小鳥(niǎo)的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)的作文1
周末的鳥(niǎo)市很熱鬧，大老遠(yuǎn)有一種鳥(niǎo)立刻吸引了我。
它們的樣子像南極的小企鵝，身上披著一件灰色的大衣，頭上戴著一頂黑色的博士帽。這只小鳥(niǎo)格外可愛(ài)，它是非常活潑而且富有體力的小鳥(niǎo)。 我毫不猶豫地選擇買(mǎi)了一對(duì)，我稱(chēng)它們的名字為“灰文鳥(niǎo)”。
我看到它們吃食的動(dòng)作有趣極了！
有一只灰文鳥(niǎo)站在食槽邊上，先四處張望一下，然后快速地往食槽里啄了一下，立即抬起頭，喉嚨一上一下動(dòng)了動(dòng)，就把食物給吞了下去，好像一個(gè)小偷因?yàn)橥党粤酥魅说氖澄铮ε轮魅税l(fā)現(xiàn)，所以必須迅速地完成這一連串的動(dòng)作。
文鳥(niǎo)喜歡在籠子里趴著。我偷偷盯著它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它一副無(wú)精打采的'樣子。
可是走到跟前，似乎文鳥(niǎo)受到了驚嚇，立即騰空飛起來(lái)，像亂了手腳，不知道所措。文鳥(niǎo)是站著睡覺(jué)的。
只要看見(jiàn)它在那發(fā)呆，一定就是在睡覺(jué)，它睜著大眼睛卻睡得美滋滋的。
文鳥(niǎo)的性情是十分暴躁的。
如果兩只性情不合的文鳥(niǎo)居住在一起，那么這兩只鳥(niǎo)的吵鬧就不會(huì)停止，甚至兩者之間爭(zhēng)斗，以置對(duì)方于死地為止。文鳥(niǎo)是沒(méi)有良好教養(yǎng)的小鳥(niǎo)，無(wú)論在食用食物還是飲水的時(shí)候，往往撒得到處都是。
我把文鳥(niǎo)的籠子放在花盆旁邊，一片樹(shù)葉耷拉在籠子邊上，文鳥(niǎo)以為這片樹(shù)葉是蔬菜，不斷掙脫籠子去夠那片葉子，原來(lái)，文鳥(niǎo)愛(ài)吃蔬菜。
可愛(ài)的灰文鳥(niǎo)真是討人喜歡的鳥(niǎo)��！
小鳥(niǎo)的作文2
愛(ài)像一束陽(yáng)光，走到哪里，它就會(huì)照到你哪里；愛(ài)像偉人一樣；愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到。
在我9歲那年，一個(gè)天氣晴朗的日子，我正在家做作業(yè)。忽然，外公急急忙忙地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“琦琦，這兒有只小鳥(niǎo)受傷了，你幫它包扎一下。”我說(shuō)：“外公，好的！”我先用藥水幫小鳥(niǎo)清洗傷口，那只小鳥(niǎo)可能很疼，就吱吱喳喳的叫起來(lái)，我有點(diǎn)不敢了，可我又一想：小鳥(niǎo)如果不包扎，會(huì)更嚴(yán)重的。想到這里，我又繼續(xù)幫小鳥(niǎo)清洗，清洗之后，我用藥油在小鳥(niǎo)受傷的地方涂上去，然后用紗布幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái)，包玩后，小鳥(niǎo)又吱吱喳喳，這次可能是說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”接著我又用一個(gè)小紙盒，給小鳥(niǎo)做了個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩。然后我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“以后這就是你的'家，你慢慢養(yǎng)傷吧！”第二天早上起來(lái)，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的眼神黯淡無(wú)光，我猜它一定是想家了，當(dāng)我想把小鳥(niǎo)放走的時(shí)候，我又有點(diǎn)舍不得，可我又轉(zhuǎn)念一想大自然才是小鳥(niǎo)的家，我應(yīng)該讓它回到自己的家。就這樣，我把小鳥(niǎo)放走了。雖然我有點(diǎn)難過(guò)，但我畢竟做了件有愛(ài)心的事。
小鳥(niǎo)的作文3
從前，有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，它很想學(xué)一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是，小鳥(niǎo)想：“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢？”這連它自己也想不通。
一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺(jué)得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點(diǎn)不同。于是，小鳥(niǎo)便去請(qǐng)教喜鵲，教自己蓋房子。
剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)學(xué)得好好的，可過(guò)不了多久，它就厭倦了：“整天都在銜樹(shù)枝，這樣的本領(lǐng)多沒(méi)意思呀！”想著想著，小鳥(niǎo)就飛走了。
晚上，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了“美聲天后”——黃鶯在歌唱�！罢鎰�(dòng)聽(tīng)�！毙▲B(niǎo)想著，“干脆和黃鶯姐姐學(xué)唱歌去吧！”想完，小鳥(niǎo)就伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲入夢(mèng)了。
到了第二天，小鳥(niǎo)真的來(lái)到了黃鶯家，向它學(xué)唱歌，黃鶯也欣喜地答應(yīng)了。開(kāi)始學(xué)得還好，可是幾天以后又覺(jué)得太苦了。一天，它對(duì)黃鶯說(shuō)：“學(xué)唱歌整天都吊著嗓子，喉嚨都快破掉了。我不學(xué)，太難受了。”說(shuō)完就飛走了。
后來(lái)，小鳥(niǎo)又學(xué)飛行，學(xué)打獵……但都是虎頭蛇尾，直到長(zhǎng)了一頭白發(fā)，也沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)為了吸取教訓(xùn)，它把一頭的'白發(fā)，傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在，它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。
現(xiàn)在，人們都管它叫“白頭翁”。
小鳥(niǎo)的作文4
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來(lái)到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)，還去抓小鳥(niǎo)。小明說(shuō)：“別去抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)會(huì)給大樹(shù)捉害蟲(chóng)的�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛�(lái)時(shí)，他自己爬上了樹(shù)。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上，當(dāng)做小鳥(niǎo)的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥(niǎo)當(dāng)窩的。小鳥(niǎo)還唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“小明，你真好!”
小鳥(niǎo)的`呼喚
小鳥(niǎo)，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥(niǎo)，你是快樂(lè)的使者!你為人類(lèi)歌唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
小鳥(niǎo)，你是舞動(dòng)的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥(niǎo)，你為人類(lèi)做了許多貢獻(xiàn)，而人類(lèi)是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹(shù)木爺爺失去了你!就連人類(lèi)也失去了她們的伙伴們。
保護(hù)小鳥(niǎo)，刻不容緩!!
保護(hù)環(huán)境
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，保護(hù)小鳥(niǎo)和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力!
小鳥(niǎo)的作文5
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲(chóng)子,日子過(guò)得非常快樂(lè)。
突然有一天,一大隊(duì)人帶著電鋸到這片美麗的森林里來(lái)砍伐樹(shù)木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非�？膳��！奥 �!“隆”!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木在電鋸下紛紛倒地,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無(wú)家可歸、孤苦伶仃的`小鳥(niǎo)了。
而這突如其來(lái)的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛(ài)的大樹(shù)朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹(shù)樁上,看著眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹(shù)林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類(lèi)啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹(shù)木將會(huì)造成水土流失,環(huán)境惡化,也會(huì)讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
小鳥(niǎo)的作文6
朋友們我是畫(huà)眉鳥(niǎo)，你們知道我的家在哪嗎？那就是你們所向往的地方——鳥(niǎo)的天堂。
鳥(niǎo)的天堂其實(shí)是一株大榕樹(shù)，這株樹(shù)大約高米，籠罩著畝的河面，枝干的數(shù)目不計(jì)其數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹(shù)就是我們鳥(niǎo)兒棲息的地方。
我的兄弟姐妹可多了，簡(jiǎn)直是成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)，最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨，白鶴出巢覓食，黃昏歸來(lái)；灰麻雀則相反，夜晚飛出，白天回來(lái)休息。我們每天在這里快樂(lè)的生活，有時(shí)安閑踱步，有時(shí)縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地，每年都有許多游客來(lái)這里欣賞大自然的杰作。
這里的村民時(shí)時(shí)刻刻的.在這里保護(hù)著我們，他們立下村規(guī)，不準(zhǔn)砍樹(shù)，不準(zhǔn)捉鳥(niǎo)，希望這片生命的綠色永遠(yuǎn)造福子孫后代。
希望這里永遠(yuǎn)是我們的快活林，永遠(yuǎn)是我們的天堂
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇想象的文章作者把自己想象成一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，描寫(xiě)了作為一只畫(huà)眉鳥(niǎo)在鳥(niǎo)的天堂幸福生活的場(chǎng)景。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；內(nèi)容充實(shí)想象合理，語(yǔ)言生動(dòng)生動(dòng)活潑。
小鳥(niǎo)的作文7
嘀嗒嘀嗒街上下著小雨。我背著書(shū)包，拿著雨傘，快步往家走去。
啾啾突然，從一個(gè)棵樹(shù)下的傳來(lái)了幾聲又尖又細(xì)、有點(diǎn)焦急的聲音。我好奇地扭過(guò)頭去。原來(lái)，是一只小雛鳥(niǎo)。它的身上濕嗒嗒的，所有的羽毛都黏在了一起，它的神態(tài)焦急，不時(shí)地朝四周張望著，似乎在找什么東西。
我更加好奇了；它為什么會(huì)在這里呢？它又在找什么呢？這樣想著，我悄悄地向那棵樹(shù)靠近了幾步。雛鳥(niǎo)是棕色的，還長(zhǎng)著黑色和黃色的.斑點(diǎn)，和麻雀一樣，是小巧玲瓏的。它的眼睛大大的、水靈靈的，像-顆清澈明亮的玻璃珠，閃著的奇妙光芒。
這時(shí)，從大樹(shù)的另一頭傳來(lái)幾聲更響，更明亮的啾啾聲。一只大一點(diǎn)的鳥(niǎo)飛向了我們。雛鳥(niǎo)見(jiàn)了，突然拼盡了全力，撲騰著翅膀，用沙啞的聲音嘶喊著，就像在回答大鳥(niǎo)，自己在這里。大鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，急忙落在它的身前，用翅膀護(hù)著，還對(duì)我使勁拍拍翅膀，想把我趕走。
我見(jiàn)了，笑了笑，便也走開(kāi)了。這也是對(duì)大鳥(niǎo)的愛(ài)表示一種尊重吧。希望它們能永遠(yuǎn)平安地在一起。
小鳥(niǎo)的作文8
你和樹(shù)的友情真讓人感動(dòng)，你千辛萬(wàn)苦找到你的好朋友樹(shù)。我想，這種原應(yīng)該有兩個(gè)吧：一是你的誠(chéng)實(shí)，信守諾言的高尚品德，這種品德應(yīng)該是我們每個(gè)人所有的;二是我們?nèi)祟?lèi)最需要、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒(méi)有情，沒(méi)有愛(ài)，那是一個(gè)多么灰暗的世界?
我知道你的辛苦，從樹(shù)根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個(gè)小村屋里找到了好朋友樹(shù)�？墒牵屇闶�'是，樹(shù)已經(jīng)變成了火柴。但是，你依然那樣樂(lè)觀，不悲傷、不嘆息。而是實(shí)現(xiàn)諾言，唱起了去年那首歌。假如樹(shù)朋友知道你為了實(shí)現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢(xún)問(wèn)了一個(gè)個(gè)你的下落，它一定會(huì)為你的舉動(dòng)、你的行動(dòng)而感到高興、快樂(lè)的。
我可以感受到：在你唱那首歌的時(shí)候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個(gè)由“諾言”點(diǎn)燃的火，一定會(huì)努力堅(jiān)持到最后。因?yàn)椋榛驉?ài)，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來(lái)情或愛(ài)。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動(dòng)，感到溫暖。
最后我總結(jié)：愛(ài)比情大，情比誠(chéng)實(shí)大，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該就要這樣。愛(ài)，不僅僅是結(jié)婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時(shí)候，伸出一個(gè)小小的援助之手。
小鳥(niǎo)的作文9
"愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友"，"保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護(hù)鳥(niǎo)"的口號(hào)，但是能為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號(hào)，而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥(niǎo)的時(shí)候，喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對(duì)鳥(niǎo)的最好保護(hù).作為拍鳥(niǎo)人，常常為藝術(shù)犧牲一切，卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀鳥(niǎo)人應(yīng)該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng)，有時(shí)，可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥(niǎo)的根本.
如果我們愛(ài)鳥(niǎo)，就應(yīng)該讓它們回到自己的.世界，讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住，為它們營(yíng)造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B(niǎo)，人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界，因?yàn)橛辛锁B(niǎo)，大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友，是大自然環(huán)境中的一部分，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥(niǎo)和人都同享自由，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和平相處.
小鳥(niǎo)的作文10
“我是小小小小鳥(niǎo)，想要飛！”輕聲哼唱著這首歌曲，身體仿佛也是小鳥(niǎo)，飛到了遙遠(yuǎn)的方向！
假如我是小鳥(niǎo)，我要告訴人類(lèi)一個(gè)小秘密，和同伴一起嬉戲玩耍，和大樹(shù)伯伯議論事情，跟小草妹妹來(lái)一場(chǎng)辯論賽！
想做的事情猶如星星那樣多得數(shù)不清。可月亮婆婆和我說(shuō)，只能做一件事情，否則一切都不會(huì)實(shí)現(xiàn)！做哪件事情好呢？我一直想要和小草妹妹來(lái)一場(chǎng)比賽的，可我更想見(jiàn)見(jiàn)那棵年邁而又充滿了無(wú)窮智慧的大樹(shù)伯伯。思來(lái)想去，我還是決定給那些善良的人類(lèi)做一些貢獻(xiàn)吧！
我最大的任務(wù)當(dāng)然是捉害蟲(chóng)了！我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲(chóng)。終于，在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲(chóng)的身影！我像離弦的劍一樣沖向了可惡的害蟲(chóng)。就這樣，害蟲(chóng)成為了我的盤(pán)中餐！
我整整一天呢，吃了幾千只害蟲(chóng)，可是接下來(lái)的一天卻沒(méi)找到多少只害蟲(chóng)。我餓的'饑腸轆轆，終于看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過(guò)去，還沒(méi)吃多少，被一顆無(wú)情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上，被一個(gè)年輕的小伙子裝在一個(gè)袋里面。
��！人類(lèi)！你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我？難道是我的罪過(guò)嗎？呵呵，我真的好傻唉！我苦笑著，心中沒(méi)有想到結(jié)局是那么的悲慘。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶瑩的透明“珍珠”！
小鳥(niǎo)的作文11
假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥(niǎo)窩，用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì)在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲，我們還可以去觀察它們，寫(xiě)一篇‘‘觀察鳥(niǎo)’’的作文。
記得有一次，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！是誰(shuí)這么狠心，連一只小麻雀也不放過(guò)呢？是�。∪绻藗儾粣�(ài)護(hù)鳥(niǎo)，不保護(hù)鳥(niǎo)，這樣的世界將會(huì)變的怎么樣？假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié) ，人們都會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)，使他們有個(gè)溫暖的家，該多好。
在那天，我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩，在里面放些稻草，在放些小蟲(chóng)兒，讓他們吃的飽飽的，睡的好好的，我還要建設(shè)一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè)園，讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè)的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。這一天，人們可以為自己喜歡的鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣，和它們共舞，每個(gè)人都快樂(lè)的像一只快樂(lè)的.鳥(niǎo)兒，心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀察日記呢！
這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩，放到樹(shù)林的最高處，比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望：希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。
總之，人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí)，人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文12
早上，姐姐在樓梯間看到一只小鳥(niǎo)，就喊我和她一起捉小鳥(niǎo)，只見(jiàn)，姐姐輕輕的走到小鳥(niǎo)停靠的窗戶旁，伸手一抓，小鳥(niǎo)就變成了姐姐的掌中之物了，然后，姐姐把小鳥(niǎo)作為禮物送給我了。
小鳥(niǎo)有十厘米長(zhǎng)，小小的，嘴吧很短，尖尖的，是黑褐色，全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色，它的腳黃黃的.，很細(xì)，有四個(gè)爪子，像很細(xì)小的樹(shù)枝，它在我手心的感覺(jué)是，毛很軟，像我們吃的棉花糖，但比棉花糖更舒服，腦袋像圓圓的彈珠，尾巴像袖珍小掃吧，還發(fā)出銳耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買(mǎi)早餐了，家里就只有我和小鳥(niǎo)了，我一邊看電視，一邊和小鳥(niǎo)說(shuō)話：“小鳥(niǎo)，你的家在哪里呀？”但是，小鳥(niǎo)卻用渴望和乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你放了我吧！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，要我吃早餐，我想，小鳥(niǎo)也到了吃早餐的時(shí)間呀！它的爸爸媽媽也會(huì)找它的，我就把小鳥(niǎo)帶到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你回家吧！有空來(lái)看看我哦！”
我真心希望小鳥(niǎo)還會(huì)來(lái)看我，最遺憾的是我沒(méi)有和小鳥(niǎo)合影，但是，小鳥(niǎo)給我留下了它漂亮的羽毛，看著它，我就會(huì)想起小鳥(niǎo)！
小鳥(niǎo)的作文13
哈哈，你們知道嗎？犀牛是陸地上第二大的動(dòng)物。犀牛和犀牛鳥(niǎo)還是形影不離的好朋友哪！說(shuō)道它們還有一個(gè)有趣的小故事呢！
有一天犀牛在草地上悠閑地散步。有一群小黑鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)犀牛大哥彬彬有禮的說(shuō)：“犀牛大哥你好，我想跟你做好朋友可以嗎？”犀牛大哥瞟了小黑鳥(niǎo)一眼狂妄的說(shuō)：“哼，想和我做朋友沒(méi)門(mén)！大象都要讓我三分，何況你們這些小不點(diǎn)，竟然想跟我做朋友？遠(yuǎn)點(diǎn)走著吧！快走開(kāi)，快走開(kāi)�！�
”尊敬的犀牛先生，說(shuō)不定我們可以幫到你呢！”小黑鳥(niǎo)在犀牛的頭上嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的叫嚷著。犀牛實(shí)在不耐煩了，暴跳如雷地說(shuō)�。骸叭トト�，快滾開(kāi)，別在這里煩我，哪涼快哪呆著去�！毙『邙B(niǎo)說(shuō)：“我們做好朋友還對(duì)你有幫助呢！”犀牛高傲的說(shuō)：“能對(duì)我有什么幫助快滾開(kāi)吧！”小黑鳥(niǎo)只好飛向遠(yuǎn)方。
可是有幾只寄生蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了犀牛的弱點(diǎn)。向犀牛飛去，進(jìn)入它的皮膚褶皺之處，別看犀牛身材魁梧還有鋒利的角，攻擊力極強(qiáng)，可是它的皮膚褶皺處卻非常的嬌嫩，這群寄生蟲(chóng)就看準(zhǔn)了這一點(diǎn)才有恃無(wú)恐的攻地攻擊起這只龐然大物。犀牛難受極了，躺在地上直打滾，不斷地呻吟。小黑鳥(niǎo)看到犀牛在地上打滾，就飛向犀牛的背把寄生蟲(chóng)吞到自己的肚子里。
犀牛的“皮膚瘙癢”問(wèn)題迎刃而解，這可對(duì)虧了這群可愛(ài)的.小黑鳥(niǎo)從此，犀牛和小黑鳥(niǎo)成了朝夕相處的好朋友。犀牛讓小黑鳥(niǎo)在它的背上安家落戶。后來(lái)人們就給這群小黑鳥(niǎo)起了一個(gè)“犀牛鳥(niǎo)”的名字。
小鳥(niǎo)的作文14
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山；我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥(niǎo)的`角色。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹(shù)伯伯捉害蟲(chóng)，還要天天為它們唱歌，讓小樹(shù)快快成材，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)為他（她）們歌唱，讓大家在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他（她）們伴唱；同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他（她）們伴奏。
要是我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類(lèi)破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類(lèi)寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類(lèi)的沙塵瀑問(wèn)題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼蟆⑺芪廴�、空氣不清新而到處搬家了�?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼？我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
小鳥(niǎo)的作文15
我的爺爺是個(gè)鳥(niǎo)迷，他非常愛(ài)鳥(niǎo)。
爺爺把鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)，用一個(gè)圓形的籠子關(guān)起來(lái)，上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此，爺爺每天起的比誰(shuí)都早。起那么早干什么呢?當(dāng)然是去遛他的寶貝鳥(niǎo)兒了。星期六或星期天只要有時(shí)間，我就會(huì)和爺爺一起去遛鳥(niǎo)，我們把鳥(niǎo)兒放在草坪上，鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出喜悅的叫聲，好像在說(shuō)：“你好!你好!”漸漸地，我和鳥(niǎo)混熟了，只要我把手指伸進(jìn)去，它竟會(huì)站到我手指上來(lái)呢!不是還會(huì)琢你兩下。時(shí)間長(zhǎng)了，鳥(niǎo)兒慢慢成了我的伙伴，遇到不開(kāi)心的事，只要見(jiàn)到這活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)，一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次，我從《品德》書(shū)上看到要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，于是我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把鳥(niǎo)放生。一開(kāi)始我也不想把鳥(niǎo)放走，畢竟鳥(niǎo)與我生活了那么久，還有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，還是決定把鳥(niǎo)放生。
我向爺爺說(shuō)出了我的想法，可爺爺說(shuō)什么也不同意，于是我跟爺爺講了很多道理，在我的再三努力下，爺爺終于同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爺爺提著鳥(niǎo)籠到先前遛鳥(niǎo)的'地方，打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)一下飛了出來(lái)，在空中，鳥(niǎo)兒不時(shí)回頭望望我，仿佛再向我告別。
回家的路上，我既難過(guò)又開(kāi)心，難過(guò)的是，我以后再也見(jiàn)不到我這活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)了。開(kāi)心的是，我讓鳥(niǎo)兒回歸了自然，鳥(niǎo)兒可以自由自在的飛翔了。
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