精選英雄的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的英雄的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
煮酒英雄，爾虞我詐，花開花落，千百年來(lái)，又有誰(shuí)知花落誰(shuí)家?
一部三國(guó)，造就了多少英雄，一部三國(guó)，成就了多少英雄，一部三國(guó)，埋沒了多少英雄?
三國(guó)，有太多的贊嘆，三國(guó)，又有太多的遺憾……
紛紛擾擾，到底何人配當(dāng)英雄?
自然有人會(huì)說(shuō)，英雄?劉備也!不錯(cuò)，劉備確實(shí)在三國(guó)糾紛中取得了很大的勝利，他機(jī)智謙虛，明理能干，手底下謀臣將士如云，更有忠臣兄弟張飛、關(guān)羽、趙云。從他三顧茅廬中就可以看出他的明智與謙虛�？墒�，我卻認(rèn)為，他，不是英雄。
首先，他只為自己的自己的.利益著想，忘恩負(fù)義。呂布好歹也曾經(jīng)為他化解過(guò)一場(chǎng)不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)，但他倒好當(dāng)曹操問(wèn)他要不要留呂布時(shí)，他卻說(shuō)不要，過(guò)河拆橋。
再說(shuō)，他遇事瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，該出手時(shí)不出手，膽小怎能成大事?但他卻在緊急時(shí)刻沖動(dòng)萬(wàn)分，關(guān)羽敗走麥城，被孫權(quán)殺害，他全然不顧吳蜀多年的聯(lián)盟，不聽諸葛亮等忠臣的告誡，硬要打著為關(guān)羽報(bào)仇的旗號(hào)，勞兵傷神的去攻打吳國(guó)，致使蜀國(guó)元?dú)獯髠�。關(guān)于尸骨未寒吶，看到你這個(gè)哥哥為了他如此沖動(dòng)，在九泉，他該笑還是哭呢?
又有人會(huì)說(shuō)，呂布呢?確實(shí)，他勇敢，勇猛，驍勇善戰(zhàn)，各方諸侯都敬讓他三分，在民間還有“馬中赤兔，人中呂布”一說(shuō)，在劉備的承讓下，接手徐州，各據(jù)一方。曾利用自己令人稱絕的射箭本領(lǐng)，為劉備化解了一場(chǎng)必輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)，使劉備幸免士氣大傷，我想如果沒有呂布的那次相助，或許劉備早已死于亂箭之下了吧。可是，我卻認(rèn)為，他，也不是英雄。
首先，他勢(shì)利多變，董卓待他如親子，視他為掌上明珠，但他卻因?yàn)轷跸s一區(qū)區(qū)小女子，就利用董卓對(duì)他的信任，殺了他。呵，呂布真是可以為了自己的利益犧牲一切，如果他當(dāng)初能夠理智一點(diǎn)，認(rèn)清楚利與不利，或許后來(lái)也就不會(huì)落得被曹操縊殺的下場(chǎng)了吧。!
在《三國(guó)演義》中，或許有很多英雄尚未發(fā)現(xiàn)，但我認(rèn)為這部書中的英雄并沒有趨于完美，我想可能現(xiàn)實(shí)生活中的英雄更貼于實(shí)際吧，如駐扎邊疆的孔繁森，改革開放時(shí)期的鄧小平，革命時(shí)期的毛澤東……他們都是一個(gè)個(gè)矗立在我們面前的本色英雄，沒有他們，就沒有現(xiàn)在這么繁榮昌盛的年代，沒有他們，就沒有那么多值得向往的未來(lái)，在我心中，他們，才是英雄!
英雄的作文 篇2
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō)：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語(yǔ)，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說(shuō)的“英雄”，他雖然沒有做過(guò)驚天動(dòng)地的.大事，沒有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
英雄的作文 篇3
鐘南山爺爺，這次多虧了您又研制出來(lái)那么多治療方案，救治那么多病人，謝謝您，鐘南山爺爺。
媽媽說(shuō)：“這次新冠狀病毒太嚴(yán)重了。”鐘南山爺爺你都84歲高齡了，還挺身而出為我們做出了巨大貢獻(xiàn)，還告訴我們盡量少出門，出門一定要戴口罩，回家一定要用酒精棉球擦手，謝謝您，鐘南山爺爺，我一定會(huì)牢記的。
我要為您點(diǎn)贊，在您的'幫助下讓我們共同努力，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒的！加油！
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