意外的發(fā)現(xiàn)作文（精選33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的意外的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 1
一天下午，自然老師教我們用酒精燈時。我從那燃燒的火焰中想起七歲時一個小小的發(fā)現(xiàn)……
那是一個冬天的夜晚。我那時很無聊，于是就一邊取暖一邊看《十萬個為什么》。我當時看到一篇很奇怪的文章。上面說：人面對著火，看到火后的靜物居然會扭動!當我讀到這里時便拍拍腦袋想：“哇!真的有那么神奇的事情嗎?”想到這里，我連書上的解釋都不看，便迫不及待地關(guān)上了書，然后跑到客廳去問媽媽：“媽媽，為什么我們面對著火時，看到火后面的靜物會‘跳舞’?”媽媽微笑著說：“不如這樣，我們明天做一個實驗，再告訴你，怎么樣?”“嗯!好的'!”我興高采烈地說，“可以我們怎么做實驗呢?”“這個實驗很簡單，只要明天你在生火的時候，注意觀察不就行了!”媽媽說�！笆前�!太好了!那我去睡覺了，明兒早生火時媽媽請叫我�！蔽艺f完后便去睡覺了。
到了第二天，生火時媽媽把我叫去觀察。我一看，咦?我家的門怎么跳起了“迪斯科”?我觀察后，便迷惑不解得跑去問媽媽。媽媽說：“這是火在燃燒時發(fā)出的熱氣在作怪，因為熱氣彎曲地升空，所以我們看到的東西才是扭扭曲曲地。雖然我解釋得也不算很清楚，不過大概就是這樣的。這下，你知道了嗎?”我聽后才明白了這一切的所以然。
雖然這只是一個很簡單的自然原理，但是它告訴我這樣一個道理：人只要仔細觀察，認真思考，勇于實踐，許多疑問都會迎紉而截的。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 2
成長的道路上總會有一些意想不到的事情，比如意外的冒險，意外的驚喜，意外的收獲……我就有次意外的'發(fā)現(xiàn)。
星期天上午，我來到陽臺上，準備給花澆水。突然，我看見花盆里有幾只弱小的螞蟻，當時我根本沒有在意，嘩嘩地水陸陸續(xù)續(xù)地淹沒了花根。緊接著，那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。
當我回來找東西時，竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻全部平安著陸了。水也慢慢地浸沒在泥土里，但有一只極為不幸的大螞蟻，它的下半身被卡在了泥土中，無論怎么掙扎也毫無作用。它的觸角不停地左右擺動。
這時，我想起了老師說過：螞蟻是用自己的觸角來和同伴們溝通的，也許那只大螞蟻正在向那些平安著陸的螞蟻呼救：“快救救我，快救救我！”只見那些螞蟻對著大螞蟻晃動著觸角。他們能救出大螞蟻嗎？就在我疑惑時，沒有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻，只見它們推的推，拉的拉，但是大螞蟻仍無法動彈，這時它們一股腦地涌向螞蟻的同一側(cè)再次展開營救，還是一點兒用都沒有。
再也看不下去的我，準備救那只大螞蟻。我從陽臺走到臥室，取一根棉簽，回到了陽臺，但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心，我還是等等吧。這時那群螞蟻可能是不耐煩了，都各自回巢了。正在我為它們失望時，突然又發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻領(lǐng)著成群結(jié)隊的同伴涌出洞來。只見他們有秩序地圍住那只螞蟻，這次，好像不費一丁點兒力就把那只被困的螞蟻救了出來。頓時，我驚呆了，那只被救出來的螞蟻抬頭看了看我，好像是在炫耀自己被救了出來，又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。
小小的螞蟻那么團結(jié)，那么重情重義，那么堅持不懈。我深深地被震撼了。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 3
今天是星期天，一家人難得聚在一起。媽媽決定，趁這個星期天，來一個大掃除，給房子洗個“澡”。而我，身為家庭中的一員，自然也不能了例外，我被分到了擦臥室地板和陽臺地板的重任。
正當我忙于清理陽臺上的垃圾時，無意間發(fā)現(xiàn)，在陽臺上柜子的'一角與墻壁的一角之間，有一張蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)紋路細密，十分精巧，一只大蜘蛛，藏在一個角落里，似乎在等待著什么。
正當我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網(wǎng)，趕走蜘蛛時，一只蚊子竟沒頭沒腦地撞了上去。嘿，這下有好戲看了。我心里一樂，便放下抹布，湊了過去。蚊子在網(wǎng)上拼命地掙扎著，整張網(wǎng)也因蚊子的掙扎而抖動不已。而蜘蛛呢，依然是優(yōu)雅的邁著小碎步向蚊子走來。蚊子像是預感到了什么，掙扎的更厲害了。突然，蚊子一動不動地躺在那里。咦?我揉揉眼睛，這是怎么了?怎么不動了?就在我思考之際，蜘蛛早已把蚊子捆得結(jié)結(jié)實實，接著，它又退回原來的位子。
等了好久，也不見蜘蛛來吃，倒是媽媽，催了我好幾回，叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!
第二天，我又蹲在那邊，去看那只可憐的蚊子，可是，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，蚊子只剩下一具空殼了。這又是怎么一回事?
帶著滿腹的疑問，我查閱了書籍。原來是因為蜘蛛沒有牙齒，便給獵物注射消化液，將其內(nèi)臟都消化得差不多了，在開始吃食。蚊子不動了，也許就是被消化了內(nèi)臟了吧。
原來生活中處處皆學問，只要留心觀察，你也一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 4
那一次，我竟然忍住了手機的誘惑。
那個周末放學回家，我不是像往常一樣，一到家就拿出手機來玩，而是開始寫作業(yè)了。
數(shù)學老師說過得數(shù)學者得天下，于是，我拿出數(shù)學作業(yè)做起來，當然是從頭做到尾。做著做著，自然會遇到難題，放過去，把會做的先做了。
對于剩下的難題，按往常的做法，不會做的，先玩一會兒手機再說，玩完手機后，隨便寫個答案算了，或者準備第二天上學時照抄他人的答案�？山裉鞗]有手機玩了，我自然有時間多思考一下這些難題。經(jīng)過反復的思考，感覺比平時有靈感多了，一個一個的難題居然被我攻下來了。至少，這次我獨立地把所有的題目通過自己的靜心思考做完了。
一看時間，才晚上八點，按以往的習慣早就和手機打成一片了�，F(xiàn)在身邊沒有手機，于是，我先后拿出語文、英語作業(yè)做起來，不一會兒，這兩科作業(yè)也做完了。
可一看時間，才九點半鐘�，F(xiàn)在又沒有手機玩，離睡覺時間還早著呢。怎么辦呢？于是，我又開始預習數(shù)學。雖然當時只是為了打發(fā)時間看了一下老師沒上的新內(nèi)容，可后來老師講我預習了的這部分內(nèi)容時，居然感覺比平時聽的效果好多了，這自然得益于無意中的預習。
在那一次沒有手機的日子里，我發(fā)現(xiàn)，我的學習效率提高了，而且做作業(yè)的質(zhì)量比平時好多了，還為自己節(jié)約下了足夠的'預習時間。一個重要的原因是心無雜念。
我為什么這次沒有玩手機呢？因為我的房間鑰匙在學校忘帶回了，只好等媽媽回來開門，而媽媽很晚才到家，所以，我有了一次意外的收獲。
曾經(jīng)多次下定決心想忍住手機的誘惑的我，都沒有成功。這一次意外發(fā)現(xiàn)，忍住手機的誘惑雖然很難，但只有忍住了手機的誘惑，才能讓自己更優(yōu)秀。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 5
周末，我在家寫作業(yè)，但很快就要到去上課外輔導班的時間了。我飛快地寫著桌子上的一張數(shù)學卷子。一題二題三題我拼命地寫，終于寫完了。我來不及多想，二話不說，把卷子抽出來。收回書包后，我才想起之前刮風時因為怕卷子被風吹走而壓住卷子的碗。
奇怪，怎么沒有碗摔碎的聲音？
我急忙轉(zhuǎn)過頭，卻驚訝地叫出聲來碗出乎意料地坐在桌子上，滴水不漏！我的大腦里跳出了一個問號：是不是因為紙?zhí)。胩�，從而導致托不動碗呢？我立馬拿來一張不用的紙，又翻出一塊石頭，放在紙上，開始實驗。我慢慢移動紙張，石頭仍然留在紙上，跟著紙一起移動。我又把紙平著抽出來，咚地一聲，石頭從桌子上摔了下來，趴在了地板上，似乎摔痛了。我嘆了一口氣，有些失落地看著它。
難道是因為我的速度不夠快嗎？我把石頭撿起來，思索著：剛才我抽試卷時，是處于著急的狀態(tài)下的，所以速度當然很快了。也就是說，這個現(xiàn)象也許是由于慣性而成的，也許速度達到，就能成功了。
我頓時重拾信心，決定再試一次。像剛才一樣，我把紙輕輕放在桌子上，用石頭壓住。我的額頭上冒出一層冷汗，一只手抓住紙的一角，做了一次深呼吸，心里默數(shù)：三、二、一，抽！我將手臂往后一縮，紙在眼中化為了試卷。嘩紙留在手中，石頭則穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥稍谧雷由蠜_我笑。耶！我開心的'叫起來實驗成功，也證實了我的想法是正確的。
我跑進房間，將我的發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了媽媽。媽媽卻潑了我一桶冷水：挺意外呀，不過你不應該已經(jīng)去上課了嗎？
我一聽，趕緊背起書包出了門。雖然我上課遲到了，但還是為這個意外的發(fā)現(xiàn)而感到滿足。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 6
今天因為鎮(zhèn)上要把電線們“搬家”，所以從早上就開始停電，據(jù)說十九點才來電。傍晚放學一到家，我就立馬寫作業(yè)。
吃過晚飯，天完全黑了，在這個伸手不見五指的晚上，媽媽躺在床上睡覺，爸爸在看手機，我閑得發(fā)慌，沒有什么好玩的東西，也毫無睡意，就拿起強光手電筒東照照西照照，還用手擺各種手勢，在對應的墻上出現(xiàn)小動物的圖案，來增添樂趣，這就不那么無聊了。
當我用手電筒照在我手掌的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個奇跡！光，能穿透我們的皮膚，看見手指與手指之間一根根指骨。原來，我們的肉體也有一定的透明度，我又把手電筒向著手心照，結(jié)果，手心中間出現(xiàn)一道奇形怪狀的黑影，我納悶極了，這究竟是怎么回事？我又把手電筒照向手腕，發(fā)現(xiàn)手掌和手腕的交界處有很細的`骨連接著。我糊涂了，腦子中有一萬個同樣的問題：這究竟是怎么一回事呢？突然，我想到了醫(yī)院的X光線，這跟X光線是不是一樣的呢？為了證實自己的想法，我再一次將手電筒的光照向手掌，不過這一次我在手掌的后面放了一張黑色的紙，結(jié)果，連手指上的骨關(guān)節(jié)都出現(xiàn)了，而且更加清晰了，這真是太神奇了！
電來后，我立馬跑到電腦前，進行了搜索，再與自己的想法結(jié)合，得出一個結(jié)論：我們?nèi)斯穷^密度大，肉體密度小，手電筒的光只能穿過密度小的東西，不能穿透密度大的東西，所以，手電簡的光能穿過肉體，不能穿透骨頭。只要我們善于觀察、思考，也會發(fā)現(xiàn)不為人知的有趣的小秘密。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 7
夕陽的一縷余輝射在墻上，一切看上去是那么的恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美！
家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)腵病情牽著，臉上籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺今天怎能么......我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕響聲（奶奶因中風搬到隔壁房中）。爺爺一點點地移動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的挽扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來。只見爺爺?shù)哪樕显诎档墓饩�中掠過一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著。她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子......”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了......兩雙手終于握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身試去了淚水，我也淚流滿面。 微風中，夕陽的余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手，來世還要一起走......
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經(jīng)過幾十年風風雨雨，一直到百頭。
夕陽無限好，只是近黃昏。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 8
這幾天我迷迷糊糊的，感到渾身發(fā)熱，一看體溫表我不禁下了一跳，發(fā)燒了，還是39℃。最后吃了點藥，抱了本書躺在床上就睡著了。
我飄飄搖搖，好像聽到了聲音，我忙豎起耳朵仔細聽原來是書包和桌子的對話：
書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？課桌說。
唉，課桌大哥，你真是有所不知��！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的.肚子里那才叫寬敞、自在哩！書包說。是呀，那時多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？課桌不解地問。
由于小主人的學歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大�，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎？
頂多15斤。
哪呢，30斤整。
啊，那么多。
唉，我該怎么辦呢？
老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著喔，對了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。沒有，我的一個朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一減不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。
我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個幌子，一到正事就徹底玩完了。
什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎？迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，應試教育應承擔全部的責任。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時無語。
半天書包才說：桌子大哥今天是幾號呀？我的小主人什么時候才期末考試？
今天好像是七月三號。椅子說。
噢~~噢~~萬歲！小主人明天就考試了，我可可以輕松輕松了！書包憨笑。
在這場意外的談話中你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？
意外的發(fā)現(xiàn)作文 9
星期三下午，烈日當頭，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的腳步，興高采烈地去北校操場上體育活動課。
賈老師見陽光火辣，體諒我們，讓我們到樟樹林里自由活動，同學們歡呼雀躍地散開了，有的玩起了石頭剪刀布，有的三五成群在聊天，還有的“好漢”頂著烈日在操場上踢足球。而我喜歡靜靜地散步，欣賞校園美景。
我漫步在香樟林中，抬頭仰望，只見棵棵香樟舒展著腰肢，猶如撐開的綠絨大傘，遮蔽了烈日藍天，林外的熱風經(jīng)過它們的過濾，變得格外清涼。我正享受這清涼的`世界，忽然發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹。它是一棵很普通的樹，論模樣，它并不漂亮，樹干差不多有碗口那么粗，而且彎彎曲曲，樹皮是深褐色的，烏綠色的葉子。它不像白楊樹那么茁壯、挺拔，也不像柳樹那樣亭亭玉立，婀娜多姿。
這棵棗樹，我在學校四年都沒有發(fā)現(xiàn)它。一陣秋風吹過，樹葉“嘩啦啦”地響，躲在樹葉下的果實頓時展現(xiàn)在我的眼前。風停了，我仔細觀察那些躲在樹葉下羞答答的棗，它們像害羞的小娃娃躲在綠葉媽媽的后面，有的棗羞紅了臉，有的棗還穿著綠衣裳，還有的半青半紅。我踮起腳尖，抓住樹枝，想摘顆棗。這時又一陣大風吹來，樹枝來回不停地擺動，一顆棗從樹上掉到了我的頭上，又跳到地上，像個頑皮的孩童翻了幾個筋斗，躺著不動了。我興奮地跺了下腳，迫不及待地拿起紙巾擦了又擦這小巧玲瓏的紅棗。這顆像紅瑪瑙般的棗，在陽光下紅光閃閃，饞得我直流口水，咬一口，既酸又甜，口舌生香，舒爽愜意！
哈！真想不到，我們的校園里有花，有樹，還有果呢。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 10
一個萬里無云的上午，爸爸媽媽帶著我和小黃小黑一起去狼山風景區(qū)玩。
一進狼山風景區(qū)里面，我就看到了有人在賣烤腸，我垂涎三尺，求爸爸給我買烤腸，爸爸不給我買。我嘆了一口氣，繼續(xù)拉著小黃小黑往前走。突然，媽媽大叫道：“兒子，快來吃烤腸!”我一聽，就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向媽媽。我和爸爸向媽媽指的地方看去。原來只是一片長的像烤腸的植物。我垂頭喪氣，爸爸卻高興的一蹦三尺高，說道：“這可是我小時候的玩具呀!最近幾年我就沒見過這些‘烤腸’了。”我問爸爸這種植物叫什么?爸爸告訴我它叫蒲棒。
它是蒲草的果實，曬干后點燃可以驅(qū)蟲。四周的植物都是一派生機勃勃的景象，在一片桃紅柳綠中唯獨它長得像深秋的植物一樣是枯黃的。我很好奇爸爸為什么說它是玩具，我用手輕輕地摸了摸。它摸起來毛茸茸的，像一張地毯。我又稍用力地捏了捏，沒想到烤腸立刻變成了棉花糖。我被嚇了一跳，以為它會爆炸。隨著它不停的'膨脹，我想到一個新玩法。我把它摘下并揮舞起來，像在揮舞著魔法棒�？粗N子像棉絮般飛舞，我覺得我在播撒著春天。
這讓我明白了一個道理：看事物不能只看外表，要看內(nèi)在。有些生命看起來平凡，但它卻蘊含著巨大的力量，可以孕育出成千上萬的生命。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 11
那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大，可長在烏龜殼上的.那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層。噢!我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 12
春天到了，植物瘋長起來，綠的樹，粉的花，使學校變的好不熱鬧！回想起兩天前的柳樹，心中的敬意再一次油然而生
一群學生嬉戲著，在白花花的柳絮中來回奔跑著，打鬧著嘿！你看我前天插的柳條沒被風吹倒！一個學生蹲在一小片綠色旁說到，我也對此十分感興趣，在一邊站著。此刻，一陣風吹來，放肆的柳絮飛的更高了。那生命力頑強的柳條立在地上，迎著風晃動那僅僅只有一指大的綠色葉片。我看著手癢，連蹦帶跳的掐下一根枝頭正吐著柳絮的枝條，也插在土里。深深進入土中的柳條穩(wěn)穩(wěn)的立在地上，如同一個衛(wèi)士，守護著春天
我站了起來，腳剛一著地，一顆石頭頂住了我的腳跟，立馬收腳查看，一株從柳絮中黑色種子上冒出的綠色，暖和的陽光被石子擋下，可憐的小苗苗無助的立著，但正是因為石頭，這唯一的一株綠色卻顯的格外的堅強，這意外的發(fā)現(xiàn)好似一股神奇的力量牽絆我的雙腳，讓我慢慢蹲下，仔細端詳
拿走石子，捧起綠色，慢慢地，小心地，從柳絮中分離，把它置于一處濕潤的土壤。嫩綠色的小生命在棕褐色土壤的映襯下，顯得格外出色。豆芽瓣大小的葉片緊裹在一起，似乎輕輕一碰就會綻放。柔弱的外表下隱藏著頑強的`生命力，讓人不得不贊嘆。
又一陣風帶來無數(shù)柳絮。我隨著柳絮的飄飛，走到了公交車站臺，剛上車，一小片白色就跟了進來，它在車內(nèi)不是很流通的空氣中飄著。一站、兩站、三站那白色的柳絮隨著我?guī)拥臍饬飨铝塑�，落在我家旁邊的草地上。一顆小小的種子能為了生存，直面了許多無法承受的挫折，但仍借著風力尋找生根之地。
那陣風，那片柳，朵朵柳絮引領(lǐng)我學會頑強看，多么美好的季節(jié)！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 13
一次次出乎人意料的發(fā)現(xiàn)，讓我們的生活變得多姿多彩，給我們增添了不少感悟。
那是一個風和日麗的下午，我的肚子餓得咕咕叫，于是，我便行色匆匆地下去樓下的小食店里買快餐。誰料到，天有不測風云，突如其來的風雨擋住了我回家的路，我只能在店里耐心的等待。突然，一個衣著光鮮、化了濃妝的姐姐進來了，她找到了一個舒適而寬敞的位置坐下了。緊跟著，一個穿著舊舊的衣服的老伯伯走進來了，看得出來，他的臉飽經(jīng)了風霜。巧合的是，最后一個寬敞的位置被那位姐姐坐下了，只剩一個又狹又窄的位置，在那位姐姐的對面。眼尖的老伯伯看見了，拿起他的拐杖就慢慢地往那兒走。他剛想坐下，就聽見一陣刺耳的`話語：“喂，你！別坐這兒，走開走開！”而那位老伯伯還好聲好氣的對那位姐姐道了歉�？晌覅s忍不了這口氣，我想要去教訓教訓那位傲慢無禮的姐姐�？晌覄傁胝酒穑晃幌嗝财狡�、穿著樸素的啊姨“闖”進了我的視野。他向那位老爺爺走去，臉上掛著花兒般的笑容，和藹地說：“老伯伯，來我這坐吧！”說罷，她便拉著老伯伯到她的座位上，還悄悄地把老伯伯的賬單付了。最后，雨停了，那位姐姐慚愧地低下了頭，灰溜溜地走了。而我，也提著快餐歡天喜地地回家了！
這一次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了外表并不重要，內(nèi)心的美才是最重要的！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 14
生活永遠是多姿多彩的，小小的意外發(fā)現(xiàn)，也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去姥姥家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂乎，這時姥姥親手種的桃樹已經(jīng)開花了。多么美麗的花啊！我折下一枝開得最旺的，依依不舍地離開了。花離開了泥土的營養(yǎng)，沒多久就褪了嬌艷的色彩，我走下樓梯時，想把它扔掉，突然看到了那棵桃樹，便隨手把樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我記憶的長河中消失了，如果沒有看到那一幕的話，我估計永遠也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年后，又是一個春天。我和往年一樣去看姥姥，路過花圃時，我沒有像以前那樣，到花圃里去轉(zhuǎn)悠，而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的.那一刻，發(fā)現(xiàn)一團粉色從眼前一閃而過，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒，是姥姥栽的那棵桃樹嗎？不對，它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑，我飛快沖了出去，這時，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹，我站在樹旁，漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝，我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死去，還開出來朵朵桃花！“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復著這一句話。
在我的心中，它是個多么脆弱的小生命�。‘敃r，桃枝都沒有我的手臂粗，而現(xiàn)在，它居然也成為一棵名副其實的桃樹。
陽春的風輕輕地吹過，小樹枝也在隨著風兒擺動，似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開一片新天地。
再次走上姥姥家的樓梯時，我的步伐慢了許多，心里仍被那個小發(fā)現(xiàn)觸動著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個人鼓勵，它教每個人奮斗，它幫每個人成長。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 15
放學了，我們收好書包在走廊上排隊。
坐在我后面的蘇佳怡也走了出來，只聽見樓下汪雨陽同學的媽媽在叫他，被我發(fā)現(xiàn)了，可是他卻沒發(fā)現(xiàn)，因為他在和別的同學打計算器上的游戲。我拍拍他的肩說：“汪雨陽，你媽媽在樓下叫你。”接著，我后面陳佳怡和汪雨陽同時抬起了頭，汪雨陽叫了一聲媽媽，就轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)打游戲，可是，陳佳怡卻一聲尖叫劃破天空，猛地向后一跳。其他同學被她的舉動嚇了一跳，有幾個同學差點跌倒，我連忙問道：“陳佳怡，你沒事吧？”
陳佳怡摸著腦袋說：“我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我居然有恐高癥�！�
“照這樣來說，你可能真的有恐高癥，因為有恐高癥的人在三米及以上往下看，就會頭暈！我們現(xiàn)在站的位置在十二米，你剛剛往下看的時候頭暈嗎？”聽我這么一說，陳佳怡的臉頓時變得蒼白起來，說道：“我剛剛確實頭暈！”我一字一頓地說道：“那你真的得恐--高--癥了�！标惣砚幌嘈叛矍暗腵發(fā)生的一切，我也是。
太不可思議了，天不怕地不怕的學習委員陳佳怡居然恐高？
意外的發(fā)現(xiàn)作文 16
吃過中午飯，我和女兒在看電視，忽然女兒問我：“爸爸，紅色加綠色是不是黃色”，我很意外孩子怎么會突然問這個問題，緊接著就問誰告訴你的，她說：“是我在玩橡皮泥的時候發(fā)現(xiàn)的，我都已經(jīng)記住啦”。我很驚訝，孩子這么小就已經(jīng)會在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，因此我大力表揚了孩子的這一發(fā)現(xiàn)，鼓勵孩子的行動。
這個問題對于6歲的娃娃我感覺有點難，可是孩子確確實實是通過自己的.發(fā)現(xiàn)得出了結(jié)論，興許應為這次發(fā)現(xiàn)對于色彩會有濃厚的興趣。轉(zhuǎn)念又想如果這是一個公式，我會要求孩子們?nèi)ケ痴b，孩子經(jīng)過努力很快也會記得，可是會不會使用這個知識，又能理解多少，我敢肯定這樣學習得到知識肯定沒有自己在學習中發(fā)現(xiàn)的知識理解的好。
課堂學習中，經(jīng)常為了懶省事，往往都是象征性的讓孩子動手操作，最終還是老師來總結(jié)孩子來記憶，這樣的課堂會幫助孩子得到高分，但是不一定真正理解，所以在以后的學習中要鼓勵孩子動手操作，合作學習，讓孩子們真正的理解教學、理解概念、理解學習。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 17
今天下午第二節(jié)是七班的語文課，我一邊改卷子一邊看著學生們做題。半節(jié)課過去，我看學生們有些累了，正想通過一些例子說明最后三十多天的'重要性；突然心有所動，我起身出了教室，慢慢踱到八班門口，其實就是想看看自己班學生在干啥（體育老師去開運動會了，改上自習）----真沒想到三男三女圍坐在教室后面正在熱火朝天的打牌！
我真的怒了-----昨天還擔心他們會不會用腦過度，還擔心他們無法調(diào)整狀態(tài)；今天倒好，幾個人真會挑時間真會挑地點呀！班上零星的還有人在，不是在做題就是在午休，真不知他們幾個怎么能玩得起來，這不是擾亂軍心嗎？！
我把他們叫了出來，他們起初還不以為然；把撲克上交之后，振振有詞的說：“我們是太悶了才玩玩，再說是體育課又不是正課；老師，誰不犯錯呀？”
“撲通撲通”，我的心跳得厲害；他們竟然置高考大事于不顧，還滿口歪理-----那只好讓他們提前歇五一假了，希望他們回家好好反思；究竟什么是對什么是錯？
意外的發(fā)現(xiàn)作文 18
今天一早，我們?nèi)揖统鋈ビ瓮媪�。爸爸帶我們�(nèi)ヒ粋�農(nóng)場。
那里環(huán)境很好，種的什么都有，有甘蔗，有各類蔬菜，還有梨，桃子，杏等，養(yǎng)的雞鴨鵝還有綿羊。最有特色的是還有適合居住的窯洞，這還是我第一次見到，我們在窯洞里喝茶，吃飯。餐桌上都是農(nóng)場種植的'有機蔬菜，還有新進的蟲草雞湯，那雞湯特別好喝，我喝的都停不下來。
吃完午飯后，我們到旁邊的唐崗水庫玩，大熱的天把我們曬的都黑了一圈，但是一到河邊涼風習習，樹蔭遮天蔽日，特別涼爽，我決定下去河邊看看，我從小河坡下去，誰知我剛下去就看到一只烏龜趴在石頭上懶洋洋的曬太陽，我直接跑過去把它捉了起來，然后興高采烈的拿給小伙伴們看，他們都吃驚了，紛紛問我怎么抓的烏龜。聽了我的描述，他們說我太幸運了。
于是我把烏龜帶回了窯洞，我把烏龜放到了一個裝滿水的箱子里，就出去玩秋千了，回來后我看到烏龜扒著箱壁想出去，我和小伙伴就又和烏龜玩起來了。
愉快的一天就這么結(jié)束了，烏龜這意外的收獲讓我感覺了很多快樂！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 19
好不容易做光了課外作業(yè)，骨頭像是散架使的，我一躺在床上就呼呼大睡了。忽然，我在夢中迷迷糊糊地聽到了一陣時大時小的聲音。我一驚，便仔細聆聽，原來是水筆和鉛筆盒的對話！
“水筆老兄啊，你怎么了？”鉛筆盒見水筆愁眉苦臉的樣子，問道。
“還有什么樣，我的家人都被小主人用的沒墨了！”水筆哭喪著臉答道。
“不會吧？！”鉛筆盒說，“你們水筆家族如此之龐大，并且小主人也是五支五支買水筆的，怎么可能用得如此之快呢？”
水筆嘆了一口氣，帶著哭腔說：“老弟，你有所不知。就連與我同居的朋友也難逃噩運，有的'甚至比我更慘，一天就死了兩三枝！”
“你說的是不是鉛筆哥呀？當初我親眼目睹了他一去不歸的情形，那場面真是十分得慘不忍睹啊！”
“最近好像推出了一個叫減;哦，‘減負’的藥！”
“我也聽說過，效果怎么樣？”
“剛開始還好，可沒過幾天就又恢復了原來的樣子�！�
“什么破‘減負’，簡直就是天方夜譚，雖然學校中的作業(yè)少了，但課外補習班也要多得多了，與増負沒什么兩樣休息的時間反而更少了！”聽完話后，我厲聲說道。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 20
看到發(fā)現(xiàn)這兩個字，我不由得想起我童年時代奇妙的發(fā)現(xiàn)，那是一次重大的發(fā)現(xiàn)。
記得那是一個美麗又舒服的下午，我依然在小區(qū)里練舞。忽然，我不知怎么的就發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，它小小的很可愛。我跟著它發(fā)現(xiàn)了它的藏身之處—螞蟻的小村落。那里熙熙攘攘的村民有的搬運糧食，有的駕著它們的“小車”出去旅行，有的則在家縫縫補補。它們的分工也很明確，工程師忙于建筑設(shè)計，舞蹈家忙于招生學員。
戲劇家忙著教學員連好戲，給“觀眾”唱戲……
我終于擺脫了那只可愛的小螞蟻，我繼續(xù)向里走，看到這場情景，我不由得放聲大叫。那里搭著一個臺子，臺下的“觀眾”不計其數(shù)，凳子也很難數(shù)的'清，心想：那是干什么呢？怎么會有那么多的“觀眾”和“凳子”？哦，原來那里要演一場戲劇，我還以為有什么隆重的慶典呢。我也看看有什么精彩的節(jié)目。讓我給你們介紹介紹。有舞蹈比賽、歌詠比賽、戲劇比賽……真是不言而喻��！
我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。怎么樣？我這次意外的發(fā)現(xiàn)好嗎？我愿意牽著你的手一起到螞蟻的村落看看。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 21
自然有許多奧秘，值得我們?nèi)ビ^察，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
今天，我突然發(fā)現(xiàn)我們的校園發(fā)生了變化，他變得風景如畫，她穿上了一件金黃的外套。早晨，我走進校園，濃郁的芳香撲鼻而來。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著我們的校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧之中，遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
再往里走，校園越來越美，展現(xiàn)在眼前的是大片大片的綠草地，草的下面還藏著滿滿一層小花：白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮‘這么多、這么密、這么遼闊。過了幾天，那些花兒齊刷刷的冒了出來，頓時改天換地，整個校園鋪滿了全新的色彩。操的胖的.書那么粗，那么高大；水杉樹的葉片打著旋兒，慢慢的飄落下來，給打地鋪上了一層棕色的地毯，踩上去舒服極了。松柏象征著我們正健康成長，早日成為國家的棟梁；香氣濃郁的桂花樹象征著我們好好學習，早日功名成就；蒼翠挺拔的竹子象征著老師們的高風亮節(jié)。
這到底是怎么回事呢？哦，原來是秋天來了。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 22
俗話說：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到�！眲傞_始我以為俗語不可能把天氣推算得十分準確，可是一次親身的經(jīng)歷和查證，讓我相信了俗語是非�？煽康摹�
那天早上，我起床后穿上足球鞋準備去外面踢足球。正當我準備出門，媽媽叫住我說：“今天會下雨，不要出去了�！蔽艺f：“現(xiàn)在天氣很晴朗呀！不會下雨�！眿寢尠盐�?guī)У酱翱谡f：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到！”我定睛一看果然燕子正在低飛。到了中午我半信半疑走出門，發(fā)現(xiàn)天空下起了雨，我又急忙跑回家，我跑到臥室問媽媽：“為什么燕子低飛就會下起雨呢？”媽媽說：“我不告訴你，你自己去網(wǎng)上查吧！”于是我連忙去收集資料。
哦，原來是這樣！因為空氣中含水蒸氣，而在下雨之前空氣會比較潮濕，燕子感受到了之后便會在低層的空中飛翔，這里的空氣會比較好些。而蛇過道是因為蛇在地上發(fā)現(xiàn)地下有些潮濕，是水蒸氣干的“好”事，于是蛇便進入小道之中來“躲雨”。
看了資料之后我恍然大悟，跑去對媽媽說，媽媽笑了：“沒錯，就是這個道理呀！”
這次意外發(fā)現(xiàn)讓我知道了俗語的準確和大自然的`奇妙！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 23
這陽光明媚的日子，誰都想出門去玩一玩，散一散心。我也不例外了，趴在床上沒意思，只得出來觀察觀察了。
我剛一下樓，就看見了各種花朵，各種綠草都顯現(xiàn)在我的眼前，雖然說不上是十里飄香，也能算是一米有味了。突然，我聽見嘰嘰喳喳的叫聲，好像是鳥兒在叫，我抬頭一仰望，只見在高高的樹枝上有一個鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥，眼睛還未睜開，身上還光禿禿的，沒有羽毛，顯然是剛出生不久，爸媽全出去了。我連忙跑回家，看著枝頭的那幾只光溜溜的小家伙。這時，一只大鳥飛回來了，可能是只雄的，因為他的羽毛十分滿。只見它將嘴里的小蟲取放到窩里，并沒有直接喂給小鳥，而小鳥忙個不停，跟著小蟲爬，東鉆鉆，西跑跑，可小蟲還是逃走了。大鳥又飛來了，以同樣的方法來訓練小鳥的能力，反復幾次后，終于成功了！
連鳥之間都有著這樣艱難的'考驗，而我們?nèi)藗冎械挠行┤俗砸詾樘煜聼o敵，卻……我想告訴大家一句話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈！”但愿我們?nèi)祟惸苷嬲蔀樽盥斆鞯膭游铩?/p>
意外的發(fā)現(xiàn)作文 24
生活充滿了奧妙，蘊藏著無盡的秘密，在我們的生活中，只要細心觀察，就一定會有收獲，就會發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，我快速地寫完了作業(yè)，覺得家里很悶熱，于是，我就讓媽媽帶我去小河邊走一走。我們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河里的魚總是時不時地蹦出水面，吐出了一串串的泡泡，然后又落入水中，濺起了一陣陣的水花，我看到了這些小魚兒的舉動，不由得突發(fā)奇想：這些魚兒到底怎么了呢？難道水被污染了，水底下有別的東西，還是水利缺乏空氣，一個個大問號在我眼前回蕩。
我?guī)е闷嫘娜フ抑R淵博的爸爸，爸爸語重心長地對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，遇到困難也應該靠自己來克服，我相信，通過你的努力，也一定會知道的�！蔽疫�想繼續(xù)追問下去，爸爸打斷了我的話，“你可以去找不會說話的老師呀，”爸爸指了指書房字典，還有電腦。
我走進書房，翻起了一本本的書看了起來，��！我終于找到了答案，我激動萬分，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，原來，剛剛下過雨后，天氣非常悶熱，小河里的`氧氣才會越來越少，所以魚兒才會一只一只地跳出水面來吸取新鮮的空氣。
這件事使我知道了一個深刻的道理：即使在平凡的小事中，也有許多奧秘。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 25
那天，我又意外的發(fā)現(xiàn)了一個巧妙的生活技巧。
我回到家，發(fā)現(xiàn)有許多鳥兒在離地面很低的地方飛翔，這些鳥兒的肚子都快碰到地面了。但它們仿佛毫不在乎，繼續(xù)盤旋著。這時，我又發(fā)現(xiàn)一只小鳥雙眼緊盯著前方，正聚精會神地看著什么。我上下收索著在小鳥的前方發(fā)現(xiàn)了一只全身長有粽斑的'小飛蟲，它個頭不是很大，身長2厘米左右，但因為有綠草遮掩，所以很難發(fā)現(xiàn)。唉，這個“倒霉鬼”肯定完蛋了！果然小鳥抓住時機，一會兒小飛蟲便成了它的“盤中餐”。咦，這只小飛蟲發(fā)現(xiàn)小鳥來吃它時怎么飛不高了呢？我又找到幾只會飛的小蟲子，它們和剛剛的小飛蟲一樣，沒超過一米就落下來了！突然，一道閃電從空中劃過，緊接著伴隨一陣轟響，不好要下雨了，我連忙回到家中。
過了一會兒雨停了，我覺得小飛蟲低飛和鳥兒低飛的原因是因為要下雨，所以它們飛不高。于是我便找來了很多書，經(jīng)過仔細查閱我終于揭曉了這個問題，原來下雨前空氣中包含的水分超出正常標準。小飛蟲的翅膀容易積水，所以飛得低。而小飛蟲正好是小鳥的食物，所以它們也就飛得很低，方便吃食。
通過這件事，我又意外的知道了一個預測天氣的好辦法。大自然真是一本充滿奧妙的綠色課本��！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 26
暑假的一天，我從夢中醒來，肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。我一走出房間，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在家了，桌子上還擺了一碗牛奶和一顆熟雞蛋，我馬上去洗漱，洗完漱后便開始喝牛奶。我一邊喝著牛奶，一邊轉(zhuǎn)動著雞蛋玩耍起來。我用大拇指、食指和中指抓著它，再用力向右一轉(zhuǎn)，“咕嚕咕�！彼娃D(zhuǎn)了起來，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個雞蛋，一手轉(zhuǎn)一個雞蛋。原先的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，而從冰箱里拿的雞蛋呢？轉(zhuǎn)了一圈就不轉(zhuǎn)了。我一下子來了興趣，又去轉(zhuǎn)那生雞蛋，可還是老樣子。熟雞蛋轉(zhuǎn)得十分快，十分穩(wěn)，而生雞蛋卻有氣無力，一轉(zhuǎn)就停下來了。
我把兩個雞蛋的殼都摸了一下：熟雞蛋的蛋殼十分光滑，而生雞蛋呢？也是十分光滑。我把它們倆都拿了起來，重量是一樣，沉甸甸的.。
我又拼命地轉(zhuǎn)著雞蛋，很想知道為什么生雞蛋轉(zhuǎn)得慢，而熟雞蛋轉(zhuǎn)得快呢？
我查了一下電腦，終于知道了其中的奧秘。原來生雞蛋旋轉(zhuǎn)時，蛋殼受力開始旋轉(zhuǎn)，但是蛋液是靜止的，旋轉(zhuǎn)力分散，所以轉(zhuǎn)得慢。熟雞蛋是熟的，內(nèi)部已經(jīng)和蛋殼結(jié)為一體，旋轉(zhuǎn)力集中后自然轉(zhuǎn)得快。
這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我十分開心，恨不得立馬把這個發(fā)現(xiàn)告訴所有人！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 27
一天，我和好朋友睿睿去團結(jié)鄉(xiāng)爬山，同行的還有一只小狗，它叫“三寶”，才出生兩個月，只有一個四腳小矮凳那么高。“三寶”有一身金黃的毛，圓圓的腦袋上長著一雙黑寶石般的眼睛，三角形的耳朵耷拉著，胖墩墩的像個小毛球。坐車時，因為暈車，“三寶”在車上還吐了一回。這么弱小的狗，怎么爬山呀？我心里想。
我們沿著一條全是泥土的小路上山。走著走著，山路越來越窄，忽然沒路了，于是，我們拉著樹枝往上爬�！靶」吩趺崔k？媽媽！”我說，“應該把小狗抱上去�！眿寢屝χf：“不需要，它自己能上來，因為它有四只鋒利的爪子�！痹捯魟偮�，“三寶”居然搖著尾巴，降低身體高度，沖向小山坡，“噌噌噌”地爬了上來。“三寶，好樣的！”我們都不禁為它鼓掌。就這樣，小狗和我們一路爬到山頂。
下山時，我們遇到一個幾乎垂直的'陡坡，而且土很松，大人們神情嚴肅，不停地喊著：“小心！拄好木棍！”張小弟的爸爸借助木棍，用他的腳為我們踩出一條小道，費了九牛二虎之力，終于把我們小孩一個個地抱下來，放在安全的地方。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 28
在臺灣一座森山里攀登的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)臺階旁的竹林里面有些竹筒，竹筒里有些欲跳出竹筒的'小青蛙。
我立刻停下了飛快的步伐，靜靜地蹲在竹筒邊，我想實地觀察一下青蛙是如何跳出竹筒的。那些小家伙似乎并不急著跳出竹筒，而是來回游蕩著，好像在找哪里比較好爬出去。我的想法是正確的，那些小青蛙果然找到了一些粗糙的地方。它們用前腳掌抓住粗燥處，后腳奮力一蹬�！俺晒α�！”我心里暗自歡喜�？墒牵瑒倓傄鐾驳乃鼈冇只氯チ�，我的心情也跟它們一樣，從懸崖高處墜到懸崖。
這些堅強的小東西可不像我一樣如此脆弱。它們再一次爬上了竹筒壁，準備再次跳躍。“可能成功嗎？”我又緊張又懷疑的想。果然不出我所料，它們又像原來一樣滑過深谷了，我的心也跟著灰暗了。正當我準備收拾一下背包繼續(xù)登山，即將邁出第一步時，三個小東西從我眼前飛過。霎時，我驚呆了，心潮頓時像海浪一樣沸騰起來，“它們成功了！”我情不自禁地喊了出來。失敗了，不要泄氣，要告訴自己，再來一次！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 29
星期六，我和爺爺在家里打羽毛球，打完羽毛球，我熱的滿頭大汗，跑回家喝些水解渴�？墒撬惶枙駸崃�，根本不解渴，于是我就拿了一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里，想喝些冰水。
時間一晃三小時過去了，冰箱里的礦泉水竟然還沒有結(jié)冰。我一氣之下，拿起瓶子用力向桌子翹去，水立刻變成了冰，頓時，我驚訝地睜大眼睛，看著那瞬間變成冰的礦泉水，覺得太不可思議了。
“媽媽，水為什么會在一瞬間變成冰？”我跑過去問道。媽媽笑著說：“我也不太清楚，你上網(wǎng)查查吧！”我打開電腦一查詢，原來，在自然狀態(tài)下，水凍成冰需要把溫度降到零度以下，并且水分子還要排列整齊。冰箱冷凍的'溫度雖然在零下2-3度，可這時水分子排列并不穩(wěn)定，因此水還沒結(jié)成冰。這時當瓶子被重重敲擊了一下，受外力影響，水分子立刻排列整齊，從而瞬間結(jié)成了冰。
啊，原來如此！一次意外的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我學到了科學知識，還讓我明白了一個道理：只要細心觀察，生活中處處有學問��！
意外的發(fā)現(xiàn)作文 30
一次科學課上，老師叫我們回家對身邊的事物仔細觀察，并記錄下來。
回到家，正在為不知如何完成科學功課而煩惱的我，接到回家第一個任務——幫媽媽切洋蔥。然而，在我想象中那么簡單的一件事，做起來并非那么容易。切洋蔥時，我感覺眼睛火辣辣的，不但睜不開眼睛，還直流眼淚。于是，我耍起了小聰明。戴上了爸爸的墨鏡。一副威風凜凜的`樣子，看看我怎么對付這個洋蔥頭。沒想到，失��！我想：我一定是被洋蔥的放射性物質(zhì)刺激到了眼睛。我不可能向它，向這個不值一提的洋蔥低頭！別心慌，總會有辦法的，喝口涼開水再繼續(xù)向洋蔥頭“挑戰(zhàn)”。令我感到奇怪的是，眼睛不再有那種火辣辣的感覺了！可這是為什么呢？可能是我當時為了好玩而在口里含了一口水的原因吧！
后來才了解到，原來，切洋蔥時，洋蔥會分泌一種物質(zhì)，通過人的呼吸，吸入這種物質(zhì)，從而刺激身體部位。因此，在切洋蔥時，只要在口里含一口水，把洋蔥的分泌物溶解在水里，就不會在切洋蔥時被洋蔥的分泌物刺激到眼睛了。
看來真是“留心處處皆學問”呀！只要你注意觀察身邊的事物，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 31
在生活中我們都有每個人感到最珍貴的，有的是金錢，有的是無價之寶的古董，還有的是書……而我經(jīng)過一件事后感到友誼才是最珍貴的。
不久前，我家來了一位客人，它匆匆而來，又匆匆而去。它全身雪白，像披了件雪白的絨毛大衣，頭頂上豎著一對又長又尖的耳朵，一雙眼睛又在又紅，仿佛兩顆閃亮的紅寶石，一張三瓣嘴吃起東西來發(fā)出清脆的響聲。你可別看它的'腿很短，跑起來一蹦一跳的，可快呢，一條很短的尾巴不注意還真看不見，它就是一只小白兔，因為非常白，所以給它取了名叫小白。
小白是上個星期買回來的，我把它的家安在我的小房間里，有時也放在陽臺上。開始我們之間非常陌生，我每天早、中、晚都給它喂食，還經(jīng)常和它說說心里話，我總是開心了不少，漸漸地我們倆熟了�？墒菈南砹�，小白來我家有了好些日子，一天早上，我發(fā)現(xiàn)小白好像不太對勁，我看見這種情景心里很難過，趕緊跑過去問奶奶，可當我回來的時候，它已經(jīng)閉上了眼睛，再也沒有像往常一樣吃東西，而是安靜地伏在地上。媽媽和奶奶說，小白生病了，沒辦法治，我心里很傷心。
小白讓我意外的發(fā)現(xiàn)了友誼有多么的寶貴，因此我永遠不會忘記它，也不會忘記我們的友誼更不會忘記友誼的寶貴。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 32
夏天的晚上，悶熱難當，爸爸媽媽帶著我和弟弟還有我家的小狗跳跳去濱河公園邊上玩耍乘涼。
周圍沒什么人，我們就放開繩子讓跳跳自己跑著玩，媽媽照看著弟弟，我和爸爸去小樹林里探險。走著走著，我突然看到樹下有一團土黃色的東西，嚇得我“啊”的叫了一聲，一蹦三尺高，爸爸趕忙打開手機里的手電筒，照過去一看，驚奇的說道：“原來是一只小刺猬啊”。我一聽是小刺猬，好奇心便涌了上來，走近前去仔細觀察它，小小的腦袋，尖尖的嘴巴，明亮的兩個小眼睛，渾身都是刺，不過它看起來并不害怕我們，所以刺都是軟軟的貼在身上的`。我莫名的興奮起來，一連串的問題問爸爸，爸爸一一作答。突然，跳跳飛奔過來，它也發(fā)現(xiàn)了小刺猬，湊過去使勁聞著味，嚇得小刺猬“嘩”把刺全豎了起來。我們制止了跳跳，把它趕到一邊去玩了。
爸爸問我想不想把小刺猬帶回家養(yǎng)著，我搖搖頭說：“不用了，就讓它留在這里吧”。我們就看著它慢慢地向灌木叢爬去，直到它完全鉆進去看不見了，我們才離去。希望下次再去那里玩的時候，還能遇見那只可愛的小刺猬。
意外的發(fā)現(xiàn)作文 33
我是日常生活中的鹽，除了調(diào)味，還有什么用處?——用處可大了!我還真碰到過一次趣事。
“唔.....唔.....這肉真不好撕，吃飯時，一塊肉太大，碗根本放不下，我就想把這塊巨肉撕成一小塊一小塊的.。
我用筷子戳，用手撕，用刀切，用剪刀剪.....經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)“后，終于，切下來了，但是，由于我用力過猛，一只手拿著的肉幾乎是砸回了碗里!油湯四濺，手上慘不忍睹，啊呀呀呀呀，手上全是湯汁，油膩膩的，真難受!
“什么好去油?應該是洗潔精吧!”我想著就去廚房，結(jié)果，禍不單行，剛弄了油，又弄翻了鹽。我趕緊把手洗干凈，奇跡發(fā)生了，油沒了!這是為什么呢?難道鹽能去油?我就把另一只手也灑了鹽，然后沖洗干凈，果然油沒了!
原來，海水中的2.8%的物質(zhì)叫氯化納，鹽是曬干后的海水形成的，自然，鹽也含氯化納，而氯化納會吸附油分子，自然也就有了去污除油的作用，也可以替代小蘇打。
在我們平時生活中，只要認真觀察，肯“鉆牛角尖”，才能比別人發(fā)現(xiàn)一不樣的東西。
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