實用的兒童節(jié)作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的`人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文 篇2
哈!我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。
家里只有我才能過這個節(jié)日,我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們,爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思,地球儀讓我了解五大洲四大洋,找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點;畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的`想象,肆意在紙上揮灑;書是我最愛的動物百科,從遠古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸,帶著我去叢林、海洋探險。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當領(lǐng)航員,指揮著前行方向。到目的地后,我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn),然后觀看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……,玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”,又是快樂開心的一天!也歡迎大人朋友們來過六一,與我們一起快樂開心,也在心里的某個位置保有干凈與純真。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個“重大”的日子,我們學(xué)校在越秀山組織“活力東風(fēng)西。共圓中國夢”的親子活動。雖然夏日炎炎,再加上我又生病,但我還是堅持和爸爸一起參加。
我們出發(fā)前往越秀山,幾番周折,我和爸爸終于到了集合點。我氣喘吁吁地坐在椅子上,看到同學(xué)們歡樂地交談,我不由得嘆氣起來,誰讓我生病呢?
出發(fā)了!我信心滿滿地走向第一個地點——北秀歌舞臺。一路上我和爸爸手拉著手走去,到了北秀歌舞臺,一看表,呵!挺快嘛,才幾分鐘!我們書法比賽的作品已經(jīng)張貼出來,我迫不及待地尋找我的作品。唔……三(2)班,哎,怎么沒有呢?我繼續(xù)找啊找,哈!找到了,原來在下面。呵呵!
接著,我和爸爸繼續(xù)向第二個地點——五羊石像進發(fā)。
一到那里,哇!這里綠樹環(huán)繞、空氣清新、景色宜人,真是個好地方?墒牵粗窍蛏涎由斓呐_階,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵我,既然來了,就要爬上去,“不到長城非好漢!蔽乙宦穲猿郑蠚獠唤酉職,走走停停,終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎我克服困難、戰(zhàn)勝了自己!昂簟币魂嚊鲲L(fēng)徐徐吹來,“真涼快!”我叫起來。
休息了一會,我們又快步趕往山頂。一到山頂,眼前是一片歡樂的`海洋,同學(xué)們吃著五顏六色的雪糕,玩著五花八門的游戲,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動結(jié)束了,我們過了個有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是咱們小朋友最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)。很早的時候我就起床了,媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了學(xué)校。
一進學(xué)校,學(xué)校里面的景象可美啦,彩旗迎風(fēng)飄揚,高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號,學(xué)校里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天咱們還會舉行許多有趣的節(jié)目,有集體舞比賽,游園活動等等。我最期待的`還是集體舞。到學(xué)校的時候同學(xué)們都做好了準備,排好隊,拿著小道具花,在手中舞來舞去,好像在想:這是咱們小學(xué)里的第一個兒童節(jié),咱們一定要跳一場精彩的舞。
活動開始了,首先是出場式,各個方隊排著整齊的隊伍,咱們在操場上進行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個班級都表現(xiàn)的很好,盡情揮舞著。
兒童節(jié)作文 篇5
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
這一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的?墒牵炜詹蛔髅,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫這些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里跟一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,這里的'老師就叫我們負責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。
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