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    學法守法作文

    時間:2024-10-19 16:42:51 推薦作文 我要投稿

    學法守法作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學法守法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學法守法作文

    學法守法作文1

      我們是正在成長、正在學習的小學生,我們是祖國未來的花朵。因此,我們不但要學習文化知識,而且更要學會如何做人,更要時時刻刻學習法律,真正做一個學法、守法、懂法的好學生!

      有人說:“做人有什么難的?還用學嗎?”如果這樣的觀念你就錯了!法律對我們小學生而言一直是只模糊不清的蝴蝶。試想,年輕沖動的我們,能謹遵法律嗎?孩子的心靈是美好的,但越美好的心靈就越不會分辨善惡。如今的社會,真正的好心人已經(jīng)越來越少了。因此,只有學法、懂法、守法,才能做一個有道德的人。

      我喜歡看法制欄目的電視劇。有這樣一個真實的`故事,11月14日星期天,3名小學生由家里返回學校后,便結(jié)伴到書店買學習資料。當他們走到第八中學附近時,5名少年上前將他們抓住,并連抓帶推地將他們挾持到原市總工會北面的一塊菜園地里,并用繩子將3名小學生綁在一起,接著就開始搜身搶劫,當場搶走22.5元,此外這5名少年還對3名學生的頭部、后背等重要部位進行毆打。更令人氣憤的是,這五名少年不僅進行了搶劫,還逼3名小學生互相猜拳,并稱誰輸了就剁誰的一根手指,3名學生嚇得臉色大變異常驚恐,5名少年以此取樂,隨后揚長而去。備受驚嚇的3名學生從菜地就急匆匆的逃脫。

      事后一位叫“阿濤”的犯罪嫌疑人告訴記者,這是他第一次參加搶劫,當時搶了22.5元,他家住在鄉(xiāng)下,父母說,不要他了。所以一氣之下去了網(wǎng)吧,便經(jīng)常在網(wǎng)吧吃住,還說:“是有人告訴他的。他不知道這樣是犯法的”。這個故事告訴我們,有許許多多的人都是因為不懂法、不守法、不學法才犯罪的。

      法律、法律、雖有法律,可對于我們而言很多人都不懂什么是法律,因此而犯罪。所以我們要學會做人,懂得哪些事能做,哪些事不能做。這就是做人的法則,為了讓我們的人生無憾,請讓我們一起做一個懂法、守法的小公民吧!

    學法守法作文2

      說到法律,大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情和法律有關(guān)。可以說,我們生活在一個法律社會,因為法律、法規(guī)的約束,才得以讓我們生活地如此安定。

      比如說,與我們小學生有關(guān)的有《未成年保護法》;與消費者有關(guān)的有《經(jīng)濟法》;與環(huán)境有關(guān)的有《環(huán)境法》;與結(jié)婚有關(guān)的有《婚姻法》;除此之外,駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。

      10月1號是我姑姑大喜的日子。所以姑姑在宜興的大飯店宴請了許多親戚朋友。他們有很多是家里有車的,但那天卻為了防止酒后駕車沒有開車來。開車來的幾個人都自覺地在自己的杯中倒?jié)M了飲料,沒有一個人倒酒,因為大家都知道,喝過酒的人是不能開車的'。交通法有規(guī)定:酒后駕車最輕處以200元的罰款,重則被扣分甚至刑事拘留。雖然有些司機明知故犯,知法犯法,內(nèi)心存在僥幸心理?墒撬麄儏s不是這樣,因此,不管別人怎么勸,他們都堅決不喝,一個勁的和勸他喝酒的人打圓場,最終真的是滴酒未沾,我真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現(xiàn),可見這些叔叔阿姨們肯定是無論做啥事都會很負責的。我為姑姑有這樣的親戚朋友而感到自豪!

      然而,同樣是交通規(guī)則方面,不同的人卻有不同的表現(xiàn)。我每次去宜興城,都會看到很多人“闖紅燈,橫穿馬路……”爸爸媽媽都會再三叮囑我:“千萬不要亂闖紅燈,你看,多危險呀!出了交通事故最受傷的日呢還不是你自己!”

      除此之外,學校也給我們看了許多因為違章造成嚴重交通事故導致家破人亡的案例。無數(shù)事實證明,一個國家,只有法制全,人民才能安居樂業(yè),社會才能文明進步!我們今天是未成年人,明天就是祖國的棟梁之才,我們從小就要學法、懂法、守法,將來才能成為合格的社會主義接班人。

    學法守法作文3

      我已經(jīng)學會用法律武器來保護自己了。怎么?不信?那我就講一件事讓你開開眼界!

      前幾天,我因為私自開電腦上網(wǎng)接到了爸爸下達的“挨打”通牒。我看看表,爸爸只有不到半小時就到家了,怎么辦呢?怎樣才能避免這場災難四(2)班潘燦呢?我著急地在家里踱著步。突然,我想起了前幾天看到的一本叫做《中華人民共和國未成年人保護法(小學生學習插圖本)》的書。我想,這本書還有插圖,一定會說服爸爸不要打我了。我在書中找到了《未成年人保護法》第一章第四條:保障未成年人的合法權(quán)益。

      爸爸一回來就躲到房間里,一定是上網(wǎng)了。一會兒,他氣呼呼地叫我進去?粗F青的臉,我忐忑不安地把《中華人民共和國未成年人保護法》拿出來,將相關(guān)條款指給爸爸看。第一章第四條:保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:一、保障未成年人的.合法權(quán)益。二、尊重未成年人的人格尊嚴。三、適應未成年人身心發(fā)展的特點。四、教育與保護相結(jié)合。還配有插圖:一個家長因為孩子學習成績不好而打自己的孩子。國家法律工作人員上去阻攔并告訴那個家長:“不許打人,你這樣做是違法的!笨粗@些文字和圖片,爸爸的臉慢慢紅了。我神氣地對爸爸說:“要打我,就打唄,為什么臉紅呢?”爸爸說:“不打了,我們應該做一個遵紀守法的好公民!痹趺礃?長見識了吧!

      從這件事中我體會到了:我們每個人都應該知法,學法,懂法,用法。只有這樣,我們才能夠用法律的武器來維護自己的合法權(quán)益。

      最后,我再告誡大家一句:我們絕不可知法犯法。

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