臺(tái)階的作文(精選34篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的臺(tái)階的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臺(tái)階的作文 1
人之一生,會(huì)遇到很多絆腳石阻礙你攀登到下一個(gè)新目標(biāo),新臺(tái)階,站得高,望得遠(yuǎn),站到一個(gè)新的臺(tái)階上,往往會(huì)看到別樣風(fēng)景。
我是跟著一群登山愛(ài)好者上山去玩的。說(shuō)是爬山,其實(shí)也不是,就是沿著山上用石頭凹進(jìn)泥土搭成的一個(gè)個(gè)臺(tái)階,一階,兩階的走上去。一開(kāi)始,我是這么想的。
在旁邊有個(gè)纜車,可以直到山頂,雖然我口上說(shuō)不用,可是身體很誠(chéng)實(shí),不停巴望著纜車緩緩上升,淚流滿面!
我是和一個(gè)姐姐搭檔爬山的,一開(kāi)始,我的確是卯足了勁向前沖,我想快點(diǎn)看看山頂上的風(fēng)景到底如何,一步就邁了兩三階,而姐姐卻一直在我后面,勻速的走著。
“快點(diǎn)啊!”我大叫,朝著后面招手。
“你慢一些,別滑倒了!彼飞蟻(lái),追到我面前!澳氵@樣這么快跑,是欣賞不到沿路的風(fēng)景的!
“路上的風(fēng)景有什么好看的`?趕緊走吧!”我心情突然煩悶了起來(lái),向上跑去。
不一會(huì)兒,身上的力氣就耗盡了,抬腳的姿勢(shì)都動(dòng)不了。是真的累了,抬頭望望,還有大半截路程呢!
“怎么了?”姐姐過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“走不動(dòng)了!蔽抑е嵛岬恼f(shuō),自己都覺(jué)得臉漲紅了幾分,“你先上去吧,我休息一下。”
“恩,好!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭向上走去。
我一轉(zhuǎn)身,哪知腳下踩空,一跤竟摔到了草邊。這么大動(dòng)靜驚動(dòng)了前面的人紛紛跑來(lái)扶起我,讓我一旁包扎一下剛剛摔倒時(shí)受到的傷,可我就是太懦弱了,這時(shí)竟流下了眼淚來(lái),他們就安慰我,說(shuō)這是爬山時(shí)常遇到的事……
我本來(lái)力氣就耗盡了,現(xiàn)在又受了傷,自然是爬的更慢了,姐姐在一旁扶著我,我也要堅(jiān)持完成剩下的路程,就連土體的人也在陪著我。到了山頂,因?yàn)槲业⒄`了大半個(gè)小時(shí),風(fēng)景也消掉了大半。我的眼淚又下來(lái)了,因?yàn)檎俏业呐橙醪艜?huì)讓這一團(tuán)人看到的風(fēng)景。姐姐過(guò)來(lái)安慰我,告訴我沒(méi)事,以后再來(lái)爬山就可以了。
人生,就像無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階組成的大山,有時(shí)終點(diǎn)不那么美麗,但沿路的風(fēng)景,卻更美麗。一階兩階構(gòu)成生命的風(fēng)景線。
臺(tái)階的作文 2
陽(yáng)光橙黃的一片,從窗邊漫到室內(nèi),泄泄融融地灑了一地。我望著太陽(yáng)那湛明的體質(zhì),像要辨別它那交織絢爛的色澤,追逐它那不著痕跡的流動(dòng)。
午后,沿著臺(tái)階一階一階地走,走到陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光;秀遍g,我似乎看到了幾十年前一雙大手牽著我的小手沿著臺(tái)階走到這里。
小時(shí)候,總覺(jué)得樓下無(wú)趣,憧憬著樓上陽(yáng)臺(tái)里看到的光景。那時(shí)走路對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)難題,就慢慢地往上爬,每爬一階,就往上看一眼,可那臺(tái)階就好像無(wú)止境地延伸,永遠(yuǎn)也爬不完似的,可又不甘心放棄。
后來(lái),一雙大手把我扶起來(lái),讓我扶著墻,耐心地等我一階一階地上,跌倒了再把我扶起來(lái),可她從未把我抱上去過(guò),雖然我也有哭過(guò),但終究是我自己走上的陽(yáng)臺(tái)。
多少天,多少年,那雙大手牽著我的小手走過(guò)臺(tái)階。如今長(zhǎng)大了,不再需要她的攙扶了,我可以自己一步一步地走到陽(yáng)臺(tái)上感受陽(yáng)光的'溫暖了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我總受打擊,但那雙大手總會(huì)給我溫暖,帶我跨越那永無(wú)止境的臺(tái)階,讓我感受到重重困難后的喜悅。
一天一天,一階一階,即使跌倒了,即使沒(méi)有大手的攙扶,也要爬起來(lái),不能受點(diǎn)挫折就哭泣。怎么可以讓大手對(duì)我失望?
大手的溫暖伴我跨過(guò)多少臺(tái)階,我一天天地長(zhǎng)大,一天天地減少她的攙扶,可是我又怎沒(méi)感受到她一天天地老去,她掌心多出的老繭。
時(shí)光帶走的,不光是我純真的童年,還有媽媽溫暖的大手。
日光傾城,愿換此刻,涕零無(wú)聲。
即使時(shí)光遠(yuǎn)逝,但大手牽我走過(guò)灰暗老舊臺(tái)階的溫暖永存。
臺(tái)階的作文 3
臺(tái)階,人生,這兩個(gè)詞匯本不交差,但是在我看來(lái)。差不多,只不過(guò)一條完成的比較簡(jiǎn)單,而另一條比較艱難罷了。我們實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和小螞蟻爬臺(tái)階差不多,必須不懼困難和險(xiǎn)阻,有在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)的精神,才能登上人生的最高層。
我從小就比較靦腆,也可以說(shuō)是膽小。直到上學(xué),老師提問(wèn)題,下面的同學(xué)都把小手舉得高高的,而我退縮了,我不敢。但過(guò)了一段時(shí)間,我意識(shí)到回答問(wèn)題并沒(méi)有什么可怕的,第一次把自己的手舉了起來(lái),回答完一個(gè)問(wèn)題讓我既輕松又喜悅。勇敢讓我上了一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)的一次考試,我看見(jiàn)老師出去接電話了,順手就拿出了課桌里的課本,小心翼翼的打開(kāi),看沒(méi)人注意我,于是我就開(kāi)抄了。試卷發(fā)下來(lái),果然考了個(gè)好成績(jī),但我心里并不是那么高興。放學(xué)回家,也沒(méi)有臉把試卷拿出來(lái)。第二天,終于兜不住了,告訴了老師真相,雖然被老師批評(píng)了,但那顆懸著的`心終于放下了。誠(chéng)實(shí),讓我上了一個(gè)臺(tái)階。
在期末考試之前的那段時(shí)間里,我每天晚上作業(yè)都要做到很晚,我相信付出才會(huì)有回報(bào)。終于,取得了令我滿意的成績(jī)。堅(jiān)持不懈使我又上了一個(gè)臺(tái)階,離夢(mèng)想更近了一步。
而現(xiàn)在,我不怕失敗,不怕丟臉,不怕成績(jī)比別人差,因?yàn)橹挥姓页鲎约号c別人的差距和不足,才能使自己更出色,我認(rèn)為只有這樣才能上更多的臺(tái)階。
我認(rèn)為人生的頂點(diǎn)莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的那一刻。人生不僅有幾十級(jí),幾百級(jí)臺(tái)階那么簡(jiǎn)單,它有成千上萬(wàn)級(jí),它需要我們用幾年或幾十年的心血去完成,但我相信,只要我努力,我終將會(huì)走完這段路程。
臺(tái)階的作文 4
我最喜歡的動(dòng)物就是小狗,所以,家里養(yǎng)過(guò)好幾條小狗。
我很小的時(shí)候,家里養(yǎng)了一只棕色的小狗。我那時(shí)很小,沒(méi)有人陪我玩,所以,家里養(yǎng)了這只小狗我是打心眼里高興。自從有了這只小狗以后我就整天和他玩,他見(jiàn)了我也會(huì)搖尾巴,我們關(guān)系搞得非常好。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字--歡歡。
爸爸把歡歡的家安在院子里。從我們住的屋到院子里有五六個(gè)臺(tái)階,雖然一個(gè)臺(tái)階不算高,但五六個(gè)臺(tái)階加起來(lái)就很高了,有一次我突發(fā)奇想站在最上面的臺(tái)階上喚它,想叫他上來(lái)玩,但它走到臺(tái)階底下,卻遲遲不肯上來(lái),它在臺(tái)階邊徘徊著,眼汪汪的望著我,無(wú)可奈何的叫著。哦!我知道了,它還沒(méi)學(xué)會(huì)上臺(tái)階呢!這時(shí)一個(gè)大膽的想法在我腦海中誕生了---應(yīng)該像教小孩上臺(tái)階那樣教它。自然這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了我的手里。
說(shuō)干就干,我一只手抓住它的一只前爪,小心的把它放到臺(tái)階上,然后用手輕輕的托住他的屁股,第一級(jí)臺(tái)階就被我們輕而易舉的占領(lǐng)了。歡歡小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)身,顫巍巍的轉(zhuǎn)過(guò)身,“居高臨下”的.看著自己以往的活動(dòng)天地。我在一旁鼓勵(lì)著它說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”就這樣我們一連跨上五個(gè)臺(tái)階,可到最后一個(gè)的時(shí)候,歡歡卻無(wú)力地坐在地上,它真的很累了,可做事怎么能夠半途而廢呢!我在一邊給它打氣“加油堅(jiān)持就是勝利,還有一級(jí),勝利就在眼前”。歡歡似乎聽(tīng)懂了我的話,顫巍巍地站起來(lái),眼里充滿了堅(jiān)毅,前爪搭在臺(tái)階上,用出吃奶的力氣,終于爬上了第六級(jí)臺(tái)階。我稚嫩的臉上露出滿意的笑容。
如今,歡歡已長(zhǎng)成健壯的大狗,能一下子輕而易舉的跨過(guò)兩三級(jí)臺(tái)階,但每當(dāng)我想起小時(shí)教它上臺(tái)階的事,心中總是暖暖的,那是我童年最美好的回憶。
臺(tái)階的作文 5
六層樓,正好72級(jí)臺(tái)階。幾乎是每天,男人都要往返數(shù)次,背著女人,或者扛著女人的輪椅。男人并不是那種壯漢,他戴著近視眼鏡,文質(zhì)彬彬,身形瘦弱。他的后背始終是濕的,他的臉上亮晶晶一片。
女人在一年多前遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的意外。她低頭正往前走,心里在盤(pán)算著什么事情,一輛急速行駛的貨車就沖了過(guò)來(lái)。女人清晰地聽(tīng)到骨頭被折斷的聲音,然后,人就昏迷過(guò)去了,一無(wú)所知。醒來(lái)已是第三天的中午了,外面是艷陽(yáng)高照,男人守在她的病床邊,緊握著她的手。他欣喜地說(shuō):你醒過(guò)來(lái)了,你終于醒過(guò)來(lái)了!
女人拼命掙扎著扭動(dòng)自己的身體,卻無(wú)比驚恐和悲涼地發(fā)現(xiàn),她的腰部以下,竟然毫無(wú)知覺(jué),任她怎么捶打都是毫無(wú)知覺(jué)。她悲傷地落下了淚水。
兩個(gè)多月以后,男人把女人接回家。女人默默地坐在了輪椅上,面無(wú)表情。兩個(gè)多月來(lái)她幾乎是哭干了眼淚,以前那么修長(zhǎng)圓潤(rùn)、令人羨慕的腿,怎么會(huì)在轉(zhuǎn)瞬之間,變成為兩段毫無(wú)知覺(jué)的朽木?可是他們的好日子才剛剛開(kāi)始啊!就在出事以前的`一個(gè)月,男人付了首筆購(gòu)房款,買(mǎi)下全新的兩室一廳。多年以來(lái),他們兩人一直租住在地下室里,他們?cè)缇陀?jì)劃買(mǎi)一套房子。
沒(méi)搬進(jìn)去的時(shí)候,聽(tīng)男人說(shuō),他們購(gòu)買(mǎi)的是六樓,最高層,沒(méi)有電梯。女人一聽(tīng)就來(lái)了脾氣,說(shuō)道:現(xiàn)在我這個(gè)樣子,六樓怎么行呢?男人說(shuō):不怕,我可以背你上下。女人更急了,說(shuō)道:你為什么不買(mǎi)一樓呢?一樓,輪椅可以直接進(jìn)出。男人笑著說(shuō):難道你還想一輩子坐輪椅不成?……六樓有什么不好呢?空氣好,光線好,還不吵,等你腿好了,還可以鍛煉我們的身體……女人開(kāi)始沉默了。她當(dāng)然不希望自己坐一輩子的輪椅,可是她對(duì)自己,對(duì)自己的腿,好像并沒(méi)有太大的信心。
臺(tái)階的作文 6
人生的旅途,如一個(gè)個(gè)臺(tái)階。起初,我起步的臺(tái)階是父母的耐心教導(dǎo)做以基石的,后來(lái),便是老師的細(xì)心教誨來(lái)為我布出下一級(jí)臺(tái)階。然而,終有一天,我將獨(dú)自尋找——向上的臺(tái)階。
當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),閨蜜下課便急匆匆的過(guò)來(lái)找我,一手插著腰,義正言辭的告訴我,要好好學(xué)習(xí),上課不要開(kāi)小差,你這樣是不對(duì)的,以后怎么一起考上好高中?……
這何嘗不是一級(jí)激勵(lì)我向上的臺(tái)階呢?
當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí):老師踱步到我身旁,有時(shí)用一個(gè)眼神便提醒我要快點(diǎn)做作業(yè)了;有時(shí)用耐心的如同慈母教育孩子般的語(yǔ)言對(duì)我進(jìn)行勸教;有時(shí)又化身一位嚴(yán)厲的`父親,對(duì)我做的不好的地方做出批評(píng),讓我進(jìn)步。
這一切的種種,又何嘗不是一級(jí)催導(dǎo)我向上的臺(tái)階呢?
是的,還有便是在我心情處于低谷是,停滯不前時(shí),媽媽給予的那一束陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。更是我向上的一級(jí)臺(tái)階了。
那天,太陽(yáng)火辣辣地毒烤著大地,我慢騰騰地走在回家的路上,一旁車水馬龍。我緩緩地走著,地面上的樹(shù)影在向后倒退著,喧鬧的人群也在向后退著。
“噠”的一聲,我扭開(kāi)家中的門(mén)把,低下頭,目光緊緊地盯著手中那張印著“55”艷紅大字的期中試卷,這讓我不知如何開(kāi)口。
媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,轉(zhuǎn)身走過(guò)來(lái),我心中一陣驚慌,“我……媽,我考砸了…”說(shuō)罷,將試卷放在桌子上,快步向樓上走去。
須臾,我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,媽媽走了過(guò)來(lái),將試卷放在書(shū)桌上后便坐在了我的身邊。
“沒(méi)事的,媽媽不怪你”媽媽似乎猜到了我心中的害怕,“你再看看試卷,錯(cuò)題都會(huì)了嗎?”
嗯…可是,試卷是120的卷子…”我有一點(diǎn)驚訝。
沒(méi)事的,媽媽知道你是失誤,下次考好些就好了,過(guò)去的失敗,不是代表以后的失敗,過(guò)去的失敗只會(huì)是你下一次成功的臺(tái)階!”
是的,向上的力量無(wú)處不在,失敗亦是如此,此時(shí)腳下的泥濘不代表以后的失敗,它只會(huì)是更燦爛的臺(tái)階的向上力量啊!
臺(tái)階的作文 7
經(jīng)歷了萬(wàn)物叢生的春,走過(guò)了“熱情似火”的夏,迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對(duì)于現(xiàn)在的我們,小學(xué)的生活已成了浮影,已成為我們一段淡淡的回憶。初中,一個(gè)引人深思的話題,又一個(gè)人生新的臺(tái)階,是“棄舊迎新”還是“沉浸過(guò)去”已不重要了,眼下,正有我們需要去做的事情……
學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)是緊張而又急促的,能否跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,關(guān)鍵是看你自己對(duì)于學(xué)習(xí)的付出,付出的多,自然是有益無(wú)害的;付出的少,也不要緊,調(diào)整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學(xué)第一個(gè)星期的新奇默默地“逝去”。一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人是不會(huì)讓他的生命白白流逝的,而我們的'生命也正是由這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似微不足道的時(shí)間組成的。加速、努力,往往是最好的方法。
生活,曾有圣人云:“生活之道乃是學(xué)習(xí)之根本!边@句話一點(diǎn)也不假,會(huì)學(xué)習(xí)不只是注重于成績(jī),更多的是將所學(xué)知識(shí)納入生活中去,才是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)如今“高分低能”的情況了,要想在學(xué)習(xí)中立足,必須要懂得生活;反之,若想在生活中立足,必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這兩者是并存的。所以無(wú)論在何時(shí)、何地、何處,都不要忘了:“學(xué)會(huì)生活,才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!
多彩,要想自己的初中不枯燥乏味,那么你就必須得學(xué)會(huì)讓自己的初中多彩。當(dāng)年的孔子詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)樣樣精通;三國(guó)時(shí)期的諸葛亮很多人都認(rèn)為他只擅長(zhǎng)于軍事,實(shí)則他的琴術(shù)也是當(dāng)時(shí)數(shù)一數(shù)二的;一代梟雄曹操他的戰(zhàn)略,他的“幸甚志哉,歌以詠志”般的豪情壯志,曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象,哪怕是千年之后的我,在此寫(xiě)文,心中也是慷慨激昂的。試問(wèn):“這些名家,有誰(shuí)只是單方面的?”這就是所謂的讓人生多彩,但我們不用想那么遠(yuǎn),做好現(xiàn)在的本職-初中生,讓初中生活多彩就行了。
中學(xué)——人生新的臺(tái)階。讓我們一起一步一步完善自己的人生,在學(xué)習(xí)生活中探尋它最本質(zhì)的東西吧。
臺(tái)階的作文 8
臺(tái)階,是什么?
臺(tái)階,是一道道數(shù)學(xué)題。草稿紙上寫(xiě)滿了阿拉伯?dāng)?shù)字,畫(huà)滿了函數(shù)圖象,結(jié)果還是老師兩條無(wú)情的紅色相交線。數(shù)學(xué),這座美麗的圣殿建在無(wú)數(shù)臺(tái)階之上。什么時(shí)候,我才能去到那兒瞻仰神的容貌?
臺(tái)階,是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞。它們像一堆堆螞蟻,爬滿了一張張蒼白的紙。兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我把滿紙的螞蟻又圈又畫(huà),還是看不懂他們復(fù)雜的“肢體語(yǔ)言”!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”死亡的鐘聲敲響了,我只能爭(zhēng)取在監(jiān)考官下來(lái)?yè)屧嚲碇,在試卷上多涂一點(diǎn)鴉,期望改卷的老師能給我一點(diǎn)“藝術(shù)”分。
臺(tái)階,是一張張?jiān)囶}集。埋頭做,拼命做,不停做,吃飯睡覺(jué)都在做,但還是做不完。不知有多少次,我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎,就在想用力撕扯的瞬間,墻上幾個(gè)斗大的紅字――為理想奮斗,喚回了我的'理智,像一盆冰冷的水澆滅了我任性的火焰。
臺(tái)階,是生命的考驗(yàn)。成功、理想,在臺(tái)階的上頭,而我們只能踏著臺(tái)階,才能到達(dá)成功的殿堂,理想的天國(guó)。
臺(tái)階,我們走得越多,就站得越高,離目標(biāo)就越近。
我們都是挑山工,背負(fù)著生命的使命,攀登人生的高峰。要想到達(dá)理想的頂峰,就要征服一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階;钪谌松呐_(tái)階上烙下不屈的腳印;活著,要站在臺(tái)階上證明生命的精彩!
數(shù)學(xué)題再怎么難,也是由基本的定理變化而來(lái)的,只要掌握基本知識(shí),學(xué)會(huì)靈活思考,也不是什么解不開(kāi)的迷。英語(yǔ)單詞再?gòu)?fù)雜,也不過(guò)是人創(chuàng)造出來(lái)的語(yǔ)言工具,難道人會(huì)反過(guò)來(lái)被自己的工具欺負(fù)嗎?試題再多,也不會(huì)比恐龍恐怖,只要合理分配時(shí)間,在練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),提高解題速度,終有一日試題集將不會(huì)再發(fā)動(dòng)你的夢(mèng)魘。
臺(tái)階,讓我們的人生多了汗水、多了辛酸、多了煎熬,但是,是汗水澆灑出了累累碩果,是辛酸換來(lái)了甘甜,是煎熬造就了一身的堅(jiān)強(qiáng)。
臺(tái)階,我們攀登高峰的路!
臺(tái)階的作文 9
人生的臺(tái)階是親情的滋養(yǎng),師長(zhǎng)的教誨,朋友的砥礪才慢慢生長(zhǎng)而成的。臺(tái)階無(wú)處不有,遍地都是,不過(guò)那只是讓自己的身軀前進(jìn),而不是精神的前進(jìn)。人生的臺(tái)階是無(wú)形的,它每天都在幫助我們的思想進(jìn)步著。
老師的每一個(gè)眼神,同學(xué)的一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個(gè)臺(tái)階呢!在學(xué)習(xí)中,如果我上課敷衍了事,老師的一個(gè)眼神就在提醒著我的我應(yīng)該認(rèn)真,這時(shí)我心中的臺(tái)階則會(huì)慢慢多了一層,那是提醒我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的臺(tái)階。在測(cè)試中,我取得了好成績(jī)正沾沾自喜時(shí),老師也會(huì)給我一個(gè)眼神,那眼神包含著表?yè)P(yáng)和批評(píng),表?yè)P(yáng)我考得好,批評(píng)我驕傲自大,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我又怎能因?yàn)橐淮蔚男倮V骨斑M(jìn)的腳步呢。我更應(yīng)該努力向前。這時(shí)我的心中就會(huì)逐漸形成了一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)努力向上的臺(tái)階。在生活中會(huì)遇到種種挫折時(shí)同學(xué)們會(huì)暗地幫助你。有一次,我在跑步時(shí),摔倒了摔著鼻青臉腫,頭破血流時(shí),同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)圍攏過(guò)來(lái),有的遞紙巾,有的安慰我,有的扶著我,對(duì)我關(guān)懷倍至,那時(shí)我被團(tuán)團(tuán)的愛(ài)重重的包圍著。有的人則會(huì)拋來(lái)一個(gè)不屑的眼神,“傲氣”的說(shuō):“這點(diǎn)傷算得了什么,用得這么大驚小怪嗎?”對(duì)啊,這點(diǎn)傷算得了什么呢,不用這么大驚小怪,只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)就是了,因?yàn)槲覀兪浅錆M活力好朝氣的青少年們!促進(jìn)我勇氣的臺(tái)階則一個(gè)個(gè)生成。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榕卤回?zé)罵而撒謊,那時(shí)我便會(huì)面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲,只是那嚴(yán)厲又帶著溫柔的眼神警惕著我,許久后則會(huì)如是地說(shuō)出事實(shí),我不明白為什么,但應(yīng)該是那個(gè)埋在心底的'我被挖掘了吧!那是投來(lái)的眼神卻是贊揚(yáng)的。人生的臺(tái)階又多了一個(gè)......
臺(tái)階大大小小,多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺(tái)階上虛假則會(huì)隨著思想而消失,留下的只是那一個(gè)個(gè)燦爛,充滿著深刻意義的人生的臺(tái)階!
臺(tái)階的作文 10
人,先學(xué)會(huì)走路,然后才會(huì)上臺(tái)階。人不能不走路,但可以不上臺(tái)階。
一級(jí)臺(tái)階,或者十級(jí),人們很輕松就邁了上去。但如果一百級(jí)甚至一千級(jí)臺(tái)階在你面前,你也許望而卻步了。于是人們發(fā)明了電梯。避開(kāi)臺(tái)階,我們同樣可以“高升”。于是人們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)臺(tái)階。兩個(gè)人同樣站在樓頂,甲是坐電梯上來(lái)的,乙是走上來(lái)的,看似毫無(wú)區(qū)別,但意義能相同嗎?看看乙出的汗就知道了,畢竟,他付出了努力,這是他本人的,而甲卻沒(méi)有這種感受與收獲。
的確,人生中,走臺(tái)階也許是最普通的、最無(wú)味的事情。但……
新中國(guó)成立那天,毛主席走了并不多的臺(tái)階,但他告訴全世界:新中國(guó)成立了;頒獎(jiǎng)儀式上,奧運(yùn)健兒們只邁了不高的一級(jí)臺(tái)階,但這卻是至高的榮耀、祖國(guó)的驕傲;科學(xué)家們走向宇宙飛船也僅僅是兩三級(jí)臺(tái)階,但他們將一步登天、名垂青史……僅僅幾個(gè)小故事,你是否也感受到:原來(lái)走臺(tái)階有時(shí)竟如此神圣與偉大。
那么,上臺(tái)階究竟意義何在?
對(duì),在于過(guò)程,在于上每一級(jí)臺(tái)階的過(guò)程。一級(jí)臺(tái)階實(shí)在微不足道,人們懶得邁腿;一百級(jí)臺(tái)階又太多,人們會(huì)知難而退。試問(wèn):一點(diǎn)點(diǎn)小小努力都不肯付出,你怎能體會(huì)到成功的`喜悅?毛主席上臺(tái)階,代表中國(guó)人民的崛起;奧運(yùn)健兒們走上臺(tái)階,告訴了我們付出的每一個(gè)日日夜夜;科學(xué)家們走上臺(tái)階,于是人類將開(kāi)辟新紀(jì)元。這一切不都是臺(tái)階真正意義的體現(xiàn)嗎?臺(tái)階雖小但他把你帶向成功與理想;臺(tái)階雖多,但他告訴我們不付出努力是無(wú)法成功的。你在臺(tái)階面前的不屑一顧與知難而退都是失敗的象征。難道你不想擁有成功的喜悅嗎?如果想,那就抬起你的腿,上一級(jí)臺(tái)階。只需這一點(diǎn)點(diǎn)的付出與努力,但你要堅(jiān)持。不管你覺(jué)得多么枯燥、多么艱難,但努力與成功都是需要積累的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在走向成功。
真真正正體會(huì)一下上臺(tái)階的滋味吧,其實(shí),人生就是臺(tái)階。
臺(tái)階的作文 11
旋轉(zhuǎn)的木馬,是現(xiàn)在孩子時(shí)的記憶;逆轉(zhuǎn)的臺(tái)階,有這個(gè)80后出生的我的童年。
總會(huì)無(wú)故地想起那朱紅的大柱子,青白的臺(tái)階逆轉(zhuǎn)著擁著柱,我總會(huì)悄悄地踏上那小腳丫,偷偷地抱著那粗粗的紅柱。感受著一種向上,望著那窗外的世界,突然覺(jué)得自己已經(jīng)戀上了那逆轉(zhuǎn)的感覺(jué)。
臺(tái)階讓我懂得生活的不斷向上,即便逆轉(zhuǎn)。
我離那兒時(shí)的臺(tái)階遠(yuǎn)去,卻漸漸觸摸到了另一階梯。
它沒(méi)有實(shí)在的石階,沒(méi)有那美麗的色彩,沒(méi)有那讓我戀上的感覺(jué)。我試著去放棄它,試著遠(yuǎn)離它,終究還是失敗了。
這無(wú)處不在的臺(tái)階,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的`眼前。
文字面前,它讓我失去了自己。不再進(jìn)行心底的自我探索,不再梳理自己的亂發(fā)。我開(kāi)始期盼那似乎白來(lái)的稿費(fèi),我開(kāi)始渴望那不勞而來(lái)的獎(jiǎng)杯,證書(shū)。自己開(kāi)始變成了前者的俘虜,自己的文字也不再與心相應(yīng)了。
朋友面前,他讓我漠視一切。不再給予對(duì)方一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,不再接受對(duì)方的小小請(qǐng)求。我開(kāi)始沉溺于自以為樂(lè)的世界,我開(kāi)始?jí)嬋胗谧砸詾樗挠螒颉W约洪_(kāi)始被一層模糊隔絕了,自己的新不于他人相通了。
生活面前,它讓我絆倒了自己。不再總結(jié)自己的錯(cuò)誤,不再找出自己的不足。我開(kāi)始落入一條河,我開(kāi)始失去一泓清泉。自己開(kāi)始下沉,自己不能控制地下墜。
我一直以為登上了那高高的臺(tái)階,卻沒(méi)有在乎“高處不勝寒”的感覺(jué)。
我不再是上升的熱氣球,被針刺了下去,開(kāi)始了送命的自由體運(yùn)動(dòng)。
為何不去直視我的臺(tái)階呢?
我望著那片云,我仰視那逆轉(zhuǎn)的臺(tái)階。文字面前,我找回了自己;朋友面前,我要正視你我;生活面前,我扶起了自己。我突然感覺(jué)臺(tái)階在我腳下。
我已走在了臺(tái)階中,逆轉(zhuǎn)著自己,直視著一切。
臺(tái)階的作文 12
什么是人生的臺(tái)階?我總是思考著這個(gè)問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到答案。于是在一個(gè)夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)那些詩(shī)人向我款款走來(lái)。
他提著一壺老酒在花前獨(dú)酒,在月下起舞!盎ㄩg一杯酒,獨(dú)酌無(wú)相親”,他舉杯而嘆。當(dāng)年的他懷著滿腔抱負(fù)走進(jìn)朝廷,原以為自己能夠貢獻(xiàn)才智,卻未曾想到早已不再勵(lì)精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從,他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調(diào)羹,貴婦磨硯,力士脫靴”的殊遇?伤胱龅臒o(wú)人能給他,如此心高氣傲的他,唐玄宗會(huì)留他嗎?于是他便只是被遣送回家。
可脫離了朝廷后的他放棄過(guò)嗎?并沒(méi)有,他只是輕嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!”他放棄了那些“紙醉金迷”的生活。他選擇邁過(guò)人生那道臺(tái)階,他選擇了小舟從此逝的寧?kù)o生活。因而他成為了“詩(shī)仙”李白,他邁過(guò)了權(quán)貴世俗……
在依稀的夢(mèng)中,我似乎看到了另一位詩(shī)人的身影。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,他低呤道。心系天下的他,就算再苦再累也不會(huì)忘記天下黎民百姓,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄,而是正視人生的低谷!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,誰(shuí)能有他如此的豪放?“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,就算與親友離別,他也只是輕嘆“人有悲歡離合”,而內(nèi)心深處卻是期盼著“人長(zhǎng)久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰(shuí)?他是蘇軾!就算遭貶也樂(lè)觀積極,也要四處游玩,也要喝酒,也要心系天下的他!
他是才子,他得意時(shí)有多少人在嫉妒怨恨他,而當(dāng)他遭貶時(shí),他卻自由了,他“自喜漸不為人知”,他是才子時(shí)全天下人都要認(rèn)識(shí)他,可他落寞時(shí)無(wú)人認(rèn)識(shí),然而,此刻他卻開(kāi)心了,因?yàn)樗缫褏捑肓耸浪讬?quán)貴,早已邁過(guò)了挫折險(xiǎn)阻的臺(tái)階……
夢(mèng)醒了,想起兩位詩(shī)人的.經(jīng)歷心中既悲又喜,悲他們的仕途不順,喜他們能邁過(guò)坎坷的臺(tái)階。邁過(guò)人生的臺(tái)階,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”,你能找到心中的“又一村”。
臺(tái)階的作文 13
起點(diǎn),只是開(kāi)端,誰(shuí)會(huì)知道今后的道路,是曲折還是平坦!}記
臺(tái)階,是靠紅磚、水泥、人力、刀板,一塊一塊堆疊的。臺(tái)階,有起點(diǎn),可是,它卻可以沒(méi)有盡頭。每一段臺(tái)階都會(huì)有它的第一級(jí),盡管,沒(méi)有大理石、鐵欄桿,沒(méi)有抹上金粉,那又何妨?
路,得自己走,明亮的窗口在何方,得自己去尋找。一步一步地踏實(shí)前行,在階梯的轉(zhuǎn)角處,別打轉(zhuǎn),別徘徊,別迷茫。
鷹,幼小時(shí),躲在高高的巢中,只看得見(jiàn)天,看不見(jiàn)地。他不會(huì)知道自己將來(lái)有一天會(huì)傲視群雄,他只管等著爸媽喂食便可。
老鷹們?yōu)榻o兒女筑巢,不惜辛勞,來(lái)回奔波,只為給兒女一個(gè)高的起點(diǎn),讓他們憧憬成功的快樂(lè)。
海龜卵,生活在黑暗的沙礫下,不出色,不起眼,沒(méi)有溫床,更別提高起點(diǎn)了。當(dāng)?shù)皻て屏训囊凰查g,他便接收到了號(hào)令,朝著自己的故土——海洋,爬去。沒(méi)有人告訴他,“你很棒,我給你指路”,更沒(méi)有父母的陪伴。哪怕起點(diǎn)低,卻一樣可以有不平凡的夢(mèng)。
這亦如我們,起點(diǎn)高低不定,或是在夢(mèng)想的天空中翱翔,抑或在命運(yùn)的海洋中起航。不渴望被金磚砸中,只為抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),尋找成功的彼岸,踏上一條輝煌的道路。
臺(tái)階,堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固,通往明亮的.方向,即便曲折蜿蜒,但卻目的明確。這條道路,不是平坡,而是階梯,只為讓你感受這段路程、這番旅途。
當(dāng)你不知前方是何處時(shí),俯下身,看看這斑駁的臺(tái)階。即使你落后于人一截,可是,成功的可能依然還在。
走到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),別忘了望望身后走過(guò)的路。這是一條追夢(mèng)的路,這是一條騰飛的路!
臺(tái)階的作文 14
不是為了躲避太陽(yáng),才在晚霞散盡時(shí),才露出我蒼白的臉。
——題記
我從月季的肩胛上升起,又輕輕落下,攜著透明濕潤(rùn)而有玻璃質(zhì)感的衣裙搖曳在清朗的月色中。終于落到了地面,無(wú)聲無(wú)息地透過(guò)斑駁的樹(shù)隙,坐在古城墻的.臺(tái)階上?吹届届患儩嵉墓獠蕪氖A上溢出,霎時(shí),周圍的一切都明亮了,我知道那是因?yàn)樽约旱牡絹?lái)才有了光彩。
在這樣迷人的夜色里,你們已經(jīng)對(duì)我習(xí)以為常,此時(shí)此刻,你們一定在溫暖的家里與家人分享著一天的歡樂(lè)和憂傷,然而我今夜不同往日。因?yàn)榻褚刮译x開(kāi)了以往夜夜堅(jiān)守的崗位,讓萬(wàn)物盡收眼底,一覽無(wú)遺,坐在地面這一級(jí)階梯上。
看到清亮亮的石板了嗎?那是我的倒影。第一次這么近的坐在萬(wàn)物之間,伸手就可觸摸柳葉柔曼的旋律,抬頭便望及璀璨于天幕中的紫水晶般的星光。我很高興此時(shí)此刻能作自己喜歡做的事。悄悄地,輕輕地與石階柳葉流水露珠一起和諧的相處著。
其實(shí)我是很幸福的,從古到今,你們給了我許許多多的寵愛(ài)和注視。愉悅時(shí),你們稱贊我很美“湖光秋月兩相和”;失意時(shí),你們覺(jué)得我很冷“天階夜色涼如水”;思念時(shí),你們抒發(fā)了“海上生明月,天涯共此時(shí)”……它們縱然清清凄凄,卻令人陶醉,卻令人深陷其中。
一會(huì)兒我就要離開(kāi)了,輕輕地,像來(lái)的時(shí)候那樣無(wú)聲無(wú)息。我用指尖在石階上寫(xiě)字,要讓人們知道,我曾經(jīng)來(lái)過(guò),雖然太陽(yáng)升起時(shí),我就要漸漸離去,但字體將永存,因?yàn)槟鞘俏覍氋F的記憶。
微風(fēng)中,我的衣裙拂過(guò)石階,那排字清亮透明,銀擇深遂。我知道,你們會(huì)明白,就因?yàn)槟鞘窃鹿庾^(guò)的臺(tái)階。
臺(tái)階的作文 15
奶奶家的餐廳和客廳間有一個(gè)臺(tái)階,這個(gè)臺(tái)階對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)好玩的地方,可以坐在上面玩,還能常常在臺(tái)階上跳上跳下?墒撬鼘(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)就不一樣了。因?yàn)槟棠痰耐葟暮芫靡郧熬烷_(kāi)始不好了,就算拄著助行器,走平路也非常吃了,別說(shuō)走臺(tái)階了。
我去奶奶家的`時(shí)候,常常會(huì)看到奶奶走這個(gè)臺(tái)階。每次,奶奶都會(huì)用很慢很慢的速度推著她的助力器移到臺(tái)階前,然后把腳并攏。她會(huì)用腳微微地抬一抬,直到把姿勢(shì)擺到平穩(wěn)為止。然后,她費(fèi)力地拎起助行器,把它放在臺(tái)階的上面。這時(shí)候助行器放得高了,她的手臂只能彎著撐住了,身體就變得更不穩(wěn)了,但她還是堅(jiān)持用力維持住平衡。接下來(lái)的一個(gè)移動(dòng)的動(dòng)作,讓奶奶費(fèi)了九牛二虎之力!她需要抬起腿,走上那個(gè)并不高的臺(tái)階。她的動(dòng)作很慢,很費(fèi)力的一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放到臺(tái)階上,然后左移移,右移移,等覺(jué)得平穩(wěn)了,才開(kāi)始試著拖另一條腿上來(lái)。奶奶常常要試好幾次,終于,她搖搖晃晃地把下面的腳移了上來(lái),她成功了!可是,這時(shí)奶奶已經(jīng)額頭上滿是汗了。
我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您吧!”我還想了一個(gè)主意:要不讓爸爸把這個(gè)可惡的臺(tái)階給拆了?墒,每次奶奶都說(shuō):“不用,不用幫我,我自己能行的,這個(gè)臺(tái)階正好讓我每天鍛煉一下!
奶奶的堅(jiān)持讓這個(gè)臺(tái)階保留了下來(lái),還讓它有了更多的意義,它讓我懂得了做事要努力堅(jiān)持、持之以恒的道理。
臺(tái)階的作文 16
夜寂,那潮水悄悄的來(lái),悄悄地去,泛著點(diǎn)點(diǎn)寒光,來(lái)不及觸摸,來(lái)不及品味,到了最后,發(fā)現(xiàn)竟也來(lái)不及嘆息……
寒窗立影,涼意襲人。月色靜濫,月色無(wú)眠。一個(gè)人靜靜的回憶著往日庸碌無(wú)為、渾渾噩噩地度過(guò),感覺(jué)到羞愧。深知自己的宏偉抱負(fù)和遠(yuǎn)大理想早已遠(yuǎn)離我而去。也許這就是平庸的代價(jià)罷了。我不甘心就此度過(guò)一生,任由時(shí)間噬棄。如果自己能夠長(zhǎng)成一株參天大樹(shù),就絕不去做一棵默默無(wú)聞的路邊野草;能夠奏出汪洋大海的雄渾磅礴,就絕不去學(xué)纖瘦小溪的暗啞低鳴;能夠發(fā)射太陽(yáng)般的閃爍光芒,就絕不像月亮借助別人的光輝照亮自己。
凝望沉稠夜色,如水般瀉下來(lái)的月光,久違的脆弱不期而至,兩眼晶瑩,那一份心情分明重重的帳然。這時(shí)節(jié),有著詩(shī)一般的年華,夢(mèng)一般的遐想。我希望有朝一日能邁進(jìn)大學(xué)的殿堂,坐在寬敞而又明亮的教室里學(xué)習(xí)。但事與愿違,自己仍舊在原地踏步,停留在那默默無(wú)聞的矮小臺(tái)階上,茫然了自己。
在默默無(wú)聞的臺(tái)階上我,我豎立起一座現(xiàn)實(shí)的理想豐碑,剩下的就是盡力挖掘自身的潛在能力,發(fā)射自己全部的光和熱,在人生坎坷征途上勤奮耕耘和努力學(xué)習(xí)。我會(huì)珍惜生命賦予我可貴的青春,好好用心、用熱血在茫茫大海中去尋找屬于自己的.夢(mèng)想臺(tái)階。
夜,更深了。朦朧了海的輪廓,只剩下呢喃竊語(yǔ)的海濤輕撫著礁石。仰望虜潔的月光,讓夢(mèng)想黯淡這份寂夜中的惆帳。
臺(tái)階的作文 17
把十級(jí)臺(tái)階變成一百級(jí),想想看會(huì)是什么樣子?稍稍有點(diǎn)硌腳,防滑條而已。如果,十級(jí)變一級(jí)呢?就憑著肌力八輩子也登不上去。那么就消滅臺(tái)階吧,也就是把臺(tái)階變成無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)窮小,在不知不覺(jué)中提升自己的高度。做夢(mèng)吧,沒(méi)有目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),天上掉餡餅啊?還不明白嗎?無(wú)數(shù)就是一。所以要選就選有臺(tái)階的道,好歹知道上下高低。
小時(shí)候,只要一聽(tīng)到賣豆腐的叫賣聲,我就再也坐不住了。好男兒志在四方,祖國(guó)處處有豆腐。我興高采烈我義無(wú)返顧我頭也不回地離開(kāi)了家鄉(xiāng),打著打拼的幌子。后果很嚴(yán)重,我活活拆散了一對(duì)夫妻,丈夫是我的舌尖,妻子是家鄉(xiāng)的豆腐。無(wú)論超市還是大小菜場(chǎng),哪怕是一個(gè)人一個(gè)攤的菜場(chǎng),只要遇到豆腐,我都會(huì)毫不吝嗇地從兜里摸出鈔票,把他們?nèi)⒒厝ァ?/p>
上帝啊,此豆腐非彼豆腐,不一樣就是不一樣,不一樣,堅(jiān)持不一樣!堅(jiān)定不一樣!堅(jiān)決不一樣!這和嬋娟不是一回事,區(qū)別是本質(zhì)的.內(nèi)在的根本的和說(shuō)不出來(lái)的。我到底弄出了個(gè)究竟,讓一鍋白漿凝聚起來(lái)可以有不同的辦法,答案不是唯一的。
就好比面前站著兩個(gè)男人,可以嫁給他也可以嫁給他。鹵水和石膏應(yīng)運(yùn)而生,并各自占據(jù)半壁江山,于是就有了南豆腐和北豆腐。專家們講,人的味蕾三歲就形成了,我信我深信不疑,我就是一個(gè)活證據(jù)。北豆腐已先入為主,南豆腐就再也插不進(jìn)來(lái)了。
臺(tái)階的作文 18
在我小時(shí)候,那時(shí)的工業(yè)并不發(fā)達(dá),在老家的門(mén)前有十幾級(jí)土質(zhì)臺(tái)階,走在臺(tái)階上的人都“心驚膽戰(zhàn)”,就連年幼的我更要敬它“三分”,但是,它卻見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步與過(guò)程,陪伴了我整個(gè)春秋……
小的時(shí)候身高不及臺(tái)階,常常和它較勁,每次都在心里默默的暗想:我就不信我越不過(guò)去!總是不斷的嘗試,不斷的嘗試。
就在這樣的情況下我漸漸長(zhǎng)大,我輕松的踏上它,越過(guò)它!不過(guò)我面前也有了新的“臺(tái)階”那就是我的`“成績(jī)”!總是與逾期相差甚遠(yuǎn),似乎變成了我年幼時(shí)的“臺(tái)階”我有些忌憚!
那年深秋,我再次拿著成績(jī)單,低著頭聳著肩,腳步沉重地走在街上,冷風(fēng)呼呼的吹著,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心卻比身還冷。這使我想起孟浩然所說(shuō)的“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的詩(shī)句,雖說(shuō)他是鄉(xiāng)愁,但我仿佛和他的意境一樣,他乘船獨(dú)自漂泊在水平如鏡的湖面上,而我心灰意冷的踏在回家的鄉(xiāng)間小路……
隨著夕陽(yáng)西下,我也走到了家門(mén)口,望著前面的臺(tái)階,雖已不是我年幼時(shí)那般的高大,但不知為什么,卻在我心里似乎變大!猛然瞥見(jiàn)臺(tái)階旁一簇竹子,雖是秋天卻翠綠迎風(fēng),我不禁出了神,腦海里迸發(fā)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的詩(shī)句,難道我們不應(yīng)該向竹子學(xué)習(xí)嗎?鄭燮的《竹石》使我面對(duì)事情時(shí)找到了一個(gè)新的“出發(fā)點(diǎn)”遇到挫折不是頹廢而是不斷的克服!
小時(shí)候,臺(tái)階被我跨過(guò),被我越過(guò),那如今眼前的臺(tái)階又算什么呢?
于是我滿懷信心,堅(jiān)定的踏上臺(tái)階……
臺(tái)階的作文 19
成長(zhǎng)的歷程,如同走過(guò)的臺(tái)階,一階比一階高。
童年的我比較天真,總是憧憬著美好的未來(lái),整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實(shí)的游戲,之后就無(wú)緣無(wú)故地吵起架來(lái),弄得個(gè)個(gè)都是小花貓,回家之后就得面對(duì)爸爸的小鞭了,F(xiàn)在回想起來(lái),也不知圖個(gè)啥?
時(shí)光易逝,少年的“臺(tái)階”便來(lái)到眼前了。
少年時(shí)期,我比較貪玩,一提到寫(xiě)作業(yè)——一場(chǎng)大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了,老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴,不停的說(shuō),而我卻不懂得她的.良苦用心,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)老媽真發(fā)怒了,來(lái)見(jiàn)我的就是手掌心了,“啪啪”兩下結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)平息后,臉上兩行淚進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了,少年雖不像童年時(shí)那樣無(wú)知,但也沒(méi)有成熟多少。
青少年的我就是現(xiàn)在的我,一個(gè)忙于聽(tīng)課,不停奔波于各科卷子中的初中生,現(xiàn)在的我不再像少年時(shí)那樣貪玩,也不像童年時(shí)那樣無(wú)知,又跳上了更高的臺(tái)階。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自己的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)感受的不斷的豐富,開(kāi)始為了國(guó)家的將來(lái)而不斷挖掘發(fā)自己的潛力,懂得朝著一個(gè)正確的方向去努力,開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母,體諒父母的良苦用心,而這些都是在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的,是原來(lái)未曾有的。
我不知青年的我和成年后的我會(huì)怎樣,但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟,成為自己想成為的人。
我也不知成為一位母親時(shí)會(huì)怎樣,成長(zhǎng)的過(guò)程就如臺(tái)階,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能上到最高的臺(tái)階,成為最好的自己。
臺(tái)階的作文 20
風(fēng)一吹,金燦燦的樹(shù)葉飄落一地,風(fēng)再一吹,樹(shù)枝都快變禿了。
我坐在最后一排,將目光看向門(mén)外,臺(tái)階都鋪上了金黃色的地毯,再加上正在飄落的銀杏樹(shù)葉,仔細(xì)一看,好像一把小小的扇子。
“吳依燦,站起來(lái),回答一下這一題!倍呁蝗粋鱽(lái)老師的提問(wèn),我趕緊把注意力放在黑板上,卻一下子愣住了,心想:現(xiàn)在這物理題也太難了吧。
“不會(huì)嗎?還是沒(méi)做!”物理老師對(duì)著我生氣地說(shuō)!袄蠋熯@招也太損了吧”我喃喃自語(yǔ)道。
“什么,大點(diǎn)聲,不要浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間。”我看了看窗戶外,又看了看老師,超有自信的說(shuō)道:“等于0!蔽矣挚戳丝赐溃皩(duì)!”同桌低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道,老師這才肯放過(guò)我。
我的`注意力又轉(zhuǎn)移到了門(mén)外的那個(gè)臺(tái)階上,風(fēng)的聲音很大,連認(rèn)真聽(tīng)講的同桌都可以聽(tīng)得到。它“呼呼”的刮著,樹(shù)葉“嚓嚓”的落地,微風(fēng)忍不住想與我來(lái)個(gè)親密接觸,只好來(lái)到我的身邊,一個(gè)字形容——冷。
估計(jì)這臺(tái)階也有個(gè)幾十年了吧。皺紋都磨出來(lái)了,還有同學(xué)們吐的口香糖,已經(jīng)變成了石頭般的黑疙瘩,還有人隨地吐痰,請(qǐng)大家都不要學(xué)以上這幾種行為。這“老”臺(tái)階經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)的壓迫,無(wú)數(shù)的踩踏,無(wú)數(shù)的摧殘,甚至還有人吐在上面。
“老”臺(tái)階一共送走了多少學(xué)生呢?我又癡癡地陷入了沉思。
臺(tái)階的作文 21
站在之巔,俯瞰徽文化所在之地。品味秀麗江山:起氣勢(shì),如駿馬奔騰,震撼人心;其活力,如萬(wàn)川決裂,勢(shì)不可擋;其色彩,如林海泛波,綠遍山崖。忘記爬臺(tái)階的勞累,只留下肺腑的舒暢。
晚上在賓館準(zhǔn)備第二天的旅行,無(wú)意之中看到窗外巍峨挺拔的山脈,像桀驁不馴的斗士,等待被別人征服,雖難知道征服它的唯一方法就是翻越幾萬(wàn)級(jí)臺(tái)階,但我要挑戰(zhàn)它。因?yàn)樗嬗械男蹅,華山的峻峭。
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光翻越黃山的時(shí)候,我們的.行程就開(kāi)始了。汽車只能把我們送到山腳,纜車只能把我們送到山腰,剩下的路還需要自己走。雖然是盛夏,但是在山上依然覺(jué)得寒冷,回首眺望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)自己已在茫茫綠海之中一座座山峰如刀劈斧斫般,巨型石片壘積木似地堆積起來(lái),形成破碎狀的峰森坐落在深谷之中。腳下是臺(tái)階,左邊卻是懸崖,我小心翼翼地向前走,生怕一不小心墜入深谷。
登上無(wú)數(shù)小路,走過(guò)無(wú)數(shù)條歪歪扭扭的臺(tái)階,我們終于來(lái)到了光明頂。光明頂上平坦而寬闊,黃山美景盡收眼底。站在光明頂上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的,一陣陣吹過(guò),仿佛置身仙境。這真是一種享受。忘記爬臺(tái)階的勞累,只留下肺腑的舒暢。
我翻越幾萬(wàn)級(jí)臺(tái)階,征服了的它。臺(tái)階,讓我學(xué)會(huì)付出,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
臺(tái)階的作文 22
走上了回家的路,踏上了那一層臺(tái)階……
瞧,臺(tái)階上印著大大小小的鞋印。有些上面還有著一點(diǎn)點(diǎn)的水珠,它的樣子并不好看,但人們卻離不開(kāi)它。沒(méi)了它,人們就上不了樓,下不了樓。
不是有電梯嗎?那多方便啊,不需體力,兩三秒就能到達(dá)自己想去的樓層?苫馂(zāi)時(shí)、電梯無(wú)法正常使用時(shí)、電梯人多時(shí),臺(tái)階就成了人們唯一的依靠。
也許平常沒(méi)有人會(huì)記得它,感覺(jué)它做得事太渺小了。或覺(jué)得,它根本沒(méi)什么用,只是一個(gè)替代品。只有在需要它時(shí),才能幫助到人們。
而我認(rèn)為,臺(tái)階就如同那一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的基層工作者們一樣。雖然它們看似渺小,但我們的生活中,卻又缺少不了他們。他們雖只能做一些小事,可積少成多,一件件小事就會(huì)變成大事。正如古人常言:“一屋不掃,何以掃天下!
基層工作者們無(wú)私奉獻(xiàn)。如清潔工,他們?cè)谔?yáng)未升起時(shí),就早已開(kāi)始新一天的工作,又在人們熟睡后,拖著疲憊的身子回到家;如交警,無(wú)論風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)守著自己的崗位。他們不求回報(bào),不求人們可否記得,踏踏實(shí)實(shí)地工作著。
我愛(ài)臺(tái)階,也愛(ài)像臺(tái)階一樣默默無(wú)聞的.地工作。我要做像臺(tái)階一樣的人,默默地為自己的生活做一些小小的貢獻(xiàn)。我敬佩臺(tái)階的精神,也敬佩有著“臺(tái)階”精神的人。
臺(tái)階的作文 23
走在小路上,腳下是軟綿綿的泥巴,雖然,鞋踩臟了,但有大自然的按摩,還是很民意的。我突然停下了腳步,那是什么?那么熟悉。
定睛一看,。∈且患(jí)級(jí)臺(tái)階,一級(jí)級(jí)長(zhǎng)滿青苔的臺(tái)階,是那曾讓我學(xué)會(huì)直樓梯的臺(tái)階。這時(shí),一個(gè)小女孩沖我笑了笑,那笑好像在哪見(jiàn)過(guò),那件事,在我的腦海里浮現(xiàn)著……
那個(gè)中午,我像一頭斗牛一樣,憋足了勁兒,而面前的斗牛士,卻是一級(jí)級(jí)小小的臺(tái)階。看!還穿著虎頭鞋的小腳早已高高抬起,小面包大小的小手早已握成拳頭!我第一次嘗試獨(dú)自走臺(tái)階的任務(wù)開(kāi)始了!腳踏在上面的泥巴上,只覺(jué)得舒服,忘記了自己身處何處,仿佛到了仙境中。突然,踩在地上的腳傳來(lái)一陣鉆心的疼,后來(lái)才知是保持一個(gè)姿勢(shì)太久了,腳有點(diǎn)麻木了。
小小的我想也沒(méi)想就大哭起來(lái),鄰居家的小姐姐把我扶起來(lái),并在一旁給我加油:“快看,小鳥(niǎo)在看你,也在為你加油呀……”我笑了,她也笑了,露出了珍珠般的牙齒。
我又用那小短腿試了幾次,還是不行!小姐姐勸我不要急,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足勇氣,終于我成功了!
如今,跨上這小小的臺(tái)階對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了,但是,同樣的臺(tái)階,同樣的攀登者,向?qū)Р辉诹恕?/p>
姐姐是上天派來(lái)的天使嗎?在我每次遇到困難的.時(shí)候都會(huì)有天使嗎?我也能成為別人的天使。
我第一次感受到除了家人之外的關(guān)愛(ài)之情,第一次感受到的愛(ài)是人與人之間互相幫助的暖暖的愛(ài)。
臺(tái)階的作文 24
學(xué)習(xí)和人生的路上沒(méi)有電梯,只有沿著臺(tái)階一步步登上頂點(diǎn),才會(huì)看到最壯麗的風(fēng)光!}記
小學(xué)畢業(yè)了。從一個(gè)全封閉的寄宿學(xué)校走出來(lái),外面的世界太新奇,甚至到處都充斥著誘惑。我陷入了網(wǎng)絡(luò)這塊沼澤,越陷越深。期中考試,我失敗了,敗得一塌糊涂;蛟S,該回頭了,不是嗎?
“孩子,犯錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)能該就好,
我不批評(píng)你,但你要知道,你要不努力,我們的今天就是你的明天。”爸爸低沉的聲音撞擊著耳膜,我抬起頭,看了看破舊不堪的屋子,淚水劃過(guò)臉龐。爸,我明白,我該回頭了??
爸爸拉了我一把,我踏上了學(xué)習(xí)的第一個(gè)階梯。低起點(diǎn)。前面的路很長(zhǎng),我抬起頭,一步一步走下去??
初一的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,從簡(jiǎn)單新奇的`初一向初二過(guò)渡。似乎功課一下子沉重乏味了許多!拔乙汲鰞(yōu)異的成績(jī),一定要!毙睦锓磸(fù)念叨著。似乎也有幾分力不從心,學(xué)會(huì)了用草書(shū)寫(xiě)字,把作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟,習(xí)慣了邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)話??成績(jī)停留在原地。
“態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的結(jié)果!崩蠋煹脑掜懺诙。低頭看看自己“畫(huà)”出來(lái)的作業(yè)似乎明白了,我該繼續(xù)前進(jìn)了??
迷惘時(shí),老師拉了我一把,學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前行,努力攀登。
初二快結(jié)束了,我又踏上了新的臺(tái)階,進(jìn)入了全級(jí)前十的行列。我笑了。
回頭望,陪我的,不僅僅是老師、父母、同學(xué)。更是我一步步踏上的臺(tái)階??
臺(tái)階的作文 25
一步、兩步、三步、四步……每一步都那么艱難。奶奶捋了捋那花白的頭發(fā),擦了擦額頭上晶瑩的汗珠,深吸了一口氣,繼續(xù)向上爬。
這是我在上學(xué)路上看到的一幕。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰,抱著滿滿一桶礦泉水,吃力地上著臺(tái)階。在臺(tái)階下面,還停著一輛破舊的三輪車,三輪車上,也有滿滿的一桶礦泉水。
為什么老奶奶這么大年紀(jì)了,還要搬這么沉重的東西?我跟上老奶奶,和她一起把礦泉水抬了上去。走進(jìn)老奶奶的家里,里面非常簡(jiǎn)陋,只有一張床和一張桌子,桌子上擺著一張三個(gè)人的合照。我問(wèn)老奶奶:“奶奶,您沒(méi)有孩子嗎?為什么不和他們一起住?”老奶奶傷心地說(shuō):“我有一個(gè)孩子,小時(shí)候可孝順了,但現(xiàn)在他長(zhǎng)大了,嫌我臟,嫌我老,就自己搬出去了,F(xiàn)在人家可是都住大別墅了,留下我這個(gè)孤獨(dú)的老太婆。”我聽(tīng)了之后,也替老奶奶感到傷心,就跟老奶奶說(shuō):“奶奶,您別傷心了,有空的'時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)一起來(lái)看您,陪您說(shuō)說(shuō)話的!蔽蚁嘈,有了我們的陪伴,老奶奶以后就不會(huì)太寂寞,太勞累了。
我還想跟老奶奶的兒孫們說(shuō):孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。以前做錯(cuò)了,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去改正,老奶奶最需要的還是你們兒女的陪伴。
期待老奶奶后面的臺(tái)階會(huì)走得輕松些。
臺(tái)階的作文 26
那一刻,天朗氣清,周邊的樹(shù)木現(xiàn)得格外綠,路上的花兒格外艷麗,一副美麗的畫(huà)誕生在了眼前。
那一刻,讓我懂得了人生的道理,就好比踏上了新的臺(tái)階。
那一天,下午去了菊城影劇院……
“叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們的笑聲出來(lái)了,我和小豪走到了校門(mén)口,好像在等誰(shuí)。校門(mén)口的學(xué)生多得很,旁邊的樹(shù)木花兒搖曳著,仿佛在說(shuō);“看,那些學(xué)生去哪兒呢?怎么這么早?”天上的白云朵朵,不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)!翱,他來(lái)了!”小豪激動(dòng)地說(shuō)。哦,原來(lái)是在等小華,只見(jiàn)小華在風(fēng)中奔跑著,跑得挺快的。我和小豪異口同聲地問(wèn):“你的自行車呢?怎么不騎自行車來(lái)?”小華說(shuō):“別管那么多了,跑吧!痹捖曃绰,我,小豪和小華跑了起來(lái),我,落在了后面。
跑著跑著,不時(shí)跳出話來(lái):“命苦哦!辈灰粫(huì)兒,跑到了一個(gè)小路的路口,我們?nèi)顺藯l小路,誰(shuí)知,迷路了,小路里像迷宮似的,可我們?nèi)瞬环艞墸罱K尋找到了出來(lái),又繞回了去影劇院的`大馬路上。經(jīng)過(guò)了大約十來(lái)分鐘,我們?nèi)藥н@疲憊不堪的樣子去到了目的地:影劇院。
后來(lái),我和小豪才知道,原來(lái)小華不是沒(méi)有了自行車,而是借給了女生。
善良的男孩--小華!他不惜自己的汗水跑去電影院,把自己的自行車借給女生,難道這就是老師所說(shuō)的紳士風(fēng)度?我很佩服小華,他同時(shí)也是我精神上的老師,我要學(xué)習(xí)他的紳士風(fēng)度。
那一刻,我邁上了新臺(tái)階。
人生臺(tái)階一層又一層,為上一層的臺(tái)階而努力!
臺(tái)階的作文 27
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和家人來(lái)到公園散步。
走著走著,我在公園廣場(chǎng)前的一個(gè)有十幾級(jí)的階梯前,見(jiàn)到一個(gè)大約只有一周歲的小男孩,和一位年輕的媽媽一起牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,準(zhǔn)備上這十幾級(jí)臺(tái)階。
小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的'手,似乎想要自己爬上去。我走了過(guò)去,只見(jiàn)他用胖胖的小手向上爬,我的目光轉(zhuǎn)移到這位媽媽身上,可是,她卻絲毫沒(méi)有抱這個(gè)小男孩上去的意思,我愣住了,因?yàn)闆](méi)有多少中國(guó)媽媽愿意讓自己的兒女吃一點(diǎn)苦,我心想:這真是一位偉大而又教導(dǎo)有方的媽媽!
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小男孩已經(jīng)爬到第二個(gè)臺(tái)階上了,這時(shí)候,他仿佛覺(jué)得自己站著的臺(tái)階很高,就回過(guò)頭來(lái)瞅瞅他的媽媽,但是,這位媽媽還是沒(méi)有伸手去幫助他的意思,只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。
小男孩又抬頭瞅瞅,然后放棄讓媽媽抱的想法,一轉(zhuǎn)身,還是手腳并用,小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋也累得通紅,那身娃娃服也弄得都是土,小手也臟乎乎的,但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈,然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。
這時(shí),我連忙趕上去問(wèn)那位媽媽為什么要這樣做,但是,她的回答卻是如此簡(jiǎn)單:讓孩子吃一點(diǎn)苦!
道理:在我們的生活中,不妨讓孩子多吃一點(diǎn)苦,多一些生活中的磨練,適當(dāng)?shù)厝ピO(shè)置一些“臺(tái)階”,讓他們自己去攀登。這樣,孩子們也許能夠一鼓作氣,攀上人生的最高峰。
臺(tái)階的作文 28
普里尼曾說(shuō)過(guò)一句話:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。
我看過(guò)一個(gè)視頻,就是一群小鴨子要爬臺(tái)階。有三個(gè)臺(tái)階,但高度不同,鴨媽媽在最高的臺(tái)階上等待寶寶們的到來(lái)。首先,一只小鴨子一個(gè)飛跳就跳上了第二個(gè)臺(tái)階,但它卻半天也去不了第三個(gè)臺(tái)階。身后的伙伴們也跟著來(lái)到第二個(gè)臺(tái)階,它著急了,鴨媽媽看見(jiàn)了,她給最先到第二臺(tái)階的小鴨子指了一個(gè)地方,讓小鴨子跳,果不其然,小鴨子一跳,就輕松的上去了。后來(lái),上去了一只、兩只、三只、四只……當(dāng)只有三只小鴨時(shí),三只中的.兩只一跳就到了第三個(gè)臺(tái)階,還剩下最后一只小鴨了。
最后一只小鴨似乎也想一跳就上去了,可自己卻摔了個(gè)四腳朝天,已經(jīng)上去的小鴨好像在哈哈大笑,說(shuō):“你太笨了,放棄吧!”但它并沒(méi)有放棄,它用了所有的力氣,一躍而上,奇跡出現(xiàn)了,最后一只小鴨子也上去了第三個(gè)臺(tái)階。最后一只小鴨子很自豪,鴨媽媽也露出微笑,高高興興的帶著自己的孩子回家了。
小鴨子有生活中的臺(tái)階,我也有人生中的臺(tái)階。我的體育運(yùn)動(dòng)很不好,因?yàn)槲姨至耍蚁嘈,只要多運(yùn)動(dòng),我的體育運(yùn)動(dòng)就不會(huì)差了。
每個(gè)人的人生都會(huì)有臺(tái)階,但我希望,我們都能努力的爬上臺(tái)階!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”我相信:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情!
臺(tái)階的作文 29
老家,魂?duì)繅?mèng)繞,不離階前。
看到空間里表哥的這句話,似乎又回到趴在老家臺(tái)階上玩耍的歲月,眼前出現(xiàn)兩個(gè)小男孩趴著玩石子的場(chǎng)景。是啊,在臺(tái)階上玩耍的歲月是童年一首難忘的歌。
老家是一個(gè)小山村,峰巒疊嶂,景色優(yōu)美。老家門(mén)前有幾級(jí)青石臺(tái)階和一條彎彎的小河,歲月把石階打磨得十分光滑了。大人去地里勞動(dòng),我們就圍著臺(tái)階左右玩耍。
臺(tái)階就是我們的`樂(lè)園。幾枚石子,一段小棍兒,黑紅的螞蟻,都能成為我們的玩伴。在我的眼里,它們都是有生命的,有自己的名字,自己的身份。
最喜歡的是泥巴,常用它來(lái)玩“賠砂鍋”的游戲。把一團(tuán)泥巴捏成凹形,高高舉起,“啪”的一聲扣到地上,底部砸開(kāi)一個(gè)洞,對(duì)方要用泥巴賠過(guò)來(lái)把它補(bǔ)上。泥巴還可以捏泥人兒、小動(dòng)物,我們用它們來(lái)過(guò)家家,表達(dá)生活的理想。泥巴給童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我還會(huì)用它做成泥塑的哨子。
有一次,為了證明自己長(zhǎng)大了,一步跨兩級(jí)臺(tái)階。在就要上去的時(shí)候,身體一晃失去平衡,一個(gè)跟頭滾了下來(lái)。媽媽趕緊用抱起我,一邊揉頭上的包,一邊用手拍打著臺(tái)階哄我。
童年,充滿笑聲的童年,哭泣也是甜美的回憶。在歲月溫馨的臂彎里,蹣跚著腳步,搖搖晃晃地長(zhǎng)大了。有愛(ài)在,就有富有。如今,我多么懷念在老家的那段時(shí)光。
臺(tái)階的作文 30
人生不經(jīng)過(guò)奮斗,怎能活的精彩。堅(jiān)持和努力,總會(huì)帶給你柳暗花明的一天。
——題記
那是一次難忘的勝利!
一年一度的班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)展開(kāi)了,我有幸代表我們組去參加。第一輪,我成功的背下了指定的詩(shī)篇,第二輪,我由于詩(shī)詞積累較多,打敗了我的對(duì)手,準(zhǔn)備迎接第三輪比賽,我又緊張又興奮,關(guān)鍵一輪,我一定要堅(jiān)持下去呀!可凡事都不能稱心如意,我的失誤,讓對(duì)手進(jìn)入了下一輪。我坐在位置上,很傷心,我下定決心,一定要奮發(fā)圖強(qiáng),在下一年中勇得第一。
以后的我,堅(jiān)持每天背幾首詩(shī),抽時(shí)間復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力,我在古詩(shī)上有了很大的進(jìn)步。終于,我盼望已久的詩(shī)詞大會(huì)來(lái)了,我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō),加油,我是最棒的。輪到我了,我走上講臺(tái),深吸了一口氣,邁過(guò)了一輪輪難關(guān),終于闖進(jìn)了決賽,我的心"咚咚"直跳,來(lái)吧!這次是詩(shī)詞飛花令,老師說(shuō)了一個(gè)字:春,要接出含"春"字的'詩(shī)句,我先說(shuō),一句,"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)"的詩(shī)句脫口而出,對(duì)手連忙接了一句"國(guó)破山河在,城春草木深"。"春雨送春歸,飛雪迎春到"。對(duì)手捂著頭,急得直跳,還是想不出來(lái),耶!我勝利了。
那一刻,我邁上了新的臺(tái)階,只有不懈的努力,成功的花朵就會(huì)更燦爛!
臺(tái)階的作文 31
親人只有一次緣分,好好珍惜,下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)。
—題記
一輩子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,每個(gè)人一輩子中都會(huì)有那么一段人生的低谷。在我五歲那年,?爸爸媽媽就協(xié)議離婚了。那時(shí)的我,竟什么也不懂,只知道玩,只知道爸爸媽媽經(jīng)常沒(méi)吵幾句就開(kāi)始打了起來(lái)。在我的記憶里,有時(shí)出去玩,碰到熟人了,他們都會(huì)問(wèn),你要跟著你爸爸還是跟著你媽媽,但那時(shí)的我童言無(wú)忌偏愛(ài)著母親,“我要跟媽媽!”?墒俏彝耆恢浪麄冋f(shuō)的.這些是什么意義,也許只是個(gè)玩笑罷了。有時(shí)我會(huì)無(wú)意間看見(jiàn)爸爸自己偷偷地擦眼淚,那時(shí)的我不知道爸爸為什么要那樣。
現(xiàn)在我知道了是因?yàn)榘职致?tīng)到了我說(shuō)我要跟著媽媽,雖說(shuō)是童言無(wú)忌,但話語(yǔ)卻是那么地傷人心!后來(lái),法院把我判給了媽媽,但是我萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸從此與我漸行漸遠(yuǎn),他對(duì)我的愛(ài)從此竟變成了回憶。爸爸媽媽離婚后,爸爸離開(kāi)了我們,媽媽也把我送到外婆家,自己去外地打工了。剛開(kāi)始,我不習(xí)慣沒(méi)有爸爸媽媽的日子,經(jīng)常問(wèn)外婆爸爸媽媽去哪了呢。外婆只說(shuō)媽媽出去打工掙錢(qián)供我讀書(shū),但她卻從不在我面前提起爸爸。再后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,也知道了什么是離婚。就在我知道的那一刻,我邁上了新臺(tái)階。現(xiàn)在的我懂得了。一念花開(kāi),一念花落。遇見(jiàn)了就珍惜,告別了就珍藏。我也不會(huì)怪我的爸爸媽媽,人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。走過(guò)了才明白,往事時(shí)用來(lái)回憶的,幸福是用來(lái)感受的,傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的。
臺(tái)階的作文 32
《論語(yǔ)》中第一句話說(shuō)道:“……人不知,而不慍,不亦君子乎?”這短短的十一個(gè)字使我受益匪淺。
記得有一次,我正在做畫(huà)圖,數(shù)學(xué)題,正當(dāng)我從文具盒里拿著出我的小熊尺時(shí),同學(xué)捅了我一下,說(shuō):“咦?這不是我的小熊尺嗎?怎么在你這?”
“這是我昨天剛買(mǎi)的,有問(wèn)題嗎?”我舉起小熊尺,疑惑地問(wèn)道。
“這是我的尺,一定是你偷的,我沒(méi)有借你用過(guò)!”同桌看起來(lái)很生氣的樣子。
這時(shí)候,我便想起了那十一個(gè)字,想起了那十一個(gè)字的意思,心想:別人不理解我,我卻不埋怨別人,就稱得上是君子了。于是,我決定做個(gè)“君子”,說(shuō):“既然你的小熊尺不見(jiàn)了,那把我的`給你好了!蔽倚Σ[瞇地說(shuō)道。
兩天后,同桌拿著我的那把尺,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)怪了你,我的尺丟在老了家,卻還說(shuō)……現(xiàn)在,尺還給你!蔽椅⑽⒁恍Γc(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),當(dāng)我想起這件事時(shí),我便情不自禁地感嘆:“這句話說(shuō)的真不錯(cuò),人不知,而不慍,不亦君子乎?”我默默地念了幾遍,然后滿意地笑了。
這句話常常提醒著我要做君子,不能做小人,它讓我漸漸改掉了不懂得理解別人的習(xí)慣,使我又向成長(zhǎng)的臺(tái)階走了一步。
《論語(yǔ)》就是我成長(zhǎng)的臺(tái)階。
臺(tái)階的作文 33
人生,其實(shí)就像一副階梯一樣,一共有五層----幼、少、青、中、老。
第一層階梯是幼年,那時(shí)人們是最幸福不過(guò)的了,每天可以吃飽喝足,什么也不用想,就是別磕著碰著,別出點(diǎn)危險(xiǎn)就可以了,幼年就好比人生上第一層臺(tái)階,是輕松不過(guò)的了。
少年,第二步是很難邁出的,往往在第一層站不穩(wěn),也會(huì)摔倒。要想在第二層臺(tái)階上站穩(wěn),要用“學(xué)習(xí)”打好基礎(chǔ),你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺(tái)階。這層臺(tái)階是人成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一層臺(tái)階了。
第三層,青年。提起青春,人們就會(huì)想到在大學(xué)校園里,潮紅的臉,活潑的學(xué)生,迎著朝霞,唱著屬于青春的歌,在湖邊悄然蕩起雙腿,青年,一個(gè)美好的成長(zhǎng)臺(tái)階,是人生中最自由的日子了。
第四層,中年。中年人往往要擔(dān)負(fù)很重要的擔(dān)子,上有老,下有小,每天早出晚歸,不分晝夜,就像我們的父母,他們何嘗不想要快樂(lè)的,幸福的渡過(guò)這一階段呢?但因?yàn)橛心悖麄儾荒,我們,是否也該?duì)在第四階梯的`人們說(shuō)聲謝,謝呢?!
最后,老年。這是人生的最后一步了他們應(yīng)該走過(guò)的,都走過(guò)了,該完成的也都完成了,他們結(jié)束了人生的使命,享受著溫暖的夕陽(yáng),真的,“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!
人生,就是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論老中青,只要你每天在經(jīng)歷著不同的新事物,挑戰(zhàn)著世界,你就是在不斷成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)就猶如階梯,只要你登上了一層階梯,那么你就成長(zhǎng)了一步,走過(guò)成長(zhǎng)的階梯,回頭看看走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)-----人生原來(lái)如此美好!
臺(tái)階的作文 34
人生就像走高樓,一步又一步,一階又一階,卻永無(wú)止境。
從小到大,我都是在溫室里生活,成長(zhǎng)。每一天,媽媽都為我安排好一切讓我的生活充實(shí),每天都使鋪習(xí),鋪習(xí),或是在家里玩。慢慢的我就成“宅女”。我渴望獨(dú)立,我渴望自由。
有一天,因?yàn)閶寢尯苊,所以忘了買(mǎi)糖。但是菜中需要加糖。而媽媽卻沒(méi)打算要我去買(mǎi),而是自己去。我去哀求媽媽讓我去買(mǎi),媽媽還是不給我去買(mǎi),經(jīng)過(guò)我得二虎之力,最后媽媽還是答應(yīng)我了。
我可高興啊,馬上準(zhǔn)備好了。就出門(mén),可是媽媽還是害怕著千叮囑萬(wàn)叮囑,要我注意這注意那。我不耐煩的說(shuō):“媽媽,我會(huì)的,別說(shuō)了,時(shí)間已經(jīng)不夠了”。我手中拿著錢(qián),高高興興的走著,望著街道上人來(lái)人往的,經(jīng)過(guò)了百般遙遠(yuǎn)的`路程,可我卻十分開(kāi)心,激動(dòng)的心情從未停止。來(lái)到超市,我可不知道拿糖是在哪里的?我問(wèn)店員:“你好,請(qǐng)問(wèn)砂糖放在哪里?”那店員指著那里說(shuō):“直走,就看到的!蔽翼樦撸吹搅颂橇。我并把一包糖遞給了店員,店員親切的說(shuō):“15元,你第一次幫媽媽買(mǎi)東西啊?”我開(kāi)心的說(shuō):“是啊!”我吧錢(qián)遞給她,然后抱著糖就跑回家了。
那一刻,我是多么開(kāi)心啊;那一刻,我學(xué)會(huì)自立;那一刻,我長(zhǎng)大了;那一刻,我邁上了新臺(tái)階。
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