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跳大繩作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的跳大繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳大繩作文1
五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校曾舉行了“跳繩比賽”這個(gè)活動(dòng),為的是讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣!
在比賽沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們和老師們?cè)诓粩嗟鼐毩?xí),都希望爭(zhēng)取拿一個(gè)好的成績(jī)!
比賽快要開(kāi)始了,同學(xué)們和老師們先熱了熱身,然后各就各位等待比賽的開(kāi)始,等待的氣氛非常緊張,參賽者卯足了勁兒,等待裁判一聲令下,能在第一時(shí)間里甩出自己的第一下,生怕比別人慢一拍。每個(gè)班級(jí)的拉拉隊(duì)也憋足了氣,等著比賽開(kāi)始喊出最有力的加油聲。
等到裁判說(shuō):“比賽現(xiàn)在開(kāi)始”的時(shí)候,(.)全場(chǎng)熱鬧起來(lái),同時(shí)緊張的氣氛又得到了再次的升華,繩子也開(kāi)始上下翻飛,參賽者有節(jié)奏的跳躍著,個(gè)個(gè)都像打仗的將軍,斗志昂揚(yáng)、不甘落后,每個(gè)班級(jí)的參賽人員面前總有一些同學(xué)在幫著查數(shù),一、二、三·····九十一、九十二、九十三,其緊張程度不亞于參賽者,聲音把握的'非常有度,生怕一時(shí)的緊張和興奮,造成參賽者失誤,影響他們班的成績(jī)。拉拉隊(duì)也用力的喊著:“加油、加油、加油”這種聲音使正在比賽的同學(xué)更加努力了!當(dāng)時(shí)那氣氛熱烈的程度難以用語(yǔ)言表達(dá)!
隨著哨聲再次響起,整個(gè)賽場(chǎng)立馬恢復(fù)了平靜,每個(gè)人都屏住了呼吸,等待裁判宣布比賽結(jié)果,每個(gè)同學(xué)也都希望自己班級(jí)的成績(jī)是做好的,能為自己班級(jí)增光添彩。裁判宣布成績(jī)后,成績(jī)好的班級(jí)一片雀躍和喝彩聲,落后的班級(jí)是老師小聲的鼓勵(lì)和同學(xué)們的安慰聲。
雖然這次比賽已過(guò)去很久,整個(gè)精彩的畫(huà)面一直留在我的腦海中,讓我難以忘懷,記憶猶新。
跳大繩作文2
學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康著想,近期要開(kāi)展跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是班級(jí)所有的同學(xué)都要參加,2個(gè)同學(xué)搖大繩,其他的同學(xué)都參與其中。
前期的鍛煉開(kāi)始了,老師挑選2個(gè)大個(gè)同學(xué),搖動(dòng)大繩,其他的同學(xué)魚(yú)貫而行,一個(gè)接著一個(gè)八字跳起來(lái)。不跳不知道,一跳嚇一跳。搖繩的同學(xué)站穩(wěn)腳跟,揮動(dòng)著胳膊,用力的`搖起來(lái),繩子上下翻飛,當(dāng)繩子接觸地面的時(shí)候,發(fā)出啪啪的聲響。其他同學(xué)在老師的組織下,一個(gè)跟著一個(gè)跑著跳。輪到小明的時(shí)候,問(wèn)題出來(lái)了,繩子落地啪啪的響,小明的腳就像釘在地面上一樣,身子隨著繩子晃動(dòng),就是不敢沖繩,小芳鼓勵(lì)她,:“沒(méi)有事,你大膽些,往里沖,等繩子在半空中的時(shí)候,跑到繩子著地點(diǎn),在一蹦”盡管是說(shuō)的明白,可小明就是仿佛腳下生根,不敢往前沖。老師的批評(píng),同學(xué)的鼓勵(lì),啦啦隊(duì)同學(xué)的加油聲,仿佛鼓舞不了小明。她一直在原地,跟著繩子的響聲不停的搖搖搖身子。
到底是老師,智高一籌。先讓其他同學(xué)練習(xí)跳繩的速度,老師帶領(lǐng)幾個(gè)4個(gè)同學(xué)到一邊進(jìn)行練習(xí),不知道老師咋想出高招了,讓小明在準(zhǔn)備跳繩的過(guò)程中,一個(gè)同學(xué)在小明身后猛地用力一推,小明不由自主的跑到了跳繩中間,輕輕的跳了過(guò)去。這下把老師高興一下子把小明抱了起來(lái)……
同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng),只要是有時(shí)間,就練習(xí)集體跳大繩,當(dāng)老師再次到操場(chǎng)領(lǐng)我們練習(xí)的時(shí)候,老師高興的說(shuō):“我們班的同學(xué)像小燕子一樣在大繩中間跳躍,太美的畫(huà)面了”“這只燕子能飛過(guò)去,這只燕子也能飛過(guò)去……”老師不停的數(shù)著。
我們期待跳大繩比賽的時(shí)候,我們班一定能贏(yíng)得冠軍。
跳大繩作文3
為了準(zhǔn)備學(xué)校的“大課間”活動(dòng),我們?cè)隗w育課上練習(xí)了跳大繩這個(gè)項(xiàng)目。
每一組都分到了一條5--6米的繩子,大家很快干勁十足地練了起來(lái)。規(guī)則很簡(jiǎn)單:兩人甩其余的都去跳,跳的人要快速?zèng)_入繩子中央跳,接著往外跑,這個(gè)動(dòng)作要連貫,一氣呵成,只要沒(méi)碰到一下繩子,就算成功,這其實(shí)是考驗(yàn)人的反應(yīng)速度與膽量。
大家都是躍躍欲試,想大展身手一番,阮志明一馬當(dāng)先,瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),自如地在繩子中央跳躍著,只跳了幾下,便敏捷地往外一躥,跳出了“包圍圈”。緊跟著他的是劉定杰,他眼睛緊盯著大繩,腳如彈簧般跳躍著,跳的盡興了,就穿過(guò)繩子,回到隊(duì)伍當(dāng)中。
隨著一個(gè)又一個(gè)人的進(jìn)入,我的心情越來(lái)越忐忑不安,生怕那呼嘯的繩子給我一個(gè)凌厲的“攻擊”,“那么粗的繩子,打過(guò)來(lái)一定很疼!辈恢切睦碜饔眠是甩繩子的故意使壞,繩子甩得越來(lái)越快,“呼呼”的聲音變成了“嘩嘩”的'怒吼,繩子拍在地上,啪啪的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),用震耳欲聾也不能形容它的十分之一。我本來(lái)移動(dòng)的腳又停了下來(lái),這時(shí)我的臉離繩子只有咫尺之遙了,我的腳慢慢地往后移,連手也有些哆嗦了,“快點(diǎn)!”隊(duì)伍后面想起了催促聲,我被逼得沒(méi)辦法,看準(zhǔn)了甩在地上的時(shí)機(jī),閉著眼睛,一頭扎了進(jìn)去,睜開(kāi)眼睛,奇怪的是,本來(lái)我認(rèn)為毫無(wú)希望的沖刺,卻成功了,本來(lái)甩得如風(fēng)火輪一般的繩子忙下來(lái)了很多,這表示我的恐懼感消失了。我自如地在跳著,等到大家催促,才跑出了繩子。
我站在隊(duì)伍后面,看著不斷努力嘗試的同學(xué)們,心中明白了很多......
跳大繩作文4
“砰砰,嗒嗒嗒”這是什么東西揍出的美妙音樂(lè)。颗,原來(lái)是在操場(chǎng)上進(jìn)行著三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激動(dòng)人心的大繩比賽啊。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的大繩比賽在籃球場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著,放眼望去,每一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻,躍躍欲試,準(zhǔn)備好了跳大繩比賽。瞧,那洪亮的加油聲和吶喊聲此起彼伏,操場(chǎng)上都已經(jīng)開(kāi)始沸騰了。
快看啊,我們班上場(chǎng)了,8號(hào)場(chǎng)地,我們站在一條筆直的線(xiàn)上準(zhǔn)備著!捌鹄K,預(yù)備,開(kāi)始”原本沸騰的操場(chǎng)上一聽(tīng)到裁判的嘹亮哨子聲,一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)夏旭彤和任怡瀟飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著小臂,把繩子輪了起來(lái),這根繩子好像被小精靈施了魔法一樣,變得比以前更乖巧,更聽(tīng)話(huà)。在運(yùn)動(dòng)員的頭上搭起了一座座彩虹橋。只能聽(tīng)到繩子打地的“啪啪”聲和方老師喊節(jié)奏的聲音。我們男生組的小伙伴一個(gè)接一個(gè)的跳躍起來(lái),像勤勞的小蜜蜂一樣跳起了優(yōu)美的“8”字舞。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,兩分鐘三十秒過(guò)去了……這時(shí),我看見(jiàn)男生們都像腳上灌了鉛一樣,跑不動(dòng)了,特別是胡鈞涵,他用嘴巴“呼哧,呼哧”的喘著粗氣,步伐也越來(lái)越沉重,汗珠從他的'額頭上滾下來(lái)。這時(shí),大家聽(tīng)到秦若熙媽媽的鼓勵(lì)聲和方老師沙啞的喊節(jié)奏的聲音,大家都斗志昂揚(yáng),使出全身的力氣跳著。
“嘩……”裁判的停止哨聲響了,354個(gè),0失誤!哇,這個(gè)消息真的太振奮人心了,同學(xué)們都一擁而上,圍著方老師又蹦又跳,方老師也露出了笑容,操場(chǎng)上彌漫著開(kāi)心的味道。
跳大繩作文5
馬上就要到我的接力賽了,我已經(jīng)做好了熱身準(zhǔn)備,跟著小伙伴們走到小操場(chǎng)上檢錄。
檢錄完了,一位老師到領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了比賽場(chǎng),我心里緊張的怦怦直跳,我想:我一定要贏(yíng),為班級(jí)爭(zhēng)光,我要用盡我所有的速度,我們一定要超越其他班級(jí),我絕對(duì)不能緊張。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候,只聽(tīng)一聲槍響,我突然打了個(gè)冷戰(zhàn),那種聲音很恐怖,讓我害怕得發(fā)抖,但是我一想到這是比賽,我又恢復(fù)夠來(lái)了。
到王欣雅了,王欣雅接力完后就該把接力棒給我了,我心里高興極了,一直在為王欣雅打起,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,王欣雅在跑步的過(guò)程中突然肚子疼了,我看見(jiàn)她的速度明顯慢了很多,已經(jīng)跟前面那位運(yùn)動(dòng)員的距離快有半個(gè)操場(chǎng)那么長(zhǎng)了,我現(xiàn)在害怕了起來(lái):這可怎么辦呀,再快也不可能完全追上這么長(zhǎng)的距離,雅雅,你一定要加油啊,不然我們就輸定了。王欣雅好像聽(tīng)見(jiàn)了大家的加油聲,忽然猛地向前沖,眼看,馬上就要到我了,我慢慢往前跑,我看見(jiàn)王欣雅已經(jīng)筋疲力盡了,于是,她馬上把接力棒遞給了我,我拿著接力棒,用力往前沖,可是我還是追不了半個(gè)操場(chǎng)的距離,我只好加快速度,心里什么也不想,就一心向前沖,果然,這個(gè)辦法很有效,我很快就要追上前面的運(yùn)動(dòng)員了,可是, 這時(shí)候我覺(jué)得我的力氣要被用光了,只好慢了下來(lái),我看見(jiàn)前面就是終點(diǎn)了,我不顧一切的往前沖,但最后還是在前面那位運(yùn)動(dòng)員的后面。
下次大家一定要加油,我也一定要更加努力!
跳大繩作文6
今天上完科學(xué)課,我跟趙睿迪學(xué)跳大繩。
兩個(gè)媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過(guò)去了。我看著揮動(dòng)的繩子,心里有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我:“別害怕,等我們數(shù)到3的時(shí)候,你就沖進(jìn)去。不會(huì)打到你的。”大家一起幫我數(shù):1、2、3……我聽(tīng)到了3,但是沒(méi)有沖——因?yàn)槲姨ε铝恕?/p>
趙睿迪安慰我:“沒(méi)事的。你聽(tīng)我們的,一定不會(huì)有事。我2年級(jí)的時(shí)候也不敢進(jìn)去呢。多練習(xí)練習(xí)就好了!闭f(shuō)完,她又給我做了一個(gè)示范。
我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心里數(shù)著:1、2、3,不顧一切的沖了進(jìn)去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎么疼。
我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習(xí)。最后,我終于成功了。
我想起書(shū)上的'一句話(huà):困難算什么,只要有勇氣。以后我還會(huì)遇到很多困難,都要鼓足勇氣來(lái)面對(duì),不能被困難打敗。
——后續(xù)
自從那天之后,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習(xí)。
漸漸地,我找到了跳繩的小竅門(mén):一聽(tīng)到繩子“啪”的一聲打到地上,就往里沖。等跑到中間時(shí),繩子正好搖下來(lái)。輕輕一跳,就過(guò)去了。記。呵f(wàn)不能猶豫,猶豫的后果就是挨打。更不能站著發(fā)呆,眼睜睜的看著繩子打下來(lái)。挨打的滋味不好受!對(duì)了,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時(shí)跑掉,這樣才不會(huì)被刷到屁股。
今天上完課后,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進(jìn)步很大。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。這都是練習(xí)的結(jié)果啊。
困難真的不算什么,只要肯學(xué)、肯練、肯動(dòng)腦筋,就一定能克服。
跳大繩作文7
陽(yáng)光明媚,歌聲嘹亮,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備參加學(xué)校正在舉行的一分鐘跳繩比賽。在操場(chǎng)上人山人海,大家把比賽場(chǎng)圍得水泄不通。參賽的同學(xué)有的沉著冷靜,成竹在胸,躍躍欲試準(zhǔn)備迎接激烈的挑戰(zhàn)。
比賽剛開(kāi)始,觀(guān)眾們立刻沸騰起來(lái)。喝彩聲、蹦跳聲、拍手聲……交織在一起,匯成了一支慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)交響曲。
我們一班和九班第一個(gè)輪次上場(chǎng)參賽。大家互相擊掌鼓勵(lì):“加油!”、“加油!”大家迅速找準(zhǔn)位置立正站好,全神貫注屏住呼吸,等待發(fā)令的哨聲!班--”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,看!操場(chǎng)上立刻繩舞飛揚(yáng)。同學(xué)們有的張開(kāi)雙臂,手不停地?fù)]舞,腳尖點(diǎn)地輕快地彈跳著,跳繩在空中飛舞,不時(shí)發(fā)出悅耳的響聲;有的身子向前彎成弓形,她身輕如燕,似蜻蜓點(diǎn)水。個(gè)個(gè)小臉漲得象個(gè)紅蘋(píng)果,我們緊握繩柄,好象有使不完的'勁。兄弟班級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭,吶喊聲一浪高過(guò)一浪。劉老師緊張得伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,跟著一起喊加油。我感覺(jué)自己嗓子都提到喉嚨眼了,腳都跺麻了,可是身上卻充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,繩子轉(zhuǎn)得更快了。
“滴”一聲清脆的哨聲響起,緊張激烈的一分鐘比賽結(jié)束了。勝敗乃兵家常事,雖然我們班跳繩成績(jī)沒(méi)有名列前茅,但是那激烈的比賽場(chǎng)面我會(huì)永遠(yuǎn)記著,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
跳大繩作文8
跳大繩一直是我們班最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅考驗(yàn)搖繩人的默契,也鍛煉跳繩人的反應(yīng)。當(dāng)然啦,在這一過(guò)程中,也鬧出了令人忍俊不禁的笑話(huà)。
下課后,我站在教室門(mén)口,望著操場(chǎng)那頭正在舉行的活動(dòng)。
只聽(tīng)梁瀧尹輕輕說(shuō)道:“1,2,3,預(yù)備走!标惲赵谝慌匀褙炞⒌囟⒅K子,在聽(tīng)到梁瀧尹的聲音后,已經(jīng)邁出一步,準(zhǔn)備進(jìn)去了,結(jié)果……,梁瀧尹和李紫菁的默契實(shí)在是不敢恭維,只見(jiàn)她們兩個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備往左甩,一個(gè)準(zhǔn)備往右甩,最終造成的結(jié)果就是——那條繩子彎不彎,直不直的,在半空中撲騰幾下,“啪!”的一聲,重新落回了地上。
“哈哈哈哈哈哈!”排在第二個(gè)的“胖子”雙手捂著肚子,雙腿微微彎曲,抬起頭張大嘴放聲笑了起來(lái)。陳琳無(wú)奈地笑了笑,退回了自己的位置,梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子,重新抬起手,準(zhǔn)備開(kāi)始第二次的.甩繩。
這一次,梁瀧尹和李紫菁先說(shuō)好一起從梁瀧尹的左手邊開(kāi)始甩,因此,沒(méi)有再出現(xiàn)上一次的笑話(huà)。
陳琳一向身手敏捷,輕巧靈活,她跑進(jìn)“綠色安全地帶”,先抬右腳,后抬左腳,輕而易舉地躍了過(guò)去。
而與陳琳形成強(qiáng)烈反差的就是第二個(gè)的“胖子”了,只見(jiàn)他邁著兩條肉肉的腿,在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來(lái),可笑的是,別人跳時(shí)整個(gè)人給他人一種飛翔的感覺(jué),而“胖子”跳時(shí),兩條腿是蹦了起來(lái),可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見(jiàn)了,明明是十分輕快的動(dòng)作,到他這,卻顯得十分笨重,還有種往下沉的感覺(jué)。
可惜這一段美好的時(shí)光終是被那萬(wàn)惡的上課鈴打破,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)戀戀不舍地回到教室。
跳大繩作文9
馬上就要到第四屆體育文化節(jié)了,老師正忙著選接力賽、長(zhǎng)跑和跳大繩的人數(shù),我非常希望能選上跳大繩這個(gè)項(xiàng)目。
終于開(kāi)始選人了,我站在隊(duì)伍的中間,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍,我看見(jiàn)那上下甩動(dòng)的大繩,心馬上緊張了起來(lái),很怕它打住我的頭。猶豫了好一會(huì)兒,我還是戰(zhàn)勝了那種恐懼,試著跳了一下,竟然跳了過(guò)去!
可是,沒(méi)高興多久,第二次我跳的'時(shí)候我就被絆住了,第三次也沒(méi)有跳過(guò)去,后來(lái),被老師選中跳大繩的同學(xué)名單出來(lái)了,雖然我很希望老師能挑上我,但是,這個(gè)希望破滅了。
不過(guò),老師又說(shuō)這次女生只選出了六個(gè),還差四個(gè)人以后再選。我聽(tīng)了又高興起來(lái),回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習(xí),跳大繩的技術(shù)也越來(lái)越高,我相信下一次我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)的!
比賽的前一天,老師開(kāi)始選跳繩的另外四個(gè)人了,老師看我比前幾天進(jìn)步不少,果然就選上了我,我真的是太高興了!
比賽那天,我們班的同學(xué)一共跳了49個(gè),我也順利地跳過(guò)去了3個(gè),而另一個(gè)班卻跳了107個(gè),比我們多了2倍!我們很沮喪,張老師說(shuō)沒(méi)有事兒,只要每個(gè)同學(xué)盡心盡力就行了。
雖然我們班的成績(jī)不是太好,但是,每個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力,也展現(xiàn)出了我們班的運(yùn)動(dòng)精神,這樣就足夠了。
跳大繩作文10
畢業(yè)了,我從滿(mǎn)是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子,我的心瞬間被牽走了;仿佛又回到以前。沾滿(mǎn)汗水和淚水的繩子,牽著我,帶我走進(jìn)了回憶。
還記得那次比賽,八人小組的比賽。晴朗的下午,操場(chǎng)上還有被太陽(yáng)暖化的冰化成的水。四個(gè)活潑的小組到這里,舉行了跳大繩比賽,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn),由于生病,我錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)跳大繩的機(jī)會(huì);我有些忐忑生怕因?yàn)樽约憾狭巳M的后腿。到我們了!一聲哨響,同學(xué)一個(gè)一個(gè)沖上去,到我了,我閉眼一跳,居然過(guò)去了。一次,兩次都成功了,時(shí)間在縮短,再到我時(shí),我卻亂了手腳,沒(méi)跳過(guò)去。后面的節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間到了,一共跳了105個(gè)。我一下就哭了,這不是我們真正的水平。∪绻皇俏,大家還能多跳些呢!好友小魚(yú)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,畢竟你第一次跳,不過(guò)我們不是贏(yíng)了嗎?就算你一個(gè)都不跳,但我們是個(gè)集體,我們也能把你落
下的補(bǔ)回來(lái)!’別的組的同學(xué)也過(guò)來(lái)‘哭什么!你們都贏(yíng)了,該哭的是我們啊!’說(shuō)完也裝哭起來(lái)。在老師的招呼下,我們走了過(guò)去。當(dāng)聽(tīng)到我們第一時(shí),全組同學(xué)互相擁抱,眼眶里含著淚。
一滴淚落到了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的`繩子上,這是欣然的淚,是感動(dòng)的淚,是回憶的淚。是這條毫無(wú)情感的繩子讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅(jiān)信新的班級(jí)一定會(huì)更團(tuán)結(jié)!
跳大繩作文11
12月12日,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)舉行了一次跳大繩比賽。
為了這次比賽,老師可是挑來(lái)挑去,從周一到周三,老師都在訓(xùn)練我們,終于,在周三下午,老師挑了十名運(yùn)動(dòng)員,五名男生,五名女生。選手們一下課就趕快去訓(xùn)練沒(méi)有絲毫怠慢這次比賽。
終于到了比賽那天,大家萬(wàn)事具備、蓄勢(shì)待發(fā)。老師讓我們剩下的同學(xué)去現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看,去當(dāng)啦啦隊(duì)。我們一去到后操場(chǎng),不禁眼花繚亂。其他選手們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一個(gè)接著一個(gè),繩子上沒(méi)有一絲空隙,一個(gè)人剛下去,另一個(gè)人就緊跟上去,配合的好不默契。旁邊的同學(xué),也在為自己班的'選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔(dān)憂(yōu)。
該我們班上場(chǎng)了,我們都靜靜地站在一旁觀(guān)看。當(dāng)裁判員一聲哨令后。只見(jiàn)我們班的第一個(gè)選手像箭一樣地沖了出去。接下來(lái),進(jìn)行的很順利,沒(méi)有一個(gè)人壞。老師和掄繩員,掄得越來(lái)越有節(jié)奏。可是選手們?cè)教娇,我暗自為他們捏一把汗。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心里喊著:“別慌!慢點(diǎn)!”可是他們都不聽(tīng)我的,仍是越跳越快。我心里好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘,一分鐘,三十秒,十秒,大繩在天空中畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)大圈。最后十秒鐘,有幾個(gè)選手緊張,一直跳壞。終于結(jié)束了。裁判員宣布:“五(2)班跳了250個(gè),比(1)班少了3個(gè)”。
聽(tīng)了這句話(huà),我們就像打蔫兒的皮球,垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們,好不高興。但老師說(shuō)的話(huà)卻讓我印象很深:“只要大家齊心協(xié)力,什么困難也能戰(zhàn)勝,這次主要的原因是心里沒(méi)數(shù),越心急,越跳不好,常說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’,比賽過(guò)后,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!
從這件事,我知道了,做什么事情都不能心急,要保持一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,要“勝不驕、敗不餒”!
跳大繩作文12
“嘟——”清脆的哨音驟然響起,隨著第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入大繩,我們也一個(gè)接一個(gè),在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。
雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透,但幾個(gè)來(lái)回下來(lái),我還是雙手叉腰,兩腿微屈,頭也像營(yíng)養(yǎng)不良的花一般蔫了下來(lái),口中不停喘著粗氣,似乎能聽(tīng)見(jiàn)心臟負(fù)荷而發(fā)出的吶喊!安恍辛耍娴耐Σ蛔×。”心中的聲音越來(lái)越大,它像一個(gè)兇惡的`病毒,拼命想占據(jù)我的大腦,但輪到我時(shí),還是不由自主的頭一低,鉆進(jìn)繩,把握好時(shí)機(jī)跳了過(guò)去。
我彎著腰,雙手扶著膝蓋,心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我:“沒(méi)事,只是練習(xí)罷了,休息一下沒(méi)關(guān)系!辈恢呛惯是淚落在塑膠場(chǎng)地上,翻起一朵小小的花,猛地一抬頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大張著嘴,皺著眉,汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā),但輪到他們時(shí),依舊閉上眼睛,咬緊牙關(guān),像一只雄鷹一般“飛”了過(guò)去。
我挺直腰,用手胡亂抹掉臉上的汗水,嘴中默念:“挺住,挺住,再跳一下,一下就好。”便向后一仰身體,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),如獵豹一般沖入繩中,又輕輕一躍,錯(cuò)過(guò)迎面抽來(lái)的大繩,后腳又像彈簧一般迅速?gòu)椘,猛地一蹬,快速出繩,為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。
計(jì)時(shí)結(jié)束,我一下子癱坐在地上,但聽(tīng)到創(chuàng)造了新的記錄時(shí),我卻傻傻的笑了。因?yàn),這朵花的開(kāi)放,其中必然有一片屬于我的花瓣。
其實(shí),人生何嘗不是這樣,很多時(shí)候,只要你能挺住,就能突破自我,就一定會(huì)有出乎意料的驚喜。
跳大繩作文13
每當(dāng)看到我們班的人輕松地跳大繩,我是羨慕嫉妒恨!
我們學(xué)校大課間是跳大繩活動(dòng),每人都應(yīng)該去操場(chǎng)參與活動(dòng),而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀(guān)。我想跳卻不會(huì),于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)跳大繩。
艱難的時(shí)刻來(lái)到了。我跟隨隊(duì)伍,輪到我時(shí)我急促地躥進(jìn)繩的中間從另一邊飛速跑出,生怕繩子甩到我。跳完好似沒(méi)跳似的,手里捏了一把冷汗。隨著隊(duì)伍前進(jìn),大繩也越搖越快。刷的.一聲,我全身冷下來(lái),心臟緊張地跳動(dòng)。內(nèi)心一陣苦思:“大繩會(huì)甩到我嗎?我會(huì)跳不過(guò)去嗎?我會(huì)因跳不過(guò)去而連累別人也跳不過(guò)去嗎?”在這短暫的一秒中內(nèi),我想了許多,手里捏了兩把冷汗。突然一個(gè)聲音提醒了我:“這并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去嘗試!”
我鼓起勇氣,屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩?燧喌轿伊耍矣知q豫了:還是不跳了吧?突然腦海中閃出兩個(gè)人,他們好像在打架,你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)道:“你要學(xué)會(huì)勇敢,勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼!所以你必須要跳!”另一個(gè)嚷道:“你不必跳,那只是娛樂(lè)時(shí)間,不跳也沒(méi)有關(guān)系的!”在那千鈞一發(fā)之際,那個(gè)懦弱的我,堅(jiān)定地選擇面對(duì)那加速的大繩子。輪到我時(shí),我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入大繩中間,輕松一跳,從大繩的另一側(cè)出去了!“我跳過(guò)去了!我跳過(guò)去了”勝利的歡呼屬于自己!
這次我不但學(xué)會(huì)了跳繩,在學(xué)跳繩的過(guò)程中,我也明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登!
跳大繩作文14
一條長(zhǎng)龍盡情穿梭,五彩大繩歡快飛舞。
“一,一,一……”同學(xué)們打著節(jié)奏,鼓著掌,忘情的跳了起來(lái)。
看,我們男生大繩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神飽滿(mǎn),如同一道閃電,像飛俠一樣,魚(yú)貫而出,又如一道長(zhǎng)線(xiàn),珠聯(lián)璧合。馬上要輪到我了,我蓄勢(shì)待發(fā),像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學(xué)的步伐跳了進(jìn)去,一起,一落。
突然,繩子打到我的衣服,我的心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學(xué),讓他沒(méi)有跳過(guò)怎么辦?”正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),扭頭一看,只見(jiàn)他俯身一壓,腳跟有力,躬著身子,雙腿彎曲成九十度,表情緊張,眼神卻十分堅(jiān)定,穩(wěn)穩(wěn)而又快速地跳入,頭離大繩僅剩一丁點(diǎn)距離了,這時(shí)元旦同學(xué)壓得更低了,身體一俯沖,穩(wěn)當(dāng)?shù)卦诘孛嫔稀?/p>
“啊,好險(xiǎn)”我內(nèi)心中壓著的一塊大石頭忽地落地了,繃著的.弦突得放松了,不覺(jué)贊嘆元旦同學(xué)的跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時(shí),他走過(guò)來(lái)雙手搭在我肩上,用力地一按,笑著說(shuō):“沒(méi)事,不要緊!”我與他擊掌對(duì)笑,信心倍增,越跳越好。
助陣加油的同學(xué)們臉上洋溢著笑容,振臂高呼,吶喊聲一波高過(guò)一波,震耳欲聾,掌聲也更熱烈了,大繩猶如施起了魔法,閃出七彩光芒,變成了天空中最絢麗的一道彩虹。
天空中,操場(chǎng)上,一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎(jiǎng)狀,給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè);一棵棵小樹(shù)化作熱情的觀(guān)眾,給我們信心和力量。此刻,同學(xué)們正相擁而笑,似乎感受到了青春散發(fā)出的熱情與活力。
跳大繩作文15
比賽要開(kāi)始了?蓵r(shí)間過(guò)得非常慢,大家都等不及了。
第二節(jié)下課,還沒(méi)等老師開(kāi)口說(shuō)拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下,練位置都沒(méi)有擺好,就立即坐下等老師宣布比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,大家都無(wú)比興奮。男生先比賽,然后女生再比。二年級(jí)先開(kāi)始,他們站在比賽的地方,顯得有點(diǎn)緊張。我心里想著:不要緊張。〔灰o張!又沒(méi)什么大不了。我感覺(jué)到我們上場(chǎng)的時(shí)間離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了!币弧⒍、三……四十七、四十八!拔也唤(jīng)又緊張起來(lái):二年級(jí)就挑了四十八個(gè),那三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)該跳多少個(gè)啊!我為我們擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心比不過(guò)二年級(jí)和其他班。
接下來(lái),其他年級(jí)的成績(jī)一個(gè)不如一個(gè),五年級(jí)跳的都沒(méi)二年級(jí)跳的多。我們也可能比不過(guò)二年級(jí),我失望起來(lái)。我又鼓起勁來(lái),身為六年級(jí),應(yīng)該給其他班做榜樣呀!我看看同學(xué),撓撓頭,又認(rèn)真想:一定要為班級(jí)取得榮耀!加油!到我們上場(chǎng)了,外表上似乎看不出我的.緊張,但我的心跳已經(jīng)加速,臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開(kāi)始了,”加油!六年級(jí)!加油!六年級(jí)!“聽(tīng)到班里人吶喊,我有了信心。一分鐘艱難的過(guò)去了,我們完成了六十六個(gè)的目標(biāo)!惫,數(shù)字挺吉利的,六六大順!拔倚Φ馈D猩谝豢隙w我們了,就是不知女生成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
女生面不改色心不跳,一步一步的走上場(chǎng),比起我們,我們差遠(yuǎn)了。哨聲一吹,女生隨著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)跳起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),我看的眼花繚亂,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。女生停了,她們一下都沒(méi)有跳壞,跳了七十七個(gè)。我們既高興又自愧不如,嫉妒女生跳得多。
幾次跳大繩比賽來(lái),我還是頭一次遇見(jiàn)這別開(kāi)生面的跳大繩比賽。