參觀可口可樂工廠作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的參觀可口可樂工廠作文，希望能夠幫助到大家。

參觀可口可樂工廠作文1

　　今天早上我們小記者們一起去參觀可口可樂工廠，到了青年報社門口，我們集合一起乘坐大巴車去可口可樂公司。很高興，我還遇見了少年宮興趣班的同學(xué)。車上我們小記者一路上唱著“爸爸去哪兒”和“小蘋果”的歌，一會兒就到了下沙可口可樂公司。下了車大家分成男，女兩隊，在記者姐姐的帶領(lǐng)下，來到了可口可樂工廠。

　　到了可口可樂工廠，我們首先參觀了可口可樂博物館，博物館里有用可口可樂空瓶子做的可口可樂瓶墻，還有各種紀念活動可樂。大家邊喝著可樂邊觀看了電影，電影是介紹可口可樂公司來歷和可口可樂公司自己制作的動畫視頻。動畫視頻里主角是叫“泡泡”，講它做了一個夢，夢見自己到了可口可樂工廠，參觀了可樂制作過程的故事。

　　然后我們又參觀了可口可樂流水線，原來我心目中的流水線是這樣的：有很多很多的傳輸帶，每個傳輸帶邊上都有個大機器，傳輸帶邊上站著許多工人，大機器把需要的材料傳輸給工人進行制作�？墒菂⒂^了可樂制作，我才知道流水線原來是個有很多自動化大機器的廠房，每個機器做一個工作程序。可樂經(jīng)過：吹瓶，灌瓶，貼標簽，檢查質(zhì)量，洗瓶子降溫，最后包裝出廠。廠房里只有很少的.工人，只是負責檢查機器工作。大家都參觀的很仔細，我也是第一次看見這些大機器，太厲害了，原來可樂是這樣生產(chǎn)出來的呀！

　　很快參觀就結(jié)束了，小記者們都嫌時間過得太快了，只能依依不舍的回家。通過這次活動我知道了可口可樂的生產(chǎn)過程，我期待著能參加下次的活動。

參觀可口可樂工廠作文2

　　星期五下午學(xué)校組織我們四年級同學(xué)參觀可口可樂工廠。我們坐著車，一路說說笑笑，不一會兒就來到了下沙可口可樂工廠。

　　這是一個白色加紅色的建筑，整體看像個橫過來的長方體。走進可口可樂工廠，一股消毒水的味道鉆進我的`鼻孔，工廠內(nèi)部的衛(wèi)生很干凈。向?qū)О盐覀儙У搅艘粋�類似階梯教室的地方，大家挨個坐下。有人拿來好幾箱用玻璃瓶裝著的可樂，我們興奮得不得了，能免費喝可樂，真是太爽了！我們一邊喝著可口可樂，一邊聽著阿姨的講解，真是愜意。阿姨說：“可口可樂的原產(chǎn)地是美國�！蔽蚁胍院笪乙欢ㄒ�再去美國的時候，順便品嘗一下原汁原味的可口可樂。喝完可樂，我們再將瓶子放回原處。因為可口可樂工廠生產(chǎn)的可樂是非常環(huán)保的，他們要將瓶子回收消毒后再次利用。

　　接下來，我們參觀了可口可樂的生產(chǎn)線。我看著一瓶瓶的飲料經(jīng)過一個個“機關(guān)”，接著飛速旋轉(zhuǎn)，然后又過了“橋”，實在有趣。他們時而排成四隊，時而是兩隊，時而兩隊，時而四隊……重復(fù)著，整齊而有序。我們驚嘆著這條飛速的生產(chǎn)線，這樣一支聽話又整齊的飲料路隊。

　　可口可樂是一個世界知名品牌，而它又有這樣一個知名的工廠。今天我在這里見識了很多，收獲了很多，也學(xué)到了很多平時見不到的知識。

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