- 科學(xué)小實驗作文 推薦度:
- 科學(xué)小實驗作文 推薦度:
- 科學(xué)小實驗作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】科學(xué)小實驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的科學(xué)小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)小實驗作文1
今天是元宵節(jié)。爸爸剛剛吃過晚飯就說:“我去買幾個煙花放放吧。”我趕快說:“不用買,我們做吧!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“你會做嗎?”我嘿嘿地笑了幾聲,說:“我要來點特別的,做水中煙花。”爸爸媽媽快速地收拾桌子。
我拿出了兩個一次性透明水杯。一個倒入食用油,一個倒了一半多的溫水。我從房間里拿出紅黃藍(lán)三種色素,分別倒入有油的`杯子中,每種顏色滴兩滴。只見,有的像泡大珠,有的像小蝌蚪在游,還有的像珍珠奶茶里的珍珠。我拿出一根筷子攪拌,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,特別好聽。過了一會兒,這杯水就發(fā)生了變化就像我們喝的可口可樂了。接下來,我把油倒進(jìn)溫水中,一開始油浮在了水中。不一會兒,色素沉了下去。最后,混合物有的像蝴蝶在飛舞,有的像舞蹈家在跳舞,還有的像雜技演員在表演高空雜技。沒多久混合物就變成綻放的煙花。
你們知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,因為油的密度較低,它會漂浮在上面。色素會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉入水中,看起來像一個小的爆炸。
我要悄悄告訴你們,一定不要喝這杯水。
科學(xué)小實驗作文2
同學(xué)們剛跑回教室,便看見黑板上寫著“會跳舞的雞蛋”六個大字,大家十分驚訝,便七嘴八舌地議論起來。“雞蛋怎么會跳舞?”有的.同學(xué)說!拔覐膩矶紱]見雞蛋會跳舞!币灿械恼f!拔医裉斓挂娮R見識雞蛋怎么跳舞!边有的同學(xué)說。只見老師走上講臺,拿出早就準(zhǔn)備好的一個生雞蛋、一包鹽、一把調(diào)羹、一個裝了大半瓶水的透明塑料瓶。
老師先把雞蛋放入瓶中,雞蛋像一個x漢似的沉入水中,睡著了。老師說,要讓雞蛋跳舞,得先讓它浮起來。“說著,就加了一點鹽。雞蛋一動不動。老師又加了一點鹽。”懶漢“伸了伸懶腰,又不動了。我們急了,老師也急了,又連加了兩大調(diào)羹的鹽,這下,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地升到水面上,同學(xué)們高興地叫了起來。
老師把雞蛋按了按,雞蛋跳起了迪斯科。老師在旁邊伴奏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
原來這個科學(xué)小實驗蘊含著一個科學(xué)道理:在清水中加入適當(dāng)?shù)柠},水的浮力就會大大增加,雞蛋當(dāng)然會浮上來了。
科學(xué)小實驗作文3
每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。
首先,我準(zhǔn)備一個大的塑料袋,又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來。接著,我把蠟燭點燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會燒起來的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的.邊上。一會兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時,一陣微風(fēng)吹來,我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。
雖然這次科學(xué)試驗以失敗而告終,但我還是很高興,因為在實驗中我學(xué)到了許多的小知識,比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。
科學(xué)小實驗作文4
楊老師在黑板上布置的作業(yè)是做雞蛋與鹽水的實驗。我想:今天的作業(yè)真奇怪。
媽媽接我一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的`雞蛋都吃光了。我飛快地跑去買雞蛋。媽媽為我準(zhǔn)備了杯子和水,當(dāng)然還有鹽。
開始實驗了,我從媽媽手里搶來了一個大雞蛋放進(jìn)清水杯里。雞蛋咕嚕;M(jìn)了杯里,它沉了下去。過了一會兒,我把雞蛋移到鹽水杯里,可是雞蛋也臥在杯底,沒有什么動靜。
我和媽媽很奇怪:老師到底要讓我們從這個實驗里觀察什么能?媽媽說:“是不是雞蛋殼在鹽水里會軟掉?”我說:“也許雞蛋的殼會變顏色。”后來,我覺得可能是鹽太少,我把家里剩下的鹽全都倒進(jìn)了鹽水杯里,我拼命攪拌,好讓鹽快點融化。
媽媽覺得還不夠,還將家里腌海蜇皮的鹽水倒了一些到鹽水杯里,忽然,雞蛋有了力量,動起來了,它像潛水艇一樣浮上了水面,探出頭來,我想:是不是雞蛋覺得水太咸了,它要浮出水來喘口氣?
我和媽媽高興極了,爸爸還去百度上查。原來,要放滿滿十調(diào)羹的鹽,這鹽水才有足夠的浮力將雞蛋浮起來。
這次實驗雖然費了很多時間,用了很多鹽,但是最后還是成功了,我們一家快樂無比!
科學(xué)小實驗作文5
今天,老師帶我們做一個有趣的、好玩的科學(xué)小實驗——摩擦起電。一聽到這個消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。
老師先拿出一張長方形的薄紙,接著把長方形的薄紙撕成小紙片,分發(fā)給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時候,老師給我們一枝塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的'被施了魔法嗎?”后來,老師告訴我們:“這是因為塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來了!甭犃死蠋煹脑,我恍然大悟。
這個實驗真好玩!
科學(xué)小實驗作文6
在星期六的下午,興趣班的陳老師走進(jìn)班上,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,你們能讓放進(jìn)水里的紙巾不會濕掉么?”聽到這話,同學(xué)們頓時傻眼了,于是,紛紛議論起來,可想了半天,卻一無所獲。
這時,陳老師拿出一個玻璃杯,將紙巾輕輕塞到杯底,再打來一盆水,對我們說,我馬上要把這個水杯倒扣在水盆里,你們猜紙巾會不會濕?“這還用問,當(dāng)然會濕!币粋同學(xué)便不假思索地說出了答案。
接著,老師將水杯倒扣在盆上,等將水杯再次拿上來時,我們發(fā)現(xiàn)紙巾依然完好無損。幾個同學(xué)不相信,又在做了幾遍,可紙巾依然沒有濕。這時,老師又拿出一個底部有孔的塑料小杯,他將小杯再次扣入盆底,過了十秒鐘,紙巾竟慢慢地變濕了。
這是什么原因呢,老師一一的講給我們聽,原來,底部沒有孔的玻璃杯,將它按壓下去以后,杯里的`空氣頂著水,將水頂下去了,水浸不到杯里,紙巾自然就不會濕;而有孔的小杯,按壓下去以后,水把空氣從小孔里擠出去了,自然,水浸到杯子里,紙巾自然就濕了。聽了這話,我們頓時恍然大悟。
其實在生活中,無處不存在著科學(xué),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能做出別人做不到的事,就能創(chuàng)造奇跡。
科學(xué)小實驗作文7
你們見過水中的煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個煙花能在水中綻放。
我來給大家介紹一下材料吧!兩個玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。
文文老師先把一個玻璃杯倒油,另一個玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的綠色像個小黑洞,黃色像個生的`雞蛋黃,紅色像我們吃的蘋果皮,三種色素在一起好像三個朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時候發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開始混合物先沉了下去,又浮了上來,色素開始慢慢沉了下去又散開了,像個跳水運動員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。
你們知道為什么會在水中綻放煙花嗎?是因為食用色素溶解于油,因為油比密度比較低,它會漂浮在上面。
我覺得這節(jié)課的水中煙花真好看!
科學(xué)小實驗作文8
我上科學(xué)課的時候,老師說:“今天我們來做一個實驗,讓針漂在水上!蔽倚南脶樥娴目梢云谒?覺得不可思議,就想親自做個試驗,證實一下,是不是真的可以。
在做實驗前,我先準(zhǔn)備了實驗需要的`物品:一杯清水,一根針,一把鑷子,一瓶洗潔精。
實驗開始了,我先把杯子倒?jié)M清水,然后用鑷子把針豎著插入水中。還沒有等我來得及仔細(xì)觀察,針刺溜一下就沉下去了。
我感覺到奇怪難道老師說錯了?在一旁觀看的媽媽說:“你再試著平著放!
我先取出針擦干凈,接著鑷子夾住針,小心翼翼地把針平放在水的表面。然后,慢慢移開鑷子。結(jié)果,我驚訝的發(fā)現(xiàn)針竟然真的穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,沒有沉下去。
實驗到這里并沒有結(jié)束。我再把針取出來,接著往杯子里滴了一滴洗潔精,然后用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上,最后輕輕移開鑷子。可是這次針竟然一下子沉入了水底。原來,是水表面張力托住了針,加入洗潔精,水的張力消失了。
這是一個有趣的實驗。
科學(xué)小實驗作文9
幾個月前,我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽:“最近您的手腕還痛嗎?”她說:“比以前好多了,這幾天我老是用酒洗!庇谑俏液蛬寢尨蛩阕鲆粋實驗,在做實驗前,我們需要準(zhǔn)備碟子、打火機、酒,我們開始做實驗了。
首先我把酒倒在碟子里,接著我把酒點著了,火苗像喝醉酒的人一樣,那人穿著一身透明的藍(lán)色衣服,戴著一個透明的紅色帽子,一會兒摘,一會兒戴,一會兒又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,時而東倒西歪,時而上躥下跳。然后媽媽用手蘸著熱氣騰騰的.酒抹在手腕上。最后,媽媽把手放在火上烤了烤,過了一會兒火就滅了,這是為什么呢?原來是酒精燃燒了,只剩下一點兒液體了。
堅持了一段時間,媽媽的手腕竟奇跡般的康復(fù)了,這原來是應(yīng)為酒舒筋活血的作用,當(dāng)它滲到血液、筋骨中的時候手腕就得到了康復(fù),自然而然就好了。
做實驗不僅可以得到很多知識,而且還會讓你更愛科學(xué)!
科學(xué)小實驗作文10
“做實驗嗎?”“喝的?”這聲音從哪兒來的?哦,原來是湖泊三班傳來的聲音,讓我們?nèi)タ纯此麄冊诟陕锇桑?/p>
原來他們在制作鹽水鐘表,主要材料有:兩個50ml的`量杯,鹽水、電子表原件,兩個銅絲、兩個鋅絲、純凈水、自來水、醋等。
首先我們需要把兩個量杯固定在底座上,接著把電子表原件用雙面膠固定在螺旋支架上,在電子表原件上的線分別代表正極的銅線和代表負(fù)極的鋅線連接,兩個杯蓋上分別放著銅絲和鋅絲兩種!鞍,我的亮了,亮了”我高興地喊著,接著許多同學(xué)也喊起來。這時老師說:“做好的同學(xué)可以幫助有困難的同學(xué)。”說著我就飛速的下位置幫助了夏昊航,夏昊航有點搞不明白,我就一一地告訴他。
當(dāng)所有人都做好的時候,唯獨朱晟銘沒有亮,老師把他的鐘表舉起來給大家看,大家發(fā)現(xiàn)他用的自來水導(dǎo)電并不好,后來他加了醋亮了,他可開心了。
老師也說朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這次實驗,我懂得了:要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,不能放棄做什么,一定要堅持到底。
科學(xué)小實驗作文11
聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。
首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準(zhǔn)備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細(xì)長細(xì)長的筷子,小心翼翼的把筷子插進(jìn)米里面,想看看能不能提起來,結(jié)果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。
當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時候,我仔細(xì)想了想,是不是我哪一步?jīng)]有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,于是我又接著做實驗。
我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉(zhuǎn),我的速度有像陀螺旋轉(zhuǎn)的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進(jìn)米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的.那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!
這個實驗科學(xué)老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網(wǎng)上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學(xué),善于觀察。
通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學(xué),善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術(shù)一樣神奇!
科學(xué)小實驗作文12
今天從書上看到一個科學(xué)小實驗:燒不爛的紙船?我不太相信,決定親手來試一試。
按照書上的要求,:我準(zhǔn)備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃,看著燃燒的火,我想:火怎么燒不爛紙船呢?我抱著試一試的想法,把裝水的紙船放在蠟燭上燒,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,一分鐘,兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化,這怎么可能呢?火竟然不能燃燒紙船?水也沒有漏下去,太不可思議了,一連串的問號浮現(xiàn)在腦海里。
我迫不及待的舉手問老師:“紙船為什么燒不爛?”老師笑呵呵的說:“因為紙船里的.水分散了紙船的熱量,當(dāng)水較多時,紙船就燒不爛!蔽衣犃死蠋煹幕卮,伸手摸了摸水,果然,剛剛倒進(jìn)去的冷水變成了溫水。
今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢!不過,是裝了水的紙船哦!
科學(xué)小實驗作文13
今天肖老師說要給我們做一個小實驗。同學(xué)們興致勃勃,嘰嘰喳喳地議論不休。
她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業(yè)本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然,肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“嘩”的一聲,水從杯子里涌出來了,教室里亂成一團(tuán),實驗失敗了。同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的議論紛紛。
可肖老師不泄氣,她沉著冷靜,慢條斯理的又灌了一杯水,重復(fù)剛才的`程序,然后她又準(zhǔn)備倒扣水杯,精彩的時刻到了!同學(xué)們屏息凝視,只見肖老師迅速把水杯倒了過來,啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上,一動也不不動,教室里又熱鬧了起來,掌聲雷動,大家開心極了。
肖老師說,知道什么原因嗎?大家面面相覷。
老師告訴我們說:“看到肖老師一個細(xì)小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高于杯內(nèi)的大氣壓,紙就緊緊貼在杯口,這樣,水就自然不會流出來啦!
啊!這次實驗真有趣。
科學(xué)小實驗作文14
上一個星期日的早餐,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海閃過一個念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?
于是,我吃完早餐,就開始動手操作了。我先準(zhǔn)備實驗的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機。把一些沙子鋪在玻璃杯里,酒精灑在棉球上,用打火機點燃棉球,放在玻璃杯里。然后用煮熟的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)了玻璃杯里了。
“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著!暗,為什么會這樣呢?”我好奇地想著。于是,我上網(wǎng)去查資料。原來,酒精棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的`氧氣。火焰熄滅后瓶內(nèi)氣體濕度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。
完成了這個實驗,我明白了一個道理。如果我們平時多觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)小實驗作文15
神奇的手帕
早上,我腦海里萌生了一個有趣的想法:用手帕蓋住一個玻璃杯,再用橡皮筋把手帕綁住,杯口朝上,放在水龍頭下面,接了水,再把杯子倒過來,水是否會流下來呢?
于是,我找來一個玻璃杯,再拿來一條棉質(zhì)手帕,還找來了一條橡皮筋,就開始動工了。我把杯口用手帕蓋住,用橡皮筋把手帕與玻璃杯綁在一起,放到水龍頭下面接水。水經(jīng)過手帕向杯內(nèi)流去,漸漸地,杯里的水離杯口只有兩個手指頭的距離了,我關(guān)掉水龍頭,把杯口倒過來。神奇的'事情發(fā)生了!水并沒有從杯口的手帕里流出來,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地待在手帕里。這是為什么呢?我上百度查了一下,原來,從杯子上面沖水時,水會通過手帕流入杯內(nèi),杯子倒轉(zhuǎn)過來時,由于大氣壓力的關(guān)系,水不會流出來。
在神秘的科學(xué)世界里,還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
【科學(xué)小實驗作文】相關(guān)文章:
科學(xué)小實驗作文08-31
科學(xué)小實驗作文12-28
科學(xué)小實驗作文02-06
科學(xué)小實驗作文【薦】06-02
科學(xué)小實驗作文【精】06-02
科學(xué)小實驗作文【熱門】06-10
科學(xué)小實驗作文【推薦】10-06
科學(xué)小實驗作文【熱】06-09