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什么讓我著迷作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的什么讓我著迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么讓我著迷作文 1
二年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了籃球，馬上就迷上了它。那天，爸爸去打籃球，把我也帶過(guò)去了，我看著爸爸他們打籃球的樣子好帥，我也想學(xué)了。爸爸就給我報(bào)了籃球班，我第一次去訓(xùn)練時(shí)就投進(jìn)了幾十個(gè)球，而且還是非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)。教練發(fā)現(xiàn)我很有天賦，于是教了我一些難的東西，我還都學(xué)會(huì)了。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)�；@球隊(duì)招人了，我報(bào)了名，老師讓我們一人做一個(gè)“三步上籃”動(dòng)作，誰(shuí)做的好就選誰(shuí)。我來(lái)了個(gè)“零一二歐洲步加拉桿”上籃，把老師驚呆了，我順理成章進(jìn)了校隊(duì)。
過(guò)了幾天我們?nèi)ゴ虮荣惲�，我和�?duì)友們過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到了四分之一決賽，但是有一名隊(duì)員因傷缺陣，我們隊(duì)只得了第三。但是我?guī)缀趺恳粓?chǎng)比賽都拿下了“大號(hào)三雙”的'數(shù)據(jù)，還被評(píng)為了“MVP”（最有價(jià)值球員）。
五年級(jí)時(shí)，我參加了“世界青少年籃球大賽U13組”，得了第三名。在學(xué)校，我居然還被稱為“籃球一哥”。
六年級(jí)時(shí)，我們隊(duì)和宏力隊(duì)打了交流賽，我們完勝宏力隊(duì)，成了全縣第一。
籃球讓我獲得榮譽(yù)，我相信，我一定會(huì)在無(wú)人問(wèn)津的地方埋頭苦練，在萬(wàn)眾矚目的地方大放光彩。
什么讓我著迷作文 2
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這話完美的把我給萌翻了，我是個(gè)小吃貨，面對(duì)美食，我無(wú)法控制自己。四季都不一樣的美食，讓我著迷。
春天，天氣不冷不熱，我就會(huì)去吃燴面，燴面是長(zhǎng)垣的特色，而且不會(huì)讓你覺(jué)得冷，也不會(huì)讓你覺(jué)得特別熱，溫度恰到好處，這也是我喜歡吃它的'原因。
夏天，天氣特別熱，太陽(yáng)直射大地，這時(shí)你可以吃肉絲帶底，肉絲帶底是由粉皮與肉絲青菜組合的一道菜，粉皮很涼很爽，解暑而且好吃，真是夏天必備的一道菜。
秋天，天氣由熱轉(zhuǎn)涼了，這時(shí)候吃夜宵的人越來(lái)越多，為了不冷就會(huì)去燒烤店，東北有句老話，沒(méi)有一頓燒烤解決不了的事，因?yàn)槟抢锢�，吃燒烤，身體會(huì)發(fā)熱，十分暖和。
冬天，一年中最冷的一季，天上下著大雪，許多人都在外面堆起了雪人，十分的冷，這時(shí)就應(yīng)該喝一碗羊湯，注意一定要配餅吃，這樣才更好喝，才更鮮美，更能突出羊湯的鮮，羊湯會(huì)流到你身體的每一處，像個(gè)暖寶寶一樣熱遍你的全身。
四季美食大有不同，但都好吃，讓我這個(gè)小吃貨欲罷不能，美食讓我著迷，我愛(ài)美食。
什么讓我著迷作文 3
世界之大，無(wú)奇不有，可我卻偏偏對(duì)美食情有獨(dú)鐘。
身為一個(gè)資深的吃貨，最愛(ài)吃的美食就是可樂(lè)雞翅、冰淇淋和糖果了。
可樂(lè)雞翅的'味道美味，可燒制卻十分復(fù)雜。首先，先往鍋里倒入少許油，等油沸騰了之后，再把準(zhǔn)備好的雞翅、大蒜、生姜放到鍋里，等待著雞翅外表金黃后，放入調(diào)料和可樂(lè)，再蓋上鍋蓋，剩下的就是等待了。不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的可樂(lè)雞翅便出鍋了�？蓸�(lè)雞翅外表金黃，讓人食欲大增，口水難耐，忍不住大快朵頤！
不過(guò)，我最喜愛(ài)的美食當(dāng)然少不了冰淇淋和美味的糖果啦！冰淇淋外表雪白，一口咬下去，冰冰涼涼的，還有甜絲絲的味道，仿佛置身于冰雪世界，讓我遠(yuǎn)離這個(gè)炎熱的夏天。而糖果讓我放松了我那緊張焦慮的心情，仿佛外界一切煩惱都與我無(wú)關(guān)。
瞧，這些就是讓我著迷的美食，在我的生活中，它們有著十分重要的位置。
什么讓我著迷作文 4
窗外的雨，＂嘩——嘩——＂地下著，雨滴拍打在玻璃上，發(fā)出＂噼噼啪啪＂的響聲，仿佛把我?guī)Щ亓送甑目鞓?lè)時(shí)光，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里踩水坑的'情景仿佛就在眼前。
我、珊、嫻、三個(gè)人在一（5）班后面的院子里玩。只見(jiàn)珊一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，一腳踩進(jìn)了大水坑里，濺起了巨大的水花，連花壇里的小草上都掛著幾滴狼狽的水珠。＂下來(lái)玩，快點(diǎn)下來(lái)玩。＂珊和嫻招呼我們快下去。我站在水坑邊，絲毫不知她們的“陰謀詭計(jì)”。
我小心翼翼地來(lái)到水坑邊，嫻假裝叫我：＂你看那是什么？＂我順著她的手望去，珊趁機(jī)抓住了我的手。我掉進(jìn)水坑里，衣服被弄濕了，我憤怒地大叫起來(lái)：＂珊，一你給我站�。。⑸杭泵μ优�，可還是被我抓住了，好好數(shù)落了一通。
嫻也一腳跳了下來(lái)，我和珊都狼狽不堪，我們齊聲喊道：＂看我不給你一點(diǎn)顏色看看。＂追逐戰(zhàn)又開(kāi)始了。
童年，真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 5
書像一葉小舟，帶領(lǐng)我駛向廣闊無(wú)垠的海洋，書像一位老師，教給我許多可靠的知識(shí)。書就是我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
媽媽說(shuō)我是小書蟲。為什么呢？因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就看書，雙休日，吃飯，連上廁所也不放過(guò)！就拿上次來(lái)說(shuō)吧！我去上＂大號(hào)＂，在客廳里掃視一遍，見(jiàn)老媽不在，順手抄起一本《哈利.波特》，坐到馬桶上津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我不在，大喊：＂女兒哎，在哪兒呢？＂我一驚，書差點(diǎn)掉地，＂在廁所呢�。ⅲ⒖禳c(diǎn)兒�。。ⅲ⒅览�。＂
嗒嘀嗒，時(shí)間如飛馬，又過(guò)去了10分鐘。這時(shí)，媽媽可能猜到我在干嘛了，用高八度的嗓門，向我開(kāi)炮：＂哼哼，上廁所就上廁所，別看書�。盐�，這么快就被識(shí)破了。弟弟也幫腔道：＂就是，就是，我才不會(huì)模仿呢�。⒄f(shuō)完咯咯笑了起來(lái)。
書，伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的童年，看的書從一本變到了一百本，收獲的知識(shí)也從一個(gè)變到了一百個(gè)，到無(wú)限多。
書，我的'好友，我的老師！可真令我著迷呀！
什么讓我著迷作文 6
大自然是美好的！想要真正感受大自然的美好，請(qǐng)拋下電子產(chǎn)品，一起到森林里來(lái)一場(chǎng)奇妙的旅行吧！
走進(jìn)這片森林，就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴聲，它使我心情愉快，捉到一只螞蟻，看它那淘氣的身體在我手中千方百計(jì)想掙脫，我真不忍心傷害它，我想它也有它想要的生活，就把它給放了。告別了小螞蟻，我撿起了一片從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'葉子，細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看到了它光合作用的樣子。
走著走著，看到了一只野兔子，它的動(dòng)作真敏捷！我屏住呼吸，打算悄悄地靠近它……它好像看到了我這個(gè)森林里的陌生人，一下子跑進(jìn)草叢里。于是我開(kāi)始追，追得我上氣不接下氣，終究還是沒(méi)捉到它。不過(guò)我沒(méi)有失望，因?yàn)檫@時(shí)出現(xiàn)在我眼前是一條清澈的小溪，小溪兩岸沒(méi)有垃圾，溪水清澈見(jiàn)底，我趕緊先把我捉兔子時(shí)沾滿了泥巴的手洗洗干凈。
穿過(guò)這條小溪，映入眼簾的是一塊巨大而又平整的石頭。我爬了上去，躺下去曬曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)快落山了，我想我也該回家了。
這一次旅行讓我接觸了奇妙的大自然，它那神秘的面紗在靜靜地等待著我去慢慢揭開(kāi)，真是令人心神向往�。�
什么讓我著迷作文 7
生活中，有許多的愛(ài)好讓人著迷，而讓我著迷的就是下象棋，它在心中就像是冬天里的炭火，夏天里的空調(diào)……。
四年級(jí)時(shí)同學(xué)買了一副象棋，他在我面前擺弄時(shí)讓我心里癢癢的，回到家我讓媽媽也給我買了一副，星期天媽媽先教我背口訣：馬走日，象走田，炮翻山，車走直路不轉(zhuǎn)彎……背會(huì)口訣，開(kāi)始下象棋，爸爸來(lái)教我，剛開(kāi)始我下得很垃圾，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合，我總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。
上五年級(jí)了，因?yàn)樾瞧诹瞧谔煲a(bǔ)課，星期一至星期五寫作業(yè)，而不經(jīng)常下棋，只有在空閑時(shí)才和爸爸戰(zhàn)一兩局。
上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行高年級(jí)象棋比賽，我埋藏在心底的象棋的種子又長(zhǎng)了起來(lái)，為了更好的.下象棋，我又買了兩三本象棋書，還把有用的公式也都背了下來(lái)，真的是“功夫不負(fù)有心人”，我居然贏得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我信心滿滿，我又去參加了象棋一段的比賽，賽前媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要輕敵！”第一場(chǎng)，我直接當(dāng)門炮贏了比賽；第二場(chǎng)，對(duì)方很輕敵，我用險(xiǎn)棋贏了比賽；第三場(chǎng)，我們倆都認(rèn)真對(duì)敵，我吃了他的馬，他吃了我的車，我吃了他的兵……，這樣的局勢(shì)僵持了很久，這樣的局勢(shì)最后被我打破，我吃了他的車，在這順?biāo)謩?shì)中，我用當(dāng)門炮贏了比賽。
象棋讓我著迷。
什么讓我著迷作文 8
同學(xué)們各有不同的愛(ài)好，比如說(shuō)：游泳、打籃球、踢足球……可大千世界，無(wú)奇不有，我的愛(ài)好就異于常人。我的愛(ài)好就是玩游戲，夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)選手。
我熱愛(ài)的這款游戲叫做《王者榮耀》，里面有很多英雄和皮膚，大多數(shù)的英雄都是歷史人物，而皮膚則是游戲開(kāi)發(fā)商自己編出來(lái)的，或是跟其他公司合作設(shè)計(jì)出來(lái)的.�？墒菐缀跛幸路嫉糜缅X買。
這個(gè)游戲里面有好幾種模式的比賽，有排位賽、匹配賽、巔峰賽、娛樂(lè)賽……其中匹配賽和娛樂(lè)賽都是讓人放松心情的，就算輸了也沒(méi)有什么損失。而排位賽和巔峰賽就不一樣了，排位賽如果輸了就會(huì)掉一顆星，而星是至少20分鐘才能獲得的，而巔峰賽就更厲害了，你至少要獲得400顆星才能玩巔峰賽，而且?guī)p峰賽玩贏一局會(huì)加10到20分，可輸一局直扣60到100分，大多都是給那些技術(shù)超凡的人玩的。
這個(gè)游戲分級(jí)別，別名叫做段位，段位有青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、星耀、最強(qiáng)王者、榮耀王者、榮耀王者50星、榮耀王者50星以上。那天我終于達(dá)到了鉆石段位，為此，我高興了一天。
現(xiàn)在，我雖然不是游戲大師，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。游戲，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 9
著迷就像毒品，一旦吸食，就會(huì)讓你無(wú)法自拔；著迷就像惡魔，一旦被纏上，就無(wú)法脫身；著迷像病菌，一旦染上，就會(huì)命在旦夕。
早晨，媽媽有事要下鄉(xiāng)去，到下午四五點(diǎn)才回來(lái)。我就像一只老鼠，只要貓不在，就撒野了。媽媽叫我前往大伯家寫作業(yè)，并在那吃飯，我答應(yīng)得好好的'。她一在，我?guī)讉�(gè)跨步就拿起手機(jī)，開(kāi)心地玩起游戲來(lái)。直到中午，一聲怒吼把我驚醒，大伯站在門外，瞪著我，原來(lái)他喊我吃飯好幾遍了，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。即使到了大伯家，我手里也是手機(jī)，不時(shí)去摸摸，恨不得一刻也不離。
有時(shí)，我閑得沒(méi)事干，也會(huì)看書。《上下五千年》是我的最愛(ài)。我坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。時(shí)間像流水一樣，不知不覺(jué)，天都黑了，我還沒(méi)覺(jué)察。
媽媽上班，我到外婆家。外婆洗衣服，我就看電視。我的眼睛被電視牢牢地抓住，整個(gè)人都鉆進(jìn)了電視里，無(wú)法自拔，從上午到中午，到中午到下午，電視成了我的地盤，誰(shuí)也無(wú)法搶走。
癡迷有利有弊，我們要學(xué)會(huì)存利去弊。
什么讓我著迷作文 10
讀書真的是讓我著迷的一件事。因?yàn)檫@幾天我從一本書中又學(xué)到了新的知識(shí)，還幫到我的姐姐。
那是我周末的時(shí)候，隨意從書本上拿的，關(guān)于睡眠的一本書，本來(lái)只是好奇，后來(lái)看到里面的版面還有插圖挺可愛(ài)的，就看了一會(huì)。
剛好我看到的是關(guān)于要”午睡"的一部分。
里面講的是我們每個(gè)人在條件允許的情況下，最好中午的十二點(diǎn)到十五點(diǎn)之間，要休息要15分鐘到半小時(shí)左右。這好像是一個(gè)人盡皆知的道理，只不過(guò)可能以前我們會(huì)覺(jué)得十五分鐘太少了，又或者一睡就是一兩小時(shí)，尤其是冬天、假期的時(shí)候。
可就像書中所說(shuō)的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不著了。
還有就是不一定要躺著休息，也可以坐著瞇眼一會(huì)，就算沒(méi)有真正地睡著，但因?yàn)殚]著眼睛能讓我們的視神經(jīng)和大腦得到休息，就是一個(gè)很好的舉動(dòng)。
看完這個(gè)知識(shí)之后，我就和姐姐說(shuō)。她平時(shí)總不愛(ài)睡午覺(jué)，然后總說(shuō)下午沒(méi)有精神，我就把這個(gè)方法分享給她。
然后昨天她和我說(shuō)，這的`方法真的挺好的，我也要跟著行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這件事，我更喜歡讀書了，而且明白讀了要學(xué)會(huì)去用，這樣才是真正的讀書，同時(shí)也會(huì)讓自己對(duì)讀書越來(lái)越著迷的。
什么讓我著迷作文 11
音樂(lè)，是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠；音樂(lè)，是漫漫長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈；音樂(lè)，是每個(gè)地球人都懂的一門語(yǔ)言。它為人們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)美的享受，給人們的生活增添樂(lè)趣。古典的音樂(lè)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現(xiàn)代流行樂(lè)，可以讓我們感受到一種青春的活力。
音樂(lè)是紫色的，很溫馨。音樂(lè)像一杯暖咖啡，溫暖了我的.心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽(yáng)，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動(dòng)他們。
音樂(lè)是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調(diào)高昂，激動(dòng)人心，給人力量，催人奮進(jìn)。啊，我看到了飄揚(yáng)的國(guó)旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅(jiān)定。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一種神奇的魔力，讓我無(wú)法控制自己不去靠近她。音樂(lè)可以使我那浮躁的心，平靜下來(lái)；音樂(lè)可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來(lái)；音樂(lè)可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來(lái)。音樂(lè)是一座心靈的橋梁，即使語(yǔ)言不同，皮膚不同，但是，音樂(lè)的旋律都能聽(tīng)懂。音樂(lè)的曲調(diào)，有時(shí)平淡如水，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫。 生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)，我的生活離不開(kāi)音樂(lè)
什么讓我著迷作文 12
書，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了一絲清涼；書，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫卷，拓展了我的視野，讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩！
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！庇幸淮危曳艑W(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書很著迷，便一邊走路一邊看書。同學(xué)幾次想把我從書的世界拉回來(lái)，但都沒(méi)有成功。后來(lái)，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽(tīng)了，依依不舍地把書放回書包，對(duì)她說(shuō)：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覐你@入了書的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書也是我們的.導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，像漫無(wú)邊際的沙漠，一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
什么讓我著迷作文 13
同學(xué)們各有不同的愛(ài)好，比如說(shuō)：游泳、打籃球、踢足球……可大千世界，無(wú)奇不有，我的愛(ài)好就異于常人。我的愛(ài)好就是玩游戲，夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)選手。
我熱愛(ài)的這款游戲叫做《王者榮耀》，里面有很多英雄和皮膚，大多數(shù)的英雄都是歷史人物，而皮膚則是游戲開(kāi)發(fā)商自己編出來(lái)的，或是跟其他公司合作設(shè)計(jì)出來(lái)的�？墒菐缀跛幸路嫉糜缅X買。
這個(gè)游戲里面有好幾種模式的比賽，有排位賽、匹配賽、巔峰賽、娛樂(lè)賽……其中匹配賽和娛樂(lè)賽都是讓人放松心情的，就算輸了也沒(méi)有什么損失。而排位賽和巔峰賽就不一樣了，排位賽如果輸了就會(huì)掉一顆星，而星是至少20分鐘才能獲得的，而巔峰賽就更厲害了，你至少要獲得400顆星才能玩巔峰賽，而且?guī)p峰賽玩贏一局會(huì)加10到20分，可輸一局直扣60到100分，大多都是給那些技術(shù)超凡的'人玩的。
這個(gè)游戲分級(jí)別，別名叫做段位，段位有青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、星耀、最強(qiáng)王者、榮耀王者、榮耀王者50星、榮耀王者50星以上。那天我終于達(dá)到了鉆石段位，為此，我高興了一天。
現(xiàn)在，我雖然不是游戲大師，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。游戲，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 14
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)多彩的世界。哪個(gè)13或14歲的孩子沒(méi)有藍(lán)天和天堂？在那里，有些人用心靈放飛夢(mèng)想，有些人用智慧創(chuàng)造成功...我也有一個(gè)“天堂”這個(gè)詞，它真的讓我著迷！
凌秀的文字構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)感人的句子，一篇又一篇感人的文章，一部又一部精彩的杰作……我對(duì)其生動(dòng)細(xì)致的表達(dá)深感感慨。話語(yǔ)散發(fā)出我不可抗拒的魅力:當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我仍然會(huì)回想起腦海中交織在一起的情節(jié)。當(dāng)我走路的時(shí)候，我仍然會(huì)思考它無(wú)盡的意義。甚至，當(dāng)我上課時(shí)，我偷偷拿出一本課外書籍...
話語(yǔ)真的讓我著迷！老師又在黑板上寫了今天的作文。他們似乎在激怒和嘲笑我，我害怕寫文章，只能收集文字。哼，我不怕！我冷靜下來(lái)沉思。最熟悉的詞慢慢出現(xiàn)，并在我腦海中回蕩:它們被組合、編織、串聯(lián)……順便說(shuō)一句，它們是！我欣喜若狂，拿起筆刷了刷——永不停止！我媽媽來(lái)勸我吃而不是吃。我的搭檔邀請(qǐng)我去玩游戲，而不是玩游戲——只有當(dāng)我一口氣欣賞完我的.作文并沾沾自喜時(shí)，我才感到甜蜜。
文字，你真的讓我著迷！你給了我無(wú)盡的快樂(lè)。你讓我忘記了吃飯睡覺(jué)，欣喜若狂，也給了我教訓(xùn)和啟迪。我想用文字編織我的夢(mèng)想，創(chuàng)造一片屬于我的藍(lán)天！
什么讓我著迷作文 15
“寶貝！別看書了！該吃飯了！”樓下傳來(lái)媽媽親切的呼喚。換做平常，我早飛奔下樓，開(kāi)始大開(kāi)吃界了，但現(xiàn)在我是在閱讀，早就屏蔽掉了外界的聲音，哪會(huì)管這事。
我的心正隨著歷史的變遷，中國(guó)文化的進(jìn)步而翱翔，并被其深深地震撼了。也許是沒(méi)聽(tīng)到我的回應(yīng)，爸爸以百米沖刺的`速度來(lái)到我身旁，我被驚醒了，只好縮著頭，吐了吐舌頭，無(wú)奈地與書說(shuō)“拜拜”了。
吃完飯，我立刻回到書桌前，再次推開(kāi)歷史的大門，為黃帝、炎帝的才智而驚嘆；為余姚河姆渡的石器文化拍手叫好；為唐太宗李世民的才華折服……不知不覺(jué)間，時(shí)間從一字一句間溜走了，夜深了，可我還在閱讀的海洋里遨游，獲取大量的知識(shí)，早已忘記了時(shí)間，也忘記了自己……
“寶貝！該睡覺(jué)了，不然明天你又起不來(lái)了！”媽媽又開(kāi)始溫柔地提醒我了，這回我總算是知道了。腦海中一個(gè)個(gè)歷史故事，與我相伴，睡著了……
睡夢(mèng)中，我又回到了書的世界，那兒有多姿多彩的故事；那兒有我最愛(ài)的知識(shí)；那兒有各代名人……
閱讀，陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，使我享受了無(wú)限的樂(lè)趣！
什么讓我著迷作文 16
書，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤(rùn)肺；書，猶如一縷陽(yáng)光，讓你照亮人生；書，猶如一棵樹(shù)，為你蔽陰。書，可以讓你遨游知識(shí)的海洋。
從一年級(jí)開(kāi)始，我有了第一本書：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級(jí)了，我已經(jīng)看了200多本書了，在其中，我都吸收到了一定的知識(shí)，有一些書，看了一遍吸收不到的，就反復(fù)看多幾次，讓我想一下，我記得看的`最多的一本書是：《狼王》，一共看了27遍。有時(shí)候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺(jué)了。我想說(shuō)：“書真讓我著迷！”
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！边@是魯迅先生給予《史記》的高度評(píng)價(jià)，《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體小說(shuō)，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
書，是一個(gè)親切的朋友，在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你；在你有困難的時(shí)候伸出援手；在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。我想說(shuō)：“書真讓我著迷！”
我其他東西可以不要，但是書卻不可以不要，書，需要細(xì)嚼慢咽，才能吸收、消化其中蘊(yùn)含的知識(shí)。書，是一扇可以打開(kāi)知識(shí)海洋的門，帶你進(jìn)入知識(shí)海洋······
書，讓我學(xué)習(xí)，讓我聰明；書，為我解除困難和孤獨(dú)！
什么讓我著迷作文 17
讀書讓我快樂(lè)，讀書讓我陶醉，讀書讓我進(jìn)步，讀書還讓我著迷。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理。
無(wú)論什么時(shí)候，我的手里總是會(huì)拿著一個(gè)東西，它就是——書。我什么書都愛(ài)看，如：《福爾摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《中國(guó)古代寓言故事》、《西游記》等。
記得有一次，我寫完家庭作業(yè)，就目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)了《一千零一夜》里面的《阿拉丁與神燈》。正看著入迷，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“睡覺(jué)時(shí)間到了！趕緊刷牙洗臉去！”我說(shuō)：“馬上，馬上，快看完了，再等一會(huì)兒�！卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽來(lái)到我的臥室，把我手中的'書搶了過(guò)去，并推著我進(jìn)了衛(wèi)生間，說(shuō)：“趕緊刷牙、洗臉！”我不敢違抗，只好去刷牙、洗臉。
你瞧！我一讀起書來(lái)，就如此的著迷！
記得還有一次，老師給我們布置完作業(yè)就去開(kāi)會(huì)了。我飛快地寫完了作業(yè)，就津津有味地看起了《獲獎(jiǎng)作文》。看著看著，下課了，可我還是一直在看書，“叮零零”又上課了，我這才匆匆忙忙地收起書來(lái)。
讀書讓我著迷，讀書讓我進(jìn)步，讀書讓我快樂(lè)。書，就像慈愛(ài)的媽媽一樣陪伴著我成長(zhǎng)。
什么讓我著迷作文 18
看書是我每天都會(huì)做得事，每當(dāng)我上床睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)翻開(kāi)一本中國(guó)古代漫畫史看起來(lái)。里面有有趣的唐詩(shī)和中國(guó)古代的人物和朝代介紹，我看得十分入迷，都不想睡覺(jué)了。
我家有五個(gè)書柜，各式各樣的書，整整齊齊地放在書柜上。我和哥哥會(huì)一起看書，感覺(jué)只有找一本自己喜愛(ài)的書看，暢游在書海中才是最放松的。有一次晚上熄燈后我躲在被窩里看書，實(shí)在被書中精彩的內(nèi)容被吸引，我一直打著手電筒看著。突然，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽在我身旁。媽媽看我如此喜歡看這本書，也不好意思批評(píng)我，只是讓我保護(hù)好眼睛，我才合上書本，腦海中一直縈繞著書中的情節(jié)
有人說(shuō)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，指得是要對(duì)看書，這樣可以走得更遠(yuǎn)。這句話沒(méi)有錯(cuò)，古代的'很多文人都是因?yàn)榭磿吹枚�，所以知識(shí)面很廣，后來(lái)很多都當(dāng)上了國(guó)家大官，也讓很多人敬佩。有人說(shuō)讀書是一生的事情，古代人如此癡迷學(xué)習(xí)，我們生活在現(xiàn)代就更應(yīng)該多看書，走到哪里學(xué)到哪里，為將來(lái)充值知識(shí)儲(chǔ)備量。
慢慢地我學(xué)會(huì)了放下書，慢慢地我成為了書的好朋友，期待能天天與書在夢(mèng)中相遇！
什么讓我著迷作文 19
世界奇妙無(wú)比，大自然豐富多彩，我為之著迷。
山山水水聚集在一起商談著該如何讓自然變得更美更好。林木千百成峰，萬(wàn)千成海，互相軒邈，亭亭玉立于山間溝谷峰頂。蟲鳥(niǎo)把他們當(dāng)成自己的家園，不時(shí)彈奏出一首優(yōu)美的交響樂(lè)。
聽(tīng)！他們?cè)诎頃r(shí)刻開(kāi)始粉墨登場(chǎng)，高歌、伴奏、歡笑、鼓掌、加油了！
自然界千姿百態(tài)，美景天成，絕不是哪個(gè)丹青妙手的大手筆，那線條，仿佛在流動(dòng)，在微笑……樹(shù)林間不時(shí)出現(xiàn)小山丘，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期“進(jìn)化”，風(fēng)吹雨打，不斷變形，敲擊出無(wú)數(shù)的生命，各具特色，獨(dú)樹(shù)一幟。
那次，我和朋友們一起出去游玩，一路的景色變化萬(wàn)千，讓我目不暇接。
一路聆聽(tīng)著自然的歌聲，欣賞著多彩的景物，不知不覺(jué)，映入眼簾的是一個(gè)荷池，池中的'荷花有的正舒展莖葉，含苞待放。有的剛探出頭來(lái)，在空中搖搖擺擺，似乎顯得害羞。荷葉上停留著青蛙，還有一滴一滴的小水珠翻滾著，流動(dòng)著……
看著看著，仿佛自己也成了池中的一朵荷花，不停地在風(fēng)中搖擺。是啊，有誰(shuí)不被眼前的美景而傾倒呢？
我們身處大自然，感受大自然，我們認(rèn)識(shí)大自然，保護(hù)大自然，讓它不受污染，不受傷害，美貌永存。
什么讓我著迷作文 20
有一種韻律，可以把我迷醉有一種節(jié)奏，可以把我熔化音樂(lè)的魅力把我熏陶，我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著音樂(lè)，感受音樂(lè)的神奇。每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌眼前頓時(shí)閃過(guò)了爸爸那對(duì)于一個(gè)幼童龐大的體軀和溫暖的`手，引導(dǎo)我走向人生頂峰，他用自己實(shí)際的力量撫養(yǎng)了我，白花了頭，這偉大的父愛(ài)在我心里燃燒。
每當(dāng)在夜晚的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的躺在被窩里，哼起《螢火蟲》這首歌那愿意燃燒自己，奉獻(xiàn)別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當(dāng)我失望，悲傷的時(shí)候，一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔，“我看到滿天花兒都開(kāi)放，隱隱約約有聲歌唱，開(kāi)出它最燦爛笑的模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來(lái)，花兒開(kāi)了，隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏，好美麗的小小村莊啊！
鳥(niǎo)兒展翅高飛，引吭高歌，古今傳誦著鳥(niǎo)兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動(dòng)的水花，構(gòu)成多么奇妙的小小人間……這都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。
什么讓我著迷作文 21
“小冉，快下來(lái)�！�
“對(duì)啊，快下來(lái)�！�
“馬上來(lái)。”
瞧，樓下是我的兩個(gè)朋友，正急著叫我和他們?nèi)ヲT車。我推著自行車，來(lái)到樓下。
一出電梯，就看見(jiàn)他們兩個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的坐在車上，我也三步并作兩步，迫不及待地騎上自行車，和他們展開(kāi)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
“各就各位，跑！”爸爸口令一下，我們騎著各自的自行車如離弦之箭般飛去。我卯足了勁兒，一個(gè)勁地向前沖，勢(shì)不可當(dāng)，速度飛快。A和他的山地車可真酷，只見(jiàn)他弓著背，彎著腰，好像有必勝的決心。最厲害的就是B了，騎車時(shí)不停地抖眉毛，輪胎磨在石頭路上，發(fā)出一聲又一聲“吱吱響”，好像在情緒高漲的'唱歌。
比賽臨近終點(diǎn)，我們一個(gè)個(gè)屏住氣，把身上的力氣都放在腳上，似乎都要踩飛起來(lái)，A滿臉通紅，好似天上的太陽(yáng)，我們勢(shì)均力敵，齊頭并進(jìn)。我們經(jīng)過(guò)哪兒，哪兒就刮起一陣風(fēng)，離終點(diǎn)只有一百米了，近了，更近了，沖線了！誰(shuí)是冠軍？我們一個(gè)個(gè)既緊張又興奮地向我爸爸跑去，問(wèn)個(gè)究竟。可老爸說(shuō)，我們騎得太快，根本看不清，不過(guò)在他心中，我們都是第一。
我們幾個(gè)肩并著肩，看著山那邊似火的落日，我感到十分滿足。
嘿！哥們，和你們一起玩真酷！友誼，真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 22
這似乎是一個(gè)咒，我無(wú)比地想離開(kāi)你，獨(dú)自生活，可終究離不開(kāi)你。我開(kāi)始不耐煩，因?yàn)槲也欢�，你�?duì)我有多重要。面對(duì)你，我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了不耐煩，學(xué)會(huì)了偽裝。叛逆就像一條無(wú)比巨大的河，將你我的心隔開(kāi)了。
我也從未想過(guò)，你對(duì)我是那么的重要，直到那天——
那天，已經(jīng)很晚了，天空中微透著深藍(lán)。放學(xué)后，我被老師留了下來(lái)。同學(xué)們都?xì)g快地奔向了校門，而我，卻在埋頭苦寫著題。我不認(rèn)為辛苦，因?yàn)槲乙詾樽约弘x開(kāi)了你。我邊寫邊著聽(tīng)老師的批評(píng)與分析。我偷偷看了一眼窗外，天空漸漸被黑色侵蝕。我忽然想起你和我共餐的情景，我總會(huì)向你講述當(dāng)天的事情。以前，我晚上學(xué)習(xí)時(shí)，總有一杯熱乎乎的牛奶被悄無(wú)聲息地送到我的桌子上。
老師終于批評(píng)完了，我本以為你會(huì)在家里看電視，可當(dāng)我失落地拖著學(xué)生的步子，剛走到小區(qū)門口，就看到了你瘦瘦的身影。我離你越來(lái)越近，視線也逐漸清晰，可等到我看到你的臉時(shí)，我的視線卻又一次模糊。我快速地沖到你的懷抱中，你用溫暖的.臂膀抱住了我。這時(shí)，我才明白，對(duì)于我，你是多么的重要！
母親，讓我著迷的母親，你是我永遠(yuǎn)的港灣！
什么讓我著迷作文 23
有一種韻律，可以把我迷醉
有一種節(jié)奏，可以把我熔化
音樂(lè)的魅力把我熏陶，我喜歡在安靜的午后，坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著音樂(lè)，感受音樂(lè)的神奇。
每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌眼前頓時(shí)閃過(guò)了爸爸那對(duì)于一個(gè)幼童龐大的體軀和溫暖的手，引導(dǎo)我走向人生頂峰，他用自己實(shí)際的力量撫養(yǎng)了我，白花了頭，這偉大的父愛(ài)在我心里燃燒。每當(dāng)在夜晚的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的躺在被窩里，哼起《螢火蟲》這首歌那愿意燃燒自己，奉獻(xiàn)別人的小小身影在黑漆漆的夜空中閃爍不停。當(dāng)我失望，悲傷的時(shí)候，一首《蝴蝶泉邊》縈繞耳畔，“我看到滿天花兒都開(kāi)放，隱隱約約有聲歌唱，開(kāi)出它最燦爛笑的`模樣要比那日光還要亮……”我不禁哼起來(lái)，花兒開(kāi)了，隱約地歌唱小溪泉兒叮咚伴奏，好美麗的小小村莊啊！鳥(niǎo)兒展翅高飛，引吭高歌，古今傳誦著鳥(niǎo)兒自由勇敢的精神……葉兒上輕輕挑動(dòng)的水花，構(gòu)成多么奇妙的小小人間……
這都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理...
什么讓我著迷作文 24
只要一有時(shí)間，我便會(huì)駕起我的小船在書海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學(xué)校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的身影。
放學(xué)以后回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業(yè)，可心里卻打著小算盤找個(gè)地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機(jī)差不多了，我要開(kāi)始行動(dòng)了，可以進(jìn)入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見(jiàn)媽媽在做菜，我就假裝說(shuō)：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地說(shuō)：好的，你去吧。待會(huì)兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所里津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)兩頁(yè)，三頁(yè)四頁(yè)書里的故事越來(lái)越精彩，我恨不得進(jìn)去親身體驗(yàn)一番。當(dāng)我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點(diǎn)出來(lái)，待會(huì)兒飯菜都要涼了。我應(yīng)了一聲知道了，這才依依不舍地合起書本去吃飯了。
也許會(huì)有人說(shuō)書這么無(wú)趣，玩游戲多好��？其實(shí)書本是人們進(jìn)步的階梯，書本是我們飛翔的.翅膀，書本還是是我們無(wú)聲的老師。我喜歡看書，看書讓我著迷。
什么讓我著迷作文 25
有人喜歡閱讀，認(rèn)為這是一個(gè)好習(xí)慣。也有人不喜歡閱讀，認(rèn)為它枯燥無(wú)味。在我看來(lái)，閱讀是一種享受，感悟人生的道理。
在我小時(shí)候，就喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》……有時(shí)候是媽媽在一邊念，有時(shí)候是自己在沙發(fā)上半知半解地閱讀。那時(shí)候閱讀書籍是一個(gè)孩子對(duì)童話故事從內(nèi)心發(fā)出的興趣，絕不是因?yàn)楦改覆贾玫娜蝿?wù)而心不甘情不愿地閱讀書籍。在漸漸長(zhǎng)大的路上，我對(duì)閱讀的興趣不減反增。在三年級(jí)的暑假，在我將家里的書籍全部“啃”完了之后，我的目光又投向了社區(qū)的圖書館。記得那天我剛剛從圖書館里把感興趣的書借回家，就迫不及待地看了起來(lái)�？粗粗谷煌浟藭r(shí)間，仿佛與世隔絕，即使是在媽媽做好了飯、炒好了菜，一遍又一遍地催促之下也依然沉浸在書的海洋之中。最后媽媽迫不得已威脅我說(shuō)再不吃飯就不讓我看書，我這才慢吞吞地離開(kāi)了書桌�？蓻](méi)想到的是我到了餐桌旁也依然魂不守舍，對(duì)一桌子的.美味佳肴熟視無(wú)睹，最后媽媽哭笑不得的發(fā)現(xiàn)我的手中依然拿著本書。
讀好書就像品味一杯好茶，總是讓人回味無(wú)窮，每一口都會(huì)有不一樣的感受。就像讀書，每一次都會(huì)有不一樣的體會(huì)與感悟。閱讀真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 26
春是春姑娘的頭發(fā)，生機(jī)勃勃的花草，含著山清水秀的風(fēng)光。
春暖花開(kāi)，小徑里，青草旁，小溪邊一棵棵杏樹(shù)，桃樹(shù)，梨樹(shù)你不讓我我不讓你的開(kāi)著花，多成一首首美麗的詩(shī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著油菜花，添上了一份溫暖，春姑娘解除了冬姑娘對(duì)溪水的咒語(yǔ)。金燦燦的太陽(yáng)照耀了小朋友紅彤彤的臉蛋，仿佛像一個(gè)個(gè)紅蘿卜在陽(yáng)光底下生長(zhǎng)。蒼翠欲滴的柳樹(shù)在春風(fēng)下妖嬈的`擺動(dòng)，他張開(kāi)雙臂好像要跟春風(fēng)擁抱，真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�。≥p飄飄的柳絮在萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著，好似一縷縷青煙在飛舞。一枝枝金光燦爛的迎春花在月光灑滿的灌木叢中使勁地抬著頭，仿佛要跟月亮比賽呢！
天才剛剛亮起來(lái)，綠油油的草坪已擠滿了小孩子，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏從地上拔地而起，飛在天上真是神龍擺尾，神氣活力啊！粉嫩嫩的桃花像畫過(guò)妝的仙女一樣美麗，卻謙虛的不敢抬頭，粉的讓人陶醉，讓人眼花一片片望過(guò)去滿山遍野都是粉色世界，當(dāng)陽(yáng)光看著他們時(shí)便開(kāi)得越來(lái)越興奮，誰(shuí)也不讓誰(shuí)
春是春姑娘的頭發(fā)，卻是永遠(yuǎn)也割不斷的靈魂。
什么讓我著迷作文 27
我喜歡讀書，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長(zhǎng)；
我喜歡讀書，在快樂(lè)的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景；
我喜歡讀書，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《漫畫書》，開(kāi)心的笑著。
我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來(lái)年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書讓我快樂(lè)�？鞓�(lè)在回答出很難問(wèn)題的.課堂上；快樂(lè)在答得十分流暢的卷紙上；快樂(lè)在和同學(xué)高談闊論上……是書，給了我這些。
書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識(shí)更加豐富；書，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理；《百科全書》讓我的視野更加開(kāi)闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來(lái)……
每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來(lái)。
書，讓我著迷。讀書，讓我快樂(lè)！
什么讓我著迷作文 28
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x讓我知識(shí)淵博，因?yàn)殚喿x使我大開(kāi)眼界，因?yàn)殚喿x讓我在考試時(shí)作文總能得高分……所以我對(duì)閱讀的著迷程度可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
有一次，我在家里看書，正當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí)，突然隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)看我的書。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得脖子癢癢，好像有只蚊子“附”在我身上。我用手抓了抓脖子又繼續(xù)看我的書，這時(shí)，只聽(tīng)一聲“姐——姐——”嚇得我從椅子上摔下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，定睛一看，哦，原來(lái)是表妹來(lái)了。表妹看我這狼狽樣，不禁捂住肚皮哈哈大笑，我生氣地瞪了表妹一眼，說(shuō)：“你的`獅子吼未免大聲了吧！”表妹笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你理都不理我，我叫你，撓你，你都沒(méi)理我，我有辦法啊！”又聽(tīng)媽媽從廚房傳來(lái)一聲：“楠呀，去燒開(kāi)水，沖茶給舅舅阿姨喝！”我應(yīng)了一聲“哦”就回書房拿書去看了，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我合上書，轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備去燒開(kāi)水，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)站在我旁邊望著我笑，見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“楠呀，你這條小書蟲，舅舅阿姨都走了，你連一個(gè)招呼都沒(méi)打，只顧看你的書，真不禮貌！”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
閱讀，是我的最大的愛(ài)好，我愛(ài)閱讀，閱讀使我著迷。
什么讓我著迷作文 29
江南少有雪的光臨。不料，今年竟下起了茫茫飛雪。
雪飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了，起初是一片一片的，像羽毛那么輕柔。它們跟隨著風(fēng)“呼呼”的伴奏聲，就像雪白的舞者精靈踩著鼓點(diǎn)兒，在半空中跳著歡快的舞蹈。風(fēng)忽強(qiáng)忽弱的吹著，雪也交換著頻率跳著。“快看”，它們有的在優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，做著弧線型的翻越動(dòng)作；有的繞個(gè)身子，跳起了圓舞曲它們?cè)诳罩斜M情地表演著，最后恣意地落在大地上，一刻也不消停。
漸漸地，雪變大了，變成了一大朵一大朵，它們由原來(lái)的曼妙舞者變成了勇猛的戰(zhàn)士，它們沖鋒向前，無(wú)論狂風(fēng)怎么咆哮，怒吼，都迅速、勇敢地往大地上俯沖。在雪與風(fēng)的這場(chǎng)較量中，風(fēng)越刮越小，漸漸停止了。而雪輝煌的.時(shí)刻到來(lái)了，它們縱情地落著，似乎在跟你們?cè)V說(shuō)著這個(gè)冬天的故事
雪停止了。這時(shí)大地被鋪上了一床雪白的地毯。池塘邊，清河岸，小溪旁，大湖畔的一草一木都掛上了雪白的衣裳。不一會(huì)兒，草坪上孩子的嬉戲聲，孩童的銀鈴聲不絕于耳，來(lái)不及跟父母打一聲招呼，我飛奔而出�？粗矍暗囊磺校q如來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的童話世界，我很快加入了孩子們的玩耍隊(duì)伍，恣意地、縱情地享受著雪帶來(lái)的美妙。
下雪讓我著迷，每一年的冬天我都期待著
什么讓我著迷作文 30
生活如萬(wàn)花筒一般，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。然而，繪畫令我享受了無(wú)限的樂(lè)趣，它豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了繪畫學(xué)習(xí)班，我從小對(duì)繪畫就很感興趣，總覺(jué)得畫是多么的奇妙，它融入了你的想象拿起一只畫筆為天空涂上嫩嫩的粉紅色；為白云姐姐畫上有神的大眼睛那時(shí)的我想象力是多么的豐富，整天沉浸在幻想的世界里，媽媽說(shuō)我是神筆馬良用畫帶給大家快樂(lè)，老師夸我想象力豐富，不像別的小朋友不敢動(dòng)筆，我總是大膽地畫著心中的童話世界每次下課時(shí)，老師都會(huì)給小朋友發(fā)貼畫，給我發(fā)的'都是最大的，漸漸長(zhǎng)大的我，感到與畫畫有一種特殊的緣分，在媽媽的支持下學(xué)了素描和水粉。
學(xué)習(xí)了幾節(jié)課后，我感到與小時(shí)候完全不同，這里都是即將高考的大哥哥大姐姐，每次一到畫室，總感覺(jué)來(lái)到了世外桃園，遠(yuǎn)離了喧鬧，我喜歡靠著窗戶畫，欣賞著自己美麗的作品，仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，有時(shí)我還會(huì)望望窗外美麗的景色尋找靈感。雖說(shuō)一坐就是三小時(shí)，可這三小時(shí)內(nèi)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種美的享受，在如此美妙的境界里，怎能不令人心曠神怡呢？
繪畫，是我生活中不可沒(méi)有的調(diào)味品，它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
繪畫，真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 31
從我看到它時(shí)，它就綻放出無(wú)限的魅力，讓我深深的為之著迷。它，就是圍棋。
首先，它的棋子就很特別。一半是黑子，一半是白子。黑是深邃的黑，白是純潔的白。又好似陰陽(yáng)，相生相克。這棋子的韻味無(wú)窮，是我被它吸引的第一個(gè)原因。
但是有趣的還是下棋的.過(guò)程。棋子落到棋盤上便不能動(dòng)，是死的，可這死的棋子，竟還能創(chuàng)造出一盤活的棋局！就連下棋者的表情，也都被這棋局左右。雙方勾心斗角時(shí)，雙方目光接觸，似乎要迸出火花來(lái)；若是形勢(shì)大差時(shí)，便眉頭緊鎖，冥思苦想，盯著棋盤，仿佛要看穿那棋局；如成功逆轉(zhuǎn)，便得意洋洋，眉毛高挑，像是在挑釁對(duì)手。一盤棋，無(wú)論只是打了一盤太極拳，還是下了一盤痛痛快快的屠龍譜，勝利總是大快人心，使人樂(lè)此不疲。
我也正是享受這個(gè)過(guò)程。勝利了，心里樂(lè)滋，十分暢快，便想再切磋一盤，再過(guò)把癮。失敗了，臉上苦巴巴，非常郁悶，便想再殺上一盤，平復(fù)心情。就這樣，在日復(fù)一日的練習(xí)中，我的棋藝也越發(fā)嫻熟了，就像一把靈活自如的小刀，既可防身，又可攻敵。我對(duì)圍棋的喜愛(ài)也是日益增長(zhǎng)。
圍棋呀圍棋，你可真是讓我著迷！如果有人錯(cuò)過(guò)了你，那么他也錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的世界。
什么讓我著迷作文 32
從小爸爸就告訴我，“書中自有黃金屋。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！笨墒俏易x了許多書，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有黃金屋呀，也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開(kāi)始我便不喜歡讀書了。
后來(lái)媽媽給我買了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我看著看著，好像自己也變成了愛(ài)麗絲，跟著小兔子掉進(jìn)樹(shù)洞，開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買了一本有趣的書，四大名著當(dāng)中的《西游記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢？《西游記》給我打開(kāi)了神魔小說(shuō)的大門。
后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》，我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書才知道，因?yàn)闂罡绲膵寢尷鲜橇R楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒，天天在楊歌的口袋里，當(dāng)楊哥的'學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書，才發(fā)覺(jué)書中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！�
什么讓我著迷作文 33
我非常喜歡讀書，只要對(duì)我有意義，我就會(huì)讀書。
我記得小時(shí)候，我也看不懂，看不懂，請(qǐng)媽媽幫我讀。尤其是在睡覺(jué)，讓媽媽讀睡前故事給我。一個(gè)又一個(gè)的讀，我還是津津有味地聽(tīng)著，直到11點(diǎn)多，媽媽說(shuō)讀書，睡覺(jué)你，我不聽(tīng)，也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱，又排練了�！昂昧耍蛔x，媽媽的聲音就抽吧！”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個(gè)時(shí)候，我是多么想擁有它迅速成長(zhǎng)起來(lái)！了解更多的'話，多讀點(diǎn)書。
還有就是一次，那是我八歲時(shí)，媽媽說(shuō)要帶我去圖書館。來(lái)到中國(guó)圖書館，我就像我們一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了自己許多國(guó)家糧食問(wèn)題一樣，拿起書就“啃”起來(lái)。三個(gè)工作小時(shí)時(shí)間過(guò)去了，媽媽喊我回家。我沒(méi)有可以聽(tīng)到，仍沉浸在學(xué)習(xí)書中。直到現(xiàn)在媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開(kāi)學(xué)校圖書館。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越大，閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，只是偶爾可以閱讀。
讀書不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也能開(kāi)闊眼界，陶冶性情。正如高爾基說(shuō)：“我趕到的書，就像饑餓的人在面包上沖去�！蹦阆矚g讀書嗎？
什么讓我著迷作文 34
我的愛(ài)好有很多，其中我比較喜歡的就是畫畫與拼裝，而我最拿手的莫過(guò)于拼裝了。
我從小就愛(ài)拼裝東西，而且拼得又快又好，小時(shí)候我愛(ài)玩拼圖，因?yàn)橐坏┌涯歉鞣N不同的圖塊拼在一起，拼成一個(gè)完美的圖畫，我就特別有成就感，并且拼的過(guò)程也是緊張有趣的。
上了小學(xué)一年級(jí)，期中考試我得了全班第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我人生中的第一套拼裝模型，回到家，我興奮極了，用最快的`速度寫完了作業(yè)，就立刻拆開(kāi)模型包裝，開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”，我一邊看著圖紙，一邊動(dòng)手組裝，用了半個(gè)小時(shí)就裝好了一輛超酷的坦克車，我高興的手舞足蹈，似乎干了一件很厲害的事。從那之后，只要我考試取得好成績(jī)媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一件拼裝玩具。
到了三年級(jí)，拼裝模型就不能滿足我了，我又開(kāi)始玩起了樂(lè)高積木，將那些形狀顏色不同的積木拼成房子，汽車，機(jī)器人等各種造型，我覺(jué)得特別有趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，積木的塊數(shù)也從100塊變成了500塊，又變成了1000塊，后來(lái)又變成了2000塊，甚至更多……，我拼裝的速度也越來(lái)越快，偶爾和哥哥們比賽，我往往也是最快完成的，我覺(jué)得拼裝是我的愛(ài)好了，我是不會(huì)忘記它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣的，它真的讓我著迷。
什么讓我著迷作文 35
從我有記憶的時(shí)候起，我就深深地迷上了閱讀，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。就是天上下了我最愛(ài)的“雞翅雨”，我也沉浸在書的海洋里，沒(méi)有半絲離開(kāi)的想法。
瞧，我的“愛(ài)看書病”又犯了。媽媽的.前腳剛踏出房間，我的腳后跟就來(lái)到了書柜前�！班拧裉炜词裁茨�？”我輕聲地自言自語(yǔ)，“對(duì)，就看這本《顛倒世界》吧�！蔽夷弥鴷b手躡腳地踮著腳尖向書桌慢慢地走去。別人見(jiàn)了，肯定會(huì)以為我正在偷東西的。
幸好沒(méi)有有人“突然襲擊”我，讓我順利地“偷”到了書，我一定要好好享受一番。我架起書，把心交給了它，和主人公一起在天花板上奔跑、一起幫黑白兩星重合、一起驚訝這竟是幻想……
“嗒，嗒，嗒”，一連串腳步聲逐漸變響。啊，媽媽來(lái)了！我連忙把書一扔，低下頭，假裝一直在寫作業(yè)。媽媽一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了這張只做了兩道題的試卷，開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼：“怎么回事？20分鐘才寫了兩道題？你說(shuō)說(shuō)你以后該怎么辦？……”（請(qǐng)用高于70分貝的聲音讀）我低著頭享受著這只有口水的“洗禮”。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愿意永遠(yuǎn)進(jìn)行在“階梯”上，永不停歇。
什么讓我著迷作文 36
畫畫，是一種藝術(shù)，我從小便天天畫畫。畫畫跟演奏這類藝術(shù)難度不分上下，但我卻不學(xué)著演奏樂(lè)器，反而畫畫，更多人覺(jué)得畫畫只是表面功夫，而彈古琴，彈古箏，拉二胡，吹簫，吹笛，拉小提琴，彈鋼琴能夠培養(yǎng)人的內(nèi)涵等等。
但是我只對(duì)畫畫感興趣，或許我家的環(huán)境也有一點(diǎn)影響到我的興趣，但是半年后，我已經(jīng)對(duì)畫畫真的感興趣了，我買了一本又一本的圖畫書，一支又一支的.彩色筆，我的想象力不好，所以畫畫只能都模仿，但是我畢竟不是畫家，畫出來(lái)的不能夠栩栩如生，有些時(shí)候，有一點(diǎn)像活的了，我便高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲业睦L畫技術(shù)又有了大大的提高。真的好高興��！
今日我找來(lái)了一張美麗又極其可愛(ài)的小鹿在地上吃草，旁邊有小烏龜，蜜蜂，蝴蝶……我決定將它畫下來(lái)，我越畫越著迷，媽媽在門外喊吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽敲門，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽開(kāi)門走進(jìn)來(lái)，我也不知道。因?yàn)槲疫B靈魂都飄到了這幅畫中，我畫完了，還在獨(dú)自一人陶醉著。這幅畫真是畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
什么讓我著迷作文 37
“哎呀，怎么又輸球了！”一聽(tīng)就是我們班女生的抱怨了，我們班自打籃球賽開(kāi)始，除了第一局旗開(kāi)得勝外，就很少聽(tīng)到歡呼聲了。作為圍觀群眾，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無(wú)計(jì)可施。
從那時(shí)開(kāi)始，籃球就像磁鐵般緊緊地吸引著我，不僅是因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體，更是因?yàn)槲覀兿Ｍ茉谛W(xué)生涯的第一次籃球賽中拿下榮譽(yù)。也許起初只把籃球當(dāng)做取勝的.工具，但到后面發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的興趣愈發(fā)濃厚。
體育課上，再也不見(jiàn)只會(huì)嘰嘰喳喳聊天的女生了，她們都在籃球場(chǎng)上揮灑自己的汗水，拼勁全力去練習(xí)。放學(xué)后，她們依然在籃球場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持，不顧任何嘲諷與質(zhì)疑，用自己的行動(dòng)證明自己。
我曾鼻青臉腫過(guò)，曾被球砸傷手指過(guò)，家里一直未曾用過(guò)的藥如今也已經(jīng)用近一半了。我曾為打勝一場(chǎng)球賽興奮不已，曾為打輸一場(chǎng)球賽難過(guò)自責(zé)，捂著肚子上的傷口去醫(yī)務(wù)室“做客”。為了籃球賽，我笑過(guò)哭過(guò)拼過(guò)痛過(guò)，籃球教會(huì)我團(tuán)結(jié)、收斂、忍讓，又怎會(huì)讓我不去喜愛(ài)？
籃球我心中不是一個(gè)物品，而是一份勇氣，一份信念，它又何嘗不帶給我快樂(lè)�？梢园鸦@球當(dāng)做一份珍藏的回憶，一個(gè)愛(ài)好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。
“我喜歡籃球！”
什么讓我著迷作文 38
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有的人喜歡玩手機(jī)，有的'人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，而我最喜歡的是看書。
我看書時(shí)，常常廢寢忘食，因此，大家都叫我“書蟲子”。有一次，我在臥室里看《三國(guó)演義》，媽媽在廚房里做飯，我正看到三英戰(zhàn)呂布時(shí)，媽媽突然叫我：“慶煒，下樓去買味精，錢在桌子上。”我只好不情愿地拿了錢，下了樓去小賣部，我邊走心里邊納悶著：做飯要圍巾嗎？我到了小賣部，對(duì)老板說(shuō)：“老板，我買一條圍巾。”老板奇怪地問(wèn)：“現(xiàn)在是夏天，買圍巾干什么？”“我也不知道，是我媽媽叫我買的�！蔽一卮鸬�。老板收了錢，給了我一條圍巾。我回到家，問(wèn)媽媽：“媽媽，做飯要圍巾干什么？”媽媽回答：“做飯要放味精才好吃�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣，我心里想。我把圍巾遞給媽媽，媽媽接過(guò)圍巾，奇怪地問(wèn)：“慶煒，我不是叫你買味精嗎，你怎么買回來(lái)一條圍巾嗎？”“不是你叫我買圍巾嗎？”我反問(wèn)道。媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲，就只顧著看書，我說(shuō)什么你都沒(méi)聽(tīng)清楚！”我調(diào)皮的吐了吐舌頭，不好意思的笑了。
唉，書真是太讓我著迷了！不說(shuō)了，我要去看書了。
什么讓我著迷作文 39
今天我們剛剛學(xué)完老舍先生的《養(yǎng)花》。就想起了自己在家里養(yǎng)的花，我一直都把“花兒們”當(dāng)成自己的好朋友，因?yàn)樗鼈兘o我了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我家有不大不小，剛剛好的陽(yáng)臺(tái)，上面鋪滿了大大小小的花。有米蘭、吊蘭、滴水觀音、一帆風(fēng)順、橡皮樹(shù)……我可是把它們的個(gè)性都倒背如流，尤其是一帆風(fēng)順喜歡水多，一定要多倒點(diǎn)水。三角梅的水不能澆的太多，他喜歡陽(yáng)光，多曬太陽(yáng)。蘆薈不能一星期交一次水，必須半個(gè)月澆一次水。想想我現(xiàn)在對(duì)花的'了如指掌掌，再想想以前對(duì)花的一知半解，我真為那盆花感到悲傷。
以前，我媽媽是養(yǎng)花愛(ài)好者，所以沒(méi)當(dāng)看到媽媽的花兒長(zhǎng)得這么好，我心里非常謝幕，于是向媽媽要了一盆小花，我向媽媽一樣澆水，澆了兩、三杯水，每天澆水。最后好好一盆花讓我養(yǎng)死了，媽媽驚訝的對(duì)我說(shuō)：“怎么小的蘆薈不能澆這么多水，而且再大的蘆薈也只能半個(gè)月澆一次水。”我吸取了教訓(xùn)，完全聽(tīng)媽媽的方法養(yǎng)花，終于養(yǎng)好了一盆蘆薈。
在養(yǎng)花中也同時(shí)鍛煉我成長(zhǎng)，就像老舍先生說(shuō)的一樣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
什么讓我著迷作文 40
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！碧热裟銌�(wèn)我讀書像什么。我會(huì)告訴你，讀書就像一個(gè)裝滿著新鮮事物的淘寶過(guò)程，就像充滿著驚險(xiǎn)的旅程，就像提心吊膽的探險(xiǎn)……一切美好事物似乎都可以從書中盡覽。
不知道從何時(shí)起，我愛(ài)上了讀書。讀書讓我成為了一個(gè)想象力豐富的小故事家。上保育院時(shí)，我就看了《西游記》兒童版。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，讀書肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我都會(huì)不耐煩的大哭起來(lái)。這時(shí)，老師給我一本《西游記》，我擦干眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來(lái)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機(jī)靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會(huì)捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同時(shí)也為孫悟空的機(jī)智而喝彩。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)接我，我也賴著不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的'齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝妖怪的場(chǎng)面�？炊嗔诉@樣的書，我都快成了小作家，有時(shí)還會(huì)把自己編的故事念給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)后也捧腹大笑。你說(shuō)，讀書是不是把我也變成一個(gè)小故事家呢？
什么讓我著迷作文 41
相比大家的愛(ài)好有很多，比如：下棋、寫作、唱歌、畫畫，而我最喜歡最讓我著迷的就是看書。
在書的海洋里，我們能了解到許多的事情，知道所不知道的事情。讀書就像是沙漠里的泉水，給人解渴；讀書就像是烈日下的樹(shù)蔭，給人涼快；讀書就像是冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖。
在星期天的時(shí)候，我去了一趟圖書館，我沖到寫故事的地方，因?yàn)樵跁暮Ｑ罄镂铱梢钥吹娇鞓?lè)、悲傷、恐懼……我拿起一本語(yǔ)言故事書，津津有味地看了起來(lái)。
其中一則故事給我留下來(lái)很深刻的印象，里面講了一只狐貍和一只貓的故事，有一天貓遇見(jiàn)了狐貍，狐貍看見(jiàn)了貓，說(shuō)道：“如果你跟著我，我保證你吃喝不愁�！必埦芙^了狐貍的提議。狐貍又說(shuō)，“我有一口袋的計(jì)謀，比諸葛亮還聰明，而你卻只會(huì)一種技能。”貓說(shuō)：“雖然我只會(huì)抓老鼠，其他的.都不會(huì)，但我可以長(zhǎng)久生存�！�
話還沒(méi)說(shuō)完，獵人便來(lái)了，貓靈活的跳到了樹(shù)上，而狐貍卻被抓了去，貓看到狐貍的下場(chǎng)，因?yàn)槟愕尿湴�，你才�?huì)被獵人抓住。
從這個(gè)故事中我們知道了一件事情：做人不能太自大。
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