【熱門(mén)】小學(xué)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
不羨鴛鴦不羨仙，吃著燒烤似神仙。要問(wèn)燒烤何處有？自是街旁小地?cái)偂?/p>
實(shí)體店固然是好，很干凈，也有秩序，給人一種舒適、和諧的感覺(jué)，可就是太冷清了，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)和你說(shuō)著話，談著心。
可地?cái)偰蔷筒灰粯恿�，處處都洋溢著人間煙火的氣息。擺攤的店老板往往動(dòng)作很嫻熟，我們有時(shí)不經(jīng)意地一轉(zhuǎn)身，就能遇到好吃又實(shí)惠的小吃，這些可都是可遇不可求的，給人一種很有趣、很神秘的感受。
當(dāng)你拿到小吃往那板凳上一坐，可謂是輕松極了！席席涼風(fēng)拂過(guò)你的面龐，也許那時(shí)是離原生態(tài)的世界最近的時(shí)候吧！
也有時(shí)，出了校門(mén)口，和最好的閨蜜與最鐵的兄弟一合計(jì)，立即勾肩搭背地去小地?cái)傸c(diǎn)著小吃，逍遙又自在。再找個(gè)地方一坐，把一整天的'煩心事都吐露出來(lái)，還擼著串，想必沒(méi)有什么能夠比這時(shí)更瀟灑了的吧！
而且在街頭還不止賣(mài)小吃的一種，賣(mài)書(shū)的、算命的、貼膜的、賣(mài)玩具的等，或是大聲吆喝，或是炫著技巧，變著花樣地吸引著客人。不僅商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，單就說(shuō)那花樣就吸人眼球，令人飽了眼福了，誰(shuí)還不會(huì)去買(mǎi)他們的東西呢？
來(lái)吧，來(lái)吧，我們相約街頭，一起擺攤啊。
小學(xué)作文 篇2
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的.無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛！
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
小學(xué)作文 篇3
再見(jiàn)一路走好注意身體這些送別語(yǔ)雖然一向爽快活潑的我不會(huì)常說(shuō)這些溫柔的惜惜話語(yǔ)，但在我送別何銳恒時(shí)，這些詞說(shuō)了可不止一遍。
雖然現(xiàn)在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，可我永遠(yuǎn)也忘不了與新加坡小朋友相識(shí)，了解，游玩，歡聚的日子。當(dāng)他們結(jié)束了歷時(shí)3天的訪問(wèn)我們學(xué)校的日程，坐著緩緩開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)，漸漸離開(kāi)我的視線時(shí)，我不禁流下憋了許久的傷心的眼淚。放下不停做著拜拜動(dòng)作的手，我與我的新加坡友好對(duì)子何銳恒在一起的日子的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前
11月9日星期三，是新加坡小朋友到來(lái)的日子，我當(dāng)然是特別激動(dòng)啦!我被安排在迎接的隊(duì)伍里，盼來(lái)了跟我結(jié)對(duì)子的`同學(xué)------何銳恒同學(xué)。他是一個(gè)又斯文又帥氣的小男孩。我們?cè)诙潭痰娜鞎r(shí)間里共同學(xué)習(xí)，共同活動(dòng)，共同游戲，享受著從未體驗(yàn)過(guò)的美妙生活，當(dāng)然共同在一起的還有我們喜歡對(duì)方共同有愛(ài)好、快樂(lè)純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏，像自然的花粉流入心間，在不經(jīng)意中享受蜜一般的甜美滋味，特別是他那流利的英文讓我印象深刻，我決心要迎頭趕上，下次我一定不會(huì)輸給你！
何銳恒還是個(gè)表演家，瞧，在歡送會(huì)上，他表演的魔術(shù)把我給吸引住了，他還真有兩下子！我們學(xué)校也派出了一個(gè)個(gè)鋼琴家、歌唱家精彩的節(jié)目結(jié)束了我們相處的日子。何銳恒送給我一盒糖果，我想，雖然分別是苦澀的，但每當(dāng)回憶起這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲甜意會(huì)油然而生，讓我們彼此難忘，友誼長(zhǎng)存-----
小學(xué)作文 篇4
——“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地細(xì)無(wú)聲”
我見(jiàn)過(guò)雄偉的長(zhǎng)城、廣闊的沙漠、遼闊的大海、還有桂林山水的美麗。就單說(shuō)雨吧！我見(jiàn)過(guò)北方的大雨，聲音震耳欲聾，要把一切都淹沒(méi)，好像沒(méi)人能阻擋它，雨滴像大豆一樣地掉下，脾氣極為暴躁，這正是陽(yáng)剛之氣。而江南的春雨與北方的大雨正好相反。江南的雨給人朦朧、空靈、飄渺的感覺(jué)，它可以打濕萬(wàn)物，卻讓人看不到它的身影，在不知不覺(jué)中，它已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間，它脾氣溫和，正是陰柔之美。兩者相比較，給人不同的感覺(jué)。
江南的'煙雨像霧一樣看不見(jiàn)，如煙、如霧、如塵，可卻捉不到、看不見(jiàn)、莫不著，這又激活了人的童趣。不禁使我進(jìn)入到了真正的江南春雨那朦朧的景色之中。我走在田野里，伸出手，不一會(huì)兒就有了一層水汽。我走到河邊，看見(jiàn)了擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的水波，捧起來(lái)，洗洗臉，使人心情愉悅，忘記了以往的煩惱。煙雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物。風(fēng)一吹，那古色古香的建筑被薄霧籠罩了，再一吹，那古樹(shù)又從霧中顯現(xiàn)出來(lái)。那牧童吹著牧笛，騎在老黃牛上，別有一番詩(shī)意。那古老的寺廟發(fā)出的鐘聲，隨著煙雨飄到了我的耳邊、每一戶人家、每一個(gè)生靈。船在水面上，被風(fēng)吹斜了，船的主人呢？真可謂是“野渡無(wú)人舟自橫”啊！這不正是許多的書(shū)畫(huà)家夢(mèng)寐以求的書(shū)畫(huà)內(nèi)容嗎？
還有那在樹(shù)上悠閑自得的花，那一片片花瓣上沾著水滴，好像在盡情的享受，閑花極多，一根枝上有十幾朵，連成了一片片花色的海洋。花瓣很細(xì)，也很嬌嫩。色彩不是那么的單一，有黃的、粉的、紅的……紅色偏多，用鼻子聞一聞，沁人心脾、香氣撲鼻�？赡芤彩撬廾�，不一會(huì)兒，花瓣接連的落下，在空中飄舞，加上薄霧，給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)，可叫“江南雨過(guò)碎紅飛”！花瓣落到了河面，成了小魚(yú)的花傘，水面上不時(shí)有紅色流動(dòng)，使人進(jìn)入到了夢(mèng)境。花朵落到了地上，成了花毯，美麗極了。花瓣變成了春泥，給樹(shù)增加了肥料，讓來(lái)年的花朵更漂亮，這就是落葉歸根，也可稱為“化作春泥更護(hù)花”！細(xì)雨與花朵成為了一幅美麗的油畫(huà)。
這就是江南煙雨的景色，只有人間仙境才有這樣的景色。我有幸觀賞到了這一幕，這也是其中的樂(lè)趣。啊!江南煙雨，正是江南之魂呀！
江南美，江南的雨美，小作者筆下的江南細(xì)雨更美！小作者可真有文采呀，開(kāi)篇先用氣勢(shì)奪人目光，緊接著比較完諸景，選出最美的江南細(xì)雨加以細(xì)細(xì)描述。細(xì)雨如霧、細(xì)雨如詩(shī)，詩(shī)中的古樹(shù)、詩(shī)中的牧童，又似一幅畫(huà)，好一個(gè)雨花夢(mèng)境江南！
小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在，已有許多小朋友都有了蛀牙。這不，媽媽看見(jiàn)鏡子里我的有一顆蛀牙，二話不說(shuō)，把我“請(qǐng)”到了醫(yī)院。
一
我隨著媽媽忐忐忑忑地來(lái)到了醫(yī)院，我想：補(bǔ)牙會(huì)很疼嗎？還沒(méi)想出答案呢，我已經(jīng)被按在椅子上了。我嚇得抓緊衣角。醫(yī)生檢查完我那顆可憐的小蛀牙，對(duì)媽媽說(shuō)：“可以補(bǔ)了！”
天�。∫_(kāi)始了，醫(yī)生先拿起“一般武器”——鑷子和我的牙戰(zhàn)斗一下，然后讓我喝口水，吐了。接著醫(yī)生又拿起“中級(jí)武器”——xx針向我的嘴射來(lái)，漸漸的'，我的半邊臉完全沒(méi)有了知覺(jué)，掐一掐，和沒(méi)掐一樣。呵呵！這xx針真有效。
醫(yī)生又拿起“終極武器”——針，向我的牙里一戳，啊！我馬上收回剛才的想法，這xx針沒(méi)有任何效果！我扶著可憐的小牙，回到家，看到喜愛(ài)的零食，叫了一聲：“啊，我的寶貝！”還沒(méi)說(shuō)完，我的牙又隱隱作疼。
痛苦指數(shù)：★★★
二
過(guò)了一個(gè)星期，我又和媽媽來(lái)到醫(yī)院。剛走進(jìn)大門(mén)，一股藥味向我直沖而來(lái)。我捂住了鼻子……戰(zhàn)斗馬上又要開(kāi)始了，我捏緊衣角，害怕會(huì)比上一次疼。這一次可沒(méi)打xx針呀！醫(yī)生又拿起“終極武器”開(kāi)始動(dòng)手術(shù)。這次比上一次要尖銳多了，我渾身冒冷汗，天��！我會(huì)不會(huì)死啊！奇怪沒(méi)上次疼了。醫(yī)生動(dòng)完手術(shù)，在牙里塞上“藥膏”�；氐郊�，我的嘴動(dòng)也不敢動(dòng)。唉！太倒霉了！
痛苦指數(shù)：★★
三
又過(guò)了五六天，我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生把那個(gè)“東東”給取了。我頓時(shí)感到很輕松。啊！自由的感覺(jué)真好！可是沒(méi)過(guò)幾秒，醫(yī)生就又給我可憐的小牙里填了一塊“東東”，好難受呀！醫(yī)生拿來(lái)一塊填入牙內(nèi)讓我咬一咬，再拿熱乎乎的東西磨平凸起的部分，牙就補(bǔ)好了。
我回到家，總感到嘴里有一股很難聞的味，連吃飯時(shí)都有，而且在剛補(bǔ)完后的幾天，嘴里還一陣陣隱疼……
通過(guò)這次補(bǔ)牙，我要提醒那些和我一樣有蛀牙的同胞：“健康就從牙齒開(kāi)始�！�
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