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    學(xué)本領(lǐng)作文

    時(shí)間:2024-08-28 14:02:28 推薦作文 我要投稿

    【精品】學(xué)本領(lǐng)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】學(xué)本領(lǐng)作文4篇

    學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

      小烏鴉一天天長大。我媽摸著小烏鴉的頭說:“你去學(xué)你的技術(shù)吧。”于是它開始學(xué)習(xí)技能。

      走在森林里,他突然看到一張傳單,上面寫著:百靈鳥歌手今晚將在森林廣場演唱。小烏鴉心想:“我去找百靈鳥老師,學(xué)唱歌!”!晚上,小烏鴉跟著五顏六色的光,很快來到了森林廣場,F(xiàn)場擠滿了人,都是云雀鳴叫而來的小動(dòng)物。不一會(huì)兒,百靈鳥歌手開了聲,唱了一首歌。小動(dòng)物們聽得如癡如醉,不禁感嘆:多好啊!

      小烏鴉聽著所有動(dòng)物對云雀的贊美,所以他決定從它身上學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥要求小烏鴉每天練聲,但是小烏鴉在。釣了三天網(wǎng),曬了兩天網(wǎng),小烏鴉的'歌聲還是像木頭在地上拖的響聲一樣理所當(dāng)然,小烏鴉和百靈鳥告別了。

      據(jù)說啄木鳥醫(yī)生是整個(gè)森林中最受尊敬的動(dòng)物。所以他想學(xué)著去看啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生很善良,先是讓他練習(xí)啄樹樁,但他堅(jiān)持了好幾天,放棄了。因?yàn)樽焯哿,不想吃苦頭。于是小烏鴉又和啄木鳥醫(yī)生說再見了。

      最后森林王國想選拔有才華的人做王國的勇士,但是身為小烏鴉沒有被選中。他哭著跑回家問媽媽,媽媽,我怎么沒當(dāng)選?現(xiàn)在整個(gè)森林就我一個(gè)人沒入選。我媽對小烏鴉說:要想學(xué)好技能,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

    學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

      在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學(xué)藝。

      小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報(bào)》上得過獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學(xué)寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫麻的!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會(huì)寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的.時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學(xué)了。”說完他拿起本子走了。

      小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭!毕铲o吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

      小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學(xué)了!”

      比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎(jiǎng)牌。

    學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

      小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里,孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了?兹咐蠋煄ьI(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞,孔雀老師說:“請同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真,可動(dòng)作很難看?兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f到:“小狗,你的動(dòng)作做得不對!”然后,孔雀老師把小狗不到到位的地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過去后,小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作?兹咐蠋熢俅伟l(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的動(dòng)作,孔雀老師對小狗說:“小狗,你是不是不想學(xué)跳舞?”小狗吞吞吐吐的說:“我本來以為跳孔雀舞很簡單,現(xiàn)在我覺得很辛苦!

      孔雀老師若有所思地說:“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員,你去報(bào)名吧!毙」房焖俚膱(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的.動(dòng)作,她感到很愉快,進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢!

      在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,小狗高興地說:“看來,我們要正確認(rèn)識自己,只有做自己擅長的,才會(huì)事半功倍!”

    學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

      有一天,猴媽媽對小猴說:“你長大了,應(yīng)該要去學(xué)本領(lǐng)了!毙『锫犃藡寢尩脑捵プツX袋想了想說:“明天我就到小兔那里去學(xué)本領(lǐng),學(xué)語文最重要以后我可以給其他小動(dòng)物寫信!

      第二天一早,小猴還沒等媽媽起床就到小兔那里去學(xué)習(xí)了,小兔很認(rèn)真的教小猴學(xué)語文,不過語文寫作太難了小猴對小兔說:“寫作文太難了,我字都不會(huì)寫哪能寫作文啊,今天還是別教我了,我還是回家讓媽媽多教教我怎么寫字再來你這里學(xué)語文吧!”小兔說:“好吧,我先去教其他小動(dòng)物了啊!再見!”

      然后小猴一蹦一跳的回家了,在路上他聽到了一陣歌聲,非常美妙,聽得小猴都不想回家了,原來是小鳥在樹上唱歌,小猴對小鳥說:“快下來快下來,我要學(xué)你的歌聲!”小鳥說“好。 。于是小鳥很認(rèn)真的教小猴唱歌,學(xué)了一會(huì)歌,小猴覺得喉嚨都要啞了,就又不想學(xué)了,他和小鳥說:“我唱的太難聽了,小動(dòng)物們肯定不會(huì)喜歡的,算了吧我不學(xué)了。!”小鳥說:“其實(shí)你只要每天練也能唱的很好聽,說不定還會(huì)比我都唱的好聽呢?”小猴搖搖頭說:“我的腿長可以去學(xué)跑步肯定可以跑的很快,以后我聲音好聽了再來學(xué)唱歌吧!”

      小猴又來到了小山羊那里請他教自己跑步,小山羊說:“那你這次一定要好好學(xué),不能半途而廢了,不然你連跑步老師都當(dāng)不成!毙『镎f:“那我就認(rèn)真學(xué)吧!”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步,可是小猴學(xué)的`還是不太認(rèn)真,所以每次跑步總是不能超過小山羊。

      小猴想:“看來我是什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)了噢!”

      過年了,森林王國要請有本領(lǐng)的小動(dòng)物來當(dāng)老師,小兔作文寫的好當(dāng)了語文老師,小鳥唱歌唱的好當(dāng)了音樂老師,小山羊跑步跑步的快當(dāng)了體育老師,就小猴孤獨(dú)的站在下面看著他們的頒獎(jiǎng)儀式,他很失望的和媽媽說:“我錯(cuò)了,做事情三心二意什么本領(lǐng)也沒學(xué)到!

      小朋友們千萬不要向小猴學(xué)習(xí)做事情三心二意,那樣是學(xué)不到本領(lǐng)的。

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