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雨后彩虹作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的雨后彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
雨后彩虹作文1
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是沙漠里的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是饑寒交迫時(shí)的一杯熱茶，是遭受挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)……
雨是冰涼的，常常無(wú)情地打在人們身上，帶來(lái)一陣陣寒意。但是，只要融入了愛(ài)，紛飛的大雨也會(huì)變成一層層絲絨，溫暖著人們的心靈。
記得那是一個(gè)星期四的下午。放學(xué)了，老天哭喪著臉，毫不留情面向大地潑灑著傾盆大雨。我急匆匆地?fù)纹饌�，往家的方向走去。天空中烏云密布，黑壓壓的一片，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，雨水像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上，讓我一刻也不想在這雨中停留。
一片朦朧中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在距離我三四十米遠(yuǎn)的'地方，有一位年邁的老奶奶側(cè)躺在地上，她蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣服被泥水濺得留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡，風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻對(duì)她視而不見(jiàn)，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板竟然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！
我心里又氣憤又擔(dān)憂，一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。當(dāng)我向老人跑去時(shí)，卻看見(jiàn)一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐了下來(lái)。那位大哥哥身上穿著高中校服，背著書(shū)包，高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透著一股書(shū)卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終于稍稍放松了下來(lái)，笑著說(shuō)：“謝謝你啦，小伙子。我年紀(jì)大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在這水洼地里了。”大哥哥微微一笑，安慰道：“沒(méi)事，老奶奶！以后走路您可要小心點(diǎn)�。 闭f(shuō)著，又有幾位高中生也朝著老人走來(lái)，向她詢問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，一絲不茍地為傷口貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的胸膛，說(shuō)：“老奶奶，您家在哪兒？我身板壯實(shí)，讓我背您回家吧！”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，就在前面的十字路口那兒�，F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時(shí)綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫忙扶起菜籃，一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。
看著看著，一陣暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺(jué)得滿天的陰霾消失了，到處灑滿了和煦的陽(yáng)光，照得人們暖洋洋的，一道雨后的彩虹正在為那一行人指引著道路……
生命中有許許多多的人給過(guò)我們溫暖，讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵(lì)、帶給我們支持、帶給我們幫助，使我們的心靈得以慰藉。所以，溫暖——不必用華麗的辭藻去形容，也無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾，因?yàn)闇嘏拖癫屎�，美美的、暖暖的�?/p>
雨后彩虹作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不僅僅是一種自然現(xiàn)象，更是一種對(duì)生活的頓悟。
挫折，讓我們擁有堅(jiān)定的意志。從前，有一個(gè)人，他不管擁有了什么，過(guò)不了多久都會(huì)失去。但是，他從未放棄，一次又一次，最后一場(chǎng)大火淹沒(méi)了他的一切，他接受不了這樣的打擊，最終選擇了自殺，來(lái)結(jié)束這一切。來(lái)到天堂，他問(wèn)天使，為什么這么殘忍，在他擁有之后又讓他失去。天使將他帶到一個(gè)地方，指著一個(gè)蹲在角落里的人說(shuō)，“他是一個(gè)富商，擁有千萬(wàn)資產(chǎn)，卻在一夜之間一無(wú)所有，他接受不了，自殺了，但你卻沒(méi)有，你努力了那么多次，你想一想，你比他幸運(yùn)多少？”
是啊，我們都很幸運(yùn)，擁有別人所沒(méi)有的。他失去了很多，卻在一次次失敗，一個(gè)個(gè)挫折中，磨練了意志，擁有了堅(jiān)定的信念。難道這不是一種幸運(yùn)嗎？我們不要去想自己失去的和未擁有的，要想自己所擁有的，這樣，你才會(huì)明白，自己比之別人有多幸運(yùn)。
磨難和悲傷，使我們堅(jiān)強(qiáng)。人是一個(gè)矛盾體，擁有堅(jiān)強(qiáng)，也要允許自己怯懦；可以悲傷，卻也不要放任自己墮落；可以失敗，但不要否定自己能成功。人生中有很多分叉口，我們要選擇最適合的，不要因?yàn)槁返?對(duì)岸不是自己想要的，就一味退縮、逃避。中考，是為了讓我們考個(gè)好高中，上一個(gè)更高的平臺(tái)，而高考，使我們上一個(gè)好大學(xué)，擁有更美好的未來(lái)。一時(shí)的磨難和悲傷，并不能將我們打倒，我們終將站起，堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，尋找另一個(gè)嶄新的生活。
失敗，是我們的必經(jīng)之路，經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)更好地體會(huì)到成功所帶來(lái)的喜悅。每一個(gè)人都不可能會(huì)一成不敗，總會(huì)有失敗的時(shí)候，在失敗之后，體會(huì)成功的喜悅，更讓人印象深刻。發(fā)明大王愛(ài)迪生，經(jīng)歷上千次失敗才發(fā)明了電燈泡�？茖W(xué)家們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，才在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，獲得成功。我們才會(huì)生活在如今這個(gè)科技時(shí)代，擁有那么多以前想都不敢想的科技產(chǎn)品。失敗乃成功之母，是一句至理名言，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功，不經(jīng)歷失敗的痛苦，怎么能體驗(yàn)到成功的喜悅呢？
所有的挫折與痛苦，在來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)讓我們痛不欲生，也會(huì)使我們自甘墮落，也許我們都會(huì)覺(jué)得自己承受不住，挺不過(guò)來(lái)，但當(dāng)著一切都過(guò)去了，悲傷都消散了，時(shí)間治愈了一切，事后我們也許會(huì)不解，為什么這么點(diǎn)小事會(huì)使我們痛苦成那樣，也許就連那個(gè)使我們傷心的原因也都記不起了，但那個(gè)時(shí)候給我們的打擊卻不小，為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)樵谌松缆飞希覀兘?jīng)歷了更多更大的困難。之前只是小打小鬧，根本不足以使我們傷心難過(guò)很久。
無(wú)論苦與淚，還是喜悅與幸福，都是并存的，但我更希望是哭過(guò)再笑，那樣的笑也許才是最美的。風(fēng)雨過(guò)后，再看見(jiàn)彩虹，也是一種幸福�。�
雨后彩虹作文3
“祝福你的人生從此與眾不同，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”
這是成龍唱的《真心英雄》。很美的音樂(lè)，很美的歌詞，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。我把這首歌下載到我的mp4里，一遍一遍地聽(tīng)，體會(huì)它的深刻涵意。
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時(shí)，媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應(yīng)了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報(bào)名，老師就教我識(shí)五線譜。我心里暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什么難的！所以我一下就學(xué)會(huì)了識(shí)五線譜。老師還對(duì)媽媽說(shuō)：“丹丹很有音樂(lè)天賦，進(jìn)步很大�！蔽易咴诨丶业腵路上，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我很有音樂(lè)天賦，所以我不用認(rèn)認(rèn)真真地練就可以考級(jí)啦，我真聰明！”
以后，練琴我都沒(méi)有刻苦，用心去練，所以到考級(jí)前一個(gè)月，老師就對(duì)我媽媽說(shuō)：“丹丹雖然進(jìn)步很大，可是她沒(méi)有用心去練琴，達(dá)不到考級(jí)的水平，所以讓她平時(shí)用心去練，明年再考吧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我真的很傷心，后悔以前沒(méi)有好好地練琴，就發(fā)誓從此以后要用心地練琴。于是我每天堅(jiān)持練琴，并且用心去練，每天彈一個(gè)半小時(shí)，爭(zhēng)取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒(méi)有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時(shí)，我的手已經(jīng)軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見(jiàn)我的小手紅彤彤的，很心疼，就問(wèn)我說(shuō)：“丹丹，疼嗎？”我搖搖頭，對(duì)媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取考到十級(jí)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過(guò)國(guó)家鋼琴七級(jí)考試。如果我不用心練琴，我就不可能通過(guò)，就如同成龍唱的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵看挝揖毲贂r(shí)，我就一直用這句歌詞來(lái)鼓勵(lì)自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優(yōu)美。
如果我們想要成功，那么就要平時(shí)刻苦練習(xí)，這樣就會(huì)“吃”到成功的“甜頭”，平時(shí)用功的“苦杏仁”……每一顆都有成功的味道在里面。就像成龍唱的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)……”我相信，只要我們平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，并且做到盡善盡美，就一定能達(dá)到成功的彼岸，像雨后的彩虹那么耀眼！
雨后彩虹作文4
夏，是個(gè)烈日炎炎，驕陽(yáng)似火的季節(jié)，是太陽(yáng)發(fā)怒的時(shí)候，同時(shí)還是雨水猖狂的時(shí)候。
我獨(dú)自一人行走在這繁華的街道上，人來(lái)車往，像一條流動(dòng)的“瀑布”，突然天邊劃過(guò)一條閃電，緊接著就是劈天蓋地的打雷聲，所有人都知道，這是要下雨了。閃電和雷聲仿佛在賽跑似的，閃電剛剛到，雷聲就一咬牙，大跨步跑過(guò)終點(diǎn)�！岸６＿诉恕遍_(kāi)始下雨了，豆大的雨珠落下來(lái)，同時(shí)落在我的臉上，淚珠開(kāi)始不爭(zhēng)氣的往下落，淚水和雨水混為一談，已經(jīng)嘗不出是什么滋味，這讓我不禁想起剛剛的事……
剛才，我正在做手機(jī)上游戲類的作業(yè)，作業(yè)是分成幾小題的'，每答對(duì)一題，就會(huì)擊敗一個(gè)木偶，而那個(gè)木偶就會(huì)做出一種很搞笑的動(dòng)作，并會(huì)說(shuō):“好漢，饒命��！”，有一次，我被一個(gè)木偶做出的動(dòng)作給逗笑了，結(jié)果就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽看我一邊拿著手機(jī)，一邊笑，以為我在玩游戲，因?yàn)榭词謾C(jī)影響視力，于是媽媽很少讓我接觸手機(jī)，除了在手機(jī)上做作業(yè)，其他的時(shí)候，很少讓我碰，于是便不分青紅皂白的罵了我一頓，我被罵的一頭霧水，便一本正經(jīng)地和媽媽說(shuō):“我在做作業(yè)，并沒(méi)有打游戲�！眿寢屇槺锏猛t，一只手叉著腰，一只手指著我，恨鐵不成鋼地說(shuō):“你還敢狡辯？”然后一下子把手機(jī)奪走，翻看手機(jī)的記錄�！昂俸�，被我抓到了吧，看看，這是什么？”媽媽指著上面寫(xiě)著“神廟逃亡2”的版塊問(wèn)我，我被問(wèn)的不知所措，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這讓她抓住了把柄，又開(kāi)始教訓(xùn)我了。
回憶到這兒，雨停了，天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹，就在這時(shí)，我突然想到證明我清白的方法，于是我不管三七二十一，我掉頭就往家跑……
醒來(lái)時(shí)，我已躺在床上，覺(jué)得頭又暈又疼，媽媽進(jìn)來(lái)了，遞給我一杯熱水，我急忙和她說(shuō):“媽媽我真的沒(méi)……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽卻說(shuō):“是媽媽不對(duì)，媽媽冤枉你了，對(duì)不起。”我看見(jiàn)這情況，愣了一下，一把握住了媽媽的手，微笑著說(shuō):“沒(méi)事，雨過(guò)天晴了，對(duì)了，媽媽我回來(lái)之后，怎樣了？”“你回來(lái)�。恳换貋�(lái)你就急忙對(duì)我說(shuō)，‘我真的沒(méi)玩兒游戲’之后，你一下子就暈倒了，我一摸你的額頭，好燙，你發(fā)燒了，你已經(jīng)睡了好一會(huì)兒了！”我緊緊地?fù)肀ё寢�，在心里大聲的說(shuō)，“媽媽，我愛(ài)你”！
這時(shí)天空又劃過(guò)一道閃電，要下雨了……
但我知道，雨后總會(huì)有彩虹！
雨后彩虹作文5
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來(lái)慶祝你的努力成果�！边@段話說(shuō)明了：立志是基礎(chǔ)，工作是途徑，成功是結(jié)晶。三者密不可分，是每個(gè)成功者取得勝利的不二法門(mén)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷艱苦的磨練而取得成功的。下面就有一個(gè)鮮活的人物和他艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。他就是全國(guó)勞模：高密豪邁機(jī)械科技股份有限公司的員工——王欽峰。他于1995年進(jìn)入豪邁公司，憑著勤奮努力、勇于創(chuàng)新的`堅(jiān)韌意志和立足崗位、刻苦鉆研的拼搏精神從一名普通的初中畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名農(nóng)民工程師。他的成功事例說(shuō)明：成功不需要任何理由。成功需要的是努力付出需要的是堅(jiān)定不移、破繭成蝶的執(zhí)著；憑的是十年磨一劍的堅(jiān)忍不拔的精神。
常言道：人若無(wú)志，不成一事。這說(shuō)明了立志是成功的基礎(chǔ)。志不立如無(wú)舵之舟，無(wú)嚼之馬，最終一事無(wú)成。
當(dāng)你憧憬著自己的理想變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否想到“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)“這句話？樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，只是獲得了成功的一個(gè)起點(diǎn)，只是像萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出了第一步。更為重要的是付諸實(shí)施、努力工作。
還記得我們學(xué)過(guò)的寓言故事《愚公移山》嗎？也許我們對(duì)于這篇文章有很多質(zhì)疑的地方，但它給與我們的啟示是深刻的。知難而上，鍥而不舍，受嘲笑而不退縮，知艱難而不后退……正是這些可貴的精神感動(dòng)了上帝，最終，山終于被移走了，《愚公移山》的故事也被留了下來(lái)，成了激勵(lì)人們知難而進(jìn)，勇于進(jìn)取的范例和佳話。
著名的作家冰心，她老人家曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹S多的偉人和名人的成功無(wú)不是這句名言的見(jiàn)證。
現(xiàn)在的我們，作為一名中學(xué)生，人生的道路剛剛開(kāi)始。也許我們會(huì)遇到很多的困難：也曾經(jīng)為了一道解答不出的題目而苦惱；也曾為了一次失敗的考試而沮喪；也曾因?yàn)楹透改傅囊庖?jiàn)不合而傷心……也許這就是年輕的我們所要面對(duì)的。藍(lán)色的繭是擺在面前的一面屏障，需要我們敢于去面對(duì)和破除，金色的蝴蝶給予我們成功的力量和翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。只要努力，也許這一天并不遙遠(yuǎn)……
雨后彩虹作文6
“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《秋登宣城謝脁北樓》，從古至今，彩虹總是給人以美的感受，而我們家鄉(xiāng)公園里的彩虹也是極美的。
在一個(gè)周末，我和媽媽一同來(lái)到公園，趁著周末的時(shí)光好好放松一下，也能欣賞欣賞大自然的美景。
我和媽媽在小道上走著，道旁有花有草，樹(shù)木成蔭，讓我們躲開(kāi)了太陽(yáng)公公毒辣的照射，走著走著，突然烏云密布，把湛藍(lán)的天空遮得一點(diǎn)兒影子也剩，傾盆大雨也隨之到來(lái)，天空中又突然電閃雷鳴，媽媽緊忙拉著我飛奔進(jìn)了附近一個(gè)古香古色的小亭子，這才逃過(guò)了變成“落湯雞”的命運(yùn)。
“唉！好好的一天就被這不該來(lái)的雨給攪和了！”我心里開(kāi)始埋怨著，媽媽好像看穿了我的小心思，故作神秘地說(shuō)：“嘿！別唉聲嘆氣了，指不定雨后會(huì)有特別的驚喜哦！”，我半信半疑地看了看媽媽，心想：“哪有什么驚喜，不過(guò)是糊弄小孩兒的.把戲罷了！”，但為了不掃媽媽的興，我只好裝作很期待的樣子，盼望著這傾盆大雨趕快停下來(lái)。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，雨也停了，這時(shí)公園里空氣新鮮，還讓人感到一絲絲涼意，萬(wàn)里晴空可愛(ài)的小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著，但我現(xiàn)在可沒(méi)心情再去欣賞這大自然的景色，生怕又會(huì)有一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我拉起媽媽的手走出了這個(gè)小亭子，原路返回，當(dāng)我們走上一座拱橋時(shí)，媽媽停了下來(lái)，用手向天空中一指，驚喜地說(shuō)：“瞧！我說(shuō)的驚喜來(lái)啦！”，我順著媽媽手指的方向朝天上望了望，“啊！彩虹！”，我情不自禁地叫了出來(lái)。
雨過(guò)天晴，碧空如洗，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，彩虹就在這時(shí)飄飄然出現(xiàn)在天邊，它那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開(kāi)來(lái)。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，構(gòu)成了一座彎彎的七彩橋，啊！這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個(gè)神話世界的七彩虹，它是那樣的美�？此偸悄敲慈岷�，寧?kù)o地貼著藍(lán)天，柔和，寧?kù)o地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。啊！那不就是我們腳下的這座拱橋嗎？只不過(guò)是一個(gè)在天上，一個(gè)在水上，我望向了橋下清澈的湖面，“瞧！兩座橋都跑水里去了！”我興奮地尖叫起來(lái)，“是��！”媽媽說(shuō)話了，“怎么樣，這個(gè)驚喜不錯(cuò)吧？”，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望向了那座美麗的彩虹橋，“咦？怎么不見(jiàn)了？”，我疑惑地說(shuō)，“沒(méi)有不見(jiàn)��！只是顏色變淡了，等一會(huì)兒它的顏色就會(huì)越來(lái)越淡，直到淡得看不出來(lái)，到那時(shí)，它就會(huì)消失了！”媽媽給我解釋，“�。磕且蔡上Я税�！”，我惋惜地說(shuō)，“我覺(jué)得不可惜��！”媽媽說(shuō)，“它那么美麗，即使出現(xiàn)的時(shí)間短，但也是值得的！”
是啊！童話總說(shuō)雨后會(huì)有美麗的彩虹，但從未說(shuō)過(guò)它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但再怎么說(shuō)，它的出現(xiàn)都是值得的！
雨后彩虹作文7
還記得那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)了下來(lái)。天哪！只有75分，他如雷轟頂，心情不禁沉了下來(lái)。
放學(xué)后，看到其他學(xué)生興高采烈的樣子，他怎么也興奮不起來(lái)。"太慘了，成績(jī)與父親的要求相差太大了，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？…..."他的心像井里的十五只吊桶——七上八下的“砰砰”亂跳，腿也象灌了鉛似的，抬不起來(lái)。他像一只蝸牛一樣慢吞吞地往家“爬”。
終于到家了。他看見(jiàn)父親像往常一樣——嚴(yán)厲的臉上帶著一副眼鏡，正在仔細(xì)地閱讀著報(bào)紙。他輕輕地把書(shū)包放下，小心翼翼地把卷子遞給了父親，然后一言不發(fā)地站立在一旁。沉默，許久的沉默……父親慢慢地放下卷子，并沒(méi)有出現(xiàn)暴風(fēng)驟雨的場(chǎng)面，父親而是一反常態(tài)，很和藹地對(duì)他說(shuō)：“我們出去走走吧！”他的心中更加充滿了疑惑：“父親的葫蘆里究竟在賣什么藥呢？不會(huì)是……”但他還是跟著父親走了出去。
他們來(lái)到了一片小樹(shù)林里，父親指著一棵樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“棚棚，還記得它嗎？四年前的3月12日你親手栽下的�！彼屑�(xì)地打量著它，夕陽(yáng)的余輝映在它的身上，這昔日幼小的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。這是一棵石榴樹(shù)，累累碩果已經(jīng)壓彎了它的枝干。
他的思緒不禁又回到了四年前的3月12日。那一天，雨下得很大。大雨伯伯好像生氣了似的，要把所有的雨水都灑在南陽(yáng)的大地上。盡管雨下得很大，但他還是要冒雨去看他親手植下的.那棵小樹(shù)。母親不想讓他去，怕雨淋壞他的身子，便對(duì)他說(shuō)，小樹(shù)已經(jīng)淋死了，他不信，就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。母親只好讓父親去看看，父親便去小樹(shù)林里看了看，回來(lái)對(duì)他說(shuō)：“它沒(méi)死……”
“怎么樣，想明白了嗎？”父親問(wèn)他�！笆裁聪朊靼琢耍俊彼苫蟛唤獾貑�(wèn)道。“你知道小樹(shù)為什么經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，而沒(méi)有死嗎？”他搖了搖頭，父親微笑著對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槭駱?shù)知道，當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，往往迎來(lái)的都是繽紛的彩虹。”父親頓了頓，接著對(duì)他說(shuō)：“人生也是這樣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的挫折而輕言放棄，挫折是人生的不幸，人只能接受挫折，不能因?yàn)榇煺鄱艞�，你人生的道路還很長(zhǎng)，可不能因?yàn)榇煺鄱艞��！?/p>
他頓時(shí)茅塞頓開(kāi)：“挫折如同突然襲來(lái)的暴風(fēng)雨，度過(guò)了，人生就會(huì)出現(xiàn)繽紛的彩虹；挫折如突如其來(lái)的冰雪，度過(guò)了，人生就會(huì)綠草如茵；……”
就是這樣。
后來(lái),他考上了一所重點(diǎn)初中。
再后來(lái),他有了自己的企業(yè),每當(dāng)受挫時(shí),他總是沉著冷靜,用父親對(duì)他說(shuō)過(guò)的話來(lái)鼓舞自己，使自己一路走來(lái)。他知道,暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有繽紛的彩虹……
雨后彩虹作文8
曾有人說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，可暴風(fēng)雨后的天空一定燦爛嗎？不，不是這樣的，若太陽(yáng)沒(méi)有一顆樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的心，她將失去扒開(kāi)云霧的勇氣與決心，帶來(lái)的只有無(wú)盡的黑暗！
失敗，挫折，傷感，人間常態(tài)，可有人挺過(guò)來(lái)了，有人卻因此沉淪，可能很多困難真的會(huì)擊潰我們本來(lái)堅(jiān)毅的心，也許只有樂(lè)觀才會(huì)促使我們戰(zhàn)勝一切，重鑄一道心靈的屏障！
一次考試，考場(chǎng)中走出倆個(gè)失利者，前途對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是渺茫的未來(lái)，腳下的路是如此的崎嶇，潸然淚下。離開(kāi)考場(chǎng)，她去了操場(chǎng)，他去了酒吧。接下來(lái)的就是截然不同的兩種人生……
她，迎著冬日里的陽(yáng)光，在操場(chǎng)中瘋狂地跑著，撕心裂肺地叫著，她發(fā)泄著自己，發(fā)泄著幾個(gè)月來(lái)的委屈，發(fā)泄過(guò)后是靜靜的沉思，她又爽朗地笑了，笑得那樣的灑脫，樂(lè)觀的她怎會(huì)被這些所嚇倒？她的心中有一顆屬于自己的太陽(yáng)，那顆永不落下的太陽(yáng)！
他，在昏暗的酒吧里一杯又一杯地喝著酒，他希望借酒消愁，可他卻不知道借酒消愁愁更愁，痛苦，無(wú)奈，一并涌來(lái)，醉醺醺地走在大街上，面對(duì)著陽(yáng)光，他也笑了，笑得那樣的猙獰，那樣的可怕，他心中的太陽(yáng)落下了，永遠(yuǎn)地落下了，他也墮落了，就像黃昏時(shí)的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)最終落下人生的地平線！
十年后兩人再次相遇，他們都出名了，卻載入了不同的史冊(cè)。她，享譽(yù)世界的跨國(guó)公司女總裁，擁有著無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)與榮譽(yù)；他，因搶劫而坐了十年的牢，一事無(wú)成也烙下了一世的罪名�；厥淄�，他們都落下淚水……她，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，一次次的被擊倒，又一次次的站起來(lái)，她很想放棄，但她不能放棄，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她，一步步走上了人生的'舞臺(tái)，事業(yè)的巔峰，最終站在了夢(mèng)想的山峰。他，因無(wú)法從噩夢(mèng)中走出，郁郁寡歡，喝酒成性，無(wú)法自拔，最終走上了犯罪之路，想回頭時(shí)卻為時(shí)已晚。
十年前，看似同樣命運(yùn)的兩個(gè)人卻擁有著不同的人生，十年前，她選擇了操場(chǎng)，選擇了樂(lè)觀，十年后，她得到了未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；十年前，他選擇了酒吧，選擇了退縮，十年后，他得到了什么？什么也沒(méi)有，只有臭名昭著。這是天意嗎？不，不是，這是自作自受！
風(fēng)雨后一定有彩虹嗎？不，不一定，可能暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得更猛烈些，樂(lè)觀的人克服它，悲觀的人哀嘆它，就是這樣！
風(fēng)雨后一定有彩虹嗎？堅(jiān)強(qiáng)的人說(shuō)“是的，只要我努力！”懦弱的人說(shuō)“我希望是彩虹，可它并不是！”
風(fēng)雨后一定有彩虹嗎？是？不是？不一定！！
雨后彩虹作文9
我們的生活中總會(huì)遇到各種困難，但只要我們咬緊牙關(guān)，相信自己，不懈，就一定會(huì)取得，就像后那高掛天邊的彩虹。
一個(gè)意外，京劇團(tuán)一位將要參加團(tuán)體的學(xué)姐遺憾退出比賽，初入社團(tuán)的我，被緊急指定成替補(bǔ)，加入這個(gè)內(nèi)部已經(jīng)磨合了多年的學(xué)姐們的精英團(tuán)隊(duì)。得到消息，我在興奮的同時(shí)也十分，害怕自己影響大向來(lái)輝煌的成績(jī)。當(dāng)天，我便投入到緊急訓(xùn)練中。
在幾位學(xué)姐的`指導(dǎo)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)唱腔與動(dòng)作。唱腔中各種上口字的發(fā)音，長(zhǎng)長(zhǎng)的半古言詞句，每個(gè)長(zhǎng)而復(fù)雜又有些許差別的腔調(diào)讓我頭皮發(fā)麻。我一遍遍地模仿，不一會(huì)便覺(jué)口干舌燥。深深看了眼學(xué)姐那帶著殷殷期望的眼神，我告訴自己不能停，一定要下去。于是，上下學(xué)的路上，課余休息，中總是循環(huán)播放著音頻，總能聽(tīng)到我跟著錄音低哼的，甚至洗澡時(shí)，我也不停地唱著，琢磨著每個(gè)字唱腔間微小的差別。那幾天，在說(shuō)話時(shí)，我的聲音總是沙啞的。
功夫不負(fù)有心人，我終于在三天之內(nèi)將唱腔提到了合格的水準(zhǔn)。可下一道考驗(yàn)卻接踵而至，我要在一周內(nèi)記下長(zhǎng)達(dá)8分鐘的動(dòng)作，并要跟上節(jié)奏！
跟著學(xué)姐的講解，我一遍遍地重復(fù)每小段的動(dòng)作，但往往是學(xué)后忘前。手腕因長(zhǎng)時(shí)間耍劍花而僵硬酸痛，全身被一層細(xì)密的汗水浸濕，腦海中浮現(xiàn)學(xué)姐焦急的目光，我賭氣將劍扔到地下。要嗎？對(duì)得起大家和自己?jiǎn)�？想起那天老師將我叫到時(shí)那殷切的目光，她著告訴我說(shuō)，，別緊張，相信自己，我們堅(jiān)信你一定能成功；想起學(xué)姐一遍遍不厭其煩的示范；想起為此請(qǐng)假拿著錄像機(jī)，來(lái)學(xué)校錄下標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與講解的視頻；我深深吸了口氣，彎腰撿起劍，繼續(xù)練習(xí)。
對(duì)著鏡子一個(gè)姿勢(shì)做好幾遍，我半蹲的腿微微發(fā)抖；手保持著劍指的姿勢(shì)，由于時(shí)間長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)；高舉的手臂微微發(fā)麻；汗珠如雨，大滴大滴地流下我一遍遍咬緊牙關(guān)，告訴自己堅(jiān)持下去。我甚至將每個(gè)動(dòng)作起了名字，按順序?qū)⒁c(diǎn)記在本上，寫(xiě)滿了兩本單線本。每晚，我對(duì)著錄像練習(xí)，適應(yīng)音樂(lè)節(jié)奏，直至
我終是在比賽前夕不負(fù)眾望，將動(dòng)作練合格，跟上了音樂(lè)節(jié)奏并與大家完成了磨合。賽場(chǎng)上，大家團(tuán)結(jié)一致，最終拿下了一等獎(jiǎng)。
周一升旗儀式的表彰大會(huì)上，校長(zhǎng)親自為我們頒獎(jiǎng)。望著那精致的證書(shū)，想起自己集訓(xùn)時(shí)的種種，我露出勝利的微笑，但眼眶卻控制不住地微微濕潤(rùn)。
相信自己，永不放棄，困難終將過(guò)去，雨后必有彩虹！
雨后彩虹作文10
有一首歌這樣唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”中國(guó)女子排球隊(duì)在隔了20年后，再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來(lái)時(shí)，唱的就是這首歌。是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是，從前的我卻曾經(jīng)在障礙面前退縮過(guò)。
兩年前，我在朋友面前逞能，夸下海口說(shuō)自己可以在一分鐘內(nèi)騎自行車行駛300米。但就在我飛速騎車時(shí)，手一下脫把了，連人帶車飛出了十多米。當(dāng)時(shí)我只感到右臂劇痛，還發(fā)軟，朋友和父母連忙把我送到了醫(yī)院。拍了片子后說(shuō)是骨折，脫臼了，不僅要把骨頭接好，還要打上石膏休養(yǎng)3個(gè)月。沒(méi)辦法，只好無(wú)奈地在醫(yī)院住下了。誰(shuí)知道在3個(gè)月后，拆了石膏不過(guò)十幾天，右手背就長(zhǎng)出了一個(gè)瘤狀物。醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣穷^剛長(zhǎng)好，活動(dòng)過(guò)多，神經(jīng)分泌出的物質(zhì)就積成了一個(gè)瘤狀物，建議做手術(shù)切除，休息一個(gè)月。天��！這消息無(wú)異于晴天霹靂！為什么上天讓我學(xué)少了那么多知識(shí)后，還要如此對(duì)待我？誰(shuí)能告訴我能有什么辦法？沒(méi)有人……
于是，我又在那張可恨的病床上躺了一個(gè)月。在這期間，我想盡了一切辦法來(lái)學(xué)習(xí)：在病床上看遍了所有課本，心里默默做了無(wú)數(shù)道習(xí)題，甚至還嘗試過(guò)用左手寫(xiě)字。但是，我和班上的同學(xué)還是差了一大截。我開(kāi)始埋怨醫(yī)生，埋怨命運(yùn)，埋怨上天，為什么那么不公平！在身心創(chuàng)傷都使我痛苦不堪的那段黑暗日子中，暴風(fēng)雨一直籠罩在我的生活中；我看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)希望，我甚至懷疑我能否挺過(guò)去。但是，當(dāng)我在痛楚中爬摸滾打了好久，當(dāng)我以為不會(huì)再有陽(yáng)光出現(xiàn)在我的生活中時(shí)，它居然來(lái)臨了！我康復(fù)了！我出院了！我踏出醫(yī)院的那一瞬間，甚至覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼。我總算回到了同學(xué)中間，那時(shí)已臨近考試。我雖然勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但覺(jué)得好幸福哦！不過(guò)我也害怕，害怕這一切是夢(mèng)。事實(shí)我活在幸福中，于是我開(kāi)始在暑假里奮發(fā)學(xué)習(xí)，把上學(xué)期失去的都拿了回來(lái)，而且還得到了更多……
你們看，我現(xiàn)在的生活又充滿了陽(yáng)光�，F(xiàn)在回顧那段時(shí)間的'我，覺(jué)得自己以前好幼稚，心里好脆弱，簡(jiǎn)直不堪一擊。經(jīng)過(guò)這次困難，我得到的比考試得高分有用得多，什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。沒(méi)錯(cuò)，陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹？我熬過(guò)來(lái)了，而且還懂得了：一生之中挫折是不可免的，問(wèn)題是看你怎樣看待困難，是勇敢去面對(duì)，從中獲取堅(jiān)強(qiáng)的心呢？還是像我一樣，在困難面前當(dāng)逃兵呢？大家都會(huì)選擇，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的人才真正懂得幸福的可貴。希望每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都能勇敢面對(duì)，克服困難，迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。
雨后彩虹作文11
在暴風(fēng)驟雨后，一切安靜了下來(lái)，烏云消散后，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后那湛藍(lán)的天空，猶如我的那片天空。
小時(shí)候，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，小學(xué)時(shí)，美術(shù)課是我每天唯一的期待。終于，有一次，美術(shù)老師說(shuō)：“這次，我們學(xué)校準(zhǔn)備辦畫(huà)展，請(qǐng)同學(xué)們將自己認(rèn)為畫(huà)得漂亮的畫(huà)拿出來(lái)參賽�！薄班�！”同學(xué)們一陣歡呼聲，一副副畫(huà)向老師手中送去，我當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后地拿出了我認(rèn)為畫(huà)得最好的畫(huà)遞了上去。一副副花花綠綠的畫(huà)引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無(wú)盡的淚水。
我的畫(huà)被淘汰了。
看著那副畫(huà)，淚水又充滿了眼眶，終于，眼淚大滴大滴地打落在那副畫(huà)上，滲透了那畫(huà)紙。為什么？為什么？我那湛藍(lán)的天空被烏云蒙上了一層陰影，下起了雨。
回到家，我傷心的`瞥了一眼那副畫(huà)，別過(guò)頭，含著淚把它扔進(jìn)垃圾筒中，呆呆的坐在那里。媽媽拾起一看，不知是有意還是無(wú)意，竟問(wèn)我：“這副畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”說(shuō)著，把畫(huà)用紙擦干凈，并像捧著寶貝似的小心翼翼的收起來(lái)。媽媽的畫(huà)使我心中的雨越下越大，終于溢了出來(lái)，流到嘴里，是那樣的苦澀。
媽媽知道了事情的原委，并沒(méi)有安慰我什么，只是說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要為了自己的理想，大膽地追求，風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有彩虹！”
我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，我的彩虹在哪兒呢？
以后的日子，我更加忙碌了，除了學(xué)習(xí)，還要擠出時(shí)間參加繪畫(huà)培訓(xùn)班，我只要一有時(shí)間就練習(xí)，把自己的心情在畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái)。時(shí)光飛逝，雖心中的雨不再下了，卻還是烏云密布，但我的繪畫(huà)的技術(shù)卻在日益進(jìn)步，終于，有一天，我的繪畫(huà)老師讓我去參賽，說(shuō)我已經(jīng)有實(shí)力了。但我卻退縮了，我怕，我怕再次觸痛了那心底好不容易結(jié)疤的傷口，我怕我一直以來(lái)固執(zhí)的維系的那一點(diǎn)點(diǎn)的自尊也會(huì)這次失去，我已沒(méi)有信心了。
可我若不去，過(guò)去那么努力的練習(xí)是為了什么？媽媽那么支持我是為了什么？我怎么可以放棄？我要重新找回自信，我要找回我那片湛藍(lán)的天！
雖然只是一次小小的比賽，但在老師把獎(jiǎng)狀遞我我時(shí)，我還是落淚了，淚水又流進(jìn)嘴里，卻有一種甘甜的味道，像那次一樣，我的天空又下起了雨，這雨帶給我的卻是喜悅。接受了風(fēng)雨的洗禮后，烏云散了，在我心中那久積的烏云散了，陽(yáng)光燦爛的在天空中，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，湛藍(lán)的天空中有一道美麗的彩虹。
彩虹總在風(fēng)雨過(guò)后！我終于找到了屬于我的那一片湛藍(lán)的天空。
雨后彩虹作文12
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來(lái)果實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏；沒(méi)有冰天雪地，哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò)“人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中�！币虼宋覀儜�(yīng)以坦然的心態(tài)面對(duì)挫折，走出逆境，鑄造輝煌。
面對(duì)逆境，要以樂(lè)觀積極的態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折，即使在風(fēng)雨大作之時(shí)，尚能高吟：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一衰煙雨任平生。”愛(ài)迪生在尋找做燈絲的材料時(shí)失敗了1200多次，當(dāng)有人質(zhì)疑他要不要繼續(xù)時(shí)，樂(lè)觀的愛(ài)迪生十分肯定的說(shuō)“我沒(méi)有失敗過(guò)，至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有1200種材料不適合作燈絲�！苯K于找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。
倘若沒(méi)有蘇軾和愛(ài)迪生的樂(lè)觀心態(tài)，怎么會(huì)有蘇軾的文傳千古、名留萬(wàn)世？怎么會(huì)有現(xiàn)在的光明？雪萊曾說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”由此可見(jiàn)，面對(duì)挫折時(shí)擁有正確態(tài)度的重要性。
面對(duì)逆境，要報(bào)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。張海迪幼年時(shí)因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進(jìn)入校門(mén)卻自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)的全部課程序并攻讀了大學(xué)和碩士學(xué)位。成為著名作家，全國(guó)政協(xié)委員。“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。在事故中失去雙臂的他，堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳練習(xí)彈鋼琴，并在維也納金色大舞臺(tái)上留下完美的足跡。
因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)，才有了張海迪令人驚嘆的自學(xué)奇跡，才有了用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下的“相信自己”。正如托布朗所說(shuō)：“有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有偉大的生活�！彼麄冇脠�(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)出了精彩的'人生。
面對(duì)逆境，要有堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿后聽(tīng)取了家人的鼓勵(lì)走進(jìn)第十六家出版社。經(jīng)理讀完后當(dāng)即表示同意出版。此后他又繼續(xù)出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡(jiǎn)歷：22歲生意失��；29歲競(jìng)選失�。�34歲競(jìng)選失敗……經(jīng)歷過(guò)數(shù)十次失敗的林肯終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
為什么遭受如此多失敗的他們最后會(huì)成功呢？伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不諭的精神�！闭撬麄�?cè)诙啻尾槐蝗苏J(rèn)可時(shí)，仍不灰心，不氣餒，有堅(jiān)信一定會(huì)成功的勇氣，才能取得令人驚嘆的成功。
逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳虼煺鄱剩屛覀�?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧！
雨后彩虹作文13
人們都渴望晴天，喜愛(ài)晴天，可沒(méi)有雨天,就沒(méi)有彩虹。
——題記
記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長(zhǎng)跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來(lái)臨的`是800米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。于是，我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛去。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)。轟——可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但比賽已開(kāi)始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著運(yùn)動(dòng)員的身影。我獨(dú)自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了！呆了一會(huì)兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)：燕霞！你第幾名呢？這時(shí)，一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái)，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō)：沒(méi)名次。她們覺(jué)得疑惑，又問(wèn)：不是吧，究竟發(fā)生了什么事？突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：我——我來(lái)到時(shí)，比賽已開(kāi)始了。她們倆都安慰我：別哭拉，燕霞！說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道：燕霞！哦，原來(lái)是張雪婷。她看了看我，見(jiàn)到我的雙眼紅紅的，她就逗我說(shuō)：別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！說(shuō)完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō)：我不哭拉，真的不哭了！那你也不會(huì)哭吧？這時(shí)大家都笑了起來(lái)。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費(fèi)盡心思��！那我又怎能哭呢？
雨天給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)了信心，也給我?guī)?lái)了真摯的友誼啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
雨后彩虹作文14
有些事情只付出過(guò)，就這一定會(huì)記憶猶新。也只有付出過(guò)，才會(huì)成功。
透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。而操場(chǎng)上穿來(lái)響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)健美操。
我們從六年級(jí)第二學(xué)期就開(kāi)始利用選修課學(xué)習(xí)健美操，我因?yàn)閷W(xué)過(guò)舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每周四，好多同學(xué)在教室里寫(xiě)回家作業(yè)，但是我還要去學(xué)一個(gè)好無(wú)聊的操。我每每想起同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)了好多作業(yè)，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。
但到了七年級(jí)，我們?cè)诓磺椴辉钢袑W(xué)完了這套操，老師告訴了我們要去區(qū)里參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動(dòng)作學(xué)完罷了，還要摳動(dòng)作，排隊(duì)型……每天中午都要去排練，老師對(duì)我們的期望很高，所以排了一個(gè)很難的結(jié)束動(dòng)作。要疊上三層的.人。不僅僅是看著很難，做起來(lái)更難。第一次嘗試，第一層的兩個(gè)人撐好之后，一個(gè)人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來(lái)，我們都有互相鼓勵(lì)，鼓起勇氣嘗試第二次。
第二次，第一層很快就好了，但因?yàn)橹暗脑虻诙䦟拥娜诵挠杏嗉�，怯怯地上去了，但并不穩(wěn)，感覺(jué)搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來(lái)。就這樣一次又一次的摔下來(lái)和繼續(xù)疊上去。漸漸地我們就沒(méi)有了自信，總覺(jué)得是自己沒(méi)做好。老師好像看出來(lái)了，就對(duì)我們說(shuō)：“你們做得挺好的，并不比差，而且你們?cè)谂涂梢粤�。”老師的話鼓�?lì)了我們，也讓我再們接下來(lái)的練習(xí)中更認(rèn)真了。一次次的動(dòng)作講解，一遍遍的摳，一天天的時(shí)間過(guò)去了，我們從一開(kāi)始散散漫漫，到認(rèn)認(rèn)真真；從毫無(wú)力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團(tuán)結(jié)一心。又一次練習(xí)，前面的動(dòng)作完美無(wú)瑕，到了最后動(dòng)作，第一層的好了，第二層很穩(wěn)，第三層完成了，“一，二，三，放手�！背晒α�。
比賽前，我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機(jī)會(huì)，不用緊張，也不用擔(dān)心失敗，努力就好！”
比賽中，我們表現(xiàn)得非常好，我們獲得了二等獎(jiǎng)，心中的喜悅，化為一陣歡呼。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的掌聲使我辛苦練習(xí)三個(gè)月的疲勞，汗水都抵消了。
每每在感覺(jué)自己不能成功時(shí)，我都會(huì)想起這件事，讓我明白了什么是“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。”。
雨后彩虹作文15
《魯濱遜漂流記》一書(shū)的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無(wú)人煙的無(wú)名島上。魯濱遜沒(méi)有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來(lái)，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。
有人說(shuō)：“魯濱遜真傻，放著福不去享，偏偏要選擇危險(xiǎn)的航海生活，他是自討苦吃��！如果是我，絕對(duì)絕對(duì)會(huì)銘記教訓(xùn)，從此與航海分道揚(yáng)鑣，安心過(guò)自己的小日子。這一切，都是他咎由自取�！�
自討苦吃？這話咋一聽(tīng)，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？ “有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無(wú)幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的'人生；知足常樂(lè)的人，收獲碌碌無(wú)為的人生；敢于拼搏的人，收獲精彩紛呈的人生。
在追夢(mèng)的路上，如果遇到了意想不到的困難，你一定要記得，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)，對(duì)你的饋贈(zèng)，對(duì)你的期望。也告訴自己，我們的人生充滿了很多個(gè)可能性，但只有吃得苦中苦，才能成人上人。魯濱遜，一個(gè)富家之子，他曾經(jīng)肩不能扛，手不能提，但流落到了荒島上后，在生存的考驗(yàn)下，他學(xué)會(huì)了很多很多個(gè)第一次：養(yǎng)山羊、種稻麥、烤面餅、制陶器……28年艱苦的荒島生活，非但沒(méi)有奪走屬于他的幸運(yùn)，反而磨礪了他頑強(qiáng)的毅力，激發(fā)了他對(duì)生活的熱情，挖掘出了他的創(chuàng)造潛力。所以，當(dāng)我們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，回過(guò)頭來(lái)再看走過(guò)的足跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲的不僅僅只是成功和喜悅，還有很多很多……
感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來(lái)之不易，只有抱著一顆積極樂(lè)觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。
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