我懂得一個(gè)道理作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我懂得一個(gè)道理作文，希望能夠幫助到大家。
我懂得一個(gè)道理作文 1
往事已經(jīng)慢慢流逝，可是有一件事至今令我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗刮叶昧艘粋�(gè)道理。
舅舅買(mǎi)了兩桿釣魚(yú)桿，我做好了暑假作業(yè)，來(lái)爺爺奶奶家玩，聽(tīng)到舅舅家有兩桿釣魚(yú)桿，我趕忙舅舅家做客，舅舅看到了我，招呼我過(guò)去，他拿出兩桿釣魚(yú)桿，把一桿扔給我，說(shuō)：“侄子，舅舅買(mǎi)了釣魚(yú)桿，陪舅舅去釣魚(yú)�！蔽倚睦锔吲d了一番，這不正是我想說(shuō)的嗎？拿著一頂帽子戴在頭上，站在小河旁，興奮地把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，扔到河里，開(kāi)始了釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了幾下，我一位，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我氣憤地扔了一塊石頭到河里，濺起了一道水柱，又把魚(yú)鉤扔到河里，在河里漂了一會(huì)兒也沒(méi)有動(dòng)靜，我惱怒地把魚(yú)桿扔到一邊，舅舅看到了，提著他的`魚(yú)桶到我這兒，對(duì)我說(shuō)：“侄子啊，要持之以恒，釣魚(yú)者，心平氣和，不能浮燥，試試看。”我聽(tīng)了舅舅的話，我心中一陣慚愧。我用了舅舅的方法，等了約半個(gè)小時(shí)左右，一條肥大的魚(yú)上鉤，接著，一條條魚(yú)上釣了，我和舅舅五五分成，今天回家，吃魚(yú)大餐。 這件事讓我懂得了一個(gè)道理：做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
我懂得一個(gè)道理作文 2
我媽是個(gè)普通人。她每天總是忙進(jìn)忙出，早出晚歸。但是我還是那么在乎學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候經(jīng)常生病，不是打針就是吃藥。有一次，我突然發(fā)燒了。媽媽下班回來(lái)，連鞋子都沒(méi)換。接我去醫(yī)院。在路上，我仿佛聽(tīng)到了母親急切的呼吸聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，發(fā)現(xiàn)我高燒40度。會(huì)住院3天。一共花了200多元。那時(shí)候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的`螞蟻――跑來(lái)跑去。我好了之后，我媽里里外外忙，早出晚歸。但她從不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我兩三歲的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽去院子里玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽，我媽媽會(huì)說(shuō)：“小月，小月！”給我打電話。沿著聲音走，我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。
別看我媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但有時(shí)候也是無(wú)心的。但也教育了我。記得有一次，吃飯的時(shí)候不小心把筷子掉了。我媽罵了我，但是過(guò)了幾天我媽又跟我道歉了。
通過(guò)一些事情。我心想：母愛(ài)太偉大了！母愛(ài)就是這么無(wú)私！到目前為止，我連對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)間都沒(méi)有。我得趕緊說(shuō)“我愛(ài)你！”
我懂得一個(gè)道理作文 3
我在最近幾天都在看“珍愛(ài)生命”的故事。其中，印象最深的一集是偉大的金錢(qián)豹。
故事發(fā)生在一個(gè)森林里。有三個(gè)獵人，聽(tīng)說(shuō)這里有金錢(qián)豹，所以就在這里捕獵�？墒莿e說(shuō)是金錢(qián)豹了，就連一個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)有碰到�？斓街形鐣r(shí)，他們就找了一顆樹(shù)，靠在上面休息，就在這時(shí)，突然有一只雌金錢(qián)豹兇猛地朝著他們大叫。獵人們看到這只金錢(qián)豹時(shí)很驚訝，都以為他是神經(jīng)錯(cuò)亂了來(lái)送死的，就胡亂地在他身上開(kāi)了幾槍，鮮血不斷地流出來(lái)，他就往反方向跑，獵人們也沿著血跡去追她。繞了一圈后又回到了他們?cè)鹊拇髽?shù)上，眼前的這一幕使獵人們驚訝極了。原來(lái)他們所在的大樹(shù)，正是這金錢(qián)豹和她孩子的窩，現(xiàn)在它正在為自己的`孩子喂奶。不過(guò)一會(huì)兒，金錢(qián)豹就因?yàn)槭а^(guò)多而死亡。獵人們都被感動(dòng)了，把它的孩子都交給了動(dòng)物園，也沒(méi)有把他的皮撕下來(lái)賣(mài)，而是把它埋進(jìn)土里。
看了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，母愛(ài)是非常偉大的，為了自己的孩子，他們寧可犧牲生命。
我懂得一個(gè)道理作文 4
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：驕傲是勝利的敵人，謙虛是成功的朋友，謙虛是什么？我常常問(wèn)自己。今天，我分析以前試卷，終于懂得了這個(gè)道理。
上學(xué)期期末，通過(guò)一學(xué)期的努力，終于考了第一名。對(duì)此，我變得得驕傲起來(lái)，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”里，我天天在公園里玩，從不學(xué)習(xí)。從沒(méi)想到會(huì)有沉下去的那一天。開(kāi)學(xué)后第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺(jué)得只是意外，這“警鐘”還沒(méi)引起我的重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。兩次月考都沒(méi)考好，我士氣受挫，氣急敗壞，終于，我那高傲的頭顱垂了下來(lái)。從那以后，我專心致志地學(xué)習(xí)，把別人的'優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三次月考，我終于把第一名奪了回來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！笔前�，對(duì)人來(lái)說(shuō)，謙虛是多么重呀！今天，我終于懂了這個(gè)道理。
我懂得一個(gè)道理作文 5
在前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我明白了一個(gè)深刻的道理。
前幾天，我來(lái)到樓下玩，當(dāng) 我看見(jiàn)伙伴們都騎著自己心愛(ài)的自行車，看到這額兒，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“您也給我買(mǎi)一輛自行車吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！惫�，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍(lán)色的，前面還帶個(gè)黃色的車簍，看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的.騎了起來(lái)�？墒俏覜](méi)騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來(lái)。我重新爬了起來(lái)學(xué)騎自行車�？墒牵T了沒(méi)多遠(yuǎn)，我又摔了下來(lái)，我再控制不住憤怒的心情，把自行車放倒，使勁跺了起來(lái)，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“ 孩子，堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，你想，哪些名人不是堅(jiān)持才成功的？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是的，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功�！庇谑�， 我把自行車扶起來(lái)，重新吸取教訓(xùn)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了自行車。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功。
我懂得一個(gè)道理作文 6
今天陽(yáng)光明媚，適合上體育課，白老師說(shuō)：“今天我們要做仰臥起坐�！�
白老師拿來(lái)幾個(gè)墊子躺了上去，一邊說(shuō)一邊做，我對(duì)體育委員說(shuō)：“我們能嗎”潘恩琪笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然行啦，等會(huì)兒看我做。”
潘恩琪做完了，我問(wèn)他：“好做不好做��？”“還行，只不過(guò)比較吃力，”潘恩琪氣喘吁吁地說(shuō)著�！斑B潘恩琪都那么吃力，那我該怎么辦呢？”我著急的說(shuō)。
輪到我的時(shí)候我根本就做不起來(lái)，白老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你可以的�！蔽倚南氚桌蠋煻颊f(shuō)我可以，那我一定可以的.，不能讓老師失望。結(jié)果我一分鐘做了28個(gè)仰臥起坐，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下次再努力。”我說(shuō)：“白老師，幾個(gè)是滿分呀？”白老師猶豫了一下，說(shuō)：“好像是一分鐘40個(gè)�！蔽已劬Χ急牬罅耍骸霸趺催@么多啊？”白老師笑了笑。
白老師說(shuō)：“做快點(diǎn)就好了，用最快的速度做�！薄翱墒亲鎏嗾娴暮芾垩健保∥掖舐暤卣f(shuō)。
潘恩琪說(shuō)：“只要努力就行了�！�
從這事我懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我懂得一個(gè)道理作文 7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我看了一幅漫畫(huà)，看了之后深受啟發(fā)。
那幅漫畫(huà)上畫(huà)的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過(guò)頭頂，嘴里催著一個(gè)小孩子快跳過(guò)去。那個(gè)小孩應(yīng)該是那對(duì)夫妻的孩子，他的嘴里念叨著：＂好高�。⒄�(qǐng)大家想一想，一個(gè)孩子怎么可能跳過(guò)比成年人還要高的竹竿呢？這幅漫畫(huà)中，父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績(jī)，而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會(huì)毀了孩子的一生。所以，我們做事應(yīng)該講究實(shí)在，不能給自己定不合實(shí)際的'目標(biāo)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：從前有兩個(gè)人，他們兩個(gè)在平日里成績(jī)都差不多，可是在最后只有一個(gè)人取得了成功。這是為什么呢？這是因?yàn)樗徊揭粋�(gè)腳印，日積月累才取得了成功。而另一個(gè)人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，卻因堅(jiān)持不下去，而一事無(wú)成。
這一幅漫畫(huà)和一個(gè)故事都說(shuō)明了這么一個(gè)道理：給自己定的目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無(wú)成。
我懂得一個(gè)道理作文 8
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手”，一有多余的時(shí)間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機(jī)，并不是用來(lái)看書(shū)。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來(lái)。”我奉命而行，爸爸沉重地對(duì)我說(shuō)：“保天，這張紙好比是你的一生，一厘米如果是你的.十年，讀書(shū)上學(xué)要二十幾年�！闭f(shuō)著，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著說(shuō)，“你每天的吃飯睡覺(jué)應(yīng)剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的過(guò)程中也浪費(fèi)了時(shí)間，也應(yīng)再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時(shí)間，又浪費(fèi)掉十年，剩下的十年你還能做什么呢?一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光陰，你也不是不明白這句話的道理。而你應(yīng)該怎么做呢?
聽(tīng)了爸爸這番話，我恍然大悟，原來(lái)時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費(fèi)時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書(shū)本，放在書(shū)桌上，認(rèn)真讀了起來(lái)。
正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槭菚r(shí)間是組成生命的材料�！睍r(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復(fù)返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀!
我懂得一個(gè)道理作文 9
在一個(gè)花香裊裊的早晨，清風(fēng)撫摸著大地。早晨的第一縷陽(yáng)光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書(shū)聲。就連窗外的小鳥(niǎo)也停住了她那婉轉(zhuǎn)的歌喉，好奇地看著我們。
我從小就愛(ài)好咬文嚼字。當(dāng)夕陽(yáng)西下，一切都萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我時(shí)常喜歡沉迷在書(shū)海里尋找讀書(shū)的快樂(lè)！數(shù)十年如一日，夏天過(guò)去，秋天時(shí)萬(wàn)物凋零，秋風(fēng)吟誦著小曲，我捧著書(shū)。冬天過(guò)去，小草探出腦袋，以兩片綠葉問(wèn)候春天時(shí)，我仍捧著書(shū)。我以書(shū)為伴，以筆為友，刻苦地努力著。
一次，我在考試中失常，結(jié)果成績(jī)并不理想，我失聲痛哭。后來(lái)，是書(shū)撫平了我的情緒，為我鼓勵(lì)，給我?guī)椭Ｃ慨?dāng)我失敗的時(shí)候心情低落，書(shū)本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)失敗，才會(huì)成功。每當(dāng)我取得好成績(jī)成，沾沾自喜時(shí)。書(shū)總是告誡我，只有以謙虛面對(duì)成功才能取得更大的`突破。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，我總能從書(shū)中找到快樂(lè)。
書(shū)是人類智慧的鑰匙。只有多讀書(shū)，多運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí)才會(huì)取得成功。在我學(xué)自行車時(shí)，總想著逃避。但我從書(shū)了解到，王羲之在毛筆字的時(shí)候，為了熟悉字之間的結(jié)構(gòu)，經(jīng)常在自己的衣服上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，結(jié)果把自己的衣服都劃破了。讀到這里，我想到了一句名言：“明日復(fù)明日，明日何其多�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于能像飛鳥(niǎo)在陸地上低飛了。書(shū)為我們帶了快樂(lè)和幫助，往往也會(huì)有意想不到的收獲。書(shū)中書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)。
書(shū)中的知識(shí)讓我受益匪淺，讓我知道，堅(jiān)持便是勝利！
我懂得一個(gè)道理作文 10
成長(zhǎng)中有說(shuō)不盡的困難，道不完的艱辛，平凡的成長(zhǎng)故事，回頭看看，那是一串串深深的腳印……昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次地沖擊，讓我聞到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一甘甜，也被我貪婪的嘴吸吮了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的成長(zhǎng)記憶。
記得有一次，我坐7路車去開(kāi)發(fā)區(qū)，因?yàn)檐嚭軘D，于是，我就從我姥姥家上車，那樣人會(huì)少一點(diǎn)，“啊！車來(lái)了�！比撕芏嘁埠軗頂D，我怕做不上車，就趕緊往上擠，擠到車口的時(shí)候正好我旁邊的有一位老奶奶，她卻讓我先上，我突然感覺(jué)不好意思，臉也突然紅了起來(lái)，上車之后，我就“搶”到了一個(gè)座位，于是，我就坐在那兒欣賞外面的風(fēng)景，可是那位老奶奶卻站著，因?yàn)闆](méi)有座位了，而且還站在我的旁邊，我心里想：“我還要做呢！為什么？”你要站在我旁邊……我正在猶豫著，坐在前面的'阿姨終于看不過(guò)去了，于是她站起來(lái)讓老奶奶坐下來(lái)，旁邊的人用那種憎恨的目光看著我，我猜那位阿姨現(xiàn)在肯定在想：“這是這家的孩子這么沒(méi)有禮貌—都不給老人讓座，現(xiàn)在的中學(xué)生怎么這么沒(méi)有素質(zhì)，唉！”選在我連看都不敢看，因?yàn)槲沂莻�(gè)不給老人讓座的中學(xué)生。
在那位阿姨給老人讓座位的過(guò)程和動(dòng)作，讓我自己覺(jué)得自己是一個(gè)多么沒(méi)有禮貌的中學(xué)生，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。—作為一個(gè)中學(xué)生要懂禮貌還要給老人讓座，我應(yīng)該從自身找毛病而不是去賴別人，相信自己，我一定能行。這些話就是她讓我懂得的道理。
我懂得一個(gè)道理作文 11
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：＂我們今天去爬山吧！＂我樂(lè)壞了，急忙去收拾東西。
在公交車上，我想象著爬山是怎么樣的。20分鐘左右后，到了爬山的路口，爸爸交了兩張票，對(duì)我說(shuō)：＂我們現(xiàn)在可以進(jìn)去了。＂沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就興高采烈地走了，我走到山腳下，心想：說(shuō)是爬山，其實(shí)也就是一些山路而已。我加快腳步往前跑�；仡^望望還在小跑的爸爸，我的臉上露出喜悅的笑容，又加快了步調(diào)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……我感覺(jué)雙腳像灌了鉛一般，非常沉重，太陽(yáng)火辣辣地烤著我的.臉。終于，我累得站不起來(lái)了。這時(shí)，一道身影出現(xiàn)在我的視線里，來(lái)人可不正是爸爸嗎�。眩业男『隈R怎么不跑了？＂我垂頭喪氣，只得說(shuō)跑不動(dòng)了。＂世上無(wú)難事，只要肯登攀。走，爸爸帶你跑。＂在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于登上了頂峰，那一刻，我無(wú)比自豪。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起父親告訴我的話，世上無(wú)難事，只要肯登攀！
我懂得一個(gè)道理作文 12
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事情，但隨著慢慢成長(zhǎng)，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了。
暑假里，我報(bào)名參加了小提琴六級(jí)的考試。在考試之前的每天晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)，我都在練那首時(shí)長(zhǎng)兩分半鐘的《清風(fēng)之歌》，我覺(jué)得非常累。這已經(jīng)是我第二次考六級(jí)了，第一次考由于生疏，沒(méi)有成功。經(jīng)過(guò)一年的磨練，我對(duì)這首曲子已經(jīng)熟悉到了不用看譜。
考級(jí)的那天，我早早起了床，簡(jiǎn)單地吃了早餐后，獨(dú)自背上琴到公共汽車站等車。時(shí)間過(guò)得很快，我被安排在35號(hào)，我到時(shí)已經(jīng)輪到30號(hào)考了。當(dāng)站在門(mén)口的姐姐說(shuō)：“35號(hào)勞馨穎到4號(hào)考級(jí)室�！蔽益�(zhèn)定自若地走了進(jìn)去，先向考官打了招呼，然后熟練地把小提琴拿了出來(lái)。我深吸了一口氣，一邊拉一邊唱：“索西多啦蕾迷發(fā)索啦西……”突然，我拉錯(cuò)E弦的二聲，我的大腦快速旋轉(zhuǎn)了一秒，我打算不理它，繼續(xù)拉。時(shí)長(zhǎng)兩分多鐘，雖然過(guò)得很快，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我拉完了，考官們給予我熱烈的'掌聲。
忐忑不安地過(guò)了三天，結(jié)果出來(lái)了，我懷著一顆懸著的心走向了考級(jí)的地方�？脊侔芽技�(jí)學(xué)員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳！”是考官發(fā)出的聲音�！跋旅嫖倚�，10至12歲考六級(jí)成功的有：蔣夢(mèng)語(yǔ)、關(guān)欣、黃娜……”到最后一個(gè)了，我的心更加緊張了。“勞馨穎！”我聽(tīng)到后，蹦了三尺高。我回家后，趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽也和我一起高興了起來(lái)。
是��！即使輸?shù)袅艘淮斡衷鯓�？“失敗乃成功之母”，不失敗怎么可以贏得出彩。這個(gè)道理我將永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘記。
我懂得一個(gè)道理作文 13
每個(gè)孩子都有自己的童年，成長(zhǎng)的路上不見(jiàn)得都鋪滿鮮花。也許有的孩子得到的快樂(lè)就多一些，有的孩子得到的快樂(lè)就少一些。是的，世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，生活中也不可能出現(xiàn)相同的模式。但是我們每個(gè)人畢竟都走過(guò)來(lái)了，也許經(jīng)歷過(guò)的痛苦就是今后人生的財(cái)富，它叫我們知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
不久前的一天，媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)兩只小雞。媽媽買(mǎi)回來(lái)以后，我非常喜歡它們。其中有一只，嘴巴上有一個(gè)小黑點(diǎn)，所以我叫它“小點(diǎn)點(diǎn)”。另一只非常能吃，所以我叫它“飯桶”。這兩只小雞買(mǎi)來(lái)時(shí)就已經(jīng)不小了，都長(zhǎng)出雞冠了，身體胖乎乎的，而且羽毛的顏色也變了，樣子十分可愛(ài)。
買(mǎi)回來(lái)的第一天，我就帶著它們出去覓食了。我把它們放在了小區(qū)里的.草坪上，它們一會(huì)兒啄啄這，一會(huì)兒啄啄那，似乎它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些花花草草，顯得格外興奮。它們喜歡追著我手上的樹(shù)枝跑。這是我從地上撿到的一根樹(shù)枝，我拿著樹(shù)枝在他們眼前晃了幾下，然后拿著樹(shù)枝引著它們往前跑。隨后，它們果然追了上來(lái)，跑的還挺快呢！真符合“小雞快跑”這個(gè)詞。我和它們玩了很大一會(huì)兒才回家�；亓思椅野阉鼈兎诺揭粋�(gè)盒子里，喂了點(diǎn)小米，就用布裹起來(lái)了。第二天早上媽媽突然對(duì)我說(shuō)小雞死了，我不忍心去看，因?yàn)槲遗挛铱戳藭?huì)更難過(guò)。從此以后，我就再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)小雞。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇心而無(wú)端的害了別人。而是要用心來(lái)感悟身邊的每一件小事。
我懂得一個(gè)道理作文 14
今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，我很興奮，終于把作業(yè)完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書(shū)，我本來(lái)不想看書(shū)，但是媽媽說(shuō)這本書(shū)上的故事都很有道理，能啟發(fā)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我抱著試讀的心情，讀著讀著，覺(jué)得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動(dòng)很深，那就是《孟母三遷》的故事。
這個(gè)故事講的是：孟子和他的母親的故事，孟子小時(shí)候很貪玩，但是他有個(gè)特長(zhǎng)，模仿性很強(qiáng)，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的事情，孟子和小伙伴就學(xué)哭喪和玩筑墳?zāi)沟?游戲。孟母覺(jué)得居住墳?zāi)古赃叢贿m宜孟子成長(zhǎng)，第二次搬到市集，在市集居住后，孟子每天又和小伙伴學(xué)殺豬做生意，孟母覺(jué)得這個(gè)地方也不適宜孟子成長(zhǎng)，為了讓孟子學(xué)習(xí)處事禮節(jié)和知識(shí)，孟母第三次把家搬到學(xué)堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長(zhǎng)期的居住在此，年復(fù)一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼里記在心里，慢慢地就學(xué)會(huì)了禮儀。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，就是接近好的人和事物才能學(xué)到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學(xué)壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)，為孟子提供幾次好的成長(zhǎng)壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長(zhǎng)付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學(xué)派的思想家、教育家。
在以后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，我要向同學(xué)們好的方面去學(xué)習(xí)，改掉自己不好的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)答祖國(guó)做一名有用的人才，報(bào)答老師的教育之恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
我懂得一個(gè)道理作文 15
前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買(mǎi)回來(lái)，好不容易盼到放學(xué)，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的，可是到家看，只見(jiàn)小小的.花盆里除了土什么都沒(méi)有，我很失望的問(wèn)爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“種子在土里睡覺(jué)呢！你要想讓它快快長(zhǎng)大，就必須要每天給它澆水，要通過(guò)你自己的努力才會(huì)開(kāi)出漂亮的花來(lái)”。
從那天開(kāi)始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子，每天清晨起來(lái)第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒(méi)發(fā)芽，然后輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒(méi)有看到它發(fā)芽，我好著急，擔(dān)心它是不是死掉了，媽媽說(shuō)：“不要擔(dān)心，過(guò)幾天它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了，你還要精心的呵護(hù)它，好好的愛(ài)護(hù)它，還要繼續(xù)給它澆水，這樣它一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”！
但我有點(diǎn)失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽說(shuō)：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會(huì)開(kāi)出美麗鮮艷的花朵來(lái)”。
聽(tīng)了媽媽的話，我又有了自信心，又開(kāi)始每天為它澆水，一個(gè)星期過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了，我高興的跳了起來(lái)，趕緊喊媽媽過(guò)來(lái)一起看。
媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你看不管什么事情只要努力才會(huì)有收獲”。
通過(guò)這件事，我懂得了，只要努力不放棄什么事情都能成功，我今天真的好快樂(lè)！
我懂得一個(gè)道理作文 16
在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，恨不得自己是只長(zhǎng)頸鹿，把眼睛睜得大大的.，恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺(jué)呢！
我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來(lái)。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來(lái)，可是雞蛋又沉了下來(lái)，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋像一條小魚(yú)躍出水面。我們歡呼起來(lái)。
通過(guò)這實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。
我懂得一個(gè)道理作文 17
我常聽(tīng)媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪，因此印象深刻。
有一年春天，我去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)筆和本子，一共帶了20元錢(qián)。我慢吞吞地走進(jìn)文具店，買(mǎi)了一個(gè)本子和三支筆，一共用了十元錢(qián)。我給這位老板20元，他竟然找給我15元，我本想立即還給這位老板的，可我又轉(zhuǎn)念一想：反正這位老板就多找五元錢(qián)，又不多。再說(shuō)，我常常都來(lái)這家文具店買(mǎi)東西，他一定賺了很多，這次就不還這位老板的錢(qián)了吧！然后我就若無(wú)其事地走了。
在路上，我又仔細(xì)地想了又想，突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的“做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪”這句話，然后我就下定決心去把錢(qián)還給這位老板。
于是，我快步向文具店的'方向走去。到了文具店，我看見(jiàn)這位老板正在看電腦，我就不好意思地走向他，說(shuō)道：“老板，剛才我拿了一個(gè)本子和三支筆，一共是十元錢(qián)，我給你20元錢(qián)，可你找回我的是15元錢(qián)。我本想還給你的，可又心想反正我常常去你店里買(mǎi)東西的，改天就再還你吧！對(duì)不起，沒(méi)有把錢(qián)立即還給你�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這不把錢(qián)還給了我了嗎？真是乖孩子�！蔽议_(kāi)心地笑了，心里特別輕松。
通過(guò)這件事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪婪。
我懂得一個(gè)道理作文 18
剛剛進(jìn)行完摸底測(cè)驗(yàn)，我和葉子漫步在夕陽(yáng)的余暉中。突然，我們看到許多人圍在一棵大樹(shù)下，我拉起葉子的手跑了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诳闯幢谆ā?/p>
葉子很興奮地說(shuō)：“小時(shí)候我很喜歡吃爆米花，只是后來(lái)長(zhǎng)大了，就沒(méi)時(shí)間了。今天我要好好吃一頓，回憶過(guò)去！”回憶過(guò)去，這倒是一個(gè)很好的想法，可惜總有人要我們展望未來(lái)。
只見(jiàn)老人把金黃得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的爆米花倒進(jìn)黑糊糊的爐子里，然后拉動(dòng)了把手。風(fēng)箱發(fā)出呼﹑呼的.可怕聲響，打斷了我的沉思。我仿佛聽(tīng)到壓力下的爆米花在爐子里爆裂﹑開(kāi)花的聲音······
我不禁想，我們生活在壓力下，不就和這爆米花一樣么？
“叮叮�！ぁぁぁ蔽业氖謾C(jī)響了。我看看號(hào)碼，是靈子。我按下了接聽(tīng)鍵。“喂，在干什么呢？”電話那頭傳來(lái)靈子抑制不住的興奮�！霸诤腿~子吃爆米花�！蔽倚χf(shuō)�！皢眩苡星槿ぢ�！再告訴你們一個(gè)好消息，我們的摸底測(cè)驗(yàn)都取得了很好的成績(jī)！”“哦，我知道了�！蔽覓斓袅穗娫挘嬖V了葉子這個(gè)好消息。葉子欣喜若狂，而我卻在沉思。
我明白了，頓悟了——原來(lái)我們就像爆米花一樣，不經(jīng)過(guò)重壓，就無(wú)法開(kāi)花！
我懂得一個(gè)道理作文 19
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，老師發(fā)下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”，好像它在對(duì)我微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤，自己把“梭”的.讀音寫(xiě)成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù)，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯(cuò)誤，就會(huì)被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。
在回家的路上，我總覺(jué)得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)小女孩不誠(chéng)實(shí)，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報(bào)告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子都沒(méi)有讓媽媽看一下，因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán)，每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會(huì)讓我去告訴老師，還得狠狠地批評(píng)，讓我知道自己的錯(cuò)誤。
睡夢(mèng)中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。
第二天，我跑到學(xué)校，主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù)，我如釋重負(fù)。
這件事情，讓我懂得了：做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)，自己才能睡的安穩(wěn)。
我懂得一個(gè)道理作文 20
有一次，因?yàn)樽约河X(jué)得無(wú)聊，所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上，用力把紙彈出去。誰(shuí)知，紙塊居然打到了同學(xué)的頭，更糟糕的是被老師看見(jiàn)了。
老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“誰(shuí)扔的！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：”是從小岳那邊扔過(guò)來(lái)的`�！�
這時(shí)，我想：假如我告訴老師是我扔的，一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師，騙一步是一步嘛！對(duì)，就這樣做。我一邊想一邊跟老師說(shuō)：”不?不是我扔的�！崩蠋熣f(shuō)：“是你扔的？好，你把你的作業(yè)本拿給我看看�！�
終于，在老師的對(duì)比下，認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯：”我沒(méi)有扔，
��！我想起來(lái)了！我剛才和別的同學(xué)畫(huà)畫(huà)，紙被他拿了�？赡苁撬拥�？” 老師生氣地說(shuō)：”那你放學(xué)留下來(lái)，叫你媽來(lái)看看是不是你的。”
放學(xué)了，我媽媽也來(lái)了，老師拿了我的”杰作”給我媽看，并叫我的同桌和
被我打到的同學(xué)，對(duì)我媽說(shuō)：”這是人證和物證。”然后對(duì)我說(shuō)：”人證、物證都在，你還敢狡辯嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)�！薄袄蠋煟垑K是我扔的，我錯(cuò)了�！蔽覝I流滿面地說(shuō)。
我懂得了誠(chéng)實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。
我懂得一個(gè)道理作文 21
我今天五點(diǎn)就把全部做了寫(xiě)完了，但是還沒(méi)有到吃飯時(shí)間，我就想重讀一遍《成語(yǔ)故事》。這本書(shū)放在書(shū)柜的第五層，我夠不到，我靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)平時(shí)坐的小凳子。
我扶著書(shū)柜的邊兒，像攀巖一樣，兩腳踩在第二層的邊上，終于手可以拿到書(shū)啦。當(dāng)我正開(kāi)心的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我下不去了。我非常害怕，大聲呼喊在客廳里的媽媽，想讓媽媽抱我下來(lái)�？墒菋寢寘s大聲的笑起來(lái)，說(shuō)我裝壁虎呢，還隨手拿起一個(gè)長(zhǎng)條型的東西當(dāng)話筒一樣采訪我，還讓我挺背、收腹，像練舞蹈一樣。我大聲的哭著說(shuō)媽媽，快抱我下去！媽媽卻讓我一只手往下抓一層，然后另一只手再下來(lái)，然后再下一條腿踩著小凳子，就可以完全下來(lái)了。
可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，一下就從書(shū)柜上摔下來(lái)了。我大聲地哭，以為媽媽會(huì)安慰我，可是媽媽就站在看我哭，等我冷靜下來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么不抱我下來(lái)。媽媽卻說(shuō)剛才最壞的結(jié)果無(wú)非就是摔下來(lái)，如果按照我說(shuō)的`做，有可能會(huì)安全下來(lái)，干嘛不信任我，并去做一些嘗試。已經(jīng)知道最壞的結(jié)果了，那就應(yīng)該選擇信任媽媽和努力地嘗試。
于是，我又一次爬上書(shū)柜，按照媽媽說(shuō)的方法，真的慢慢的下來(lái)了。我懂得了一個(gè)道理，信任和嘗試很重要。
我懂得一個(gè)道理作文 22
生活中的不如意事為何如此繁多，人世間的勾心斗角為何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前，聽(tīng)著這深秋的雨。
它很柔和，柔和里透著一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點(diǎn)凄涼，它像一位亭亭少女，在藍(lán)天白云之中翱游，羞澀中帶著彷徨，彷徨里裹著羞澀。
雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，唱著深秋的歌，跳著深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。
忽然，狂風(fēng)刮起，雨點(diǎn)打著大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來(lái)，屋檐上的水滴像敲著大鼓接連不斷地往下掉，配合著呼嘯的風(fēng)，奏出一曲震撼人心的交響樂(lè)。
不多久，雨又恢復(fù)了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開(kāi)朗、明快。
品味著這雨，我恍然悟出了人生的道理。人生，時(shí)而平靜，時(shí)而歡快，時(shí)而激烈，相互交錯(cuò)，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生才會(huì)豐富多彩，五味俱全。
是啊，人世間沒(méi)有不凋謝的'花，世上沒(méi)有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長(zhǎng)而曲折，經(jīng)歷了災(zāi)難、挫折的人生，才是美好的人生，才會(huì)從中感到生命之美，才會(huì)像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時(shí)代最強(qiáng)的音符。
我懂得一個(gè)道理作文 23
我是一個(gè)插班生，二年級(jí)下學(xué)期從舞水小學(xué)轉(zhuǎn)到了東業(yè)晨曦小學(xué)24班，現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了。這之間，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)不少的矛盾，而這些事全是由張老師解決的。
我這個(gè)人很小氣，也很沖動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就怒火中燒。所以，我經(jīng)常跟別人鬧矛盾，最后就打了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期，我和王超杰打了一架，原因很簡(jiǎn)單，我罵他，他給了我一拳，我也回敬了他一拳，我們就打了起來(lái)。很多人來(lái)勸架，并把我們倆分開(kāi)，還告訴了張老師。張老師來(lái)了，王超杰仍然很生氣，他跑到我面前，狠狠地給了我一拳，他才消了氣。張老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥?王超杰便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)，張老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。事后，我冷靜了下來(lái)，張老師說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，只是我太小氣了，王超杰打我一拳，何必還手呢?讓他一拳又怎樣?又不會(huì)掉一塊肉。再說(shuō)，他氣消在了這一拳上，就不會(huì)再打我了。而且這事是我引起的，我不罵他，他哪會(huì)打我呢?早想到這不還手了，唉!
張老師教我們做人要大方，寬容，我也正向著這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)!
我懂得一個(gè)道理作文 24
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。 開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)爸爸和爺爺正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的'位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高�，F(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我懂得一個(gè)道理作文 25
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話使我從一次經(jīng)歷中得到了啟示，所以我一直銘記在心。 今天，我寫(xiě)完了所有周末作業(yè)，所以一直無(wú)所事事�！霸撏嫘┦裁茨�？”我百思不得其解，最后我終于想出了一件趣事，那就是“玩電腦”。我迅雷不及掩耳之勢(shì)的打起游戲來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，這也不能滿足我了，我急得像熱鍋上的螞蟻，如果再不想出一點(diǎn)事來(lái)做，那我就要被悶死在家里了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了去廣場(chǎng)玩的方法，于是，我二話不說(shuō)，馬上跑了出去。 “哇！”來(lái)到才常廣場(chǎng)的我心情變得格外歡快，“看！”廣場(chǎng)上的.人數(shù)不勝數(shù)，噴泉池噴出了清澈的浪花，最有趣的是，草叢里的“歌唱家”也發(fā)出了天賴般的動(dòng)聽(tīng)歌聲，蟬先生唱得津津有味，蟋蟀先生唱得如癡如醉，我也情不自禁的跟著這優(yōu)美的樂(lè)章手舞足蹈起來(lái)。漸漸的，晚霞已映在天空，我也在歌聲中回了家。 這是我在生活中發(fā)現(xiàn)的“美”。那句話是對(duì)的，生活中的“美”無(wú)處不在，細(xì)心觀察就能感覺(jué)得到，每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)味時(shí)，只需去生活中尋找自己想要的“美”，這樣的話你就能感受到回味無(wú)窮的美好滋味。
我懂得一個(gè)道理作文 26
在我七歲時(shí)，爸爸曾帶我到郊外看風(fēng)景。
到了郊外，我盡請(qǐng)地玩耍。玩累了，我便坐下來(lái)享受著美食休息。
一只黑色的昆蟲(chóng)爬上了我的手，我定睛一看，原來(lái)是只螞蟻。附近還有個(gè)螞蟻巢穴，我小心翼翼地彈掉手中的螞蟻，輕輕地爬過(guò)去，仔細(xì)觀察。
一只螞蟻跑了出來(lái)，它的后面緊跟著一大隊(duì)健壯的螞蟻。它們沖向我掉的一塊食物殘?jiān)�，打算合力把它舉起來(lái)。我心想，這么大的.渣子，你們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢？真是自不量力。有幾只搬這兒，有幾只搬那兒，還有一只在殘?jiān)厦嬷笓]。螞蟻黑黑的觸角輕輕地顫動(dòng)，兩只細(xì)細(xì)的手使勁地舉著食物，生怕上面的同伴掉下來(lái)似的。一只螞蟻摔倒了，螞蟻們立刻停止活動(dòng)，放下食物圍在它身邊。不久，一只黑紅色的螞蟻背起它，慢慢爬走了。其他螞蟻繼續(xù)搬起食物，好像更賣(mài)力了。
我被這個(gè)場(chǎng)面深深地震驚了：螞蟻都這么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，何況我們?nèi)四�？如果我們像螞蟻一樣，那還有什么事不能共同達(dá)成呢。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)、永不放棄的精神，雖然它們那么卑微！
我懂得一個(gè)道理作文 27
每個(gè)人都懂得道理，因?yàn)橛辛诉@些道理，所以在對(duì)待某些事情有了許多好處，這種事情讓我了不例外。
以前，我一個(gè)小氣鬼。有一次，考試之前，我在復(fù)習(xí)。突然，我同桌來(lái)問(wèn)我還水筆。好懇求地說(shuō)：“借我一支水筆可以嗎？今天，我的鉛筆盒沒(méi)有帶�！蔽蚁耄喝绻杞o她的話，我的水筆的墨水肯定會(huì)用掉很多。想過(guò)之后，我若無(wú)其事地回答道：“我才不會(huì)借你。誰(shuí)讓你鉛筆沒(méi)帶。
過(guò)了兩天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒(méi)帶，正好我做的.題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮，平時(shí)，愛(ài)借我東西的她，這次卻拒絕了，我不知道為什么。
我在回家的路上問(wèn)媽媽，她只說(shuō)：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)�！边@句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。
在媽媽告訴我答案后，我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览�，每天有同學(xué)忘記帶文具時(shí)，我都會(huì)借給他，于是我的人緣越來(lái)越好，你借我的，我借你的。
別人需要幫助的時(shí)候，你幫助了他，在自己需要幫助的時(shí)候，別人同樣會(huì)幫助你。
我懂得一個(gè)道理作文 28
記得小時(shí)候父親給我買(mǎi)了一條比我做的，這小凳子還高一點(diǎn)的狗我拿一個(gè)箱子，把它裝在里面，還放了兩個(gè)小鐵盆在里面。
一開(kāi)始，他剛剛到這里的時(shí)候，整天呆在箱子里，給它換水和食物，他也對(duì)我，“旺、旺”地叫。后來(lái)他從箱子里爬了出來(lái)，去廚房玩，撞到了我母親的腳，把我正在做飯的母親嚇了一跳，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天，母親尖叫了一聲，我用最快的速度跑了過(guò)來(lái)，小狗，也用了最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，好像一個(gè)嫌疑犯，做了壞事，就火速逃跑似的。
有一次我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，小狗把我的小凳子撞翻了，我出來(lái)一看，他卻很乖巧的，坐在小凳子旁邊，好像說(shuō)：我什么都不知道，什么也沒(méi)干。他現(xiàn)在在客廳玩了，卷卷的`，向我房間那邊移動(dòng)。
最后他和我關(guān)系變好了一點(diǎn)就在我房間玩，他趁我不注意的時(shí)候要拉我褲子幾下，好像在說(shuō)，不要寫(xiě)字了，陪我來(lái)玩，我用手輕輕的撫摸它，他也友好的舔了舔我的手，然后它睡在我的房間里，等著我寫(xiě)完作業(yè)和它一起玩。
信賴，本來(lái)就是互相。
我懂得一個(gè)道理作文 29
我們做人要誠(chéng)實(shí)。我話雖這么說(shuō)，但我以前并沒(méi)有這樣做。
有一次考試試卷上有一項(xiàng)“句子加工廠”，其中的一道修改病句題把我難住了。我冥思苦想了一會(huì)兒，還是沒(méi)有想到怎么寫(xiě)，我就偷偷摸摸地拿出語(yǔ)文書(shū)看了幾眼，就會(huì)了，接著繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了93分，然后我就興奮地收起試卷。放學(xué)了，我開(kāi)心地走在回家的路上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次我考了90多分，媽媽一定會(huì)給我做排骨吃的。”
不料，媽媽沒(méi)在家，是爸爸在家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我這次語(yǔ)文考試考了93分�！卑职謾z查了我的試卷，看到了我寫(xiě)的病句修改完全正確了，半信半疑地問(wèn)：“你這是怎么寫(xiě)對(duì)的`？平時(shí)你最好寫(xiě)錯(cuò)的就是這樣的題目�！蔽艺f(shuō)：“平……平時(shí)是我忘記了，所以才寫(xiě)錯(cuò)的。”爸爸說(shuō)：“好，你去睡覺(jué)吧！”但我心里很愧疚。
晚上，我鼓起勇氣把真相告訴了爸爸：“爸爸，我的那道錯(cuò)句修改是抄的�！卑职旨葢嵟珠_(kāi)心，憤怒的是我考試作弊了，開(kāi)心的是我自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。爸爸沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是抱著我輕柔地說(shuō)：“下次考試不能抄答案了，好不好？”我堅(jiān)定地回答：“好！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不誠(chéng)實(shí)，弄虛作假，永遠(yuǎn)也不可能成功！
我懂得一個(gè)道理作文 30
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
就在今年國(guó)慶節(jié)那段時(shí)間，爸爸在家的時(shí)候，我和爸爸去釣魚(yú)。我還是第一次釣魚(yú)，我根本不知道怎么釣魚(yú)，連魚(yú)竿也不知道怎么拿，爸爸耐心地教我：“釣魚(yú)應(yīng)該先把魚(yú)餌掛好，再把魚(yú)竿甩到河里。然后緊緊盯住魚(yú)竿，等魚(yú)竿被拉動(dòng)了就立刻把魚(yú)竿拉上來(lái)�！蔽野窗职终f(shuō)的'做了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我眼睛疲憊不堪了，可還是沒(méi)有釣到魚(yú)。
我生氣極了，看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚(yú)，我想肯定是爸爸那里有魚(yú)，我這里沒(méi)有。我就跑到了爸爸那里去釣魚(yú)。過(guò)了十幾分鐘，還沒(méi)釣到魚(yú)，我便不耐煩起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，是因?yàn)槟悴粚Ｐ�。做什么事情都要一心一意，不能三心二意，知道了嗎？”�?tīng)了爸爸的話我又慢慢安靜下來(lái)，耐心地等魚(yú)上鉤。
果然，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了魚(yú)。就這樣，一條，兩條，三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚(yú)，我簡(jiǎn)直高興極了！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我還是記憶猶新！從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事情，都要有耐心，才能把事情做好。
我懂得一個(gè)道理作文 31
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫(xiě)，還是不寫(xiě)；寫(xiě)，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫(xiě)，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開(kāi)心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的`道理——無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
我懂得一個(gè)道理作文 32
人生需要目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，龔老師讓我們每個(gè)人找一個(gè)自認(rèn)為比自己優(yōu)秀的人為自己的目標(biāo)，并想方設(shè)法在學(xué)校的“龍虎榜”上戰(zhàn)勝、超越他。我的目標(biāo)是裘穎禎。
在以前，要超越裘穎禎對(duì)我來(lái)說(shuō)是不太可能的`，因?yàn)樗鞣矫娑己軆?yōu)秀，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)；而我上課時(shí)不太舉手，有時(shí)候是因?yàn)槲疫�沒(méi)想好，有時(shí)候是因?yàn)榕e手的人太多了我覺(jué)得老師不會(huì)請(qǐng)到我，有時(shí)候是因?yàn)槲遗挛視?huì)說(shuō)錯(cuò)……
有了目標(biāo)以后的我和以前完全不一樣了，我心中會(huì)時(shí)時(shí)想著要與她競(jìng)爭(zhēng)，不再會(huì)因?yàn)榉N種原因而懼怕舉手。上課時(shí)我坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手，被老師請(qǐng)到的可能性大大提升；老師提問(wèn)題時(shí)我一邊聽(tīng)讀題目一邊思考，不再像以前那樣等聽(tīng)讀完題目再去想，比別人慢一拍……所以我連續(xù)兩周在“龍虎榜”上超越了裘穎禎。在今后的日子里我還要找更多更優(yōu)秀的人作為目標(biāo)，并超越他們。
在人生的道路上，想要成功就得不斷地找目標(biāo)去超越。沒(méi)有目標(biāo)就好像是只無(wú)頭蒼蠅，亂飛亂撞；有了目標(biāo)就有了方向有了動(dòng)力。當(dāng)然目標(biāo)要找得切合實(shí)際，不能遙不可及。有了正確地目標(biāo)就要持之以恒，堅(jiān)持到底，終將勝利！
我懂得一個(gè)道理作文 33
今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)。讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見(jiàn)他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說(shuō)：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊�！毙∶髡f(shuō)：“肯定是那些不講文明的人扔的。”于是，小紅走到那堆果皮的.旁邊，彎下腰，把果皮撿起來(lái)，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀！”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō)：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么�！庇谑�，小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō)：“看！”小紅豎起大拇指說(shuō)：“你做的才是最好的�！庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。
我懂得一個(gè)道理作文 34
在我小的時(shí)候，我記得，我和媽媽吵了一架，我盡然說(shuō)了一句讓媽媽傷心的話。這句話是：“別以為，你可以賺錢(qián)了，就可以教訓(xùn)我，等我長(zhǎng)大了，那我也可以教訓(xùn)你了，你以為你是誰(shuí)呀！”媽媽傷心的哭了一夜，早上我也不理不睬的去上學(xué)了，走到門(mén)外，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊哭一邊在刷牙。我有些后悔的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我的眼淚都掉了下來(lái)。
晚上放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在做晚飯，我毫不在意的走進(jìn)了房間，媽媽還是不和我說(shuō)話，我便有些后悔，主動(dòng)去找媽媽，幫媽媽做飯，媽媽一手推開(kāi)了我，讓我回房間，去看電視。我就去看電視了，我看到一半的時(shí)候，我哭了，媽媽聽(tīng)到我的.哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，幫我拿了一張紙，擦干了眼淚，對(duì)我說(shuō)：“兒子，上午是我的不對(duì)，你可以原諒我嗎？”我說(shuō)：“媽媽，上午我錯(cuò)了�！眿寢屨f(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系�！�
第二天，媽媽早上煮了我最愛(ài)吃的稀飯。還煮了一個(gè)雞蛋。我開(kāi)心急了，在去學(xué)校的路上，我一邊走一邊唱歌，心中有說(shuō)不出的高興，晚上，媽媽給我一個(gè)驚喜，就是，給我買(mǎi)了一套衣服，我立馬穿了上去，可好看了，我跑到鏡子那里，一看，還真好看，我開(kāi)心急了。
等我長(zhǎng)大了，有一次媽媽上班回來(lái)了，我打了一盆水給媽媽洗腳，在媽媽很累時(shí)，我?guī)蛬寢尨反繁�，媽媽開(kāi)心急了。我終于懂得了報(bào)恩！
我懂得一個(gè)道理作文 35
今天是星期天，我的好朋友宋玉約我下午一起去圖書(shū)館看書(shū)，我答應(yīng)了。
下午，我在家正津津有味的看著精彩的電視節(jié)目，猛地想起下午去圖書(shū)館的事，我瞄了一下時(shí)鐘，已經(jīng)2點(diǎn)35了，又一想：圖書(shū)館3點(diǎn)才開(kāi)門(mén)，反正還有25分鐘，再看一會(huì)兒電視也晚不了。于是，我又沉入了電視里精彩的'動(dòng)畫(huà)片中。
突然，美妙的手機(jī)鈴聲把我從動(dòng)畫(huà)片中拉了出來(lái)，我趕緊去接電話：
“喂，你好，誰(shuí)呀？”
“我是宋玉！”
“哦，宋玉，你怎么了？生氣了？”“我問(wèn)你，你不去圖書(shū)館了是吧？不去你早點(diǎn)說(shuō)呀！現(xiàn)在都四點(diǎn)半了，我也沒(méi)法去了！”
“對(duì)不起啊，你聽(tīng)我解釋……”
“啪----”的一聲，電話掛了，我很后悔，心想：動(dòng)畫(huà)片有啥好看的，還不如看看書(shū)呢！吃晚飯時(shí)，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萌萌，你知道嗎？做人要講信用，答應(yīng)別人的事，一定要努力做到。如果做不到就不要做出承諾。承諾了，結(jié)果你卻沒(méi)做到，那么，你就失信于人了，別人就不會(huì)再相信你了。所以，你一定要守信！”
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回�！边@件小事讓我想起了美國(guó)人富蘭克林的這句話，之前，我不理解這句話的意思，但是，通過(guò)這件事，我明白了：做人一定要守信，承諾別人的事一定要盡力去完成，不要因?yàn)橐患∈露バ庞茫?/p>
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