停電風(fēng)波作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的停電風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停電風(fēng)波作文1
以前，“電”一字在我心里幾乎無(wú)足輕重，關(guān)電視不完全切斷電源；走出房間不關(guān)電燈，總以為浪費(fèi)一點(diǎn)電又沒(méi)什么關(guān)系。但經(jīng)過(guò)一件事，讓我改變了想法。
那天晚上，我正在床上和爸爸一起看電視，忽然，只聽(tīng)“蹦”的一聲，電燈似乎短路了，一亮一滅的。我被嚇了一跳，連忙去關(guān)燈，誰(shuí)知道，出乎意料的事發(fā)生了。我的手在剛碰到開(kāi)關(guān)的那一剎那，突然“啪！啪！”
所有的電器一下子都滅了，我愣了一下，心里滿(mǎn)是恐慌，最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是爸爸，爸爸連忙拿出手機(jī)來(lái)，憑著微弱的`光線來(lái)看路，我也拿出帶小燈的電風(fēng)扇來(lái)幫助照明，我們看清楚了周?chē)�，也�?zhèn)定了一點(diǎn)。我和爸爸摸著墻，慢慢地走出房門(mén)口，不料被門(mén)閘絆了一跤，險(xiǎn)些摔個(gè)跟斗。我們走到窗外，看見(jiàn)別人的燈還亮著，就知道：我們家電器短路了！
我和爸爸不約而同地又摸著墻，伸手不見(jiàn)五指地尋找著電閘，最后終于找到了電閘，爸爸用手機(jī)一照，電閘箱中有一個(gè)開(kāi)關(guān)朝下了，爸爸把那個(gè)開(kāi)關(guān)向上一按，“啪！啪！”幾聲，所有的電器又恢復(fù)了正常。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了電的重要性，今后不能再浪費(fèi)電了！以后我要節(jié)約用電，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
停電風(fēng)波作文2
晚上吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去逛街。
我正在試穿一條裙子的時(shí)候，突然，爸爸打電話來(lái)說(shuō)，家里停電了。聽(tīng)到這句話時(shí)，我心里頓時(shí)欣喜若狂，笑著說(shuō)：“耶！不用著急回家啦！我們可以慢慢逛了！”“算你運(yùn)氣不錯(cuò)�！眿寢尡晃叶簶�(lè)了。于是，我們又繼續(xù)淘寶了。
買(mǎi)到心儀的衣服之后，我們就回家了。走在興康南路上，右邊全部停電，一片漆黑。有一家飯店正點(diǎn)著蠟燭，大概顧客要把飯吃完吧。而左邊，燈都亮著，買(mǎi)賣(mài)水果的，吃夜宵的，散步的……一切正常。拐進(jìn)祥和二區(qū)，前面幾幢樓黑漆漆的，后面又亮堂起來(lái)。走到我們小區(qū)下面，一二幢都亮著燈，三四幢又是一片黑。“這電停得真是太奇怪了！”我在心里嘀咕著。
就在有電、沒(méi)電、有電、沒(méi)電的切換過(guò)程中，我和媽媽不知不覺(jué)地走到了樓下。我看到一群人都擁在那里，聽(tīng)到他們正在議論紛紛：這種天氣沒(méi)有電，沒(méi)有空調(diào)怎么睡覺(jué)呀？我的手機(jī)只有1%的電啦。我追的電視劇還放著呢……只有一群小孩子玩得正嗨，其中就有張奕凡。我迅速加入她們的隊(duì)伍，也玩了起來(lái)。
我們一起玩“紅綠燈”。玩到正起勁的.時(shí)候，突然有人喊道：“來(lái)電啦，終于來(lái)電啦�！薄安粫�(huì)吧，這么快就來(lái)電啦？我們才玩了一會(huì)兒。”我們的心情從云端跌倒了谷底。在大人們的催促聲中，我們不情愿地回了家。
回到家，媽媽使出了她的“獅吼功”：“快寫(xiě)作業(yè)去！”哎，這電停得再久點(diǎn)就好了……
停電風(fēng)波作文3
“冬令營(yíng)的一天快要結(jié)束了，希望明天會(huì)更美好�！蔽液臀业呐笥汛蟀锥紤阎篮玫南Ｍ哌M(jìn)了宿舍樓，這時(shí)電梯發(fā)出了“叮叮”的聲音，我們急忙跑了過(guò)去，沖進(jìn)了電梯，其他人也魚(yú)貫而入，頓時(shí)電梯里變得人山人海、水泄不通。
突然電梯又發(fā)出了“叮�！钡穆曇簟Ｎ覀冇址鋼矶�，好像是雛鷹在展翅往外飛，在最后一個(gè)人的后腳剛剛跨出電梯門(mén)一秒鐘后，突然間整個(gè)宿舍樓都變得漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。而我們心急如焚、驚慌失措、大呼小叫，還有的人在瑟瑟發(fā)抖。老師看見(jiàn)我們十分著急就安慰道：別著急，鎮(zhèn)上在電力搶修，大家別害怕�！甭�(tīng)老師的話，我們紛紛找回了勇氣。我們各自都打開(kāi)了手機(jī)，頓時(shí)屋子里變得亮堂堂的，甚至比白天還要亮呢！
“可是我們?cè)趺此X(jué)啊，總不可能所有人都擠在一間房間里吧？”我提出了這個(gè)重要的問(wèn)題，可老師并沒(méi)有回答我，而是給了我一個(gè)神秘的微笑。大白突然間若有所悟道：“啊？難道我們要打地鋪睡覺(jué)嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她就跑上了樓。
等我們?cè)倏匆?jiàn)她的身影時(shí)，早已是凌晨1點(diǎn)了，我們個(gè)個(gè)被停電折磨得不堪一擊、打著哈欠伸著懶腰、無(wú)精打采的。不過(guò)在我們看到床單后，全都振作了起來(lái)，因?yàn)槲覀兘K于可以安心的.睡覺(jué)啦！于是我們簡(jiǎn)單地打了一個(gè)地鋪，然后我們?nèi)妓恕?/p>
雖然這是個(gè)不愉快的經(jīng)歷，但它給我的童年留下了無(wú)比珍貴的回憶！
停電風(fēng)波作文4
天空中沒(méi)有明月，也沒(méi)有繁星，到處一片漆黑。四周沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，靜得十分可怕。
我一如既往的開(kāi)著空調(diào)，靠在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃零食，十分愜意。
大約九點(diǎn)多的時(shí)候，動(dòng)漫《武庚紀(jì)》到了高潮，“嘩”一聲響，電視黑屏了，電燈關(guān)了，空調(diào)也罷工了，整個(gè)屋子都黑沉沉的。
我嚇了一跳，遲疑了幾秒鐘后，才意識(shí)到是停電了。心中不禁暗暗叫苦“唉！停電怎么早不停晚不停，偏偏這個(gè)時(shí)候停。我怎么就這么倒霉呀！我最?lèi)?ài)的動(dòng)漫的高潮部分都沒(méi)看到！好氣呀！”那我就只好上床睡覺(jué)了。
我在黑漆漆的房間里摸索著我的床，上床后躲在被窩里生悶氣，想著剛才的.不愉快和遺憾，但又抱著一絲希望，萬(wàn)一一會(huì)兒電來(lái)了呢？
十分鐘過(guò)去了
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了
隨著時(shí)間的推移，周?chē)�是黑壓壓的一片。我在床上翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠。心想今晚這電應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了，唉，最后一絲希望也破滅了。我只能無(wú)聊的數(shù)起羊來(lái)，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
通過(guò)這次停電事件，讓我知道了“電”資源有多么的重要和寶貴，以后我們一定要節(jié)約用電，珍惜資源。
停電風(fēng)波作文5
人生就像一片大海，不可能一帆風(fēng)順，今天在作文班上，我們就經(jīng)歷了一場(chǎng)停電風(fēng)波。
又是一個(gè)周六下午，我像往常一樣來(lái)到了作文班，我剛進(jìn)教室，只覺(jué)得班里好暗呀，仔細(xì)一瞧，��！原來(lái)是停電了呀。我不由得暗暗興奮，太好了，今天停電了，就可以放松一下，不用寫(xiě)作文了。其他同學(xué)也是一臉愉快，為今天不用寫(xiě)作文而感到開(kāi)心。
正想著，忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”一聲，又來(lái)電了，我不免有些失落，唉，竟然又來(lái)電了，如果不來(lái)電，不就可以不寫(xiě)作文了嘛！老師一掃剛才的憂傷，神采飛揚(yáng)地打開(kāi)了電腦，準(zhǔn)備開(kāi)始講課，她一邊打開(kāi)投影儀，一邊說(shuō)：“唉，你說(shuō)的也真是的，本來(lái)打算讓你們?cè)琰c(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)休息，現(xiàn)在看來(lái)不用了！”“啊！”同學(xué)慘叫起來(lái)，紛紛開(kāi)始大罵這電來(lái)的不是時(shí)候，我也跟著人群罵這電來(lái)的不是時(shí)候，但老師卻眉色飛舞地講起課來(lái)，我無(wú)精打采地聽(tīng)著，一邊呆呆地看著散發(fā)著白色光線的電燈，心中不停想著：天吶，這電到底什么時(shí)候才能再停一次呀！
我在心中默念了幾十遍，忽然，又是“吱吱”兩聲，電又一次停了，教室頓時(shí)一片歡呼，同學(xué)們大叫著，大笑著，為停電而感到興奮，我也是一樣，認(rèn)為自己太偉大了，竟然能“說(shuō)服”電叔叔停電，再看一下老師，她一臉無(wú)奈，兩只眼睛瞪得圓鼓鼓，仿佛只要這樣，電就會(huì)來(lái)了，但這真的.不靠譜，老師只好改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃，讓大家現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)作文，并且提前放學(xué)，大家聽(tīng)了又是一片歡呼。
停電風(fēng)波作文6
上個(gè)星期六發(fā)生了一件既有趣又好玩的事情。大約在晚上六點(diǎn)左右，天已經(jīng)黑了，媽媽正在為我們做豐盛的晚餐，我在電腦上查資料。突然電腦“啪”的一聲關(guān)了，我拍了拍電腦說(shuō)：“好好的電腦怎么會(huì)壞呢？”這時(shí)媽媽也楞住了，屋子里漆黑一片，媽媽?xiě)岩墒钦{(diào)皮的弟弟把偷偷關(guān)了電閘，我自告奮勇去“偵查”了一下，原來(lái)弟弟是無(wú)辜的。媽媽又叫我去拿蠟燭，我摸黑沿著墻壁去抽屜里找蠟燭時(shí)，突然弟弟大叫了一聲，嚇得我魂都沒(méi)了，他真是個(gè)調(diào)皮鬼！我生氣地說(shuō)：“都停電了，還這么煩！”他說(shuō)：“那又怎么樣，有本事你來(lái)抓我！”我才不和他煩呢，等我找到蠟燭看清楚了，我要好好和他“玩一玩”！
我找來(lái)蠟燭點(diǎn)上后，看了看外面，整個(gè)小區(qū)一片黑暗，原來(lái)整個(gè)小區(qū)都停電了！哈哈，“身體是革命的本錢(qián)”我們只好在外面吃了！
于是，我們來(lái)到最近的肯德基餐廳，點(diǎn)了漢堡、薯?xiàng)l、飲料等一大堆東西。平時(shí)只有考得好的'時(shí)候才能美美地吃上一頓肯德基，今天真是得來(lái)全不費(fèi)功夫！真希望能天天停電，就能天天吃上好吃的了。你們說(shuō)我的想法好嗎？
停電風(fēng)波作文7
“長(zhǎng)方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢(shì)變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無(wú)一人。
剎那間，教室里像是炸開(kāi)了鍋。幾個(gè)膽小的`女生拉長(zhǎng)了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說(shuō)：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地?fù)]著手說(shuō)：“鬼來(lái)了！”，還有的假裝捋著胡須，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓我去消滅鬼吧�！�
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書(shū)打在講臺(tái)上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動(dòng)，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師又開(kāi)始上課。
不一會(huì)兒，一陣響亮的哨聲吹響了�？衫蠋熃o你本沒(méi)意識(shí)到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
停電風(fēng)波作文8
下午到家后，爸爸告訴我:“明天小區(qū)施工，停電一天。”
沒(méi)電，這時(shí)蠟燭和手電筒就成了主要物品。我的動(dòng)畫(huà)片，我們的電視劇呀！我本以為停電的沒(méi)什么呢，可事情遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單。上起床后，一看沒(méi)有什么吃的，沒(méi)辦法，一沒(méi)電，電磁爐失去了應(yīng)有的作用，連早飯也沒(méi)法做，買(mǎi)飯吧，會(huì)遲到，不買(mǎi)吧，又太餓，無(wú)耐！不幸的事結(jié)伴而來(lái)，中午，我們只好用煤火做了一點(diǎn)不好吃的掛面，真慘！就連充電的電子表也一塊欺負(fù)我，一沒(méi)電，電子表也失去了功能（因?yàn)闊o(wú)法充電）。中午，我有午休的.習(xí)慣，可我本以為表的時(shí)間是正確的，所以一下睡了過(guò)頭。意識(shí)到“錯(cuò)誤”的我，趕忙換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到地下室，有是沒(méi)電，地下室邊的黑暗無(wú)比，只能抹黑開(kāi)了車(chē)子。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，不幸再次降臨，我的作業(yè)怎么辦呀！這時(shí)又只能用蠟燭了。在黑暗中我寫(xiě)了最別致的作業(yè)！
雖然只有一天停電�？梢惶�，如隔三秋呀！從這件事中我明白了一個(gè)道理：以后我們一定要節(jié)約用電，如果若干年后世界上沒(méi)了電，那么人類(lèi)就有災(zāi)難！從這次停電中我更加明白了節(jié)約的真正意義！
停電風(fēng)波作文9
今天下午，我們正在季老師帶領(lǐng)下遨游知識(shí)的海洋，同學(xué)們正專(zhuān)心致志聽(tīng)講，突然間，多媒體屏幕突然黑屏了。
全班頓時(shí)沸騰了，交頭接耳地議論起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)：肯定是停電了，而有的同學(xué)猜測(cè)：可能有鬼在作怪……老師連忙打開(kāi)手機(jī)，老師手機(jī)上剛收到學(xué)校發(fā)的信息，原來(lái)，學(xué)校總的電路壞了。同學(xué)們聽(tīng)了以后，又沸騰了。一部分同學(xué)愁眉苦臉的，另一部分同學(xué)則欣喜若狂，在偷偷的笑呢！季老師則垂頭喪氣，因?yàn)檫�有題季老師沒(méi)有講完。這一切，都被我看在眼里記在心里。
今天老師要開(kāi)教師論壇，所以四點(diǎn)半就放學(xué)了，我回到家，放下書(shū)包，我眺望外面的天空，讓我想起今天停電時(shí)每位同學(xué)的所作所為，我陷入了沉思。俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成��！同學(xué)們的.做法不正反映了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？在無(wú)法正常學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，愁眉苦臉的同學(xué)正反映了他們對(duì)知識(shí)的渴望，學(xué)習(xí)態(tài)度自然是端正的。而眉開(kāi)眼笑的同學(xué)呢，就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶，學(xué)習(xí)態(tài)度肯定不端正，成績(jī)也不是太好。老師的愁眉苦臉?lè)从沉怂荒転槲覀儌魇谥R(shí)而傷心。
看似一個(gè)很小的停電事件，反映了同學(xué)們的一系列問(wèn)題。從今以后，我要留心生活當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，改掉細(xì)節(jié)中出現(xiàn)的小毛病，用心去觀察生活中的美！
停電風(fēng)波作文10
昨天下午，我正在電腦上開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲，媽媽在廚房里燒晚飯，廚房里“乒乒乓乓”的聲音和我敲打鍵盤(pán)的“啪啪”聲，湊成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的傍晚協(xié)奏曲。
我正玩得出神，突然“轟”的一聲，電腦屏幕頓時(shí)黑了下來(lái)，難道是電腦壞了?我迷惑不解地看著屏幕上的漆黑一片，正納悶著，廚房里傳來(lái)媽媽的喊聲：“停電了�！卑Γ荒艿葋�(lái)電時(shí)再玩了，我愁眉苦臉地坐在電腦桌旁，兩眼緊緊地盯著電腦屏幕，希望它快點(diǎn)亮起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，大約過(guò)了五六分，隨著一聲“轟”的聲音，插座上的電源亮啦。我興奮地大叫：“電來(lái)了!”我急忙打開(kāi)電腦，剛想繼續(xù)剛才的游戲，伴隨著一聲“轟”，電腦屏幕又陷入了黑暗中。我這下可傻眼了，愣在那兒老半天，心里擔(dān)心得不得了：不知道這么一折騰，游戲還能自動(dòng)保存嗎?這種忽有忽沒(méi)的供電真是太可惡了。這時(shí)，我忽然想起去年冬天，我正洗完頭在吹風(fēng)，突然吹風(fēng)機(jī)停止了工作，原來(lái)因?yàn)橥ｋ娏�。在那�?shù)九寒天的'日子里，我只好使勁地擦呀擦，才把頭擦干了……
正想到這，電源又亮了，我猶豫地打開(kāi)電腦，生怕又出現(xiàn)剛才那情景。希望以后不要出現(xiàn)這種斷斷續(xù)續(xù)地供電情景了，不然會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的不便。
停電風(fēng)波作文11
“我的天啊，怎么回事，怎么這么黑”。正在永旺采購(gòu)的我們，竟遇上了停電，這也太倒霉了吧！
停電反應(yīng)一：停電了么？永旺上下左右沒(méi)有一處光點(diǎn)，說(shuō)有人都在議論，所有人都停下的`腳步，停止采購(gòu)，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屚ｋ娏嗣�，不�?huì)吧！要真是停電那就太好了！”我非常喜歡熱鬧。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這有應(yīng)急設(shè)備，一會(huì)就來(lái)了�！蔽曳浅Ｊ�，以為一會(huì)會(huì)有好戲上演呢！
停電反應(yīng)二：太高興了！興奮極了！我偷偷的問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)F(xiàn)在沒(méi)有監(jiān)控錄像，可以趁虛而入！”老媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“別鬧了，一會(huì)就來(lái)電了，你要干什么？”
停電反應(yīng)三：真想知道別人在干什么？我拿媽媽的手機(jī)，看到一些畫(huà)面：一個(gè)小男孩在母親的懷里哇哇大哭；一位大伯在找保安；保安拿著手電在這么大的永旺里亂竄，像通報(bào)重大任務(wù)一樣！
停電反應(yīng)四：永旺中有幾個(gè)來(lái)回走動(dòng)的“光源”。是人們帶的手機(jī)，和保安的手電，可還是微不足道，回頭走向門(mén)外，外面一片漆黑，顯得異常安靜。
人們?cè)诤诎档挠劳卸冗^(guò)了幾分鐘后……
“哇！來(lái)電了，好亮啊！”周邊的人也異口同聲的說(shuō)，所有的人都恢復(fù)正常了。我真想在停電一次，越長(zhǎng)越好，讓我在興奮一次。
停電風(fēng)波作文12
上周六正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的一聲，屋里暗了下來(lái)，燈滅了，我就立馬認(rèn)識(shí)到不會(huì)停電了吧！
停下筆，又去試了一下燈，確認(rèn)了一下，是真停電了�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，停電百年難得一遇呀！可我心里沒(méi)有什么新奇之感，只覺(jué)得這次停電來(lái)的太不是時(shí)候了，之前寫(xiě)作業(yè)的地方不能待了，沒(méi)有燈，太暗了，什么也看不清，要找個(gè)有光亮的地方，看了一圈，最后選定是在客廳了。坐在課桌上，我不禁想起了謝老師的一個(gè)要求——坐在客廳寫(xiě)作業(yè)，心里暗生慚愧，我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)一周。
做完作業(yè)差不多是十點(diǎn)半，有的東西失去了才知道它的寶貴，就如同看似可有可無(wú)的電，沒(méi)有了電許多事都干不成了。這時(shí)候，唯一消磨時(shí)間的辦法就是閱讀了，書(shū)架里那么多書(shū)，有許多都是讀都沒(méi)讀過(guò)，里面的內(nèi)容吸引不了我，讀不進(jìn)去，這次我想試一下平日里讀不進(jìn)去的書(shū)。沒(méi)了電子產(chǎn)品的誘惑，心難得靜了下來(lái)，讀了幾頁(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)平日里枯燥無(wú)味的故事也生動(dòng)有趣，一個(gè)半小時(shí)在不經(jīng)意間就過(guò)去了，合上書(shū)本，感覺(jué)神清氣爽，相比于之前渾渾噩噩的周未，這樣的'周末一天學(xué)習(xí)下來(lái)會(huì)收獲許多。
心里漸漸不再感到煩燥了，停了電，雖然會(huì)給我們的生活帶來(lái)一些不便，但卻會(huì)讓我們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，平時(shí)周末的一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作業(yè)最多完成一門(mén)主科加一門(mén)副科的作業(yè)，但這次，我做完了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和歷史的作業(yè)。
下午三點(diǎn)多就來(lái)電了，我從停電中學(xué)到了許多。
停電風(fēng)波作文13
今天的夜晚一如既往的黑，天空中看不見(jiàn)一顆星星，我一如既往地開(kāi)著空調(diào)，靠在床頭，一邊看電視，一邊吃零食。大約在8點(diǎn)至9點(diǎn)之間，電視劇——《封神傳》到了高潮，“砰”地一聲響，電燈關(guān)了，電扇停了，空調(diào)不工作了，電視也黑屏了。
“我怎么這么倒霉��！”我在心中暗暗叫苦。
爺爺奶奶都睡了，我也努力地讓自己快快入睡，“嘀嗒——嘀嗒——”鐘的聲音又讓我睡不著了。自己在心里生悶氣。撅著嘴巴，越想越生氣，越想越睡不著。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
空氣也變得火辣辣的`了，這么熱叫我怎么睡呀！我在床上翻來(lái)覆去、輾轉(zhuǎn)不眠。
終于，溫度把爺爺從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)世界，爺爺使勁轉(zhuǎn)動(dòng)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。弄了半天才意識(shí)到——停電了！
“咦？停電了嗎？”
“嗯，停了好一會(huì)兒了�！�
“怪不得你今天睡得這么早呢�！�
我把頭轉(zhuǎn)到一邊不理他了�？墒悄棠逃直晃覀兂承蚜恕�
奶奶二話不說(shuō)拿起一個(gè)小板凳坐在門(mén)口。
過(guò)了一會(huì)，爺爺也加入了奶奶的“陣營(yíng)”，只留我一個(gè)人，孤零零的躺在床上。
寂寞、無(wú)聊居然使我在不知不覺(jué)中睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是第二天的清晨，爺爺奶奶都醒了，不知他們是早就起來(lái)了，還是一宿沒(méi)睡，電也來(lái)了。
這次的停電，使我知道了“電”有多么的重要，所以以后我一定要節(jié)約有電，保護(hù)資源。
今天又是嶄新的一天，希望今天不要再停電了。
停電風(fēng)波作文14
“嘩……”停電了，教室里一片歡呼，歡迎著這一刻的到來(lái)�！肮崩钤茷椴荒苷Ｉ险n而開(kāi)懷大笑，周睿則一聲不發(fā)，好像他有占卜大法，早就預(yù)知了這一切。張炎為他第一次見(jiàn)到停電而目瞪口呆……
所有同學(xué)都為這一次停電而慶幸，只有聶老師生氣地望了望她以為幼稚的我們，瞪著一對(duì)銅鈴般的大眼，仿佛她的眼是“x”光，瞪誰(shuí)誰(shuí)就會(huì)over。鼻子鼓鼓的，鼻孔像牛魔王似的，氣得噴著粗氣，好像一下就可以把同學(xué)們噴倒，只不過(guò)缺少了個(gè)鼻環(huán)。嘴巴里撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就像她把所有的超級(jí)臟話都塞在嘴里，準(zhǔn)備一吐為快，就連眉毛也跳了上去，就像兩只碩大的毛毛蟲(chóng)。
而老師越是這樣，我們的.行為就越夸張，這就是群體的力量。
連我也不禁加入了“敢死隊(duì)”。畢竟停電了，不能正常上課嘛！在我心里寒冷的冬天立即春暖花開(kāi)，令人厭倦的快樂(lè)就像一座小型的聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。我那深深的困意早已逃的無(wú)影無(wú)蹤了，甚至連聶老師的怪獸臉也變得好看了……今天真是沒(méi)有白來(lái)！
燈泡也好像專(zhuān)跟聶老師作對(duì)，任她怎么打也打不開(kāi)，應(yīng)該是誠(chéng)心幫著我們吧。只有一臺(tái)可憐的小電腦在亮著為聶老師助威。
“啪！”一聲，燈又亮了，老師一下子來(lái)了精神，又重新打開(kāi)投影儀，恢復(fù)了講課，唉，美好的時(shí)光總是那么短暫，我的困意又來(lái)了……
停電風(fēng)波作文15
一天晚上，我正在看著電腦。忽然，電腦黑屏了，我正百思不得其解時(shí)，霎時(shí)間，周?chē)鷧s全都黑了下去，沒(méi)有一絲光亮。我知道，這是停電了。
我努力的把眼睛睜大，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。我只好一邊摸著書(shū)柜，一邊小心翼翼地走。憑我的感覺(jué)，我已經(jīng)走出了房間，來(lái)到了客廳。這時(shí)，我忽然看到了亮光。我忙問(wèn)：“媽?zhuān)繈專(zhuān)俊薄霸趺戳�？”“噢，沒(méi)怎么�！绷凉庖苿�(dòng)著。我離近后看到媽媽正在舉著手機(jī)來(lái)找手電筒。過(guò)了好一陣子，一束微弱的光照過(guò)來(lái)，我這才松了口氣。
媽媽又去了一趟廚房，找到了一個(gè)蠟燭。蠟燭的光比手電筒的光還要強(qiáng)，把半個(gè)客廳都照亮了。然后媽媽又去找爸爸的.強(qiáng)光手電筒。它能照亮整個(gè)客廳呢！可是爸爸卻說(shuō)他的強(qiáng)光手電筒忘了在哪兒里了。后來(lái)也沒(méi)找到。
我們?cè)诩业攘耸喾昼�。媽媽把所有的燈全都關(guān)了，只留下客廳的燈還開(kāi)著。媽媽實(shí)在耐不住寂寞，就提議：我們?nèi)ネ辽缴献咦甙�！這時(shí)，爸爸想到什么，想臨陣脫逃，說(shuō)：“我該去值班了，再見(jiàn)！”
我和媽媽心知肚明，今天他不值班，你自己出去享樂(lè)，讓我們倆在家受罪！太不夠意思了！我們軟磨硬泡，爸爸才帶我們出去逛了。一路上，路燈也滅了，很多單位也停電了。但剛逛了沒(méi)兩分鐘，竟然來(lái)電了！我嘆了口氣：“哎！浪費(fèi)了汽油！再等一會(huì)兒就能通電了！哎！”
這次停電讓我哭笑不得！
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