關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是陽(yáng)春3月了,作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六,天氣不錯(cuò),我們?cè)缟?點(diǎn)在植物園集合,我們20個(gè)零距離小記者統(tǒng)一穿著零距離的馬甲,佩戴小記者證,隊(duì)伍排起來(lái)就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準(zhǔn)備好了植樹(shù)的工具,到植物園里指定的地方植樹(shù)。植物園在南京美麗的紫金山上,風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。我們分成2組,大家?guī)Ш脴?shù)苗和工具,親手栽下小樹(shù)苗,給它培土,澆水。過(guò)不了幾天,小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,茁壯的'成長(zhǎng)。我們還在自己栽種的樹(shù)苗上,掛上自己的銘牌,注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來(lái)這里,給小樹(shù)苗除草,施肥,讓它早日成材。
雖然大家很累,但看到我們自己親手栽下的小樹(shù)苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑,好像在感謝我們,我們大家都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的微笑。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天到了,樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的“金子”,大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧,楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝?,女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的`樣子好像一個(gè)五角星,銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,女貞樹(shù)葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的,有的細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩,一會(huì)又把它吹到天上,這下可好,被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽?zhuān)蓩寢屄?tīng)不見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)檠,他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊浑x開(kāi)您了!闭f(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會(huì)出來(lái)的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家樓下有兩棵大榕樹(shù)。
這兩棵大榕樹(shù)高大挺拔,枝葉繁茂,,葉子有深綠色、淺綠色,就像兄弟一樣每天依偎在一起,像兩把大傘幫助人們擋風(fēng)遮雨。
他們不怕風(fēng)吹日曬。夏天,不管太陽(yáng)有多大,寒冬,不管風(fēng)刮得多猛,他們依舊茁壯成長(zhǎng)。有一次,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,風(fēng)呼呼地刮過(guò),他們像哨兵一樣挺立在那里。
兩棵大榕樹(shù)是小鳥(niǎo)們快樂(lè)的家。一年四季,每天清晨,我都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍玩耍,吸引了許多人觀(guān)賞。
這兩棵大榕樹(shù)伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡他們。
描寫(xiě)樹(shù)的`作文 篇4
緊鄰泰和廣場(chǎng)的東門(mén),有十株美麗的香樟樹(shù),分列校園南北兩側(cè),既威武,又雄壯,遠(yuǎn)看像昂首挺立的士兵,近看像是守護(hù)校園的門(mén)神。它們雖然栽種時(shí)間不長(zhǎng),但天生有著特殊的魅力,儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
即使是寒冷的冬天,香樟樹(shù)其實(shí)也并不會(huì)落葉。葉子密密麻麻,卻不顯擁擠,依然保持著亢奮的綠色,是那么得生機(jī)盎然,那么得蔥郁一片,看起來(lái)很像帥小子的'蘑菇頭。它開(kāi)的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出撲鼻的香味,令人神清氣爽。整株香樟樹(shù),美麗而妖饒,精氣神十足,彰顯著迷人的韻味,綻放著生命的精彩。
香樟樹(shù)的樹(shù)干一般很粗壯,總是直來(lái)直去,是灰色的,摸起來(lái)有些粗糙。入冬以來(lái),為了御寒的需要,負(fù)責(zé)綠化的工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內(nèi)衣”。如此以來(lái),即使氣溫陡然驟降,它也能安然無(wú)恙,確保平安過(guò)冬。
眾所周知,香樟樹(shù)是南方一種非常名貴的樹(shù),其木材耐腐、防蟲(chóng)、致密、有香氣,是家具、雕刻的良材;除了用來(lái)提煉樟腦,或栽培為行道樹(shù)及園景樹(shù)之外,樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效。夏天,如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看:摘取樟樹(shù)的葉片,揉碎后涂抹在手腳表面上,具有防蚊的特殊功效。據(jù)科學(xué)家研究,樟樹(shù)所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì),有凈化有毒空氣的能力,大有抗癌、防蟲(chóng)之功效,能過(guò)濾出清新干凈的空氣,沁人心脾。長(zhǎng)期生活在有香樟樹(shù)的環(huán)境中,會(huì)避免患上很多疑難雜癥,十分有利于身心健康。
其實(shí),關(guān)于香樟的由來(lái),還有一段美麗的傳說(shuō)呢。相傳,嫦娥耐不住月宮的寂寞,于是與玉兔偷偷地溜下凡間,來(lái)到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心,嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣,便叼走了香囊,山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過(guò),香氣也彌漫在此,從此,豐富村越溪河沿岸就長(zhǎng)出了許許多多的香樹(shù),后人稱(chēng)之為香樟樹(shù),也就是油樟。目前,豐富村是中國(guó)油樟的最大產(chǎn)業(yè)地,具有中國(guó)油樟第一村的美譽(yù)。
丁零零,下課鈴響了,陽(yáng)光大課間開(kāi)始啦,整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹(shù)四周,頓時(shí)變成了孩子們快樂(lè)的游戲場(chǎng),有的跳繩,有的跳皮筋,有的“跳房子”,有的踢毽子,有的扔沙包……有香樟樹(shù)這個(gè)好朋友作伴,大家玩得癡迷,玩得盡興,玩得爽快。
香樟樹(shù)的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起,美得并不空洞,真叫人心中感到親切、舒服!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
早上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑落在地面上,照在晨練老人們身上金燦燦的,容光煥發(fā),小樹(shù)林在這時(shí)變的十分安靜,老人們專(zhuān)心的做著每一個(gè)動(dòng)作,練太極的老人們穿著白衣服,讓人混亂的思緒變的潔凈、清楚,能聞到沾有晨露的小草散發(fā)出的清新的氣息,泥土的芬芳,使人的心情舒暢、輕松。
中午的小樹(shù)林,樹(shù)木伸著手臂,仿佛在歡迎大家,沙沙沙聲正是它們歡迎的口號(hào)。樹(shù)林里一片清涼,老人們?cè)跇?shù)下悠閑自在的'搖著扇子,在樹(shù)林里慢條斯理的走著,仿佛世界上所有事情與他無(wú)關(guān),神清氣爽,心曠神怡。
下午,已近黃昏,讓人情不自禁嘆道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的優(yōu)美詩(shī)句,牽起人們無(wú)限思緒,落日余暉就剩一片霞云時(shí),讓人感嘆道夕陽(yáng)已下,一天又要過(guò)完了!晚上,一片黑暗像一個(gè)黑鍋倒扣在頭上,在燈火照耀下一片輝煌,像萬(wàn)顆珍珠大放光芒,眼前一片明亮,夜深了,人靜了,新的一天又開(kāi)始了……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)?粗@神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。
當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的`小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!
不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。
秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。
我愛(ài)美好的秋天!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機(jī)勃勃的綠樹(shù),你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹(shù)把美好獻(xiàn)給了人們,然而枯樹(shù)也有其可愛(ài)之處,雖然它青春已逝,生生命衰竭。
枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失。它那枯枯的身姿,也是一個(gè)飽滿(mǎn)的生命,也曾有一段美麗的歲月,也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè),也曾受到人們的注目和贊美。
當(dāng)它還是綠油油的時(shí)候,它點(diǎn)綴了整個(gè)世界,造福了這個(gè)世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳,吐出清新的氧氣。它美麗的花朵,散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭(zhēng)先恐后的去摘它的花朵,一心裝飾自己,卻沒(méi)有想到這育花的母親。然而她并不憤怒,也無(wú)怨恨,更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在,它老了,枯黑取代了嫩綠,丑陋代替了美麗.枯樹(shù)并不頹廢,它有精神滿(mǎn)足。它一生無(wú)恨的。因?yàn)樗炎约核械囊磺卸己翢o(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)。它沒(méi)有白白擁有一次生命,沒(méi)有白白的在地球上占據(jù)一個(gè)位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長(zhǎng)高長(zhǎng)大。抽葉開(kāi)花,從中看到了自己生命的延續(xù)。
當(dāng)最后一滴水從它的軀干上蒸發(fā)出去,生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹(shù)砰然倒下,爛作土壤的成份,“化做春泥更護(hù)花”;有的挺拔不朽,成為木雕、根雕的材料,更多的是走進(jìn)農(nóng)家的土灶,在熊熊的`烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹(shù),這偉大而悲壯的生命象征!
點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)枯樹(shù)的文章,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文章字里行間流露著我對(duì)枯樹(shù)的敬佩。比喻句“枯樹(shù)好像經(jīng)歷風(fēng)雨的老人,走到了人聲的極點(diǎn);如墜落了的太陽(yáng),要從天幕上消失”生動(dòng)形象。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^(guān)了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來(lái)是槭樹(shù)的'葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!
我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過(guò)去,哦!原來(lái)是桂花樹(shù),雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過(guò)去聞了聞,嗯,真香!
咦?那又是什么樹(shù)呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹(shù)呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽(tīng)老師說(shuō),琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹(shù),葉子又細(xì)又長(zhǎng),枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)這些色彩!我更愛(ài)秋天!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺綠的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn),同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
我老家門(mén)前有一棵又高又壯的老榕樹(shù),它經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨,長(zhǎng)年累月就像一把張開(kāi)的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
老榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的葉子好像從來(lái)都沒(méi)有黃過(guò),總是四季常春,郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。
老榕樹(shù)應(yīng)該有十多米高罷,比四、五層樓還要高,粗壯的身子一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái),挨著主干的都是粗壯的氣根,氣根和主干抱在一起,你根本就分不開(kāi)它的本來(lái)面目。
奇怪的是氣根,小的氣根一大把一大把,很像壯漢的.胡須。不過(guò)榕樹(shù)的“胡須”卻長(zhǎng)在樹(shù)枝上。到了雨季,只要一連幾天不跟它見(jiàn)面,又嫩又白的“胡須”就會(huì)落地生根,長(zhǎng)成樹(shù)干了。
聽(tīng)爺爺說(shuō),這榕樹(shù)的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片,曬干了,再加點(diǎn)別的感冒藥,說(shuō)不定還能治流感呢!
。∥覑(ài)我家鄉(xiāng)的那棵老榕樹(shù)!
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