實(shí)用的狀物作文集合六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的狀物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

狀物作文 篇1

　　有事情要通知家長(zhǎng)，打開(kāi)電腦翻到校訊通，忽然看到日歷想到黑板上的.中招倒計(jì)時(shí)，心中不由生出各種滋味。

　　看著日歷一天天被撕去，心中不免有些緊張——替孩子的考試，有些不舍——與孩子相伴的日子；寫(xiě)著校訊通短信我又想到家長(zhǎng)，可能我們沒(méi)有謀過(guò)面，但我們也因這群孩子相伴同行了三年，也是朋友。

　　日歷有時(shí)候竟會(huì)讓人這樣傷感，日歷！

狀物作文 篇2

　　小金魚(yú) 11月15日星期四晴今天，老爸給我買(mǎi)了3條金魚(yú)，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚(yú)缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。3只小金魚(yú)的顏色各不相同，我分別給它們?nèi)×瞬煌�的名字。一條小金魚(yú)全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字；一條小金魚(yú)全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚(yú)，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚(yú)里面是最小的一條，我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)在水里為什么不會(huì)被淹死呢？后來(lái)，我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了魚(yú)在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的.話，那就非常可能是死了。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng)，其他兩只小金魚(yú)歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已，所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥，，他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái)，然后就輕輕地把它拿了出來(lái)，可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……我愛(ài)小金魚(yú)，更愛(ài)觀察小金魚(yú)！

狀物作文 篇3

　　今天，我在家里無(wú)聊極了。

　　我突然想到：“可以把烏龜拿出來(lái)玩啊！”我用紙巾把烏龜擦干凈，就把它放到房間里的.床上去。我先用自己的被子疊成一個(gè)“山洞”，把烏龜放進(jìn)去，讓它先玩一下�？墒�，烏龜呆在里面一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得烏龜應(yīng)該是喜歡陰暗的地方吧。第二天，陽(yáng)光明媚。我待在床上沒(méi)事干，就又把烏龜拿到床上來(lái)玩，烏龜卻比前幾天活力四射多了。

　　它一直在跑，似乎在說(shuō)：“來(lái)追我呀！”我們就這樣一直玩到了中午。

狀物作文 篇4

　　身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼，近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢，下面我就來(lái)給大家介紹一下吧！

　　有一次，我們?cè)谕饷娉酝盹��；氐郊液�，我正�?zhǔn)備給它喂食，可走近它的家

　　——玻璃缸，發(fā)現(xiàn)里面的'小烏龜不見(jiàn)了。我立即轟動(dòng)全家，把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后，卻在它家的隔壁——廚房，找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文：先張開(kāi)了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕開(kāi)，一口一口地咬下去，再在嘴里細(xì)嚼慢咽，分幾次吃掉了。

　　小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛(ài)！它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”，把水晶球彈得老高，當(dāng)小水晶球落下時(shí)，它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾�。有好幾次都把水晶球彈出了它的房子。玩累了，它還會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音，你要是見(jiàn)了，一定會(huì)捧腹大笑。

　　瞧，我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呢？

狀物作文 篇5

　　今天課上，老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記，以仙人掌為主。他的身子有尖尖的刺、大大的莖，長(zhǎng)長(zhǎng)的根能幫他快速的吸在土壤里面，還有他那淡黃色的花朵，有一種鳥(niǎo)就是依靠吃仙人掌花里面的花蜜成長(zhǎng)的`。仙人掌的顏色是翠綠色，很像一件綠外衣。仙人掌的形狀象是小扇子一樣的，你千萬(wàn)不別去拿他來(lái)扇風(fēng)哦！因?yàn)橛盟�扇風(fēng)不僅不涼快，而且他身上的刺會(huì)把你刺疼的！仙人掌身上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)密密的尖刺，他的作用是減少水份蒸發(fā)并且保護(hù)自己。

　　仙人掌屬于熱帶植物，他的特點(diǎn)是貯水功能很強(qiáng)大，還可以炒成菜，他可以炒著吃、涼拌和蒸著吃，他的食用價(jià)值有清涼解暑。仙人掌還可以下藥呢！他的藥用價(jià)值是散瘀消腫、舒筋活絡(luò)，還可以美容呢！他還有“空氣凈化大使”的美稱，原因是他吸收空氣里的灰塵，比所有的植物都快。

　　仙人掌生長(zhǎng)在沙漠、非洲和墨西哥，所以那里被稱為“仙人掌王國(guó)”。仙人掌喜歡和陽(yáng)光打交道，特別是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。他可以不澆水也能茁壯成長(zhǎng)，他代表著一種精神，那就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　你們現(xiàn)在了解仙人掌了吧。

狀物作文 篇6

　　有只小熊叫胖胖，它的嘴特別饞，從早到晚吃個(gè)不停。早晨起床，牙也不刷就喝蜂蜜，白天和小伙伴們玩耍嘴也閑不住，邊玩邊嚼著糖，喝著甜果醬，到了晚上，躺在床上還不忘嘴里含幾塊糖。

　　這天，胖胖邊做游戲邊吃著糖，忽然感覺(jué)牙酸疼起來(lái)，而且越嚼牙越疼，最后它堅(jiān)持不住了，只得奔回家告訴媽媽。它媽媽一聽(tīng)急忙帶它去看白兔醫(yī)生。白兔醫(yī)生叫它張大嘴巴，拿探針敲了敲胖胖的牙齒，胖胖疼得直叫喚。白兔大夫又仔細(xì)檢查了一遍，惋惜地說(shuō)：“唉，你這顆門(mén)牙已經(jīng)被蛀了一個(gè)大洞，只能拔了�！迸峙种�急起來(lái)：“拔了不就難看死了，小伙伴們會(huì)笑話我的。”兔醫(yī)生安慰它說(shuō)：“不拔不行啊，否則，不僅這顆牙沒(méi)用，還會(huì)影響周?chē)�的牙齒的'。沒(méi)關(guān)系，好在這是乳牙，如果是恒牙那就糟了。”胖胖這才安下心來(lái)。

　　兔醫(yī)生熟練地給它打了一針麻藥，不一會(huì)兒，胖胖感到雙唇麻麻的、酥酥的。兔醫(yī)生敲了敲它那顆疼牙，問(wèn)疼不疼，胖胖搖搖頭。兔醫(yī)生便用金屬鉗夾住那顆蛀牙一搖一晃再一拔，蛀牙被連根拔下。胖胖看到蛀牙上那個(gè)黑洞，驚得目瞪口呆。

　　白兔醫(yī)生看到胖胖既驚又疑的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“胖胖，今后一定要注意少吃糖，特別是晚上睡覺(jué)，不能吃甜食。要堅(jiān)持早晚刷牙，這樣才能讓牙齒長(zhǎng)得健康又漂亮�！�

　　胖胖聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)著頭，跟著媽媽回家了。

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