【精華】初中的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在記憶的銀河里，有著許許多多的`碎片，這些碎片讓我時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。但有一顆碎片時(shí)刻不停地閃耀，讓我想起一件事。
時(shí)光回到五歲那年，那天天氣明朗，我剛和小伙伴玩�；貋�(lái)，大汗淋漓地走到電視旁，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視看“噢特曼”，媽媽在一旁說(shuō)：“兒子，你先幫我去洗碗，我要去買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)�！蔽覙O不情愿地走去廚房，看著這些碗，我心想：為什么不把這些碗放進(jìn)洗衣機(jī)里呢?嘗試一下怎樣呢?可是，弄壞了怎么辦?最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我小心翼翼地把那些碗搬到洗衣機(jī)里，控制好時(shí)間，搞定，這下可以安心地去看電視了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我津津有味地看電視，大吃一驚：“兒子，為什么這次洗碗那么快呢?”我神氣地說(shuō)：“那您也不看看我是誰(shuí)�！闭f(shuō)完，我領(lǐng)著媽媽到洗衣機(jī)旁，打開(kāi)一看，我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣?”媽媽一看笑笑不得：“兒子，洗衣機(jī)是用來(lái)洗碗的�！蔽乙宦�(tīng)尷尬地低下了頭。
還有一次，媽媽買(mǎi)了一堆東西回來(lái)，跟我說(shuō)：“兒子，你別偷吃這些東西，不然中午就醬油拌飯了�！闭f(shuō)完，媽媽就去上班了，我心想：“這些是什么呀?為什么不能吃。我走過(guò)去打開(kāi)一看，唉，這些東西五顏六色，奇形怪狀，一個(gè)像黃燈籠，一個(gè)像帽子。”我光看著就想吃，媽媽不讓我吃，我偏要吃，我正吃著，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)地上滿地碎皮，就哈哈大笑地說(shuō)：“兒子，那是茄子和南瓜，煮熟了才能吃�！蔽乙宦�(tīng)，說(shuō)：“怪不得這么難吃�！�
童年的事真讓我難忘，童年往事使我終身難忘。
初中的作文 篇2
又是一個(gè)花香滿溢的季節(jié)，我與家人一起去賞花�？墒悄莻�(gè)樹(shù)下的女孩卻早已不知去向。
一年前，花兒開(kāi)得還是那么艷、那么的美，那個(gè)樹(shù)下的女孩還是那么的可愛(ài)。
記得那是一個(gè)中午，空氣里溢滿了甜蜜，我在小路上奔跑著，一會(huì)兒看看那兒的花、一會(huì)兒又回頭看看天上的蝴蝶，對(duì)遠(yuǎn)處的.叫喊聲早已沒(méi)了顧慮。突然，一個(gè)開(kāi)滿桃花的大樹(shù)吸引了我的眼球。從遠(yuǎn)處看，它多么像一個(gè)粉色的棉花糖啊!粉色的桃花將一棵無(wú)味的樹(shù)裝飾得是那么的可愛(ài)!我向桃樹(shù)走去，隱隱看到有一個(gè)女孩正靠著樹(shù)干，眼神陶醉地欣賞著眼前的美景。我一步步向她靠近，用手輕輕地拍了一下她的肩，她嚇了一跳，雙手抱頭，差點(diǎn)哭出來(lái)，看著她那害怕的樣子，我不禁大笑起來(lái)。她聽(tīng)聲音是一個(gè)女孩發(fā)出來(lái)的便沒(méi)了先前的恐懼，與我搭起話來(lái)�！澳憬惺裁疵职�?”“我叫李欣月，那你叫什么?”“我叫陳紫然，對(duì)了，你剛剛為什么靠在樹(shù)干上呢?”“因?yàn)槲覄倓偛艔奈覌尩氖中睦锱艹鰜?lái)太累了，所以就靠在上面休息一下啰!”……就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停，最后才知道她也喜歡桃花，所以我爬上樹(shù)為我倆各取下了一朵粉嫩嫩的桃花。而且我倆約定下次的這個(gè)時(shí)候我們倆還要再會(huì)。
我把那朵見(jiàn)證友誼的桃花放在了一個(gè)小玻璃瓶里，等待著下一個(gè)春天。然而，我卻沒(méi)再遇見(jiàn)過(guò)她。那朵桃花卻一天天的凋落，直到?jīng)]了香味的那一天。
花不一定能不謝，友情也不一定能不滅，而花開(kāi)時(shí)，友情發(fā)生時(shí)卻給我們帶來(lái)過(guò)無(wú)限的快樂(lè)與樂(lè)趣。
初中的作文 篇3
這是個(gè)老舊卻美麗的學(xué)校，操場(chǎng)的鳳凰樹(shù)頂著天，下面幾棵小樹(shù)和鳳凰樹(shù)比起就像小巫見(jiàn)大巫。旁邊有間教室，綠色的門(mén)和翠綠的窗簾融為一體。地板掃得干干凈凈，課桌排得端端正正，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著課，門(mén)外排著一排整整齊齊的瓶子，每個(gè)瓶子就像部隊(duì)的軍人一樣肅立著。
傍晚，距離放學(xué)還有10分鐘左右的時(shí)候。老師轉(zhuǎn)身在黑板寫(xiě)字時(shí)，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身軀阿婆，阿婆佝僂的身子彎得如一個(gè)問(wèn)號(hào)，臉上布滿數(shù)不清的褶皺，身高就像一個(gè)六七歲的孩子似的�！鞍⑵�！阿婆！”我對(duì)阿婆低聲地喊，“阿婆！那里有很多瓶子�！蔽艺f(shuō)著指著那整整齊齊的瓶子�！爸x謝了！孩子謝謝了�！薄安挥弥x�！蔽艺f(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們和老師注視著我�！靶↓�，你在說(shuō)什么，下課到辦公廳一趟�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
中午的時(shí)候，我和小凱在門(mén)口掃垃圾，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶有許多瓶子，我跟小凱說(shuō)：“小凱，我們把瓶子撿起來(lái)，等阿婆來(lái)拿吧！”小凱聽(tīng)到了搖搖頭，說(shuō)：“我不，你看那，臟死了�！薄靶P，莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽覍�(duì)小凱說(shuō)。小凱沉默片刻后說(shuō)：“好，共12個(gè)瓶子，一人一半�！毙P說(shuō)完我們便俯身來(lái)?yè)炱孔樱⒃趬桥懦梢慌拧?/p>
我來(lái)到辦公室，心想，“慘了，該怎么辦�！薄靶↓�，你上課時(shí)，為什么轉(zhuǎn)頭，還嘀咕什么？”老師用犀利的眼神注視著我�！拔摇摇�?yàn)椤驗(yàn)椤蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。忽然辦公廳外響起一個(gè)熟悉的聲音，“誤會(huì)了，誤會(huì)了，田老師，他是個(gè)好孩子�！币粋�(gè)身影站在門(mén)口--阿婆�！疤锢蠋�，他是為了把瓶子給我才轉(zhuǎn)過(guò)頭跟我說(shuō)話的`。”“是這樣嗎？小龍�！崩蠋熓チ松鷼獾谋砬�，倒是對(duì)我笑了笑�！班牛 蔽也缓靡馑嫉氐椭^說(shuō)。“很好，值得表?yè)P(yáng)，但下次不能在上課時(shí)說(shuō)，要到下課才做�！崩蠋煋]揮手，我懸在“空中”的心終于放了下來(lái)，我走出辦公廳向阿婆笑了笑。
放學(xué)了，我走在路上，又望見(jiàn)佝僂的身影在公路右邊緩緩地行走，我的心頭頓時(shí)一震：為什么阿婆都怎么老了，還要撿垃圾來(lái)維持生活，她的親人呢？
世上的孤寡老人太多了，讓我們伸出援手去幫助他們吧。
初中的作文 篇4
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生，為什么人生氣時(shí)說(shuō)話用喊？明明對(duì)方就在旁邊，難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽(tīng)不到嗎？學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案，卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候，心與心的距離是很遠(yuǎn)的，為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽(tīng)見(jiàn)，于是必須用喊了，但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，更生氣距離就更遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會(huì)用喊，而且說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏�，心與心之間幾乎沒(méi)有距離，所以相戀中的.兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話，但是心中的愛(ài)卻更深，到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ)，只用一個(gè)眼神就可以傳情，那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f(shuō)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里，用自己冷漠的心，對(duì)愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛(ài)的人？難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸？！據(jù)我的認(rèn)知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對(duì)愛(ài)的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類(lèi)型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，心與心的距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過(guò)不去，到頭來(lái)害人害己？難道生命的真實(shí)，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時(shí)間已走遠(yuǎn)，是否還能夠回到從前？無(wú)解……
我想說(shuō)，當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請(qǐng)多點(diǎn)包容，用心呵護(hù)，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí)，千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn)，更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過(guò)幾天，等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠(yuǎn)后，再好好的用心去交流吧！
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