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關(guān)愛殘疾人的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼年P(guān)愛殘疾人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)愛殘疾人的作文1
在社會的群體中，有一部分人，他們需要得到人們的關(guān)愛，更需要得到人們的認(rèn)可,他們就是殘疾人。他們的心中有個陰影，而我們要盡力地去修補(bǔ)。
霍金在讀大學(xué)學(xué)習(xí)的后期，患了“肌肉萎縮性骨髓側(cè)索硬化癥”，從而半身不隨。可他并沒有因此放棄，而是更加努力，克服了身患?xì)埣驳姆N種困難。他雖然喪失了語言能力，表達(dá)思想的唯一工具是一臺電腦聲音合成器，但是他用僅能活動的幾個手指操作一個特制的鼠標(biāo)。通常，造一個句子要五六分鐘，為了合成一個小時的錄音演講，要準(zhǔn)備10天。
霍金用他的努力成為了國際著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué)，和英國劍橋應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授。
霍金“身殘志不殘”，盡最大的努力完成了夢想，但誰又能說“千手觀音”不是個奇跡呢?一個個美麗動人的姑娘，卻慘遭命運(yùn)的安排——成了聾啞人，可她們卻跳出了正常人無法表演的舞蹈動作。因為她們比常人付出了更多的努力，更多的汗水。
我們身邊何嘗沒有這樣的'人呢?我有個學(xué)姐，人長得清秀，舞蹈跳得也不錯�？墒撬坪跏巧咸熳脚�，她在一次過馬路的時候出了車禍——右腿大腿的主動脈斷裂，經(jīng)過搶救，性命是保住了，可是學(xué)姐的右腿殘疾了，這對一個熱愛舞蹈的女孩子是多么大的打擊啊!
在這里，我想對所有的殘疾人說：“加油，為了你們的理想，你們怎么能輕易放棄呢?努力去實現(xiàn)吧!全世界的人都會為你們加油的!”
“生命陽光，情滿浙江”我們的每一個生命都值得被人們尊重;生命奇跡的動力是陽光，陽光它用平等的光輝照耀這天地萬物。平等、參與、自強(qiáng)、共進(jìn)，是第八屆殘運(yùn)會的宗旨。因為：我們都一樣!
生活中的我們一樣的生生不息，賽場上的我們一樣努力前進(jìn)，去擁抱一樣的輝煌，去感嘆一樣的“明天會更好”!讓我們用小愛去鑄就大愛!
關(guān)愛殘疾人的作文2
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們在面對自己與正常人的差別時，沒有傷心，沒有氣餒，沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向著自己的夢想而努力前進(jìn)。
有一次在街上走時，我看見橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃的宣紙，傍邊的硯臺里面有一些墨水。然而后來，我看見他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見他拿著毛筆在紙上寫字，也許是因為他沒有雙腿，只能用手“走路”，所有他手上有很多繭子，還有一道道深深淺淺的口子，里面還嵌著泥巴，可是他寫的.毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見他練字一定是練了很久，而且練得很艱辛。他的傍邊立馬圍了很多人，都對他贊嘆不已，并紛紛掏出錢來，放在他面前的小紙箱里面，他對每一個人都深深地鞠了個躬，表示感謝。我和小伙伴在一起掏出錢可是一共只有三元五角錢，他也向我們鞠躬，這是為什么呢？
原來，殘疾人大叔需要的是尊重，關(guān)愛，平等，而不是嘲笑他，看不起他！
是啊！關(guān)愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰，關(guān)愛也可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖，關(guān)愛還可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動。他很陽光，非常喜歡打籃球，可他打球的方法很奇特，總是用左手打球，居然，能用單手投籃，還每次都那么準(zhǔn)。
他這樣做的原因并不是為了賣弄球技，而是因為只有一只手。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。
他雖然一只手是殘疾人，但是他從來沒有認(rèn)為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人，值得我們學(xué)習(xí)。
看了這些故事，我懂得了，因為有愛世界才有了陽光和雨露，因為懂得珍惜，人間才有了花草樹木。所有我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行。
關(guān)愛殘疾人的作文3
很多人都認(rèn)為殘疾人沒用，是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒有想過，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該拋棄對殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。
這是一個關(guān)于越戰(zhàn)結(jié)束后一位士兵的故事-----
他打完仗回到國內(nèi)，從舊金山給父母打了一個電話，“爸爸，媽媽，我要回家了。但我想請你們幫我一個忙，我要帶我的一位朋友回來�！�
“當(dāng)然可以�！备改富卮鸬�，“你們見到他會很高興的�！�
“有些事情必須告訴你們，”兒子繼續(xù)說，“他在戰(zhàn)斗上受了重傷，他踩著了一個地雷，失去了一只胳膊和一條腿。他無處可去，我希望他能來我們家和我們一起生活�！�
“我很遺憾地聽到這件事，孩子，也許我們可以幫他另找一個地方住下�！�
“不，我希望他和我們住在一起�！眱鹤訄猿�。
“孩子，”父親說，“你不知道你在說些什么，這樣一個殘疾人將會給我們帶來沉重的負(fù)擔(dān)，我們不能讓這種事干擾我們的生活。我想你還是快點回家來，把這個人給忘掉，他自己會找到活路的�！�
就在這個時候，兒子掛上了電話。
父母再也沒有得到他們兒子的消息。然而過了幾天后，接到舊金山警察局打來的一個電話，被告知，他們的兒子從高樓上墜地而死，警察局認(rèn)為是自殺。
悲痛欲絕的父母飛往舊金山。在陳尸間里，他們驚愕地發(fā)現(xiàn)，他們的兒子只有一只胳膊和一條腿。
故事中的父母就和大多數(shù)一樣，要去喜好面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易，但是要喜愛那些造成我們不便或不快的卻太難了。我們總是和那些不如我們聰明、美麗或健康的人保持距離。然而感謝上帝，有些人卻不會對我們?nèi)绱藲埧�，他（她）會無怨無悔地愛我們，不論我們多么糟，總是愿意接納我們。
我們?yōu)槭裁床荒芟衲切⿻䶮o怨無悔地愛別人的'人一樣去關(guān)愛殘疾人，挨戶殘疾人呢？他們和我們一樣是生活在這個星球上的人啊，他們只是更需要我們的照顧，我們的關(guān)愛！
關(guān)愛殘疾人的作文4
曾經(jīng)有過那樣的經(jīng)歷。
每每路過百貨大樓，除了被絢麗多彩的櫥窗吸引外，總會看到一個乞丐孤零零的躺在地上。
他是個殘疾人。右腿還健壯的支撐著身體，左腿卻只是個空蕩蕩的褲腿。每當(dāng)行人路過時，他就用干枯的左手提著被子撞擊著地，里面的錢幣發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音。每次我聽到那清脆的聲音，心都會驀地顫抖，忍不住停下來看他一會兒。
在這條人來人往的街道上，行行色色的人穿過大樓，卻沒有一個人愿意看他一眼，只是厭惡的走過。世界仿佛忽略了他的存在。有好幾次我動了惻隱之心，朋友拉住我，“走吧，這種人多的是呢�！�
我呆呆的看著他那殘缺的腿，一股冷流蔓延開來。
“走吧，別對那種人可憐，你的善良不是用在那種人身上的。殘疾又怎樣，霍金不是活的一樣逍遙。那種人，不值得可憐。”朋友讀破了我的心思，玩弄著手中的樹葉，漫不經(jīng)心的說。
我緩緩的收回目光，望著漫天飛舞的樹葉，長嘆一聲。是啊，每片樹葉都應(yīng)該擁有綠色，可他怎么就不會尋找自己的綠色呢?難道僅僅因為他殘疾嗎?不，絕對不是。朋友說的.對，殘疾人一樣能創(chuàng)造輝煌。和霍金相比，他到底殘疾在哪兒呢?
是缺少意志、信念和向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣吧。那他只能說是心靈上的殘疾。
我們都有雙手，可以靠努力換取成功;我們都有頭腦，可以靠智慧創(chuàng)造奇跡;我們都有雙腳，可以走出自己的人生。即使我們真的殘疾了，誰甘愿不知羞恥的躺在那里受人可憐、受人鄙視呢?!難道有人就是天生的富貴，享受榮華富貴嗎?
朱元璋倒是乞丐出身，可他就是能做皇帝;殘奧會上的運(yùn)動員倒也殘疾，可他們就能憑意志做到常人做的事;我們偉大的科學(xué)家霍金倒也殘疾，可他偏偏靠自己的力量頂起一片天。你能說因為他們殘疾就注定要一事無成嗎?
然而我們這些四肢健全的人，又做了什么?每天懶洋洋的奔波于往返學(xué)校的途中，卻只是荒廢著大好時光用來玩耍、逃課。甚至連我們唯一的家園地球都保護(hù)不住，每天仍有上萬噸的廢物排放在海洋中。只會盯著天空抱怨上天，想象著如此如此、那么那么。做著現(xiàn)實社會中的空想者!
NOW!我承認(rèn)，他的確是個殘疾人。
關(guān)愛殘疾人的作文5
在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲;有的因雙手殘疾無法正常地生活。
因此，我們每個人都應(yīng)該感到幸福，因為我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇;我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂;我們能用甜美的嗓音說話、唱歌;我們能快樂地游戲，盡情地玩耍。而有些殘疾人卻依然頑強(qiáng)地和生命作斗爭，《假如給我三天光明》中主人公海倫;凱勒的故事使我深受感動。
海倫從小就失去了視力和聽力，喪失了語言能力，脾氣十分暴躁。是莎莉文老師在這黑暗和寂寞的時候，點燃了她生命的火花。是她讓海倫張開了心靈的眼睛，是她用愛拯救了海倫。在安妮;莎莉文老師的耐心調(diào)教下，學(xué)會了拼寫單詞和與人交流。最后憑著她堅強(qiáng)的毅力以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。從此，她用那顆充滿希望的心走上了寫作之路，成了一位受人尊敬的作家。要是沒有莎莉文老師的耐心教導(dǎo)，那么海倫就永遠(yuǎn)不可能走出黑暗的世界。
在生活中，像莎莉文老師一樣熱心幫助殘疾人的人很多。我在電視《家有真情》欄目看過這樣一件事：有一位殘疾兒童先天性白血病。他家很貧窮，無法為他治病。新聞報道后，社會各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也紛紛捐款給這位殘疾兒童。殘疾兒童感到從未有過的'幸福和溫暖。他的病房充滿了溫馨，因為有許多人關(guān)愛著他。他不再絕望地等死，反而覺得無比快樂。他的病奇跡般地好起來。他要做的第一件事就是報答曾經(jīng)幫過她無數(shù)次的吳先生。他不辭辛苦地尋找那位吳先生，一找就找了三年。在市工總會的協(xié)助下，記者找到了那位吳先生。圓了殘疾兒童的心愿。只見殘疾兒童緊緊地握住吳先生的手，頓時熱淚盈眶。如果沒有吳先生的幫助，殘疾兒童的病就不會好。正是因為有了別人的關(guān)懷，他的病才會好。
同學(xué)們，行動起來吧!一起來幫助和關(guān)愛殘疾人吧!讓殘疾人永遠(yuǎn)感到社會的溫暖!
關(guān)愛殘疾人的作文6
20xx年，一個讓每個中國人驕傲，讓每個中國人自豪的年。當(dāng)你到中國的首都——北京后，總能看到那精致的奧運(yùn)五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個醒目的大字，但我們不能忘記一件事——殘奧會。
我們不僅要關(guān)注奧運(yùn)會，還要關(guān)注殘奧會。殘奧會就是指殘疾人的運(yùn)動會，這樣的話那些落下一生殘疾的人，也就有很多機(jī)會參加運(yùn)動會了。我們不要把關(guān)愛殘疾人看成是一件小事，雖然我們是小學(xué)生，但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學(xué)們過馬路的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)一些殘疾人正準(zhǔn)備去過馬路，但馬路上的車太多而且又開得非�？�，怎么也過不了馬路，所以，當(dāng)我們看到這種情況的時候，一定要過去攙扶著他們走過馬路。雖然這是一件微不足道的小事，但那些殘疾人卻會感到無限的溫暖。但是，仍有一些人對殘疾人不聞不問，就拿路上的盲道來說吧，盲道本來是專門給盲人準(zhǔn)備的，但卻放滿了自行車，盲人根本無法走動。有好多人認(rèn)為，殘疾人根本一點用沒有，除了吃喝什么事也不做，因此就對殘疾人非常冷淡，一點關(guān)心也沒有。
上個星期六，我像往常一樣在站臺上等著公交車去超市買東西，過了好一會兒，我才等到一輛積滿了人的公交車，我心里想：今天的'公交車很難等，還是上車吧。于是，我就擠上了車。公交車過了兩站，車上的人逐漸少了起來，最后終于騰出了一個空位子，我連忙坐了上去。這時，一個拄著拐杖，像是腿腳很不方便的老爺爺上了車，但車上一個位子也沒有了，已經(jīng)是座無隙地，這時，開公交車的司機(jī)叔叔就說：“哪個人給位老先生讓個坐！他的腿腳很不方便！”但車上的人像是沒聽見公交車司機(jī)叔叔說話似的，依然若無其事的坐在那里。這時一個人突然發(fā)火說：“我們憑什么給一個老頭子讓座，他有位子了，我呢？他就不會扶著把手站在那兒嗎？”之后我再也忍不住了，就把我的位子讓給了那個老爺爺，車上有好多人都慚愧的低下了頭。關(guān)愛殘疾人，就要從身邊的小事做起，為了迎接2008年北京奧運(yùn)會殘奧會，我們就要關(guān)愛殘疾人，關(guān)心殘疾人，從身邊的小事做起，從我們做起！
關(guān)愛殘疾人的作文7
生活中，有一些殘疾人，他們有很多都是缺胳膊少腿，或者是先天性小兒癡呆等，可是他們大都沒有自暴自棄，而且是很堅強(qiáng)地活下來。我常想，是誰給了他們生活的希望？是社會給予他們溫暖的愛，還有他們身上體現(xiàn)的永不放棄的精神。對于殘疾人來說，這就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人看到一盞明燈；就像受盡炙烤的人渴望找到一片綠蔭；就像饑渴的人遇見一泓清泉。
海倫凱勒是一個從小失明和聾啞的孩子，可是當(dāng)她稍微懂事的時候，生活在漆黑的世界里時，心情是何等的凄慘。這可不是一般的人所能承受的，她的媽媽看到女兒在痛苦中掙扎，心里也無比地悲傷。但堅強(qiáng)的媽媽沒有放棄小海倫，而是給了她無微不至的愛和溫柔的守護(hù)鼓起了她對生活的希望。當(dāng)然也少不了她的老師——莎莉文的鼓勵和幫助，讓她更有信心面對病魔的糾纏，學(xué)會了盲文，學(xué)會了用心去感受世界的美麗和多姿，并且寫了許多盲文著作，極大地鼓舞了大批的殘疾人。
創(chuàng)造了這一生命奇跡，靠的是有一顆不屈不撓的.心，海倫在生命邊緣徘徊著，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后以把慈愛的心靈奉獻(xiàn)給全世界。
還有英國的一位殘疾人——莉迪亞，五歲時因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經(jīng)壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿。當(dāng)她醒來時，痛苦欲絕，對生命絕望了。但在親人的愛心感化下，醫(yī)生的努力下，給她裝了假腿，在一遍遍地練習(xí)中，她終于站起來了，而且心理方面也恢復(fù)了健康，學(xué)會了自立和幫助別人。
這些殘疾人創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，讓我們?yōu)橹泽@，讓我們學(xué)會關(guān)愛。它是一個眼神，能給我們無聲地祝福；它是一縷清風(fēng)，能給我們身心的舒暢；它是一句問候，能給人以春天般地溫暖；它是一場春雨，能給人心田的滋潤；它是一個自由微笑，能給人親切的關(guān)懷和鼓勵；它是一灣清泉，能給人以心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛殘疾人，和他們共享同一片蔚藍(lán)的天空。
同學(xué)們，我們這些健康的人應(yīng)該做點什么呢？還是那樣為了一點難題就心浮氣燥嗎？我們要學(xué)習(xí)殘疾人的毅力，克服困難，堅強(qiáng)地面對一切，做一些力所能及地能夠幫助殘疾人的事。
關(guān)愛殘疾人的作文8
朝陽出來了，潮水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬靈之物，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活；如果你留意每時每刻你都在給予周圍人關(guān)愛；如果你留意，“關(guān)愛”無處不在。關(guān)愛最多，關(guān)愛最深的不就是我們與殘疾人的事件嗎？
在市聾啞職業(yè)學(xué)校，我認(rèn)識了這樣一名老師，她深深關(guān)愛自己的學(xué)生，用青春和汗水融化了孩子們原本冰冷的心靈，她就是該校文藝演出隊的.指導(dǎo)老師——張輝。
我采訪了這位老師與殘疾人之間的愛。她深情地告訴我：“剛出來時，我不懂手語，變相老教師學(xué)。憑著年輕人的熱情，廢寢忘食的刻苦，處處學(xué)時時想的耐心，不久就掌握了手語�！弊髀蓜诱n的教師，為了讓聾啞孩子們掌握節(jié)奏，感受音樂，張老師想了許多辦法。她把搬來的大鼓放在地上，敲出節(jié)拍，好讓孩子們通過地板的震動感知節(jié)奏。每當(dāng)小演員們和著音樂翩翩起舞時，每當(dāng)大幕落下掌聲四起之時，這都是張輝付出心血的結(jié)果！
這樣的事例在聾啞學(xué)校里舉不勝舉。老師們學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，照料起居，教授知識……這一切都源于對孩子們的愛。漫長的歲月中，聾啞孩子們體會到了老師們的真情，便也學(xué)著關(guān)愛別人。教師節(jié)時，他們會編制一串串美麗的風(fēng)鈴送給老師；節(jié)假日里，他們會帶著自編自演的小節(jié)目來到敬老院慰問老人……無聲世界里，用關(guān)愛澆灌的真情是那樣動人！
學(xué)會關(guān)愛別人吧，它會使你的人生更加有價值�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，人生本來就應(yīng)該互相關(guān)愛，因為沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛，才能更好的為社會服務(wù)。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸到時候，生靈有滅絕到時候，唯有關(guān)愛，超然一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)愛殘疾人的作文9
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去游玩，在回家的路上，我突然聽到一陣陣悅耳的歌聲，我和媽媽順著歌聲走近一看，原來是兩個中年人，一個大約有四十多歲，另一個年齡稍微大些，只見他們一米三幾的個子，比我還矮一點，頭發(fā)蓬亂，臉色黝黑，細(xì)小的雙腿，衣著也不整潔。一個手中拿著話筒正在唱歌，另一個手中端著一個鋁碗，碗中有幾元錢，我定神一看那些錢數(shù)應(yīng)該不多，有一元的、五角的、也有一角的。媽媽對我說：“他們真可憐，屬于先天性殘疾，人們稱這樣的人為‘袖珍人’，但他們能有一技之長真了不起�！眿寢屢贿呎f一邊把10元錢塞到我手中，叫我把錢送給他們，我毫不猶豫地把錢放進(jìn)鋁碗，又興高采烈地回到媽媽身邊，和媽媽一起聆聽那動聽的.歌聲。這時，我想他們多么堅強(qiáng)啊，沒有因身殘而垂頭喪氣，而是積極地面對生活面對人生。不知我是被他們自強(qiáng)不息的精神所感動，還是出于對殘疾人的同情，我對媽媽說把我身上的零花錢都拿出來給他們吧，媽媽贊同我的意見。事后我高興極了，因為我付出了自己的愛心，關(guān)心了社會上殘弱的人。
殘疾人在人們眼里地位很低，有時甚至被眾人歧視、嘲笑。其實，殘疾人也是人，他們應(yīng)該得到更多的幫助和關(guān)愛才對。在我心中油然升起，我們是四肢健全的人，可以自由地奔跑，快樂地生活，盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們眼里不起眼的幸福。我們應(yīng)該多關(guān)愛殘疾人，使他們的生活不再自卑、孤獨地生活在個人世界里。讓我們多獻(xiàn)出一點愛給殘疾人，使他們的生活更加美好。
我們有健康的身體，要學(xué)習(xí)他們這種堅強(qiáng)的毅力，拼搏的精神，還有許多的殘疾人都想像正常人那樣生活，他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文……他們永不放棄，堅強(qiáng)無比，付出他們畢生的努力，讓所有正常人都不得不崇敬，讓所有不知珍惜時間，不知珍惜生命的正常人感到慚愧！我們沒有理由不關(guān)愛他們、同情他們，學(xué)會愛身邊的人，愛心是世界上獨一無二的東西，也是唯一最丟不起的財富。我們需要為自己的行為付出代價，為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛，讓愛與我們同在，讓愛與我們同行、更讓愛伴我們成長！
關(guān)愛殘疾人的作文10
同學(xué)們，當(dāng)我們快樂幸福的在校園中學(xué)習(xí)玩耍的時候，請別忘了我們身邊還有許多的朋友，他們享受不到生活的美好。有的從來就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠(yuǎn)無法傾聽親人動聽的呼喚;有的從來就沒有聞過芬芳的`花香，無法體會奔跑在風(fēng)中的快樂。他們就是————殘疾人。
根據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，全球有6.5億殘疾人，在我國，每16個人當(dāng)中就有1個殘疾人，尊重殘疾人，就是尊重生命與尊重自己。
而生活中卻有些人，見到殘疾人，認(rèn)為他們是廢物，便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們，還指指點點，拿他們?nèi)�。你知道這微不足道的動作給了他們的心靈與尊嚴(yán)造成了多少傷害嗎?
世上有許多殘疾人都想過正常人的生活，他們便學(xué)用腳寫字，學(xué)會讀盲文--------他們永不放棄，堅強(qiáng)無比的精神給了嘲笑他們的人一個有力的回?fù)?
記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》，真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐，他們身殘志不殘�？颗_下的叔叔阿姨指揮，完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活，但他們卻有正常人沒有的東西————堅強(qiáng)無比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時間、生命的人感到慚愧!
20xx年10月第八屆全國殘運(yùn)會將在我們浙江杭州舉行，希望我們身邊更多的人關(guān)注殘運(yùn)會，關(guān)注殘疾人。人們的一個眼神、一句問候、一個微笑、一聲關(guān)懷，就能讓他們需要關(guān)懷的心身變得溫暖。
攙扶盲人過馬路，是關(guān)愛;幫助肢殘人推輪椅，是關(guān)愛;學(xué)幾句手語，是關(guān)愛;相逢時一張笑臉、一個招呼，也是關(guān)愛。為鄰居講講殘運(yùn)會小知識，是參與;觀看殘運(yùn)會，是參與，讓我們從殘運(yùn)會開始，為創(chuàng)造一個對殘疾人充滿關(guān)愛的社會而努力吧!
關(guān)愛殘疾人的作文11
夏天，我們在白云溝避暑。那天，我看到一個小哥哥正猛推一位叔叔，直把他推倒在地，旁邊不但沒人拉，反都站著看笑話……
第二天，我去河邊踩水，那叔叔又被推倒在河里。臉上、破舊的衣服上糊滿了稀泥漿，我大聲叫著沖上前，推他的人不但不拉，反而逃到岸上大笑。我氣極了，趕緊扶起那叔叔。天啦，他竟傻傻地笑著，口里流出長長的口水絲……岸上有人叫著：“扶他干嘛？他是瓜娃子！”一股憐憫之情由然而生，我堅決地把他扶去換衣服。
后來知道這叔叔叫劉儀，小時候腦膜炎發(fā)高燒醫(yī)生卻當(dāng)感冒治，直到?jīng)]錢治了就成了現(xiàn)在這樣。他生活不能自理，當(dāng)然不能上學(xué)，更不能工作。我心里沉甸甸的，要是有一天他爸媽不在了，人們?nèi)绱死淠�，他該咋辦？
下午，我和弟弟寫作業(yè)，劉叔叔笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上，嚇得我們尖叫著躲到奶奶身后，劉叔叔開心地大笑著又流了口水。奶奶說：“別怕，知了是益蟲，不咬人還吃蚊子。”弟弟壯著膽子彈了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我們開心地笑著玩起知了。劉叔叔轉(zhuǎn)身走了，一會兒給我們捉來一只，一會兒又捉來一只……一定是因為我救了他，他是來感謝我的，我很感動。奶奶說：“他很寂寞，除了他爸媽，沒人愿和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān)，自己的快樂也很少……你們常和他玩，他會很快樂！”
回家時，他來送我們。車開了，他一直追著車跑著，“叭”地摔倒在地，淚水模糊了我的'雙眼。我忘不了劉叔叔。一看到街上的殘疾人，別人欺負(fù)他的影子就會在我的腦海里回蕩。我上網(wǎng)想查查醫(yī)治劉叔叔的資料，卻發(fā)現(xiàn)我們中國平均43秒就有一個殘疾嬰兒出生，一分鐘80個，一天就有五千多個殘疾兒童出世，那，一年呢？天啦，我不敢再算了，這個龐大的數(shù)字真叫人觸目驚心！
昨天，我聽說今年大年初一，劉叔叔一人跑到了白云溝，他爸媽找了好多天才找到。他到白云溝干什么？一定是想我和弟弟，又想給我們捉知了？我真的很感動！
我沒法去看他，也無法打電話。我只能大聲疾呼：“請關(guān)愛你身邊的每一個殘疾人吧！”
關(guān)愛殘疾人的作文12
殘疾，對于身體健全我們來說，是一個熟悉又陌生的名詞。生活中處處可以看到殘疾人�？晌覀儚膩矶紱]有理解過這個詞語。在小時候，我看見殘疾人，總以為他們是怪人，是不同于常人的異人。其實，殘疾人并不是異人，和我們不同的只是他們的身體有缺陷，他們的心理是我們一樣的健全的人。身殘志不殘的人-----殘疾人在我們的身邊比比皆是。說得遠(yuǎn)點的有世界杰出的理論物理專家，科學(xué)世巨人史蒂芬霍金。當(dāng)他的學(xué)習(xí)生活日新月異時，他發(fā)現(xiàn)自己人的手腳越來越不聽使喚，，大夫說他得了“肌萎縮性側(cè)索硬化癥”。這意味著他的一生將永遠(yuǎn)地依賴輪椅了。
這個消息好比晴天霹靂，使他對生活失去了信心，留下的'只是滿腔的絕望。但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人因得白血病死去后，他覺得自己的命運(yùn)不算太慘。他開始了在輪椅自己對科學(xué)學(xué)科界的探索耕耘。病魔的摧殘之中，他推出了轟動全球的學(xué)術(shù)作品《時間簡史》、《果殼里的宇宙》�；艚鹨运唤∪纳碥|，畫出了宇宙間最美麗弧線，他是一個坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的戰(zhàn)士。離我們近的有丁曉兵戰(zhàn)士，他是在一次執(zhí)勤任務(wù)中英勇負(fù)傷而后致殘的。失去了右臂成了名符其實的傷殘人，然而他頑強(qiáng)地活了下來。并不求回報地獻(xiàn)身于祖國的國防事業(yè)。
從而深得人們的尊敬。為什么殘疾人能以不健全的身體，成就健康的人生和事業(yè)呢?是因為他們有樂觀的、積極向上的、堅忍不拔的、永不言敗的精神。而這種精神恰恰是我們很多有著健康的身體的人所不具有的。想想我們有著健全四肢，健康的身體條件，我們有什么理由不過好現(xiàn)的學(xué)習(xí)和工作生活，有什么理由來強(qiáng)調(diào)自身的困難呢?有什么理由讓自己的精神萎靡不振呢?同學(xué)們我們是否應(yīng)該從一個個健康的殘疾人那找到自己的目標(biāo)，讓你自己的身心都健康的同時去幫助那些需要幫助的人呢?有一分熱，發(fā)一份光。生活在共同一片藍(lán)天下關(guān)愛比自己生活工作不方便的人就是從丁點的小事做起：是否在馬路上你看見的眼睛不便的的行人你幫有助他一點光明;是否你有給那說話困難的人一個鼓勵的眼光。
讓他們感受到你的一片熱心，一點愛心。
關(guān)愛殘疾人的作文13
每當(dāng)我想起爺爺?shù)臅r候，我的心就久久不能平靜。我在心里吶喊：“爺爺，別灰心，愛會與您同行！”
一天，爺爺意外地把股骨頭給摔斷了，從此變成了一個殘疾人。
爺爺他一直在床上躺著，既不能走路，又不能上廁所，連坐都坐不起來，一切生活都要別人幫他料理。聽爸爸說，本來股骨頭是可以動手術(shù)的，因爺爺年紀(jì)大了，動手術(shù)怕生命有危險。那怎么辦呢？爺爺太可憐了，他今后的生活怎么過啊？
記得有一次，我一邊給爺爺?shù)共�，一邊跟爺爺聊天，說著說著，眼淚便情不自禁地掉了下來，爺爺看見了，語重心長地說：“傻孩子，你哭什么？做人要堅強(qiáng)，爺爺老了，反正沒用了，爺爺往后不能接送你了，你要聽老師和爸爸媽媽的話，學(xué)會自立，把書讀好！”我含著淚說：“爺爺，您，放心好吧，我會的！您也要堅強(qiáng)些我們會好好照顧您的�！�
從爺爺?shù)恼Z言和表情中，可以看得出，雖然爺爺對自己今后的生活很失望，但他仍然關(guān)心著我，鼓勵著我，催我奮進(jìn)，想不到爺爺都這個樣子了，心中還想著別人，那一個健全的人又該如何做呢？一個人身殘不要緊，但心不能殘，為了重燃爺爺對生活的信心，照顧好爺爺，爸爸放棄了工作，爸爸說：“錢乃身外之物，現(xiàn)在沒法掙，以后可以掙，再說了，掙不來錢，艱苦一點不要緊，可爺爺照顧不好，就永遠(yuǎn)都沒機(jī)會照顧了！”后來，在爸爸、媽媽無微不致的照顧下，爺爺也常露笑臉，他感覺到了，雖然自己成了廢人，但大家沒有舍棄他，反而更加親近他關(guān)愛他。他還常對我說，過一段時間，自己還會走路呢！這說明他又對生活充滿了希望。
是啊！對一個殘疾人來說，愛是多么重要啊，我常常在街上看到殘疾人，有的只有一只腳，有的'人兩只腳全沒有；還有的人嘴巴歪在一邊；我想全國各種各樣的殘疾人一定還有很多很多，他們都是我們的兄弟姐妹和長輩，同樣需要大家的共同關(guān)愛。
“有志者事竟成”�！吧須堉静粴垺�。希望全國所有的殘疾人不要灰心喪氣，挑戰(zhàn)自我，像獨臂游泳運(yùn)動員——“多金王”杜劍平那樣，樹雄心，立壯志，奮勇拼搏，經(jīng)過艱苦的努力，終于在殘運(yùn)會上勇奪冠軍，不但創(chuàng)造出了自身的價值，還為祖國爭得榮譽(yù)。
同學(xué)們，朋友們，讓我們共同關(guān)愛殘疾人，關(guān)注殘運(yùn)會吧！
關(guān)愛殘疾人的作文14
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病，兩目失明。七歲時安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。她在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說，為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人，沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢，有的沒有手有的沒有腳了，有的人眼睛失明了小學(xué)生作文，有的雖然有嘴巴但是不會說話，他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上，看上去有三十幾歲的樣子，衣衫又臟又破，身體下面的兩條腿沒有了，用破棉被蓋著，手里拿著一個生銹的鐵碗，向路人乞討。有些人扔給他一角，一元，五元等。突然，一個小男孩拿著一張一百元向那個殘疾人走去，扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人，幫助他。我這個四年級的少先隊員怎么能不管呢？于是我拿了媽媽給我買點心的'十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心，但心里美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧，有個殘疾人過馬路很困難，有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車，大家都給她讓座。
我們國家其實也非常關(guān)心殘疾人，殘疾人基金會就發(fā)動人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實際困難，讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作，給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問他們，幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧！
關(guān)愛殘疾人的作文15
從降生到牙牙學(xué)語，到一步一步成長，經(jīng)歷人生的路途。體驗生活的五彩繽紛和愛。跳動的音符與我們一路同行；書本灌輸給我們知識；父母給我們無微不至的關(guān)懷�？晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅持著，不放棄上天給予的生命，創(chuàng)造出一個個奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無心看這些，我只想快點走到書店。突然，前面的一個背影映入我的`眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步，發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時，他重重地跌在了我的面前。濺起了點點泥水。我想，要不要扶他起來呢，還是自己管自己走呢？我正想走的時候，又想起了老師、父母常常對我們說的話：關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去，把他扶起來。他對我笑了笑，說了一句謝謝。我也對他笑了笑。校園內(nèi)，一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué)，而且對他們指指點點，說三道四。我覺得這樣是不對的。人殘志不殘，我們不止一次聽過這個詞語，卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過了多少坎坷和磨難��！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)有殘運(yùn)會了，那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會了！殘奧會已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場上，殘疾運(yùn)動員像身體健全的運(yùn)動員一樣，品味競爭之烈，欣賞體育之美，點亮理想之光，分享運(yùn)動之樂，用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個執(zhí)行國際奧委會和國際殘奧委會協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個奧運(yùn)，同樣精彩”的口號。
海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的�！睔埣踩耍彩巧�，讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
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