【薦】理想的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的理想的作文，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文1
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的美好。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和判斷的'方向。
我的理想是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，我就�?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我知道光會(huì)藥名和作用是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞?/p>
理想的作文2
"沒(méi)有理想的青春，就是沒(méi)有太陽(yáng)的早晨”
每一個(gè)青年學(xué)生都自己的理想，所謂理想，就是人生所向往，所追求的奮斗目標(biāo)。是對(duì)自身及人類(lèi)社會(huì)未來(lái)生活的想象和希望。它包括生活理想，職業(yè)理想，道德理想，個(gè)人理想和社會(huì)理想。理想是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是對(duì)明天的信念。
理想不是憑空產(chǎn)生的，它是時(shí)代的產(chǎn)物。時(shí)代呼喚著理想，同時(shí)也造就了有遠(yuǎn)大理想并為之奮斗的青年。而這些青年又在促進(jìn)著時(shí)代朝著更為理想的方向發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有理想沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的民族是絕不會(huì)奮起改革，也是難以立足于世界民族之林的。當(dāng)前，全面建設(shè)小康社會(huì)的共同理想正激勵(lì)著你我以及全中國(guó)公民目標(biāo)明確，步伐堅(jiān)定地邁向未來(lái)走向世界。
隨著生理心理的日趨成熟，青年人對(duì)個(gè)人理想的追求與設(shè)計(jì)也日趨成熟。在立也的'同時(shí)還要安家。不能不對(duì)未來(lái)職業(yè)和未來(lái)生活的前景有所憧憬。這些都是正常的必然的現(xiàn)象。而且，作為個(gè)體的人必然具有個(gè)體的個(gè)性特征和興趣愛(ài)好，以及各不相同的經(jīng)濟(jì)狀況。由此因人制宜，因時(shí)制宜、因地制宜、因事制宜的樹(shù)立自己的近期理想和長(zhǎng)期理想也是至關(guān)重要的。只要你腳踏實(shí)地地在艱苦奮斗中將今天的理想化為明天的現(xiàn)實(shí)。你的一生都將會(huì)是幸福的。
理想的作文3
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的.白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，老師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一名老師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名老師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
老師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
理想的作文4
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師．
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的.白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
理想的作文5
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著，為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，希望把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
別人都說(shuō)老師是一顆火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是一把雨傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是一位園丁，讓學(xué)生像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)……
每當(dāng)我看到尤老師不辭辛苦地上課，批改作業(yè)時(shí)，我就會(huì)由衷地充滿敬意，我就立志要成為一位老師。
有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓。將來(lái)才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，才能教書(shū)育人，才能培養(yǎng)祖國(guó)棟梁，才能成為一位合格的澆花人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自古往來(lái)稱(chēng)贊，教師的詩(shī)句名言數(shù)不勝數(shù)，可見(jiàn)教師是多么偉大。
汶川大地震，譚千秋老師為了保護(hù)三個(gè)孩子，不惜犧牲自己，同時(shí)同地一位自私自利的老師可真“偉大”，跑了！
我知道當(dāng)老師要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)，有良好的'品格，長(zhǎng)大才能做一位優(yōu)秀的好老師。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信將來(lái)“假如”會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
理想的作文6
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正然而靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想然而指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐肴欢松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的.理想。而我的理想就然而——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又然而高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不然而存在與等待之中，而然而要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
理想的作文7
萬(wàn)物都各是一扇門(mén)，每扇門(mén)的鑰匙都不相同。但是，卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。】
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的.傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想的作文8
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯，我的`夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書(shū)，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。
理想的作文9
理想是什么？我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運(yùn)，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上，后果是可怕的。最可行的還是自己誠(chéng)實(shí)地努力。
理想可以大到像一片森林，可以遮蓋一切；理想也可以小到像一滴水珠，雖小，卻足以滋潤(rùn)一棵新生的芽苗。
理想，蘊(yùn)含著我們對(duì)未來(lái)的`希望，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
我有一個(gè)理想，不要認(rèn)為我會(huì)努力學(xué)號(hào)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，我沒(méi)有那么高尚；也不要認(rèn)為我會(huì)當(dāng)一名清潔工，美化環(huán)境，像藝術(shù)家一樣偉大，我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。
而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單，也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下，隱藏著一個(gè)偉大的目標(biāo)。
我明白光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理想是需要我們?nèi)プ虧?rùn)，更需要我們用真摯的心去呵護(hù)，努力的去實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)得好“有志者事竟成�！蔽蚁嘈牛灰覀兛吓樽约旱睦硐電^斗，總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想，讓我們以去努力吧。
理想的作文10
有人說(shuō)：“理想就像黑夜中的燈塔給迷路的帆船指明方向�！钡拇_，理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的道路的指路牌，在我們迷茫的時(shí)候，給了我們繼續(xù)努力的勇氣，在我們沮喪難過(guò)的時(shí)候，給了我們戰(zhàn)勝困境的動(dòng)力。所以，我覺(jué)得每人的心中都該有這樣一個(gè)理想，它是信念，它是動(dòng)力，它不同與夢(mèng)想般那樣虛幻，那樣觸手不可及。
理想，是我們付出努力與心酸后的成果，是我們拼搏后撒下的種子。人不可以沒(méi)有理想，就像不可以沒(méi)有尊嚴(yán)一樣。我們的這一輩不長(zhǎng)不短，論時(shí)光的長(zhǎng)道有有天有月有年，論它短的話卻是只要一瞬間便過(guò)去了此生，所以不要讓這一生，匆匆而來(lái)，就又匆匆離去，為何不在這多彩的世間留下屬于你的腳印。所以我們心中要有理想，要計(jì)劃好自己的人生，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴你走到盡頭，有人幫助你，是你的幸運(yùn)，沒(méi)有人幫助你，那是公正的命運(yùn)。
我們的理想不僅要有，還要去努力付出于實(shí)踐，把它分為小階段，一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，不要一口吃掉大象裝胖子，滴水穿石，便非一日，鐵棒磨成針，不是一夕之間，所以理想實(shí)現(xiàn)的.道路很長(zhǎng)，同時(shí)也是充滿了坎坷，而我們就要在這條路上堅(jiān)定自己的信念，不被挫折所打倒。想要獲得你從沒(méi)有過(guò)的東西，就必須付出你從沒(méi)有的努力。所以說(shuō)理想不是空談，而是計(jì)劃與實(shí)踐的過(guò)程。
愿每一個(gè)人都懷有理想，愿每一人都能夠去實(shí)現(xiàn)它，這樣當(dāng)你年老時(shí)候，回望自己的人生，你會(huì)覺(jué)得此生無(wú)憾。
理想的作文11
理想，人生海洋里希望的風(fēng)帆。
假如把理想當(dāng)作生命的翅膀，它能飛越霧障，翱翔于廣闊的蒼穹，放眼俯瞰斑斕多姿的世界，視野開(kāi)闊，一望無(wú)際。
假如把理想當(dāng)作求索的動(dòng)力，它能催人發(fā)奮在挫折磨難的時(shí)刻，保持豁達(dá)，免于沉淪，矢志奉獻(xiàn)，襟懷坦蕩。
假如把理想當(dāng)作思想的火炬，它能熠熠發(fā)光，照亮前進(jìn)的旅程，不至于惶惑、迷茫，使青春勁吐華芳。
假如把理想當(dāng)作生活的風(fēng)帆，它能鼓風(fēng)擊浪，行駛于驚濤之中，領(lǐng)略海的博大胸懷，增添拼搏的力量。
有那么一種……
有那么一種相愛(ài)
像只摔裂了千萬(wàn)次
又彌合起裂紋的碗
一條一條創(chuàng)傷一串串日子
依舊盛在碗里
每天都充滿淚的咸味
有那么一種思念
緊緊相依時(shí)看不見(jiàn)
等有一天被距離拉開(kāi)
一封封信一句句話
奔跑得起了皺紋
才知道心和心挨的那么近
有那么一種幸福
為了驅(qū)散別人的煩惱
忍住自己的.痛苦
把安慰的陽(yáng)光
播撒在另一張臉上
自己去找一個(gè)無(wú)人的角落
扔一地苦辣辣的煙頭
舉槍瞄準(zhǔn)時(shí)的神態(tài)
有那么一種人生
對(duì)處世之道了若指掌
卻總是不愿走到
靈魂與良心的天地之外
讓孤獨(dú)早些融化
甘愿終身步履艱難
理想的作文12
理想仿佛是夜空中的月亮，皎潔，皓大。它指引著我們腳下的路，卻不能幫我們從現(xiàn)實(shí)中一步跨到理想的境界，我們只能借它的光獨(dú)立走自己黯淡而現(xiàn)實(shí)的路，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距！
理想高高在上，讓我們可望而不可及；現(xiàn)實(shí)的殘酷與艱難，挫殺了一個(gè)又一個(gè)向理想邁進(jìn)的靈魂。但也有一些人，通過(guò)自己的發(fā)奮努力與不懈追求，造出了“阿波羅”，成就了自己的理想，發(fā)出了耀眼的星光。所以，這人生的“38萬(wàn)公里”很難，但只要我們有恒心，有信心，我們就能行！面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們不應(yīng)該說(shuō)“不”，這個(gè)字眼太盲目，只要還有希望，就不該認(rèn)輸。腳下的路雖然很坎坷，但我們心中有理想，有動(dòng)力，再大的風(fēng)雨我們也能“乘風(fēng)破浪”！
如果你飛不起來(lái)，那麼你還可以跑；如果你跑不動(dòng)了，你還可以走；如果你走不動(dòng)了，你還可以爬；哪怕是爬，你也要堅(jiān)持到最后一刻！只有這樣才能無(wú)愧于自己的靈魂！
對(duì)我們每個(gè)人而言，很多成功的`門(mén)都是虛掩著的，你只要不被眼前的森嚴(yán)嚇倒，勇敢地敲門(mén)、勇敢地走進(jìn)去，也許，呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一個(gè)開(kāi)闊的新天地！
理想離我們既遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，只要我們堅(jiān)定信念，永不言棄，拼搏向上，總會(huì)有一天，成功的大門(mén)會(huì)被我們推開(kāi)！
理想的作文13
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的是當(dāng)宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。
教師是多么神圣的職業(yè)啊!有人贊美過(guò)老師，說(shuō)老師像春蠶、像園丁……當(dāng)然我不是為了得到贊美才想當(dāng)老師的，而是因?yàn)槲蚁氚炎约核赖摹⑺鶎W(xué)的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。
我的.老師曾經(jīng)告訴我們：“求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，老師只是一個(gè)引路人，引導(dǎo)你們?nèi)プ哌@條學(xué)習(xí)之路，至于走怎么樣的路還要靠自己�！笔堑模瑢W(xué)習(xí)是自己的事，通過(guò)老師的引導(dǎo)我們懂得這些道理、理解這些知識(shí)。教師是人才培養(yǎng)者，擔(dān)負(fù)著傳遞科學(xué)知識(shí)和道德理念的傳播。文化的繼承和發(fā)展中教師起著不可替代的使命，教師對(duì)祖國(guó)的建設(shè)起到著很大很大的作用。
我愿意成為蠟燭，照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶，吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁，呵護(hù)每一朵花。
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，即使理想之路坎坷不平，充滿荊棘我也不會(huì)放棄。古人云，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行，行拂亂其所為�！辈唤�(jīng)歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香來(lái)。只要我們都懷著自己的理想，在人生的航程中不斷的乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)勝利必將屬于你我。
理想的作文14
彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。那么理想是什么?字典中解釋為人生奮斗的目標(biāo)，使人們對(duì)未來(lái)的追求和向往。我的理想是當(dāng)一名老師，從幼兒園開(kāi)始，我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)就很感興趣。
幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)依賴(lài)父母的孩子，當(dāng)每天早晨與父母分別直至下午才見(jiàn)到父母的我，心中那顆依賴(lài)的心怎能不躁動(dòng)起來(lái)?躁動(dòng)的心帶著淚水，一涌而出，每天早晨，我的哭聲持續(xù)不斷。到了幼兒園，老師總是逗我笑，一會(huì)兒陪我笑，一會(huì)兒陪我玩，一會(huì)兒給我講笑話，到放學(xué)可以見(jiàn)到父母時(shí)，又有那么一絲不舍。那時(shí)，我的理想已經(jīng)在我心中扎下了根。
小學(xué)時(shí)，老師沒(méi)有那么和藹了，我知道，小學(xué)是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時(shí)期，老師不能再那么放縱我們了。在學(xué)習(xí)中，老師當(dāng)然批評(píng)過(guò)我們，但是我并不很老師，老時(shí)間我們做錯(cuò)了事，苦口婆心教育我們，有時(shí)老師嗓子啞了，還要帶著話筒來(lái)上課。許多老師的'嗓子不好，我想，這應(yīng)該就是職業(yè)病吧!
我知道，老師不是什么人都能當(dāng)?shù)�，老師在各方面都要全面發(fā)展，而我現(xiàn)在有點(diǎn)偏科，所以我要把較弱的學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。我還要鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，上課勤思考，為以后當(dāng)老師打下基礎(chǔ)，我想，這就是我實(shí)踐理想道路上的第一步。
這就是我向陳偉老師的原因。我相信，路是屬于有理想的人，只要我堅(jiān)定對(duì)理想的追求，讓理想放出光輝，路是回在我腳下延伸的!
理想的作文15
自打六年級(jí)以后，我的成績(jī)開(kāi)始直線下降，老師也曾不少次的向爸爸媽媽反饋，為此，我也受了不少的批評(píng)。
這一次，媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行一些類(lèi)似開(kāi)會(huì)的談?wù)�，因�(yàn)槲易罱恢毕胍嬗螒颍谑撬汜槍?duì)這件事，和我進(jìn)行談?wù)摚饕褪且?guī)定我的游戲時(shí)間，不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著談著就談到了理想這個(gè)詞理想，我對(duì)這個(gè)詞并不是很了解，認(rèn)為理想，不過(guò)就是自己想要干什么，為自己的不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著談著就談到了理想這個(gè)詞理想未來(lái)打算，媽媽也經(jīng)常問(wèn)我，我的理想是什么，記得在很小的時(shí)候，我總是回答我想當(dāng)糖果店老板，他們問(wèn)我為什么，我就簡(jiǎn)單的回答因?yàn)槲蚁氤蕴�，后�?lái)，我開(kāi)始喜歡研究什么東西，于是我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，但是現(xiàn)在他們?cè)趩?wèn)我我的理想，我竟然說(shuō)不出我想干什么，因?yàn)槲矣X(jué)得什么都要用倒很大的.付出，于是在一次次地發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)，也就打消了我的一個(gè)個(gè)理想。
這也是媽媽對(duì)我不滿的一個(gè)地方，這次談話也是進(jìn)行了很久，大體上就是講自己的種種不足，，這次談話也是進(jìn)行了很久，大和一些關(guān)于理想的事情，并要求我重新樹(shù)立目標(biāo)并做到為此奮斗，這次談話也讓我很受啟發(fā)，記得之前，我的成績(jī)一直名列前茅，但是現(xiàn)在為什么淪落到如此地步，我想，這大概也是因?yàn)槲覜](méi)有理想吧。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想，呢么他也無(wú)權(quán)奮斗。
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