- 校園的四季作文 推薦度:
- 小河的四季作文 推薦度:
- 四季的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)四季的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四季的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四季的作文 篇1
書(shū)有四季,冬之悲、夏之喜、秋之痛、春之暖。冬之悲——偶然的一次,我跟著爸媽去了一位朋友家,趁著大人們聊得正歡的時(shí)候,我“潛伏”進(jìn)了叔叔家的大書(shū)房,各種藏書(shū)琳瑯滿目。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本《人生》,這不就是曾經(jīng)對(duì)馬云叔叔產(chǎn)生過(guò)巨大影響的那本書(shū)嗎?我不由地眉開(kāi)眼笑,正想大飽眼福時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。嘴里埋怨著我不經(jīng)過(guò)別人的同意就隨便翻看,一邊嘟囔著,一邊將我拉出了房間,我只好垂頭喪氣地跟著媽媽出了門(mén)。
夏之喜——因?yàn)檎n業(yè)較多,大大咧咧的我很快就忘記了那本《人生》。不知是不是命運(yùn)女神格外偏愛(ài)我,過(guò)了幾天,媽媽魔術(shù)般地給了我一個(gè)袋子,我打開(kāi)一看,這不正是我想念的`那本《人生》嗎,真是喜從天降!
秋之痛——得到《人生》的我喜出望外,很快就對(duì)這本書(shū)著了迷:走路看,吃飯看,下課看,睡覺(jué)看。我可謂是走在哪里,就看到哪里呀?梢膊恢朗悄奈焕献孀谡f(shuō)的話:“常在河邊走,哪有不濕鞋。”這不,這天被媽媽突擊檢查,書(shū)被媽媽沒(méi)收了,我心里那叫一個(gè)痛呀!
春之暖——不知你們是不是聽(tīng)過(guò)這樣一句話:只要你努力學(xué)習(xí),不管什么條件都跟爸媽提。我當(dāng)然也不例外啦,我苦苦地懇求媽媽:“好媽媽,如果我考到全班前五名,你把那本《人生》還給我好嗎。”媽媽說(shuō):“那真是太好了,而且呀,我不但還給你,還允許你雙休日可以看《人生》的電影呢!”“哇,太好了,謝謝媽媽!”從此,我加倍努力,終于實(shí)現(xiàn)了那個(gè)“小目標(biāo)”。當(dāng)我手捧著《人生》時(shí),我覺(jué)得心里甜滋滋的;仡欉@本書(shū)的“歷史”,我不由地笑了。
書(shū)的四季,每一個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)貌。風(fēng)貌變了,可我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)依然不變。
四季的作文 篇2
鄉(xiāng)村的空氣異常清新,尤其是薄霧朦朧的早晨,我站在老屋的院子里,突然感到一陣莫名的落寞。
陽(yáng)光瀉下,院子變成一片暗金色,朦朧的薄霧依舊未散,我低頭望著那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,心頭猛然一震,似乎,我還看見(jiàn)了她的影子。
她徘徊在這寂寥的小院,仿佛在暗示著什么,接著又望見(jiàn)她彳亍的身影走上了那古老的閣樓,跟著她的腳步,我,走進(jìn)了記憶的最深處。
。ㄒ唬┫蛲
當(dāng)燕子停滿屋前的電線時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)她托著雙腮用胳膊撐在那木制的橫欄上,望著那連成一條直線的小燕子發(fā)呆,不知道是羨慕還是在沉思燕子的行動(dòng)默契。當(dāng)小燕子飛走時(shí),她瞬間又變回了原來(lái)的自己,原本呆滯的表情有換成了一臉的微笑。
或許那是一種向往吧。
。ǘ┳杂芍
暑假,總是長(zhǎng)得讓人煩,人們每天都重復(fù)做著同樣的事。我喜歡與她一起到小河中去抓魚(yú),一起瘋狂地打水仗,似乎這些游戲永遠(yuǎn)也玩不厭。
驕陽(yáng)似火,她那充滿陽(yáng)光的笑容浮現(xiàn)在我的心頭,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光中,我仿佛看見(jiàn)她正提著幾只小魚(yú)向我走來(lái)。望了望院子里當(dāng)年養(yǎng)魚(yú)的小水池,如今已是干涸得沒(méi)有一滴水
。ㄈ┦斋@之秋
我們一起踏著枯黃的草,走在那金色的田野上,清風(fēng)送爽,稻香撲鼻,山里的灰色的鳥(niǎo)兒也格外賣力地歡唱著,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。
爸爸媽媽在田地里,我們一起去送水,我們一起跑到山上去尋找野葡萄,我們一起去捉蟋蟀打斗……
那金黃的落葉灑滿街道,如同一場(chǎng)盛大的宴會(huì),每當(dāng)這時(shí),那個(gè)滿眼金色,滿耳歡笑的'季節(jié)便浮現(xiàn)心頭,化作心底永恒的懷念。
。ㄋ模┏兄Z之冬
雪花紛紛灑灑地飄向她最終的歸宿——大地,美得讓人心醉;寒風(fēng)卻凜凜冽冽地割向萬(wàn)物,每個(gè)人都瑟瑟縮縮,行色匆匆。這是一個(gè)我注定要離去的冬天。
我們?cè)谘┑乩锒蛇^(guò)了我在鄉(xiāng)村的最后一個(gè)季節(jié).。我們相約一定要考上那目標(biāo)中的學(xué)校。我很好,不知現(xiàn)在的你還好嗎?
隨著你的身影,我走進(jìn)了屬于我的那間小閣樓,一切競(jìng)還像以前一樣,一點(diǎn)未變,聽(tīng)著腳步在木板上踩出凄涼的“吱呀”聲,我心底一片空白。當(dāng)我停在那張小桌前時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了那枚我們共同找到的貝殼,可是,它啊,布滿了塵埃,如同我懷念的時(shí)光,如同我懷
四季的作文 篇3
自然萬(wàn)物常常會(huì)使我們沉醉在美好的感受中。一年四季向我們呈現(xiàn)出他不同的魅力和風(fēng)景。
——題記
春,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)。到了小草探出頭,花朵長(zhǎng)出花苞的季節(jié),早晨起床呼吸的新鮮空氣中包含著春天的氣息,一出門(mén)映入眼簾的是一棵長(zhǎng)出花蕊的桃樹(shù),走進(jìn)一看還有小蜜蜂采花蜜呢!在靜謐的院子里,不經(jīng)意間吹來(lái)一陣春風(fēng),吹在我的臉上讓我感覺(jué)到了風(fēng)的溫暖和花的芳香,香香的,甜甜的。相信以后長(zhǎng)出桃子了一定會(huì)很大很紅。
夏,濃隱蔽日,蟬鳴蝶舞。這是枝繁葉茂的季節(jié)。記得去年夏天我去姥姥家,姥爺姥姥領(lǐng)著我去縣城的公園玩,公園里有玫瑰、百合、月季、荷花等等。而我最喜歡的是荷花,喜歡它的“出淤泥而不染濯清漣而不妖,中通外直不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的姿態(tài)。但是,我一個(gè)不小心沒(méi)有把持住自己,摘了一朵荷花。我看到了荷花的花瓣,看到了荷花的蓮蓬,而且我把花瓣一個(gè)個(gè)地摘了下來(lái),我聞花心有點(diǎn)花露水的味兒。下不為例,這次就算是面對(duì)面“考察”吧。
秋,五彩斑斕,碩果累累。秋天是豐收的季節(jié),我站在山坡上俯視著那些長(zhǎng)在秋天的野菊,哇!好漂亮,自然潔凈竟然有這般植物!有紅、黃、白各種顏色,中間有黃色的花心,從山上還能看到農(nóng)民伯伯在地里忙碌呢。這使我想起了每天在學(xué)校吃飯的時(shí)候,總有學(xué)生喜歡浪費(fèi)食物,我想對(duì)你們說(shuō):“我們要珍惜農(nóng)民伯伯的汗水不要把農(nóng)民伯伯的汗水無(wú)情的倒掉!蔽蚁胫胫阕叩搅松较拢铱吹搅四侨缬癜愕.玉石中嵌著瑪瑙似的菊花,讓我想起了秋天大部分的花是不開(kāi)的,而菊花就是點(diǎn)綴那黃澄澄的豐收物的。
冬,冰封大地銀裝素裹,冬是最寒冷的季節(jié)?矗∧鞘鞘裁?雪花。那是雪,當(dāng)雪堆積在地上的時(shí)候,落在屋頂?shù)臅r(shí)候,仿佛給大地鋪上了一層潔白的紗布。瞧,那是什么,竟然一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那里,走近一看原來(lái)是一棵梅花樹(shù),這么冷還在展示它最美的一面所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這么堅(jiān)強(qiáng)紋絲不動(dòng)地站在那,梅花我為你感到驕傲。
花的四季,太美啦!
花的春夏秋冬,春夏秋冬的花,給予了我無(wú)盡的想象,我愛(ài)四季,更愛(ài)花!
【四季的作文】相關(guān)文章:
四季之書(shū)作文 - 體裁四季作文01-28
初一四季作文02-20
初一四季作文07-17
初一四季作文02-19
四季的作文03-26
四季風(fēng)作文08-10
[優(yōu)秀]初一四季作文02-21
初一四季作文(通用)04-20
[集合]初一四季作文04-21
有關(guān)初一四季作文04-21