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實(shí)用的舞蹈的作文300字匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的舞蹈的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文300字 篇1
夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán),我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著。
我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
每個(gè)周六周日,爸爸都會(huì)開(kāi)車送我去舞蹈班,學(xué)舞蹈非常累,需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習(xí)這些基本功時(shí),就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿,很疼。更可氣的是,每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃,她們整天都在家里,想干嘛就干嘛,想玩耍就玩耍,想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮的。
可是,我還得去舞蹈班練習(xí)舞蹈!
舞蹈練習(xí)非?,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多完整的舞蹈,慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我參加了很多次表演。在舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)的.節(jié)奏,我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái),這時(shí),心里就會(huì)有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結(jié)束后,我拿到了舞蹈的三級(jí)證書(shū),看著那大紅本的證書(shū)上印著我的名字,心里特別高興,我向夢(mèng)想又靠近一步。
馬云說(shuō):夢(mèng)想是有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。我也希望早日實(shí)現(xiàn)自己舞蹈家的夢(mèng)想!
舞蹈的作文300字 篇2
我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的,剛開(kāi)始進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇,可一進(jìn)舞蹈班才知道,原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅(jiān)持著不哭臉,媽媽說(shuō)我真棒!
為了我在班上不落后,媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘,雖然很辛苦,但因?yàn)槲蚁矚g,我一直堅(jiān)持練習(xí)……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí),我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話。學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形,能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,還可以幫助人抒發(fā)情感,
能起到良好的.健身作用。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。五年了,不管刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)有停下學(xué)習(xí)舞蹈的腳步。我覺(jué)得,喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。
我喜歡舞蹈,我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去,把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。
舞蹈的作文300字 篇3
在這空曠的水晶宮殿
一個(gè)人輕輕舞蹈
無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)在透明地板上
那么圣潔與虔誠(chéng)
身上套著這世上最華麗的衣裙
腳上穿著比童話里更純美的水晶鞋
就算沒(méi)有王子
也不會(huì)憂傷吧
靜靜的燈光瀉在無(wú)邊的殿堂和無(wú)盡的走廊
輕輕微笑
這一切很好吧
沒(méi)有人打擾
沒(méi)有喧鬧
沒(méi)有人世間的冷漠
可
也沒(méi)了
人間的`一切溫暖
盡管
對(duì)這一切早已麻木
但
晶瑩的水珠滴在透明的地板上
終于
再也壓抑不住了
心中的迷茫和絕望
這樣的公主很可笑吧
這樣的舞步又有誰(shuí)欣賞
好像擺脫這一切啊
怎樣才能褪下這身繁重的衣裙
怎樣才能擺脫這雙水晶鞋
那條路可以通往自由
哪怕
這條路通向死亡
舞蹈的作文300字 篇4
不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路,真是充滿痛苦,充滿快樂(lè)。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽(yù)、一片片對(duì)我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅(jiān)持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí),我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的`機(jī)會(huì)。
那時(shí)候,舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō):“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位,每次練完的時(shí)候,腿都會(huì)酸痛得很,有時(shí)候還會(huì)弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。
我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會(huì)有收獲。就這樣,我堅(jiān)持了8年。 就是因?yàn)閳?jiān)持下去,使我升上小學(xué)的時(shí)候,也進(jìn)入了舞蹈隊(duì),而且每一次表演都是我當(dāng)主角,三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谥行膹V場(chǎng)表演得到一等獎(jiǎng),五、六年級(jí)去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì)展中心和東湖影院都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
雖然這8年的舞蹈之路,充滿著痛苦與歡樂(lè),但是,我愿意繼續(xù)走下去!
舞蹈的作文300字 篇5
嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!
第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的.名字叫《小蝸!。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。
舞蹈的作文300字 篇6
假如你問(wèn)我會(huì)什么?我會(huì)說(shuō):“游泳”。假如你要問(wèn)我我最拿手的是什么?我會(huì)告訴你:“跳舞!
有一次,我在電視上看見(jiàn)有些哥哥姐姐穿著漂亮的`衣服,像花蝴蝶一樣翩翩起舞,心里特別羨慕。于是就裝可愛(ài)讓媽媽給我報(bào)舞蹈班。媽媽爽快地答應(yīng)了。
那是我五歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)美人魚(yú)舞蹈班。在舞蹈班里,老師讓我們下腰,老師先給我們做了示范,然后讓我們自己下。首先我兩腿叉開(kāi),手臂伸直,眼睛目視前方開(kāi)始下。我還沒(méi)有下去,突然停下來(lái)。老師看我汗流如注,就安慰我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢練,你一定能成功!甭(tīng)了老師的話,我又專心致志地下起腰來(lái)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)了刻苦地練習(xí),老師給我們?nèi)蝿?wù),讓我們快下十個(gè)。我爭(zhēng)分奪秒,一馬當(dāng)先的下完了。老師直夸我認(rèn)真努力,我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,認(rèn)為自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
老師給了我勇氣、信心和力量。于是我認(rèn)真練習(xí),不偷懶,終于練就了扎實(shí)的基本功!
通過(guò)我最愛(ài)的學(xué)舞蹈這件事,我明白了,做什么事都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折,但只要敢于挑戰(zhàn),就可以成功。
舞蹈的作文300字 篇7
我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。
陳老師長(zhǎng)得很漂亮:一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一張櫻桃小口,一張紅撲撲的臉蛋,還有一頭如瀑布般的秀發(fā)。最讓我羨慕的是陳老師有一個(gè)纖細(xì)的小蠻腰,因此跳起舞來(lái)的感覺(jué)很濃烈。
就在前不久,我們?nèi)⒓恿宋璧副荣。比賽的?chǎng)地很大,來(lái)參加比賽的人很多,有幾十支代表隊(duì),他們個(gè)個(gè)都跳得自由奔放、輕歌曼舞,讓人贊不絕口,根本無(wú)法選出誰(shuí)跳得最好,誰(shuí)是“武林高手”。
最后,壓場(chǎng)的比賽到了,只見(jiàn)陳老師和他的舞伴田老師配合默契,雖然舞步輕盈,卻柔中帶剛,步步到位,猶如兩片毫無(wú)分量的羽毛在隨風(fēng)擺動(dòng)。陳老師用她靈活的身軀,修長(zhǎng)的手指;用她那絢麗的'服飾,迷人的短裙;用她那非凡的舞技,美妙的樂(lè)曲,輕云般的移動(dòng),旋風(fēng)般的疾轉(zhuǎn),舞出自信、舞出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的白天鵝,投入的舞動(dòng)著,沉醉在這迷人的舞蹈里,贏得觀眾一陣又一陣的歡呼聲。
我很羨慕陳老師的舞技,希望自己有一天也可以像陳老師這樣,跳出最優(yōu)美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!
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