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    我心靈的甘露作文

    時(shí)間:2024-11-01 08:06:06 推薦作文 我要投稿

    我心靈的甘露作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我心靈的甘露作文,歡迎閱讀與收藏。

    我心靈的甘露作文集合15篇

    我心靈的甘露作文1

      窗外的天空陰沉沉的,深灰色的云毯鋪滿(mǎn)整個(gè)天空,就仿佛一面灰色的濾鏡似的,為整個(gè)大地都染了混沌的灰色?諝夥路鸨蛔⑷肓四z水似的又濕又黏又悶,整個(gè)人就像處在真空泵中,被壓得喘不過(guò)氣。

      望著桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網(wǎng)一般纏繞著我,束縛住我。

      這時(shí),他走了過(guò)來(lái),穿著一件白色的衛(wèi)衣,本來(lái)膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。

      “都這么晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對(duì)我說(shuō)道。

      換作是以前,我肯定“禮上往來(lái)”打他兩下,可今天實(shí)在沒(méi)心情,仍然趴在桌上,黑著臉。

      他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的摸了摸我的頭,說(shuō)道:“怎么啦?不開(kāi)心嗎?”

      我沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “考試沒(méi)考好?”

      這家伙真是哪壺不開(kāi)提哪壺,但是看著他一本正經(jīng)的臉,也發(fā)不起火,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “那我陪陪你吧!彼岩巫永轿疫@邊,自己從書(shū)包里翻出了一本書(shū),看了起來(lái)。

      我看了看他,也沒(méi)有說(shuō)什么,仍望著窗外,企圖用那陰沉的天氣來(lái)淹沒(méi)心中的焦慮。

      教室墻上的時(shí)鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng),快到5:50了,爸爸要來(lái)接我了,可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動(dòng)步子。

      “時(shí)間到了,我爸要來(lái)接我回家,你也快回去!蔽冶称饡(shū)包朝他苦笑了一下,“回家又是一場(chǎng)血雨腥風(fēng),唉!”

      “等一下!边@時(shí),他放下書(shū),突然站了起來(lái)。“你過(guò)來(lái)一下!

      “干嘛?”我半疑半惑,朝他走去。

      突然,他張開(kāi)雙臂,一把把我摟在他懷里,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語(yǔ)道:“別傷心,加油!”

      我耳邊的那句話仿佛心靈的`甘露圣潔純凈,宛如能凈化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語(yǔ)一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網(wǎng)在這甘露的洗禮之下,一點(diǎn)一點(diǎn)消融飄散。

      “謝謝!”

      天空劃過(guò)一道白色的閃電,刺亮了整個(gè)陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語(yǔ)仍在我耳畔回蕩。

    我心靈的甘露作文2

      在漫漫的人生路上,一本書(shū),一首詩(shī),一支歌,都似晶瑩的甘露,洗盡浮華,滋潤(rùn)我心田。

      一卷詩(shī)書(shū)伴我人生路

      愛(ài)捧一卷詩(shī)書(shū),在日暮晨昏里,在微風(fēng)細(xì)雨中,在繁花濃蔭中,細(xì)細(xì)品讀。在夕陽(yáng)籠罩的天空下,我喜歡登上高山,遠(yuǎn)眺黛青的山巒,吟誦“登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時(shí)”。在微風(fēng)細(xì)雨中,我喜歡獨(dú)自撐把小傘,走過(guò)滿(mǎn)徑春雨繁花。微風(fēng)搖落嫩白的杏花,任雨帶著花沾濕衣袖,不禁吟道“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

      一卷詩(shī)書(shū),伴我走過(guò)人生路,似甘露滋潤(rùn)心靈。

      一紙家書(shū)訴盡相思苦

      人生幾何?盡是離別?粗藗?cè)诟鎰e的路口相擁而泣,不禁感到哀傷;卻不想,離合悲歡早已是俗事家常。身在異地,唯有一紙家書(shū),才能表達(dá)內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。于是提筆,寫(xiě)下滿(mǎn)紙相思惆悵。其實(shí),無(wú)論你身在何方,唯有家和親人才是你最溫馨的港灣。很多人背井離鄉(xiāng),步履匆匆,不曾轉(zhuǎn)身回首;卻不知身后一直有親人在等候。無(wú)數(shù)次,我想過(guò)自己和親人的離別:相視無(wú)語(yǔ),雙眸中浸滿(mǎn)淚水,于是不忍回頭,只得相抱而泣。每想到這情景,心頭又是一絲惆悵。

      離別,是人生的必修課。當(dāng)我們與親人遠(yuǎn)隔南北、難以廝守時(shí),唯有家書(shū)似甘露,能訴盡我們的思念,洗卻心頭哀傷。

      一支歌謠唱罷淚不住

      生命里,總有些曲調(diào)會(huì)讓人想起遙遠(yuǎn)的`過(guò)去抑或埋藏在心里的那一份深摯的相思。耳邊每每響起那熟悉的旋律,便不禁淚水盈眶,仿佛時(shí)光又倒流回了那個(gè)綠樹(shù)如蔭的夏天。在那棟五彩的教學(xué)樓前,我們身穿校服,深情地吟唱著那首離別的歌曲,一如六年前,稚嫩的我們初入校園的大門(mén),眼眸中難掩那一絲喜悅。似乎那段記憶從不曾走遠(yuǎn)過(guò),塵封在記憶深處,每每想起,便會(huì)觸動(dòng)心靈最最柔軟的那一部分。當(dāng)再次走過(guò)那條開(kāi)滿(mǎn)合歡花的小徑時(shí),記憶便好像打開(kāi)了閘門(mén),讓昔日充斥在這條小路上的歡聲笑語(yǔ)肆意地流淌。

      我們會(huì)長(zhǎng)大,但我們從不會(huì)選擇用忘記來(lái)作為成長(zhǎng)的代價(jià)。我感謝我所經(jīng)歷的,感謝我所遇到的。你們留在我記憶中的美好像甘露,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我心田。

    我心靈的甘露作文3

      我喜歡讀書(shū),書(shū)就像是我心靈的甘露,緩緩地滋潤(rùn)我的靈魂,陪伴我成長(zhǎng)。

      當(dāng)我漫步在滿(mǎn)溢書(shū)香的詩(shī)詞歌賦中時(shí),往往能窺見(jiàn)杜甫向我展開(kāi)的人生長(zhǎng)卷!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是雄奇壯美的人生;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”是凄苦悲愁的人生;“安得廣廈千萬(wàn)家,大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟(jì)天下的人生……你的人生為何如此瑰麗多彩?又是為何濃郁蒼勁?

      夢(mèng)醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀書(shū),讓我開(kāi)始認(rèn)識(shí)歷史上最具人氣的才子—納蘭性德。“不信鴛鴦?lì)^不白”是你與妻子的愛(ài)情!榜猷l(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!笔悄銓(duì)家鄉(xiāng)的思念!拔沂侨碎g惆悵客,知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生!笔悄銓(duì)亡妻的悼念!叭艚庀嗨迹ㄅc韓憑共一枝!笔悄銓(duì)宮戀的感嘆!坝暌彩捠挘荼M燈花又一宵!笔悄銓(duì)人生的追問(wèn)……

      靜坐書(shū)前,心游萬(wàn)仞,暢游天地,一覽海納百川。讀書(shū),就像在茫茫大海中搏擊知識(shí)的狂瀾。面對(duì)書(shū)的海洋,我看到了李清照的憂(yōu)愁凄婉,“凄凄慘慘戚戚”包含多少的心酸。她的生活就是那心心念念的等待,不管“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,不管愁緒“才下眉頭,又上心頭”,她依然是那樣等待著,等待著,無(wú)怨又無(wú)悔。

      斗轉(zhuǎn)星移,潮起潮落,人世間已散落了千年的`嘆息。東風(fēng)起,殘?jiān)律磐駚?lái),書(shū)成全了多少名人志士的志向?

      詩(shī)詞小令意境優(yōu)美,寄托了作者的情感,而名著更是作者的傾心之作。

      我最喜歡看的經(jīng)典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,尤其是那敢愛(ài)敢恨的林黛玉。曾幾何時(shí),為了追隨神瑛使者的腳步,為了尋找木石前盟的真相,她化身黛玉,踏進(jìn)了賈府,開(kāi)始了一段尋找真相的旅程。在那里,她幸運(yùn)的遇見(jiàn)了神瑛,她的莞爾一笑,深深地印在了那位魔寶的心里。自那以后,他與她邂逅了一段美麗的愛(ài)情。

      黛玉用她的蘭心蕙質(zhì)征服了眾人,可命運(yùn)多舛,寶釵進(jìn)府,仿佛奪去了她的一切。人人都贊“寶釵為黛玉所不及”。更有那金玉一說(shuō),深深地刺痛了她那脆弱的心靈!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”凄涼聲聲,泣血聲聲。

      在那個(gè)孤寂的夜晚,遠(yuǎn)處鼓樂(lè)齊鳴,禮炮聲聲;近處,窗邊竹影婆娑。她氣息奄奄,獨(dú)自守著窗兒,終于想明白了:哦,原來(lái)他和她不過(guò)是賈府的二臣逆子,他和她對(duì)仕途經(jīng)濟(jì)的不熱衷,注定木石前盟勝不了金玉姻緣。黛玉的命運(yùn)是悲慘的,是凄涼的,讓我為之痛心。

      菊以淵明為知己,梅以靖和為知己,竹以子瞻為知己,而我,以書(shū)為知己。

      書(shū)就是我心靈的甘露,醇厚如山,潤(rùn)滑如水的甜。

    我心靈的甘露作文4

      老家生長(zhǎng)著一大片荊棘,遭到人們之唾棄。緣由無(wú)非是荊棘為防御敵人,長(zhǎng)出了小刺。但也正是小刺,使其不受人類(lèi)歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙,而無(wú)人去注意,去欣賞荊棘開(kāi)的花。

      很不幸,這種植物長(zhǎng)在老家的后山上——幼時(shí)我認(rèn)為十分不幸,認(rèn)為它破壞山坡上翠綠的草地,會(huì)讓人不敢坐下,不敢躺在山坡上。

      時(shí)光流逝,初中的我回到老家,牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣,我發(fā)現(xiàn)荊棘布滿(mǎn)一片草地。我看見(jiàn)了它的所謂丑陋的刺,尖利,帶著一絲霸氣,荊棘們張開(kāi)枝蔓,展示自己,它們不知道吧,因?yàn)榇,它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運(yùn)悲慘,我繼續(xù)前行但此時(shí),一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭,不止一朵,可以說(shuō),草地被紫色小花裝點(diǎn)成了一片花海。

      那紫色小花,紫的多艷麗,刺激著我的眼球。紫色,清純的紫色,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的紫,花沒(méi)有花瓣,只有如刺似的針。但它并不扎人,撫摸上去還有一絲柔軟、舒服,微風(fēng)輕輕刮過(guò),花兒迎風(fēng)擺動(dòng),似一女子嫣然一笑。且整個(gè)花海清一片紫色,染紫了草,也染紫了樹(shù)。我陶醉之余,也有些疑惑。平時(shí)我極少上山,何時(shí)此地有了一地的花海?

      我目光往下瞟,忽然心中一震,是荊棘。雖然被花染紫了些,但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。

      許久,那紫色,一大片的`紫色,化作了甘露,流淌在我的心中。滋潤(rùn)我的心田。

      我頓時(shí)思緒萬(wàn)千:荊棘花嫵媚的身姿感染了人類(lèi)美好的心靈,卻也招來(lái)了動(dòng)物的廝殺。荊棘,在花下默默的守護(hù),成全了花的美好。它用那尖利的猛刺,守衛(wèi)著花朵,又甘愿的退居二線,在旅者欣賞荊棘花時(shí),默默在花下微笑;ǎ置利,荊棘——-守護(hù)花的勇士——-更加美麗,是一種奉獻(xiàn)的美麗。難能可貴的一點(diǎn)是它盡管被忽視,被辱罵,它依然守護(hù)者它心中的一抹美好。

      現(xiàn)實(shí)中,不是也有這種人嗎?美麗的城市,總有一群人在守護(hù)——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡,默默無(wú)聞,但他們,用青春守護(hù)著城市,為城市奉獻(xiàn)著。他們,才是最美麗的人。

      心中仍流淌著紫色的甘露,我下了山,路在我腳下延伸,眼前常是浮現(xiàn)荊棘花鮮艷的情狀,我的心洶涌澎湃,腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻(xiàn)的普通人,才是最美麗的人!

    我心靈的甘露作文5

      水,孕育生命,滋養(yǎng)萬(wàn)物。每天早上擺在桌上的一杯白開(kāi)水,看似無(wú)色無(wú)味,卻滋潤(rùn)了我干涸的細(xì)胞,滋養(yǎng)了我的心靈。

      清晨的場(chǎng)景我再熟悉不過(guò)了:餐廳里有一個(gè)忙碌的身影,她取出水壺與玻璃杯,打開(kāi)水龍頭,用布擦洗著水壺水杯,再緩緩倒入白水,放回座墊插上電,“咕嚕!钡臒暟殡S著一串串“白煙”的升起,隨即“啪嗒”一聲電源斷開(kāi),等上一分鐘雜物的沉淀,再拿起水壺,把滾燙的開(kāi)水倒入玻璃杯中,等待它降到合適的溫度。

      我坐在桌前,溫暖的'陽(yáng)光穿透過(guò)盛滿(mǎn)水的玻璃杯,折射出七彩光芒,轉(zhuǎn)瞬印在我心底。我雙手捧起水杯,一飲而盡,柔滑細(xì)膩溫順,甜美清純爽涼,潤(rùn)濕我的喉嚨,沁涼我的心脾,神經(jīng)舒展放松,清涼感覺(jué)充盈全身,干渴的心靈得到了滋養(yǎng)。這是一杯普通的白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,可是,這杯涼涼的水,喝來(lái)卻是暖暖的;這杯無(wú)味的水,品來(lái)卻是甘甜的。

      自打記事起,早晨醒來(lái)的第一件事就是喝下這杯白開(kāi)水。

      時(shí)光在白開(kāi)水中流逝,早晨喝杯白開(kāi)水成了我的習(xí)慣。喝著白開(kāi)水,我從懵懂的兒童成長(zhǎng)為少年,又從少年邁向了青春的門(mén)檻。此時(shí)的我,深感白開(kāi)水對(duì)于我的細(xì)胞,猶如“久旱逢甘霖”一樣重要,每天早晨,我對(duì)白開(kāi)水以及”她“多了一份莫名的渴望和依賴(lài),有了一種久違的親切。這是為什么?

      現(xiàn)在才想明白,一花一世界,一草一菩提,一水一深情,這杯白開(kāi)水,是濃濃的親情和深深的愛(ài),是我心靈的甘露。清晨的白開(kāi)水,不光滋潤(rùn)了我的細(xì)胞,還在我血液中留下了珍貴的東西——血濃于水的愛(ài)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,每次看我喝完水,爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉,就好像看見(jiàn)了天大的喜事兒。想到這兒,許多往事浮現(xiàn)腦海,不是父母的教誨,哪有我今天的董事?不是父母的日夜操勞,哪有我幸福的今天?不是父母的精心呵護(hù),哪有我的健康成長(zhǎng)?

      親情像白開(kāi)水一樣,無(wú)色無(wú)味,從不炫彩,卻意味綿長(zhǎng);親情像白開(kāi)水一樣,上善若水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻大愛(ài)無(wú)疆。一杯水里看世界,親情之水,讓我的世界春暖花開(kāi)。

      親情如水。父母對(duì)我深深的愛(ài),就像甘露一樣,滋潤(rùn)我的心田,孕育出一片芬芳!

    我心靈的甘露作文6

      一直無(wú)法確定音樂(lè)在我心中的坐標(biāo),當(dāng)音樂(lè)想起的時(shí)候,我內(nèi)心總有一種別樣的感覺(jué)。那日,窗外春雨蒙蒙,屋里音樂(lè)裊裊,看著窗外的雨幕,我突然頓悟:就像大地需要雨水一樣,音樂(lè)是我心靈的甘露。

      如果有人問(wèn)我,假如有來(lái)生你想做什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)學(xué)音樂(lè)。音樂(lè)是心靈的照應(yīng),在音樂(lè)中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂,那震撼心靈、優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律,帶來(lái)的是柳暗花明,行云流水般的感受。音樂(lè)是我的靈魂圣水,能洗滌心靈,帶來(lái)純靜幽美;能撥動(dòng)心弦,帶來(lái)憧憬遐想,如同甘泉,使我的心靈不再干涸。

      印象最深的`是初二上學(xué)期期中考試。由于貪玩,我的成績(jī)跌下100名;丶液竺鎸(duì)著父母憤怒的臉色,我心灰意冷,人生失去了前進(jìn)的動(dòng)力。帶著悲痛的心情我打開(kāi)了收音機(jī),優(yōu)美的旋律漫過(guò)心頭,一首熟悉的歌曲在我耳邊響起,“人生路上難免有痛苦和喜憂(yōu),難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”我在心中默念著歌詞,耳邊回響著高昂的旋律,信心和勇氣又回到我到的身體里。我暗下決心,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂(lè)的感染力是超凡的,再次把我的心扉洗刷一新。

      音樂(lè)的流水滋潤(rùn)著我的心田,改變著我的里里外外。我曾經(jīng)很內(nèi)向,自從與音樂(lè)結(jié)識(shí),便擁有了一群可以?xún)A聽(tīng)、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動(dòng)與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了同音樂(lè)一樣的好朋友,攜手前進(jìn);在生活上,音樂(lè)引領(lǐng)我戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學(xué)習(xí)上,音樂(lè)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,愈發(fā)自信。在緊張的學(xué)習(xí)之余聆聽(tīng)靈魂深處的歌,沖去心靈塵埃,在飄然的意境里,柔美而又憂(yōu)郁,豐富了我的內(nèi)心世界。我的情緒隨著音韻飄飛,一掃困意,頓覺(jué)輕松,神清氣爽。

      音樂(lè)于我來(lái)說(shuō),一旦擁有了,就不會(huì)失去,它的忠誠(chéng)與專(zhuān)一,就像心底喜歡一個(gè)人一樣,這種感情不會(huì)被任何人奪走。當(dāng)心煩意亂時(shí),聽(tīng)一首古箏曲,悠長(zhǎng)而古樸,讓內(nèi)心靜若止水;當(dāng)浮躁涌心時(shí),聽(tīng)一首提琴曲,柔情而低沉,讓內(nèi)心歸于自然;當(dāng)失望落魄時(shí),聽(tīng)一首歡快的鋼琴曲,亮麗而明媚,讓心靈小鳥(niǎo)唱歌。音樂(lè)是一條小河,或歡快,或悠揚(yáng),或婉轉(zhuǎn),或多情,都從我心田流過(guò),滋潤(rùn)著每一寸土地。

      我知道,自己以后的人生之路少不了音樂(lè)相伴。音樂(lè)是我的靈魂圣水,是我情感的歸宿,是我心靈的甘露。

    我心靈的甘露作文7

      生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心田。

      我心靈的甘露——是一個(gè)人。她有著柔順的頭發(fā),不尖不大的鼻子,好吃的嘴巴,不大不圓的眼睛。她可以在我開(kāi)心時(shí)陪我笑,在我難過(guò)時(shí)陪我安慰我,在我想吃東西時(shí)陪我吃,在我無(wú)聊時(shí)討我開(kāi)心……她溫柔大方,善良無(wú)比——她就是我的姐姐。她,也就是溫暖我心靈的甘露。

      她并不是和我住在同一個(gè)地方,但是我們還是有很多方法可以交談,比如,打電話,聊微信……我們好似不是姐妹,我們更像兩個(gè)關(guān)系非常非常親密的好朋友。她是那個(gè)最懂我心思的人!

      記得小時(shí)候的一次,我跟她說(shuō):“我想要一個(gè)布娃娃,它可以代替你在我無(wú)聊、難過(guò)、開(kāi)心的時(shí)候陪我。”當(dāng)時(shí)我的姐姐是個(gè)初中生,她一個(gè)月才可以回家一次,所以我想要個(gè)布娃娃來(lái)陪我。我當(dāng)時(shí)也是隨口一說(shuō)而已,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)情況很不好,而且我都沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人給我買(mǎi)。她又要去上學(xué)了,我只好依依不舍地把她送上車(chē)了,站在車(chē)旁邊和她揮手而別,每次她走了之后我都會(huì)告訴自己一星期以后就可以見(jiàn)到姐姐了。

      一個(gè)月以后,在我心里不知道過(guò)了多久,姐姐回來(lái)了,我高興地亂蹦亂跳,然后姐姐回房間后,把我叫了過(guò)去,她拿出了一個(gè)非常漂亮的布娃娃,我當(dāng)時(shí)看了姐姐一眼:她已經(jīng)瘦了許多,黑眼圈也有了,那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法,我追問(wèn)姐姐這個(gè)哪里來(lái)的錢(qián),姐姐說(shuō)是她同學(xué)送的,我一下就輕松了許多。在吃完飯之后,我聽(tīng)到了姐姐的電話聲:“你的錢(qián)我會(huì)盡快還你,今天我去打工還掙了不少!彼查g我的眼眶濕潤(rùn)了,姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那么多苦,在家里我隨口說(shuō)的一句話根本不會(huì)有人在乎!而她,卻牢牢地記住了我的話。

      姐姐一直以來(lái)都很疼愛(ài)我,我們也更是無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談,她才是世上最懂我的人。她——就是我心靈的甘露,我心靈的甘露就是她。

    我心靈的甘露作文8

      音樂(lè)對(duì)我來(lái)講有莫名的吸引力,我特別喜愛(ài)笛子這件樂(lè)器。因?yàn)樵诘炎拥膶W(xué)習(xí)中總能得到成就感與自信心。

      起初學(xué)習(xí)笛子可謂一帆風(fēng)順,在不斷的學(xué)習(xí)中掌握了笛子的基本演奏技法,積累了一定的演奏經(jīng)驗(yàn),并且在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候加入了學(xué)校的民樂(lè)團(tuán)。經(jīng)過(guò)多次的演出的歷練自信心不斷的增長(zhǎng)。

      我記得四年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦“金秋文藝演出”。經(jīng)過(guò)緊張的排練,我們登上了演出的舞臺(tái)。同學(xué)們陸續(xù)入座,家長(zhǎng)們——包括受邀的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。演出馬上就要開(kāi)始了我仍在書(shū)包中翻找著曲譜,曲譜卻無(wú)論如何都找不到,就好像書(shū)包趁我不注意,張開(kāi)了血盆大口把曲譜給吞了下去。演奏突如其來(lái)地開(kāi)始了,不會(huì)背曲子的我又能如何,只剩下呆坐著。雖然能躲過(guò)同班同學(xué)的目光,但媽媽那敏銳的眼睛終歸逃不掉,看在我身上,火辣辣的。演出結(jié)束后,我沖到一個(gè)無(wú)人的小角落痛哭了一場(chǎng)。這是多么難得的一次演出機(jī)會(huì),我卻因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好而痛失良機(jī)。天空十分晴朗,而我的心卻烏云密布。

      “兒子,這次失敗要找下原因,你今后的音樂(lè)學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng),要振作起來(lái),學(xué)會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起!

      我拖著身子,緩慢地向班級(jí)走去,這時(shí)beyond的《光輝歲月》在我耳邊縈繞,這首歌曲歌頌了南非黑人的解放者,南非的第一任黑人總統(tǒng)——曼德拉,他因?yàn)榉纯购谌说霓r(nóng)奴制度多次被捕,然而不論身處何處他都對(duì)自己的信仰充滿(mǎn)堅(jiān)定的信心。和他相比,我的這挫折又算得了什么?難道我會(huì)被這樣的小困難所打到?

      時(shí)隔兩年,我已成為一名中學(xué)生,并且參加了建功中學(xué)民樂(lè)團(tuán),即將代表學(xué)校參加浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我的笛子演奏水平早已今非昔比,曲子能夠倒背如流。悠揚(yáng)的樂(lè)曲奏起,我不在躲在人群之后,而是在觀眾與評(píng)委面前大膽的展現(xiàn)自我。

      樂(lè)曲將觀眾們帶入一片美麗的原野,風(fēng)輕拂著,春雨來(lái)了,它細(xì)如牛毛,亮如花針,隨著我們笛子演奏員的手指的`起落,旋律的不斷變化,春雨染綠了一切,雨過(guò)天晴,雨后的春筍探出了頭……

      比賽結(jié)束已是深夜,月亮為我投下了皎潔的月光,幾只不知名的鳥(niǎo)兒啼囀著,仿佛在為我慶祝著。Beyond的《光輝歲月》又在我耳邊響起。是它帶給了我自信也希望,使我在學(xué)習(xí)笛子的道路上越走越遠(yuǎn)。

      “生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”我欣賞曼德拉這種勇于面對(duì)挫折的精神。在今后的道路上我不管遇到怎樣的挫折,都會(huì)向歌中唱到的那樣不忘初衷,勇敢向前!

    我心靈的甘露作文9

      你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內(nèi)容。你——詩(shī)詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露,我的生活因有你的潤(rùn)澤而精彩。

      從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)河山,留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;那寧?kù)o的夜晚,是“野曠天低樹(shù),江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境,寥寥數(shù)語(yǔ)就已經(jīng)描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時(shí)此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶(hù),我卻可以曉知天下美景——詩(shī)詞,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!與光影匆匆變換的風(fēng)景不同的是詩(shī)人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的無(wú)奈種種也只能化于詩(shī)中,我想,這是一種獨(dú)特的抒發(fā)與宣泄吧!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是東坡望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言;“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔莫及。

      這一首首詩(shī)詞無(wú)不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來(lái),卻又是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,一壺濁酒相對(duì),古往今來(lái)成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的`感悟,這其中蘊(yùn)含的哲理不得不令我嘆服。是詩(shī)詞,在我絕望時(shí)教我笑看成敗,在我無(wú)助時(shí)幫我走出困境。詩(shī)詞,是你教會(huì)我許多人生哲理,助我在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,更是你,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

      詩(shī)詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說(shuō)著那精彩絕倫的往事;詩(shī)詞是文人墨客的吳儂細(xì)語(yǔ),向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。

      我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)中華文化的博大精深,讀著詩(shī)詞就好像在和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話,此時(shí)此刻,我真的想說(shuō),詩(shī)詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

    我心靈的甘露作文10

      正是你,在我困難的時(shí)候給我希望;正是你,在我寒冷的時(shí)候給我陽(yáng)光;正是你,在我無(wú)助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng),讓心不再彷徨,讓愛(ài)永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露,我成長(zhǎng)路上的太陽(yáng)。

      已經(jīng)入冬了,留鳥(niǎo)已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。那深秋季節(jié)的往事,像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書(shū)里,葉脈里的汁水被拍在書(shū)頁(yè)上,深深印在我的腦海里,脈絡(luò)清晰。

      秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見(jiàn)的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿(mǎn)意足后,愈發(fā)猙獰。一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說(shuō):“病來(lái)如山倒!备螞r是在學(xué)校病了!好不容易等到放學(xué),拖著沉甸甸的身體,背著重達(dá)幾十斤的大書(shū)包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上,熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來(lái)。

      家中竟沒(méi)有一個(gè)人。沒(méi)有辦法,我憑借著迷迷糊糊的意識(shí),從床上撐起身來(lái),拿了錢(qián),自己坐公交車(chē)去了醫(yī)院。

      公交車(chē)上,僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,周?chē)氖澜绾馨察o,安靜得只剩下時(shí)間流逝的聲音……

      醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,周?chē)囊磺卸己苣吧咨膲Ρ、白色的床單……一切都是純凈的白色,我的左手打著點(diǎn)滴……呃,是誰(shuí)這么好心把我送到醫(yī)院的?

      正奇怪著,你進(jìn)來(lái)了?吹轿倚蚜耍氵珠_(kāi)嘴,純凈地一笑。那是我見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽(yáng)光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)。

      “你啊,在公交車(chē)上昏倒了,要不是我放學(xué)趕上了那輛車(chē),估計(jì)你現(xiàn)在還在夢(mèng)游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個(gè)削好的蘋(píng)果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽(yáng)光的.照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

      “呃……”我一時(shí)不知道說(shuō)什么好,“謝謝你。”

      “呵呵,我們是朋友啊,應(yīng)該的!庇质悄菐е⒆託獾募儍粜θ。這笑容彌漫在我的心空,永難忘卻!

      閱卷心語(yǔ):

      文章在敘述中采用第二人稱(chēng)行文,顯得與眾不同。語(yǔ)言華美而意蘊(yùn)豐富,文章中比喻、排比、夸張等修辭靈活運(yùn)用,如開(kāi)頭一段的比喻和排比的連用;再加之句式上整句和散句的交錯(cuò)出現(xiàn),如“熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來(lái)”,整散結(jié)合,讀起來(lái)讓人不會(huì)感到呆板;以及雅詞、俗語(yǔ)的并用,都大大地豐富了本文的語(yǔ)言。

      不足的是,文章開(kāi)頭兩段鋪墊過(guò)多,后面對(duì)“你”的交代略顯不足。

    我心靈的甘露作文11

      花兒吮吸了清純雨露,才能迎著陽(yáng)光燦爛綻放。我心如花,因甘露的滋潤(rùn),才心花怒放,把全校藝術(shù)節(jié)主持得有聲有色。

      那是初中二年級(jí)的初秋,學(xué)校要舉辦全校藝術(shù)節(jié),團(tuán)委老師找到我,對(duì)我說(shuō):“篩來(lái)選去,決定選你做藝術(shù)節(jié)主持人。老師和同學(xué)們都相信你行,你一定要加油喲!”

      我積極準(zhǔn)備主持稿,搜腸刮肚一個(gè)禮拜,稿子終于成形。我興沖沖地拿給主任審查,卻被潑了一盆冷水。希望之火被澆滅了,拖著千金重的步子挪到家……一整天,絕望至極,放棄吧!我決心“辭職”,把稿子一撇,按開(kāi)遙控器,“你就是一只蝴蝶,對(duì)于你來(lái)說(shuō),每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!”電視里男主角充滿(mǎn)磁性的聲音讓我為之一震!

      是呀,生命就該是這樣的!就一定是這樣的!磁性的話音字字如春雨,灑落在我心靈的梯田上,深深滋潤(rùn)了我干枯的心,令我?guī)缀跄痰难核查g奔涌,心靈芳草間,頓時(shí)綻開(kāi)了千萬(wàn)朵花。我默念著:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的'辜負(fù)!”瞬間,心里落下千朵萬(wàn)朵陽(yáng)光,玉蘭花般開(kāi)放,一股莫名的力量和希望在燃燒,我沖到書(shū)桌前,抓起筆重新醞釀主持稿……

      又一個(gè)星期的收腸刮肚,再次拿到主任面前。主任的臉由陰云蔽日轉(zhuǎn)為萬(wàn)丈陽(yáng)光,含笑點(diǎn)評(píng)道:“華中帶雅,是我們學(xué)校獨(dú)有的特色,好!”

      “回首往昔,奮斗的汗水剛剛逝去,眺望明朝,希望的花朵正在綻放!”默念著主持詞,共鳴油然而生,這不就是寫(xiě)我自己?jiǎn)?蝴蝶,一定要伴著希望在花間曼舞,才不會(huì)辜負(fù)生命的期待!藝術(shù)節(jié)上,這是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面對(duì)成千上萬(wàn)的師生。我一襲拖地紫色晚禮服,手握麥克風(fēng),優(yōu)雅地活躍在舞臺(tái)上,把全校師生凝聚在一起,載歌載舞,歡慶節(jié)日,享受醉人的快樂(lè)時(shí)光!同學(xué)們紛紛祝賀,贊佩我的能力。

      但只有我自己清楚,我的成功源于一句話——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!

      這句話,如春雨,似秋露,更似初雪,潤(rùn)了我心。在甘露的滋潤(rùn)下,我的心花再一次開(kāi)放,綻開(kāi)一片片夢(mèng)的花瓣……

    我心靈的甘露作文12

      落日下,微風(fēng)中,佇立遠(yuǎn)望,久久不能忘記,那個(gè)糖人。

      ——題記

      河邊,柳枝抽出了新芽,嫩綠的葉子舒展開(kāi),在波光粼粼的湖面上漂浮,時(shí)不時(shí)卷起幾顆水珠,拋向空中,晶瑩剔透。

      漫步在鵝卵石小道,期待著今天的美好相遇。

      “咦?是什么這樣香甜!辟康匾凰查g,失了魂,只記得要去尋找它。

      繞過(guò)一棵棵大樹(shù),經(jīng)過(guò)一片片花圃,出現(xiàn)在眼前的是個(gè)簡(jiǎn)陋的小攤。

      一個(gè)個(gè)唐人豎在攤前,不得不說(shuō),在陽(yáng)光的映襯下格外好看。

      老人坐在一旁,頭上戴了頂灰帽子,叫人看不清他的模樣。

      他伸出的手干枯,很瘦,并且滿(mǎn)是水泡的痕跡,大大小小,看了著實(shí)心疼,他,到底經(jīng)歷過(guò)什么?

      “大爺,給我做個(gè)糖人吧。”我說(shuō)道,“好,別急,馬上好!彼穆曇粢彩悄菢由畛粒瑓s又掩蓋不了那份堅(jiān)毅。

      他將糖漿從鍋中倒出,用細(xì)棒粘取,在一張透明的糖紙上畫(huà)著。他的手此刻像擁有了魔法,東一下,西一下,明明沒(méi)有規(guī)律,卻又在紙上畫(huà)出了一朵含苞欲放花,半遮半掩,好像下一秒就要開(kāi)放!皝(lái),小姑娘,拿好!苯舆^(guò)來(lái),只覺(jué)得一陣溫暖。

      休息間,他拿出了一本書(shū),戴上老花鏡,坐在凳子上細(xì)細(xì)的看著,專(zhuān)注得很,時(shí)而低頭深思,時(shí)而開(kāi)懷大笑,讓人不由得好奇他在讀些什么。

      我悄悄的向他靠近,此時(shí)他早已摘掉了帽子,露出了滿(mǎn)是皺紋的臉,并不好看,歲月無(wú)情。

      “大爺,您干這行幾年了?”

      “幾年,我也記不清了,這是祖上傳下的手藝,可不能讓他在我這斷了,沒(méi)事就推攤子出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼畔率种械暮盟泼朗彻に嚪矫娴臅(shū),笑笑。

      “哦!陛p飄飄地,隨風(fēng)逝去了。

      他的日子應(yīng)是苦的,在一片黑暗中?墒撬龀龅奶侨舜_又那么甜,如同三月里的清風(fēng),甜到了心里,酥到了骨子里,讀書(shū)時(shí)的`他,眼中又閃著光芒。

      心中似乎有什么破芽而出,轉(zhuǎn)身,回頭,那背影漸漸與溫暖融為一體,升華,烙印在心中。

      感動(dòng)我的不僅僅那一份堅(jiān)守,日子過(guò)得再苦,也沒(méi)有放棄糖人這門(mén)手藝,更是是他對(duì)生活的熱愛(ài)。

      是啊,在這世界上,最重要的不就是這兩樣嗎?熱愛(ài)生活,在生活中堅(jiān)守,本就是生活的主旋律。

      手中的糖人,像甘露,滋潤(rùn)了我的心田。

    我心靈的甘露作文13

      已經(jīng)入冬了,候鳥(niǎo)已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事,就像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防地被夾在書(shū)里,葉脈里的汁水被浸在書(shū)頁(yè)上,深深印在我的腦海里,脈絡(luò)清晰。

      秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見(jiàn)的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿(mǎn)意足后,愈發(fā)猙獰,一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說(shuō):“病來(lái)如山倒。”更何況是在學(xué)校病了!好不容易等到了放學(xué),拖著沉甸甸的身體,背著重似千斤的大書(shū)包,艱難地走到了家。到家躺在床上,沉重的呼吸,發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來(lái)。

      家中竟沒(méi)有一個(gè)人,我沒(méi)有辦法,掙扎著從床上撐起來(lái),拿了錢(qián),自己坐公交車(chē)去醫(yī)院。

      公交車(chē)上,僅存的意識(shí)也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,但周?chē)氖澜绾馨察o,安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音……

      醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,周?chē)囊磺卸己苣吧,白色的墻壁,白色的床單,一切都是純凈的白色,我的左手打著點(diǎn)滴……呃,是誰(shuí)這么好心把我送到醫(yī)院?

      正奇怪著,你進(jìn)來(lái)了,看到我醒了,你咧開(kāi)嘴,純凈地一笑。那是我看見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽(yáng)光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)。

      “你啊,在公交車(chē)上昏倒了,要不是我放學(xué)趕上了那輛車(chē),現(xiàn)在估計(jì)你還在夢(mèng)游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個(gè)削好的蘋(píng)果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下泛著微紅的.光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

      “呃……”我一時(shí)不知道說(shuō)什么好,“謝謝你!

      “呵呵,我們是朋友啊,應(yīng)該的!庇质悄菐Ш⒆託獾募儍粜θ荨_@笑容像一道彩虹,彌漫在我的心空,讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖!

      腦海里不禁浮起我們之間的故事,課堂上相互鼓勵(lì)的笑容,放學(xué)后一起回家的相伴,考試失利后的互相鼓勵(lì)與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽(yáng)光,讓我倍受感動(dòng)。是啊,朋友,因?yàn)橛心悖谖依щy的時(shí)候給我希望;因?yàn)橛心,在我寒冷的時(shí)候給我陽(yáng)光;因?yàn)橛心,在我無(wú)助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長(zhǎng),伴我堅(jiān)強(qiáng),讓心不再彷徨,讓愛(ài)永遠(yuǎn)唱響。你是我心靈的甘露,是我成長(zhǎng)路上的太陽(yáng)。

      生命因讀書(shū)而精彩,行走因讀書(shū)而風(fēng)光旖旎。

    我心靈的甘露作文14

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生如夏花,自少不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨露的滋潤(rùn)。而滋養(yǎng)我心靈的甘露,正是那一本本厚重而古樸的書(shū)。

      就好像蜂蝶飛過(guò)花叢,泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),年少的時(shí)光如同一頁(yè)頁(yè)流光溢彩的畫(huà)頁(yè),而書(shū),往往是濃墨重彩,占有極大的比重。

      到了一個(gè)陌生的地方,恐慌是自少不了的。而這時(shí),我總是拿了個(gè)小馬扎,捧一本書(shū),把整個(gè)世界讀得一片安靜。書(shū)本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行證。

      聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事,是在戰(zhàn)亂時(shí)期,一個(gè)女子在黑暗中度過(guò)五天五夜。她有食物,有水,唯一的敵人就是孤獨(dú),并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長(zhǎng)的煎熬!在什么都不能做的情況下,她拼命回憶以前讀過(guò)的書(shū)。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。

      這個(gè)故事使我深受啟發(fā),于是在有空而手邊沒(méi)有書(shū)之際,就閉目凝神,——也有不閉目而凝神,讀的.書(shū)雖是囫圇吞棗,卻似牛的“反芻”一般,反復(fù)咀嚼,倒也溫故而知新了。

      于是,在獨(dú)自擎一把傘走在小巷中,會(huì)想起那個(gè)偶然邂逅的結(jié)著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時(shí),會(huì)想起韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;在聆聽(tīng)著一段柔和舒緩的不夜曲時(shí),會(huì)想起朦朧月色一的荷塘,想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……?傊瑹o(wú)論手頭做著怎樣一件事,腦海中卻乎馬上蹦出與之相關(guān)的場(chǎng)景來(lái),就像寶玉夢(mèng)游太虛洞府,雖不近真實(shí),卻又似曾相識(shí)。

      這樣自如地游走穿梭于書(shū)中和現(xiàn)實(shí)的我,常常是半天才能緩過(guò)神來(lái)。都是讀書(shū)害的,人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬,無(wú)怪乎做不成大事了。

      書(shū)所帶來(lái)的益處也是顯而易見(jiàn)的,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的作文都是滿(mǎn)堂紅彩,老師的紅圈兒一路圈到底,也常常在班級(jí)里被作為范文朗讀。

      對(duì)于這些,我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。

      我所在意的,是書(shū)籍本身,它給我?guī)?lái)的或喜或悲或笑或淚,都已無(wú)關(guān)緊要了,重要的是,這甘露滋養(yǎng)心靈,并使我的生命之花霍然盛開(kāi)。

    我心靈的甘露作文15

      凌晨臨窗,我聽(tīng)到塵埃寂靜的梵唱;夜半微涼,星辰劃破你溫暖的期望;琥珀色的月光,樹(shù)影抖落淺黃色的暈芒。天微亮,掌燈的你,用你無(wú)私的愛(ài),為我披上霓裳。

      十五年了,你陪伴在我身邊,已經(jīng)十五年。

      那是一個(gè)漆黑的夜,雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風(fēng)將夏夜的寧?kù)o撕碎,烏云掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點(diǎn)砸下,敲擊著萬(wàn)物的心臟;椟S的燈光,在雨夜中搖搖欲墜。我躺在床上,費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛,灰黑的天幕籠罩著大地,嘴唇因持續(xù)的高燒脫水而變得干裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已經(jīng)耗盡了我的體力,像身處冰窖的夢(mèng)魘,在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我殘存的理智。像有一只無(wú)形的手,拉扯著我,將我推向無(wú)邊黑暗的深淵。鐘表嘀嗒聲不見(jiàn)了,一秒一秒,像螞蟻推著巨大的木輪,仿佛走了幾個(gè)世紀(jì)。

      你“砰”地一下推開(kāi)門(mén),撲面而來(lái)的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向!芭距保泐~頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間,你骨節(jié)分明的手扶我坐起,將懷中的藥拿出來(lái):“快喝,趁熱喝!蔽冶犻_(kāi)眼,你布滿(mǎn)血絲的焦急的眼就這么直直地撞入我的.瞳孔,印上了我的靈魂。年過(guò)半百的老人,在這樣一個(gè)漆黑的夜,拖著兩條患有關(guān)節(jié)炎的腿,在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹(shù)連根拔起的呼嘯的狂風(fēng),你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴,你顧不得你年邁的身軀,顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的,全都是生病的我。

      你伺候著我把藥喝下,端起碗,一點(diǎn)一點(diǎn)挪出了房間。我看著你模糊佝僂的輪廓,想說(shuō)些什么,動(dòng)了動(dòng)干裂的嘴唇,卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。

      我沉沉地睡過(guò)去,夢(mèng)中有那滾燙的藥碗,和你冰涼的掌心。

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我早已習(xí)慣了每天早早起來(lái)看你為我做早餐,看著晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時(shí)開(kāi)始,我早已習(xí)慣了牽著你的手黃昏漫步,看金色的塵埃和夕陽(yáng)的余暉都落在你手掌。不知從何時(shí)開(kāi)始,我早已習(xí)慣了你存在。

      命運(yùn)是一列快車(chē),它終將把我們帶向相同的終點(diǎn)。親愛(ài)的外婆,你用你獨(dú)特的愛(ài)將我滋養(yǎng),你的笑,你的淚,像甘甜的雨露,澆灌我心靈的天堂。

      當(dāng)希望,像被淋濕的月光;當(dāng)手掌,托起下沉的夕陽(yáng),你是否,依舊徘徊在我生命,為我隱去鋒芒,默默伴我成長(zhǎng)……

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