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我身邊的榜樣作文（精選50篇）
生活中榜樣是不可缺少的，他不是遠(yuǎn)在天邊就，而是就在你的身邊，用心溫暖著身邊的身邊的每一個(gè)人。下面是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的榜樣作文 1
俗話(huà)說(shuō)得好，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話(huà)的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人身邊都會(huì)有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國(guó)的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我對(duì)清潔工的.印象完全變了。
那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開(kāi)這里，接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的，我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒(méi)有戴口罩，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工啊！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹(shù)，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！
我身邊的榜樣作文 2
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖�，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！覀兩磉叺陌駱樱麄兩砩暇陀幸环N金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開(kāi)朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說(shuō)著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79.5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒(méi)有，只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我身邊的榜樣作文 3
榜樣無(wú)處不在，無(wú)處不有，只有我們留心，善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取精華，自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見(jiàn)干凈的樓道內(nèi)，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì)，他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了，不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈�？粗@，我想，這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如：助人為樂(lè)，舍己為人，講文明，講禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)紀(jì)律。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，只有善于發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細(xì)雨，無(wú)聲的'滋潤(rùn)著我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無(wú)息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍(lán)天，悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 4
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
生活中
一天大課間，我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見(jiàn)地上有一個(gè)酸奶盒，里面的酸奶已經(jīng)灑了許多，把剛打掃過(guò)的樓道弄得十分臟�！斑@誰(shuí)扔的�。繘](méi)有公德心！”我略帶憤恨地說(shuō)，想立馬走開(kāi)，離開(kāi)這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒，扔進(jìn)垃圾桶里，又抽出一張紙，清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧，連忙抽出我的紙巾，說(shuō)著：“我也來(lái)�！睂⒌厣蠚埩舻乃崮滩粮蓛簦舆M(jìn)垃圾桶。收拾干凈后，我們相視一笑�，幟玫哪瑹o(wú)聞，有公德心時(shí)刻影響著我的舉動(dòng)，她就是我的榜樣。
學(xué)習(xí)上
瑤妹的學(xué)習(xí)十分好，她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后，班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的`同學(xué)。我們做完值日后，剛要回家，就見(jiàn)小墨同學(xué)問(wèn)我們：“這道題怎么寫(xiě)��？”我看了眼鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)多了，再不回家就趕上晚高峰了。我對(duì)瑤妹說(shuō)：“走吧，讓他去問(wèn)別人，再不回家就堵車(chē)了�！彼齾s放下書(shū)包，拿起鉛筆，在幾何模型上標(biāo)注圈畫(huà)，嘴上還不停說(shuō)著解題思路�？吹竭@里，我十分羞愧，不禁也放下書(shū)包加入他們的解題中。終于，題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚，她卻沒(méi)有一句怨言，只說(shuō)：“給別人講題，就是讓自己記得更加牢固，同時(shí)也十分有成就感！”瑤妹樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣，瑤妹，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我，改變著我。我也會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，向她看齊！
我身邊的榜樣作文 5
我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí)，可以成為我的榜樣，比如我的同學(xué)，我的老師，我的家人……所以我今天要說(shuō)的就是我身邊的那個(gè)榜樣——我的媽媽。
我的媽媽在我上小學(xué)三年級(jí)之前都是一名家庭主婦，特別辛苦，我還記得在麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機(jī)子，那時(shí)候村里還不是很發(fā)達(dá)，村里就有一戶(hù)人家有機(jī)子，大家排著隊(duì)去收麥子，有時(shí)可能別人家的.玉米都已經(jīng)種下去了，我家的麥子還沒(méi)有開(kāi)始收，收完了地，還要澆水，爺爺奶奶年紀(jì)都很大了，我媽就一個(gè)人把整片地給澆了。
還有一次，我記得特別清楚，我媽去給別人家干活兒，到大棚里，早上五點(diǎn)就得起來(lái)，我有一次被我媽給吵醒了，“醒了啊，再睡會(huì)兒吧，還早著呢�！蔽覌尳o我掖了掖被角就走了，我等媽媽出了門(mén)，就走下了床，掀起一小塊兒窗簾，透過(guò)窗戶(hù)想看看媽媽?zhuān)墒翘於际呛诿擅傻�，這時(shí)一個(gè)亮光出現(xiàn)了，那是媽媽的自行車(chē)車(chē)燈，我的眼一直看著那盞車(chē)燈。直到它消失不見(jiàn)，我又回到了我的小被窩里了。
“醒醒，上學(xué)要遲到了，”我媽拍著我。我起來(lái)把衣服穿好，洗了把臉去吃飯了�？粗蛔雷拥氖澄�，都還在冒熱氣，我就問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)的呀？”你媽說(shuō)：“回來(lái)有一會(huì)兒了，”瞎說(shuō)，頭上的帽子還沒(méi)摘呢，肯定是才剛回來(lái)，媽媽一定很辛苦吧，吃完早飯我去上學(xué)了，騎著自行車(chē)，腦子里全都是媽媽。
我媽媽教給我很多事情，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我懂事，教會(huì)了我樂(lè)觀(guān)。媽媽就是我最大的榜樣，我愛(ài)你，媽媽。
我身邊的榜樣作文 6
誰(shuí)的身邊都有榜樣，我也不例外。我身邊有一位好榜樣，她就是我班的班長(zhǎng)——小趙。她高高的鼻梁上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，兩根神氣天生的，這就是她那乖巧的模樣。不論是美術(shù)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)她可是樣樣在行。
小趙是一個(gè)有責(zé)任感的班長(zhǎng)。早上就數(shù)她最先到校，同學(xué)一來(lái)，哪怕只有一個(gè)同學(xué)，她都忍著夏天的火熱，冬天的冰冷站在講臺(tái)上領(lǐng)讀。當(dāng)同學(xué)們都到齊了的時(shí)候，她會(huì)像老太婆似的嘮叨起來(lái)。你看，她開(kāi)始點(diǎn)名了�！靶垼辉S講話(huà)；應(yīng)汐，下課再去買(mǎi)東西；小燦，一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨，時(shí)間是金錢(qián)，速度是美元，快點(diǎn)兒讀書(shū)�！痹缟鲜切≮w稱(chēng)王稱(chēng)霸的時(shí)間。我們紀(jì)律不好，劉老師罰我們練坐的時(shí)候她也依然稱(chēng)王稱(chēng)霸。有一次老師罰我們練坐，她就去辦公室改作業(yè)。老師一走，大家就開(kāi)始你一句我一句的講話(huà)了，她站在講臺(tái)上左手叉腰，右手拿著粉筆，還用雙眼嚴(yán)厲的瞪著我們。她一氣之下記下了一大串同學(xué)的名字，但還是不管用，同學(xué)們依然在大聲講話(huà)。于是她改變了“戰(zhàn)略方針”，一面叫小騰去告訴老師，一面叫表現(xiàn)好的同學(xué)自由玩耍，一面叫表現(xiàn)不好的'同學(xué)罰站、靜息排隊(duì)。她的確嚴(yán)厲，但她不意氣用事。
她不僅有責(zé)任感，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次不知是誰(shuí)搞的惡作劇，把紙扔在地上班上同學(xué)看到后都不管，她看到后馬上拿起掃帚把地掃得干干凈凈，她也因此獲得了“風(fēng)采少年”的光榮稱(chēng)號(hào)。
我身邊的榜樣還有許多許多，是他們的出現(xiàn)讓我向成功邁進(jìn)了一步。
我身邊的榜樣作文 7
榜樣的力量時(shí)無(wú)窮的�！}記
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下，額前墜著一層柔柔的劉海，下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛，笑起來(lái)甜甜的。但面對(duì)難題時(shí)，她可不是看起來(lái)的那么柔弱，正是她的那份堅(jiān)毅，成為了我的榜樣。
考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的'試卷擺在我們面前，激發(fā)起我們的挑戰(zhàn)，便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題，也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題，大家都皺起了眉頭，看到題前的星號(hào)就有打“退堂鼓”的同學(xué)了，也有苦思一會(huì)兒，來(lái)去踱步的同學(xué)，但一會(huì)兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言，能堅(jiān)持到此刻，已是奇跡，于是發(fā)起了牢騷，準(zhǔn)備離開(kāi)：“什么題呀？算的我腦袋都要炸了！反正考試也不考，不做了�！�
正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候，瞥見(jiàn)了這樣一幕：她低著頭，眉頭緊鎖，筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算，紙已經(jīng)用了好幾張了�？磥�(lái)她也還困頓呢，于是就約她一起出去活動(dòng)，可她卻說(shuō)：“我不出去了。既然選擇做這道題，就不能半途而廢，一定要做出來(lái)！”她堅(jiān)定地看著我，然后又低下頭繼續(xù)算了起來(lái)。這時(shí)的她就像是一面鏡子，一邊是堅(jiān)持不懈的她，一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我，牽引著我，又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的“浴血奮戰(zhàn)”，我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”，成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，滿(mǎn)意地笑了，笑得那么甜。
那時(shí)，她的堅(jiān)持不懈，她的不放棄，深深地感動(dòng)了我，像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她，就是我身邊的榜樣。
我身邊的榜樣作文 8
我身邊的榜樣不在少數(shù)，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)，我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖，那些美麗的`圖紙，嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真，并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾，他喜歡一個(gè)人靜靜的思考，爸爸說(shuō)過(guò)，只有在安靜的環(huán)境之下，他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說(shuō)的就是我的姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋�(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上，在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō)，我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？
正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀，所以我時(shí)常會(huì)去詢(xún)問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣，因?yàn)樗形蚁蚪憬阍?xún)問(wèn)的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里，我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī)，很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng)，就算是在假期里，姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。
最后要說(shuō)的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因?yàn)闋敔數(shù)那趧�。爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓�。也正是因�(yàn)闋敔數(shù)那趧�，盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。
我身邊的榜樣作文 9
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我?guī)煛焙�，我身邊的所有人都是我的榜樣，我從所有人身上都能學(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng)，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的'爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著，他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧！
比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話(huà)便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
我身邊的榜樣作文 10
“啊，這是怎么了，剛才出門(mén)時(shí)還好好的，這天怎么說(shuō)變就變呢？”我擰干身上的衣服，望著烏云密布又下著傾盆大雨的天空喃喃道。
那天下午，我趁著天還是陽(yáng)光明媚、晴朗無(wú)云時(shí)，就坐著公交車(chē)出去玩。不料到達(dá)目的地時(shí)卻下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒就把我變成了一只落湯雞。我趕緊跑到一棵樹(shù)下，呆呆的望著天空，顯得十分無(wú)助。
“你沒(méi)事吧？”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我抬頭一看，是一位大姐姐，她看上去很年輕，應(yīng)該只有二十歲左右，留著長(zhǎng)頭發(fā)，脖子上掛著耳機(jī)，里面還傳出了優(yōu)美的音樂(lè)聲，身上穿著十分“潮”的衣服。此刻，她正面帶微笑地問(wèn)我。
“沒(méi)，沒(méi)事。”我愣了愣。
她看了看我，露出了爽朗的笑容，摸了摸我的頭，說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你的�！�
她又看了看我的衣服，“都這么濕了，給。”說(shuō)著，她突然把雨傘遞給我。
我又愣了：“那你呢？”
“沒(méi)事的，我家離這兒不遠(yuǎn)，再說(shuō)看你這樣一定是從別的地方來(lái)的，一直站在樹(shù)下也不是辦法�！�
“哦，謝謝�！蔽腋屑さ乜粗�。
她依然是那種甜甜的.笑容，“不用謝，快回去吧，別淋感冒了，拿著。”
她把雨傘塞在我手里，自己卻戴上耳機(jī)，風(fēng)一般的跑了。
我望著她在雨幕里的背影，一滴滴雨水落在身上，不一會(huì)兒，雨水也淋濕了她的衣服。那一刻，就這樣長(zhǎng)久地印在我的腦海里。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一位大姐姐她很年輕，留著長(zhǎng)發(fā)，穿著很時(shí)尚的衣服，不僅外表很“潮”，而且心靈更美。
法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我也認(rèn)為，生活中不是缺少榜樣，而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛，原來(lái)，榜樣就在我身邊，比如那位美麗的姐姐。
我身邊的榜樣作文 11
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，比如小亦，小雪，小毅，小時(shí)等。而我今天寫(xiě)的是我們班的女體委之——小慧。
我倆小學(xué)就在一個(gè)班。記得一二年級(jí)，因?yàn)樗獗砼c其他同學(xué)不太“相同”，別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而小慧總是像沒(méi)洗臉一樣有點(diǎn)臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺(jué)睡起沒(méi)梳一樣�？偠灾�，留給同學(xué)的印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。期初她沒(méi)朋友，我下課有時(shí)會(huì)去找她聊天，她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的“熱門(mén)話(huà)題”。時(shí)間久了，我也聽(tīng)信了那些閑言碎語(yǔ)。便不怎么跟小慧有來(lái)往了。后來(lái)慢慢的她也有了朋友。
他小學(xué)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，在課上被老師點(diǎn)名也是常有的事，我跟她在一個(gè)小飯桌，放學(xué)后會(huì)回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)她坐在后排一直埋頭不停的寫(xiě)。
六年級(jí)時(shí)她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不少，尤其是數(shù)學(xué)，于是我這個(gè)“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問(wèn)她：“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的.”？她說(shuō)：“就是我媽硬逼著我做題，背公式�！�
升入初中，沒(méi)想到又是選擇體委，體育課上小慧完全無(wú)視其它班級(jí)，大聲喊著做準(zhǔn)備活動(dòng)的口號(hào)，別的班的同學(xué)可真是“未見(jiàn)其人先聞其聲”。順著嗓門(mén)就看到了我們班。小慧面不改色的繼續(xù)喊著。
課堂上也是認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛專(zhuān)注的盯著老師，生怕漏掉一句老師講的話(huà)。體育節(jié)的項(xiàng)目比賽迫在眉睫，老實(shí)說(shuō)可以用歷史課，小慧歷史不太好，便怕落下歷史課，老師說(shuō)可以找歷史老師補(bǔ)課，這才松了一口氣。
她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎，對(duì)待同學(xué)也是有問(wèn)題她都會(huì)回答。對(duì)老師布置的事情也是盡心盡力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，我覺(jué)得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 12
她個(gè)子不高，一雙葡萄般的大眼睛總是閃閃發(fā)亮，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，美麗極了。她的性格也同她的外貌一般，既溫和又善解人意。這些還都不算什么，特別是她遇到事情時(shí)，那份沉著冷靜，最讓我佩服。
以前我的性格有些浮躁，遇事不加思索，愛(ài)沖動(dòng)，總愛(ài)與對(duì)方無(wú)理由辯論。坐在我身邊的她，看著我滿(mǎn)臉怒氣地與他人爭(zhēng)論不休，卻若無(wú)其事地坐在旁邊研究試卷，如此的心平氣和，讓我十分佩服。
那是在回教室的路上，我同她并肩前行，無(wú)意間聽(tīng)到別人在談?wù)撍纳砀�，言語(yǔ)甚至有些刺耳。我實(shí)在聽(tīng)不下去，準(zhǔn)備上前與對(duì)方理論。她卻拉住我的手，心平氣和地說(shuō)：“媽媽告訴我，閑談莫論人非，當(dāng)有人說(shuō)你壞話(huà)時(shí)，要置若罔聞。別和她們一般見(jiàn)識(shí)，大家都是同學(xué)，鬧僵了多尷尬啊。”說(shuō)完，便拉著我的手，跑回了教室。之后，她在一張紙條上寫(xiě)道：晏子雖矮小，卻能言善辯；拿破侖雖矮小，卻能橫掃歐洲；不能以貌取人。我既為她對(duì)人的.態(tài)度而折服，又對(duì)她的學(xué)識(shí)由衷地敬佩。她將紙條悄悄地放在那位同學(xué)的座位上。
那位同學(xué)看到后，似乎感到了自己的失禮，臉羞得如紅蘋(píng)果一般，在紙條下面又添幾句話(huà)：對(duì)不起，我不該背地里說(shuō)別人的壞話(huà)，同時(shí)也謝謝你，讓我懂得了什么是包容與大度。
她的冷靜與包容，巧妙地避免了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，平和、冷靜卻又不卑不亢。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果是我，一定會(huì)憤怒地沖上去，怕只會(huì)以爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)�，也�?huì)破壞了同學(xué)間的友誼。是她在處理生活的事情時(shí)，用自己的大智慧給我上了生動(dòng)的一課。自那以后，我便學(xué)著遇到事情要冷靜對(duì)待，笑對(duì)生活。
這就是我的同桌，一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣，一位智慧而又胸襟寬廣的人。
我身邊的榜樣作文 13
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然后當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
——題記
我身邊有一個(gè)同學(xué)，她學(xué)習(xí)努力，積極上進(jìn)，并且關(guān)心同學(xué)，熱心于班中的事情。她似乎是一個(gè)十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的.體育都不是很好。背負(fù)著同學(xué)、老師的期望，我們開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。
我對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習(xí)�！胺凑僭趺淳毩�(xí)，我都不可能贏(yíng)的”，我想。放學(xué)后，她把我拉到操場(chǎng)上，讓我和她一起跑步�！安涣�，反正我也不會(huì)贏(yíng)的”“又沒(méi)有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應(yīng)和她一起每天跑步。
她的體育并沒(méi)有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會(huì)，她又開(kāi)始跑步，我看著她一圈接著一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的。當(dāng)我累的跑不動(dòng)時(shí)，她就會(huì)推著我繼續(xù)跑，直到一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了才停下。
就這樣，過(guò)去了一天又一天，每天我們都練習(xí)跑步。有一次，我問(wèn)她：“我們這樣跑步，如果最后沒(méi)有贏(yíng)下比賽怎么辦？”她笑了笑，說(shuō)：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程’”這句話(huà)是汪國(guó)真說(shuō)的，現(xiàn)在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬(wàn)分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。
在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏(yíng)下比賽，我只知道，我要全力以赴。
她就是我的榜樣，是她教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。
我身邊的榜樣作文 14
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
小怡就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團(tuán)支書(shū)。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：
“誰(shuí)想第二批入團(tuán)，把名寫(xiě)在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認(rèn)真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫(xiě)在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。小怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話(huà)在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的.笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫(huà)班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
我身邊的榜樣作文 15
榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認(rèn)真影響著我。
她向來(lái)以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾。每逢上臺(tái)展示，她的表現(xiàn)總能博得臺(tái)下陣陣掌聲。對(duì)此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機(jī)會(huì)，我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒(méi)有任何思路，跟她抱怨：“真后悔報(bào)名。都不知道說(shuō)什么�！�
“怎么會(huì)沒(méi)什么可說(shuō)？”她卻若有所思，“你為什么選擇報(bào)名？這本身就是個(gè)很好的問(wèn)題啊。”
我恍然大悟：“是啊，這個(gè)問(wèn)題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎？”
她繼續(xù)勸告我：“只要努力就不會(huì)是無(wú)用功，總會(huì)有收獲的。”
我自以為做了個(gè)PPT就萬(wàn)事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的PPT，我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片，思路清晰的文字，無(wú)不吸引著臺(tái)下的聽(tīng)眾們，原來(lái)一個(gè)完美的PPT可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所說(shuō)的“努力總會(huì)有收獲”。
她在臺(tái)上神采奕奕，眼中放出光彩。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了，全神貫注地開(kāi)始了她的分享。從有趣的實(shí)事，再到個(gè)人對(duì)“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在臺(tái)上有理有據(jù)的說(shuō)著，字字清晰，語(yǔ)調(diào)忽上揚(yáng)，忽下降，再加上豐富的肢體動(dòng)作，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我也沉浸其中。下課后，我找她請(qǐng)教，她拿出有一些褶皺的演講稿：“我把演講的內(nèi)容寫(xiě)成稿子，之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫(xiě)地向我傳授著經(jīng)驗(yàn)，我頓感羞愧，原來(lái)臺(tái)上的.一切都是臺(tái)下努力付出而來(lái)的。
幸好我的分享被安排在后面，我暗下決心，以她為榜樣，認(rèn)真準(zhǔn)備著。認(rèn)真做PPT，反復(fù)修改演講稿，有空還向她征詢(xún)意見(jiàn)……終于迎來(lái)了分享，雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩，但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)足以證明了我的進(jìn)步。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn)，我向榜樣靠近，成為更好的自己。
我身邊的榜樣作文 16
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞�，我們身邊總有值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的朋友就是這樣一個(gè)例子，她的認(rèn)真值得我學(xué)習(xí)。
還記得去年剛上初一的我，因?yàn)楦静恢莱踔猩顚⑹窃鯓拥�！所以就在網(wǎng)上查看，買(mǎi)了了好多好多筆記本，因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)初中每一科都要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。過(guò)了幾天新學(xué)校要求我們?nèi)タ捶职嗲闆r，從第一個(gè)開(kāi)始找，小學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)都找到了，可是半天過(guò)去了我還是沒(méi)有找到我自己和她。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)分班是按成績(jī)分的，當(dāng)時(shí)可把我嚇了一身冷汗，那天可是很熱很熱的。就在這是我另一個(gè)朋友大喊到“我找到我了，我在十班，呀曉萌也在十班誒，太好啦！”“那我呢，那我呢，有我嗎？有我嗎？”邊跺腳邊焦急地喊到。
“好像沒(méi)有啊，等一下，你在九班誒，”另一個(gè)朋友有些失望給我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系呀，我們下課可以一起玩呀！”我告訴她們。但我心里想的是“為什么啊，為什么，我為什么沒(méi)有和她們?cè)谝粋�(gè)班，啊好想哭�！钡俏覅s不能表現(xiàn)出來(lái)，只能我來(lái)安慰她們了。
過(guò)了大概有倆個(gè)月，老師告訴我們要期中考試了，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，我真的好緊張，為什么呢？因?yàn)橐挚紙?chǎng)，那是以前沒(méi)有過(guò)的.。我?guī)е粋�(gè)隨時(shí)會(huì)被緊張害怕的心通過(guò)了這次考試，成績(jī)出來(lái)了并不理想，和我小學(xué)差好多。下課了，我去十班問(wèn)她考的怎么樣？天哪她竟然考的怎么好進(jìn)了前一百。我倆以前的成績(jī)基本一樣的，從來(lái)沒(méi)有差這么多！我問(wèn)她你是怎么考這么好的，她告訴我，上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)獨(dú)立完成。我回教室后坐在位置上想了想雖然上初中以前我在心里想了無(wú)數(shù)次我一定要好好學(xué)習(xí)，不要拉隊(duì)，可是為什么做不到呢，是不是只知道玩了！你睡覺(jué)是別人在做試卷，你出去玩時(shí)別人在寫(xiě)作業(yè)，你撒癔癥時(shí)別人在認(rèn)真聽(tīng)講。反思過(guò)后，我就默默地把她當(dāng)成了我的一個(gè)榜樣，改掉了以前不好習(xí)慣，向她學(xué)習(xí)！
我只知道榜樣是心中的光亮！
我身邊的榜樣作文 17
你看，一個(gè)忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在了教室里，出現(xiàn)在了樓梯間，出現(xiàn)在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。他是誰(shuí)呢？他就是美德少年——小凡。他家庭貧困，是六年級(jí)（4）班一位普通的學(xué)生，但他那金子般的心卻讓他顯得極其不平凡。他孝順父母，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)上一絲不茍，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)（4）班有一位特殊的同學(xué)——小熹。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)笑，更不會(huì)用眼睛注視同學(xué)。但經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，他已經(jīng)會(huì)面帶微笑，放學(xué)已會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”了。到底是誰(shuí)讓小熹發(fā)生了如此大的變化？他就是小凡。他那種助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他雖然做的`不是什么豐功偉績(jī)，只是一些微不足道的事，但正是這些小事，反映出他那高尚的品質(zhì)。
記得是五年級(jí)的時(shí)候，我拿著媽媽給我的零花錢(qián)上街去買(mǎi)東西。一個(gè)小妹妹一路跟著我。突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，小妹妹摔了個(gè)嘴啃泥。她趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。我離她只有幾步之遙，本不想袖手旁觀(guān)，可轉(zhuǎn)念一想：要是我去扶她起來(lái)，別人見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)說(shuō)是我欺負(fù)她？種種的猜測(cè)和不安，使我頭也不回徑直走向了超市。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩在安慰她：“小朋友，不哭了······ ”我偷偷地回頭望了一下那個(gè)小女孩，她比我矮很多。天��！我居然連一個(gè)比我小的同學(xué)都不如。我的臉不知不覺(jué)地紅了，慚愧地低下了頭。小凡幫助的是一位特殊的學(xué)生，他日復(fù)一日幫助小熹，從不間斷。而我呢？只要出手扶起她，安慰一下她，就這么一件小事，我都做不到。
小凡，他那種樂(lè)于助人的精神感染了我們大家，他那種孝順父母、尊重師長(zhǎng)的美德讓我們認(rèn)識(shí)了他。
我身邊的榜樣作文 18
我的同學(xué)小霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂(lè)于助人，好學(xué)，她是我身邊的榜樣。
記得有一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，需要用美術(shù)本和勾線(xiàn)筆，我翻開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線(xiàn)筆，我東找西找以為能找到，結(jié)果還是找不到，我空著手，很著急，小霖看到了就把她自己的勾線(xiàn)筆借給了我，又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō)：“先用我的吧！我畫(huà)完了”，我連忙說(shuō)“謝謝！”，接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。
她也非常好學(xué)，每天小霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生，她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的說(shuō)話(huà)，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)小霖專(zhuān)心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護(hù)的很好，好像新的一樣，她看書(shū)的時(shí)候，一遇到好詞好句，就會(huì)拿筆勾出來(lái)，并把它記住。
她的作文也是我們班寫(xiě)的最棒的，每次老師讓寫(xiě)作文，小霖寫(xiě)的都非常生動(dòng)，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng)，夸她用的好詞多，好句多，讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)小霖的`好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的，每次遇到不懂的詞語(yǔ)，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這么出色。
這就是小霖，一個(gè)文靜，好學(xué)，樂(lè)于助人的小女孩，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，這里不一一列舉，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 19
榜樣是什么？榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮校?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的.主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書(shū)店，看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢(qián)，而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公，另一本書(shū)只收了他一元錢(qián)。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過(guò)青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習(xí)！
以前魯迅是一名醫(yī)生，因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文，決定用文章改變?nèi)说乃季S，被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當(dāng)作我的榜樣，而且我還要在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì)記�。簷M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話(huà)的。因?yàn)檫@句話(huà)是我榜樣的人生寫(xiě)照。
我身邊的榜樣作文 20
每個(gè)人度過(guò)的這些年，多多少少都會(huì)有一些榜樣，有的是眾所周知的，有的是默默無(wú)聞的，還有的是自己知道而別人卻不知道的……
而我，就有榜樣，而且我的榜樣就在我的班里，他就是——小軒。
小軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的，可是考起試來(lái)，卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課，他總是和我一樣，時(shí)不時(shí)地插一句話(huà)，語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí)，他跑步總是不認(rèn)真，每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù)，下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí)，他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講，該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí)，他認(rèn)認(rèn)真真地做，做出來(lái)的題比別人快，而且對(duì)的多。
小倩同學(xué)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有腦子，重要的`是用腦子做了什么�！�
我想，小軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。
可是，我卻與他恰恰相反，我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：腦子像一個(gè)桶。就算是金桶，如果里面裝滿(mǎn)了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果裝滿(mǎn)了知識(shí)，就算是鐵桶、塑料桶，也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上，讓我的大腦活躍起來(lái)，裝滿(mǎn)知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)，有文化，可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。
最后，我想告訴大家一句話(huà)——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣，只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了！
我身邊的榜樣作文 21
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣，我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的小琳，得過(guò)多次全校第一，學(xué)習(xí)好，人緣好，素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧，她也是我的好朋友。
“玉琳啊，教教我這個(gè)題吧�！庇腥苏f(shuō)。這不，又有人去找小琳問(wèn)題了。“等下，讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”小琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了，遇到一些難題，數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)小琳，小琳就會(huì)走上講臺(tái)，拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了小琳，我坐在了他的后邊。問(wèn)：“小琳啊，教教我這個(gè)題唄�！眴�(wèn)完后我靜靜地看著她，等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō)：“遇到難題要細(xì)心的思考，你再好好想想�！蔽冶痪芙^了，唉，怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘，繼續(xù)問(wèn)：“我真的不會(huì)，你就教教我吧。”小琳還是說(shuō)：“你在好好的想想。”我又看了兩遍題思考了片刻，我竟然看懂了。
“我會(huì)了，我會(huì)了�！蔽壹�(dòng)的.說(shuō)。小琳說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小琳給了我太多的啟示，她教會(huì)了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
我身邊的榜樣作文 22
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè)，而她的稱(chēng)號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的！她滿(mǎn)足了對(duì)榜樣的指標(biāo)，績(jī)最好的，最勤奮的，最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實(shí)、可靠、可愛(ài)！給人以一種很好相處的感覺(jué)。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無(wú)話(huà)不談！她平時(shí)上課總是答問(wèn)題，管好了自己才去管自己的.組員！在各個(gè)方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí)，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè)于助人，把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒(méi)事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镆�，無(wú)人能敵，我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐！可還是與她差著那幾步！在學(xué)習(xí)上，她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一，娛樂(lè)為二。把學(xué)習(xí)搞完了，她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著，還有一點(diǎn)就是，在勤奮這一詞上，她可滿(mǎn)足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時(shí)在班里，只要看到，她都會(huì)自覺(jué)地拾起來(lái)；黑板沒(méi)擦，也會(huì)主動(dòng)去擦；垃圾桶滿(mǎn)了，也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多！聽(tīng)我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？
我身邊的榜樣作文 23
“瞧瞧你體育差死了，剛做了三個(gè)仰臥起坐就累得氣喘呼呼，你真是沒(méi)有體育細(xì)胞，哎！”我低著頭，站在媽媽面前，靜靜的聽(tīng)著媽媽的牢騷，沉默著……
我，是一個(gè)沒(méi)有體育細(xì)胞的女生，有時(shí)候我會(huì)坐在書(shū)桌上，望著窗外，想：我要是變成小軒那樣體育極好，那該多好。小軒是我們班上體育健將，也是我們班上體育委員。會(huì)打籃球，而且跑步飛快，像長(zhǎng)了條飛毛腿一樣，還進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)呢！這點(diǎn)簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨呀！
有一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師叫我和小軒去拿錄音機(jī)，而且速度要快。老師話(huà)音剛落，就用他的飛毛腿沖了出去，我也不甘示弱跑出了教室。我緊跟著，想要超過(guò)他，可是一會(huì)兒，我的體力有點(diǎn)支持不住了，只好蹲在臺(tái)階上休息一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)往前跑的時(shí)候，小軒已經(jīng)抱著錄音機(jī)跑回來(lái)了，接著沖我做了一個(gè)鬼臉，然后立刻消失在我的眼前，我氣得咬牙切齒，恨不得沖著她的背影大喊：“小軒，我跟你沒(méi)完�！�
還有一次，體育課上要比賽跑步，四人一組跑，我往旁邊看了一看，我的個(gè)天哪！我看到什么？我竟然和小軒一組，這不是成心想害死我嗎？我閉著眼，心里大喊冤，突然老師叫我們這組去跑，我真的'死定了。果然老師一聲令下，小軒把我和其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。小軒輕松的跑完了，比賽還是第一，我跑完比賽路程就已經(jīng)累的氣喘呼呼了。
榜樣就在我們身邊，小軒就是我的體育榜樣，但我相信，只要肯堅(jiān)持每天鍛煉，我一定可以超過(guò)他的，加油！
我身邊的榜樣作文 24
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí)，班里的學(xué)霸小琪，“體操王子”小銘，笑話(huà)高手小涵，圍棋高手……然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽?zhuān)俏倚闹凶詈玫陌駱�，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，�?duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。
每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上，媽媽下班回到家，又開(kāi)始為我們?nèi)易鐾盹�，尤其是夏天，�?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時(shí)可以做到一絲不茍的地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的'后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì)淘汰了！”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最?lèi)?ài)的人！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我身邊的榜樣作文 25
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的'鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的思考著，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話(huà)的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h(yuǎn)的榜樣!
我身邊的榜樣作文 26
有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣，有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣，而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí)，我吃的'東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點(diǎn)撐，于是，我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過(guò)飯碗，埋頭吃了起來(lái)，直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩(shī)嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！@首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易，我們要尊重別人的勞動(dòng)，要懂得珍惜每一粒糧食�！甭�(tīng)了以后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前，爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí)，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作，粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)缸，分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物�？粗壑鵂敔斝难募炎�，我真是愛(ài)不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。
通過(guò)這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節(jié)約，變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 27
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。在初中，我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試，我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊，也許是因?yàn)槲易罱尚噶�，也許是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤，也許是我不重視這場(chǎng)考試，但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我，雖然他的成績(jī)也不理想，但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
在回家的路上，我的心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn)，一路上，小李一直在逗我開(kāi)心，雖然我的心情很低落，但我不想讓小李擔(dān)心，便附和著與他說(shuō)幾句話(huà)。小李突然安靜了下來(lái)，停頓一會(huì)說(shuō)：“你還在為考試的事情煩心嗎？”我正想轉(zhuǎn)移話(huà)題，小李又說(shuō)：“沒(méi)事的，人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧？這也不是一件壞事，能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，接下來(lái)繼續(xù)加油就是了。”是啊，誰(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷��！小李的這句話(huà)到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上，又撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在那一次考試不久，小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了，唉！失去了這樣的`朋友，我是很失落的。不過(guò)，小李對(duì)我的關(guān)心，我將會(huì)銘記永久。他自信樂(lè)觀(guān)的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小李，你是我永遠(yuǎn)的好朋友，也是我最好的榜樣。
我身邊的榜樣作文 28
我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩￡�，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起，只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中，我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨，大家屏息凝視。“這個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的'！”徐老師一邊大聲說(shuō)，一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上，“是誰(shuí)扔的？站起來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)，徐老師深吸了一口氣，走出了教室。
徐老師剛出教室，教室里就沸騰起來(lái)了�！皳�(jù)我判斷，應(yīng)該是小生干的好事�！毙∧鹊戎∩f(shuō)道。小生一下子慌了神：“小娜，你可別瞎說(shuō)，我可沒(méi)有那么做�！币慌缘男＄魈碛图哟椎卣f(shuō)：“小生平時(shí)班里的壞事總少不了你，今天怎么就不是你了？”我想：為什么這次一定又是小生呢？老師去哪了？這時(shí)，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這垃圾到底是誰(shuí)扔的？”從老師的聲音里，我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。小昊緩緩站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，是我扔的�！�
“小昊，你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀，為什么還去做呢？”徐老師拍拍小昊的肩膀欣慰地說(shuō)，“可是你敢作敢當(dāng)，相信你不會(huì)有下次了，對(duì)吧？”小昊臉紅的像夕陽(yáng)一般，難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位。
我身邊的榜樣作文 29
小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無(wú)比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課�，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理！
有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子的人是人，愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是：“你們來(lái)到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的`母親！”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類(lèi)的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上，都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽?zhuān)埨蠋�，我們�?ài)您！
我身邊的榜樣作文 30
我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂(lè)于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。
這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)大喊：“快點(diǎn)出去站隊(duì)，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽(tīng)到這話(huà)，我們就會(huì)呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負(fù)責(zé)，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。
在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，當(dāng)我下完樓梯，準(zhǔn)備跨出門(mén)檻的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái)，結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái)，是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土，“疼嗎，是怎么摔倒的.呀？”她關(guān)心地問(wèn)我�！拔�，我，”我一邊抽泣一邊說(shuō)，“有人把我撞倒了，好疼��！”她安慰我：“沒(méi)事，走，我?guī)闳フ依蠋�，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后，發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮，幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊(duì)伍，心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。
這位女同學(xué)就是李慧茹，我要學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 31
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說(shuō)，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛，欣賞著美景。這時(shí)，我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莾河幸晃焕蠣敔斔さ沽�，我們�(nèi)蛶退�！媽媽�?wèn)我在哪兒。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問(wèn)道：老大爺，您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳�？匆�(jiàn)老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫，叔叔著急的說(shuō)：大爺，我送你去醫(yī)院吧！
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看，是否好一些了？誰(shuí)知，老爺爺還沒(méi)站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的'傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì)更嚴(yán)重的！
說(shuō)著，叔叔立即攔了一輛出租車(chē)，把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)?yán)镂铱匆?jiàn)了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候，這個(gè)世界一定更美好！
我身邊的榜樣作文 32
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，NO。是有是在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的'為我們的城市做貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
�。∶利惖娜税�，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是：“為了國(guó)家，不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性��！但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數(shù)刀。�。ゴ蟮娜税�，我想到這個(gè)時(shí)候，你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是我心目中的榜樣——城市美容師。
我身邊的榜樣作文 33
我們班有一位“女中豪杰”、“巾幗英雄”，她高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，她就是我們班的班長(zhǎng)——小孫。
小孫無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待工作都十分用心，班里大大小小的事幾乎都是她操心，是個(gè)非常稱(chēng)職的班長(zhǎng)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。瞧！今年寒假我們班去馬渚敬老院的慰問(wèn)演出就是她精心組織的。
因?yàn)槭窃诤倮铮瑢W(xué)們都沒(méi)有集中在一起討論節(jié)目形式和預(yù)演的'機(jī)會(huì)，如果讓我策劃出一個(gè)慰問(wèn)演出來(lái)，那肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大了。小孫同學(xué)在媽媽的幫助下，準(zhǔn)備好了主持稿，用一句句優(yōu)美樸實(shí)的句子把一個(gè)個(gè)節(jié)目都串聯(lián)了起來(lái)。那節(jié)目又是怎么來(lái)的呢？我想，她應(yīng)該是把一整個(gè)學(xué)期同學(xué)們?cè)谡n堂上表演的節(jié)目都回想了一遍，直到回憶到腦袋打結(jié)才肯罷休吧。她選擇了合適的節(jié)目羅列下來(lái)，再一一通知需要參加表演的同學(xué)，叮囑他們做好準(zhǔn)備。我也被列到了節(jié)目名單當(dāng)中，和小真、小鑫一起表演相聲《秀才教子》，能為慰問(wèn)演出出一份力，真開(kāi)心呀。
在馬渚敬老院里，老人們圍坐在一起，和我們一起渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。我們的節(jié)目豐富多彩，有葫蘆絲獨(dú)奏，有街舞，有口風(fēng)琴合奏，有相聲，還有小組唱……同學(xué)們使出渾身解數(shù)為老人們獻(xiàn)上了新年的祝福，每一個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。
小孫同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，能力強(qiáng)，相信我們班在這個(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)。小孫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我身邊的榜樣作文 34
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高!看吧!這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊!爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)!
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的'榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我身邊的榜樣作文 35
我想要說(shuō)的這位榜樣是一個(gè)工作嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有愛(ài)心的好老師。
上課時(shí)，她永遠(yuǎn)保持著一份激情，時(shí)時(shí)刻刻精神飽滿(mǎn)，她用自身的精神抖擻來(lái)感染著學(xué)生，教育學(xué)生要保持良好的站、立、行姿態(tài)；課堂上，她聲音洪亮，用語(yǔ)規(guī)范，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而和藹可親，使得學(xué)生們都在她的教導(dǎo)下都顯得特別的乖巧聽(tīng)話(huà)；路隊(duì)時(shí)，經(jīng)常可以看到她牽著一位身體不太協(xié)調(diào)的小朋友的手上下樓梯。
課余時(shí)，她留給我的印象總是忙碌地。有時(shí)做計(jì)劃，有時(shí)寫(xiě)總結(jié)，有時(shí)候又電話(huà)頻頻響起。只見(jiàn)她忙碌的身影不停的奔波在一樓體育辦和三樓教導(dǎo)處，天氣轉(zhuǎn)熱，經(jīng)�？梢�(jiàn)她汗水浸濕的上衣，時(shí)時(shí)是一副雷厲風(fēng)行，做事干脆利落而有效的'模樣。
教研組磨課中，她總是見(jiàn)解獨(dú)到，想法新穎，常常是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。她用自己多年來(lái)的教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助了組內(nèi)的許多老師開(kāi)課，課后還幫助我們分析課堂中的成功與不足，幫助我們成長(zhǎng)，使我們都受益匪淺啊。
此外，她還是一位做事嚴(yán)謹(jǐn)，追求完美的老師，在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中都要求努力做到最好，如大課間活動(dòng)錄像的拍攝，廣播操錄像的拍攝，她帶領(lǐng)體育組老師們一遍一遍的幫學(xué)生糾正動(dòng)作，踩準(zhǔn)節(jié)奏。有時(shí)候她聲音沙啞了，有時(shí)候她衣服汗?jié)窳恕吹脚臄z出來(lái)的錄像時(shí)，她笑了。
她就是愛(ài)山小學(xué)的一名兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的體育教師——陳建敏，也是我們身邊普通、平凡的好榜樣。
我身邊的榜樣作文 36
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的人，對(duì)我們產(chǎn)生很大影響的人有很多，其中就有我們身邊的——榜樣。
我的榜樣，是我們班的班長(zhǎng)。在她身上找到不計(jì)其數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。一是成績(jī)好，二是字寫(xiě)得好，三是人好。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。因?yàn)檎n堂上，她是那樣全神貫注得聽(tīng)講，回答問(wèn)題是那樣的.積極又響亮，下課也有她努力的身影，和同學(xué)一起閱讀或討論問(wèn)題。這就是我的榜樣！
她字寫(xiě)得好，老師常說(shuō)"字如其人，人如其字"，說(shuō)的就是她。我仔細(xì)的看過(guò)她寫(xiě)字，動(dòng)筆時(shí)猶如金龍出鞘，在紙上行云流水的寫(xiě)下一個(gè)個(gè)雅端方正的字體。那一個(gè)個(gè)字入木三分，剛勁有力，像極了她這個(gè)人，對(duì)人熱情大方。這就是我的榜樣！
她人特別好，每當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，第一個(gè)挺身而出的永遠(yuǎn)是她。同學(xué)她，不小心把飯灑了；同學(xué)他，忘記擦黑板了；同學(xué)他，忘記帶彩筆了。同學(xué)他，……。班長(zhǎng)她，總是二話(huà)不說(shuō)就把及時(shí)雨送去了。她不虧是老師的得力助手，總是活躍在班級(jí)的前線(xiàn)，班級(jí)邊邊角角的管理，總會(huì)有她的身影。她身為班長(zhǎng)，總是以身作則，從來(lái)不會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較，不僅如此，她對(duì)同學(xué)是很友善的，每天一副笑嘻嘻的樣子。在我們班同學(xué)的心中，她就是我們的天使。這就是我的榜樣！
她是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的領(lǐng)頭羊，她各方面都是我們班的佼佼者。我要以她為榜樣，沿著她的腳步，不停地去追趕她。我相信，我一定可以成為像她那樣的人，為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
我身邊的榜樣作文 37
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給別人任何東西�！蔽倚闹幸灿幸粋�(gè)隱形的翅膀，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，它給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、恐懼。
我的榜樣就是——國(guó)家女排亞運(yùn)冠軍薛明。最近，薛明抽出時(shí)間回到了自己的母校——大興九小。我也就有機(jī)會(huì)近距離地感受我的榜樣了。她長(zhǎng)得很秀氣，臉上白白凈凈，有一個(gè)小巧的鼻子，一張小小的嘴掛在鼻子下面，她的個(gè)子很高，仿佛一棵高大的`樹(shù)木。我想象中的她應(yīng)該很胖，很黑�？珊臀宜吹降南啾龋�(jiǎn)直就是天壤之別。讓我驚訝的不光是她的外表，更讓我欽佩的是她堅(jiān)韌不拔的毅力。2010年世界女排錦標(biāo)賽的時(shí)候，薛明當(dāng)時(shí)膝蓋內(nèi)部積水，仍然忍著巨大的病痛參加比賽，我們普通人如果膝蓋積水，可能連走都走不了，但是薛明還要在場(chǎng)上不停的跑、跳�？上攵�，薛明得多痛�。】墒茄γ鹘憬氵�發(fā)揮出了平常的水平。她剛?cè)雵?guó)家隊(duì)的時(shí)候，為了盡早地成為主力隊(duì)員，拿出了比別人成倍的時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練，因?yàn)樗男量喔冻�，終于從一只不起眼的丑小鴨變成了美麗的白天鵝，成了一名很有實(shí)力的國(guó)家隊(duì)主力隊(duì)員。
我要向薛明姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)、刻苦、奮勇拼搏精神。我以后也要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和她做的同樣優(yōu)秀，我甚至還要超越她。
我身邊的榜樣作文 38
我身邊有很多很多的榜樣值得我學(xué)習(xí)，但我今天要寫(xiě)的是我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子，比較瘦，眼睛大大的，雙眼皮，還戴著一副小眼鏡，笑起來(lái)的樣子我很喜歡看。
媽媽工作特別認(rèn)真。她是一名大學(xué)老師，經(jīng)常在家里工作。有一次，我快要睡覺(jué)了，她還在電腦前寫(xiě)文章。我問(wèn)她為什么還不睡覺(jué)？她告訴我每天我睡著后，她都在電腦前工作。還有一次，都放寒假了，她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師，因?yàn)槲铱吹綃寢寙挝唤o她發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。媽媽的'這種認(rèn)真的態(tài)度我做的不夠，我要向她學(xué)習(xí)。媽媽的知識(shí)特別淵博，因?yàn)樗刻於伎磿?shū)。從小到大，我每天都是聽(tīng)著媽媽給我讀書(shū)的聲音睡著的。有什么的不懂的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)话愣紩?huì)告訴我，或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書(shū)，長(zhǎng)大后像媽媽一樣知識(shí)淵博。
媽媽還特別勤勞。我們家就三口人，沒(méi)有爺爺奶奶幫忙，也沒(méi)有請(qǐng)保姆或者小時(shí)工，平常放學(xué)的時(shí)候爸爸接我回家，媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時(shí)候，洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事都是媽媽做。今年春節(jié)后從老家回來(lái)，她回家的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，她整整忙了一天，而我卻只想著玩，我做得很不好。
媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家，媽媽經(jīng)常給他們打電話(huà)。春節(jié)回家的時(shí)候，媽媽給他們買(mǎi)了禮物，還給他們錢(qián)花。媽媽對(duì)他們說(shuō)話(huà)都特別有禮貌，而我有時(shí)候還沖爸爸生氣，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
我媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 39
我們身邊有許多讓我們敬佩的人，比如說(shuō)老師、清潔工、警察叔叔、小學(xué)生等，你們猜我敬佩的榜樣是誰(shuí)嗎？那就是清潔工們，他們的精神讓我無(wú)比敬佩，他們每天起來(lái)的時(shí)間比我們?cè)缌嗽S多，我們是8點(diǎn)起床的，而他們呢？是凌晨一點(diǎn)就在寒冷或者炎熱的地方掃著地，他們的工資沒(méi)有白領(lǐng)多，但付出的汗水比白領(lǐng)多的多。我想：“他們不管傾盆大雨不管烈日炎炎都出家門(mén)在掃地，特別是夏天和冬天，他們的患者很多很多，有的得了感冒，有的得了白血病，還有的甚至要開(kāi)刀做手術(shù)，可他們還是不向天氣屈服，只要他們一好，還會(huì)再來(lái)位我們的城市打掃的干干凈凈。我們的城市哪里只要有污塵，哪兒就有我們的清潔工，清潔工就是我最敬佩的榜樣，他不像警察叔叔那樣威武，不像醫(yī)生那樣醫(yī)術(shù)高超，不像老師那樣知識(shí)淵博，不像律師那樣辨斷事情，他們只是在我們的城市默默的付出。
我來(lái)的.路上，還有一件事，我看到了清潔工們的汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的滴了下來(lái)，我仿佛看到清潔工要累趴下了一樣，我真想馬上讓他們躺在床上，痛痛快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每個(gè)城市的干凈，都是由每個(gè)城市的清潔工們打造出來(lái)的，我覺(jué)得清潔工們的愛(ài)可以比我們的母愛(ài)，是因?yàn)榍鍧嵐兊那寥f(wàn)苦比母親還要多呢！我覺(jué)得清潔工們真棒�。�
我身邊的榜樣作文 40
每個(gè)人都有自身的榜樣，當(dāng)然，我也有我自身的榜樣。例如：小霖是我的美術(shù)榜樣；小木是我的唱歌榜樣；小君是我的寫(xiě)字榜樣；陳麒帆是我的學(xué)習(xí)榜樣……這些方面我都不如他們，因此我要向他們學(xué)習(xí)！
星期二要上美術(shù)課了，我拿出圖畫(huà)本和水彩筆畫(huà)了起來(lái)，可涂顏色的時(shí)候總是涂到外面，好影響美觀(guān)。瞄了一眼小霖的圖畫(huà)，哇，既畫(huà)得好看，顏色又沒(méi)有一丁點(diǎn)涂在外面！我一下課就向他討教經(jīng)驗(yàn)：“李哥，”為什么你涂顏色的時(shí)候不會(huì)涂到外面呢？”小霖笑哈哈地說(shuō)：“你的心要靜下來(lái)，身體呢要坐直，慢慢涂，不能急，耐心一點(diǎn)才不會(huì)涂到外面去�！甭�(tīng)完小霖的話(huà)，真像一個(gè)大哥哥，難怪大家都會(huì)親切的稱(chēng)他為“小李哥”。回到座位上，按他的話(huà)，涂起了顏色，真的很有用呢！小霖真是我畫(huà)畫(huà)的榜樣。
星期四要上音樂(lè)課了，今天老師教的音有點(diǎn)高，我唱了幾次都沒(méi)唱上去。小木走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你唱歌的`時(shí)候嘴巴盡量張大，高音不能靠嗓子喊，應(yīng)該利用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個(gè)星期都會(huì)跟聲樂(lè)老師學(xué)唱歌，跟舞蹈老師學(xué)拉丁，真是名副其實(shí)的小才女。小木真是我才藝方面值得學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然，還有好多同學(xué)都是值得我向他們學(xué)習(xí)的，他們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，都是我努力的目標(biāo)！我要努力發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
我身邊的榜樣作文 41
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈，催人奮進(jìn)。不信？聽(tīng)我講個(gè)身邊的故事吧！
他，中等身材，皮膚白白的，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻閃爍著智慧的光芒。他就是我的好朋友小樂(lè)。
最近，我們班興起了玩磁力球。一天中午，同學(xué)們吃完飯后都到教室外面的走廊上玩起了磁力球，我當(dāng)然也不會(huì)例外。突然，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小樂(lè)靜靜地坐在教室里，嘴里還在默默都念著什么。于是，我悄悄地來(lái)到他身邊，小樂(lè)居然毫無(wú)察覺(jué)。在做什么呢？這么專(zhuān)心。我有點(diǎn)好奇，于是，輕輕地拍了一下他的后背，這次，小樂(lè)居然嚇得跳了起來(lái)�！澳阍诟墒裁茨�？這么專(zhuān)心。大家都在玩磁力球，走，我們一起去玩吧！”我對(duì)小樂(lè)說(shuō)�！澳阆热ネ姘�，我把Ms陳今天教的英語(yǔ)背熟了馬上過(guò)來(lái)�！薄笆裁�？背熟？Ms陳不是只要求我們會(huì)讀嗎？你干嘛還要背��？”“是的，Ms陳是只要求我們會(huì)讀，但是要想自己的英語(yǔ)水平快速提高的話(huà)，背誦是一種很好的方法哦！你也來(lái)試試，我們一起背吧！”我心里暗暗地想：難怪小樂(lè)的.成績(jī)一直這么穩(wěn)定，這么好，原來(lái)，他對(duì)自己的要求總是那么高。于是，我放下手中的磁力球，和小樂(lè)一起背起了英語(yǔ)。
榜樣，他好比我們?nèi)松晒Φ南驅(qū)�，他帶給我們朝氣，帶給我們信念，帶給我們力量。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，與榜樣共同進(jìn)步，一起走向成功吧！
我身邊的榜樣作文 42
藍(lán)天應(yīng)該湛藍(lán)供鳥(niǎo)兒飛翔；兒女應(yīng)該孝順讓老人快樂(lè)。作為兒媳婦，能無(wú)微不至地孝敬公公的有誰(shuí)？真是寥寥無(wú)幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽(tīng)了姥姥的事情，你一定會(huì)感嘆：“姥姥真是個(gè)孝敬的人�。 �
姥姥爺上了年紀(jì)，是姥姥的公公，媽媽怕姥姥爺自己一個(gè)人生活不便，就把姥姥爺接過(guò)來(lái)，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來(lái)了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不為姥姥爺著想。
老人的`房間總是會(huì)有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺?shù)纳罡孢m，便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子；經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺?shù)姆块g沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經(jīng)常陪姥姥爺?shù)綉?hù)外散散心，即使沒(méi)有時(shí)間，也會(huì)讓姥姥爺?shù)焦珗@、水邊去散步、游玩。
姥姥爺年輕的時(shí)候落下了一些毛病，現(xiàn)在老了，腿腳就出現(xiàn)一些不便，背彎得像個(gè)彎弓，吃飯時(shí)也夾不住菜。于是，每當(dāng)吃飯時(shí)，姥姥總會(huì)先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛(ài)吃什么，就會(huì)給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……
姥姥對(duì)姥姥爺?shù)恼疹櫉o(wú)處不在……
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學(xué)習(xí)？我們有什么理由不讓我國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)呢？
我身邊的榜樣作文 43
生活中的榜樣，無(wú)處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見(jiàn)。
現(xiàn)在，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，就在我們的.班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)小源了。
他尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上，他名列前茅。他上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作，他的書(shū)寫(xiě)如“行云流水，筆如云煙”，我知道書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看，而是靠他以前每天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。他不僅是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的精神榜樣。
還記得體育課的800米跑步場(chǎng)景上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他，我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動(dòng)了我。
他不僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。他管班的時(shí)候，特別霸氣。說(shuō)起他，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”；“同學(xué)，不許講話(huà)，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你可以讀大聲點(diǎn)嗎？”……。他管起人看起來(lái)可兇了，但是我們知道他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都特別信服他。他做起事來(lái)，也是一絲不茍的。有一次，他在值日，其他同學(xué)都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風(fēng)生，而他卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門(mén)……一一檢查了一遍，才放心最后一個(gè)離開(kāi)。
謝謝你！我們的好班長(zhǎng)，你是我們的榜樣！
我身邊的榜樣作文 44
榜樣，在我腦海中一直都是一個(gè)偉大而神圣的名詞，幾乎遙不可及，但在我和她相識(shí)了之后，我在我身邊發(fā)現(xiàn)了榜樣。她叫小藝，是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛像清澈的湖水那樣純凈。她不善言辭，有羊的膽怯，羊的溫順。她是個(gè)很討人喜歡的女孩。每當(dāng)我向她借東西的時(shí)候，她的眼神總是不帶一絲的'猶豫，極其爽快地遞給了我。如果那樣?xùn)|西她正在用的話(huà)，她也會(huì)爽快地遞給我。如果她真是很急的話(huà)，她會(huì)加快自己使用的速度，每次都爭(zhēng)取以最快的速度借給我。小藝的性格很文靜溫和，不像我容易急躁，一急就會(huì)亂摔東西亂發(fā)脾氣。我覺(jué)得小藝像極了《城南舊事》里的妞兒。
記得有一次，我沒(méi)來(lái)得及抄數(shù)學(xué)老師布置的課堂作業(yè)，下課的時(shí)候，急得一愁未展，這時(shí)小藝默默地把自己抄好的作業(yè)悄悄地放到了我面前，我有一種跋涉于沙漠巧遇甘泉的驚喜感覺(jué)，抄完了，我輕輕地把作業(yè)本放還在了小藝的桌上，心里對(duì)她有種說(shuō)不出的感激，小藝！好一個(gè)天使的名字�。“駱釉谖疑磉�，小藝，這個(gè)貌不驚人的天使，讓我明白了寬容和忍耐，她像一朵嬌艷欲滴的鮮花，她有一顆金子般的心。
榜樣在我身邊，小藝，這不引人注目的女孩，在行動(dòng)中，教給了我寬容，在無(wú)形中給了我一次心靈的洗禮。最后，讓我們記住小藝這個(gè)名字，記住擁有這個(gè)名字的女孩，她有一顆天使的心靈！
我身邊的榜樣作文 45
回憶往昔，總有一位老師陪伴著我們走過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。她的方方面面可能并不完美，但是她卻是我無(wú)可否認(rèn)的榜樣，她就是我的班主任。
我的班主任老師，個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩旁有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她的性格反差很大：高興時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們笑，讓人有一種溫馨的感覺(jué)，下課時(shí)還會(huì)跟我們一起聊天；她生氣時(shí)，就連眼神都是那么的兇悍，發(fā)起火來(lái)仿佛一頭發(fā)飆的大獅子，沒(méi)人敢去跟她說(shuō)話(huà)。
我的老師，有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，最讓我敬佩的`就是她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。星期一的下午，老師抽了一節(jié)課考試�？纪旰�，我心里忐忑不安的，生怕自己考差了。果不其然，真是應(yīng)了一句古話(huà)：怕什么來(lái)什么。我真的考砸了。放學(xué)時(shí)，我正準(zhǔn)備開(kāi)溜呢，“怡萱，先別走，到我辦公室來(lái)一下�！崩蠋熎届o地把我叫到了辦公室�！袄蠋煏�(huì)不會(huì)批評(píng)我呢”我一邊自言自語(yǔ)著，一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會(huì)罵我，可出乎意料的是，老師不但沒(méi)有罵我，還耐心地教導(dǎo)我，告訴我這道題錯(cuò)在哪，那道題錯(cuò)在哪，不厭其煩把每道題都講得清清楚楚直到十二點(diǎn)多了，她都還沒(méi)吃飯，但她卻還惦記著我，讓我先去吃飯。此時(shí)此刻，我看著老師的背影，是那么的高大
這就是我的老師，一位盡職盡責(zé)的班主任。
我身邊的榜樣作文 46
每一個(gè)人，都有一個(gè)值得自己去學(xué)習(xí)的榜樣，這個(gè)榜樣到底是什么樣呢？要我們自己去找。這不，我就找到了一個(gè)榜樣，來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。
他是我爺爺?shù)泥従�，一位掃大街的老爺爺。每天我上學(xué)時(shí)，都能看到他辛勤忙碌的'身影。我為什么說(shuō)它是榜樣呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這位爺爺慷慨大方，誰(shuí)家要洗衣服，可以去他家洗，因?yàn)樗芯�，任何人都可以�?lái)洗。井水很清澈，明亮。就像這位老爺爺一樣。
這位老爺爺每天天不亮，就來(lái)到街上，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，而且掃完都一塵不染。每每這時(shí)，都能看到他嘴角露出的一抹微笑，其中令我印象最深的是：一天，老爺爺感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒，那天又很冷，他依舊拖著病痛的身體一絲不茍的開(kāi)始工作，只見(jiàn)他病痛難忍，豆大的汗珠從他頭上滴下來(lái)。當(dāng)天回家后，老爺爺就暈倒了。病了好幾天，哎，他歲數(shù)大了。難免會(huì)這樣，真可憐。他病剛好，就又去街上掃地了，他頭上明顯的多了幾根白頭發(fā)……
記得還有一次，我沒(méi)拿鑰匙，爺爺奶奶又不在家。當(dāng)時(shí)是冬天，我在外面不停地跺著腳。這時(shí)，老爺爺出來(lái)扔垃圾，看見(jiàn)了我，問(wèn)我怎么站在外面，我告訴他沒(méi)拿鑰匙，他便笑瞇瞇地請(qǐng)我到他家去。老人家里很干凈，他還拿出許多吃的給我吃。老爺爺真好，媽媽來(lái)接我時(shí)，我都舍不得走了。
這位老爺爺心地善良、慷慨大方、樂(lè)于助人，工作一絲不茍，我覺(jué)得他很值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？我們可要好好學(xué)習(xí)老爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)呀！
我身邊的榜樣作文 47
我有一個(gè)好同學(xué)，也是我的一個(gè)好“哥哥”，他和我差不多大，比我大9天。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，一直在我身邊，和我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆水汪汪的大眼睛，有時(shí)像一個(gè)小女孩一樣很喜歡哭。他的`耳朵大大的，有點(diǎn)像豬八戒一樣。他有一個(gè)圓圓的、紅紅的臉蛋，有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的鼻子，張開(kāi)的嘴巴像切開(kāi)以后的西瓜一樣。他的身體很瘦，像紙板一樣，似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。他的四肢很細(xì)，像一根根樹(shù)枝。
別看他長(zhǎng)相一般，作文寫(xiě)得又快又好。
記得在我四年級(jí)的一天下午兩點(diǎn)鐘，我和他一起在作文培訓(xùn)中心寫(xiě)作文。我們一起選擇好題目，然后動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了。
我一口氣寫(xiě)了半張紙，扭頭一看，��！他已經(jīng)寫(xiě)了一整張紙！我心里非常的著急，心想：我一定要快點(diǎn)寫(xiě)！一定要快點(diǎn)寫(xiě)！爭(zhēng)取趕上他。
我終于把作文寫(xiě)完了，寫(xiě)了整整一張紙，再看看他，他居然寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩張紙，而且，早就寫(xiě)完了。我們寫(xiě)作文的紙一張有320字，我只寫(xiě)了320字，他居然寫(xiě)了640字！太快了！太神了！
為什么他比我寫(xiě)得又快又好呢？我想了想，是因?yàn)樗膶?xiě)作功底比我強(qiáng)。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，多看書(shū)，爭(zhēng)取早日超過(guò)他！
他就是我的好同學(xué)，我的好哥哥，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就在我的身邊！
我身邊的榜樣作文 48
在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)，具有優(yōu)點(diǎn)的榜樣，有保護(hù)環(huán)境的環(huán)保人士，有跨越國(guó)界卻依然互相合作，幫忙他人的國(guó)際友人，有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大博士以及有名碩士…但在我眼中，不起眼的同學(xué)也能夠成為大家的榜樣。
我是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子，可有時(shí)跟很普通的同學(xué)相處地不太好，這也讓小時(shí)候的我有一些生活上的煩惱，我希望讓自己有一種描述不出來(lái)的、無(wú)與倫比的優(yōu)雅氣質(zhì)，可又想與大家，就算不起眼的同學(xué)也好好相處，這也成了我不可告人的秘密，直到遇到他，和他做了同桌，似乎就能夠解開(kāi)這個(gè)一直打得死死的心結(jié)。甚至他會(huì)讓我覺(jué)得是唯一除了家人外能夠傾訴的.對(duì)象。
他經(jīng)常能逗人開(kāi)懷，我想，這應(yīng)當(dāng)也是—種默默地幫忙吧。下課鈴聲一響，他就湊過(guò)來(lái)隨口一句：“你擦大便用左手還是右手”我想了想，便回答：“右手�！彼ⅠR捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“你擦大便不是用紙巾擦的呀!”我一聽(tīng)完，差點(diǎn)兒沒(méi)打他。他連忙跪下，以為他要道歉，沒(méi)想到他說(shuō)：“對(duì)不起，大媽。對(duì)不起哦，老太婆。”我說(shuō)：“我才九歲。”“哈哈”他又笑了起來(lái)。然后說(shuō)：“好了，對(duì)不起。
可是，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，我經(jīng)常看見(jiàn)夕陽(yáng)照映下他水靈靈的眼眸盯著作業(yè)的樣貌，一個(gè)個(gè)俊秀的字躍然跳到本子上。直到現(xiàn)在，他充滿(mǎn)活力的笑容還刻在我腦海中，他是我的榜樣。
我身邊的榜樣作文 49
榜樣，是照亮我們前進(jìn)道路的燈，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn)，榜樣，就在我們的身邊。
我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一個(gè)平凡而又偉大的清潔工阿姨。
大清早，天還沒(méi)有亮，就聽(tīng)見(jiàn)馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音，正在睡夢(mèng)中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來(lái)是一個(gè)起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺(jué)嗎？我匆匆的`穿好衣服，來(lái)到門(mén)口，走到清潔工阿姨身邊問(wèn)道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺(jué)吧，為什么不晚點(diǎn)在掃呢？”阿姨和藹的笑了笑，說(shuō)：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容��！”我聽(tīng)了，不解地說(shuō)：“可是，為什么要起那么早呢？又不是非干不可！”阿姨心平氣和得說(shuō)：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰(shuí)來(lái)清理馬路，為地球的美麗出一份力啊？”我一下子啞口無(wú)言，因?yàn)槲覀冊(cè)诎牙釉诘厣蠒r(shí)，為我們撿起的都是這些并不引人注目的清潔工人�。∑鋵�(shí)，他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓?bào)的，總是不為人所知的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人，偉大的人的同時(shí)，也不妨學(xué)習(xí)一下這些為國(guó)付出、不求回報(bào)的清潔工人。因?yàn)樵S多時(shí)候，榜樣，就在我們的身邊。
我身邊的榜樣作文 50
有些人的榜樣是居里夫人，有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊，她就是——我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)献幽樕翔偳吨鴥深w黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子下邊‘藏’著一張嘴巴，她有著一頭棕黑色的'時(shí)尚卷發(fā)，不論從哪個(gè)角度看，你都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。但她嚴(yán)厲外表下，卻‘藏’著一股不服輸?shù)膭艃骸Ｋ绻诠タ瞬粫?huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)用上方程、列算式等方法，如果還是不能做出來(lái)，就會(huì)來(lái)問(wèn)問(wèn)我這個(gè)“數(shù)學(xué)達(dá)人”。這時(shí)我會(huì)和媽媽一起探討，每當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“都做到這一步了，放棄多可惜呀！”于是我又開(kāi)始漫漫攻難之路，最后攻下難題之時(shí)，“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。那時(shí)我深深地感受到這股“不服輸?shù)膭艃骸睅?lái)的快樂(lè)。
媽媽除了有不服輸?shù)膭磐�，還有一顆做事專(zhuān)注的心。媽媽備課時(shí)，她總是看著書(shū)，拿著一支黑筆，看到她認(rèn)為重點(diǎn)句子時(shí)會(huì)用筆劃一劃，遇到一些不理解意思的注釋或讀音，則會(huì)在網(wǎng)上找一找，然后在書(shū)上寫(xiě)上注釋。這個(gè)時(shí)候我和妹妹要是去打攪她，肯定是得不到禮待，甚至有時(shí)她會(huì)把我們兩個(gè)關(guān)在門(mén)外，自己一個(gè)人在房間里備課。長(zhǎng)期被媽媽所熏染，我在做閱讀時(shí)，我也會(huì)拿出筆來(lái)劃一劃或?qū)扅c(diǎn)批注。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)有著不服輸?shù)膭艃旱�、做事�?zhuān)注的人。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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