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淘氣包馬小跳作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣包馬小跳作文1
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì)兒又騎著小豬到處跑,每天過(guò)得都非常開(kāi)心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴(lài)。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的'習(xí)慣,但是他用于制止別人傷害動(dòng)物,這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí),馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。
讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周?chē)脑挘隙ú皇且粋(gè)好學(xué)生,但是通過(guò)他暑假的種種表現(xiàn)來(lái)看,他的表現(xiàn)無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺(tái)風(fēng)中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國(guó),奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云;堅(jiān)守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
淘氣包馬小跳作文2
你是楊紅櫻阿姨的忠實(shí)書(shū)迷嗎?如果是,那你一定看過(guò)《淘氣包馬小跳》系列吧!
好,我就給你看一看《暑假奇遇》中的片斷吧:
奶奶家的大黃狗奇怪,大黑貓奇怪,加起來(lái)就是奇奇怪怪。不過(guò),馬小跳覺(jué)得最奇怪的,還是奶奶家的`那頭豬,那頭跑得比風(fēng)還要快的黑豬——黑旋風(fēng)。
每天早晨,馬小跳都會(huì)聽(tīng)到一聲巨響,那是黑旋風(fēng)從豬圈里沖出來(lái),撞開(kāi)圈門(mén)的聲音。接著,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鷯哥驚慌失措的叫聲:“黑旋風(fēng)出來(lái)啦!黑旋風(fēng)出來(lái)啦!”
一早就站在門(mén)口守門(mén)的老白鵝,聽(tīng)見(jiàn)“黑旋風(fēng)出來(lái)啦”,撲撲地扇著翅膀,趕緊躲到一邊去,它怕黑旋風(fēng)沖過(guò)來(lái),撞翻它。
“奶奶,黑旋風(fēng)生下來(lái)就跑得這樣快嗎?”
“也不是!蹦棠陶f(shuō),“黑旋風(fēng)生下來(lái)時(shí)跟別的小豬也沒(méi)什么兩樣,只是后來(lái),它不高興整天被關(guān)在圈里吃呀睡呀,就慢慢養(yǎng)成了一早出去晚上才回來(lái)的習(xí)慣!
“黑旋風(fēng)出去一天,它會(huì)上哪兒呢?”
“不知道!蹦棠虛u著頭,“它跑得比風(fēng)還快,一出門(mén)就沒(méi)影了,由它去吧!”
馬小跳可不甘心“由它去”,馬小跳很想知道,這黑旋風(fēng)一大早出去,天黑了才回來(lái),它到底都到哪些地方去了?都干了些什么?
馬小跳決定跟蹤黑旋風(fēng)。
淘氣包馬小跳作文3
丁克舅舅是馬小跳的舅舅,他的舅舅非常的時(shí)髦的`人,可說(shuō)是一個(gè)時(shí)尚達(dá)人。
這天,馬小跳跟著爸爸馬天笑和寶貝兒媽媽一起去接舅舅!到了機(jī)場(chǎng)馬天笑舉著牌子,還不停的張望著。終于他看見(jiàn)了一個(gè)打扮得像一只鸚鵡似的人向他們走來(lái)。馬天笑一口認(rèn)定他就是馬小跳的舅舅:丁克。馬小跳第一個(gè)沖上去,一把抱住了丁克舅舅。寶貝兒媽媽和馬天笑卻在想著一個(gè)問(wèn)題:他從那么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)都不帶行李么?丁克舅舅說(shuō):“我出門(mén)紙袋樣?xùn)|西,就是我那萬(wàn)能的手機(jī)電腦,他可以做任何事情。因?yàn)轳R小跳的舅舅學(xué)的專(zhuān)業(yè)很特殊所以到什么的方都能找到工作而且都是白領(lǐng),所以他也不用裝錢(qián)。馬小跳很喜歡丁克舅舅,所以每天都跟著丁克舅舅,丁克舅舅去哪他也跟著去(除了廁所^__^)
我非常喜歡看這本書(shū),希望大家也喜歡。
淘氣包馬小跳作文4
大家好,我現(xiàn)在是萬(wàn)德中心小學(xué)三年級(jí)一班的于智文瑄。今年暑假期間,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是:馬小跳和路曼曼是同桌冤家,他們兩個(gè)永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子,專(zhuān)記馬小跳不良表現(xiàn),路曼曼管馬小跳,可馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)!
我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段。數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳再做口算題和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)錯(cuò),得到老師的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒(méi)有證據(jù)。于是有一天,路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤答案,等馬小跳偷看完,再寫(xiě)上正確答案。這次自作聰明的`馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯(cuò)了53題,被老師訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后,我體會(huì)到學(xué)習(xí)就要認(rèn)真,不能像馬小跳投機(jī)取巧。同時(shí),我也明白了讀書(shū)可以明理,我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。
淘氣包馬小跳作文5
我的同桌是一個(gè)非常讓人頭疼的學(xué)生,他的名字和他的性格非常像,叫馬小跳。如果他安靜的時(shí)候也很可愛(ài),虎頭虎腦的,我眼睛兩個(gè)眼睛大大的。忽閃忽閃的一看就是一個(gè)鬼主意特多的人。
但是一旦活潑起來(lái),那可真是 ......
說(shuō)他煩人,是因?yàn)樗貝?ài)搞惡作劇。有一次上課。老師布置完作業(yè),讓我們寫(xiě)生字,我在書(shū)包里找鉛筆?墒窃趺匆舱也坏,我趕忙又就把頭伸到課桌里找鉛筆,可是找來(lái)找去,哪有鉛筆的影子呀,連文具盒都不知哪里去了。我明明記得我今天早上來(lái)學(xué)時(shí)把文具盒放在書(shū)包里了呀!我急得滿頭大汗。再看看同學(xué)們,有的`已經(jīng)寫(xiě)了很多啦,老師看到我這樣子走到我跟前,只見(jiàn)我的同桌裝模作樣地遞給我一支筆,說(shuō)是“ 借”我用用,這本來(lái)就是我的鉛筆,還在老師面前裝好人。我正要說(shuō)出實(shí)情,他“噓”一生,指指周?chē),意思是不讓我打擾課堂紀(jì)律,唉,氣的我是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!
你們說(shuō),攤上這樣的同桌是不是我特倒霉呀!
淘氣包馬小跳作文6
昨天,媽媽為我買(mǎi)了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個(gè)舅舅,名叫丁克。在馬小跳眼里,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎。
為什么馬小跳說(shuō)他是一個(gè)謎呢,因?yàn)樗c眾不同:他把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常是五彩繽紛,五顏六色,他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦。有空就搗鼓幾下,他上班的地方也和別人不一樣,別人都在單位上班,他卻把工作的地方搞到了咖啡館里;他的午餐也特別獨(dú)特,因?yàn)橹挥幸粔K三明治……
除此之外,他還喜歡泡吧,什么書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。
丁克舅舅還有一個(gè)同事兼朋友,名叫“黃老鳥(niǎo)”。他和丁克舅舅一樣,都是新新人類(lèi)。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服,土的'掉渣……
讀了這本書(shū),我也想有一個(gè)像謎一樣的舅舅,像“黃老鳥(niǎo)”一樣的叔叔……
淘氣包馬小跳作文7
一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽(tīng)到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來(lái)。
6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對(duì)啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開(kāi)的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開(kāi)的`水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽(tīng)了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng),這誰(shuí)都沒(méi)有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧!
淘氣包馬小跳作文8
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列。書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨。我看的這部書(shū)是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。
看完這本書(shū)后,我覺(jué)得楊紅櫻阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很會(huì)和小孩子溝通,交流。她寫(xiě)的'我都愛(ài)看,因?yàn)樵谒膱D書(shū)中,可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一樣的。我非常同意一些馬小跳的想法和做法?此龑(xiě)的書(shū)感覺(jué)自己就在那個(gè)畫(huà)面中,寫(xiě)得很真實(shí)。
你看書(shū)中這樣寫(xiě)道:“安靜!安靜!”秦老師非常生氣,“看看你們的樣子,毫無(wú)進(jìn)取之心,現(xiàn)在我先來(lái)征求征求你們的意見(jiàn),愿意九點(diǎn)鐘上學(xué)的同學(xué)請(qǐng)舉手!”讓秦老師更加生氣的是全班至少有五分之四的同學(xué)舉了手。沒(méi)有舉手的同學(xué)并不是不想九點(diǎn)鐘上學(xué),而是因?yàn)樗麄儠?huì)察言觀色------秦老師的表情告訴他們,她不愿意學(xué)生九點(diǎn)鐘上學(xué)。我認(rèn)為,同學(xué)們肯定會(huì)想遲點(diǎn)上學(xué)。你看,這不都是我們小孩子的想法和心思嗎?
親愛(ài)的小伙伴們,你們以后要多看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)哦!我很想和你們交流我的想法和感受。我相信這會(huì)非常有趣的!
淘氣包馬小跳作文9
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了,這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書(shū)。
書(shū)中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來(lái)到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē),和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法制服了一群專(zhuān)門(mén)在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的.壞猴子。每每在書(shū)中讀到這些有趣的段落,我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起開(kāi)心起來(lái)。
在書(shū)里,馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總是嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時(shí),卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過(guò)了一多半,再開(kāi)了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)的熱切期望,象一種無(wú)形的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍!
淘氣包馬小跳作文10
這本書(shū)主要講了,麥冬娜是一個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動(dòng)物。
后來(lái)他在馬小跳對(duì)小動(dòng)物一片愛(ài)心下感動(dòng),想慢慢地對(duì)被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動(dòng)心。也慢慢明白了,人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物,因?yàn)樗鼈兌际怯亚橛颜x的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志愿者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是,在最后的.結(jié)婚典禮上,拉登不小心被車(chē)撞傷了,雪兒和丑八怪都非常難過(guò),而拉登也成為了雪兒的未婚夫,丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過(guò)。
我感覺(jué)丑八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因?yàn)槔遣恍⌒某隽塑?chē)禍去世了,而拉登是他們的最佳玩伴,而且居然更加難過(guò),因?yàn)樗钌畹貝?ài)著拉登,可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命,這讓雪兒無(wú)法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會(huì)感動(dòng)不已的吧,我還想對(duì)麥冬娜姐姐說(shuō):“雖然,你以前對(duì)丑八怪不是很好,但是起碼你現(xiàn)在是個(gè)善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表?yè)P(yáng)和收獲,你變成一個(gè)狗狗是服裝設(shè)計(jì)師。
淘氣包馬小跳作文11
今天我看了一本書(shū),〈貪玩老爸〉,里面寫(xiě)著馬小跳寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了,馬小跳的爸爸就幫馬小跳寫(xiě)完了作業(yè),馬天笑邊寫(xiě)邊沾沾自喜:他自己模仿自己的兒子還挺像的。
第二天,語(yǔ)文老師把馬小跳叫去辦公室,翻開(kāi)馬小跳的作業(yè)本:“昨天抄寫(xiě)生字,你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿去抄一百遍!
秦老師是馬小跳班的,她最好的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,讓學(xué)生重寫(xiě)一百遍。
秦老師說(shuō):“我在課堂上一再?gòu)?qiáng)調(diào),真字里面是三橫,千萬(wàn)不要寫(xiě)成兩橫,可你還是寫(xiě)成了兩橫。”
“快去寫(xiě)!
“我不寫(xiě)。”馬小跳已經(jīng)看出這個(gè)錯(cuò)字不是他自己寫(xiě)的,說(shuō):“肯定是我爸爸寫(xiě)的!
馬小跳為了讓秦老師相信他沒(méi)有撒謊,馬上給老爸打了一個(gè)電話,讓他趕到學(xué)校。
馬天笑一來(lái)到學(xué)校辦公室,秦老師就問(wèn):“馬小挑的'爸爸,你模仿兒子的字,模仿的挺像的!〃
“過(guò)獎(jiǎng)!過(guò)獎(jiǎng)!”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰。
馬天笑最終還是把真字寫(xiě)了一百遍。
《淘氣包馬小跳〉給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣和快樂(lè),我非常喜歡他。
淘氣包馬小跳作文12
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻,他整天面?duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話說(shuō)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么煩惱的事情,都會(huì)換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還是個(gè)非常有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽?zhuān)R小跳“哇”的'一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層高的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)得一塌糊涂。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),不過(guò)這也是我喜歡他原因的一點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才是一個(gè)正真的孩子,一個(gè)快樂(lè)的孩子,我希望全天下的父母都能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)!
淘氣包馬小跳作文13
在寒假中我在無(wú)意中看了《淘氣包馬小跳》書(shū)中寫(xiě)著:馬小跳出在就會(huì)跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,客人們大吃一驚。
俗話說(shuō)的好,兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,終于有一天馬小跳有了對(duì)頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏向西,路曼曼叫他向西,馬小跳偏偏往東了,把路曼曼的臉都?xì)馔崃。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林里,夏林里瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來(lái),簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就像一個(gè)仙女。馬小跳心想:“有一個(gè)最聰明的路曼曼,還有一個(gè)最漂亮的的夏林里”。
淘氣包馬小跳作文14
“淘氣包”這個(gè)名詞在我們眼里無(wú)一不是一個(gè)貶義詞,但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書(shū),我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒————企鵝唐飛,猿猴毛超,河馬張達(dá)。在他們身上,我感到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)———純真善良。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪泻ⅲ烀鎸?duì)著跟我們一樣的上學(xué),考試,上學(xué),考試……但他每天都以一種*快樂(lè)的興態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的`事情可以把馬小跳煩十分鐘!笔前。褪沁@樣,無(wú)論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木,他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動(dòng),他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明,自己可以。
馬小跳有許多缺點(diǎn),他雖然調(diào)皮,但是他心腸好,有孝心,不服輸……所以我們應(yīng)該像馬小跳那樣,有困難迎難直上,不放棄,不灰心。難道不是嗎?
淘氣包馬小跳作文15
自從我看了淘氣包馬小跳以后,就覺(jué)得作文好寫(xiě)多了!馬小跳這個(gè)人物,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、麻煩的孩子,可是他有時(shí)候也很誠(chéng)實(shí)、勇敢!
《偵探小組在行動(dòng)》主要寫(xiě)的是:黃菊的爸爸出車(chē)禍了,馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個(gè)消息的,他馬上打電話給唐飛、張達(dá)、毛超,讓他們到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍即合,馬上成立了一個(gè)“偵探小組”,并且立即展開(kāi)調(diào)查,尋找目擊證人,他們發(fā)誓要找到車(chē)禍肇事者,要讓車(chē)禍肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在“偵查”的過(guò)程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫助黃菊的爸爸住院治療,這讓馬小跳他們非常感動(dòng)……偵探小組終于破案了,但結(jié)果卻出乎大家的.預(yù)料……
馬小跳真是一個(gè)既惹人愛(ài),又惹人討厭的孩子!
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