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    秋天校園作文

    時間:2024-06-30 10:06:50 推薦作文 我要投稿

    【精選】秋天校園作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的秋天校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】秋天校園作文四篇

    秋天校園作文 篇1

      校園的秋天,金色一片,充實、豐盈,,我喜歡校園的秋天。

      站在校門口,放眼望去,地上鋪滿金黃。有扁長的深黃色柳葉,有又寬又闊的淡黃色闊葉?粗坏氐慕鹕,我不由想到修長的柳樹,那隨風(fēng)飄動的`柳枝上細長的柳葉。春天柳葉呈碧綠色,在柳枝上自由的飄動,好像在展現(xiàn)它的身姿,秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色,又從淺黃色變成深黃,再過一段時間,柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來;還有那又高又粗的楊樹,楊樹葉又寬又闊,從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹枝葉茂盛,秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色,落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此,但是到來年春天,他們還是朝氣蓬勃,花也是這樣。春天,一群高年級同學(xué)在一起討論花:“這些花爭芳斗艷!绷硪粋同學(xué)說:“看,還來了一群小蜜蜂!薄扒锾焖鼈円杏鲂乱淮姆N子,那種子還散發(fā)出淡淡的清香!庇忠粋同學(xué)說:“這新一代的種子就像那樹下的小同學(xué)!薄翱此麄冊谕鏄淙~。”我的目光轉(zhuǎn)向了小朋友的身上,他們撿起一把樹葉,拋上天,然后一起喊:“天女散花嘍,天女散花嘍!迸赃厧讉小朋友,用樹葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中,我能聽得出來那種單純和可愛。

      我喜歡金色的秋天,更喜歡金秋的校園。

    秋天校園作文 篇2

      秋天來臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

      跨進校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢里,花香引來了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

      再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩句描寫的那樣“霜葉紅于二月花;”柳樹的長發(fā)也沒有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭發(fā);最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的`孤獨地翹立枝頭;有的兩三個手拉著手跳起舞;有的好多團在一起,像是在談?wù)撌裁础皣掖笫隆。桂花的香味十分迷人,有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開,十里飄香”。

      菊花可是各有特色,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態(tài)?矗腔t的似火,白的似雪,大的像團團彩球,小的像盞盞小燈籠,在陽光的照耀下,多么美麗,多么耀眼,多么令人贊嘆!秋天的植物園不美嗎?

      秋天,正是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好時機,同學(xué)們坐在教室里,陣陣涼涼的秋意向同學(xué)們撲來,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

      秋天,讓大自然充滿生機;秋天,讓同學(xué)們精神抖擻,學(xué)習(xí)信心十足。

      迷人的秋天,我愛你!

    秋天校園作文 篇3

      秋天到了,新的學(xué)期開始了。

      走進校園一抬頭,就看到教學(xué)樓中間的那個露天小花壇,小草綠綠的,花兒仍在開放,但是失去了春天的嬌嫩和夏天的艷麗。

      來到校園的西側(cè),我看到了一棵高大的廣玉蘭,因為昨天秋雨的沐浴,這棵廣玉蘭顯得更加蔥翠、挺拔。

      接著,我來到位于學(xué)校東北的花圃,迎面看到了一棵香樟樹。香樟樹的樹干與眾不同,它的樹干上有許多均勻密布的“皺紋”,據(jù)說就是因為這種樹的.樹干有許多紋路, 好像大有文章的樣子,所以就在文章的“章”字旁邊加一個“木”,再加上這種樹常年散發(fā)著香味,所以人們給它取名叫“香樟樹”。就在這時我聞到一股隱隱約約的花香,我順著花香走過去,一看,幾棵不起眼的桂花樹立在欄桿邊,米粒般的桂花就像小精靈一樣,躲在桂花樹的葉子中,偷偷地看著我們!在桂花樹旁,有幾棵冬青樹,它們依然那樣茁壯、蔥翠。

      最后,來到位于校園東側(cè)的操場,我站在操場的跑道上,閉上眼睛,張開懷抱,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,讓人覺得舒爽怡人。

      我們秋天的校園可真美!

    秋天校園作文 篇4

      秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。

      清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進了學(xué)校的大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。

      課間,我步在校園里,一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的樹皮,樹葉開始變黃,有的還保持著綠色,有的'還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩情的畫面。

      我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。

      秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧。我們學(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎?

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