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    微笑的作文

    時(shí)間:2024-08-29 10:23:11 秀雯 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于微笑的作文(精選29篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于微笑的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于微笑的作文(精選29篇)

      微笑的作文 1

      世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那和藹的微笑;有……在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的.微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。

      記得那是小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲冶容^膽小,我從來(lái)不敢在人少的時(shí)候舉手回答問(wèn)題,只是在大家都舉手的時(shí)候,才敢跟著舉手。

      有一次,領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再提示,可是同學(xué)還是----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,我想了半天,我懂了,可是我似乎缺少自信,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答(可能是害怕回答錯(cuò)了吧)。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛想舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著看著我我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“相信自己,你能行的,回答錯(cuò)了不要緊的!蔽艺玖似饋(lái),心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣親切,那樣和藹,那樣充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。我微笑著坐了下來(lái),心中充滿了歡喜與自信!~

      從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起和藹的微笑,我便滿懷信心地去克服。

      它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星,時(shí)刻給予我自信,指引我走向光明的方向。

      失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;跌倒時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

      。∥⑿κ嵌嗝纯少F。它既溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!

      微笑的作文 2

      我無(wú)法忘記你微笑的樣子,很陽(yáng)光,仿佛所有的壓力都與你無(wú)關(guān),你只會(huì)快樂(lè)著,永遠(yuǎn)的快樂(lè)著。我曾在心中深深的感謝班主任,讓我坐在你身邊,時(shí)時(shí)刻刻享受著你的微笑帶給我的溫暖,仿佛我的世界只要擁有你的微笑,就算沒(méi)有太陽(yáng),也無(wú)妨。

      你說(shuō)過(guò),只有我會(huì)注意到你的微笑,只有我會(huì)在你笑的時(shí)候傻傻的跟著笑。你說(shuō)我像個(gè)傻丫頭,整天就知道對(duì)著你傻笑,可是你卻不知道,我的微笑是因?yàn)槟愕拇嬖诙嬖。你說(shuō)過(guò),你有一個(gè)微笑會(huì)專屬于我,別人永遠(yuǎn)不會(huì)得到。你知道嗎?我好開(kāi)心,真的好開(kāi)心。

      你喜歡在我考試失利的時(shí)候揉亂我的短發(fā),笑著說(shuō):傻丫頭別難過(guò),我?guī)湍闩靼啄悴粫?huì)的題,下次絕對(duì)能考好。你更喜歡在我成績(jī)超過(guò)你的`時(shí)候,輕輕的戳一下我的臉頰,笑著說(shuō):傻丫頭不錯(cuò)呀,進(jìn)步了呢!加油加油!我總是會(huì)反擊你,輕掐著你的臉說(shuō):臭小子,現(xiàn)在油價(jià)飆漲,還加油呢?你想讓我們家賣房呀!我們笑成一團(tuán),不顧別人羨慕的眼光。

      可是現(xiàn)在,離你遠(yuǎn)了,你專屬于我的微笑也沒(méi)有了。我們之間陌生了許多,仿佛我們只是普通同學(xué)的關(guān)系。我知道你累了,中考的壓力禁錮了你的微笑,你已經(jīng)被壓得透不過(guò)氣,默默地看著你疲憊的雙眸,我的心疼到了極點(diǎn),我能為你做些什么?呵呵,我自嘲,現(xiàn)在能為你做的,只有不去打擾你,讓你有點(diǎn)時(shí)間喘氣吧。

      我多希望日子快點(diǎn)過(guò)去,只要度過(guò)了拼搏的四月,緊張的五月,黑色的六月,我相信你的微笑還會(huì)回來(lái),到時(shí)候我就能開(kāi)心的去找你,驕傲的告訴你,我也努力了,而且跟你上了同一所高中了,我們還能一起大笑一起瘋玩,一起無(wú)憂無(wú)慮,一起沒(méi)心沒(méi)肺。

      黑夜吞噬了黃昏的最后一抹余輝,望著你離開(kāi)學(xué)校的背影,默默地呢喃:你的微笑,永駐我心……

      微笑的作文 3

      微笑是那比油還要珍貴的春雨,可它卻并不稀少;微笑是那比燃燒的壁爐還要溫暖的陽(yáng)光,可它卻并不刺眼;微笑是那比滿園花開(kāi)還要沁人心脾的玫瑰,可它卻并不庸俗。微笑,能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。

      微笑是一瓶動(dòng)力

      曾經(jīng),我的字跡極為潦草。于是,媽媽買了一本字帖讓我練字。而我本人也想把字寫(xiě)好,便拿起筆練了起來(lái)。誰(shuí)知練字竟如此困難,沒(méi)練一會(huì)我就氣餒了,只不過(guò),我一抬眼,便望見(jiàn)了媽媽那正微笑著的臉,媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!你姐姐曾經(jīng)字跡那么潦草,現(xiàn)在都練好了,你一定也行!”媽媽那張微笑著的臉給了我動(dòng)力,我又堅(jiān)持著寫(xiě)了下去。功夫不負(fù)有心人,我終于把字練好了。王老師推薦我去“百人書(shū)法大賽”,我還獲得了三等獎(jiǎng)!領(lǐng)獎(jiǎng)那天,我在想:一定是媽媽微笑中蘊(yùn)含的動(dòng)力才給了我今天的成功!

      微笑是一蠱諒解

      曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:天空飄著毛毛細(xì)雨,一個(gè)小男孩搭乘公交車,紅燈時(shí),車子雖然剎住了車,但是小男孩由于慣性使然重心不穩(wěn),向后仰去。腳踩到了后面那個(gè)女孩的腳背上。他嚇壞了,反倒是后面的女孩先說(shuō)話:“小弟弟你沒(méi)事吧?”他抬眼一看,女孩正微笑著,似乎并沒(méi)有在意自己白鞋上的污漬。后來(lái)那個(gè)男孩一整天都表現(xiàn)得很好。我想,那一定是女孩微笑中蘊(yùn)含著諒解的力量吧!

      微笑是一碗關(guān)懷

      一位年輕女子在一次出游時(shí)看到一個(gè)男子蜷縮在墻角邊。她心生善意,便買了些吃的,喝的遞給那個(gè)男子,并微笑著說(shuō):“你不要在流浪了,該回家了!”他抬起頭,望著那個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的背影,想到:是啊,我該回家了!后來(lái),那個(gè)流浪男子成為了一位成功人士。我想這一定是那位女子微笑中蘊(yùn)含著關(guān)懷的力量吧!

      微笑吧!它給人們陽(yáng)光般的援助;

      微笑吧!它給人們波濤般的`勇氣;

      微笑吧!它給人們清風(fēng)般的慰藉;

      微笑吧!它給人們天空般的胸襟……

      微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德!

      微笑的作文 4

      嘴角上揚(yáng),揚(yáng)起弧度,最終綻放,這是我們?cè)趬?mèng)里遇見(jiàn)的笑。笑的那么普通,卻又令我難以釋?xiě)选?/p>

      微笑,是一種不平淡的笑。我記得那一次是我在坐公交車時(shí)所見(jiàn)的笑。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)音樂(lè),車子抵達(dá)了一個(gè)公交站點(diǎn),上來(lái)一個(gè)顫巍巍的老奶奶,但是已經(jīng)沒(méi)有空座位了,只好孤零零地抓著座椅后背站在那里。我的身子微微前傾,想站起來(lái)給老奶奶讓座,但是,瞧見(jiàn)別人都有說(shuō)有笑、目無(wú)旁人,我就又坐下了。一會(huì)兒,一個(gè)小伙子注意到了老奶奶,馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,坐我的位置吧,我剛好要下車。”老奶奶滿懷感謝地坐了下來(lái),嘴角上揚(yáng),揚(yáng)起弧度,臉上掛滿了安詳與滿足的笑。這樣的微笑讓我為之一顫,激起我內(nèi)心一陣陣漣漪,使我久久難以釋?xiě)。我暗自反思:為什么剛剛我?huì)那樣做……

      微笑,是一種充滿韻味的笑。有一天放學(xué)后,我拖著沉重的腳步向家的方向挪去,途中想著一個(gè)個(gè)等待著我填滿的空白試卷,內(nèi)心異常煩躁。不經(jīng)意間,我看到路邊一個(gè)賣紅薯的`老人,這時(shí)一個(gè)小女孩和她的媽媽一起回家,老人和小女孩兒對(duì)視了一下,小女孩對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃烤紅薯!崩先伺d沖沖地打開(kāi)了液化氣。媽媽看了看紅薯攤位,低頭對(duì)小女孩說(shuō):“我們?nèi)ベI幾個(gè)紅薯,自己烤著吃!”老大爺聽(tīng)到小女孩兒媽媽說(shuō)的話,又悻悻地關(guān)掉了液化氣。是啊,都什么時(shí)代了,烤個(gè)東西就是分分鐘的事,有幾個(gè)愿意買現(xiàn)成的呢?我看了一眼老人,以為老人的臉上會(huì)出現(xiàn)沮喪、厭煩的神情,但是我錯(cuò)了,老人的臉上分明是一種樸實(shí)、安詳?shù)奈⑿,嘴角上揚(yáng),揚(yáng)起弧度,最終綻放。這深深震驚了我!我第二天經(jīng)過(guò)這里時(shí),老人已經(jīng)不在這里了。

      微笑,無(wú)處不在,它能給你精神的啟迪和鼓舞。這種微笑,使我永遠(yuǎn)難忘:嘴角上揚(yáng),揚(yáng)起弧度,最終綻放……

      微笑的作文 5

      老師的笑是純潔無(wú)私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

      張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿了她的額頭,她的眼睛閃閃發(fā)光,似乎要看透學(xué)生的心靈。

      那是我讀六年級(jí)時(shí);不知怎的,我迷上了畫(huà)畫(huà);上課也畫(huà),下課也畫(huà),因此我的學(xué)習(xí)非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫(huà)畫(huà);突然,傳來(lái):楊聰?shù)暮奥暎覒?yīng)聲站了起來(lái)。只見(jiàn)張老師望了望我一眼說(shuō):坐下。

      下課后,我來(lái)到了張老師辦公室門(mén)前,等待著一頓批評(píng)。

      楊聰,你的畫(huà)畫(huà)的的確很好,值得發(fā)揚(yáng)張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)。對(duì)于這種迂回戰(zhàn)術(shù),我置之不理,默默無(wú)聲。但是,你的畫(huà)畫(huà)的好,學(xué)習(xí)不好可不行。埨蠋煷藭r(shí)臉上顯現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情。那我以后在也不畫(huà)畫(huà)了我冷冷冰冰的說(shuō),哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?老師皺紋攏在了一起,接著微笑著對(duì)我說(shuō):我要你畫(huà)的時(shí)候你又不畫(huà),不要你畫(huà)的時(shí)候你又偏偏要畫(huà)。

      真的嗎?我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。以后,每個(gè)星期送一幅你畫(huà)的畫(huà),好嗎?張老師撫摸著我的'額頭。好的我?guī)缀醺吲d地跳了起來(lái)。好了,上課去吧我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著花白的頭發(fā),沖著我笑了,!這種笑是多么的和藹啊。我也飛快的離開(kāi)了辦公室。

      誰(shuí)也沒(méi)有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。

      這天,我抱來(lái)一幅畫(huà)來(lái)看望張老師了,不知是怎么回事,同學(xué)們也紛紛來(lái)了,剛到醫(yī)院門(mén)口。這時(shí),一位醫(yī)生捂著臉跑了出來(lái),看他樣子,好像剛哭過(guò)。此時(shí),我有種不祥的感覺(jué)。!我看到了;張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫(huà)遞了過(guò)去,可是張老師連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候,一位醫(yī)生站在了我們身后,對(duì)著我們沉痛的說(shuō):走吧!

      多好的一位老師。∨R終前,還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑。

      微笑的作文 6

      有人認(rèn)為,誠(chéng)信讓生活更美好。有人覺(jué)得,夢(mèng)想讓生活更美好。有人則認(rèn)為,旅行讓生活更美好。但我卻認(rèn)為,微笑讓生活更美好。因?yàn)槲⑿拖褚还尴闾鸬拿厶。如一朵香飄四溢的鮮花,沁人心脾,令人幸福無(wú)比。

      還記得,是記得剛轉(zhuǎn)到福華小學(xué)來(lái)那天。在這個(gè)陌生的校園里,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),感覺(jué)好孤獨(dú)。我一個(gè)人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物,感覺(jué)好無(wú)助。

      就當(dāng)我要整理得差不多的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去,這個(gè)人竟然徑直向我這間寢室走來(lái)。我心想:“太好了,終于有人來(lái)了!我比較害羞。所以一直沒(méi)敢吱聲!睕](méi)想到的,她倒很開(kāi)朗,臉上總是一臉的微笑,很好看。有一種似曾相識(shí)的`感覺(jué)。讓人覺(jué)得很親切。她主動(dòng)和我搭起訕來(lái),并伸出了手要和我握手。我見(jiàn)狀,也連忙伸出了手。她說(shuō)她也是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,希望我做他的好朋友。我也樂(lè)意成為她的好朋友。畢竟在這里有個(gè)朋友,相互有個(gè)照應(yīng),多好嘛!就這樣,我們成了好朋友。

      該回教室了,因?yàn)槲覀儌z是新生,不知道去哪間教室。這時(shí)候,一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了教室。教室里坐滿了學(xué)生,見(jiàn)我倆的到來(lái),頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔,也帶著一臉的微笑。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯”的笑聲呢!她笑著對(duì)我倆說(shuō)“歡迎你們加入,給大家打個(gè)招呼,介紹一下自己好嗎?”她那柔和的微笑,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。讓我們?cè)揪o張的心情,一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。

      漸漸的,我喜歡上了這所美麗的學(xué)校。喜歡上了這個(gè)溫馨如家的班級(jí)。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己多么的幸福呀!因?yàn)檫@里的每個(gè)人的臉上時(shí)刻都泛著甜蜜的微笑。

      微笑的作文 7

      只要心中有陽(yáng)光,眼里看到的就都是溫暖,這就是微笑的力量!}記

      古往今來(lái),微笑像一杯醉人的酒,釀酒之人心靜如泉,泉香而酒烈,品酒之人,心明如鏡,看浮云千變,不遮望眼。

      翻開(kāi)古典文集,我看見(jiàn)那抹最為淡泊的微笑。五柳先生雖身居陋室,盡管短褐穿結(jié),簞瓢屢空,但他“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,以微笑面對(duì)生活的困苦,懷著一顆積極向上的心,不爭(zhēng)名奪利,淡然處世,那微笑便隨著他的性子如“上善若水”萬(wàn)物不爭(zhēng)。

      打開(kāi)抗戰(zhàn)史冊(cè),我看見(jiàn)那一抹最堅(jiān)毅的微笑?箲(zhàn)英雄董存瑞為顧全大局,毅然屹立于敵人的`碉堡之下,雙手舉起炸藥包,他沒(méi)有皺起他那雙英眉,而是帶著微笑,眼里是滿滿的堅(jiān)定,是對(duì)祖國(guó)必勝的信念,仿佛他托起的不再是彌漫著銷煙的炸藥包,而是祖國(guó)的大好河山,是祖國(guó)的未來(lái),隨著那聲如驚雷般的轟響,銷煙滾滾,黃沙彌漫,不見(jiàn)了那高大的身影,那雙藏著光芒的眼睛,唯有那最為堅(jiān)毅的微笑,歷經(jīng)滄海桑田卻亙古不變。

      回望我的記憶長(zhǎng)河,也有那么一抹微笑,像陽(yáng)光一般燦爛,像春風(fēng)一樣溫暖。

      “怎么辦,馬上就要輪到我了,我一定會(huì)什么話都說(shuō)不出來(lái)的”眼看著就要上臺(tái)進(jìn)行學(xué)生干部的競(jìng)選,膽怯的我卻像個(gè)賊一樣在這緊要關(guān)頭偷偷地溜了出來(lái)心里囂張肆意著,旁坐的同伴看出了我的緊張不安,拉過(guò)我的手,給我一個(gè)甜甜的微笑。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“這有什么好緊張的,大不了把臺(tái)下這些人都當(dāng)成蘿卜白菜就是了!币苍S是被她詼諧的話語(yǔ)逗笑,也許為她的微笑所感染,緊張的情緒不似先前那么沉重。輪到我上臺(tái)了,一眼便瞧見(jiàn)那抹比陽(yáng)光還燦爛的微笑,內(nèi)心像是有什么東西被點(diǎn)燃了,盡管握著講演稿的手還是不自主地顫抖著,但我內(nèi)心此時(shí)想要競(jìng)選成功的信念卻是如此堅(jiān)定,我想這就是微笑的力量吧。

      我小心翼翼的將這一抹抹微笑收錄好,它是我人生的一筆財(cái)富,是漆黑夜晚點(diǎn)亮的燈火。

      多笑笑吧,這沒(méi)什么不好。

      微笑的作文 8

      雨后,烏云漸漸散成絲絲縷縷,將天空優(yōu)美地劃開(kāi)。白云藍(lán)天,有如你的微笑一般純美。

      若將記憶翻回幾天之前,還無(wú)法看見(jiàn)這樣的藍(lán)天。天空陰暗,積雨云吞掉了每一絲陽(yáng)光。心情也如天氣一樣陰沉,面對(duì)令人失望的現(xiàn)實(shí),我甚至無(wú)法故作輕松地抬起頭。中考報(bào)考即將來(lái)臨,而面對(duì)兩次失敗的成績(jī),我不知何去何從。

      一直以來(lái)對(duì)自己抱有的希望,都被失敗的成績(jī)打倒。之前有過(guò)好一些的成績(jī),因此開(kāi)始向往很好的高中,甚至開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)的生活。然而也許太驕傲,我一下落敗于重要的模擬考試。雖然表面說(shuō)不在意,又有誰(shuí)會(huì)不傷心?我忽然間不知何去何從,看著幾所迫不及待來(lái)簽約的一般學(xué)校,我甚至沖動(dòng)的'想要去簽約,給自己減輕一些負(fù)擔(dān)。

      我低沉的樣子讓好朋友擔(dān)心了起來(lái)。她每天都主動(dòng)與我一起到操場(chǎng)散心,但從來(lái)不會(huì)與我談?wù)搨牡脑掝}。雖然理解好朋友的心意,但我仍然沒(méi)辦法擺脫苦悶心情,不知在理想和現(xiàn)實(shí)之間如何抉擇。

      陰雨連綿的日子,我的傷心連綿不斷。周末時(shí),她忽然叫我出門(mén)如以前一樣散心,而我還是一如既往地沉浸在失落之中。

      忽然她遞過(guò)來(lái)耳機(jī),告訴我聽(tīng)這首歌。我?guī)е陨砸苫蟮难凵窨粗,忽然碰?jiàn)她鼓勵(lì)的微笑:“快聽(tīng)吧!”

      她的微笑,如一道刺破烏云的陽(yáng)光,刺穿我的陰霾,直射入我的心扉。她一直都因我的傷心而低落,感覺(jué)很久不見(jiàn)彼此的愉快時(shí)光,她的微笑令我忽然間找到了久違的快樂(lè)。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)耳機(jī),正好是最喜歡的組合唱著熱血的歌曲!芭η、敲、敲,最終門(mén)就被打開(kāi)了,展翅高飛吧……”

      這句歌詞,忽然間讓我眼前一亮,再看她依舊保持的燦爛微笑,我似乎明白了什么。

      回到學(xué)校,我又找到了自信和快樂(lè),終于看到了生活陰沉后的美麗。只有努力,才會(huì)最終成功,只有敢于敲那困難的巨門(mén),才會(huì)打開(kāi),看到門(mén)后美麗的世界。

      朋友,在傷心時(shí)候,你的微笑給了我鼓勵(lì)與信心;面對(duì)你的微笑,我會(huì)更好地努力,一定會(huì)創(chuàng)造如歌的奇跡!

      微笑的作文 9

      一個(gè)人走在布滿青苔的小路上,無(wú)邊的寂靜,人心的落寞。天空中沒(méi)有一些光彩,陰沉得快讓人窒息,一陣涼風(fēng)卷過(guò),切身的含意。蹲下身,一群螞蟻從腳邊走過(guò),舉著這來(lái)之不易的食物,翻越過(guò)接連不斷的石子,走向它們的目的地,那么堅(jiān)定?粗鼈冞h(yuǎn)去的身影,輕輕撥弄了一下路旁的'小草,瞬間的彎折又立即直立過(guò)來(lái)。嘆了口氣,站了起來(lái),又毫無(wú)目的地往前走。

      又失敗了,為什么失敗的總是我。我無(wú)休止地抱怨,眼角邊的怨意?偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報(bào)社,每次信心滿滿地投稿,而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無(wú)盡的失敗,讓我想放棄。我也總想快樂(lè)樂(lè)觀地面對(duì)每一次的失敗,但是卻是無(wú)盡的失望。

      隨意地踢了一下腳邊的石頭,腳的疼痛卻無(wú)暇顧及,看到石頭漸漸遠(yuǎn)去,突地,停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣,默然的眼神漸漸朝上看去,對(duì)上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂(lè)的神情。

      “對(duì)…對(duì)不起…”我生硬地說(shuō)道。

      “不要緊的!彼α耍椅⑿Φ,輕輕拍了拍腳邊的塵印。

      “要快樂(lè)!睆奈疑磉吔(jīng)過(guò)時(shí),突然對(duì)我說(shuō)了那么簡(jiǎn)單的三個(gè)字。猶如風(fēng)從耳邊拂過(guò)一般,卻住進(jìn)了我的心靈,留下的只是表情的詫異,支柱般地停在了原地。

      這樣的微笑,這樣的語(yǔ)句。讓我重拾回信心,那快樂(lè)又從嘴邊揚(yáng)起。

      空氣中彌漫著若有若無(wú)的溫暖,讓人依戀。

      我要的只是這簡(jiǎn)單的源于微笑的快樂(lè)。

      試著對(duì)每一個(gè)人微笑,不管是陌生的還是熟悉的,那么快樂(lè)的是每一個(gè)人。

      微笑,快樂(lè)的秘訣。

      微笑的作文 10

      爸爸的一雙手撐起了整個(gè)家,爸爸的頭發(fā)不知不覺(jué)的變白了,可給我最深的.印象是爸爸的微笑。在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候爸爸就出去打工了,到我三歲時(shí)媽媽也去打工了,讓我留給奶奶,就這樣一天天過(guò)去了。我也長(zhǎng)大了。爸爸媽媽很少回來(lái),也可以說(shuō)幾乎都沒(méi)有回來(lái)過(guò),每到過(guò)年時(shí)我看到別的小孩和他們的父母在一起,我就會(huì)想,如果我的父母在我身邊該多好!我陷入了深思。爸爸外在打工已經(jīng)好幾年了,都沒(méi)有回來(lái)過(guò)年,每次想到這里,我心里就非常難受,仿佛看到爸爸那兩鬢有些白發(fā),削瘦的樣子,我得眼淚不禁留了下來(lái)。今年爸爸終于回來(lái)過(guò)年了,回來(lái)時(shí)我高興的不得了,我對(duì)爸爸說(shuō)你終于回來(lái)了,想死你了。爸爸微笑的說(shuō):“傻孩子,還不是因?yàn)楣ぷ髅Σ挪换貋?lái)的嗎,你看著工作不忙了不是回來(lái)了嗎?”

      我知道爸爸人在外面打工,心卻在牽掛在家,爸爸寧愿自己吃苦,寧愿自己受累,也不愿讓我們沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)住的。爸爸每次對(duì)我說(shuō)話都是帶有微笑的,在我遇到困難時(shí)爸爸總是鼓勵(lì)我。時(shí)間過(guò)的真快,爸爸要開(kāi)工了,今天就要走了。我?guī)桶职质帐靶欣,收拾玩行李后我把爸爸送到車站,爸爸在下面放行李,我給爸爸找好座位。我看時(shí)間還早,就給爸爸說(shuō):“爸爸你在這等我一會(huì)兒,我?guī)湍阗I飲料去”爸爸說(shuō):“你別去了,我不渴!蔽艺f(shuō):“你在這等著吧,我一會(huì)就回來(lái)!辟I到飲料后我連忙跑過(guò)去給爸爸。爸爸囑咐我好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話。車漸漸啟動(dòng)了,爸爸在窗口對(duì)我微笑,我的眼里含滿了淚水。爸爸對(duì)我的微笑一直刻在我心里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我會(huì)記得是爸爸用雙手撐起了這個(gè)家。

      微笑的作文 11

      微笑,微笑,笑而不露齒,乃自古流傳之美,英雄難博美人一笑,更可看出古時(shí)的笑是十分珍貴的,人人面目嚴(yán)肅,不茍言笑,難免生出幾分的僵硬,但并非如此,正因?yàn)樾θ绱藢氋F,所以古人們的笑總是由內(nèi)而發(fā),真摯可貴。

      在望如今,微笑成了一種習(xí)慣,見(jiàn)誰(shuí)都微笑,是少了那份生疏感,卻摻雜著虛偽,表面笑呵呵,可私底下照說(shuō)他人壞話,俗稱笑面虎,此時(shí)笑便得廉價(jià),笑里的感情已被人們深深掩埋在心里,誰(shuí)也分不清他笑倒底是什么意思,或許有人不贊同我的觀點(diǎn),如果把什么表情都展示在臉上,(.)可不就容易被人看穿了心思嗎?就因?yàn)闀?huì)被看穿,才使世界少了不該有的糾紛,為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)榭创┝藢?duì)方,就少了開(kāi)口時(shí)的尷尬,知道坦白會(huì)比如此糾纏要好得多,難道你不愿意與自己的仇人化敵為友嗎?

      我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)人為了養(yǎng)家糊口,不得已出去找了份賣笑的工作,他可以演出各種笑聲,隨時(shí)隨地都可以笑出,但他開(kāi)始慢慢地不會(huì)笑了,不是工作,而是在生活中,遇到好事,他不再像往常那般笑得開(kāi)懷,反而,笑不出來(lái),漸漸地他已很久沒(méi)發(fā)自內(nèi)心的笑了,他覺(jué)得自己被笑給拋棄,終于他患上了抑郁癥,在他死前他留下最后一句話是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的!”我看完這個(gè)故事時(shí),心內(nèi)猶如海在嚎叫般,頓時(shí)波濤洶涌,無(wú)盡的.感受說(shuō)不清道不明……微笑或許是個(gè)十分不起眼的動(dòng)作,但他往往透露出不禁意的寓意,而他也象征著真摯善良,友好,所以請(qǐng)不要將他化為公式化,讓他失去了存在的意義。

      微笑的作文 12

      微笑雖是一件很平凡的事,但一個(gè)微笑的作用可是巨大的。人們也常說(shuō):“微笑不花錢,卻能賺人緣!边@就是微笑的魅力。

      有一句話是這樣夸楊貴妃的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)粉色”。雖說(shuō)這跟隨楊貴妃長(zhǎng)得美也有關(guān)系,但微笑也起了很大的作用,微笑可以使一個(gè)人看起來(lái)更美,更具有魅力。

      微笑還能使人緣,為人處世都變得融洽。當(dāng)別人跟隨你打招呼時(shí),只要微微一笑別人便覺(jué)你是和善的,也愿與你交朋友,當(dāng)別人不小心撞到你時(shí)或你不小心撞到別人只要微微一笑說(shuō)句沒(méi)關(guān)系或和別人真誠(chéng)的說(shuō)句對(duì)不起,那么一切矛盾沖突將不會(huì)發(fā)生,并且擁有更多的人緣。

      曾記得初一開(kāi)學(xué)的第一天,我迷迷糊糊睡過(guò)了頭,在校園里我一路狂奔,顧不得旁人詫異的目光,路旁帶著一股醉人芬芳的花我也無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。“報(bào)告”,我的聲音打破了教室的平靜,一道道驚奇的目光投向我,句句閑言碎語(yǔ)不時(shí)鉆進(jìn)我耳朵,遲到的羞愧讓我羞紅了臉,我進(jìn)也不是退也不是,忽然一道軟柔的聲音打破了僵局!巴瑢W(xué)們,安靜一下。”站在講臺(tái)上的她于是說(shuō)道。我不由的向聲源處望去,不安的目光撞上了她的'微笑,那微笑就像溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。不要站那了,進(jìn)來(lái)吧。

      淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的她。那是我與她——我初中三年的班主任第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我防備的心靈,讓我一開(kāi)始就接受了她。

      我將跳上新的征途,我會(huì)帶上一個(gè)暖人心扉的微笑,去面對(duì)我愛(ài)的人,及愛(ài)我的人或未來(lái)的、陌生朋友和未知的未來(lái)。我相信一個(gè)微笑可以溝通你我他,這,就是微笑的魅力。

      微笑的作文 13

      嘴角揚(yáng)起的微笑是幸福的弧度——題記

      記憶,好似一口深邃的井,過(guò)往的很多事情,都被淹沒(méi)了、遺忘了,能讓自己記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花……

      天,灰蒙蒙的`。

      獨(dú)自倚靠墻角的我,與這個(gè)教室里的喧鬧,格格不入。心,被揪住般得疼痛。

      剛剛,一向和藹可親的老師,裹挾著一股寒氣,向我走來(lái)。他冰冷的話語(yǔ),令我顫抖!霸趺椿厥?這次簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),你竟然只考了78分?纯,一整道題都空著!太讓老師失望了。”老師的話語(yǔ)像一道道閃電劈向我的五臟六腑,將其粉碎。怯怯地,迎上老師那恨鐵不成鋼的目光,里面蘊(yùn)含著生氣,也包含著無(wú)奈。不敢直視,我唯有躲避。

      老師走了,耳畔傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲……

      淚水模糊了我的雙眼,撲簌簌地滾落一地。我的心,仿若被千萬(wàn)根銀針扎入,又像被千萬(wàn)條蛇蟒纏住,痛,痛得無(wú)法呼吸。

      窗外,烏云像塊黑布遮蔽了整片天空,雨開(kāi)始像脫線的珍珠般,肆無(wú)忌憚地掉在地上,滴滴答答的響著。

      放學(xué)了,同學(xué)們都回去了?帐幨幍慕淌依,只剩下我身影,如此落寞、如此凄涼。

      ……

      “嗨,你怎么了?”一個(gè)熟悉而關(guān)切的聲音響起。淚眼朦朧中,看見(jiàn)她向我走來(lái)。望著我哭腫的雙眼,及手上被捏得皺巴巴的試卷,她似乎明白了。她無(wú)言地坐在我邊上,輕輕地拍著我的后背,安撫我。

      良久。

      她溫柔的聲音,再次響起:“差不多了吧?一次失敗也沒(méi)有什么,誰(shuí)還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?”“可是……”我哽咽著。她微笑著:“別可是了,吸取教訓(xùn),下次再來(lái)!記住,我們小時(shí)候的約定:一起攜手,笑對(duì)人生!”

      看著她嘴角綻放的微笑,我心中的陰霾漸漸散去。

      是啊!人生事不如意十之八九,不應(yīng)該逃避、不應(yīng)該埋怨、更不應(yīng)該沉淪,因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ),只會(huì)將事情弄得更糟糕,更增添心靈的痛苦。坦然面對(duì),笑對(duì)人生;努力改變,才會(huì)轉(zhuǎn)機(jī)。

      微笑是一劑良藥!

      微笑的作文 14

      記得在小學(xué)三年級(jí),我和一個(gè)溫柔的女生一起轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。那個(gè)女生十分漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)如瀑布一般垂落她的腰間,一對(duì)寶石般的大眼睛鑲嵌在她那白凈的瓜子臉上。最讓人喜歡的,便是那永遠(yuǎn)的微笑。

      這個(gè)女生名字叫做——落青青。在那個(gè)時(shí)候,我們雖然是一起轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的,可是我們最大的區(qū)別就是,她——十分受人歡迎,而我呢——總是喜歡一個(gè)人待在那兒。有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)和我開(kāi)玩笑:“你太冷了!看看人家落青青,多溫柔!明明都是女生,為什么你身上的殺氣卻可以把想要和你交朋友的人嚇跑呢?”這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)淡漠的看一眼開(kāi)玩笑的那個(gè)同學(xué),然后故作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繞開(kāi)他,離開(kāi)自己的位置。

      有一次,我和落青青一同走在放學(xué)的路上。一個(gè)小女孩穿著破破爛爛的衣服,頭發(fā)亂糟糟的坐在路邊。這個(gè)時(shí)候,落青青微笑的走了過(guò)去,問(wèn)那個(gè)小女孩:“你怎么了?”小女孩的眼睛里好像充滿了希望,如同抓到了救命稻草一般,可憐兮兮地說(shuō):“大姐姐,我……我……我想要錢……買飯吃……”

      落青青愣了一下,拿出一張十元錢,輕輕的放進(jìn)了小女孩的破碗里,然后微笑著說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,便拉著我離開(kāi)了。終于,我已經(jīng)無(wú)法忍耐,問(wèn)她:“為什么你那么受歡迎呢?”她只是淡淡的笑了笑,說(shuō):“告訴你哦,這是微笑的力量呢!”我疑惑的等待她的下一句。她看著藍(lán)天,繼續(xù)言語(yǔ):“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話‘當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!?我的'母親曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),微笑的我十分漂亮,十分受人歡迎。于是我就習(xí)慣了面帶微笑。后來(lái),我才知道了微笑的秘密。微笑,可以帶給快樂(lè)的人更多的快樂(lè),可以帶給悲傷的人一絲安慰。爾后,我就喜歡上了微笑。”我驚訝的看著她——

      原來(lái),這就是她受歡迎的原因,也是微笑的秘密。

      從那以后,我一直很感謝她,謝謝她教會(huì)了我微笑,教會(huì)了我陽(yáng)光,直到現(xiàn)在,我還是忘不了那個(gè)和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的微笑女孩。

      微笑的作文 15

      微笑,一個(gè)春日的艷陽(yáng),一縷夏日的清風(fēng),一片冬日潔白的雪花,它是另一種陽(yáng)光。

      黃老師的微笑,和藹可親,溫暖著我幼小的心房。

      冬天的陽(yáng)光很溫暖,但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了,該怎么和老師說(shuō)呢?我焦慮著。

      我飛快地沖著教室門(mén)口飛奔,滿腦子里裝著那些亂七八糟的謊言,總希望有一句能應(yīng)付過(guò)老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)潘老師正從教室緩緩走來(lái)。我知道,我遲到了很長(zhǎng)時(shí)間,甚至有些荒唐,連忙駐下足,低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠(yuǎn)而近,漸漸轉(zhuǎn)慢,很輕很輕,像兩片落葉輕點(diǎn)著地面,仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的`眼簾,鞋不算太新,邊沿都磨破了皮,可卻擦的锃亮,在東陽(yáng)的照射下,折射出柔和的光澤。不知為何,我慌亂的心反而靜了,原本準(zhǔn)備著的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著,等待著那份屬于我的責(zé)備。許久,不曾見(jiàn)老師開(kāi)話,莫不是惹老師生氣了吧!

      我緩緩地抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),老師正微笑著注視著我,那深不見(jiàn)底的細(xì)窄眸子,盛滿著溫柔,暖暖的,很親切,像這冬日的陽(yáng)光。我心底的某物“咔”地融化了,融進(jìn)了這陽(yáng)光中……

      那眼神并無(wú)責(zé)備之意,只是善意地對(duì)我說(shuō):怎么了,想什么呢?快進(jìn)教室吧,下次別遲到哦!老師微笑著,我深深埋下頭,慚愧得紅到耳朵根,仿佛正被無(wú)數(shù)螞蟻叮咬著,真希望能鉆進(jìn)地道,再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老師,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師,生怕會(huì)擾亂他的心情。“沒(méi)關(guān)系的啊,只是下次別做小懶蟲(chóng)了啊~”老師用燦爛的微笑回答著我,如同三月清風(fēng),漸驅(qū)散了我心頭的陰云。

      我不好意思再看向那張臉,只是愣愣地從老師身邊擦過(guò),奔進(jìn)了教室。

      潘老師,您對(duì)我的愛(ài)不像《最后的一課》中那么偉大,也沒(méi)有《雨中的一片晴空》那般濃厚,是淡淡的,細(xì)細(xì)的,一直滋潤(rùn)到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛(ài),對(duì)我來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)更真實(shí)美麗!

      謝謝你,黃老師!謝謝你的微笑!

      微笑的作文 16

      我們學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)幋魉{(lán)色微笑圈的活動(dòng)。

      藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取。在這次活動(dòng)中,通過(guò)一件小事,我更加深刻地明白了學(xué)習(xí)需要踏踏實(shí)實(shí)的精神,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真地對(duì)待每一堂課、每一次練習(xí)和考試,把每一個(gè)不懂的問(wèn)題都搞懂,知識(shí)才能學(xué)得扎實(shí),才能掌握真正的本領(lǐng)。一天,我們年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。由于測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不計(jì)入電子學(xué)籍,我就沒(méi)有太當(dāng)回事,考前也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

      在測(cè)驗(yàn)中,有幾個(gè)詞,我怎么也想不起來(lái)。測(cè)驗(yàn)完后,別人都在改正、復(fù)習(xí)錯(cuò)誤,我卻不太在意,認(rèn)為幾個(gè)詞不會(huì)也沒(méi)什么。但是,在一次重要的`考試中,老天偏偏跟我作對(duì),又遇到了那次測(cè)驗(yàn)中我不會(huì)的那幾個(gè)詞,又考得不理想,我非常后悔,為什么上次不會(huì)的詞沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)鞏固呢?我為自己的對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)不夠重視而慚愧。這件事讓我懂得了學(xué)習(xí)上的漏洞非常重要,必須及時(shí)地補(bǔ)上,否則漏洞將越積越多,我們學(xué)到的知識(shí)就會(huì)變得千瘡百孔,經(jīng)不起考驗(yàn)。

      從此以后,我一定會(huì)重視每一次大小考,重視每一個(gè)不懂的問(wèn)題,養(yǎng)成不懂就問(wèn)、及時(shí)鞏固的好習(xí)慣。

      微笑的作文 17

      "這里是哪兒?""步美說(shuō)。"這里好象是地下室。""光彥說(shuō)。"啊?那可怎么辦?"""沒(méi)關(guān)系,還有柯南和灰原。""光彥說(shuō),"不過(guò)我們先找一下出口吧。"""好吧。""于是三人打開(kāi)手電筒,往一條路走了進(jìn)去。

      走到拐彎處時(shí),有一顆眼淚似的珍珠在墻上。"那一定是出口的.按鈕。""元太邊說(shuō)邊向那顆珍珠走去,用手按了一下,頓時(shí),地下室晃動(dòng)了一下,墻上的一個(gè)洞顯示了出來(lái)。這個(gè)洞吸引著三人。"我們進(jìn)去看看吧。""光彥說(shuō)。"恩。""其他二人點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)這是滑梯,他們一下就到了另一個(gè)地方。步美感覺(jué)腳旁邊有怎么東西,就拿起來(lái)看看。"!""步美驚叫道。

      微笑的作文 18

      放學(xué)回家的路上,伴著秋風(fēng),迎著日落,獨(dú)自走在街上。陽(yáng)光也慵懶的像水一樣的瀉下來(lái),貼在簌簌落下的金色的葉子上,風(fēng)呼呼地吹著,掠過(guò)我的面頰時(shí)像刀一樣的痛。葉子在腳下發(fā)出著慘痛的哀求聲。我走在回家的.路上。

      走到街角時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)“繁盛”的地方,街角有著一圈人在忙忙碌碌地來(lái)回眺望著,我也禁不住好奇的湊了過(guò)去。一位蒼老的老人跪坐在地上臉上哭滿了淚水,滿臉的皺紋,淚水夾雜在其中,像皺紋紙一樣的蒼老。他哭訴著的說(shuō):“我家我老蒯生病了,孩子還要上學(xué),我一直在城里打工,得知消息后就立刻帶著錢趕回家,想給她買藥,誰(shuí)知道,錢沒(méi)了!比巳褐须[隱約約有人嘮叨著:“鐵定是假的。!”

      不久,不知不覺(jué)中身邊多出了一個(gè)小小的女孩兒,她面帶著微笑,她知道原由后,也是很同情,他沒(méi)有說(shuō)一句話,只見(jiàn)她依依不舍的掏出了兜兒里的5元,交給在他滿是紋理的手上。我退出前只看見(jiàn)了她的微笑。

      我又走在這路上,回家的路上總覺(jué)得被那缺少人道的包袱壓的喘不過(guò)氣,不只是包的重量。直到那時(shí)我也沒(méi)給老人一分錢。我繼續(xù)走在回家的路上,也不只是回家的路上,覺(jué)得這條路很長(zhǎng),很長(zhǎng)......

      微笑的作文 19

      “ 謝謝光臨”我接過(guò)彩虹店老板的禮品,便走出了店來(lái),外面正下著雨,“拉拉”,我撐開(kāi)雨傘,漫步在雨中,突然看到了一對(duì)母女,那小孩子在說(shuō):“媽媽,今天我得了一朵小紅花,老師還夸我呢。”媽媽露出了笑容。很明顯,那傘差不多都遮在女孩子身上,而媽媽呢?卻淋著了。那感人的場(chǎng)面讓我想到了我和媽媽,那是我讀學(xué)前班的時(shí)候,那時(shí)雨很大,媽媽感冒了,卻堅(jiān)持來(lái)送雨傘給我,還......就象那母女一樣。

      想著想著,就回到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我......”說(shuō)出一半的話有吞了回去。媽媽親切地說(shuō):“什么事?對(duì)了,排骨在桌上,你去吃吧。”我的'眼睛濕潤(rùn)了,媽媽其實(shí)也喜歡吃排骨,但每次都讓給我吃,自己卻舍不得吃。這時(shí),我立即從書(shū)包里拿出禮品來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我......這是送給你的。媽媽,你辛苦拉!眿寢屵@時(shí)卻傻了般,眼睜睜地看著我,多了一會(huì)兒,媽媽把我擁入了懷抱,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝,女兒,你長(zhǎng)大了!蔽椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),媽媽添了很多“銀絲”。

      這時(shí)候,雨已經(jīng)停了,天邊出現(xiàn)了七色彩虹。我就像所有女孩子一樣,喜歡彩虹,但今天的彩虹好像對(duì)在我微笑,那是一種愛(ài)的給予,愛(ài)的回報(bào)的燦爛微笑。

      微笑的作文 20

      有這樣一句話:“不管一切如何,我們都要用微笑來(lái)面對(duì)!蔽⑿κ谷碎_(kāi)心,微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的,一路上充滿歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是艱苦的,會(huì)是我們遇到很多煩惱。還有人說(shuō),生活是刺激的,會(huì)讓我們感到無(wú)限樂(lè)趣。要我說(shuō)生活是多姿多彩的,是五顏六色的。生活本來(lái)就是酸,甜,苦,辣,咸,的,一切盡在其中, 就看你如何去嘗試,去體驗(yàn)。所謂生活,既可以說(shuō)很簡(jiǎn)單,也可以說(shuō)很復(fù)雜。

      有人說(shuō),生活是快樂(lè)的,愉快的。有人認(rèn)為,生活是多災(zāi)多難的,艱難的。不同的人又不同的看法,因此不同的.看法對(duì)生命也有不同的感悟。孩子快學(xué)習(xí)才能暢游在書(shū)的海洋中,去鄖西其中的蜜汁為幸福分享;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天為已悅,為已榮;疼愛(ài)孩子的母親,在母親節(jié)收到孩子送的康乃馨時(shí),會(huì)感到真摯的祝福 ,真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)雨變化后變的更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛 ,波瀾不驚,時(shí)而垂柳拂拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把我生活,享受生活。讓我們用微笑面對(duì)生活,用微笑面對(duì)每一個(gè)事,每一個(gè)人。

      微笑的作文 21

      我最喜歡的老師是我們的班主任————姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā);一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的笑容,有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的;……

      有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,正巧被路過(guò)的`班主任姬老師看到了,但她卻一句話也沒(méi)說(shuō),走到了辦公室。下課后,老師叫我到辦公室去,我去了,老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō):“你先到外面等2分鐘,語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)備的語(yǔ)調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老師問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我低下頭說(shuō):“在批改作業(yè)!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我2分鐘可以改10本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘。但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)!崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈(yán)厲,使我明白,珍惜每一分鐘,就會(huì)有很多的收獲。

      老師,你的微笑,讓我感到親切、鼓勵(lì);你的微笑,陪我度過(guò)重重難關(guān);你的微笑,是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情感。

      微笑的作文 22

      我想要微笑,在星空下微笑,在曠野中微笑,在雨中微笑,在痛苦中微笑。

      人,是這個(gè)世界上最脆弱的動(dòng)物——這,是一個(gè)真理。所以,我一直在思考,人,究竟有多脆弱,有多渺小。

      時(shí)間會(huì)使人衰老,使人忘記曾經(jīng)的一腔熱血,終日忙碌于柴米油鹽醬醋茶的一絲一毫,抱怨著,煩悶著,一邊憤恨著塵世的不公,一邊點(diǎn)頭哈腰,向塵世屈服,矯揉造作,擺出兩面三刀的丑態(tài)?矗嗫尚,人,不過(guò)是如此。

      世界就像一個(gè)小小的.弄堂,里面什么都有,而最多的是唱戲的,導(dǎo)演出一個(gè)又一個(gè)老套的戲碼,一個(gè)下去了,另一個(gè)有粉墨登場(chǎng),不知疲倦。

      人,總以為自己可以主宰世界,于是使勁的偷奸;,臉上滿是惡心的油膩,卻茫然不知自己也被這世界玩弄于鼓掌之間,到頭來(lái),一無(wú)所得。

      人們總說(shuō),世界就像個(gè)大熔爐。事實(shí),也的確如此,這里面,有天使,也有魔鬼。天使溫暖這世界,而魔鬼笑得猙獰,散發(fā)出讓人窒息的氣息。

      人們總想超脫,可是卻什么也放不下,因而,從他們嘴里吐出的這個(gè)詞也顯得冠冕堂皇,成了一個(gè)象征性的詞了。

      看淡點(diǎn)吧,唯有心如止水,才能在痛苦中微笑,抵住萬(wàn)千煩惱。

      微笑的作文 23

      沒(méi)有人希望災(zāi)難發(fā)生,但災(zāi)難來(lái)臨之際,往往考驗(yàn)著一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)。在猝不及防的災(zāi)難面前,更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)大精神力量,是中華民族千百年來(lái)百折不撓的奧秘所在。

      我們不能挽回災(zāi)難,但突如其來(lái)的災(zāi)難,萬(wàn)眾一心,興國(guó)救援的一幕幕,匯集成令人動(dòng)容的感人畫(huà)面,凝聚成憾動(dòng)人心的精神力量。

      微笑是友好的`象征,微笑是世界通用的標(biāo)志,微笑也是生活中不可缺少的。

      5月12日14時(shí)28分,這一刻讓整個(gè)中國(guó)為之傷慟。

      在地震中,很多人棄自己的親人不顧,反而去拯救別人,甚至是一個(gè)陌生人,在問(wèn)他們?yōu)槭裁床痪茸约旱挠H人,反而先救其他人時(shí),他們笑了。這一刻我哭了,我的心在哭,許許多多的人都在哭,總理也哭了,但他們的笑卻印在了我們的心中。

      在他們的微笑中,我們看出他的內(nèi)心深處的悲傷,只是他們不愿意接受這個(gè)事實(shí)罷了。其實(shí)他們很痛,痛的撕心裂肺,但他們還是給人一個(gè)欣慰的微笑。這種舍己為人的精神值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

      我們要記住他們,記住他們的微笑,記住他們?yōu)樗拇ㄍ麄兯龅囊磺校麄兊暮,永遠(yuǎn)印在我們心中,我們要記住他們,記住他們的微笑,永不忘懷。

      微笑的作文 24

      人生在世,并不能事事如意,就像一艘在大海激揚(yáng)航行的帆船,不會(huì)總是風(fēng)平浪靜,必然要經(jīng)歷一番驚濤駭浪,才能到達(dá)彼岸。

      從古至今,幾許騷人不得志,借酒當(dāng)歌,吟詩(shī)作樂(lè),把感情深藏在字字句句里,抱一縷秋風(fēng),懷一絲涼意,共約把言歡。

      微笑面對(duì)生活吧!你看,李白乘舟沿江出峽,漸行漸遠(yuǎn),家的山巒逐漸隱沒(méi)不可辨認(rèn),無(wú)奈漂泊在外,思念日漸滿溢,然而他并沒(méi)有忘記對(duì)生活微笑,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”不正是他對(duì)生活微笑的寫(xiě)照么?你又看,白居易一生輾轉(zhuǎn),幾度不得志,但他卻以驕傲的姿態(tài)藐視權(quán)貴,放言五首乃其之作。你再看看,杜甫窮苦一生,到遲暮之年更是不堪入目,但他卻“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”如此“憂天下之所憂”的心態(tài),實(shí)在令人佩服。

      微笑面對(duì)生活,以樂(lè)觀的.心態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。人生滿是風(fēng)雨,沒(méi)有傘,我們就得跑,與其用苦悶心情去忍受,不如微笑的去享受這生活賦予我們的一切,因此對(duì)生活微笑吧,在經(jīng)歷困難和挫折的同時(shí),也別忘了身邊的風(fēng)景,笑一笑,轉(zhuǎn)身之后或許就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

      微笑的作文 25

      每個(gè)暑假里都是鋼琴考級(jí)的時(shí)候。

      在兩個(gè)月的暑假中,我努力地練琴,把考級(jí)的三首曲子練得很熟了。

      記得鋼琴考試的.那一天,爸爸和奶奶對(duì)我特別的和藹,帶著微笑鼓勵(lì)我:“你能行!”但我還是膽怯地,硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)考官報(bào)到我準(zhǔn)考證號(hào)碼的一剎那,我好象想了很多很多,腦子里亂糟糟的,又好象腦子里一片空白,什么也沒(méi)有!乙呀(jīng)記不清當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)什么樣的神情了。

      我站起身,向考官鞠了一個(gè)躬。我抬頭時(shí),只見(jiàn)兩位考官正向我微微地笑,好象在說(shuō):“加油!你一定能行!”頓時(shí),我不知那來(lái)了一股力量,我竟自信而又勇敢地坐上琴凳,深深地吸了口氣,放松身體,培養(yǎng)了一下感情,然后開(kāi)始彈奏曲子。美妙的樂(lè)曲從我的指間流出,美妙的音樂(lè)使我覺(jué)得不是在考場(chǎng),而象似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的仙境。

      我順利的彈完了三首樂(lè)曲,向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著頻頻點(diǎn)頭,并說(shuō):“彈得不錯(cuò)!”我如釋重負(fù),高興地笑了。

      奶奶,爸爸和老師的微笑竟神奇般地給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量和勇氣。啊!微笑,神氣般的微笑,夢(mèng)娜麗莎式的微笑,使我終身難忘。

      微笑的作文 26

      微笑是自信的象征;

      微笑是快樂(lè)的象征;

      微笑是寬容的象征。

      ____題記

      沒(méi)有照耀萬(wàn)物的.太陽(yáng),便沒(méi)有蕓蕓眾生的生機(jī)勃勃;沒(méi)有源自內(nèi)心的真誠(chéng)微笑,便沒(méi)有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然,我們是哭著來(lái)到這個(gè)世界的,但是,我們應(yīng)該微笑著面對(duì)人生!

      微笑是一種心境,是一種淡定的從容。

      給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑,學(xué)會(huì)了微笑,你就為自己的心靈找到了最本質(zhì)的寬容和豁達(dá)。一切歡笑和淚水都變的坦蕩。灑脫。

      給生活一個(gè)真誠(chéng)的微笑,學(xué)會(huì)了微笑,你就領(lǐng)悟了仁愛(ài)和尊重,揮別了生活的窒息。你的周圍必將充滿溫情和友善!

      學(xué)會(huì)了對(duì)自己微笑,就學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活;學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑,就學(xué)會(huì)了珍惜美好;學(xué)會(huì)了對(duì)一切生命微笑,你的生命便充滿了陽(yáng)光。

      微笑是一種淡然,微笑是一種灑脫;

      微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),微笑是一種成熟;

      微笑是一種美麗,微笑是一種魅力;

      微笑是一種智慧,微笑是一種博愛(ài)。

      微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有!

      _____后記

      微笑的作文 27

      “當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事情都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!边@是威爾科斯特的話。是!當(dāng)我們?cè)谑虑轫樌臅r(shí)候,能微笑著度過(guò);但,如果生活正處在絕望的困境之中,那么,有多少人能夠欣然接受,坦然面對(duì)呢?

      她,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她被那不公平的.命運(yùn)奪去了雙腿。每當(dāng)她看著伙伴們?cè)谧约旱难矍氨谋奶劓覒虻臅r(shí)候,她也想去玩——因?yàn)樗推匠:⒆拥南敕ㄊ且粯拥模核肴ヅ懿剑肴ネ嫠,她想擁有一個(gè)幸福而快樂(lè)的童年。

      當(dāng)人們嘆息著她悲慘的命運(yùn)的時(shí)候,她卻做出了令人意想不到的抉擇——微笑著面對(duì)殘疾的軀體,微笑著面對(duì)輪椅上的一生,微笑著面對(duì)注定坎坷的生活。她是多么堅(jiān)定、果斷!然而,在接受了命運(yùn)的不公之后,她便開(kāi)始了艱難的奮斗——但她從來(lái)沒(méi)有放棄,也沒(méi)有失去笑容。她就是中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪!她以那堅(jiān)強(qiáng)的微笑戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

      微笑,仿佛是初綻的花蕾,是沖破困境的利刃。我們要時(shí)時(shí)刻刻保持著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài),微笑著面對(duì)生活。當(dāng)你的生活沒(méi)有一帆風(fēng)順時(shí),就要微笑著面對(duì),把身邊的一切艱難險(xiǎn)阻化作浮云,讓生命煥發(fā)出瑰麗的光彩!

      微笑的作文 28

      有人說(shuō)過(guò):“世界上最美的玫瑰其實(shí)就是溫馨的微笑!蔽⑿Σ粌H是快樂(lè)的,也是幸福的。微笑就是花朵,世界上最美的花朵。沒(méi)有人仔細(xì)看過(guò)它,但它就在我們身邊。記得我剛學(xué)走路的時(shí)候,經(jīng)常摔跤。

      那時(shí)候媽媽經(jīng)常給我一個(gè)微笑作為鼓勵(lì),我覺(jué)得媽媽是世界上最好看的`媽媽,因?yàn)樗龝?huì)笑——微笑。每次我因?yàn)槿涡远摁[時(shí),媽媽總是會(huì)拿來(lái)一面鏡子,呀,一個(gè)小丑八怪出現(xiàn)在眼前:通紅的小臉上橫七豎八地布滿了淚水,眼睛皺在一起,眉毛皺在一起,咧開(kāi)大大的嘴巴,丑的我都不想看第二眼!然后媽媽會(huì)對(duì)著我微笑,問(wèn)我:“寶貝兒看看,媽媽和你誰(shuí)漂亮?”我就會(huì)不好意思地笑起來(lái),這時(shí)再看鏡子里:彎彎的眉毛,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴,呀,一個(gè)可愛(ài)的笑瞇瞇的小姑娘,真美!爸爸以前說(shuō)過(guò):微笑能讓一個(gè)普通的人變得很美。我原本不相信,可是后來(lái),慢慢就相信了。

      因?yàn)閶寢尵褪且粋(gè)普通的人,但她在我心里不就是很美嗎?我好想問(wèn)你一句話:你會(huì)不會(huì)微笑,如果不會(huì),就請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧!

      微笑的作文 29

      世界上有一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,那就是微笑。

      它不分四季。不論南北,只要有人的地方,它就會(huì)開(kāi)放,越是高潔的心靈,微笑之花越美。我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。

      因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的`熾熱,浪花沖刷礁石的激情……

      留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然溜走,因?yàn)樵谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)找不到的角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樗羁謶终x的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,它們會(huì)重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

      微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一分佳肴,干渴時(shí)的一滴甘霖……

      微笑總會(huì)在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不在苦苦尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,在將它們釀成幸福的美酒,享受一生。

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