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    回望的作文

    時(shí)間:2024-07-11 11:38:25 推薦作文 我要投稿

    回望的作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的回望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回望的作文(15篇)

    回望的作文1

      不知為何,昨夜,夢見我們那場終沒有實(shí)現(xiàn)的告別。

      如同我曾預(yù)想的一般,我們痛哭著不肯說再見,可還是在人生的十字路口演繹一場宛若生離死別的畫面……

      我醒了,眼角有淚。

      時(shí)鐘指向幾近遲到的時(shí)間,從床上爬起我急忙洗漱。無意瞥見鏡中刷牙的自己紅腫著雙眼,原來,真的很想了!

      心中涌上一股莫名的悲傷,我愣了幾秒,繼續(xù)自己機(jī)械忙碌的動(dòng)作。有時(shí)候,我真的沒有太多時(shí)間去懷念。

      試圖用冷色的眼影遮蓋疲憊,不禁又想到我們的從前。還記得那個(gè)預(yù)言,關(guān)于我的預(yù)言……

      我們笑著倒在床上,天花板上一只很小的蜘蛛爬向窗前,看著它走過的路線,我很認(rèn)真的說,如果可以,我真的`愿意做一個(gè)長不大的、只用強(qiáng)生的娃娃。

      這是我最脆弱、也最美的夢,可終究還是醒了!

      我的皮膚終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開始接受五顏六色的色彩,以及它們之后一連串的品牌。而我也學(xué)會(huì)了釋然,任由生活在我身上肆意刻下時(shí)間流過的銹跡斑斑。

      我們的預(yù)言,終究沒有實(shí)現(xiàn)。

      描眉,那曾經(jīng)和我一樣任性生長的眉毛,如今已被我修理到服服帖帖……

      終于還有我不曾改變的習(xí)慣,不知是幸還是不幸。我一如當(dāng)年般喜歡在上課的時(shí)間一個(gè)人寫寫畫畫。

      沒有聽課的習(xí)慣。六年前我如是回答。

      如今,答案不變,只是周圍的人,全換了容顏。

      最后,又回到我們那場沒有實(shí)現(xiàn)的告別。

    回望的作文2

      晚自習(xí)放學(xué)時(shí)天下起了雨,我從容安靜的走過喧囂的人群,雨很大,身邊是一些驚惶失措、尖叫、動(dòng)作夸張的人群,而我依然微笑,為這雨,這熟悉的路,這陌生的面容。有人把雨形容為一張網(wǎng),很貼切,當(dāng)我置身其中是突然之間感覺到了窒息,只是那么一瞬間的恍惚,我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地自己都是孑然一身。滾滾紅塵,大千世界,人是多么的渺小。我就那么從容的走在雨里,無視旁人異樣的眼神,我對他們微笑。

      后來陪揚(yáng)一起等電話,我安靜地看著在黑夜的燈光下閃爍著清冷光澤的雨絲,而揚(yáng)焦灼的等待令我看懂了她的不安我蹲在地上,把腿抱在胸前,我不在乎這是否是四維所說的寂寞的姿勢,寂寞看到它,我想到了安妮寶貝,這個(gè)陽光下的陰晦女子喜歡穿白色棉布長裙和洗得發(fā)白的牛籽褲,她說這樣可以隨便席地而坐。而我——一個(gè)習(xí)慣一身黑色的17歲女子,梳著整齊的長發(fā),獨(dú)自坐在黑夜的`雨中漠然的注視著身邊行色匆匆的人群

      然而電話遲遲未到,我站起身來,準(zhǔn)備離開,然而揚(yáng)不,她不是一個(gè)善于放棄、習(xí)慣等待的人。她說她要去打電話問原因,我本可以對她笑,但是她是我最好的朋友電話通了,我可以聽到電話那頭傳來秦浩安靜的聲音,然后不到兩分鐘守電話的男人收了我們3元6角

      回到宿舍,心情有些沉重,為學(xué)校到宿舍的路上匆匆而過的學(xué)生,為守電話的男人微白的頭發(fā)和胸前張揚(yáng)的領(lǐng)帶,為很多人很多事,為揚(yáng),為秦浩,為一些不可能實(shí)現(xiàn)的承諾,為一些人焦灼的等待,為一些人無謂的傷春悲秋,更多的是為這場大雨。

    回望的作文3

      黃昏,夕陽下,獨(dú)自一人徘徊再鄉(xiāng)間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子。——題記

      那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細(xì)雨像是我對你的思念。

      雖然只是一個(gè)短短的初三,雖然只是一個(gè)平凡的師生關(guān)系,但我早已把你視為知己。

      初三,也是最緊張的時(shí)刻,我竟迷上了上網(wǎng),放學(xué)后,我可以扔下家務(wù),扔下作業(yè),甚至扔下你的話,但我決不放棄上網(wǎng),小小的`我卻有著對網(wǎng)絡(luò)大大的好奇,差點(diǎn)到了不能自拔的地步。

      眼看著我一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去,而另一只腳還在外面打著旋兒,是你的話再次敲響了我心靈的警鐘。

      隱約記起,那大概是個(gè)秋季,天氣陰沉沉的,正趕上你值班,當(dāng)我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò)談的正起勁的時(shí)候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實(shí)不用猜,我也知道為什么,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再說什么,臉上有的只是無奈。

      我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動(dòng),好似要斷開,正當(dāng)我忐忑不安時(shí),你再次把我叫了過去,跟我講當(dāng)天的作文,我卻說了句:“靜不下心來,有時(shí)間再說好嗎?”

      從那天以后,你的頭上一直彌漫著幾朵烏云,我也看得出來,但不知為什么,因?yàn)槲以缫寻盐业脑拻佋谀X后,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,于是我在心里暗下決心以后要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不讓你擔(dān)心了。

      而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。

      依舊是那個(gè)黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨(dú)自一人,微風(fēng)拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發(fā)芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應(yīng)該珍惜的!

    回望的作文4

      走了許久后,不經(jīng)意的一次回首。不由得怔住,那就是逝去的日子嗎?那就是錯(cuò)失的良機(jī)嗎?那就是曾經(jīng)失之交臂的情意嗎?

      本來可以活的精彩些,望著一群童心無忌的孩童,我只能想到種種遺憾,美好的.回味卻只是總是在遭遇憂傷時(shí)才偶爾回想起,而那些個(gè)遠(yuǎn)去的日子已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。

      許多事情都是如此。曾經(jīng)聽過一句話我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心底,不會(huì)忘記如今歷經(jīng)了時(shí)間的淘洗記憶早已經(jīng)模糊。

      其實(shí),我們有能力讓時(shí)間有最大價(jià)值的。在春暖花開之時(shí),手捧著一本自己喜歡的書,徜徉在知識(shí)的花叢中,做一只翩飛的彩蝶;在炎炎夏日躍身于清澈的河流,做一條自由的小魚;在颯爽的秋風(fēng)中將自己化成一枚隨風(fēng)而動(dòng)的楓葉,感受隨風(fēng)搖曳飛舞的滋味;在冬雪來臨之際將自己置身于溫馨小屋,享受那爐火的溫暖。

      生命原本便可以有多種形式,即使痛苦失落寂寞,那也只是自己的選擇,而不幸的就是一場夢逝去,了無痕跡。

      生命的意義在于過程,過程源于細(xì)節(jié),倘若深得其味,就能夠享受歡樂并能夠感悟憂愁。

      如果可以讓我從頭開始,也許就能夠補(bǔ)償逝去的時(shí)間。讓情感在生活的每一個(gè)港灣撐起愛的臂膀,揚(yáng)起風(fēng)帆。讓稍縱即逝的光陰被追趕,在時(shí)光還未遠(yuǎn)走時(shí)緊緊抓住。讓心靈在平淡無奇的生活中注入一些精美與感動(dòng)。

      雖然這都是假如,一切都是幻想。但是也許當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來向前望去的時(shí)候便會(huì)領(lǐng)悟。東山日頭,夕陽日落還有斜陽芳草種種風(fēng)情。

      即使這只是為了以后走到某個(gè)街口,駐足回首的一剎那,少一些悵然若失。依舊領(lǐng)悟生活,感受時(shí)光&&新疆克拉瑪依克拉瑪依區(qū)新疆克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二:夏雨

    回望的作文5

      我們的教官為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,全面提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年艱苦奮斗的作風(fēng)和革命英雄主義精神,增強(qiáng)國防意識(shí),我們中學(xué)特地組織了初一級(jí)全體學(xué)生參加了為期三天的綜合教育實(shí)踐軍訓(xùn)。

      出發(fā)早上,蔚藍(lán)的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚(yáng)的同學(xué)踏上了我們中學(xué)生活的新起點(diǎn)——軍訓(xùn)之旅。在這為期三天的軍訓(xùn)中,我們收獲了許許多多。在這為期三天的軍訓(xùn)中,我們的心連在一起;在這三天中,我們與嚴(yán)肅而又可愛的教官建立了真摯的感情;在這三天中,我們學(xué)會(huì)了尊重與服從,學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽從指揮;三天中,我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好每一件事,不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié);三天中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相信任。

      這次軍訓(xùn)中,我們團(tuán)結(jié)一致,刻苦訓(xùn)練,共同努力,取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,出色地完成了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練任務(wù)。我們在領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí),在綜合教育實(shí)踐軍訓(xùn)結(jié)束大會(huì)上,齊心協(xié)力地為大家展示我們這三天來一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步。在大家的掌聲中,大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現(xiàn)?烧l曾想到,在我們絢麗光彩的背后,卻不僅擁有我們異人的艱辛,還有嚴(yán)肅而又可愛的教官對我們的耐心教導(dǎo)、循循善誘,領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師對我們無微不至的照料。在他們的鼓勵(lì)下,成就了一個(gè)個(gè)輝煌的人生,為國家培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。

      通過三天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,讓我們更加以充分的信心,堅(jiān)定的決心去接受更多困難的磨練,把我們的意志磨礪得更堅(jiān)強(qiáng),從而為我們的社會(huì)、民族乃至中華做出貢獻(xiàn)而發(fā)奮讀書!

      讓它成為世界一道絢麗的風(fēng)景!

    回望的作文6

      人生道路無限漫長,但如果你能回望來時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的回憶,最亮的指向標(biāo)。——題記

      生長在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),生活在一幅幅詩意盎然的畫面中,每一次遠(yuǎn)眺,每一次撫摸,都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處,豐富我們對生命的認(rèn)識(shí)。

      猶記尋訪西湖時(shí),正值春季!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!痹谀莻(gè)綠色的世界里,草長鶯飛,柳葉飄飄,忽然撫過一陣愜意的.風(fēng),我總不禁嘆道“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟湖上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,耳邊只有輕風(fēng),只有細(xì)浪。在你的眼里,那西湖湖面點(diǎn)綴的絲絲漣漪,仿佛是春的自由與釋懷的微笑。從西湖輕輕走過,我終于明白了什么叫生命靜好。

      回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)波瀾不驚。

      原來,寧靜是那么美好。

      巧逢那廬山瀑布,正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子,我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí),那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在森林中穿梭著,我在森林攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候,拐一個(gè)山頭,眼前豁然開朗。驀地,那“飛流直下三于尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色,躍然眼前。廬山瀑布像是成了一個(gè)激昂的樂器,奏響著大自然里最豪邁的音樂,我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻,望著那幕壯闊的水流,心中不由激情涌動(dòng)。

      回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)熱血沸騰。

      原來,激情是那么重要。

      從西湖到廬山瀑布,只是人生路上的幾道風(fēng)景,可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義,一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣,或許你曾經(jīng)在困境中前行時(shí),滿是泥濘的道路與炎熱的陽光,但越過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方全是甘泉與綠洲。

    回望的作文7

      十五個(gè)春夏秋冬,十五次季節(jié)輪回……當(dāng)我轉(zhuǎn)身看著腳下連綿的腳步,回頭品味那一個(gè)個(gè)大小不一的印記,心中感慨萬千。忘不了親情的關(guān)愛。兒時(shí)的我調(diào)皮任性,喜歡拉著爸媽的手一步一晃地走向游樂場。記得自己總是嘟起嘴站在賣棉花糖的小車前等著媽媽給錢,一旦媽媽走來,我便竊笑著舉起棉花糖跑遠(yuǎn)。爸爸寵溺地抱著我,牽著媽媽的手一停一頓地走在路上。

      那時(shí)的天像天使的臉一般粉紅,大小不一的棉花糖隨性地?fù)卧谔焐,暖暖的。粉紅的微光照在我圓圓的臉龐上,照在爸媽微微的笑臉中。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。記得在取得好成績時(shí),老師送來的欣慰與贊許的目光;記得在考差時(shí),老師給我的安慰和鼓勵(lì)……老師像我的親人,時(shí)時(shí)處處幫助我,教育我成人。胸懷像大海一般廣闊的老師,我一生難以忘卻。我像一只小船兒,偶爾偏離航道,找不到正確的方向。

      老師是默默的航標(biāo),引我向正途。為了我們的成長,老師的頭上漸漸添上一條條銀絲、一根根白發(fā)。忘不了一同成長的'同學(xué)、朋友。我們在繁忙的大街上手挽著手,從孩子的角度點(diǎn)評(píng)這座屬于大人的城市。在寒冷的冬天,圍同一顏色的圍巾,流連在小吃攤前。也曾在傷心時(shí),互相抱頭痛哭,在彼此肩上傾瀉青春的眼淚;也曾在布滿綠茵的操場上大聲叫喊,留下略帶童稚的嬉鬧聲……我們之間的友情如同草原上的青草,有枯也有榮。有時(shí)雖鬧脾氣,一夜過后,卻又緊緊相擁。那鮮艷的綠色一定可以留下我們的記憶,留下我們的喜怒哀樂。

      轉(zhuǎn)過頭來,堅(jiān)定地抬頭平視前方——我的未來。我會(huì)一直努力,向前邁進(jìn)。

    回望的作文8

      來時(shí)的路,總是讓人難以忘記的!

      ——題記

      窗外白茫茫一片,我知道,這是下雪了,今年遲遲不來的雪就這樣降了下來,無聲無息,讓人不能追尋它的足跡!我穿好衣服,想與雪來一個(gè)親密接觸。漫步在馬路上,熱鬧的馬路上失去了往日的生氣,我毫無目的的轉(zhuǎn)著,雪越下越大,這時(shí)我聽到了小孩子們在嬉戲打鬧的聲音,是在打雪仗!

      這時(shí),飛下的雪花被我的呼吸融化,不覺得,我被那雪水氤氳了眼,依稀的看見……

      “快!進(jìn)攻!”只見一個(gè)雪球打到了我的臉上,我頓時(shí)清醒了過來,這不是我小學(xué)同學(xué)嗎?這個(gè)場景好熟悉!哦,我想起來了,這的確是我在和同學(xué)們打雪仗,既然這樣,我就手下不留情了!

      我脫下手套,將地上厚厚的雪捧起,兩手將他們反復(fù)擠壓,雪也因?yàn)槭值臏囟然伤畯闹缚p間流出,我用力的把雪球團(tuán)成圓,像工匠制作一個(gè)藝術(shù)品一樣,不敢有絲毫的失誤,這時(shí),我看見一個(gè)對手,我屏息凝神,瞄準(zhǔn),用力一丟,爆頭!我看到戰(zhàn)果后立馬藏了起來,以免被敵人發(fā)現(xiàn),對我進(jìn)行報(bào)復(fù)!

      我躲藏了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)沒有了“激戰(zhàn)”的聲音,躡手躡腳地爬出去,看到了同學(xué)們都不見了,正在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,后背上無緣無故的感到被子彈打中,我回頭一看,一群人都在拿著雪球,準(zhǔn)備向我開炮!我拔腿就跑!可是就是這樣,我還是英勇陣亡了。

      太陽的'光芒漸漸地散開了雪天的陰霾,溫暖的陽光照在了我的臉上,我漸漸地從回憶中走出,我看著那群歡樂的小孩,無疑從中找到了我自己。我回頭看了看自己的腳印,上面又覆了一層雪,我用手輕輕地將那層雪掃開,因?yàn),我不想讓回憶塵封。

    回望的作文9

      登錄作文寶典已有五月之久,在這五月之中,讀過很多優(yōu)秀的作文,也認(rèn)識(shí)到形形色色的人。

      回望我曾經(jīng)寫過的作文,發(fā)現(xiàn)還是抒情文和話題文居多,真的感覺有點(diǎn)諷刺——

      其實(shí)本人的性格還是偏重于多愁善感一點(diǎn)的,所以經(jīng)常會(huì)有事沒事發(fā)出一些感嘆,有的時(shí)候感覺這樣真的很矯情,但也許是天性吧,無法改的吧。

      現(xiàn)在的自己還是同原來一樣,是個(gè)小小孩兒,經(jīng)常會(huì)做出一些幼稚的事情。懶蟲的標(biāo)簽似乎一輩子都要貼在我身上了,曾經(jīng)寫過的一篇連載,也因?yàn)殪`感枯竭而即將迎來大結(jié)局了,一切都應(yīng)該像流水一樣順其自然吧。新出的一篇耽美的小說,還請有錢的捧個(gè)錢場,沒錢的捧個(gè)人場。

      有的'時(shí)候回頭看看,這不失為一件明智之舉。

      當(dāng)那些人生大道理都寫完后,往往又會(huì)覺得有點(diǎn)迷!切┕诿崽没,看似激勵(lì)人心的話語,不也像是一面照妖鏡,照出了你的本質(zhì)嗎?很羨慕那些寫敘事或者是寫人的,其實(shí)那樣的文章中富含的生活氣息,反而更具有真實(shí)性吧。

      當(dāng)了很多天的大編,看似是指出了很多人文章中的不足,其實(shí)也不過只是自欺欺人罷了。大編真的很難做——把你這篇文章說的狗屎不如,心高氣傲的作者便會(huì)想盡挖苦之詞,而只是說出你的優(yōu)點(diǎn),有一些作者仍然是不滿意,認(rèn)為你是在灌水……真的有點(diǎn)無語。最好的解決辦法,還是全方面的退出大編吧,遠(yuǎn)離這塊是非之地的話,獨(dú)善其身的辦法可能會(huì)更好。

      今天是國慶節(jié)的最后一天,漫步在湖畔,當(dāng)寒冷的秋風(fēng)在你的外套中來回穿梭的時(shí)候,心靈和身體似乎得到了極大的放松,回望一下,也算是對過去的一種總結(jié)。

    回望的作文10

      在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?

      我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段.

      誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過.當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的.那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊.當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方.這一切的來之不易,使你想到了什么?

      只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量.

      成長,需要駐足回望

      也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)。

      成長中,請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。

    回望的作文11

      一放寒假,我就盼著回老家過年。但總覺得時(shí)間過得很慢,離春節(jié)還遠(yuǎn)著哪!

      待到爸爸媽媽收拾行李那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),明天就要上路啦!第二天一大早,我們乘上火車出發(fā)了;疖嚸看芜M(jìn)站,我都十分高興:我離外婆家又近了一步!

      傍晚,我們到了。我興奮地跳下車,沖進(jìn)了外婆家的小院。

      外婆正在內(nèi)屋切香腸,見我來了趕忙放下菜刀,跑過來,說:“喲,我的小乖乖回來嘍!”我很激動(dòng):終于看見外婆了!雖然外婆又黑又瘦,但依然精神、健康。

      外婆家是兩層樓,我最喜歡那里的樓梯。二樓的臺(tái)子上是我常常玩耍的地方。護(hù)欄是鐵絲勾的,有大白鵝、大熊貓、小魚等各種各樣的圖案。大年初一的時(shí)候,我和外公外婆去院子里放鞭炮。外公點(diǎn)了引線,我就捂著耳朵,趕緊“逃”到樓梯上。

      但我覺得,看鞭炮似乎比聽鞭炮要有趣得多。過一會(huì)兒,大家都起床了,吃過早飯,我們?nèi)ムl(xiāng)下拜年。鄉(xiāng)下有許多我平時(shí)看不到的.雞、鴨、羊、豬和兔,我太喜歡了!在鄉(xiāng)下,家家戶戶都掛上燈籠,貼上春聯(lián),到處都能聽見啪啪啦啦的鞭炮聲。

      大年初二、初三也是如此,大家都穿上新棉襖,表示年年都有新氣象;嘗糕餅,希望步步高升;嘗果子,說好聽的“祝福語”……

      我太留戀這里了!但是我得走了。我多么希望過春節(jié)啊!因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在遙遠(yuǎn)的江蘇。

      在春節(jié),能見到慈祥的外公外婆、爺爺奶奶;在春節(jié),能得到壓錢和糕點(diǎn);在春節(jié)能體驗(yàn)到親人間最溫暖的祝!

    回望的作文12

      人生道路無限漫長,但如果你能回望來時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的風(fēng)景,最亮的指向標(biāo)。

      ——題記

      生長在江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),生活在詩意盎然的畫面中,每一次遠(yuǎn)眺,每一次撫摸,都會(huì)觸動(dòng)靈魂深處,豐富我們對生命的認(rèn)知。

      猶記尋訪烏鎮(zhèn)時(shí),正值春季。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!痹谀莻(gè)綠色的世界里,草長鶯飛,柳葉飄飄,忽然撫過一陣愜意的.風(fēng),令人不禁感嘆:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。蕩舟河上,我什么也不用想,什么也不用做,宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,耳邊只有輕風(fēng),只有細(xì)浪。在你的眼里,那烏鎮(zhèn)的河面點(diǎn)綴的絲絲漣漪,仿佛是春的自由與釋懷的微笑。十里春風(fēng)不及你。從河岸輕輕走過,終于明白什么叫,生命靜好。

      回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)波瀾不驚。

      原來,寧靜是那么美好。

      巧逢那石梁飛瀑,正是夏日。在那個(gè)炎熱的日子,我們頓時(shí)好像是進(jìn)入了另一個(gè)涼爽的世界。當(dāng)我在迷惘中尋覓生命的水源時(shí),那震耳欲聾的擊水聲悄然入耳。我在樹林中穿梭著,攀登著。就在我快要失去耐性的時(shí)候,拐一個(gè)山頭,眼前豁然開朗。驀地,那“峰巒一一插霄漢,澗瀑處處奔虹雷”的壯麗景色,躍然眼前,奏響著大自然里最豪邁的樂章。我心中的煩惱與不悅頓時(shí)煙消云散。此刻,望著那幕壯闊的水流,心中不由激情涌動(dòng)。

      回望來時(shí)的路,我整顆心都會(huì)熱血沸騰。

      原來,激情是那么重要。

      從烏鎮(zhèn)到石梁飛瀑,只是人生路上的幾道風(fēng)景,可它們卻悄然詮釋著很多生命的意義,一次次讓我的生命得到了升華。人生就是這樣,或許你曾經(jīng)在困境中前行,泥濘的道路阻礙著你,炎熱的陽光炙烤著你,但越過這些之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方滿是甘泉與綠洲,它們向你揮手呢!

    回望的作文13

      人生中有幾回六年?十有余。但,這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。

      臨近畢業(yè),我恍恍惚惚,思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺降落在六年前的一天。

      那天,處處張燈結(jié)彩,我們作為一年級(jí)的新生,坐在嶄新的教室里。老師親切的話語,對著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔,耳畔絲絲回響起父母的千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),聽老師的話呀!……幼時(shí)最不以為然的是這句,記得最清楚的也是這句。

      十月,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下,手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽光下,從此,我是光榮的少先隊(duì)員了。

      贏得榮譽(yù)時(shí),我們共享成果;遭遇挫折時(shí),我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的,但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉,陽光下,小徑中,操場上,構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      回望時(shí)間的流沙,當(dāng)相機(jī)按下快門的那一刻,我們長大了,也明白了——我們即將各奔東西。回想起往昔的種種,不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么,常常為一件小事而鬧得撕破臉皮;而如今,分別之際,才能明白友誼的珍貴,離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨,敢公開頂撞,傷透父母的`心;而如今才明白,那是父母對兒女一片濃濃的愛!

      回望時(shí)間的流沙,深深的問自己,這六年,有做過有意義的事情嗎?有做最好的自己嗎?有分擔(dān)過媽媽的勞累嗎?有反省過自己犯下的錯(cuò)誤嗎?……

      回望時(shí)間的流沙,六年的小學(xué)生活,是我一生中最美好的回憶。

    回望的作文14

      歲月呵,你帶不走那一串串熟悉的名字……

      一一題記

      古往今來,一個(gè)個(gè)文人雅士,一名名精忠報(bào)國的武將,一位位風(fēng)華絕代的才子……他們用自己的生命譜寫了一曲壯麗華美的歷史之歌,他們的精神與日月同輝!

      你,本來隱居茅廬,但禁不住劉皇叔的三次求見,為他的統(tǒng)一中原,求賢若渴所打動(dòng),于是你出山指揮天下大計(jì)。你羽扇綸巾,身披鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若林朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之慨。你頭腦機(jī)智聰明,未出茅廬便知三分天下,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,七擒孟獲,六出祁山,水面偏能用火攻……至今,西城上空仍殘留著你那安之若素的琴聲,五丈中原仍留著你“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的遺憾。

      你,是皇帝身邊的親身一等待衛(wèi),父親又是權(quán)傾朝野、德高望重的老臣,深受皇上器重。你家世顯赫,相貌堂堂,文武雙全,京城不知有多少女子傾慕于你,但你卻無比厭惡這世俗與封建制度,一心只想自由。社會(huì)殘酷的制度對你來說是一條粗大的鐵鏈,只有擺脫了這沉重的羈絆,你才如掙脫了籠子的鳥兒一般自由自在地飛向遼闊的天空。然而,父親卻一心想讓你博得皇上的歡心,所以即使不喜歡,也應(yīng)堅(jiān)持繼續(xù)生活下去。你的仕途一帆風(fēng)順,家里又有嬌妻美妾及一對可愛的兒子。但你依舊懂憬“一生一世一雙人”“人生若只如初見”的美好。面對“夜深千丈燈”的千古壯觀,有的只是“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的牽掛。

      斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車輪滾滾而去。如今,我們已經(jīng)習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的`生活,習(xí)慣了哭過的堅(jiān)持,習(xí)慣了挑燈夜讀的苦寂。熾熱的陽光照耀了我們熱情的青春,我們肆無忌憚地抒發(fā)著“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的夢想,我們一定能夠書寫出更加壯麗的人生篇章!

    回望的作文15

      人生是一條浪花飛淺的長河,時(shí)光的流逝淡化了過去的記憶,但總有一些記憶留在我們心靈深處,成為最美好的回憶。

      周日下午,我在家中整理以前的舊書本。這時(shí),一張照片從書本中掉了出來。我撿起來一看,只見照片上有一個(gè)小男孩正舉著紅腫的左手,張著嘴巴,眼角泛著淚花?粗@張照片,我陷入了過去的回憶。

      那次,正值暑假。六歲的我和父母一起來到了廈門的鼓浪嶼。到了那兒,換好衣服,我迫不及待地邁著小腳丫,跑向了沙灘,腳踩在松軟的.沙子上,迎面吹來了涼爽的海風(fēng)。浪花時(shí)不時(shí)地拍打著腳,我環(huán)顧四周:有的在打排球,有的在曬太陽,有的在潑水。我蹲下身子,捧起一把沙子,放在一個(gè)小沙堆上,慢慢地,沙堆越變越大,逐漸形成了一個(gè)“城堡”,我高興得手舞足蹈,圍著“城堡”直轉(zhuǎn)。

      這時(shí),一只螃蟹揮舞著大鉗子,向我爬了過來,爬上了我的城堡,又得意揚(yáng)揚(yáng)地爬了下去,我的“城堡”就毀于一旦了。我氣極了,決心捉住這只囂張的螃蟹。我便慢慢地跟在螃蟹后面,這螃蟹貌似發(fā)現(xiàn)了我在跟蹤它,便加快了速度,我緊隨其后。我心想:這螃蟹也太狡猾了,走著蛇的步伐,這樣下去是捉不到的,必須想個(gè)法子。對了,用帽子將它蓋住。我拿起身旁的帽子,重新追了上去,距離越來越近,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),拿出帽子,一丟。耶,罩住了。

      我急忙跑過去,一點(diǎn)點(diǎn)掀開帽子,手慢慢靠近。這時(shí),螃蟹突然反擊,用大鉗子夾住了我的手,我疼得大叫起來。爸媽聞?dòng)嵹s來。媽媽幫我把螃蟹拿開,扔回海里,而爸爸卻找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把我的囧樣照了下來。

      我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),輕輕擦去照片上的灰塵,放在抽屜里,珍藏起這美好而又“痛苦”的回憶。

      回望歲月的痕跡,體驗(yàn)生活的美好。

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