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    狀物作文

    時(shí)間:2024-10-17 12:16:39 推薦作文 我要投稿

    實(shí)用的狀物作文集合六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的狀物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的狀物作文集合六篇

    狀物作文 篇1

      有事情要通知家長(zhǎng),打開電腦翻到校訊通,忽然看到日歷想到黑板上的.中招倒計(jì)時(shí),心中不由生出各種滋味。

      看著日歷一天天被撕去,心中不免有些緊張——替孩子的考試,有些不舍——與孩子相伴的日子;寫著校訊通短信我又想到家長(zhǎng),可能我們沒(méi)有謀過(guò)面,但我們也因這群孩子相伴同行了三年,也是朋友。

      日歷有時(shí)候竟會(huì)讓人這樣傷感,日歷!

    狀物作文 篇2

      小金魚 11月15日星期四晴今天,老爸給我買了3條金魚,我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿。一條小金魚全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字;一條小金魚全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚,它全身都是淡黃色的,而且在這3條小金魚里面是最小的一條,我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:魚在水里為什么不會(huì)被淹死呢?后來(lái),我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,知道了魚在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上,他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的.話,那就非常可能是死了。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng),其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已,所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候,“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái),然后就輕輕地把它拿了出來(lái),可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……我愛小金魚,更愛觀察小金魚!

    狀物作文 篇3

      今天,我在家里無(wú)聊極了。

      我突然想到:“可以把烏龜拿出來(lái)玩!”我用紙巾把烏龜擦干凈,就把它放到房間里的.床上去。我先用自己的被子疊成一個(gè)“山洞”,把烏龜放進(jìn)去,讓它先玩一下。可是,烏龜呆在里面一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得烏龜應(yīng)該是喜歡陰暗的地方吧。第二天,陽(yáng)光明媚。我待在床上沒(méi)事干,就又把烏龜拿到床上來(lái)玩,烏龜卻比前幾天活力四射多了。

      它一直在跑,似乎在說(shuō):“來(lái)追我呀!”我們就這樣一直玩到了中午。

    狀物作文 篇4

      身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼,近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛,“臉”的表面有著像少女紅潤(rùn)臉蛋似的橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢,下面我就來(lái)給大家介紹一下吧!

      有一次,我們?cè)谕饷娉酝盹垺;氐郊液,我正?zhǔn)備給它喂食,可走近它的家

      ——玻璃缸,發(fā)現(xiàn)里面的'小烏龜不見了。我立即轟動(dòng)全家,把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后,卻在它家的隔壁——廚房,找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文:先張開了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕開,一口一口地咬下去,再在嘴里細(xì)嚼慢咽,分幾次吃掉了。

      小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛!它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”,把水晶球彈得老高,當(dāng)小水晶球落下時(shí),它總能平穩(wěn)的接住小球再?gòu)棾觥S泻脦状味及阉驈棾隽怂姆孔。玩累了,它還會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音,你要是見了,一定會(huì)捧腹大笑。

      瞧,我家的小烏龜是不是很可愛呢?

    狀物作文 篇5

      今天課上,老師讓我們寫一篇觀察日記,以仙人掌為主。他的身子有尖尖的刺、大大的莖,長(zhǎng)長(zhǎng)的根能幫他快速的吸在土壤里面,還有他那淡黃色的花朵,有一種鳥就是依靠吃仙人掌花里面的花蜜成長(zhǎng)的`。仙人掌的顏色是翠綠色,很像一件綠外衣。仙人掌的形狀象是小扇子一樣的,你千萬(wàn)不別去拿他來(lái)扇風(fēng)哦!因?yàn)橛盟蕊L(fēng)不僅不涼快,而且他身上的刺會(huì)把你刺疼的!仙人掌身上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)密密的尖刺,他的作用是減少水份蒸發(fā)并且保護(hù)自己。

      仙人掌屬于熱帶植物,他的特點(diǎn)是貯水功能很強(qiáng)大,還可以炒成菜,他可以炒著吃、涼拌和蒸著吃,他的食用價(jià)值有清涼解暑。仙人掌還可以下藥呢!他的藥用價(jià)值是散瘀消腫、舒筋活絡(luò),還可以美容呢!他還有“空氣凈化大使”的美稱,原因是他吸收空氣里的灰塵,比所有的植物都快。

      仙人掌生長(zhǎng)在沙漠、非洲和墨西哥,所以那里被稱為“仙人掌王國(guó)”。仙人掌喜歡和陽(yáng)光打交道,特別是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。他可以不澆水也能茁壯成長(zhǎng),他代表著一種精神,那就是堅(jiān)強(qiáng)。

      你們現(xiàn)在了解仙人掌了吧。

    狀物作文 篇6

      有只小熊叫胖胖,它的嘴特別饞,從早到晚吃個(gè)不停。早晨起床,牙也不刷就喝蜂蜜,白天和小伙伴們玩耍嘴也閑不住,邊玩邊嚼著糖,喝著甜果醬,到了晚上,躺在床上還不忘嘴里含幾塊糖。

      這天,胖胖邊做游戲邊吃著糖,忽然感覺(jué)牙酸疼起來(lái),而且越嚼牙越疼,最后它堅(jiān)持不住了,只得奔回家告訴媽媽。它媽媽一聽急忙帶它去看白兔醫(yī)生。白兔醫(yī)生叫它張大嘴巴,拿探針敲了敲胖胖的牙齒,胖胖疼得直叫喚。白兔大夫又仔細(xì)檢查了一遍,惋惜地說(shuō):“唉,你這顆門牙已經(jīng)被蛀了一個(gè)大洞,只能拔了!迸峙种逼饋(lái):“拔了不就難看死了,小伙伴們會(huì)笑話我的!蓖冕t(yī)生安慰它說(shuō):“不拔不行啊,否則,不僅這顆牙沒(méi)用,還會(huì)影響周圍的牙齒的'。沒(méi)關(guān)系,好在這是乳牙,如果是恒牙那就糟了!迸峙诌@才安下心來(lái)。

      兔醫(yī)生熟練地給它打了一針麻藥,不一會(huì)兒,胖胖感到雙唇麻麻的、酥酥的。兔醫(yī)生敲了敲它那顆疼牙,問(wèn)疼不疼,胖胖搖搖頭。兔醫(yī)生便用金屬鉗夾住那顆蛀牙一搖一晃再一拔,蛀牙被連根拔下。胖胖看到蛀牙上那個(gè)黑洞,驚得目瞪口呆。

      白兔醫(yī)生看到胖胖既驚又疑的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“胖胖,今后一定要注意少吃糖,特別是晚上睡覺(jué),不能吃甜食。要堅(jiān)持早晚刷牙,這樣才能讓牙齒長(zhǎng)得健康又漂亮!

      胖胖聽了,使勁地點(diǎn)著頭,跟著媽媽回家了。

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