保護(hù)環(huán)境從我做起作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
同學(xué)們，你們喜歡什么顏色？是那似火的紅色，是那似金的黃色，還是那如霞的粉色？至于我，卻愛(ài)那象征著繁盛，又象征著生機(jī)與活力的綠色。
去年夏天，我牢牢記著那一次，我吃完冰棒，隨手把冰棒紙扔在地上，我看見(jiàn)一位清結(jié)工阿姨，清結(jié)工阿姨說(shuō)：“小朋友，你不要亂扔?xùn)|西，你看那邊有個(gè)垃圾桶，你應(yīng)該把包裝紙扔到垃圾桶里，你不是很愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你把地弄臟了，土地爺爺會(huì)發(fā)脾氣的。”
我的臉有些發(fā)紅，從去年開(kāi)始我變了，變得愛(ài)保護(hù)環(huán)境了，我還被推選為衛(wèi)生委員。
在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：連綿山巒是綠色的，青松翠柏是綠色的，妻妻芳草還是綠色的'，綠色的“海洋”在你眼前閃耀著，美得那么生動(dòng)，那么可愛(ài)�？墒侨藗円恢逼茐乃笞匀皇艿搅藝�(yán)重的污染，人們一路上滿鼻子是灰，晚上抬起頭來(lái)很難看見(jiàn)繁星，一些珍禽異獸遭到捕殺大地在哭泣我們可愛(ài)的家園在危難之中！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，如果我們都保護(hù)環(huán)境的話，我相信我們的世界將會(huì)變得更加漂亮，更加生機(jī)勃勃！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
地球是一個(gè)美麗、富饒的星球，我們?nèi)祟?lèi)就居住在這個(gè)星球上。但現(xiàn)在地球變得不再美麗：人們?yōu)榱速嶅X(qián)不斷地砍伐樹(shù)木，人們?yōu)榱朔奖汶S意亂扔垃圾……
首先，我們說(shuō)說(shuō)塑料袋白色污染�，F(xiàn)在超市有很多塑料袋，都是用來(lái)裝東西的。但當(dāng)人們不用塑料時(shí)就會(huì)毫不在乎地把塑料袋扔掉，這樣似乎很方便，但是人們有沒(méi)有想過(guò)，這樣隨意地把塑料袋一扔會(huì)產(chǎn)生什么后果嗎？把塑料袋隨意扔到泥土上、花草里、莊稼地里，就會(huì)嚴(yán)重污染土地。因?yàn)樗芰洗荒芟駱?shù)葉一樣分解成肥料，所以長(zhǎng)期將塑料袋扔在花草、莊稼所生長(zhǎng)的`泥土里，對(duì)它們不利，會(huì)影響它們的生長(zhǎng)。
接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)効撤?shù)木的事情。現(xiàn)在人們過(guò)度砍樹(shù)，一片片森林在不斷地減少。要知道，樹(shù)木為人類(lèi)做的貢獻(xiàn)可不少！樹(shù)木可以為我們吸收廢氣，排放出新鮮空氣，還能為我們抵擋洪水，以免發(fā)生水災(zāi)……哦，對(duì)了，還可以乘涼呢！樹(shù)木為人類(lèi)做出那么多貢獻(xiàn)，因此我想問(wèn)問(wèn)大家人類(lèi)是怎樣回報(bào)樹(shù)木的呢？
對(duì)于環(huán)境污染，還有很多。但是人們有沒(méi)有想過(guò)采取什么措施呢？比如塑料袋，人們看見(jiàn)塑料袋可以把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去，或者不亂扔塑料袋。還有砍樹(shù)，我們可以勸身邊砍樹(shù)的大人讓他們別再砍樹(shù)了。也可以自己種植植物，為地球增添一份綠色。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
地球，一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，一旦被破壞，人類(lèi)將無(wú)法繼續(xù)生存，因此，我們要保護(hù)地球愛(ài)護(hù)地球。
有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽完一個(gè)項(xiàng)目后，比賽選手們就連忙跑去喝水，嘩啦嘩啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被隨手扔在了地上，我也和其他參賽者一樣，正當(dāng)我要把喝完水的空瓶子扔在地上時(shí)，一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，不要隨手扔垃圾，要講文明，看，那兒不是有一個(gè)垃圾桶嗎？要把垃圾扔在那才行。”
我聽(tīng)完這番話以后，很是慚愧，正當(dāng)我要感謝那個(gè)小妹妹時(shí)，小妹妹已經(jīng)跑過(guò)去勸其她參賽者了，我心里想：就連一個(gè)比我小的小妹妹也懂得要講文明，要保護(hù)地球，我長(zhǎng)那么大都不會(huì)這樣，我要向這個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，不能再破壞地球了！然后我就跟著小妹妹去叫別的'參賽者不要亂扔垃圾。
我們要向這一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。我想：在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里。如果人人都提高環(huán)保意識(shí)，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
環(huán)境與我們形影不離，就像我們身邊無(wú)動(dòng)于衷的好朋友．舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場(chǎng)所，所以，保護(hù)環(huán)境，是值得我們每一位公民去做的．
位于我國(guó)青海省，被譽(yù)為＂三江源＂．所以，那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境．并且，還繁衍著國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊．為此，青海省的十佳少先隊(duì)員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員，利用課余時(shí)間，去江邊，公園等地方打掃衛(wèi)生，清掃大街，幫環(huán)保工人做事．那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動(dòng)幫她們打掃衛(wèi)生，美化城市，都稱(chēng)贊他們是熱愛(ài)環(huán)境的小公民．
因?yàn)榍嗪⒅鴩?guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊，所以，申請(qǐng)了奧運(yùn)吉祥物．她日日想，日日盼．有一次，她打開(kāi)電視，看到了藏羚羊成為了＂福娃＂，她激動(dòng)的.熱淚盈眶．因?yàn)�，棲息在譽(yù)為＂三江源＂的國(guó)家珍惜保護(hù)動(dòng)物－藏羚羊申請(qǐng)吉祥物成功了！
不光是青海省的十佳少先隊(duì)員為環(huán)境做貢獻(xiàn)，還有默默無(wú)聞的保潔工問(wèn)環(huán)境做貢獻(xiàn)．他們清掃著大街，美化著城市．每一天，是他們第一個(gè)迎來(lái)的朝陽(yáng)；每一天，是他們最后一個(gè)送走的太陽(yáng)．這不也是為環(huán)境，為城市做貢獻(xiàn)嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起．在生活中，珍惜每一滴水，撿起每一塊瓜果皮紙屑．不亂丟每一張紙，浪費(fèi)每一張紙．珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境，就相當(dāng)于為祖國(guó)，城市貢獻(xiàn)了一分力量！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
保護(hù)環(huán)境從我做起一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。一路上，小明連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，小明隨手把香蕉皮一扔……小明走著走著，他看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。小明不由得羞愧萬(wàn)萬(wàn)，他的臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎？他想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果殼箱里。小明做得對(duì)呀，我們保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的.話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，所以保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！地球也有它的生命，我們要像對(duì)待自己的親人一樣去對(duì)待地球，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越差，如果我們不早日讓地球恢復(fù)健康的話，地球媽媽就會(huì)陷入恐怖。同學(xué)們，覺(jué)悟吧！為了地球的美麗、繁華、昌盛，讓我們共同努力吧，我們自下而上的家園就會(huì)走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，使我們這個(gè)地球充滿生機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！-
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害，而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)，是人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。
上次，我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”，這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn)，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的'等等，真是五花八門(mén)、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門(mén)路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們干的非常的好，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也正好印證了這句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
電視上曾有這樣一段公益廣告：一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)可憐地說(shuō)：“我想有個(gè)家，這個(gè)家在哪呢？”這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的無(wú)奈給我留下了很深的印象。
大自然和人類(lèi)息息相關(guān)，植物是我們的天然屏障，動(dòng)物是我們的朋友，水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當(dāng)看到人們亂砍亂伐，獵殺動(dòng)物，浪費(fèi)水資源時(shí)，我的心情就會(huì)變得非常沉重。其實(shí)，在我們破壞大自然的同時(shí)，地球的生物鏈也在隨之被破壞，結(jié)果是：猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是，本來(lái)可以預(yù)防紫外線的臭氧層受損，導(dǎo)致全球氣候變暖，這將嚴(yán)重影響到我們?nèi)祟?lèi)的安危。
大自然已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了危險(xiǎn)的警告，如果人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境，它將給予我們殘忍的報(bào)復(fù)。因此，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該聯(lián)手保護(hù)大自然，哪怕只是一個(gè)細(xì)小的'動(dòng)作，我是一名小學(xué)生，立志從現(xiàn)在做起，關(guān)注學(xué)習(xí)生活中節(jié)能環(huán)保的每一件細(xì)事，每年種10棵小樹(shù)，少浪費(fèi)100張紙，夏天在家盡量少開(kāi)空調(diào)，隨手撿起地上的垃圾，伸手?jǐn)Q緊滴著水的龍頭……
營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，從我做起；創(chuàng)建常州文明城市，我從小事做起；保護(hù)有限的自然資源、保護(hù)我們賴以生存的地球，我從每一天做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說(shuō)說(shuō)而已，而是要落實(shí)到行動(dòng)上，作為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)起，人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個(gè)方面，如：勞動(dòng)、評(píng)比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí)，你會(huì)怎么做？你當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“把他撿起來(lái)�！笨烧f(shuō)與做是不一致的。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來(lái)。學(xué)生如果看到這一幕，也會(huì)記到腦子里的，也會(huì)學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車(chē)回家的車(chē)子正好停在我們班的.衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車(chē)就開(kāi)始你一袋我一袋的吃起零食來(lái)，垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來(lái)并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時(shí)興奮的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來(lái)了�！笨吹侥浅錆M童真的笑容時(shí)，我真的很感動(dòng)。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級(jí)的榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國(guó)家，不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國(guó)家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽其樂(lè)融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美��！桃花笑紅了臉，像害羞的娃娃，柳樹(shù)搖晃著它那碧綠的辮子，好像在說(shuō)：“你看我多美呀！”小草從地里探出尖尖的頭來(lái)，向我們問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，河里的小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍，美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派春的氣息，讓我覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽！
正在我陶醉在美景中的時(shí)候，我不經(jīng)意的一回頭，眼前的一幕把我驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨，一邊嗑瓜子，一邊和同伴聊天，最讓人無(wú)法忍受的是，這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔，這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話：“不能亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好，請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎？這里就像我們的家，我們要好好保護(hù)它！”說(shuō)完，我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時(shí)，阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽走在回家的路上，我想，我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤，來(lái)捍衛(wèi)我們美好的家園，我們的家園一定會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
現(xiàn)在人們?cè)诖罅康目撤?shù)木，這對(duì)空氣有很大的影響。你是否看見(jiàn)人們?cè)诖罅靠撤?shù)木？你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在槍口下哀鳴的叫聲，如果你喜歡地球，喜歡樹(shù)木，那就請(qǐng)你馬上去栽種樹(shù)木，保護(hù)地球吧！
因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木，地球上的土壤就會(huì)松動(dòng)，久而久之，松動(dòng)的泥土就到河水里去了，渾濁的河水人類(lèi)是不能喝的，這樣一來(lái)，能喝的水就會(huì)大幅度減少，過(guò)不了多久，人類(lèi)就會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而渴死的，人類(lèi)一消失，統(tǒng)治地球的就將會(huì)成為另一種動(dòng)、植物了。
地球是個(gè)蔚藍(lán)色的`星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類(lèi)已經(jīng)擁有開(kāi)發(fā)地下水的技術(shù)了）。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，樹(shù)木給了我們可以呼吸的氧氣，樹(shù)木愿意犧牲自己來(lái)給人類(lèi)做學(xué)習(xí)用的紙，樹(shù)木從不因?yàn)楦鞣N生物在自己身上刻畫(huà)各種各樣的圖畫(huà)而抱怨，樹(shù)木愿意用自己所擁有的一切來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受到任何外界的威脅，樹(shù)木愿意犧牲掉自己的生命來(lái)填飽人類(lèi)的肚子，從這些地方看，樹(shù)木是多么偉大呀！可是他們總是會(huì)受到人類(lèi)的拳打腳踢，人們從不思考，假設(shè)自己是一株植物，自己受到別人的拳打腳踢會(huì)怎樣，，我們一定要三思而后行，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我漸漸地入睡了。忽然，一股無(wú)比巨大的力量把我卷到了一個(gè)神奇古怪的地方。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我旁邊。他說(shuō)：“我是月球人派來(lái)的使者，月球之王聽(tīng)說(shuō)你是環(huán)保小衛(wèi)士，所以叫我跟你說(shuō)幾句話�！薄笆裁丛�？”我迫不及待地問(wèn)。“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，由于你們地球人太貪婪，太自私，發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)。你可知道，飛機(jī)和汽車(chē)雖然方便，但它們排出的尾氣卻把我們?cè)虑虻臉?shù)林給弄死了。”他不滿地說(shuō)�！斑@怎么可能?”我問(wèn)道。他說(shuō)：“因?yàn)殛?yáng)光被你們的飛機(jī)、汽車(chē)所排出的尾氣給遮住了。月球上的樹(shù)木沒(méi)了陽(yáng)光，就會(huì)死亡。我們那里的樹(shù)就是這樣死的�！�
“哦”，我說(shuō)，“但是我們現(xiàn)在都使用太陽(yáng)能了呀？”“那是很久以前的.事了。現(xiàn)在我們?cè)虑虻奈C(jī)就是水被污染了。由于你們地球的工廠所排出的廢氣把我們?cè)虑虻乃o污染了，我們?cè)虑蛉撕攘宋廴具^(guò)的水就會(huì)生病、死亡。再加上沒(méi)有陽(yáng)光，所以月球人的生命已經(jīng)危在旦夕了。然后，你們地球人的好日子也不多了。請(qǐng)你救救我們吧，同時(shí)也在就你們自己呀！”他滔滔不絕地訴說(shuō)著。我感到無(wú)地自容，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)這些貪婪自私的人類(lèi)，我無(wú)能為力。”他遺憾地走了。
同學(xué)們，地球是我家，環(huán)�？看蠹�。讓我們共同行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng).億萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)和大自然和諧相處.
人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的`發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車(chē)、汽車(chē)、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類(lèi)的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類(lèi)將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),.
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
春天又來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓這個(gè)世界更加美麗，更生機(jī)勃勃。瞧，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^歌唱，青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌，那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。
森林里，一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑滿了整片森林，小動(dòng)物們高興地又唱又跳，正在開(kāi)展一個(gè)春天的聚會(huì)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了小鳥(niǎo)急切的叫聲：“不好啦！不好啦！”動(dòng)物們都立刻圍了上去，小兔子關(guān)心地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你們遇到了什么事，這么著急呀？”
鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“人類(lèi)又來(lái)了，你們看，森林里的樹(shù)木又遭到了人們的砍伐，有一大片原本長(zhǎng)滿了大樹(shù)的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁！我們就要無(wú)家可歸了！”“對(duì)呀對(duì)呀，”又有一只小鳥(niǎo)說(shuō)，“現(xiàn)在是春天，有許多小樹(shù)苗都發(fā)芽了，但又許多都被人們踩得直不起身子，唉，小樹(shù)苗真可憐！”“什么？人類(lèi)竟如此大膽？”百獸之王——老虎站了出來(lái)，說(shuō)，“人們真是太可惡了，破壞了環(huán)境，還會(huì)面了我們的'家園，人類(lèi)真是太可恨了！”動(dòng)物們七嘴八舌，十分生氣。“怎么辦�。俊毙∷墒髥�(wèn)大家。小猴子嘆了一口氣說(shuō)：“唉，想對(duì)付人類(lèi)，那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，我們今后的日子該怎么過(guò)��？”動(dòng)物們議論紛紛，但誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付人類(lèi)。“人類(lèi)總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的�！豹{子說(shuō)，“等他們知道破壞環(huán)境的后果，他們就不會(huì)再砍伐樹(shù)木，破壞大森林了！”
人類(lèi)啊，如果不保護(hù)環(huán)境，以后會(huì)遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然，毀滅動(dòng)物的家園了��！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù)，植物和樹(shù)木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們?nèi)粘Ｉ畹男枰覀兛梢悦刻於贾圃斐鼍哂写罅康纳钸M(jìn)行垃圾，你想想看，如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹(shù)木啊！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的`好朋友，邊走邊講笑話，拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食，剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為：如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣，自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。
現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫(xiě)環(huán)境保護(hù)，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親！多年來(lái)，地球母親養(yǎng)育我們。現(xiàn)在多少地球的不環(huán)保�。∥覀冏鳛榈厍蛉瞬恢廊绾伪Ｗo(hù)自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。
地球一個(gè)母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
如今，我們天天可以聽(tīng)到大家在說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可是為什么我們的環(huán)境問(wèn)題還是日趨嚴(yán)重呢？原來(lái)是大家始終沒(méi)有付出真正的實(shí)際行動(dòng)。
你瞧，工廠排出的廢氣日益增多，滾滾黑煙就像一條條黑色的巨龍籠罩在著天空，天空不再湛藍(lán)，都變得灰蒙蒙一片。路上來(lái)去匆匆的人們都戴著嚴(yán)實(shí)的口罩。不僅如此，刮來(lái)一陣大風(fēng)，那塑料袋更是漫天飛舞，好像在嘲笑我們?nèi)祟?lèi)的愚昧和無(wú)知，仿佛在說(shuō)：“這就是你們破壞環(huán)境的后果��！”而往日清澈見(jiàn)底的小河也已經(jīng)不再清澈，河面上漂浮著數(shù)不盡的.垃圾，我竟然還在眾多垃圾的中發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)兒的尸體�？吹竭@，我不禁嘆氣道：“水是生命之源，為什么我們不能好好珍惜呢？人類(lèi)真是自取滅亡��！”
不僅大自然的環(huán)境出現(xiàn)了問(wèn)題，而我們經(jīng)常去的菜市場(chǎng)也是臟亂不堪，蔬菜不再新鮮，海鮮不再新鮮，整個(gè)菜市場(chǎng)都是臭氣熏天，彌漫著一股刺鼻的氣味。
我想，如果人類(lèi)要不正視環(huán)境問(wèn)題，還要為所欲為，那么就會(huì)給后代帶來(lái)了滅頂之災(zāi)！保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們要一起創(chuàng)造美好家園！
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