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這次我沒有放棄作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的這次我沒有放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
這次我沒有放棄作文1
我一心朝著夢想前進，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當我燃燒的熱情被失敗撲滅時，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長的一段時間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容，更是迷茫�！胺艞墶边@念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是，我渾渾僵僵的度過了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準備放棄不干時，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅持的人，有自信的人就有機會獲得成功，放棄的人連個機會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當自己累了的時候，就一遍又一遍的.告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會獲得成功，你能行。”就這樣一直堅持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場里……
成績單發(fā)下來時，我的嘴角已微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒了當初稚嫩時的軟弱，“放棄”已成為過去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅持吧！以后會感謝現(xiàn)在的我。
這次我沒有放棄作文2
一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽，吹著和煦的微風，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時和母親去爬山，望著那一階階上陽光照耀下泛白的灰色臺階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風呼嘯而過，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過，只留身后的影子被拖得很長很長。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著風，迎著雨。我的心猛然一震，說不出是什么滋味。我走過去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽光下打著卷兒。我用手遮住陽光，瞇著眼睛想：太陽這么大真熱��！，還是不要爬了吧！
正準備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的`泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅持著。當我的腳踏上最后一步臺階時，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風的輕撫，更多的是來自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅持，怎能看到最美的風景呢？這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄作文3
六月的太陽如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不罷休一樣。四周沒有一絲風，只有知了在樹上無精打采地叫著。
這是初中階段最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測800米跑。頓時大家炸開了鍋：“什么？這么熱的天要測800米，是在要我們的命��！”“老師，求求您，別折磨我們了！”同學(xué)們在七嘴八舌地議論著。我心想：以前跑800米，跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣唄。
伴著體育老師的一聲哨響，大家都像離弦的箭一樣飛奔出去，我也隨大溜向前跑去。風呼呼地從我耳邊吹過，撩起了我的頭發(fā)，還好，我一直處于領(lǐng)先的位置。
這會兒，我向后看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們離我還很遠，但我還是加快了腳步�？墒翘煲馀税。揖共恍⌒乃さ沽�！頓時一種針刺的.感覺涌上心頭，我低頭一看，膝蓋上刺眼的紅色涌流而出。再抬頭一看，同學(xué)們一個個都超過了我。
“怎么辦？我要繼續(xù)跑下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了。”可是，另一個想法告訴我：“這是最后一次體育測試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來，告訴自己：“這次，我不能放棄！”看見同學(xué)們都快跑到終點了，我握緊拳頭，邁開大步向前跑去，可是沒跑幾步就不行了，我的腿上好像被綁上了鉛塊，每跑一步都顯得那么吃力。太陽還在無情地炙烤著大地，耳邊好像也沒有了呼呼的風聲，嗓子眼兒好像升起了一團火要從口中噴薄而出，嘴唇干得好像要裂開似的，豆大的汗珠不斷從額頭流向臉頰，又滴到地上。
這時耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲，我堅定了信念，朝著終點再次出發(fā)。
“一步，兩步……”我心中默念著。前面就是終點了，醒目的終點在等著我。這時，我全然不顧腿上的傷以及心中的疲憊，拼盡全力沖了過去……
我沖到了終點，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝。此時，我想告訴全世界：“這次，我沒有放棄！”
這次我沒有放棄作文4
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來了”。
這個暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時，我正走在去滑冰場的路上，烈日當空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無生機地低著頭，我也無精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場三個字映入眼簾。
走進滑冰場，一股寒冷的風迎面吹來，卷走了一身的疲倦，帶來了涼爽。滑冰的人們猶如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來到了滑冰場上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時的我像一個正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時，透過窗戶傳來了一陣陣響亮的.蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來被拉起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂，似乎又在鼓勵著我，讓我別放棄，堅持下來。后來，我選擇繼續(xù)堅持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會了滑冰。
那個夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵，我學(xué)會了滑冰。
這次，我沒有放棄，我堅持了下來。讓我明白了一個道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次我沒有放棄作文5
暑假即將來臨，老師交給我一個任務(wù)，制作一個科技小制作。
剛開始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來覆去地找呀找，也沒有合適的，不是太難，就是太簡單，要不然就是沒材料。我開始沒了斗志，不再像開始那么驕傲了。找來找去，我開始煩了，不想做了，就在我要放棄時，媽媽似乎看透了我的心事，便過來對我說：“怎么遇到點困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風順的啊，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合你的。”媽媽的一番話鼓舞了我，使我再次恢復(fù)了信心。果然“世上無難事，只怕有心人”我終于找到了一個合適的----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。
第二天，我開始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線也有了。然后，我下樓買了硬紙板及兩節(jié)一號電池。最后，到燈店買了一個小電燈泡。一切準備就緒……，不對，好像少了點啥，哦，對了，少了一個手電筒蓋啊。資料上說要用大大卷的盒蓋，可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒有老式的`盒裝的了，只能找個和它差不多大的替代了。我把家里翻個底朝天也沒找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時，我腦海里又響起了媽媽的話，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著易拉罐左比右比，終于我看中了一個麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著，居然很合適！這下，我心里懸著的一塊石頭總算落了地�；氐郊�，我認認真真地把這些東西組裝起來，每一個細節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上，我的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！
我開心地拿去給媽媽看，并不由自主地說：“這一次我成功了，我沒有放棄！”
這次我沒有放棄作文6
失敗了，也不是沒有成功。許多人沒有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認為，因為在我心中，一直有一個信念在我心中。
在我四年級的時候，我還是個胖子。不太嚴重，只是有點胖。媽媽總是說，“看看你這么胖，你將來會有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅持跑步。因此，每天下午，當太陽最猛烈的時候，我奶奶會帶我去廣場跑步。然而，我只堅持了不到一會兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時，祖母會皺眉，她的嘴會翹起來，她的手會放在她的腰上，她會抱怨，“看看你的懦弱，一個年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠，但事實是我仍然堅持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開始不喜歡運動。過了很長時間，我不再跑了。
在一個偶然的`日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來到我家，用堅定的眼神看著我，問道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼业氖终f，“記住，如果你不放棄，你就不會失敗。如果你放棄，你將一無所有�？赡苄允菬o限的！”我看著面前的她，一句話也說不出來。
現(xiàn)在是八年級，曾經(jīng)流汗的廣場已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會有一股力量在我心中推動我前進。如果你跌倒了，你必須站起來，站起來，繼續(xù)面對它。做任何事情都一樣。堅持就是成功。五年前我沒有放棄這個決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因為我知道如果我不放棄，我就不會失敗。
這次我沒有放棄作文7
我，是一個沒有毅力的人，不懂得堅持。對一些興趣只有三分鐘熱度。對學(xué)習也是沒有什么毅力。比如，在寫作業(yè)時，會邊玩手機邊寫作業(yè)。又比如說，學(xué)吉他，剛開始上課還好，可有時又會把吉他丟在一邊，不去練習。
特別是寫作業(yè)，遇到不會的題，看一眼，不會就不寫了，然后就去玩手機。這樣隨意放棄的結(jié)果就是，成績嘩嘩嘩的往下掉。當我總結(jié)成績差的原因時，我發(fā)現(xiàn)我做錯的很多題都是我在寫作業(yè)時不會就不寫的題。所以我才決定，以后寫作業(yè)時，遇到不會或者很難的題時，我不會馬上放棄做這道題，我會先自己獨立思考，實在不會再去問老師或者同學(xué)。
對于吉他也是，一開始學(xué)的時候，確實是有上課，但是上完課回家我就不會去練習。也可能是因為學(xué)的那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來就沒有去上課，把吉他忘之腦后。后來，有一個學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來我思考人生的時候覺得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會學(xué)會的.。再說了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續(xù)去學(xué)吉他了。到現(xiàn)在都沒有放棄練習。
我們，一生有很多事要做，我們，對待每一件事都應(yīng)該認認真真地對待。如果把一件事做得沒頭沒尾，半途而廢，你還不如不做這件事。
我們，一生會對很多事情產(chǎn)生興趣。也會想擁有這個興趣的技能，你就會去學(xué)習，你可能會學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會，因為是你自己想學(xué)的，自己選的路再難也要走完。
這次，我沒有放棄。以后，我不會放棄。
這次我沒有放棄作文8
人生，像一臺大戲，而我們便是戲里面的主角，我們都想要把自己演的最完美�？扇松y免有挫折，每個人陷入困境以后，要么繼續(xù)，要么放棄。一次又一次的挫折告訴我，自己的事情終究要靠自己去完成，該面對的始終還是要面對。
人生中的大事小事，屈指不可數(shù)，而令我印象最為深刻的還是我一年級那會。
一年級的我可謂是頑皮，幾乎每天都會被老師叫出去罰站，于是過了不久便被叫家長來了。
那是個炎熱的下午，班主任與我和我爸爸在交談，具體細節(jié)我的記憶里已經(jīng)被“刪除”了，我只記得從那以后，老師就再也沒叫我出去罰站過。而且自那以后，我也沒有放棄我自己了，逐漸成了班級前幾名，這還得多虧我那位班主任。
看看時間，已經(jīng)過了七年多了。一路走來，我的班主任們都是那么盡責，而現(xiàn)在的班主任，更是如此。在現(xiàn)在，我的學(xué)習也并不是特別的優(yōu)秀，但我絕不輕易認輸，我不會去放棄自己的前途。
人生自然少不了失敗。學(xué)校里，每周都會有一次數(shù)學(xué)周測，而那恰恰是讓我最頭疼的`時刻。每周的數(shù)學(xué)周測，在我周圍的人，都知道在數(shù)學(xué)周測上，我?guī)缀鯖]幾次及格過，這不是開玩笑。但每次的數(shù)學(xué)段考，我都不會差，別人便以為我周測我都沒認真對待過�？墒聦嵅⒉皇侨绱恕軠y我如同對待段考一般。然而為什么會這樣呢？我也不清楚，也許是周測時我還沒理解透。
人生的每一次選擇，都是上天給你的考驗，要去珍惜它，懂得“鐵杵磨成針”的這個道理。只要永不放棄，還是有較大的幾率讓你成功的！人生后面的路還很長，不可能一帆風順，如果沒有波折，你也許就是像心電圖一樣，“一帆風順”就掛了。
沒有選擇不是個完美的人生，自己做的選擇都是個不起的挑戰(zhàn)！
這次我沒有放棄作文9
今天我們已下課就快速地跑向籃球場，因為我們今天有籃球課。
我拿好籃球準備上課，不料，今天我們的老師心情不錯！一上課就讓我們打了一場熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六�！昂俸伲∈菚r候讓他們見識一下我真正的實力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場線上，一下子就傳給了我方高高地一個隊員，他的旁邊就有一個人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見他一個跳躍快速地接過了球，開始他的“蛇形走位”，繞過了很多人，這個時候我悄悄地跑到一旁準備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒想到旁邊突然竄出來一個人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮Ψ�，但我太矮小了，而對方確比我高一個頭，他直接一個“三步跨籃”，就這樣讓敵方進了一個球。
我開始對自己沒有信心想放棄了，本來就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點都不強，反而還會拖團隊的后腿。
這個時候我看到了我們組的一個球員，跟我差不多高，他從來都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當然也不能放棄，于是站了起來繼續(xù)加入比賽。
這時我們組的.球員把球傳給了我，我馬上一個“騰空跳躍”接住了球，又來了個“調(diào)虎離山”把一個個給繞了過去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運球”，一下子就把“小胖”甩得遠遠的，我跑到了籃筐下，一個“三步上籃”進球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對方4分，沒有贏，但很開心，因為我沒有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次我沒有放棄作文10
踽踽獨行于生命小徑，一路陽光明澈，一路鮮花盛開。人生的道路是漫長的，輕言放棄是予以懦夫的，而強者是從不會輕言放棄，心向遠方，朝往燦爛的將來。
隨著下課鈴的聲響，同學(xué)們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國油畫般肆意張揚于高空，走過大街，穿過小巷。小巷里歡快的容貌與無憂無慮的生活早已不屬于我，也只能在一旁默默的盼望，因為目標很遠大，時間很緊迫，需要抓住從指尖跳躍過得時針精靈，時間消無聲息的離去，快得讓人喘不過氣，想要挽留卻再無可能。踏入家中，撲鼻而來的是飯菜的噴香。走進廚房，看到母親彎下軀體，動作極緩，再也不是矯健的`年輕母親。母親在坐下時用凝重的目光看著我，我不以為然地笑著對母親說：“母親您這是怎么了，有什么事嗎？”母親面不改色，又像是憂慮，讓人捉摸不透，她凝視著我說：“你最擔心的長跑后天即將面臨，如果你很難堅持，那么就可以適當減緩�！蔽衣牭酱朔捔ⅠR駁回：“母親您放心吧！我的改變您沒有察覺嗎我已經(jīng)不是從前的我了�！彪m然心里明白自己長跑是弱項，之前都是處于放棄狀態(tài)，但是，今時不同往日，承載太多的期許，怎敢輕言放棄，不辜負父母期望，不給青春留太多遺憾。
這次長跑無論如何都要跑下去。練習的過程雖然痛苦，但依然堅持站立在陽光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠方，奔跑時淚水順勢流了下去，汗水浸透了衣衫，哨聲吹起時的緊張都隨著夏天的風飄散，眼前似一道光一直追隨不停歇，終于沖出終點，朋友驚詫地看著我，并說一句：“你居然跑了下來！”我驕傲的一笑。是的我跑了下來，沒有放棄。
承載太多期許的目光，怎敢輕言放棄，前路坎坷，未來可期，前路漫漫亦燦燦，不放棄，不畏懼，擁抱光明未來。
這次我沒有放棄作文11
夏日的早晨，陽光暖而不刺眼，風兒輕而涼意，恰適疏松筋骨，抖擻精神。早早地來到公園，準備好體育用品，開始了今天的訓(xùn)練——跑步和跳繩。
“準備，跑！”隨著媽媽的口令，我如風一般沖了出去。但隨著時間的流逝，我開始無力抬腿，無力擺臂，也力不從心了，便減慢了速度，心中有了一絲想要放棄的`念頭。但我又不禁想起在校的日常課間操，想起每月如期而至的體育考試，想起他人的付出與堅持，想起每天辛苦操勞的父母，也想象著堅持跑完后獲得成功的喜悅與激動，一咬牙，堅持向前跑去�！凹佑�！堅持，不要放棄！”媽媽嘹亮又焦急的聲音傳來，我循聲望去，看見了她臉上焦急的神情，我又振奮了起來，徹底打消了想要放棄的念頭，又向前沖去。我的臉上開始不住地冒汗珠，一滴一滴地順著臉頰流在我跑過的路面上。時間一分一秒地流逝……
我深吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，準備進行最后的沖刺。“兩百米，一百米，五十米……沖��！”我不斷地鼓勵著自己，為自己加油打氣。終于，我完成了兩千米的長跑練習。
跑完后，我氣喘吁吁，但我沒有停下，不斷地踏步調(diào)整，并拍了拍腿。我心里想道“我終于沒有放棄！”調(diào)整過后，沒有跑步后的疲憊，只有內(nèi)心的喜悅與激動。地上的光斑躍動著，小草隨風搖曳，好像都在為我點贊。
長跑完成后，還有一項運動，也需要耐力和堅持——跳繩。休息過后，便準備就緒，開始了“跳繩之旅”。開始之前我一如既往地拉伸，拍腿，深呼吸�！皽蕚�，開始！”隨著媽媽的一聲令下，我飛快地甩著繩子，抬著腿，猶如汽車的輪子，飛快地轉(zhuǎn)動著。漸漸地，我的胳膊酸了，腿也抬不起來，“加油，別放棄，還有半分鐘！”媽媽鼓勵道。我跳啊跳，跳啊跳，跳過了風，也跳過了時間。終于，結(jié)束了！測試完成后，雖然疲倦，但很高興，我為自己的堅持不懈感到快樂與自豪。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽蚁嘈�，只要堅持，定能收獲成功與喜悅！這次，我沒有放棄！
這次我沒有放棄作文12
假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她，來濕潤了我的喉嚨。
——題記
我期待勇攀高峰，站在山頂，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”我期待美好的日子，體驗生活中的酸甜苦辣，我更期待夢想成真，成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己，積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。
九年級、奮斗中考，每個人都拿出了百分百的氣勢與精神爭先恐后，期待著一騎絕塵，在這緊張的環(huán)境中，我終于體驗到了什么是真正的不怕吃苦，什么是真正的英雄以及什么是懦夫是偽裝者。
在九年級這條長跑道路上，并不是所有人起點都一樣。所謂“笨鳥先飛”但我這只“笨鳥”，似乎飛的晚了，以至于高空墜落，粉身碎骨，這次，我真的堅持不下去了，這次，似乎要放棄了。
父母的期盼，老師的督促，同學(xué)的攀比，已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦，我掙扎，我日日夜夜被這“大山”壓的喘不過氣。但我的幸運使者來拯救了我。
“媽媽今天不舒服，先去睡覺了”，誒？為什么她要給我匯報行程呢？小小的腦袋充滿大大的.疑惑，“您直接睡就行了不用跟我說”我說完之后又思來想去一番突然發(fā)現(xiàn)，原本就在九點鐘就會準時睡覺的她，自從我上初三以來，便一直同我睡覺的時間一樣，半夜十一點，甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢？原來她一直都在默默的陪我，直到我完成作業(yè)，想到這里眼就酸了，淚也不爭氣的流了下來。夜里聽著母親打鼾的聲音，我心里想著，今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中，體驗到一種復(fù)雜的心情。那是一種說不出的感覺。是心疼，是愧疚，是面對未來前所未有的恐懼，亦是溫暖，是我拼搏的號角，是我取之不盡用之不竭的動力！原來，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我還有一個溫暖的她，我似擁有千軍萬馬！
于是后來任風吹雨打都不怕。這次，因為她，我親愛的母親，我沒有放棄，是你給我力量，所以，這次我沒有放棄！
這次我沒有放棄作文13
在很多次考試前夕，我都放棄了復(fù)習，認為這實在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒有放棄。當我聽到老師說：“自由復(fù)習。”我便陷入了迷茫當中，心里正有幾十萬大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習”的，一方是“不復(fù)習”。我癡呆地坐在那里，無論贏不贏，對于這兩方來說，復(fù)習的總會失去主動權(quán)。因為在“交戰(zhàn)”的時候，我也不在復(fù)習，而是在發(fā)呆。時間很快地過去了，可我卻無動于衷，別人正在努力復(fù)習著，我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習的一方最終是失敗了，我決定還是不復(fù)習了，因為下課鈴響起的那一瞬間，不復(fù)習的一方便取得了勝利。于是我走到空無一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復(fù)習。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時我只是一個空殼，腦子里什么也沒有。雙腳機械地向左，還是向右，向前走動？我不知道。正當我空虛無實的時候，一個人突然對我說：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒有發(fā)現(xiàn)有人對我說話。我疑惑了一下，忽然發(fā)現(xiàn)，那個說話的人就是我！
隨著上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著，不，是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習課，本應(yīng)該吵鬧的教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著專注改變了。直到快下課，我依然是沒有感覺，一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的'課文知識點和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現(xiàn)教室里其實亂作一團。
這次，我沒有放棄，沒有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了，為了某天我失去的一樣?xùn)|西，我一定要再將它奪回來！
這次我沒有放棄作文14
失敗，并不是沒有成功。許許多多的人，在失敗過后，就沒有勇氣，沒有信心再次重來�？晌也⒉贿@么想，因為，在我的心中，一直有一個信念在我心中。
在我四年級的時候，我還是個胖子。也不會太嚴重，就是微胖吧。媽媽總說：“看你那么胖，以后會三高的'！”我一頭霧水，但知道肯定是不好的東西，便答應(yīng)了。以后，除了每天不得吃過量的飯以外，還要堅持跑步。于是，每天下午，在太陽最毒辣的時候，我的外婆就會帶我來到廣場跑步�？墒牵覅s只堅持不到一會兒，就氣喘吁吁，汗流浹背了。這時，外婆就會眉頭一皺，嘴巴一翹，兩只手插在腰間，抱怨地說道：“看你那慫樣，一個年輕仔，就這么沒耐力？唉�！蔽液軞鈶崳憷^續(xù)往前跑，想要跑得更遠，但事實就是如此，我還是無法堅持，跑了不到半圈就累倒趴下。于是，我開始厭惡運動，過了好久，我都沒有再去跑過步了。
偶然的一天，早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來到了我家，用那種堅毅的眼神看著我，問：“你怎么不去跑步了？”“我不想跑�！彼憷业氖�，說：“記住，不放棄就不會失敗，放棄了就什么都沒有了，可能性是無限大的！”我看著眼前的她，竟說不出一句話來。
如今已是八年級了，那個曾經(jīng)揮灑過汗水的廣場已佇立起棟棟高樓。每當我踏上起跑線，心中都會有一股力量，推著我前進。跌倒了，就要站起來，站起來，繼續(xù)去面對。做什么事情都一樣，堅持就是成功。五年前的那個決定，我并沒有放棄，如今也一樣，我?guī)е@股力量征戰(zhàn)在戰(zhàn)場。天際邊劃過一顆流星，而那尾光才是它最后的光亮。
這次，我沒有放棄，因為我知道，不放棄就不會失敗。
這次我沒有放棄作文15
每一次，我都會在賽場、考場上對自己說加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺得自己就會成功。
五年級時的運動會上，我報名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢進入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開始，身旁的選手就緊追不舍，一個一個超過了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個第四名，200米也是如此。我開始放棄，開始自暴自棄。
六年級的運動會也快臨近，身為跑步健將的我心中的'小火苗又逐漸開始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報了50米和80米。嘴上雖這樣說說，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們在運動會比賽上緊追不舍的場景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會到操場上跑4、5圈，人們把操場一圈一圈圍住時，我在小學(xué)最后一次運動會也了。
在比賽中，六年級的運動員們打起了100分的精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進入決賽50米和200米的我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場上回蕩著他洪亮的聲音：“預(yù)備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動。在第四道的我只看到家長、老師和同學(xué)跟著我們跑，卻聽不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠，我開始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點的同學(xué)盡力為我加油。不放棄啊！我笑了笑咬緊牙，沖向終點……
這一次，我沒有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
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