又是一個(gè)新起點(diǎn)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的又是一個(gè)新起點(diǎn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇1
彼時(shí)，期末終是至了。
前幾日恰逢雪季，故午時(shí)至家中，在最竄風(fēng)的位置站立，外面的雪對(duì)于我，已是一個(gè)令人神思惘然的載物。
遙想一學(xué)期前入學(xué)，似真有些“渺遠(yuǎn)”之意。自然，受于鹽中之教誨，改變是必然的。
鏡頭推進(jìn)，時(shí)已至第一次月考。那是一次極為糟糕的應(yīng)試體驗(yàn)，雖早已預(yù)料，故我開(kāi)始逐步適應(yīng)初中。
我迎來(lái)了與期末相對(duì)的期中。因第一次月考失利，我極力想在本次測(cè)試中發(fā)揮好，但又因首次月考留下陰影，很有些擔(dān)憂(yōu)。在別人問(wèn)起后續(xù)備考愿望時(shí)，我會(huì)以極為調(diào)侃地回道：“馬虎60吧。”但與我的眼神不符的玩笑話(huà)。
我相較于以往少有的做了一些課外溫習(xí)，在兩星期內(nèi)有所改變。語(yǔ)文老師于事后提及，確是如此。我以極認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)試了。然雖小有所成，亦是不近人意。年級(jí)200余名還是相對(duì)令我失落。
我得知排名后告知父親，其所言即失誤的.概率最終會(huì)極小的。我便信以為真。
鏡頭拉近了，很快過(guò)渡了再度失誤的又一次月考，三次失誤實(shí)在讓人倍有笑意。
思緒突然斷開(kāi)，第三次月考時(shí)所受蔑視而致的痛苦也逐漸退消了，便又開(kāi)始凝望雪。有趣的現(xiàn)象發(fā)生了，先前雪跡上留有的足印已然因雪勢(shì)而頓消了，取而代之的是一部分新的車(chē)印。故觸景生情，這眼下的，極近的某次應(yīng)試，即一次新而不同以往的起點(diǎn)吧。
我毅然拉起窗戶(hù)，擦拭了臉上的雪痕。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，歷史的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了公元20xx年的門(mén)檻，我也隨之從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。無(wú)論在何時(shí)、何地，生日總是不能忘記的，在我xx歲生日的前一天，我邀請(qǐng)了我們班的四名同學(xué)——黃子琪、王路石、向晨曦和張卓毅來(lái)參加我的'生日Party。
上午十二時(shí)，我來(lái)到了肯德基餐廳，看到了我的四個(gè)朋友。他們?cè)缫呀?jīng)在肯德基里面等著我了，接著，我們?nèi)c(diǎn)餐，向晨曦食量最大，她點(diǎn)了三對(duì)香辣雞翅、一對(duì)黃金�；市�、一個(gè)川辣嫩牛五方和一杯可樂(lè)；王路石食量位居第二：一個(gè)墨西哥雞肉卷、一碗芙蓉鮮蔬湯和一塊吮指原味雞。我、張卓毅和黃子琪只是零零碎碎得點(diǎn)了一些小食品。
吃完了肯德基，我們來(lái)到了同輝電玩城。那里真是人山人海，各項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施上都排滿(mǎn)了人。
在所有游樂(lè)設(shè)施里，我最喜歡“捕魚(yú)達(dá)人”了。我只投入了一個(gè)游戲幣，然后趴在機(jī)器上靜靜地等待著最好的時(shí)機(jī)。
時(shí)機(jī)終于到了，我看準(zhǔn)了一條大魚(yú)，然后迅速地放出漁網(wǎng)，接著，整個(gè)電玩城充滿(mǎn)了我的歡呼聲：“我抓到了，我抓到了！”
……
美好的時(shí)光正在悄悄溜走，成長(zhǎng)的嫻熟正在慢慢貼近。在我人生的一個(gè)階梯上，我要對(duì)全世界大喊，好像全世界都能聽(tīng)到我的聲音：“我正在成長(zhǎng)，在我的人生歲月里又邁上了一個(gè)臺(tái)階。就像一棵小樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，還在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)�！�
現(xiàn)在，我想說(shuō)的是：把握好我的美好時(shí)光，20xx——我的新起點(diǎn)！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇3
看著，看著有一個(gè)落葉季，夏去，悄然無(wú)聲；秋來(lái)，溫柔細(xì)膩。又來(lái)一個(gè)秋，又去一個(gè)夏，又是一個(gè)新起點(diǎn)。告別了那份稚氣，迎來(lái)了新的起點(diǎn)——中學(xué)。
步入校園，朝陽(yáng)與我同行，花草伴我前進(jìn)。校園，是多么熟悉有是那么陌生。踏入熟悉的跑道，總感覺(jué)少了一點(diǎn)什么，真是期待初中的第一節(jié)體育課�。�
上課鈴響起，終于到了我盼望的體育課了，三步并作兩步，快步到達(dá)操場(chǎng)。新學(xué)期，新的起點(diǎn)，真是想跑步，用最快的速度去跑一圈。
“好了，歡迎新同學(xué)們，下面我來(lái)自我介紹，我是……”體育老師向我們介紹一些關(guān)于初中體育的知識(shí)與規(guī)定。“初中規(guī)定男生要跑1000米的”老師的.一句話(huà)，令我心驚肉跳，心想：老師，1000米啊，沒(méi)開(kāi)玩笑吧！
“來(lái)，先跑一個(gè)800米吧”老師把我們帶入跑道：“三，二，一，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，火力全開(kāi)，既然逃不了，那就去面對(duì)吧！這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，那就來(lái)挑戰(zhàn)一下自己吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)試過(guò)跑八百米。我?jiàn)^力的跑，不在乎是不是第一名，但我知道，我最大的敵人是我自己，一定要堅(jiān)持下來(lái)，跑完八百米。
終于，兩百米，三百米，四百米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，心里對(duì)自己加油，一定要跑完八百米。頂著烈陽(yáng)，我沖過(guò)了終點(diǎn)！為自己的堅(jiān)持而高興與自豪！
跑完了，在跑道上漫步，放松一下，看著烈陽(yáng)，好像在為我歡呼；望著那起跑線(xiàn)，那是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的新起點(diǎn)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇4
月考成績(jī)下來(lái)了，原來(lái)熱鬧的教室里，瞬間就靜了下來(lái)，從外面一看就像進(jìn)了“墓地”�！翱嫉迷趺礃印保俊翱偡侄嗌佟保俊皠e和我提分，提分傷感情。你呢”？“也考糊了”。開(kāi)學(xué)一個(gè)月的月考，成名已久的“魔鬼初三”就給了我們一個(gè)下馬威。和以前差不多的努力程度，成績(jī)就像漏一樣飛掉。原來(lái)印象中上半學(xué)期的初三，除了作業(yè)多點(diǎn)也沒(méi)別的。但成績(jī)?nèi)鐗?mèng)外的鬧鐘，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，告訴我，該拼了，要不沒(méi)機(jī)會(huì)了。除了成績(jī)，翻翻學(xué)過(guò)的課本，歷史用一個(gè)多月的'時(shí)間學(xué)了大半本書(shū)，政治大段大段的要求背誦，數(shù)學(xué)就剩小半個(gè)單元，語(yǔ)文古文一篇能頂以前的三篇。還有老師們，從上課講到下課，眼睛把每個(gè)人都盯的死死的，樣子仿佛變個(gè)三頭六臂恐怕都不夠老師用的。這一切告訴我，初三和初二的巨大差別。又一次站在起跑線(xiàn)上，即使有自己造成的先后差別。
初三，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。從前的成績(jī)已經(jīng)沒(méi)有了意義，因?yàn)�，那是歷史。我要做的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，走好腳下的路，拋棄過(guò)去，站在新的起點(diǎn)，改變觀念，竭盡全力，直到終結(jié)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇5
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。這時(shí)，一滴冰涼的雨滴落在了我的臉上，“哎呀，好冷！”真是一層秋雨一層寒呀！“你的卷子。”同學(xué)把卷子拍到我的桌子上。我輕輕拿起卷子，可卷子上的分?jǐn)?shù)卻給了我一個(gè)沉重的打擊：史無(wú)前例的最低分！摸了摸臉上還未干的雨水，眼淚卻已經(jīng)不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)了�！肮�，她這次考砸了，總分還沒(méi)我高，這次我一定能超過(guò)她。”“就是，老師肯定會(huì)批她！”這些對(duì)話(huà)，就像針一樣扎進(jìn)我的耳朵里。抬起頭，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人正盯著我，目光里流露出嘲諷的意味。“老師叫你去辦公室！”哎，真是怕什么來(lái)什么！從辦公室回來(lái)，一個(gè)人默默回到家，天已經(jīng)完全黑了。
我走到窗臺(tái)邊，打開(kāi)窗子想要透透氣。誰(shuí)知，窗臺(tái)上竟然滿(mǎn)是落葉。向下望去，只見(jiàn)幾盆花草正在與風(fēng)雨搏斗，這是老爸昨天剛剛淘來(lái)的，今天趁著陽(yáng)光好，想搬出去曬曬太陽(yáng)，卻沒(méi)料到會(huì)下這么大的雨。雨越下越大了，他們已經(jīng)被大風(fēng)吹得東倒西歪，枝干因?yàn)槌惺懿蛔【薮蟮膲毫�，已�?jīng)被壓彎。但是他們一直想讓自己“站”得更挺拔些，雖然一次次的失敗，但他們卻永不放棄。天空微微的放出一道白光，大雨戛然而止，他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，取得了勝利。月光下，飽受風(fēng)雨洗禮的'花兒，甩甩身上殘留的水珠，輕裝簡(jiǎn)從，又要從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始一段新的征程，盡管前方還會(huì)有風(fēng)有雨。是啊，又是一個(gè)新起點(diǎn)，我為什么不能開(kāi)始一段自己的新的征程呢？
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇6
作文評(píng)講課上，張老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：李小東對(duì)黃麗說(shuō)：“這些錢(qián)是爸爸、媽媽平時(shí)給我買(mǎi)糖果吃的，我沒(méi)有花，把它悄悄裝在儲(chǔ)蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫(xiě)完這句話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)大家：“同學(xué)們，這一句話(huà)末尾的感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面，還是外面？“問(wèn)題一出，同學(xué)們便交頭接耳地議論起來(lái)，第一個(gè)舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面�！敖又�舉了個(gè)例子：彭總說(shuō)：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗(yàn)田》）田淼提了相反的意見(jiàn)：“這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以點(diǎn)在引號(hào)的里面，也可以點(diǎn)在引號(hào)的外面�！八才e了個(gè)例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游“。（《桂林山水》）
到底哪一種意見(jiàn)正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在引號(hào)的里面還是外面，是有講究的。凡是對(duì)話(huà)或完整地引用別人的原話(huà)，末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該加在引號(hào)里面。把引文作為作者某句話(huà)的一個(gè)組成部分，或引用的.話(huà)很簡(jiǎn)短，而引文前面又末加冒號(hào)的末尾的標(biāo)點(diǎn)一般應(yīng)放在引號(hào)的外面。
說(shuō)到這里，張老師又指著黑板上的那句話(huà)問(wèn)：“句末的這個(gè)感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面。
這只是文中的人物的評(píng)價(jià)
看帖的同志們你們認(rèn)為呢？
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