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    春風(fēng)吹又生作文

    時間:2024-01-22 22:45:17 煒玲 推薦作文 我要投稿

    春風(fēng)吹又生作文(精選42篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的春風(fēng)吹又生作文,歡迎閱讀與收藏。

    春風(fēng)吹又生作文(精選42篇)

      春風(fēng)吹又生作文 1

      朦朧中聽到了春雨擊打窗戶的聲音!鞍Α蔽覈@息道,“今天一定是個陰雨天。”隨手推開窗戶,只見天空一片陰霾,密密麻麻的春雨。不過,一想起自然萬物開始生長,我又不禁興奮起來。雨后的空氣是最新鮮的,我當(dāng)然不會錯過這個好時光。

      走出門外,一股沁人心脾的味道迎面撲來,閉上眼睛吮吸著這被過濾后的新鮮空氣。此刻,心靈得到了凈化,一切的不快都煙消云散了。鄉(xiāng)間小道,路邊的小草偷偷從土地里冒出來,嫩綠嫩綠的,奪人眼球。仰望天空,伶俐可愛的小燕子,從南方飛來,在蔚藍(lán)的天空中畫出一條優(yōu)美的弧線。路過橋邊,春風(fēng)拂過,水面泛起微波。千條萬條的細(xì)柳,齊舒了它們嬌嫩的眼,婆娑的身影,清晰地倒映在河面上,波光粼粼,呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。

      來到大街上,街道兩旁的樹木長出嫩葉,花兒露出笑靨。人們臉上滋潤著微笑,懷著愉悅的心情,邁著輕盈的'步伐,頓感無比清爽。陽光時而強(qiáng)烈,時而柔和。走進(jìn)公園,花香撲鼻而來,我被吸引到一片桃花盛開的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放,有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著。草坪上,活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息,更感受到了一種躍躍欲試,積極向上的心態(tài)。

      我最喜歡春天。春天沒有冬天的寒冷,也沒有夏天的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個美好的季節(jié)。這個季節(jié)是充滿希望的,她讓我重新找到了希望,找到了前進(jìn)的方向。是啊,“春風(fēng)吹又生”。它預(yù)示著一切新的開始,在這個春光明媚的好時光,好好努力,嶄露頭角。春天,不僅延續(xù)著我們對往事的美好回憶,更是充滿著希冀。一切事物在新生的環(huán)境下茁壯成長。

      突然,一束陽光射進(jìn)視線,我仿佛覺得有一顆種子從心底里慢慢萌芽,是啊,我自己也需要有一個新的開始!在這個春光明媚的日子里,我也要開始新的奮斗了。

      寫作“春風(fēng)吹又生”這一命題,最怕的就是平鋪直述,用尋常筆墨去描寫春天的景色。為什么呢?因?yàn)轭}材大同小異,很容易給評卷老師造成閱讀或?qū)徝郎系钠。本文在取材上雖然并無過人之處,但由于語言出彩,文章收到了平中見奇的效果。

      具體來說,用詞妥貼是本文出彩的一個重要因

      素。放眼全文,誘人的筆墨比比皆是。如一“冒”一“奪”兩個動詞,將小草的生命力及吸引力展示得生動逼真;“含苞欲放”“ 傲立枝頭”等詞語,則將桃花千姿百態(tài)的艷麗身姿描繪得栩栩如生。文章還善用修辭,像“路邊的小草偷偷從土地里冒出來”“花兒露出笑靨”等擬人句,形象生動,情感充沛,不僅展示了春天的勃勃生機(jī),同時也展示了作者靈動的筆墨才情

      春風(fēng)吹又生作文 2

      帶著寒冷的春風(fēng)剛到,那些嵌在墻磚上的經(jīng)脈分明的常春藤葉便都綠了,嫩得溫暖人心。春天到了,再寒冷的冰也該融化了吧?

      后天就是父親的婚禮日,他是一星期前才淡然通知我的。接到邀請后,我變得莫名的煩悶、焦躁和不安。從我出生到六歲父母離異,這期間與他共同度過的時光至多兩個月……我不知道自己該抱著怎樣的心態(tài)去面對這場盛大的婚宴。父親的生命迎來了又一個春天,我卻還一個人在冰沙雪洞中死死徘徊。

      父親應(yīng)該也知道我的一些事情吧?比如我在初一時上政治課的時候,幼稚而固執(zhí)地認(rèn)為“一家三口”這樣的想法是錯誤的、不正常的,從而和老師爭辯了很久。最后我才知道,原來我的家庭才是不正常的。又比如說,聽別的同學(xué)上臺讀作文,當(dāng)別人說到“我的爸爸會在晚上到我房間來送牛奶”,“我的爸爸一直送我去少年宮讀書,風(fēng)雨無阻”這樣普通而美好的描述時,我都會難過得將手中的東西掰成兩半。

      他難道真的會知道嗎?他只知道我的成長速度讓他措手不及,卻不知道他是加速我成長的原因;他知道我模擬考只有五百多分,但不知道我是花費(fèi)了多少的淚水才在最后半年讓成績翻了兩倍;他只知道我對他越來越有禮貌,卻不知道我內(nèi)心的寂苦。他領(lǐng)悟不了我的一次又一次的暗示,讓我的期待一次又一次成了泡影。

      他難道會知道,這十五年來的每個春天,我心中那缺乏父愛的種子是怎樣一次又一次地在春風(fēng)中爆出期待的'綠葉,一次次地奔向清澈的藍(lán)天之后,又一次地因他的冷淡而陷入孤單寂寥的冬季?

      我是怎樣的期待!父親,你為何讀不懂我的心呢?你的生命經(jīng)過春風(fēng)的吹拂,煥發(fā)出了新的璀璨色澤,而我的生命呢?難道就得不到您的溫暖?春天又來了,春風(fēng)吹綠了常春藤葉,吹暖了人心,為何卻吹不散我那寂寞天地?zé)o法遏止的寒氣呢?

      文章出彩的方式有很多,可以用動人底蘊(yùn)吸引人,可以用精彩構(gòu)思吸引人,還可以用風(fēng)趣語言吸引人。但如果缺少生活的泉源,缺少自我體驗(yàn)這個背景,再美的文字也只是空中樓閣。當(dāng)我們讀多了那類特意雕琢的所謂佳作之后,再來品味這類令人潸然淚下的佳作,自然會如春風(fēng)拂面,頓生愛意。

      按常規(guī)思路,寫作“春風(fēng)吹又生”這一命題,不管寫什么,最后都得表達(dá)出生機(jī)勃勃的畫面或生活情景。可考生偏偏不走老路,說春風(fēng)到了,“春風(fēng)吹綠了常春藤葉,吹暖了人心”,卻吹不散內(nèi)心的“寒氣”,從而表達(dá)出自己對溫暖春天、溫暖春風(fēng)、溫暖家庭的渴望與追求。反向立意的方式,給讀者留下的思考空間非常廣闊,文章的主題也因此顯得更為深刻。正是這種獨(dú)特的立意方式,讓文章變得與眾不同。

      春風(fēng)吹又生作文 3

      殘陽留戀著漸暗的天空,用那熾熱的溫度燃燒著心,灼眼的紅抵擋著黑暗的入侵。

      樹與陽光在地面起舞,那靈動的雙眼在樹枝間閃動,通過胸腔注視著那顆滴淚的心。若有若無的小巧身影在耳邊囈語,藏匿的心在苦澀下跳動,90度的墻角溫暖不了曾經(jīng)。緊閉的房門掩蓋著女孩的哭泣,多倔強(qiáng),任眼淚橫飛卻不吭一聲。是什么如此痛苦抨擊心靈?無非是那薄紙般的自尊,卻讓人珍重?zé)o比。有誰甘愿低人一等……就像人總在不斷長大,心靈總在不斷變化,有時也許昨天認(rèn)定的世界,今天卻又是一番模樣,一帆風(fēng)順的孩子總會撞上難以翻越的高山。我想我是在與所有人賽跑的,那是一條很長很長的跑道,長到讓人難以看到盡頭,而總歸不能停下腳步,即使再慢,也總會到終點(diǎn)。而我在奔跑十二年后,終于開始對未來感到彷徨。無意間一眼卻讓我認(rèn)識到與他人的距離,我討厭那些紅黃藍(lán)。第一次認(rèn)識到擁有一顆想太多的心是一件麻煩事。我不愿意。我不愿意比別人差,而我也知道只有付出相應(yīng)的努力,才有彎道超車的機(jī)會。學(xué)習(xí)多累啊,但他們都在學(xué),做不可思議的.習(xí)題,背另一個世界的書,讓心神更加專注,對待壓力漸大的生活?吹靡姷牡胤接腥伺Γ床灰姷囊嗍侨绱。“看吧!他們比你努力,自然比你好。”心嘲笑道。也許,我也該這樣做。我想自己還是沒有他們努力的,但至少那些不可思議的書打破了日常生活,像是童話中的野獸,可怕,卻是刪不去的爛情節(jié)。

      “還不夠!還不夠努力,你還是趕不上,你的腳步還是慢了!”心在說。“可,我從不是一個有毅力的孩子,那段長跑,太累人了!”我抱怨道,“把力氣都拼在起點(diǎn),怎么跑到最后?”“沒有誰到不了終點(diǎn),更加努力的人會比你更快。”心答。我難過極了,因?yàn)槲也辉敢,而心卻漸漸放棄。我從來都不是一個有毅力的孩子……不能堅持的孩子,迎來了悄聲無息的春天。那綠紋白底的香蕉封面就像春天的印紋,勾人。“不要用別人的方式去成功,要用你自己的方式去成功,而最后你會發(fā)現(xiàn),那個‘成功’是根本不存在的,但至少你獲得了自我”書,是這樣寫的。這是春風(fēng)嗎?我想是的。因?yàn)槟嵌卧捳Z給我的不僅是心靈的顫抖,也讓它不再彷徨。還不到你停下追趕腳步的時候,你還有重新起步的機(jī)會,那是“春天”給你的時間。雖然用你自己的方式不一定能獲得那所謂的“成功”,但那終究是一個過程,一個證明的過程。有誰愿意低人一等……我不愿意,所以別放棄。一段簡單的文字,也許在某群人眼中、心里,是那么微不足道、蜻蜓點(diǎn)水。但于我卻是讓心靈重獲新生的咒語?,終是自己的事,又有幾人能了解……

      春風(fēng)吹又生作文 4

      四年級時,語文書上有一則任務(wù):給你的同學(xué)寫封信。老師說,我跟左婧實(shí)力相當(dāng),就由我倆互寫信。

      聽到這個消息時,我的臉上綴滿了冰霜。不錯,左婧成績是好,但她性格十分怪癖,整天就板著臉,相反,對于我這個樂天派,最看不慣這種人了。

      筆尖用力地抵著下巴,我開始回想:低年級時,校園一角,氤氳的陽光柔和地灑在我身上,我輕輕摘下一朵花,周圍顯得靜謐而幽深,但一張“古董”臉呈現(xiàn)在我面前,周圍繚繞著一句話:“二二班邱美林,摘花,破壞環(huán)境,交給校長處理……”我的腦海里浮現(xiàn)出她的許多不是,我的筆尖飛快地觸碰著稿紙:左婧同學(xué),你好,記得上一次我說日本話“卡哇伊”被你說成是不文明語言,我可以告訴你,我認(rèn)為你跟不上時代,……弦外之音就是笑她土包子……

      我不留情面地把她的“好事”傾訴了出來,并且十分得意地感覺自己用了排比句、比喻、暗指等修飾手法……

      我興沖沖地來到郵件,想象著左婧收到信后的樣子,多么尷尬呀!突然,一個不好的想法進(jìn)入了我的大腦:收到信后,左婧的臉像抹了夜傍的色澤,因惱怒成了醬紫色;眼眶中有一串晶瑩的液體淌下了臉頰;她委屈地哭了,會告訴老師……我急忙將腦袋探到郵筒前張望,可是不可能找到我的信了。我懊悔極了,自己怎能不顧她的想法傷害她呢?此刻,溫暖的春風(fēng)化為凄厲的秋風(fēng),撕心裂肺地咆哮著,怒吼著……

      星期一,恐怖的降臨,末日的來臨。

      我第一個收到了信,但我不敢看,害怕左婧也會不留情面地罵我。我看見左婧平靜地抽出信紙,又平靜地放回信。我這才松了口氣,打開了信:你好,邱美琳。你有許多優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí),但人無完人,我希望我們一起改進(jìn)。可以的話,我希望我們能冰釋前嫌,做個好朋友……這信的內(nèi)容似乎如此綿長,春天的陽光從樹葉的縫隙灑落,淌過左婧的發(fā)梢,淌過我的目光,淌過時光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時,小草的氣息浸滿整個身體,如同那春天的陽光灑滿全身。

      我的'眼眶濕潤了。

      我想,現(xiàn)在有一個人正為自己渴望的友誼失望不已。我再次觸動筆尖,寫下了最溫暖的文字。我的心,好似被春天的第一縷陽光滲透;我的心,好像被春風(fēng)掠過;我的心,如同醉在了春景一般舒適;我的心,露出了淺淺的笑,預(yù)兆著友誼。我飛快地奔向郵局,想象著左婧收到信后,露出春風(fēng)般溫暖的笑,瞳仁被光明照亮,讓我們的友誼“春風(fēng)吹又生”。

      我愿化作一縷春風(fēng),送去一份友誼。讓那燒到盡頭的友誼,重新復(fù)蘇。

      春風(fēng)吹又生作文 5

      看,那邊被風(fēng)吹得亂搖的小草——瘦弱的身軀是那樣不堪一擊,仿佛輕輕一陣風(fēng)就可以將它吹倒,卻又是那么頑強(qiáng),在強(qiáng)勁的風(fēng)面前,不卑不亢,多么頑強(qiáng)!它就是被世人所贊揚(yáng)的`小草,那么樸實(shí)無華,卻又是那么本本分分。

      “離離原上草,一歲一枯榮!碑(dāng)小草生長在一個地方,不論風(fēng)吹雨打,它都不會離開,深深地依戀著它的故土。秋天,蕭瑟的風(fēng)把它吹黃了,而冬天,皚皚白雪又把它瘦弱的身軀染成了銀白色。無人知道它到底承受了多大的苦難,就是那堅強(qiáng)的意志,不滅的信念,讓人不禁生出一份敬佩之情。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩被世人所推崇,讀起來朗朗上口,可又有多少人能懂得其中真正的意義?如果你肯去細(xì)細(xì)觀賞一下馬路上被人遺忘的小草,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)這句詩中隱含的深深意義。它不僅歌頌了頑強(qiáng)的小草,還歌頌了擁有如此品質(zhì)的人們,真當(dāng)是一句好詩啊!

      小草,小草。不似水般嬌弱,不似火般狂熱,卻有著不一樣的美。它或許平凡無華,可如果你愿意去細(xì)細(xì)品賞它的美,你會發(fā)現(xiàn)其中不一樣的美好。

      春風(fēng)吹又生作文 6

      春風(fēng)是媽媽的手,疼愛地摸著我的臉,好輕柔,好溫暖,讓我感到舒心、放松,得到一種安慰和滿足。

      春風(fēng)是小草的媽媽,吹過田野,小草從泥土里鉆了出來,來到這個熱鬧的世界,給大地穿上綠裝。

      春風(fēng)是小樹的媽媽,吹過樹叢,小樹就攢足了一冬的力氣和精神,冒出小葉芽,嫩嫩的,一天天長大。

      春風(fēng)是花朵的園丁,吹過大江南北,迎春花在春天綻放,把春天打扮的俏麗;紅梅在春寒料峭中,凌寒獨(dú)自開,暗香飄送,鼓舞人的精神,給人帶來不屈服的力量。

      春風(fēng)是春天的使者,送走了冬天的冷酷,把溫暖送到人間,吹綠了山坡,吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的`信息從南方趕來,小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過,大地一片生機(jī)勃勃。

      春風(fēng)是小朋友的好伙伴,我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲,和花兒作伴,和小螞蟻談心,躺在草坪上數(shù)星星,偷看蟋蟀拳擊比賽。

      春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵,生活因?yàn)橛辛缩r花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草,到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢想,人們因?yàn)橛辛藟粝肷罹陀辛朔较颉?/p>

      春風(fēng)有時還有點(diǎn)冷,就因?yàn)榇汉锨,人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義!

      春風(fēng)吹又生作文 7

      春姑娘來了,她悄悄地吹了一口氣,吹走了寒冷的冬天,喚醒了冬眠的動物,讓大地又變得生機(jī)勃勃。

      春風(fēng),走進(jìn)了熱鬧的公園里。人們換下了厚重的棉服,換上更薄的衣服。嗯,不用害怕寒風(fēng)吹縮著脖子了。因?yàn),春風(fēng)吹過,天氣暖了。這時候,街道上人也多起來了,空氣中透露著歡聲笑語。

      春風(fēng),走進(jìn)了爛漫的花園里。她讓土地一夜之間長滿了小草,正在自由地茁壯成長;▋阂簿`放出粉紅的笑臉。這花就像被施了魔法一般,芬芳四溢,沁人心脾,讓人沉浸在這清新的花香之中,引來了一群又一群蜜蜂。

      春風(fēng),走進(jìn)了茂密的樹林中。她給大樹染上了清新的嫩綠色,顯得更加綠意盎然,充滿生機(jī)。柳樹冒出了綠油油的嫩芽,長長的枝條就像小女孩的'秀發(fā),光鮮亮麗。春風(fēng)輕輕地拂過,便發(fā)出“沙沙”的聲響。

      樹上的小鳥也在忙碌的工作著。沉睡的青蛙起床了,“呱呱”直叫,像是在叫人們快點(diǎn)干農(nóng)活。蜜蜂也早早的開始工作。公雞和母雞領(lǐng)著孩子們出來捉蟲子了,一切都是那么美好。

      春風(fēng)帶來了溫暖,帶來了花香,帶來了生機(jī),帶來了生趣,帶來了春天,讓萬物復(fù)蘇。

      春風(fēng)吹又生作文 8

      風(fēng)有很多種,有輕輕的微風(fēng);有使人害怕的狂風(fēng);有伴隨暴風(fēng)雨來時的強(qiáng)風(fēng);有讓人家破人亡的臺風(fēng);有夏天時讓人涼爽一時的'夏風(fēng);有秋天時把紅葉吹落的秋風(fēng);還有冬天時把雪娃娃喚來的北風(fēng)······

      不過,我最喜歡春風(fēng)。春風(fēng)是春姑娘的好幫手,在春姑娘來臨前,把冬爺爺扶回去,喚醒小鳥,讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了,伸了一個大懶腰,從土地下爬出來;蛇聽見了,也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了,“啊嗚”打了一個大哈欠,不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們?nèi)冀行蚜?”春風(fēng)來不及休息,因?yàn)榻酉聛硭ソ行阎参铩?/p>

      春風(fēng)來到一片花園,“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風(fēng)的呼喚,從土中探出頭來;桃樹感受到了春風(fēng)的催促,長出了芽;柳妹妹感受到了春風(fēng)的愛撫,留下了長長的綠發(fā)······

      春風(fēng)覺得少了些什么,她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了,春就來了。

      我愛春風(fēng),愛她的負(fù)責(zé)!

      春風(fēng)吹又生作文 9

      天氣真的暖和了,濕潤了,一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響著,是誰來敲門了?起來開門,“呼啦啦”一聲,喲,是淘氣的春風(fēng)來了,這頑皮鬼悄悄的拍著我的是手,去去去,別來吵我,可它不管這些,深吸一口氣,用力一吹,“呼啦啦”,我的書被他吹的亂翻,畫被吹得亂飛。我生氣的對他說:“你再這樣,就把你的關(guān)在這里,永遠(yuǎn)不放你出去”。風(fēng)兒可能害怕了,轉(zhuǎn)身就跑。

      遠(yuǎn)處山爺爺穿著云,裹著霧,靜靜地站在那兒,做著美夢,淘氣的`風(fēng)兒對山爺爺說:“別睡啦,打起精神來”。說完,風(fēng)兒把大山。爺爺?shù)脑坪挽F給吹散了,把溫暖的陽光,吹到了山爺爺?shù)纳砩线吹到了小溪的溪面上,廣闊的田野上。

      山爺爺醒了,溪妹妹笑了,田野樂了,小草探出頭來了,杜鵑花張開了笑臉,魚兒蹦出了水面,他們仿佛在說風(fēng)弟弟你好。

      哦,淘氣的春風(fēng),哦,歡樂的春風(fēng),“呼啦啦”“呼啦啦”。天真,活潑,不知疲倦的追逐著春風(fēng),我好想迎上去,跟你一起去喚醒萬物,吹開百花,當(dāng)一回真正的報春使者。

      春風(fēng)吹又生作文 10

      春,像一支華麗的舞曲,奏響春的氣息,拉開了新的一年的序幕。

      一陣爽爽的春風(fēng),把我們一家送到了寶石山下。山腳下,路旁的牽;ü钠鹆诵∷园人坪踉跉g迎我們。

      我們走在蜿蜒的山道上,暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得人們心中暖洋樣的,寶石山的寶石個個奇形怪狀?,那塊寶石像一只驕傲的大公雞,正在高聲啼叫;那塊石頭像一朵花兒,盛開了;咦?那個小人在干什么,走近一看,原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地,好像在挖寶石,他的眼睛是一顆晶瑩的寶石,多么精致。

      我們來到半山腰的`一片草地上,那兒綠草如茵,我仿佛感覺到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。

      我輕輕地躺在草地上,一陣春風(fēng)撲面而來,吹干凈了我的臉,吹去了我的疲憊。

      我們繼續(xù)上路了,在徐春風(fēng)的陪伴下,我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去,整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底,雷峰塔,閃耀著燦爛的光芒。

      不到一會兒,已經(jīng)是黃昏了,我們一步一步,依依不舍地朝山下走去。

      春風(fēng)吹又生作文 11

      美就好像是一陣春風(fēng),帶給你快樂,扶平對你的傷痛。

      一位同學(xué)上課走了神,被老師批評了,下課時非常不開心,她的一位朋友輕輕的在她耳邊說:“你真棒!你朗讀的很好,可以教教我嗎?”那位同學(xué)臉上的烏云立刻消失了,她答應(yīng)了朋友,然后拉著她的手向操場跑去。這就是贊美,這陣春風(fēng)能使人忘記不開心。

      上體育課時,一位同學(xué)不小心摔到了,滿嘴都是泥土,她一下子成了幾個同學(xué)嘲笑的對象。她哭了,幾位同學(xué)跑來安慰她:“大地媽媽覺得你太漂亮了,想讓你親吻一下地,別人還沒有這樣的榮幸呢!”那位同學(xué)立刻破涕為笑了。這就是贊美,這陣春風(fēng)能使人忽略傷痛。

      一位同學(xué)沒寫作業(yè),被老師叫到了辦公室,回來后他很傷心,這時我走到他身邊對他說:“你每次都能按時交作業(yè),而且你的作業(yè)每次都是優(yōu),昨天沒做,一定是有原因的',你放心,老師一定不會因?yàn)榻裉斓氖虑榫筒幌矚g你的!彼D時開朗起來。這就是春風(fēng),這陣春風(fēng)能扶平人憂愁的心靈。

      贊美是春風(fēng),這陣春風(fēng)勝過良藥,能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人,讓更多的人享受贊美的溫暖吧!

      春風(fēng)吹又生作文 12

      在生機(jī)勃勃的春天里,最活潑的應(yīng)該是春風(fēng)吧。這天,我來到小河邊,仔細(xì)欣賞春風(fēng)的杰作——將河面蕩起的那一圈圈的漣漪?吹钠7α耍矣终伊艘粔K干凈的河灘躺下來,用遮陽帽蓋住頭,準(zhǔn)備好好享受大自然的溫馨。不料一陣風(fēng)襲來,把我的帽子吹走了,這調(diào)皮的春風(fēng)喲……我惆悵地坐了起來,索性觀察起春風(fēng)的“調(diào)皮行為”來。只見它將一枝柔弱的柳枝帶進(jìn)了河面,讓它痛痛快快地洗澡。當(dāng)然它也沒忘記撫摸我的臉,好象在安慰我:柳枝不會淹壞的。我欣慰地笑了。雖然我知道自己抓不著它,但我能夠感受到它,于是我將雙手伸得老長老長……這時,柳枝在河里洗好澡了,春風(fēng)又將它輕輕地推到對岸,小柳枝歡快地跳著舞,似乎在感謝春風(fēng):“瞧我洗得多干凈!”我不由地想起了《柳樹姑娘》這首歌,里面有一句這樣的歌詞:姑娘辮子長長,風(fēng)兒一吹吹進(jìn)池塘,洗洗干凈多么漂亮。這不正是眼前的情景嗎?

      不知不覺,又一股春風(fēng)襲來,我突然悟到:這和煦的春風(fēng),不就是春姑娘溫柔的`呼吸嗎?讓我們合上眼睛,屏住呼吸,盡情地感受春風(fēng)吧。讓它悄悄地喚醒萬物,喚醒我們沉睡的心靈……評語: 活潑優(yōu)美的語言,細(xì)膩溫柔的體會,表達(dá)了小作者對春風(fēng)的獨(dú)特感受。

      春風(fēng)吹又生作文 13

      一聲春雷,驚醒了沉睡的小草,一場春雨,喚醒了冰封的大地。春天,悄無聲息地來到人間,看不見,也摸不到?墒,當(dāng)那夾雜著青草香氣的微風(fēng)拂過面龐時,人們就知道,春天來了。

      陽春月,風(fēng)兒帶著柳絮在空中舞蹈,花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花,都在陽光的照耀下,或高傲、或害羞地釋放者自己獨(dú)有的美麗。

      再過些時候,孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響,這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章,似山澗流水,卻要更加婉轉(zhuǎn),這又是那“二月剪刀風(fēng)”的杰作——柳笛。

      孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上,被吹皺了的.一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人就是花,花也是人。

      就在人們陶醉在美景中時,卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾,這是多么令人觸目驚心呀!大自然無私地把美景奉獻(xiàn)給人間,可我們卻自私的破壞了這美景。春風(fēng)呀,請你不僅將景色吹美,更要吹進(jìn)我們的心靈!

      春風(fēng)吹又生作文 14

      微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過田野,吹過小河,悄悄地駐足我家門前的樹梢。

      家門前的小樹開始露出淡淡的.青色,柔軟的樹枝在春風(fēng)中搖曳。再仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。這是小草,是幼小的生命!我舍不得將腳放上去,生怕把它們踩壞。

      空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真情。

      立足家門,望春風(fēng),看它從面頰拂過,舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風(fēng),便不再來的吧。接下來夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng),明年還會有春風(fēng),而明年的春風(fēng)便不是今年的了。哪怕下一秒的春風(fēng),也不是這一秒的了。

      閉上眼,盡情享受。說不定十年,二十年后離開家鄉(xiāng)。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,醉人的春意。暖風(fēng)指面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語撩拔著我的心。此地春風(fēng)卻是不是彼地的了。

      忽然對眼前一切充滿愛意……

      春風(fēng)吹又生作文 15

      有人說:友愛如梅,還有人說:友愛如云。我卻要說友愛如春風(fēng)。

      記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說是因?yàn)榛ǚ圻^敏造成的我強(qiáng)忍著疼痛來到學(xué)校。我慢吞吞地走到了座位上,拿起數(shù)學(xué)書背了起來。這時,一些癢癢卻調(diào)皮地回到了我的身上。我用手上撓撓,下?lián)蠐,左撓撓,右撓撓。這些調(diào)皮的小孩把我弄得狼狽不堪。上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學(xué)們看見我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見了。白露關(guān)心地對我說:你怎么了?我小聲地說:我花粉過敏了!現(xiàn)在渾身癢癢。下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對我說:你上課時,不要老是想著你身上的`疙瘩,這樣你可能就會不癢了!我試著白露的方法去做,果真不癢了。我想:這也許是因?yàn)榕既话桑苍S是因?yàn)橹鴤辦法好吧,也許是因?yàn)橛亚榈牧α堪桑?/p>

      真誠的有愛就像一古春風(fēng),拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露,我想對白露說:謝謝你!

      春風(fēng)吹又生作文 16

      池塘生春草,園柳變鳴禽。當(dāng)冬天只剩下回憶,春天便站穩(wěn)了腳跟;▍仓,蝴蝶飛舞,遠(yuǎn)山之上,黃鶯吟唱。葉芽兒在燕兒的啁啾里悄悄展顏,掛著嬌羞的露滴,一臉好奇地打量著世界。澄澈的`天空恍如明鏡,白云自在的舒舒卷卷。柳枝飄搖,醉臥在如煙的春色里。

      一束溫香陽光傾瀉而下,緩緩流淌至每一幽暗的角落。時而在樹隙間搖曳,投射下一道微微蕩漾的光斑,時而拂面而來,溫?zé)峤z絲長發(fā),仿佛盈盈耳語,又似細(xì)細(xì)呢喃。

      春天在風(fēng)的引領(lǐng)下姍姍而來,所到之處,群花綻放。杏嬌疏雨,蘭挺幽芳,茶呈雅韻,李謝濃妝,芍藥芳姿無比,薔薇麗質(zhì)無雙,梨花溶溶,桃花灼灼。說不盡千般花卉,數(shù)不了萬種芬芳。

      盼望春天,盼望她的玉樹紅花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;瑟縮在凜冽寒風(fēng)中等待春日暖陽的日子,恍若隔世,春天真真切切踱步而來———布衣棉裙,低眉順目,步履輕盈。

      花開花落,剎那;葉盛葉枯,轉(zhuǎn)瞬;風(fēng)起風(fēng)息,片刻;云卷云舒,須臾。春天留給我們時間,去萌芽,去飽滿,去綻放。有花堪折直須折,莫待花落空折枝。

      春風(fēng)吹又生作文 17

      風(fēng),聽見這個字,大家應(yīng)該會聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。

      四季之風(fēng),我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng),輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。

      早晨的春風(fēng),帶著絲絲涼意,撲在臉上,有些疼疼的。

      而中午的春風(fēng),在太陽的照射下,便暖和了起來,那柔風(fēng)像一匹錦緞,滑滑的。在馬路旁行走著,春風(fēng)順著我的.袖口、衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的衣服里,仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽,她在春風(fēng)的引導(dǎo)下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風(fēng)下歡快地舞動著。

      晚上,春風(fēng)怎么都走了?“春風(fēng)在哪里呀?春風(fēng)在哪里

      我邊唱邊跑著,春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來,凍得我只哆嗦。我停了下來,春風(fēng)又不見了,于是我又唱著歌奔跑起來,春風(fēng)就又回來了。

      春風(fēng)有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮,看來不僅僅是人才有情感,世間萬物都有情,春風(fēng)用了獨(dú)特的方式表達(dá)情感。

      春風(fēng)吹又生作文 18

      一陣微風(fēng)拂過,拂過柳梢,綠了;拂過草兒,青了;拂過花兒,開了;拂過我們的臉蛋兒——笑了。

      坐在軟軟的草地上,花兒的`芳香在空氣中飄蕩。仰望藍(lán)天白云,那一朵,像奔騰的馬兒;這一朵,如甜甜的雪糕;遠(yuǎn)處的一朵,似開滿花兒的桃樹,香啊甜啊……“嘩啦啦”風(fēng)兒過,都送走了。

      站在一望無垠的田野里,遙望遠(yuǎn)方。風(fēng)兒是我同伴,它送給我一個精致的發(fā)卡,卻不聲不響的放在草叢里——呀,那本來就是我的,你真調(diào)皮!

      躺在花叢里,風(fēng)兒又是最關(guān)心我的朋友——它吹落花瓣,做被子,給我蓋。誒呀呀,你真討厭,看我滿身是碟又是蜂,我一起身,全飛了?次也蛔プ∧!“呼哈哈”風(fēng)兒又在笑,笑我被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,我自認(rèn)倒霉。

      靠在樹旁,身處山林。聽著鳥兒鳴,看著蟲兒飛。風(fēng)兒呢?沒它,就似乎少了點(diǎn)生機(jī)。哦,原來它在那——湖面上,漾氣碧波,一定又是它和一群伙伴在打水仗,貪玩!

      春風(fēng)吹,過藍(lán)天,過田野,過花叢,過山林。吹過世界,將是一片生機(jī)。

      春風(fēng)吹又生作文 19

      沙沙沙,沙沙沙,是誰在吹開柳葉?哦,是春風(fēng)。春風(fēng)輕唱楚歌,喚醒了沉睡中的大地。

      春風(fēng)是個溫柔的少女,總是輕輕地?fù)崦腥说哪橗。春風(fēng)是調(diào)皮的,一會兒把悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋兒跳舞。春風(fēng)吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了冰雪,吹笑了玉門關(guān)外人們的心。春風(fēng)是溫柔的,是調(diào)皮的,也是千變?nèi)f化的。

      “ 二月春風(fēng)似剪刀!辈,你不像剪刀,你像美麗的絲綢,為人們驅(qū)趕寒冷,你像慈祥母親的手,總是輕撫兒女的面孔。春風(fēng)是柔和的,是美麗的,也是慈祥的。

      在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍(lán)晶晶的眼睛,春風(fēng)是那樣的平凡,有是那樣的重要,春天不會失去他的,因?yàn)樗菈舻木幷撸瑳]有春風(fēng)的`存在就不會有春天一個個動人的故事。春風(fēng)是神奇的,是平凡的,也是重要的。

      春風(fēng)是活潑的、春風(fēng)是狂熱的、春風(fēng)是恣意生長的、春風(fēng)是年輕旺盛的……春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛這美麗的春天,更愛這輕柔的春風(fēng)!

      春風(fēng)吹又生作文 20

      我愛春天。我愛春天明媚的陽光,滿園的春色,死絲絲的春雨,但我更愛春天的風(fēng),我愿我是春風(fēng)。

      如果我是春風(fēng),我就要在冬去春來的`時候,在人間撒下許多的種子,載上許多茂盛的大樹,這樣春天就會變的柔美。

      如果我是春風(fēng),我就要讓人間充滿綠色,讓人感到濃重的春的氣息。我要用一支嫩綠的神筆,在祖國的大地上盡情的描繪。

      如果我是春風(fēng),我要去喚醒那沉睡的小草,看,小草便悄悄地露出了小枝葉。多美的綠地毯呀!是我給大地媽媽鋪的地毯。

      如果我是春風(fēng),我要吹進(jìn)書聲瑯瑯的校園。我要告訴同們必須抓住春天的大好時光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長輩的殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里邊,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長大成為參天大樹,成為有用之才,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      如果我是春風(fēng),我會使大地?zé)ㄈ灰恍,春風(fēng)使校園充滿春色,春風(fēng)帶給我們快樂的希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意我是春風(fēng),為校園增添綠色樹木和一些小草,還有一朵朵五顏六色、美麗無比的鮮花,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美一些。

      我愛春天,我更愛春風(fēng)。

      春風(fēng)吹又生作文 21

      呵!春姑娘一路哼著歡快的歌謠,一蹦一跳地來啦!頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風(fēng),開始周游世界。

      她來到草原,小草全都愜意地伏下身,接受著春姑娘的愛撫,還微閉著眼睛,發(fā)出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍,羊兒像美麗的春姑娘發(fā)出“咩咩”的邀請,請她一起來享用著肥美的綠草,春姑娘用溫柔的目光謝絕了,又輕輕地伏在牛背上,讓牛兒載她一程。

      春姑娘離開了大草原,來到了花叢中,她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個又一個逗人的笑話,那一個接著一個的笑話,催開了花苞們的笑臉!她又用她那美麗的梳子,給柳樹姐姐梳著她那又長又亮麗的頭發(fā),頭發(fā)上扎著許多可愛的葉子皮筋!

      春姑娘又匆匆趕到城里,用她那白皙的雙手,輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子,那些孩子一下子就起來,換上春裝,一蹦一跳地去上學(xué)了!春姑娘有叫喊醒了可愛的'鳥兒,那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠,那美妙的奏響了春天的第一支歌謠,那美妙的音符分散到四面八方,終于,萬物復(fù)蘇了!

      春風(fēng)吹又生作文 22

      等待著,等待著,窗外一陣細(xì)膩的春風(fēng)飄過來,舒適之中,還伴隨這幾顆透明發(fā)亮的水晶。雨下起來了。

      我伏在窗前,享受著這大自然帶來的美妙感覺。在徐徐暖風(fēng)的吹拂下,雨下起來了。干燥的街道,受著春雨的洗淋,恢復(fù)些朝氣和生機(jī)來,濕潤起來了;剛出芽的`蒼松,在這么舒適的春風(fēng)春雨中,也顯出些獨(dú)有的一絲柔情,露出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩來;含苞微放的桃花,像個稚嫩的孩子,在清凈之下更加可愛、嬌媚,淡雅之下又添一層清新優(yōu)雅。

      雨喲,你的美妙喲:亙古大地在你的滋養(yǎng)下變得年輕,裹上層嫩嫩的綠衣;蒼勁松樹在你的哺育下顯得柔情,伸出枝強(qiáng)健的臂膊;淡雅花朵在你的感染下生得生機(jī)勃勃,長出些紅碩花朵……

      探出鼻來,細(xì)細(xì)聞嗅,那混雜著泥土芳香的氣息直入心扉。泥土香、花香、草香,借助著雨的攪拌,發(fā)酵凝結(jié),通過春風(fēng)吹進(jìn)身體中,飄進(jìn)心扉中。

      雨好像懂得我的小心思,下的更加柔、細(xì)了——密密麻麻的細(xì)雨絲,將背書聲、笑聲縫合起來,伴隨著雨的滴答聲,形成首回味悠長的曲調(diào)。隨著風(fēng)的巧手,送進(jìn)校園每個人心中。

      雨,你,不僅滋潤了古老的地層,還洗凈了我那顆早已污濁的心靈。

      春風(fēng)吹又生作文 23

      春天來了,春暖花開。春風(fēng)輕輕地吹拂著,跟冬天來比,還是比較暖和的。太陽當(dāng)空照,溫暖著各種植物,給予他們溫暖。各種小動物都像約好了似的聚攏來。孩子們都脫下了厚厚的棉衣,穿上了更涼爽,更美麗的衣服,大人們也脫下了厚厚的棉衣,穿上了更好看,更薄的衣服。

      春天來了,春暖花開。桃花、迎春花、月季花……都?xì)g快地生長起來!其中最美麗的非牡丹莫屬了,它的形狀可能是世界上最漂亮的了!迎春花就像是小姑娘的辮子,美麗極了!丁香花的花瓣像一把把雨傘似的,“雨傘”的顏色各不相同,有粉色的,有藍(lán)色的。風(fēng)信子好像一根根泰迪狗的尾巴。它的顏色可不少,有黃色的,有白色的',有粉色的,有藍(lán)色的。油菜花金燦燦的,迷得你睜不開眼,它有四瓣花瓣兒,而迎春花卻是五瓣花瓣。其它的都跟油菜花差不多。康乃馨呈現(xiàn)粉色,形狀更好看,一圈包著一圈,美麗極了!一聞,!一股股股微微的香味。

      好了,這些花我就給你說到這里了。還有很多很多,你快去找吧?

      春風(fēng)吹又生作文 24

      寒冷的冬天已經(jīng)離去,“春風(fēng)又綠江南岸”,生機(jī)勃勃的春風(fēng)又來了。

      這一陣風(fēng),帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問:“這是什么風(fēng)這么神奇?”

      這就是春風(fēng),帶著綠意的春風(fēng),帶著溫暖的風(fēng),現(xiàn)在,它來到了我們的校園——我們親愛的'校園。

      一走進(jìn)去,春風(fēng)楊柳中,我被一陣花香吸引了,看去,!原來是梅花的香氣,它在經(jīng)歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后,卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵,真是堅強(qiáng)。

      校園里,不僅僅是花,人們的行為也是一道道美麗的風(fēng)景線呢!在同學(xué)受傷了之后,一句句問候,一次次幫助,讓許多同學(xué)心里產(chǎn)生了一道道暖流。這不正像這春風(fēng)嗎?春風(fēng)用一句句“問候”、一次次“關(guān)心”、把那凍結(jié)的河水,融成了一條暖河。

      在校園里,春天的景色和同學(xué)們的行為交織在一起,形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機(jī)勃勃的風(fēng)景線!

      這就是校園的春天,而把它變美麗的是誰?是這春風(fēng),這生機(jī)勃勃的春風(fēng),這美好、溫暖的春風(fēng),也是我們?nèi)碎g最美好的校園春風(fēng)!

      春風(fēng)吹又生作文 25

      冬姑娘的離去,迎來了生機(jī)勃勃的春天。說來也怪,自從立春后,天氣一直暖陽陽的'?山裉靺s刮了一場大風(fēng)。

      今天早上上學(xué)的時候,風(fēng)就開始了,不過風(fēng)挺小的。上完第一節(jié)課后就不一樣了,風(fēng)越刮越大,私毫沒有停止的意思。因?yàn)楣物L(fēng),學(xué)校便把下午的課取消了。上午放學(xué)后,我們結(jié)伴回家,風(fēng)很大像幾頭猛獸在咆哮。我們只好加快腳步往家走,若不是媽媽上白班,我才不用走呢!到家后,我放下書包,開始寫作業(yè)。“嗚——嗚——嗚!”風(fēng)不斷地拍打著門窗,滿天的沙土飛揚(yáng)著,石子都被風(fēng)卷起拋向空中……

      過了許久風(fēng)漸漸小了,我以為狂風(fēng)應(yīng)該走了。我長嘆了一聲:哎!該打掃院子了!院子很大,奶奶很愛干凈,可奶奶年紀(jì)已大,爸爸媽媽又不在家,于是所有打掃院子的工作自然就是由我負(fù)責(zé)了!

      我走向院子里正準(zhǔn)備打掃。忽然,天又沉了下來。頓時狂風(fēng)大作,塵土飛揚(yáng),天地間一片昏黃。我抱頭跑進(jìn)屋,從窗戶往外望,大樹的枝條被刮得來回甩動著,家里剛種下的小樹也被刮斷了。紙片、樹葉、塑料袋都被卷到空中像一只只斷了線的風(fēng)箏。

      刮了一天的風(fēng),到七點(diǎn)多才停。

      今天的風(fēng)可真大!這是三道嶺的“春風(fēng)”!

      春風(fēng)吹又生作文 26

      四月悄然而至,讓人不得不感嘆時間流逝的快速。四月已至,夏天還會遠(yuǎn)嗎?

      四月的風(fēng)像一個孩童,到處游玩,嬉戲。它看見柳樹姐姐在河邊臭美的照鏡子,便一個壞主意涌上心頭,就悄悄地溜到柳樹姐姐的身旁。忽然,它猛地一吹,把柳樹姐姐嫩綠色的頭發(fā)吹到水中去了。柳樹姐姐生氣了,用頭發(fā)狠狠地抽它?煽茨秋L(fēng),還扭過頭來沖柳樹姐姐做鬼臉。春風(fēng)還不過癮,把柳絮吹得滿天飛,跟這個撓撓癢,跟那個打打鬧。柳絮被風(fēng)吹到了一個路過的行人眼里,那行人憤怒得向風(fēng)大叫,可風(fēng)不管,依然我行我素,如孩子般頑皮。

      清明時節(jié),風(fēng)像一個病入膏肓的`老人,無力地哀號著,像是為了死去的人們奏響哀樂,還滾下來了滴滴涼涼的淚水。匆忙行走的路人似乎也被感動了,步伐漸漸慢了下來。一會兒,風(fēng)好像哭累了,慢慢喘著粗氣。善解人意的太陽姐姐也緊忙出來安慰風(fēng)。風(fēng)伴隨著陽光,一起照在人身上,暖洋洋的,路上的人也變得開心起來了。

      四月的風(fēng),雖然你變換無常,但我還是喜歡你,因?yàn)槟銕砹舜禾斓臍庀ⅰ?/p>

      春風(fēng)吹又生作文 27

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這一首歌,我的心里就會泛起一陣陣漣漪。是的,一個人的愛是微小的,但大家都能獻(xiàn)出自己的愛心,那么小愛就會變成大愛,沙漠也會變成綠洲!

      那是在寒假的一個星期天,我和媽媽在去橫店影視城的路上,看見了一位盲人爺爺。他坐在路邊,手里拿著二胡,拉著一首首優(yōu)美的.曲子。他的身上穿著破爛不堪的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。在他面前有個小盒子,里面只有零零星星的幾元錢。我覺得這位老爺爺太可憐了,于是我飛快地追上媽媽,問道:“我可以給他幾元錢嗎?”媽媽同意了。我拿了十元錢放在了盒子里,周圍的大人們也都紛紛把錢放到盒子里。一元、二元、五元、十元、二十元……盒子漸漸滿了起來,老爺爺好像聽到了響聲,連聲說:“謝謝,謝謝,謝謝你們,你們真是好心人,好人有好報!”看著這滿盒子的錢,我心想:這下他可以買衣服過冬了吧!雖然現(xiàn)在寒風(fēng)呼呼地刮著,但我的心里卻暖洋洋的。

      在看電影的時候,我的腦海里還閃現(xiàn)著剛才那幅溫暖的畫面,耳邊又仿佛出現(xiàn)了那首熟悉的歌曲。是啊!只要大家都伸出愛的雙手,愛,就會像春風(fēng),寒冷的冬天將會變得無比溫暖!

      春風(fēng)吹又生作文 28

      一個星期六的中午,我和杜澤昊從英語學(xué)習(xí)班出來,在人流中望見了杜澤昊的爸爸,今天他來接我們。正當(dāng)杜澤昊爸爸詢問我們學(xué)習(xí)情況時,一群衣服灰舊的人打斷了我們的談話。打頭的一個人面黃肌瘦,他撐著雨傘,向杜澤昊爸爸伸出了一只干癟的手,有點(diǎn)為難地說:“這位大哥,我們是從北侖來的,花光了錢。你行行好,給點(diǎn)錢吧!”那些人的衣裳被絲絲細(xì)雨打濕了,更添了可憐的樣子。

      面對這群人的苦苦懇求,杜澤昊爸爸猶豫了一會兒之后,便把手伸進(jìn)了口袋。他從口袋里掏出一疊鈔票,有10元、20元的,也有50元、100元的。他把這疊鈔票遞給了那群人。杜澤昊爸爸一邊開車,一邊對我們說:“人呀,是要有愛心的`!就算他們是騙子,那也是因?yàn)樯钏,萬般無奈去當(dāng)騙子的。如果人人都有愛心,社會上還會有騙子嗎?”

      我們頓時語塞了。是啊,如果人人都獻(xiàn)出一份愛,就能將一些人從黑暗中拉回來。杜澤昊爸爸說得太對了!

      愛心如春風(fēng)。它就像一縷陽光,照亮人的心靈;就像一股暖流,溫暖人的心間;就像一溪清水,滋潤人的心田。杜澤昊爸爸做的事將永遠(yuǎn)刻在我的心頭,激勵著我做一個有愛心的人。

      春風(fēng)吹又生作文 29

      春來了,安靜的來了。

      無意中發(fā)現(xiàn),窗外的柳樹長出新葉芽兒來了,微透鵝黃的淡綠嫵媚而又清新,一個風(fēng)塵已久的記憶插曲飄入我的腦海,第一次認(rèn)真審視這個似乎離我很近而又似乎離我很遠(yuǎn)的春天實(shí)在小學(xué),而那時春并沒有給我留下什么深刻的印象,只不過是綠毫無意義可言的綠。

      今天做為以名中學(xué)生,我又注意到了若即若離的春。春天是溫暖的,她少了夏天的炎熱,少了秋天的干燥,少了冬天的'寒冷。她不張揚(yáng),悄悄的就來了,換下了銀裝素裹的東,讓大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變暖春天是殉爛多彩的,是繽紛艷麗的,許多植物都在這漸漸變暖的季節(jié)發(fā)芽、抽枝、展葉、綻花。春,像生機(jī)勃勃的少年,在她的世界里一切都欣欣向榮,沒有煩惱,快樂活潑。在她的世界力花兒都競相開放,在她的世界力泉水不再封凍,而是叮叮咚咚的唱起歌來,在她的世界里動物們從深深的睡眠里醒來,撒歡奔跑,世界有了春生機(jī)盎然,世界有了春百花齊放,世界有了春,百鳥爭鳴......

      時隔幾年的同一次觀望不同的結(jié)果。

      春風(fēng)吹又生作文 30

      春風(fēng)是個勇敢面溫柔的小精靈!昂簟舳项^瘋狂地把寒風(fēng)總管派到每一個角落,試圖摧毀一切。

      寒風(fēng)呼嘯著,那聲音聽起來讓人毛骨悚然。這時,春風(fēng)來了,它開始與太陽聯(lián)手對付冬老頭,我的國慶節(jié)初中作文。只見春風(fēng)這個勇敢的小精靈趁寒風(fēng)不注意,朝它身上散發(fā)出陣陣暖氣,寒風(fēng)立刻向后退去,最后只好灰溜溜地逃跑了。

      于是,溫暖的春風(fēng)輕輕地拂過大地,一天,兩天……大地漸漸地復(fù)蘇了,在冰雪融化的地方顯露出一片生機(jī):一片片嫩綠的小草和一朵朵五顏六色的的.花兒手拉手一起在溫柔的春風(fēng)中搖曳著小小的身子,碧波蕩漾的小溪在溫柔的春風(fēng)中唱著歡快的歌;岸邊的柳樹搖擺著絲帶一般的枝條,在溫柔的春風(fēng)中翩翩起舞……溫柔的春風(fēng)偶爾也會搞點(diǎn)“惡作劇”,一會兒突然飛到正自我陶醉的柳樹跟前,扮個鬼臉,把柳樹嚇一大跳;一會兒,突然從湖上掠過,打斷湖水的美夢。

      大家看著它嬉皮笑臉的樣子,忍不住又好氣又好笑。春風(fēng)清脆的笑聲回去蕩在山谷,回蕩在遠(yuǎn)方。

      春風(fēng)吹又生作文 31

      人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。每到春暖花開的時節(jié),我就會和我最喜歡的植物朋友——桃花見面。

      三月,微風(fēng)一吹,我家門前有幾棵桃樹在繽紛的春日里是那么讓人陶醉。你瞧,桃樹長出了花骨朵,花骨朵兒鼓鼓的;用不了幾天,那小小的花骨朵就變成了一朵朵粉色的`桃花。桃花里藏著幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,吸引了許多小蜜蜂采花蜜呢。那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌,非常可愛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的桃花像一片鮮艷的紅云。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美麗極了!

      滿樹的桃花,姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵,含苞欲放;有的害羞地低著頭,好像在聞著泥土的芬芳;有的綻開笑臉,露出嫩黃色花蕊,似乎與這美麗的春天打招呼呢。在春風(fēng)的吹拂下,花兒們搖曳著,舞動著,在枝頭微笑,好像在說:“春天真美呀!伙伴們一起出來玩耍吧!”

      一場春雨飄來,一陣風(fēng)拂過,桃花在枝頭顫動著,落下的水珠濺到了臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋的;▋杭娂姄P(yáng)揚(yáng)落下,好像下起了一場“桃花雨”,可醉人了!

      桃花妖妖,被風(fēng)吹過,被雨打過,桃花依舊笑春風(fēng)!

      那么醉人的桃花,你喜歡嗎?

      春風(fēng)吹又生作文 32

      漫長的冬天過去了,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地,當(dāng)桃花開滿枝頭,當(dāng)柳樹抽出了嫩芽,春天又來到了,我是溫柔的春風(fēng),我撫摸著萬物。

      在田野里孤單單得到稻草人終于有了朋友的陪伴。小鳥,蝴蝶它們都來了,圍繞在稻草人身邊,它笑了,帶著快樂守護(hù)著這片田野。綠油油的禾苗,金燦燦的油菜花在我的吹拂下跳起了優(yōu)美得到舞蹈,在向我們點(diǎn)頭、微笑。

      在森林里,小草、小花……都伸了伸懶腰,茁壯的成長,我撫摸著它們那白嫩嫩的臉蛋兒,看著它們自由快樂地生長,我也十分欣慰。

      在小河邊,河面上的冰慢慢地開始融化了。我把河面吹起了一道道波紋,魚兒在河里自由自在地做游戲呢!有的時候還躍出水面又害羞地躲回來了水底,河邊一棵棵柳樹低垂著枝條,柳樹姑娘展開了嫩綠色的小嫩葉,長長的柳條就像是一根根秀發(fā),柳樹姑娘正在河邊梳妝打扮呢!

      我來到了公園里。公園里的孩子們都非常喜歡我。我用最溫柔的風(fēng)吹著它們那小小的.臉蛋兒,調(diào)皮地鉆進(jìn)他們身體里,和他們捉迷藏呢!挑花在我的鼓動下隨風(fēng)翩翩起舞,天空中飛舞著的花瓣好像下了一場花瓣雨,落得滿地都是花瓣。孩子們歡喜極了!快樂地玩耍。

      我愿意付出一切去讓人們感受春天的美好。

      春風(fēng)吹又生作文 33

      清晨,當(dāng)春天的第一縷陽光灑在我的床頭,我醒了。春姑娘溫柔地?fù)崦业哪橆a、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃里的小淑女——桃花。哈,她醒了,醒了當(dāng)然要做些什么?她去參加了舞會,當(dāng)她走進(jìn)了舞會現(xiàn)場的時候引來了一片片贊嘆聲,就連梨花、迎春花都自愧不如。當(dāng)她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的'感覺。又來了幾朵,好吧!合為一串桃花,又來了幾串桃花,好吧!合為一簇桃花,又來了好幾簇桃花,好吧!合為一片桃花,又來了好多片桃花,匯成了花的海洋,不知不覺,我被淹沒在其中。

      她們在跳群舞——《霓裳羽衣曲》,風(fēng)在吟唱著《春天里》。那些沒開的桃花,也悄悄綻放了,淡淡的花香沁人心脾,我情不自禁地跟著她們跳啊跳,跳著、跳著我竟然跳進(jìn)了一片世外桃源,好美,好香,我小心翼翼地摘下一片,放進(jìn)嘴里,剛嚼一下,好苦啊,我愣住了,桃花給我們的是芬芳,而留給自己的卻是苦,這品質(zhì)不正是我們中華民族所需的,也是所含有的品質(zhì)嗎?這正應(yīng)了崔護(hù)的一句話“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!

      啊,所以我愛這桃花。

      春風(fēng)吹又生作文 34

      桃李春風(fēng)在杭州市臨安區(qū)。它是一個住宅小區(qū)。當(dāng)我看到桃李春風(fēng)這四個字時,就會想起宋代楊萬里的《送劉童子》“長成來奏三千牘,桃李春風(fēng)冠集英”。我想這就是桃李春風(fēng)名字的由來吧。聽到這個名字,你就會感覺,這個地方非常寧靜,依山伴水,一年四季都是春天。

      一進(jìn)門沿著小路,只見一排排仿徽派小平房整齊化一,每個小平房都有一個小院子。里面的設(shè)施可多啦,有電影院,游泳池、兒童樂園小河、假山、跑道、各種花草樹木……簡直就像一個應(yīng)有盡有的小鎮(zhèn)。其中,我最喜歡兒童游樂園了,里面有好玩的.滑繩所,刺激的滑梯,巨型的秋千,到了一定時間還會播放音樂。

      桃李春風(fēng)是一個可以讓你輕松,享受舒適環(huán)境的地方,各種蟬鳴鳥叫,綠樹成蔭,各種花香紛芳迷人,不用走遠(yuǎn)門,就可以參加許多業(yè)娛活動。雖然是人工建造的,但是很有大自然的氣息。

      這就是桃李春風(fēng),一個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)。你想跟著我一起來享受美好生活嗎?那就跟我一起走進(jìn)桃李春風(fēng)吧!

      春風(fēng)吹又生作文 35

      今天,藏匿了很久的太陽公公終于出現(xiàn)了。前幾天一直陰沉沉的,煙霧蒙蒙,陰云密布,空氣悶熱。

      今天陽光重回大地,它和大地上的花花草草打著招呼,花草們貪婪地享受陽光。春天的風(fēng)卷著陽光,拂過每一寸土地,喚醒花花草草與它共舞,春風(fēng)里,又卷進(jìn)了花粉,春天又香氣四溢。我一出門就看到了一個五彩繽紛的世界,閉上眼深深的吸了一口新鮮的空氣。一切都太美好了。

      春風(fēng)帶著花粉刮進(jìn)了竹林,竹子被吹醒了,冒出小小的筍尖來,高大的竹子葉子被吹落了幾片,忽忽悠悠從天空飄落下來,像是留給春天的紀(jì)念,就這樣,春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾片竹葉。

      春風(fēng)來到了大樹下,她看到樹上的鳥窩搖搖晃晃的`,馬上就要掉下來了,鳥窩里還有幾只幼鳥恐懼的縮在一起,春風(fēng)輕輕的刮起,慢慢的把鳥窩又刮進(jìn)樹杈里,鳥窩平穩(wěn)了,春風(fēng)里又卷進(jìn)了幾根羽毛。

      鳥媽媽回來了,看到自己的孩子安然無恙,開心的唱起歌來,其它的鳥兒也跟著她一起唱起來了,春風(fēng)把歌聲刮到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      春風(fēng)吹又生作文 36

      春風(fēng)伴著泥土的芳香喚醒了沉睡者的大地,一朵朵小花從泥土里冒了出來,綠油油的小草也從大地媽媽的懷抱里探出頭來,大地一片生機(jī)勃勃的景象。

      春風(fēng)喚醒了花園里沉睡的花朵,你看那一朵朵的小花是那么美,那么自然,有的是雪白雪白的,有的就像孩子的嘴紅艷艷的,還有的像葡萄一樣,是紫色的;▓@里一片五彩繽紛的景象。

      春風(fēng)像一位母親似的,撫摸著在草地里玩耍著的孩子們,路邊的小花,像一張張孩子的笑臉沖著我們笑呢。

      午后,春風(fēng)來到了大街上,把正在逛街的女性的秀發(fā)吹了起來,顯得格外美麗,這時春風(fēng)又拉到了柳樹身邊,吹起了那細(xì)長細(xì)長的柳枝。

      春風(fēng),吹綠了那綠油油的小草,春風(fēng)喚醒了那沉睡的`大地,春風(fēng)吹醒了花園里那一朵一朵幽芳的花朵。

      這時,我仰望著天空,看著那藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白的云。

      突然間,我發(fā)現(xiàn)了幾只燕子,結(jié)伴從南方飛了回來。

      晚風(fēng)習(xí)習(xí),在人們的臉龐上吹過,讓工作一天的人們感到了舒心,幾只小鳥在樹與樹之間飛來飛去,不時 的唱起了美妙而又動聽的春天的贊歌。

      漸漸的,天黑了,春風(fēng)吹著大樹,發(fā)出了沙沙的聲音,讓忙碌了一天的人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      春風(fēng)吹又生作文 37

      這件事是在我四年級時發(fā)生的,直到現(xiàn)在我都記憶猶新。

      那天,天氣晴朗,一切都是那么的美好。突然,一片烏云擋住了陽光,很快,又是許多烏云趕了過來,將藍(lán)天遮了起來。當(dāng)所有人所有都在不停地抱怨時,一道閃電劃破了灰蒙蒙的云層,掩蓋了所有人的聲音,這似乎是天上的神仙被打擾了睡夢而給予人類的懲戒。這時,我感到鼻子上涼涼的有什么東西,心里便略過一絲不安,仔細(xì)一摸,果不其然。瞬間,大雨便劈頭蓋臉地落了下來。糟糕,我回不了家了。

      我在走廊上站了許久并向四周張望,希望可以得到幫助,可惜,我卻連個人影也看不見。這時,耳邊傳來了熟悉的聲音:“張亦弛”。原來是班主任程老師啊。他看到我沒傘,二話沒說,便將他的傘放在了我的`手上。我問老師:“程老師,你的傘給我了,您怎么回家呢?”“沒關(guān)系,老師是大人,身體比你好,這樣就可以回家!睕]等說完,程老師便沖入雨中?粗蠋煹谋秤埃D時一股暖流涌上我的心頭,可我連一句“謝謝”都沒來得及說!

      我心中的縷縷春風(fēng),時刻溫暖著我的心頭。

      春風(fēng)吹又生作文 38

      記得去年暑假的一天,媽媽的肩頸不舒服,于是,我陪她一起去經(jīng)絡(luò)館治療。

      來到經(jīng)絡(luò)館,我正在納悶,經(jīng)常給媽媽治療的阿姨怎么不出來迎接呢? 就在這時,一陣呻吟聲從休息室里傳了出來。我推開門一看,阿姨正滿頭大汗,臉色蒼白,在椅子上縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。我急忙喊道:“媽媽,媽媽, 快來……” 媽媽連忙沖進(jìn)來,二話不說地扶起阿姨,邊走邊說:“快,快!我們馬上去醫(yī)院。”

      來到醫(yī)院,我扶著阿姨坐在椅子上,媽媽立刻去掛號,繳費(fèi),然后我們扶著阿姨一起去找醫(yī)生診治。接著,再經(jīng)過一系列的檢查、配藥,最后終于掛上了點(diǎn)滴。當(dāng)媽媽馬不停蹄地忙完這一切時,已經(jīng)累得滿頭大汗。

      “ 滴答,滴答……”隨著藥水流入阿姨的`身體里,阿姨的臉色漸漸變得紅潤起來了。“謝謝你,姐姐……”阿姨噙著眼淚,看著媽媽哽咽地說道!安挥弥x!”媽媽邊摸著阿姨的頭發(fā)邊說,“你們這些小女孩出門在外,沒有家人照顧,怪可憐的。既然你叫我一聲姐姐,那這些幫 助你就不用掛在心上,只要平安就好。我呢,也只希望你們這些小女孩能本本份份做人,做個對社會有用的人!

      伴隨著媽媽春風(fēng)般的話語,我的心田播撒下了善良、仁慈、博愛的種子。

      春風(fēng)吹又生作文 39

      又是一年好時光,辭舊迎新,春邁著輕盈的步伐緩緩地向我們走來了。

      春的第一步便是春風(fēng),它是柔和的,是令人清爽的,仿佛洗滌著每個人的心。二月到來,你問我春何在?閉眼感受,那股徐徐的微風(fēng),便是春風(fēng),沒有夏日的燥熱,沒有冬日的凜冽,這就是春,這就是春風(fēng),自然和諧,那是令人感到無比舒爽的。它一來,冬便步履蹣跚地走了;它一來,蕭瑟的樹枝頭便又長出了無數(shù)新的生命;它一來,光禿禿的大山便換上一件綠油油的新衣。人們漸漸脫去厚重的毛衣外套,只因這春風(fēng)的到來。春風(fēng)是春的領(lǐng)路人,有了它,才有了春。

      那股代表著正義的`春風(fēng)向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風(fēng)而動,彎曲在池塘邊與之一唱一和,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳描寫的不就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者是那迷人的春風(fēng)啊,那二月間似剪刀的春風(fēng)啊。當(dāng)春風(fēng)在草原上休息時,仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機(jī),那么的振奮人心。

      我相信擁有春風(fēng)的地方總是那么的美好。

      春風(fēng)吹又生作文 40

      春天到了,陣陣春風(fēng)喚醒了人們對春天的感覺,春風(fēng)是春天的使者,她告訴我們,春天來了。

      春天的風(fēng)時而涼爽,時而干燥,時而狂躁,時而溫暖。

      孟春時,天氣的氣息中殘留了一點(diǎn)兒冬的味道。這時的春風(fēng)是涼爽的,好似一股清新涼爽的感覺滲透全身,涼絲絲的,像洗涼水澡。

      當(dāng)進(jìn)入春天的第二個月時,春風(fēng)吹來,感覺不是那么涼了,但這時的風(fēng)卻是干燥的,涼、暖互相交叉,感覺卻不是很好。

      曉春時,早晨一覺醒來,這時的風(fēng)是快樂的,是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩雖然是贊美春天的,但同時也贊美了是春風(fēng)把柳葉剪得如此絕倫的。看,那柳樹的`枝條真長呀,還有那纖柔的腰肢,就是春風(fēng)裝扮出來的。

      到了下午,春風(fēng)是溫暖的,它就好像是老奶奶的手,溫暖到了我們的心窩里,同時也有些呼吸急促似的。

      也有時,春風(fēng)很狂躁,他大發(fā)雷霆,把院里的東西刮得漫天飛舞,塵土漫飛。讓人睜不開眼,好像有人惹怒了它,它要反擊似的。

      是春風(fēng)染綠了柳葉,是春風(fēng)把春天打扮得如此美麗。春風(fēng)可以千變?nèi)f化,讓人觸不到它,真神奇呀!

      春風(fēng)吹又生作文 41

      冬去春來,轉(zhuǎn)眼間春姑娘又降臨在了我們的身邊。萬物復(fù)蘇,冰泉融化……

      我喜歡春天,我可以聽著小鳥的歡鬧聲在田野奔跑,我可以和蝴蝶一起翩翩起舞,我可以感受著春天的氣息,享受著春風(fēng)拂面的溫柔。

      不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。站在樹下,不禁想起了這句老師講過的詩,這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀!以前不覺得怎么樣的詩在此刻瞬間感受到了它的美麗。

      一年之計在于春:在春天,農(nóng)民伯伯埋下了糧食的種子,然后耕種;在春天,鳥兒們從北方飛回來了,又開始找樹枝做屬于它們的家;在春天,蜜蜂開始忙碌,從這朵花兒到另一朵花兒,銜著蜜,盤旋在百花叢中……世界萬物都復(fù)蘇了,整個世界沉浸在忙忙碌碌但又歡歡喜喜的.氛圍中。我喜歡這樣的季節(jié)!所以我也開始了我的忙碌,認(rèn)真上課,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè)。在春風(fēng)的吹拂下,我在成長,而且快樂!

      靜靜地站著,感受著這一縷春風(fēng)的拂面,好似媽媽溫柔地?fù)崦业哪橗,帶著濃濃的愛意,很幸福?/p>

      春風(fēng)吹又生作文 42

      走在去學(xué)校報道的路上,無意之中刮過一道春風(fēng),攬著花得香,淡淡地飄過我的臉龐,告訴我們春要來了。它是那么得柔和。

      “我相信你。”

      老師們的這句話一直不停地回蕩在我的腦海里,我感覺到似一縷春風(fēng)一樣輕輕地?fù)崦业男摹R荒荒坏。得知期末考試的分(jǐn)?shù)后,我是多么的低落,而陳老師卻發(fā)來短信,打來電話不斷地給我力量,我相信你下次一定可以更好。

      那一次,“叮鈴鈴!”放學(xué)鈴響了,我的心也放松了。就聽見許老師的聲音無比清晰地響在我的耳畔。

      “小豪,你過來一下!

      我的心一下子被提了起來,難道是要批評我了嗎?許老師將卷子上的問題一一地講解給我聽,她的聲音很輕、很柔,讓我緊張的心一點(diǎn)一點(diǎn)松開了。

      “總體來說,你這次考試并沒有讓我太多的失望。”許老師的眼神直直地看著我,是那么的.溫柔,沒有任何的責(zé)備!斑@次考試分扣得多了一點(diǎn)也不要傷心,我相信你下次一定可以更好!

      那一刻我仿佛感覺到有一縷春風(fēng)飛進(jìn)了我的心靈,忽然一下無比的輕松。

      新的一學(xué)期,一縷春風(fēng)悄然來到,老師們的喃喃細(xì)語,我都可以知道,有一縷春風(fēng),一直在我的身旁。

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