實(shí)用的荷花作文錦集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花作文 篇1

　　夏天到了，狗熱得直吐舌頭，蟬趴在樹(shù)上不停的喊著，“知了——知了——”。那一只只正在唱歌的知了組成一次盛大的合唱，人們都躲在開(kāi)家里，吹著空調(diào)，看著電視，吃著冰棍，多愜意呀！可是，在這炎炎夏日荷花荷花卻盛開(kāi)了，她們的花離開(kāi)了水面，她沒(méi)有藏匿在水里了，她們出來(lái)了。

　　一朵朵荷花悄悄地冒了出來(lái)了，她們有的'全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，如果畫(huà)師可以把這一池荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！

　　荷花粉紅粉紅的，像小朋友們的臉蛋，有的荷花像一個(gè)大大方方，熱情奔放的少女，有的荷花像一個(gè)害羞的小女孩，躲躲藏藏，像和我們?cè)谕娑阖堌垺?/p>

　　綠油油的荷葉上躺著一顆顆無(wú)比美麗的小水珠，它在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆小珍珠滾在了荷葉上。

　　荷花在荷葉的襯托下，顯得更加美麗了，荷花就像水里的仙女，亭亭玉立。

　　荷花出淤泥而不爛，濯清漣而不妖的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

荷花作文 篇2

　　盛夏已過(guò)，轉(zhuǎn)眼便是秋，這是個(gè)蕭索的時(shí)節(jié)。

　　清晨，在這寂靜的菱湖公園里，在這幽幽的林間小道上，映入眼簾的便是這滿塘衰敗的蓮花。安慶還在沉睡呢，只有我和這一池的蓮花醒來(lái)了，這個(gè)世界上只有我與蓮。公園里只有三三兩兩晨練的老人，沿著石子路悠悠地走著。還有些小商販們靜守在自己的攤位旁邊，也不吆喝，等待著游客高峰期的到來(lái)。此刻，空靈寂寥，即使你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的聲音。這讓公園徒生出了一種難以言喻的凄涼之感，我與蓮相對(duì)無(wú)言。

　　那曾給我們帶來(lái)美妙遐想的芙蓉仙子，也將會(huì)結(jié)束這短暫的生命旅程。再不會(huì)有萬(wàn)眾矚目的榮光了，它失去了一切值得它驕傲的東西，又回歸到它空無(wú)一物，赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界的最初了。枝干上只剩下孤傲的蓮蓬頑強(qiáng)而又決絕地聳立著，仿佛在昭告著它最后的尊嚴(yán)和霸氣，幾根淡黃色的小蕊虛弱無(wú)力地垂下，花瓣都落入了淤泥之中，即使它有再多不愿還是沾染了許多俗世的塵埃。

　　那曾經(jīng)它最驕傲的輕盈搖曳的身姿呢？那敢與萬(wàn)物媲美的成片成片的粉紅呢？那蒼翠欲滴使得人心神搖蕩的翠綠呢？若不是荷塘里漂浮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘枝敗葉，我無(wú)論如何也想象不到，幾個(gè)月前的盛夏，它們?cè)��?jīng)是那么轟轟烈烈地綻放過(guò)，在自己最為美好的年華里。過(guò)往痕跡如流水，飛逝得比風(fēng)兒還快，它們就要徹底地消失在這片湖水里了。只有等到來(lái)年夏天才可以再次與它們邂逅，哦，不，那時(shí)的`它們也早就物是人非了。

　　即使如此，它還是美的，讓人有一瞬間的心潮澎湃。我并不執(zhí)著地愛(ài)蓮，甚至覺(jué)得開(kāi)得正盛的蓮花有種炫耀的嫌疑�；蛟S我欣賞的角度從來(lái)都與眾人不同吧，我認(rèn)為，蓮花最美麗的姿態(tài)不是煦日暖陽(yáng)中懶散的綻放，而是瑟瑟秋風(fēng)中泯滅一切的凋零。就如同夜將盡未盡的迎來(lái)曙光的時(shí)刻，就如同海上藍(lán)天與碧海那若隱若現(xiàn)的分界線，這些都是最美的存在。如果只愛(ài)慕它盛開(kāi)時(shí)的絢爛，那不是真正的愛(ài)蓮，萬(wàn)物都有衰敗的時(shí)刻，大自然的輪回規(guī)律便是如此，這是人也不能逃脫的命運(yùn)。殘缺的美，凌亂的美，悲涼的美，支離破碎的美，這些美好都應(yīng)該欣賞。

　　突然就傳來(lái)了一種聲音，這讓我一瞬間為之顫栗，是二胡，深沉悲戚的二胡聲，如泣如訴的二胡聲。我并不知道這曲目是什么，但這一定不是什么歡快的歌曲。我本就無(wú)心玩樂(lè)，便安心坐在湖邊的石椅上，一邊賞蓮一邊聽(tīng)曲兒。二胡聲里有無(wú)奈，有流浪，有漂泊，有清冷，就像為這蓮花所量身定做的一般，讓我感到如遇知音般不可思議。沿著聲音傳來(lái)的方向，我輕輕尋來(lái)，原來(lái)拉二胡是一位白發(fā)蒼蒼的老者，坐在石凳上卻讓人有一種敬畏之感。

　　我繞著那一池憂傷寂寞的荷花漫步走出了園子。突然間就有些沉浸在頹喪的氣氛之中緩不過(guò)神來(lái)，即使荷花謝了，但那之后它總是會(huì)更加轟轟烈烈地開(kāi)。即使二胡悲愴，但總是會(huì)有一樣抑揚(yáng)頓挫，打動(dòng)人心的激情樂(lè)曲。我呢，我還會(huì)再斗志昂揚(yáng)地加入學(xué)習(xí)這場(chǎng)永恒的競(jìng)爭(zhēng)么？

荷花作文 篇3

　　我遽然覺(jué)得自己似乎是一個(gè)荷花的花骨朵兒，穿戴潔白無(wú)暇的衣裳，偎依在荷葉姐姐的`身旁。

　　“哇！好美的國(guó)際呀！”我伸了個(gè)懶腰，“多美呀！”我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比上一年愈加碧綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......

　　這時(shí)，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：“孩子，祝福你快快長(zhǎng)大�！币蝗盒◆~(yú)向我游來(lái)，它們議論紛紛，說(shuō)道：“你看，又來(lái)了一朵荷花，好心愛(ài)，她的花蕾必定很嫩，如同上去趟一趟�！薄笆茄剑　�......聽(tīng)了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒(méi)有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我必定要快快長(zhǎng)大。

荷花作文 篇4

　　我喜歡芳香的茉莉，喜歡清新的百合，喜歡艷麗的玫瑰，喜歡高貴的牡丹，但我更喜歡全身都是寶的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)，荷花最美的'要數(shù)郝堂村，每年夏天我都會(huì)去那兒賞荷。

　　你看，那顏色深淺不一的荷葉，挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高，有的打著卷兒，猶如亭亭如立的少女，張開(kāi)美麗的舞裙。偶爾還會(huì)有幾只小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

　　荷花早已開(kāi)了許多，有的含苞欲放，有的剛展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部開(kāi)放著，露出金黃色的花蕊，好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。它們白的似雪，紅的如霞，姿態(tài)各異，純潔美麗。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花與荷葉都跟著池水一起搖曳起來(lái)，仿佛仙子在翩翩起舞，美麗極了！

　　下雨時(shí)，荷池里發(fā)出了一陣又一陣的滴答聲，小水珠在荷葉上集聚起來(lái)，成為一顆大水珠，它們就好像兄弟姐妹，開(kāi)心地在一起玩耍著，嬉戲著。

　　荷花讓人賞心悅目，荷葉泡茶有益健康，蓮子清心明目，蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳肴。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。

荷花作文 篇5

　　今天，我們要去王莽村賞荷花，我很高興，因?yàn)槲医K于可以看到真正的荷花了，我也可以看見(jiàn)媽媽說(shuō)的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。但是我也感到很奇怪，因?yàn)榇迩f里怎么會(huì)有荷花呢？爸爸說(shuō)：“等你到了王莽村以后你就知道了，那里的水很淺，雖然下面有泥土，但是水很干凈，荷花也可以長(zhǎng)到村莊里的，只要有水、有泥土的地方都可以種荷花的�！�

　　我們一家人來(lái)到了王莽村，我們剛到王莽村時(shí)候一朵荷花都沒(méi)看見(jiàn)，爸爸說(shuō)：“走吧，我們?nèi)タ春苫��！蔽覀兊搅送趺Т宓睦锩�，我剛走進(jìn)王莽村的時(shí)候，就驚訝的連眼睛也睜的大大的，但是我發(fā)現(xiàn)這些荷花并不是我想象的那樣美麗，花朵是白色的，蓮蓬沒(méi)有長(zhǎng)在花朵里面，蓮蓬也很小，而且荷花不是粉色的`，荷葉有一些枯萎了。但是我還是很滿足的，我看見(jiàn)了接天的荷葉。我們繼續(xù)走，爸爸突然在一個(gè)荷塘里發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，但是它一會(huì)兒就游走了。我看見(jiàn)了一只蝴蝶，它在花朵中飛來(lái)飛去，活潑極了。我們繼續(xù)走，看到了更多的荷花。突然，我看見(jiàn)一朵粉色的荷花亭亭玉立、一枝獨(dú)秀地開(kāi)在荷葉中。荷花的花瓣優(yōu)雅舒展著，迎著涼風(fēng)微微擺動(dòng)，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中起舞。我們走著走著，驚喜也越來(lái)越多，蓮蓬越來(lái)越大，荷花越來(lái)越多，看得人目不暇接、眼花繚亂。我們覺(jué)得荷花很美，品德高尚，拍了一些漂亮的照片，最后媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)大蓮蓬，我們開(kāi)心的回家了。

　　我很喜歡荷花，我度過(guò)了開(kāi)心一天。

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