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    小猴學(xué)藝作文

    時(shí)間:2024-08-14 17:48:17 推薦作文 我要投稿

    【熱門】小猴學(xué)藝作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小猴學(xué)藝作文

    小猴學(xué)藝作文1

      動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無(wú)所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

      小猴先找到小白兔,看到小白兔寫(xiě)的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫(xiě)作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫(xiě)作!一天,二天,三天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作手很累,腦袋又痛,小猴覺(jué)定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的喇叭聲,小猴想:小熊的`喇叭真動(dòng)聽(tīng),我也要學(xué)!沒(méi)過(guò)幾天,小猴又不想學(xué),他覺(jué)得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了,嘴巴也快破皮了。

      小猴在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開(kāi)始羨慕了,心想:我在樹(shù)上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺(jué)得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。

      最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

    小猴學(xué)藝作文2

      有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫(xiě)得非常棒,小猴說(shuō):“你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!毙⊥冒褜(xiě)作文的技巧傳授給小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),小猴決定放棄寫(xiě)作文。

      小猴聽(tīng)見(jiàn)喜鵲吹喇叭,吹得真好聽(tīng),小猴說(shuō):“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的.,你要堅(jiān)持下去!笨墒切『锎盗艘惶欤觳蔡,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。

      小猴又看見(jiàn)小鹿跑步比風(fēng)還快,小猴就想和小鹿學(xué)跑步。小鹿跑了很久,仍然堅(jiān)持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,就放棄了跑步。

      這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,森林廣場(chǎng)要舉行本領(lǐng)比賽。

      最后到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)得到金光閃閃的獎(jiǎng)牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。

      我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。

    小猴學(xué)藝作文3

      六一兒童節(jié)快到了,動(dòng)物學(xué)校要舉行一次“特長(zhǎng)”比賽。

      調(diào)皮的小猴也想?yún)⒓樱墒撬裁炊疾粫?huì)。聽(tīng)說(shuō)兔妹妹作文寫(xiě)得很棒,想去跟她學(xué)作文。小猴迫不及待地去找她,兔妹妹同意了,說(shuō):“不過(guò)寫(xiě)作文要多看書(shū),多積累好詞好句,你能做到嗎?”小猴說(shuō):“我做得到!笨墒菦](méi)過(guò)多久,小猴就坐不住了,一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒看看那,覺(jué)得寫(xiě)作文太枯燥了。想學(xué)別的本領(lǐng)。它看到鳥(niǎo)哥哥在吹喇叭,覺(jué)得挺好玩,就跟鳥(niǎo)哥哥吹喇叭,可是好景不長(zhǎng),還沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺(jué)得吹喇叭太無(wú)聊,吹得喉嚨痛,整天咿咿呀呀地吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,后來(lái)小猴又放棄了,最后小猴又跟山羊?qū)W跑步,小山羊健步如飛,小猴在后面跟著,可是才跑三圈就累得腰酸背痛。小猴又堅(jiān)持不住了,半途而廢了,小猴什么都沒(méi)學(xué)好。

      在這次比賽中,兔妹妹作文得了一等獎(jiǎng),鳥(niǎo)哥哥音樂(lè)得了第一名,小山羊跑步得了冠軍。可小猴什么也沒(méi)得。它后悔莫及,怪自己沒(méi)有恒心沒(méi)有毅力,垂頭喪氣地走了。

    小猴學(xué)藝作文4

      春天的一個(gè)早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說(shuō):“今天將要舉行書(shū)法比賽、音樂(lè)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)!”小白兔要報(bào)書(shū)法,小熊報(bào)了音樂(lè),小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴報(bào)了全部的。

      小猴去找小兔:“小兔,你寫(xiě)到哪兒了?”小兔正在專心致志地書(shū)寫(xiě),見(jiàn)小猴過(guò)來(lái),抬頭對(duì)它說(shuō):“我已經(jīng)寫(xiě)到王了!庇谑牵『锞透⊥脤W(xué)起了書(shū)法。不一會(huì)兒,小猴聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),直接把本子甩一旁去了!靶『,給我回來(lái)!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。

      小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的'鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會(huì)饒過(guò)你的!”

      小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說(shuō):“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿倪^(guò)程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來(lái)偷襲小鹿?梢f(shuō)跑步,它可不是小鹿的對(duì)手。

      第二天早晨,結(jié)果出來(lái)了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們!”看到自己一無(wú)所獲,小猴難過(guò)地想:“如果我專心致志,一心一意地學(xué),肯定會(huì)有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。

    小猴學(xué)藝作文5

      今年暑假,小白兔乖乖,小花鹿梅梅為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo):小白兔乖乖決定認(rèn)真的學(xué)寫(xiě)作文,長(zhǎng)大成為一名作家;小花鹿梅梅決定認(rèn)真學(xué)長(zhǎng)跑,成為一名長(zhǎng)跑冠軍。

      這天,小白兔乖乖在家寫(xiě)作文,小猴皮皮在樹(shù)上蕩秋千,忽然看見(jiàn)小白兔乖乖在家寫(xiě)作文,就爬到小白兔家的窗戶上,說(shuō):“小白兔乖乖,你教我寫(xiě)作文行嗎?”小白兔說(shuō):“好吧。”小白兔教會(huì)了小猴皮皮寫(xiě)作文,然后就讓它自己練習(xí)。小猴皮皮到家喝了一口水,就開(kāi)始寫(xiě)作文。忽然聽(tīng)到外面有一些跑步的聲音,它跑出去一看,原來(lái)是小花鹿梅梅在學(xué)練長(zhǎng)跑,小猴說(shuō):“小花鹿,你教我學(xué)長(zhǎng)跑好嗎?”小花鹿說(shuō):“你不是在學(xué)寫(xiě)作文嗎,寫(xiě)作文就應(yīng)該一心一意的.寫(xiě),不要想著干這干那------”“不教就不教嘛,有什么了不起!我不會(huì)自己學(xué)嘛!毙『锞陀珠_(kāi)始學(xué)長(zhǎng)跑,它一跑就摔一跤,不是胳膊斷了,就是腿斷了。

      最后,小猴還是一心一意的學(xué)寫(xiě)作文,長(zhǎng)大后和小白兔一起成了作家。

    小猴學(xué)藝作文6

      一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開(kāi)始了。小猴非常想?yún)⒓,可是它一?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急!

      這時(shí),聰明的.小兔正在學(xué)寫(xiě)作,小猴心想:小兔學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫(xiě)作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫(xiě)作時(shí)要怎么寫(xiě),要注意什么?尚『锊艑(xiě)了幾篇,就不耐煩了:“寫(xiě)作真無(wú)聊啊,我不想學(xué)了!闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆。

      看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽(tīng)!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之(dāng)起了小猴的老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說(shuō):“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過(guò),把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,小猴就跑的氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō):“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持。”

      比賽終于開(kāi)始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò),它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。

    小猴學(xué)藝作文7

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的.動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

      首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫(xiě)作文!必愗愋南耄簩(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。

      還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

      突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

      到了比賽那一天,小兔得了“寫(xiě)作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

    小猴學(xué)藝作文8

      動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。

      一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見(jiàn)小兔在專心致志地寫(xiě)作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫(xiě)作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!闭l(shuí)知,小猴剛寫(xiě)了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見(jiàn)了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見(jiàn)了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

      動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的.獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。

    小猴學(xué)藝作文9

      一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽快開(kāi)始了,小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。

      小猴走著走著,看見(jiàn)了小白兔在寫(xiě)作文,就想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧!小猴走了過(guò)去,說(shuō):“小兔,你寫(xiě)的作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,就開(kāi)始教小猴了?墒牵艑(xiě)了一會(huì),小猴就不耐煩了,心想:寫(xiě)作文好累呀,我還是不學(xué)了吧。于是小猴說(shuō):“小兔,寫(xiě)作文太累了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完就走了。

      小猴走了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)了喇叭聲,它就順著喇叭的.聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好呀!好呀!”小猴吹了一會(huì)兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。

      小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步,小猴又說(shuō):“小鹿小鹿,你跑的太快了,可以教我嗎?”小鹿說(shuō):“這很累的,你怕嗎?”小猴說(shuō):“我不怕!”小鹿說(shuō):“好!我教你!”又過(guò)了一會(huì)兒,小猴累了,又走了。

      最后,比賽開(kāi)始了,小兔得了寫(xiě)作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒(méi)有得到。

      這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。

    小猴學(xué)藝作文10

      今天大老虎宣布一年一度的特長(zhǎng)動(dòng)物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒(méi)有本領(lǐng),他想到一個(gè)好辦法,拜師。

      小猴來(lái)到小兔家,他興致勃勃地問(wèn):“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說(shuō):“我可以教你,不過(guò)你得好好學(xué)。”這時(shí)遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣音樂(lè)聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴連忙跑過(guò)去,于是他學(xué)百靈鳥(niǎo)吹喇叭。他很賣力地吹,臉都漲得像個(gè)大蘋果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的從小猴身邊跑過(guò),小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會(huì)兒他就累了。最后小猴一事無(wú)成。

      指導(dǎo)老師:何老師

      小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的`想象,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)句流暢,語(yǔ)言優(yōu)美。特別是能把學(xué)過(guò)的修辭手法用起來(lái),作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

    小猴學(xué)藝作文11

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。

      一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上寫(xiě)什么呢!小猴就對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子,你在干什么呢?”小兔子說(shuō):“我長(zhǎng)大想當(dāng)小作家,所以我就在家里寫(xiě)作文呢!”小候說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我也要寫(xiě)作文!庇谑牵『锞蛯(xiě)作文了。

      小猴才寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在外面吹喇叭,覺(jué)得吹喇叭很簡(jiǎn)單,然后小猴就去吹喇叭了!

      小猴吹著喇叭,就覺(jué)得吹喇叭好難,就不想吹了。就在這時(shí),小猴看見(jiàn)小鹿像風(fēng)一般跑過(guò)來(lái),小猴就對(duì)小鹿說(shuō):“你在干嘛呀!”小鹿突然停下來(lái),就對(duì)小猴說(shuō):“我正在跑步呢!”小猴看見(jiàn)小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑著跑著,覺(jué)得太累了就不想學(xué)了。

      特長(zhǎng)大賽如期舉行,小兔子、小鳥(niǎo)、小鹿都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴一無(wú)所獲。

      小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做!

    小猴學(xué)藝作文12

      3月份要召開(kāi)森林公民一年一度的比本領(lǐng)大賽,小猴子想看看別人在干什么。他先來(lái)到小兔的窗子前面,往里一看,呀!小兔正在寫(xiě)作業(yè)文。

      他也回家去寫(xiě)作文。剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就寫(xiě)不下去了。正好從窗外傳進(jìn)來(lái)吹喇叭的聲音,“嗚啦啦,啦啦嗚!『锿巴庖豢,原來(lái)是小熊正在吹喇叭。

      小猴子于是開(kāi)始練習(xí)吹喇叭。他吹了一會(huì)兒,便口干舌燥。這時(shí),小鹿從他身后飛馳而過(guò)。小猴想:跑步最簡(jiǎn)單了,我一生下來(lái)就會(huì),吹喇叭多難,我還是練跑步吧。小猴練了一會(huì)兒,就氣喘吁吁了。

      時(shí)間真快,忙碌中,3月份已經(jīng)到了,小兔子寫(xiě)的`作文<<貴在堅(jiān)持>>得了作文一等獎(jiǎng),小熊的喇叭演奏得了最佳獎(jiǎng),小鹿在1500米賽跑中得了冠軍。他們的胸前都帶上了大獎(jiǎng)牌,只有小猴胸前什么都沒(méi)有。

    小猴學(xué)藝作文13

      在一個(gè)美麗的森林中,有幾個(gè)好朋友。有:小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。

      小羊嘻嘻會(huì)吹蕭,而且吹地非常美妙;小兔崇崇會(huì)寫(xiě)文章,而且寫(xiě)地惟妙惟肖、小狗崇崇會(huì)彈鋼琴,而且彈地讓人想起一生中最美好的事,都笑了起來(lái),有的`還感動(dòng)地哭了。只有小猴淘淘什么都不會(huì)。

      小羊成為了吹蕭能手,小兔成為了作家,小狗成為了鋼琴家。

      小猴淘淘后來(lái)決定要學(xué)藝。他先向小羊嘻嘻學(xué)吹蕭,可是他總是不認(rèn)真,小羊把所有的的方法都教給他,就在最后關(guān)頭,他放棄了。又向小兔崇崇學(xué)寫(xiě)文章,可還是不認(rèn)真,他總把文章寫(xiě)的東拉西扯,結(jié)果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學(xué),他依然不認(rèn)真,學(xué)了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對(duì)小猴淘淘說(shuō):“你!總是‘半途而廢’。是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!

      小猴淘淘聽(tīng)了小狗旺旺的話很自責(zé)。后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)攀登,最后成為了攀登能手。

    小猴學(xué)藝作文14

      在美麗的森林王國(guó)里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。

      上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫(xiě)作文,老師夸小兔寫(xiě)的作文好。下課了,小猴子說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以!庇谑窃谂赃呏v作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。小猴子心想:寫(xiě)作文太難了。

      第二天,小猴子跟小鳥(niǎo)比吹喇叭。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)吹喇叭可好聽(tīng)了,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你可以教我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的'。”小猴子說(shuō):“我不怕!庇谑蔷透▲B(niǎo)學(xué)。小猴子吹得可難聽(tīng)了,于是小猴子放棄了吹喇叭。

      第三天,小猴子看見(jiàn)小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過(guò)去說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿健P『镒硬排芤蝗屠鄣脷獯跤、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。

      開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥(niǎo)和小鹿都有了金牌,小猴沒(méi)金牌,小猴歪著嘴難過(guò)地回家了。

      我知道了做事不能三心二意,要一心一意。

    小猴學(xué)藝作文15

      動(dòng)物王國(guó)就要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以它準(zhǔn)備抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)特長(zhǎng)參加比賽。

      小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫(xiě)作文。小猴問(wèn)道:“我能和你一起寫(xiě)作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)見(jiàn)外面有美妙的歌聲,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴聽(tīng)了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。

      小猴唱著唱著,看見(jiàn)小羊飛快地從自己的身邊跑過(guò)。小猴覺(jué)得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的特長(zhǎng),于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。

      可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。

      等到特長(zhǎng)大賽正式拉開(kāi)序幕的那天,小兔、百靈鳥(niǎo)和小羊分別都拿到了屬于自己特長(zhǎng)的寫(xiě)作、唱歌和長(zhǎng)跑比賽的'冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。

      小猴心想:下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,堅(jiān)持就是勝利。

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