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美麗的學(xué)校作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
美麗的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路東段，西臨107國(guó)道，交通也非常的便利。
我們的學(xué)校景色宜人。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到國(guó)旗臺(tái)旁邊的花壇，一朵朵小花多的數(shù)不清，在花開(kāi)的季節(jié)，一進(jìn)校門(mén)就有陣陣花香撲鼻而來(lái)。花兒在微風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，像是歡迎我們走進(jìn)校園。花壇旁邊有兩棵紫薇樹(shù)，一到春天，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了花。小花一個(gè)一個(gè)挨在一起，風(fēng)兒輕輕一吹，朵朵小花掉落在地上，在地上匯成了一副好看的圖畫(huà)，并且紫薇樹(shù)春季、夏季、秋季都是盛開(kāi)的，只有冬季它才會(huì)凋謝，所以我們的校園可以說(shuō)常年彌漫在花香里。
最自豪的就是那兩棵松樹(shù)了，你看它那高大的'身體，粗壯的樹(shù)干，一棵比一棵挺拔。松樹(shù)比別的樹(shù)都要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一年四季都披著綠衣服，除了綠衣服，松樹(shù)可是什么衣服都不愿意穿，而且松樹(shù)還有自我保護(hù)的本領(lǐng)呢！你只要看看松樹(shù)上尖尖的葉子，你就會(huì)知道了。松樹(shù)的葉子非常茂盛，就像兩把綠絨大傘，為我們遮住了太陽(yáng)，形成了綠蔭。我們?cè)跇?shù)下玩耍做游戲，一點(diǎn)兒都不熱。還有花壇里的凍青樹(shù)，一片片綠葉子在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮，好看極了。
我們的學(xué)校還非常干凈，只要有一點(diǎn)兒垃圾，同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。我們每天來(lái)到學(xué)校，都要打掃衛(wèi)生，把學(xué)校打掃得干干凈凈的。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的校園真是一個(gè)又美麗又潔凈的校園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的學(xué)校作文2
我們學(xué)校不單是學(xué)習(xí)的地方，也是一座大花園。
春天，香味撲鼻的桃花開(kāi)了，一陣陣清香散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，整個(gè)學(xué)校好像泡進(jìn)過(guò)香水里一樣。桃花掛滿(mǎn)枝頭，猶如一片片紅云，又好似一張張小姑娘的笑臉，落到地上的花瓣不計(jì)其數(shù)，樹(shù)周?chē)孟皲伭艘粔K粉紅的香味地毯，又像進(jìn)了一個(gè)小小的桃花源，還像一張印著桃花圖案的床單。
夏天，一朵朵荷花有的含苞欲放，像一個(gè)粉色的大瓜子，有的半開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小女孩，還有的完全開(kāi)放，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘學(xué)校里有一架鋼琴，向日葵們圍在它的周?chē)�，把鋼琴裝點(diǎn)得絢麗無(wú)比。有的一支獨(dú)秀，好像一個(gè)個(gè)頂天立地的盤(pán)古，有的有兩朵花同時(shí)開(kāi)放，好像一對(duì)對(duì)雙胞胎，有的'兩朵交錯(cuò)起來(lái)，好像要親嘴，還有的好幾朵一起開(kāi)放，好像幾個(gè)情深義重的兄弟。
秋天，菊花開(kāi)得十分鮮艷。有的像一個(gè)寺里的千手觀音，有的像是一個(gè)個(gè)噴泉不時(shí)噴出金絲銀線(xiàn)，有的像一個(gè)個(gè)各色的小花球，還有的像一團(tuán)白色的毛巾。橙子掛滿(mǎn)枝頭，把樹(shù)枝壓得彎彎的，有的青里帶點(diǎn)黃，有的黃里帶點(diǎn)青，還有的整個(gè)都黃了。剝出一瓣嘗了嘗，又香又甜，這味道令人陶醉。
冬天，百花調(diào)零，樹(shù)葉落了不少，樹(shù)枝光禿禿的，草本植物有些枯黃，景色十分蕭瑟。只有梅花開(kāi)得正艷，在寒冬里勇敢地站著，它們這種不怕嚴(yán)寒的精神正如王安石寫(xiě)的《梅花》里的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我們的學(xué)校真美��！
美麗的學(xué)校作文3
我們學(xué)校離臨湖公園不遠(yuǎn)，東鄰體育場(chǎng)。整個(gè)校園坐落在綠樹(shù)紅墻中，兩座高大粉色的教學(xué)樓中間，有一個(gè)美麗的小花園�；▓@中間是一個(gè)圓形的花壇。百花周?chē)遣萜汉蜆?shù)木。
春天，同學(xué)樣精心種植著串紅、美人蕉、鳳仙花、馬蘭花，草坪上的小草都發(fā)出嫩芽。粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹動(dòng)下，四處飄散著花瓣，蕩著令人陶醉的清香，翠綠的柳樹(shù)也在春風(fēng)中跳起了舞，小花園給校園增添了生機(jī)。
到了夏天，百花競(jìng)相開(kāi)放�？�，艷麗的鳳仙花如同小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)，淡藍(lán)色的馬蘭花，鮮紅的串紅和金黃的美人蕉都分外妖艷。這可忙壞了蜜蜂、蝴蝶，它們不辭辛苦地采集花粉，釀著蜜，可真是“彩蝶紛飛，百花爭(zhēng)艷”。
金色的秋天到了，小花園里一點(diǎn)兒也不蕭條，清香的菊花爭(zhēng)芳斗艷，有黃的、有紅的、有紫的，競(jìng)相開(kāi)放。
在雪花紛飛的`冬天，小花園里的松樹(shù)、萬(wàn)年青更加挺拔，更加翠綠，在白雪的覆蓋下，給人一種傲霜斗雪的氣質(zhì)，給人一種踏實(shí)、向上的無(wú)窮力量……
學(xué)校的操場(chǎng)能舉辦小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。周?chē)辛鴺?shù)環(huán)繞。春天里柳樹(shù)抽出綠枝，夏天也柳綠成蔭，秋天也飄飄落葉，但冬天，特別是一場(chǎng)雪過(guò)后，呈現(xiàn)一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。在操場(chǎng)的正前方，一面鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)色的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。我望著國(guó)旗，心里感到無(wú)比的幸福、自豪。我要努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)奮進(jìn)。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校—湖西小學(xué)。
美麗的學(xué)校作文4
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我們?cè)谶@里留下了許多歡歌笑語(yǔ)。現(xiàn)在就讓我給大家具體介紹一下吧！
春天，大門(mén)旁的一排柳樹(shù)，伸出了柔軟的枝條，抽出了嫩綠的小芽。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘搖晃起了她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。柳樹(shù)對(duì)面的楊樹(shù)姐姐，結(jié)出了又松又軟的小毛球，它們的顏色微微發(fā)黃。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，它們紛紛跳下，進(jìn)入大地媽媽的懷抱�；▔镉幸黄叹G的小草，它們好奇地探出小腦袋，四處張望著這個(gè)美麗的世界。春院里還有淡粉的桃花展開(kāi)了笑臉，春天真是生機(jī)勃勃！
夏天，各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開(kāi)粉紅的`花瓣，像是一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋，微笑著迎接著同學(xué)們的到來(lái)。夏園里的桃花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，它的花心是圓圓的，花瓣是尖尖的，形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚(yú)在嬉戲呢！花壇里，有數(shù)不清的美麗花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接！
秋天，許多樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘對(duì)著這些樹(shù)輕輕地吹了一口氣，葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印皹?shù)葉路”，整個(gè)校園變成了落葉的海洋！秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟，山楂樹(shù)獻(xiàn)出了酸甜可口的山楂，柿子樹(shù)結(jié)出了橙黃的柿子……我們的校園簡(jiǎn)直變成了碩果累累的果園！
冬天，潔白的雪花飄呀飄呀，在地上鋪上了雪毯�？伤砂剡�是那樣的蒼翠，棕櫚還是那樣的挺拔，它們有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！操場(chǎng)上，可真是熱鬧極了，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，真是好熱鬧呀！
我們學(xué)校一年四季景色游人，真是一座美麗的大花園。
美麗的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校在山清水秀，群山環(huán)繞的科學(xué)城中心。
一走進(jìn)二小，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，外層是美麗的玫瑰，每一片葉子都紅里透白，掛著晶瑩的水珍珠每一株都美麗無(wú)比，株株?duì)幤娑菲G，內(nèi)層是嬌美的百合，有白，粉兩種。白色的姿態(tài)優(yōu)雅，粉色的可愛(ài)迷人，在往里看竟然是一個(gè)小小的池塘，里面還有綠茵茵的荷葉。向左扭頭，可以看見(jiàn)一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)林外有潔白無(wú)瑕的小菊花，燦若云霞的小野花，和含苞欲放的`小粉花。樹(shù)林中有頑強(qiáng)的小草，刺人的松樹(shù)，嫻靜優(yōu)雅的櫻桃樹(shù)…… 走進(jìn)造型別致，典雅美觀的教學(xué)樓一層，向一年級(jí)的教室望去，可以發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的桌椅別有風(fēng)韻，是專(zhuān)門(mén)為小朋友設(shè)計(jì)的。我步態(tài)從容的來(lái)到了教室，教室錯(cuò)落有致，寬敞明亮。放眼望去，與黑板相對(duì)的是精美的板報(bào)。我健步如飛的跑到了辦公室，它也一樣富麗堂皇，耀眼奪目。下樓之后，我到了后花園，有一條林蔭小路，這里有枝繁葉茂的參天大樹(shù)；有郁郁蔥蔥，蒼翠茂盛的麥冬；有沁人心脾的吊蘭；還有鋪天蓋地的爬山虎……走在路上你也許會(huì)看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，也許會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的小蟲(chóng)子，也許會(huì)看見(jiàn)小巧玲瓏的麻雀，也許會(huì)看見(jiàn)高雅華貴的喜鵲，也許會(huì)看見(jiàn)三五成群的鴿子…… 我們的操場(chǎng)很大，外面是一圈紅色跑道，里面是結(jié)構(gòu)精巧的綠色人工草坪。你要是圍著操場(chǎng)跑一圈的話(huà)，可能會(huì)把你累的精疲力竭。
我們的學(xué)校金碧輝煌，耀眼奪目。啊！美麗的二小，我的家！
美麗的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校坐落在遂寧城北，美麗的培江河畔，這是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén)首先看見(jiàn)一條寬闊、平坦、筆直的道路。道路兩邊矗立著六棟排列整齊的教學(xué)樓，就像六個(gè)大型方陣，可以容納上千人同時(shí)學(xué)習(xí)。每間教室里都擺放著嶄新的桌椅，那角落里靜立的空調(diào)讓同學(xué)們擺脫了冬冷夏熱的學(xué)習(xí)生活。教學(xué)區(qū)的電腦、電子白板讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了信息時(shí)代；多功能飲水機(jī)、明亮的燈光、美麗的窗簾、綠色的盆栽……讓同學(xué)們的校園生活更加舒適了，
教學(xué)樓下面的花壇里種著各種各樣的植物。有寶塔似的雪松，有葉子像扇子似的棕樹(shù)，有一年四季都穿綠衣服的柏樹(shù)……春天，迎春花綻開(kāi)了笑臉迎接同學(xué)們的到來(lái)。夏天，梔子花穿上了雪白的衣裳，在風(fēng)中偏偏起舞。秋天，美麗的菊花仙子悄悄地來(lái)到我們的'校園，她們穿著五顏六色的衣裳，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，有紅的，有白的，有黃的，。好看極了。冬天，臘梅頂著寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)放，散發(fā)出濃郁的花香
沿著右側(cè)教學(xué)樓的西行走廊，還可以看見(jiàn)幼兒園和多功能廳。穿過(guò)走廊就是寬闊的操場(chǎng)，那是同學(xué)們集會(huì)活動(dòng)的地方。地上不同顏色的塑膠把操場(chǎng)分成了多個(gè)活動(dòng)區(qū)域，有籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)、環(huán)形跑道、足球場(chǎng)……
操場(chǎng)的正東方有一個(gè)1米高、4米寬的看臺(tái)，銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)四周種著一種四季常青的小樹(shù)---小葉榕，他們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的校園。上課了，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；下課了，安靜的操場(chǎng)一下子又變得熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在做游戲……連小螞蟻都被同學(xué)們的歡笑聲吸引過(guò)來(lái)了。
這樣美麗的學(xué)校怎不能留下莘莘學(xué)子的腳步？又怎不令人嘖嘖陳贊呢？
美麗的學(xué)校作文7
早晨陽(yáng)光均勻地撒滿(mǎn)大地。校園里，小鳥(niǎo)站在枝頭放開(kāi)歌喉，蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，貪婪地吸吮著陽(yáng)光雨露，花草樹(shù)木拼命地生長(zhǎng)著。早晨的校園真可愛(ài)。校門(mén)口出現(xiàn)一張張笑臉，同學(xué)們背著花花綠綠的書(shū)包陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。
不一會(huì)兒，上課鈴響起，同學(xué)們馬上回到教室，等著老師“大駕光臨”。外邊變得安靜了，小鳥(niǎo)不叫了，樹(shù)枝不搖了，仿佛生怕打擾我們上課。老師來(lái)了之后，教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲。原來(lái)安靜的動(dòng)植物們變得熱鬧起來(lái)了，好像是跟著我們讀書(shū)呢！
中午午休時(shí)，外面酷暑難當(dāng)，小花垂下了頭，泥土也變干變硬了。蝴蝶、蜜蜂紛紛回家休息。這個(gè)時(shí)間在外面呆上一會(huì)兒，一定會(huì)汗流浹背吧。中午這么熱，難怪同學(xué)們“足不出戶(hù)”，中午的校園可真熱呀！
同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴打響了，所有人都像離弦之箭一般“飛出去”。學(xué)校外的車(chē)道上擠滿(mǎn)了大大小小的`車(chē)子，有灰的、黑的、白的，有摩托車(chē)、汽車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)。倘若把這些車(chē)合在一起的話(huà)，應(yīng)該有火車(chē)那么長(zhǎng)了，“嘩嘩嘩的”，好像一支樂(lè)隊(duì)��！
晚上到了，月亮與星星把“光之法力”合體，為校園披上了一件銀色的婚紗。粉筆、戒尺等物品靜靜地躺在那兒，仿佛在為新的一天做足準(zhǔn)備。
我可愛(ài)的校園一直在那兒，它陪伴我們成長(zhǎng)，給予我們歡樂(lè)。
我愛(ài)著我美麗的校園！
美麗的學(xué)校作文8
我們的校園坐落在一片古榕掩映的綠道旁，這里永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，干凈整潔，是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我們美麗的校園。
我們校園外墻的顏色是棕紅色的，其間有黑白相間的條紋。整體感覺(jué)很高大上。學(xué)校主體結(jié)構(gòu)成一個(gè)“書(shū)”字形，代表我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。一進(jìn)校門(mén)，印入眼簾的是鹿鳴廣場(chǎng)，那里有一尊銀灰色的雕像：充滿(mǎn)母愛(ài)的母鹿低下脖子和仰著脖子的小鹿說(shuō)悄悄話(huà)呢，上面寫(xiě)著：起來(lái)吧，孩子！這預(yù)示著我們?cè)诶蠋煹闹敢拢谥R(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)。穿過(guò)鹿鳴廣場(chǎng)，就到了主體教學(xué)樓，它是五層樓的長(zhǎng)條形結(jié)構(gòu)，一間間教室寬敞明亮，打掃得一塵不染，布置得書(shū)香氣十足。校園里還有一棵百年古榕，它長(zhǎng)得枝繁葉茂，永遠(yuǎn)筆直地挺立在那里，就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵為我們遮風(fēng)擋雨。穿過(guò)主教學(xué)樓，就到了我們寬闊熱鬧的操場(chǎng)了，足球場(chǎng)綠草如茵，操場(chǎng)周?chē)慌枧杈G植長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，這里永遠(yuǎn)是我們鍛煉筋骨，釋放活力的'好去處。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻活躍了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇海瑖\嘰喳喳地說(shuō)著，嘻嘻哈哈地笑著，真是熱鬧極了。這里是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的樂(lè)園，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球，還有的在玩老鷹抓小雞……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，課間十分鐘就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室，我們的歡聲笑語(yǔ)似乎還在操場(chǎng)上空回蕩。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗溫馨的校園，我愛(ài)我們的校園！
美麗的學(xué)校作文9
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。那里不僅有可敬的老師，親密的同學(xué)，更有迷人的景色……
推開(kāi)兩扇黑色的大 鐵門(mén)，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊 是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個(gè)美麗的噴泉，水花四濺，無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上，使小草綴滿(mǎn)晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽(yáng)光的照射下，格 外耀眼。
繞過(guò)草坪，只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方�？缛雽挸ǘ髁恋慕� 室，里面擺放著整整齊齊的.桌椅，那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén) 前是長(zhǎng)方形花壇，花壇周?chē)�，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿 態(tài)萬(wàn)千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！
教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚(yáng) 著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個(gè) 校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，便是同學(xué)們的游樂(lè)所，下課時(shí)，在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象，別提了……
美麗的校園，你給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
美麗的學(xué)校作文10
在風(fēng)景優(yōu)美的紫云山腳下，有一遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，那就是我的母�！埡Ｊ袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門(mén)在南面。在校門(mén)口有兩棵古老的大樹(shù)，一棵是玉蘭樹(shù)，它會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的花來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白色的花瓣隨風(fēng)飄落，美麗極了！另一棵是楊桃樹(shù)，秋天，楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了，引來(lái)了許多孩子，有的看得口水都要流下來(lái)了。比較大膽的還爬上去偷摘楊桃呢！兩棵大樹(shù)就像兩個(gè)保安一樣，天天站在那里保衛(wèi)學(xué)校的安全。
在學(xué)校的北面，有三座教學(xué)樓，分別是德才樓、西湖樓和五愛(ài)樓。我們的教室在西湖樓，每天老師在這里給我們上課，我和同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的東面，有一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng)。每天老師來(lái)到學(xué)校，就把電動(dòng)車(chē)停放在那里。在停車(chē)場(chǎng)旁邊還有幾張乒乓球桌，陽(yáng)光體育課的時(shí)候這里最熱鬧了。高年級(jí)的哥哥們可喜歡打乒乓球了，瞧！他們滿(mǎn)頭大汗了也停不下來(lái)。
在學(xué)校的`西面，是一個(gè)很大的體育館。體育館里面有一個(gè)排球場(chǎng)，體育老師經(jīng)常在那里給學(xué)校的排球隊(duì)上課。
學(xué)校中間有一個(gè)橢圓形的跑道。跑道是紅色的，跑道里面的操場(chǎng)是綠色的。在操場(chǎng)中間，還有一棵鳳凰樹(shù)，它像一把撐開(kāi)的巨大的太陽(yáng)傘。夏天很熱，我們經(jīng)常在鳳凰樹(shù)下上體育課、做游戲……
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
美麗的學(xué)校作文11
每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松多了，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了！在低年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃；在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)�；@球架豎立在操場(chǎng)的中間。學(xué)習(xí)之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的`挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿(mǎn)身體，讓自己沖向前方。
再向前一抬頭，一棟高樓屹立在前方，那就是科技樓。那棟樓里面有著很多高科技，電腦室里的電腦非常優(yōu)良，我們?cè)谡Z(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)效率十分的高。
望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài)；夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽；秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了；冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里�；▔媸且粋�(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。
我愛(ài)我那美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文12
荊州小學(xué)座落在荊州古城最繁華的地段——花臺(tái)。
來(lái)到荊州小學(xué)的大門(mén)口，就可以看到一塊白色的石碑，上面用綠色的字體剛健有力的寫(xiě)著“荊州小學(xué)”四個(gè)大字。大門(mén)口的右邊，停著一只“帆船”，其實(shí)，那是我們學(xué)校的門(mén)房。我想，設(shè)計(jì)師把門(mén)房設(shè)計(jì)成一只帆船，肯定是希望我們?cè)谥R(shí)的“海洋”中揚(yáng)帆起航！
進(jìn)入校園，首先看到的當(dāng)然是一條筆直的柏油路了。它兩旁的花壇中栽滿(mǎn)了小型的灌木、小型的杜鵑花和高大雄偉的鐵樹(shù)讓學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)�；▔牡紫逻�有一盆盆五顏六色的小花兒呢！有句話(huà)、一串紅等等小花。柏油路上有兩排路燈，燈架上掛著五彩繽紛的小燈泡，就像一顆顆彩色的大珍珠一樣。
沿著跑道右邊一直走，就到達(dá)了古香古色的長(zhǎng)廊。紅漆的`柱子，綠色的琉璃瓦，顯得一切都是那么的和諧。這條長(zhǎng)廊又叫晨曦廊，我們班上有一位同學(xué)叫陳曦，與晨曦廊的晨曦的讀音恰好相同，所以這位同學(xué)經(jīng)常說(shuō)這是“陳曦之廊”。長(zhǎng)廊的玻璃櫥窗里陳列著“教師風(fēng)采”、“學(xué)生活動(dòng)”……你只要花上一點(diǎn)時(shí)間，仔細(xì)的看一會(huì)兒，就會(huì)知道我們學(xué)校有哪些優(yōu)秀的教師，開(kāi)展過(guò)哪些精彩的活動(dòng)，讓你嘖嘖稱(chēng)奇。
從長(zhǎng)廊向左前方走，就到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。金太陽(yáng)廣場(chǎng)是我們每個(gè)星期的星期一舉行升旗儀式的地方。金太陽(yáng)廣場(chǎng)全部鋪著翠綠的地磚，只有通向升旗臺(tái)的一條路鋪著的是白色的地磚。從遠(yuǎn)處看這些地磚，就行請(qǐng)草叢中流淌著一條波光粼粼的小溪。金太陽(yáng)廣場(chǎng)周?chē)臉?shù)可多了！有茶花樹(shù)、蚊母樹(shù)、水杉、金邊黃楊、廣玉蘭、槐樹(shù)、桂花樹(shù)、芭蕉樹(shù)等。這些樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把大傘插入云霄。
荊州小學(xué)還有雪多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是鐘山縣第二小學(xué)，我在這里學(xué)習(xí)了四年，她的世界有我的一份，她在我心中是最美麗燦爛的。
春天里的天真爛漫：
我的學(xué)校在春天里不是一般地美麗，萬(wàn)紫千紅讓學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)。操場(chǎng)左側(cè)有一排嬌滴滴的鮮花，花叢中，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，綠油油的小草從芳香的泥土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天里的歡聲笑語(yǔ)：
雷聲陣陣，悶熱的季節(jié)朋友們都經(jīng)歷過(guò)吧。進(jìn)入夏天就如同進(jìn)入沉悶的葫蘆里，地面是滾燙滾燙的�？墒侨绻愕搅宋业膶W(xué)校，特別是坐在綠色“巨傘”下的古墩上，你會(huì)感到是多么愜意的享受，那綠蔭樹(shù)下會(huì)給你吹來(lái)一陣陣輕風(fēng)，伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，你有理由不眉開(kāi)眼笑嗎？
秋天的思緒萬(wàn)千：
微風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校的桂花香就撲面而來(lái)，沁人心脾。這個(gè)時(shí)候我最喜歡用鼻子親近她了，似乎永遠(yuǎn)是吸不夠的，有時(shí)狠狠心把她折下放進(jìn)書(shū)包，我知道這是不文明的行為，但我無(wú)法拒絕與她的.親近。學(xué)校的秋天也是落葉的秋天，金黃色的葉子從樹(shù)下滑落的時(shí)候，是翩翩起舞的，絲毫感受不到她的痛苦，也許她是為了裝扮世界的美麗才悄然來(lái)到我們學(xué)校里的。
冬天里的讀書(shū)聲：
冬天的寒冷誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的，這時(shí)候我的校園也不會(huì)寂寞的。為了驅(qū)散寒冷，早讀時(shí)同學(xué)們讀書(shū)聲音特別的大聲，也不知道這對(duì)驅(qū)散寒冷起到什么作用，也許是同學(xué)們想盡力展示堅(jiān)強(qiáng)的一面吧。課外活動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)你追我趕，對(duì)暖和身子的確起到很大作用的，女同學(xué)則經(jīng)常擠在一堆里相互取暖，這就是友誼的見(jiàn)證。最讓人難忘的是那回蕩在走廊里的歌聲，它讓你忘記了這里正處在冬天里。
啊，我的校園就是這樣的美麗！
美麗的學(xué)校作文14
新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是我讀了將近六年書(shū)的學(xué)校，是我感情最深厚的地方。
我們小學(xué)，從大門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是一尊雕像，這是一座群像，上面有三個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，他們的手上分別舉著書(shū)本、半支箭以及一個(gè)足球，他們的目光正看向前方，仿佛在展望學(xué)校的美好前景。下面黑色的基座上寫(xiě)著金燦燦的幾句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話(huà)，一直在鼓勵(lì)著我們勇往直前行，不忘初心。下面四周種著一圈無(wú)花果。
大門(mén)左邊是傳達(dá)室，這里是最不引人注目的地方，有幾次，我在掃地時(shí)撿到紅領(lǐng)巾、衣服之類(lèi)的，都是放到這里。
大門(mén)右邊是新教學(xué)樓，現(xiàn)在叫文津樓，這里是我現(xiàn)在讀書(shū)的地方，我們的教室就在這里，這里也是我讀三年級(jí)的`地方，也有我美好的記憶。
文津樓前面便是暢學(xué)園，可以說(shuō)是我們學(xué)校里的小花園，里面山清水秀，蟲(chóng)語(yǔ)花香，環(huán)境十分優(yōu)美。記得五年級(jí)那次，我突發(fā)奇想，拿著樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿，拿著紅領(lǐng)巾當(dāng)魚(yú)線(xiàn)，有模有樣的釣著魚(yú)，結(jié)果，被執(zhí)勤中隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，然后……你們懂得。
再往前走，左拐，就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)雖小，場(chǎng)地俱全，一個(gè)足球場(chǎng)一個(gè)籃球場(chǎng)，是我們玩耍的天地，一旦玩上，不知何為疲勞，何為辛苦？
操場(chǎng)前是主席臺(tái)，周一晨會(huì)就在這里舉行，操場(chǎng)四周，還有許多棵粗壯的法國(guó)梧桐。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
美麗的學(xué)校作文15
今年暑假，我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛到校門(mén)口，我們就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的噴泉。正對(duì)校門(mén)，座落著一堵不規(guī)則的石墻，墻上鋪滿(mǎn)了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池，水池的地勢(shì)西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當(dāng)噴水的時(shí)候，噴頭里就會(huì)噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池里，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的.音符。
走近些，噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹(shù)。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現(xiàn)在了眼前。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng)，外圍是一條長(zhǎng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來(lái)。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面，有五個(gè)樓層，設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會(huì)議室、器材庫(kù)、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè)室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來(lái)后，就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的地面上畫(huà)著一幅紅色的世界地圖。在那里，我們能找到英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國(guó)，好玩極了。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧?kù)o了，只留下朗朗的讀書(shū)聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。
我們的學(xué)�？烧媸瞧痢２皇菃�？
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