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喂小魚(yú)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的喂小魚(yú)作文,歡迎閱讀與收藏。
喂小魚(yú)作文1
剛到假山邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)全都不見(jiàn)了!是被誰(shuí)偷走了嗎?還是被下水管道吸跑了?難道它們學(xué)會(huì)了鯉魚(yú)跳龍門(mén),一跳“越獄”了?就在我想要叫媽媽的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)池中的浮萍動(dòng)了一下,我翻開(kāi)一看,原來(lái)這群小魚(yú)正躲在底下啃浮萍的根呢。它們一定是餓壞了,我趕緊往池里撒了一些魚(yú)糧。小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái),嘴巴一張一合的`,大口大口地?fù)屩澄?粗鼈兂缘媒蚪蛴形,我繼續(xù)大把大把地往池里邊撒魚(yú)糧。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么?”“我在喂魚(yú)呢!”我頭也不抬地答道。她走近一看,趕緊拿了個(gè)網(wǎng)兜快速地把魚(yú)糧撈了出來(lái),瞪了我一眼說(shuō):“你不知道嗎?魚(yú)是沒(méi)有饑飽的,這樣子喂會(huì)把它們撐死的!”
喂小魚(yú)作文2
在我的家里的魚(yú)缸里面,有五條小錦鯉,它們可漂亮啦,我很喜歡它們。
但是它們和我們一樣,也得吃飯。于是,老爸把這個(gè)“光榮”的任務(wù):喂魚(yú),交給了我。
任務(wù)執(zhí)行第一天:我吃完晚飯,準(zhǔn)備喂魚(yú)。以前都是老爸喂魚(yú),小魚(yú)們看到我,覺(jué)得很陌生,都藏到魚(yú)缸后面的水草后面去了。無(wú)奈,我把魚(yú)食撒上,在一邊悄悄的'看著,它們等到魚(yú)食沉下來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始吃,我心里有點(diǎn)失落。
第二天晚上,我再次去喂魚(yú),它們見(jiàn)到我,開(kāi)始試探性的看我,我撒上魚(yú)食,它們游上來(lái)吃,見(jiàn)我沒(méi)攻擊它們,便開(kāi)啟“閃電吃”模式,不出2分鐘就吃完了。
第三天,它們一見(jiàn)我來(lái),開(kāi)始活蹦亂跳。我撒上魚(yú)食,迅速就進(jìn)了魚(yú)肚子了。
哈,兩星期過(guò)去了,小魚(yú)們已經(jīng)和我成了好朋友了!
喂小魚(yú)作文3
炎炎夏日,窗外大樹(shù)上的知了大聲唱著:“熱!熱!”媽媽在一邊聽(tīng)課,前面講臺(tái)上的老奶奶說(shuō)個(gè)不停,我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,真無(wú)聊。(wèn)過(guò)媽媽的`建議,我一個(gè)人溜出會(huì)議室。
會(huì)議室外的院子非常安靜。院子正中間有一座小橋,小橋底下是緩緩流淌的池水。池塘的盡頭是一座古香古色的亭子。我高興地跑到亭子那兒,正想趴在欄桿上玩,忽然發(fā)現(xiàn)水里有些小魚(yú),它們正慢悠悠地在水里“散步”。
我掏出口袋里的餅干想喂它們,小魚(yú)卻躲著我,一點(diǎn)也不吃,我追著它們喂,它們躲得更遠(yuǎn)了。后來(lái),終于有幾條膽大的魚(yú)吃了水面的餅干碎,一下子,魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)。一時(shí)間,水面翻騰著各處游來(lái)的魚(yú),寧?kù)o的池塘被小魚(yú)們激起無(wú)數(shù)的水花。它們真是一群小淘氣呀!
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