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    我的寶藏作文

    時(shí)間:2024-10-23 10:50:40 推薦作文 我要投稿

    我的寶藏作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的寶藏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的寶藏作文

    我的寶藏作文1

      清晨,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲和他們與樹(shù)葉交談的聲音,這是他們的樂(lè)園,也是我的樂(lè)園。

      在我家大門(mén)的左側(cè),站著一顆桂花樹(shù),大概有一層樓那么高,我伸開(kāi)雙臂剛好可以抱住它,我抬起頭,那大大小小的.枝干,好像一張網(wǎng),那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,好像一把大傘!拔?guī)湍阍跇?shù)上裝個(gè)秋千吧!毖b個(gè)秋千?我喜歡,裝這根枝椏上?不行,太細(xì),裝這里?不行,它會(huì)承受不了!安灰!蔽肄D(zhuǎn)頭斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)。我跑到家里搬了一把椅子,然后翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,陽(yáng)光乘機(jī)肆無(wú)忌憚地游蕩在我的書(shū)上,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,陽(yáng)光也一頁(yè)一頁(yè)地看著!班邸保黄瑯(shù)葉貪玩,跑到我的書(shū)上,我“啪”,把它關(guān)在書(shū)里,這下它哪也逃不了,就乖乖當(dāng)我的書(shū)簽吧。又有一片樹(shù)葉被地心引力叫到地上,差點(diǎn)砸到正在覓食的螞蟻,我趕緊撒了一些面包碎,它似乎嗅了嗅,然后面包碎動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)兒,螞蟻大軍來(lái)了,面包碎也走起來(lái)了。它們有鼻子嗎?它們到底用觸角怎么交流的?我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》能告訴我嗎?“喂”,樹(shù)后面突然鉆出一個(gè)腦袋,“上次我們埋在這里的東西還在嗎?”我和小伙伴們挖開(kāi)了泥土,“還在,還在,全都在......”“咦,這不是上次在河邊撿的石頭嗎?”“啊,原來(lái)我的許愿瓶在這里啊!......

      每到秋天,桂花的香味就會(huì)長(zhǎng)出一雙大腳,到處亂闖,溜進(jìn)我的鼻子,粘滿我的全身!昂艉艉簟币晃活B皮的風(fēng)小孩,跑過(guò)桂花樹(shù),“嘩嘩嘩”桂花們慌慌張張地垂直下落,真像一場(chǎng)桂花雨,讓我不禁想起三月桃花水的美妙。地上白白一片,我小心翼翼地捏起一朵,軟軟的,還吐著香,我把它放進(jìn)瓶子里,繼續(xù)撿,滿滿一瓶,滿滿的香味,放一些在鉛筆盒里,夾一點(diǎn)在我愛(ài)看的書(shū)里......

      小鳥(niǎo)已經(jīng)在桂花樹(shù)上筑了窩,我已經(jīng)悄悄地把它改名為“我的寶藏樂(lè)園”。

    我的寶藏作文2

      彼時(shí),初夏,我與你的操場(chǎng)上擦肩而過(guò),我們的性格,喜好都截然不同,可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭,讓那里四季如春,溫暖無(wú)比,是您將我心中冰封的角落融化。

      我依稀記得你的模樣,但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負(fù),你挺身而出,救了我。我們雖然性格不同,但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課,你保護(hù)我。我記得最清楚的一句話就是:“別怕,有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友,我一直對(duì)那件事耿耿于懷,正是因?yàn)檫@件事,你,成為了我心中最珍貴的寶藏。

      記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負(fù)我,假意投靠與她,當(dāng)他的面和我說(shuō)絕交。我情急之下逃走了,后來(lái)我聽(tīng)班里的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你因?yàn)槲腋l(fā)生了肢體上的沖突,被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下,我以最快的速度沖出教室,可沒(méi)有找到你。我抱頭痛哭,突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方,我想在那里應(yīng)該能找到你,那就是——天臺(tái)。

      我跑上去,看到的并不是你,而是發(fā)現(xiàn)了你在一個(gè)鐵箱子上寫(xiě)的“日記”,“今天認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的女孩兒叫小白!薄八趺催@么聰明,學(xué)習(xí)這么好,突然感覺(jué)好厲害!薄啊痢痢?我好像有印象!薄八灰阌(jì)她,我絕不能讓小白受傷害!薄业臏I像斷了線的`珠子一般,不住地流了出來(lái),我不知道該怎么辦,思緒亂成了一團(tuán)。

      現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了,是我誤會(huì)你了,真的很抱歉,你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來(lái)探望一下我?我永遠(yuǎn)都是您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最愛(ài)你的人。如果你想回來(lái),這里隨時(shí)歡迎你。

    我的寶藏作文3

      我的心中有一個(gè)寶藏,它不像黃金那樣貴重,也不像寶石那么稀有,但是,在我的心中,它卻有著無(wú)與倫比的魅力,那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。

      小的時(shí)候,我最喜歡到老家縣城的集市里買(mǎi)東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi),距離縣城還有一點(diǎn)距離,所以我并不常去,因此,每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。

      記得第一次去集市時(shí),我是有一點(diǎn)驚訝的,在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方!這里到處都是叫賣聲,“來(lái)一來(lái)看一看啊!熱氣騰騰剛出爐的包子啊!”“快來(lái)!冰糖葫蘆,一元一串!”叫賣聲一浪高過(guò)一浪,比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色,有的拉著長(zhǎng)腔,有的`高亢悠揚(yáng),有的詼諧俏皮。在叫賣聲中,我穿行在街道中,買(mǎi)一塊麥芽糖,買(mǎi)一個(gè)玩具,一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味,一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢(qián),但小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,幼小的心靈總是美滋滋的。

      逛著逛著,我來(lái)到了菜市場(chǎng),這里的叫賣聲此起彼伏,還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音,成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群,在小販的叫賣聲中,他們買(mǎi)到了需要的東西,臉上露出了開(kāi)心的笑容,這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。

      最后一次來(lái)到集市時(shí),我已上初中,離開(kāi)了幾年,我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉,即便有幾個(gè)小攤,也是死氣沉沉,記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在,曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣聲去哪了?面對(duì)我的疑惑,媽媽嘆了一口氣,她說(shuō),現(xiàn)在很多村里的人都去城市了,集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,哪里還有什么叫賣聲呢?我覺(jué)得無(wú)比失落,的確,現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了,隨著農(nóng)村的日益凋敝,那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎?

      我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣聲,我心中的寶藏也能一直存在。

    我的寶藏作文4

      記得有句話說(shuō);“世間遍地都是寶。”是的,沙里淘金,只要有恒心和毅力,什么都是寶。

      兒時(shí)的自己,只會(huì)玩鬧,四歲時(shí)的轉(zhuǎn)變,改變了自己對(duì)人生的看法——姑姑送了一套古詩(shī)書(shū)給我,爸爸媽媽便教我背詩(shī)。

      “仁者愛(ài)山,智者愛(ài)水”,陶淵明卻愛(ài)菊花?茨恰扒飬怖@舍似陶家”,不正是他愛(ài)菊的證據(jù)嗎?他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“菊,花之隱逸者也,他,不是隱居南山么?”

      “桃花流水?估去,別有天地非人間”,是誰(shuí)在吟誦如此豪邁的詩(shī)句呀!哦,是李大詩(shī)仙呀。

      ……

      不由得苦思冥想:為什么詩(shī)人們大都喜歡寄情于山水呢?

      帶著這個(gè)問(wèn)題,我,徜徉于書(shū)中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史,才慢慢明白原來(lái)他們寄情山水多數(shù)是因?yàn)榧槿水?dāng)?shù),壯志難酬。

      喜歡歷史,又翻開(kāi)了新的一頁(yè),書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。

      西施雖美,應(yīng)了越王愿,毀了吳王江山。一個(gè)越溪女,能干如此驚天動(dòng)地的事不由得讓人贊嘆。花容月貌,傾國(guó)傾城,顯示自己才華。為了祖國(guó)不惜到吳王身邊,可歌,也可泣。

      縱觀歷史長(zhǎng)河,我佩服唐太宗,欣賞唐太宗!靶溟T(mén)之變”雖說(shuō)是大義滅親,可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會(huì)出現(xiàn)初唐盛世。是的,為了家園,為了自己安危這是必須的。李元吉及太子死后,他以真誠(chéng)打動(dòng)了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻(xiàn)。

      傾聽(tīng)歷史的回音,品析歷史的成敗,回味歷史的香醇,無(wú)限的價(jià)值,留下,珍藏。

      看看楊玉環(huán)的“云想衣裳,花想容”是否夠艷麗;看看岳飛“莫須有”的.罪名是否充足;看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。

      唐詩(shī),宋詞,元曲,各個(gè)時(shí)期的歷史,中國(guó)的文化可謂汗牛充棟,但那也只是無(wú)邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿;更多的未知的世界需要我們(nèi)ラ_(kāi)拓。

      知識(shí),學(xué)不完,就如泉水一樣挑不干;寶藏,處處有,就如我選擇在歷史的知識(shí)里探知。

    我的寶藏作文5

      親人,有著無(wú)數(shù)種情感,無(wú)私的陪伴,彼此信任著對(duì)方!皩毑亍笔鞘裁?在我心中,是只要失去就不能再擁有的東西,便是父母給予我的愛(ài)——

      “愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài),無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人,心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己。

      六年級(jí)下學(xué)期時(shí),吃過(guò)中午飯,便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈,還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后,頂著炎熱的太陽(yáng),也不知道腦子的哪根筋斷了。去買(mǎi)了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我,加上這份雪糕,吃完頭劇烈的疼痛,頭都要炸了,那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。

      直到頂著疼痛的頭回家,媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的.醫(yī)院。一量體溫39度高燒,打了點(diǎn)滴開(kāi)了藥回家。但,情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次,每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中,記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状,一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多,媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量,40度了,感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō),趕緊幫我穿好了衣服,攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開(kāi)車去的,但我還是一路的煎熬。

      經(jīng)過(guò)四天與病魔的“斗爭(zhēng)”,情況終于好轉(zhuǎn),又開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受,比我還煎熬?吹轿医K于好了,父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間,爸爸的胃病又患了,看到他每天都不在狀態(tài),我特別能感同身受?砂职謴牟辉谖颐媲氨憩F(xiàn)出來(lái),我心里很不好受,希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)!

      有人說(shuō):“親情是熒火蟲(chóng),像一個(gè)小燈籠,給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是永遠(yuǎn)的陪伴,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”,我前進(jìn)的路上更有力量。

    我的寶藏作文6

      喜歡讀書(shū)的人,就像饑餓的人趴在饅頭上;就像在沙漠中艱難行走的口渴人,突然看到一池清亮亮的水而無(wú)比欣喜、快樂(lè)的感受!的確,讀書(shū)是快樂(lè)的,它可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫(xiě)作水平、讓思想進(jìn)步、讓情感豐富,從而體會(huì)到其中的快樂(lè)!

      隨手翻開(kāi)一本帶著濃郁墨香的好書(shū),窗外雨聲依舊。而心,卻也平靜。一個(gè)夏日的雨后,人與書(shū)就這樣靜靜地坐著。因?yàn)闀?shū),我從一個(gè)少不諳事的孩童,長(zhǎng)成一個(gè)善良而懂事的女孩,也是書(shū)豐富了我的生活,提升了我的靈感。走近書(shū),你就走近了它的世界。

      漫步書(shū)海,你會(huì)在冥冥化開(kāi)的薄霧里盡情遨游,散心其中,你會(huì)有一種生命中的閑暇與寧?kù)o。

      書(shū),你告訴過(guò)我,要有陶淵明的自然、平和與超越來(lái)淡化一切,要超凡脫俗,要隨遇而安,要安貧樂(lè)道,要心志高遠(yuǎn)……總之,一切的'一切都只為告訴我們不要貪欲名利,要回歸自然。

      書(shū),你還曾告訴過(guò)我,要有李白詩(shī)仙的曠達(dá),樂(lè)觀與自信,要勇于追求自己的理想,要敢于抨擊謬論,要用良好的心態(tài)面對(duì)世界。當(dāng)然,還要樹(shù)立宏大的目標(biāo),要永不停息的堅(jiān)持,只要心在,夢(mèng)才永遠(yuǎn)不會(huì)走。

      書(shū),你還和我說(shuō)過(guò):要向杜甫那樣忠誠(chéng),對(duì)祖國(guó)始終要堅(jiān)貞不渝,要關(guān)心國(guó)家大事,了解國(guó)家,愛(ài)國(guó),要時(shí)刻記住自己的職責(zé)。雖然,我們現(xiàn)在年齡還小,但是總有為國(guó)家效力的那輝煌一天。為了那一天的到來(lái),為了不讓祖國(guó)失望,我們必須勤奮學(xué)習(xí),努力拼博,將來(lái)才能給偉大的祖國(guó)母親交上一份完美的答卷!

      我認(rèn)為書(shū)籍是最珍貴的,因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边有高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……”所以我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗俏业摹皩毑亍薄?/p>

    我的寶藏作文7

      我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……

      上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹(shù)舞葉落,樹(shù)葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書(shū)鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢(qián),偏偏這時(shí)手機(jī)又沒(méi)電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué),我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話,剛告訴他號(hào)碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。

      我不斷的`加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。

      瞬間,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺(jué)是我,大步跑來(lái),一把抱住我,卻只是干巴巴地說(shuō):“沒(méi)事吧”!

      我想回答,但是淚水不自覺(jué)的涌出,我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭,便答:“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說(shuō):“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……

      原來(lái)父親也是愛(ài)我的,愛(ài)是那么深沉,是的,他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài),覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的。

      來(lái)自父母的愛(ài),這是我心中的寶藏,是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫(xiě)著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了?吹叫iT(mén)口的大樹(shù),我想著,希望父親身體健康,工作順利。

    我的寶藏作文8

      每個(gè)人心中都有寶藏,擁有簡(jiǎn)單,可把寶藏打開(kāi)的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來(lái)影響,他就是我的父親。

      父親的模樣,你說(shuō)帥吧?也不配;你說(shuō)丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。

      父親給我買(mǎi)了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí),笑著對(duì)我說(shuō)“寶,可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間,所以以后寫(xiě)作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。

      提高效率,父親老是說(shuō)我的.效率慢,寫(xiě)個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹(shù)一樣,又說(shuō)人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對(duì)我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。

      調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)懷。

      父親同樣也是我的“老師”,我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫(xiě)出來(lái),然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。

      時(shí)光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會(huì)生銹,就會(huì)破損。

      我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!

    我的寶藏作文9

      寶藏?聽(tīng)到這個(gè)詞,你一定會(huì)覺(jué)得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了,它是一本普通的書(shū)——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏?可這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意義非凡!

      小時(shí)候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學(xué)校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會(huì)滿足我的各種愿望。

      那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶,向她發(fā)出求助的信號(hào)?善匠H萑涛倚⌒宰拥乃膊辉傧裢R粯討T著我了?吹剿荒樒>耄瑳](méi)精打采地出去了,我只好帶著落寞的`心情倒頭就睡。

      晚上的時(shí)候,太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中,只傳來(lái)了一聲“病危通知書(shū)請(qǐng)家屬簽字”!雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思,但隱約覺(jué)得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房,看見(jiàn)太奶全身插了很多管子,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué):她是不是要離開(kāi)我了!

      太奶虛弱地叫我過(guò)去,說(shuō)要給我禮物。我只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音若有若無(wú),要俯下身子才能聽(tīng)得清,“寶貝啊,今天沒(méi)帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買(mǎi)了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上學(xué)!蔽矣致(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō),“太奶……永遠(yuǎn)愛(ài)你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來(lái),心里也“咯噔”一下,心情萬(wàn)分沉痛。隨即,病房里一片沉默,只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。

      媽媽怕我過(guò)于悲傷,就說(shuō)太奶到了別的地方,她還會(huì)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭,只知道永遠(yuǎn)沒(méi)有人陪我挖寶藏了,只知道這本書(shū),是太奶留給我的最后的寶貝了……

    我的寶藏作文10

      寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來(lái)和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞,讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。

      初識(shí)

      在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌:“床前明月光,疑是地上雙霜!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波!薄谖役橎菍W(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹(shù)對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀!币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)。”秋天里,指著空中飛翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”冬日里,看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!比绱,春來(lái)秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛(ài)上了它,一發(fā)不可收拾。

      相知

      在我書(shū)架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開(kāi)它映入眼簾的是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”、“白日依山盡,黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地,筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是我對(duì)豪邁的敬仰;“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”是我對(duì)惜時(shí)的珍愛(ài);眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛(ài)。這一句句詩(shī),一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的`方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”激勵(lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!备嬲]我。成長(zhǎng)路上,收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。

      詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩(shī)詞是啟迪心智的旅行,開(kāi)闊我的眼界;詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。

    我的寶藏作文11

      拾起畫(huà)筆,鋪平畫(huà)紙,望向窗外,那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。

      落日的余暉漸漸消失在地平線,窗外的樹(shù)漸漸披上了青黛色的外衣,我心中原本五彩斑斕的畫(huà)也漸漸變成了黑白

      為什么?難道我畫(huà)得還不夠好嗎?繪畫(huà)比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫(huà)得再好一些,我就可以獲得第一名!那窗外的夕陽(yáng)似乎也在嘲笑著我的無(wú)能。手中的.畫(huà)筆被折斷,畫(huà)紙也被扔到角落,我低著頭,小聲啜泣著。

      這時(shí),身后的們開(kāi)了,一陣溫柔的聲音傳到耳際:孩子,陽(yáng)臺(tái)上的花開(kāi)了,想來(lái)看看它們嗎?我慌忙拭了拭眼角,吸了吸鼻子,問(wèn):是向日葵嗎?是!你不想看看夜里的它們嗎?媽媽這才走到我的身邊,低聲說(shuō)道。

      月亮已不知不覺(jué)見(jiàn)爬上中天,把絲絲清涼撒向大地,也灑在了陽(yáng)臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過(guò)的那《向日葵》嗎?媽媽說(shuō)。記得,當(dāng)然記得,那幅畫(huà)可是我剛學(xué)油畫(huà)時(shí)臨摹的第一幅作品,這幅畫(huà)我可是整整臨摹了三天,怎么會(huì)不記得!一提到那幅被我視若珍寶的畫(huà),我激動(dòng)不已。

      你看,現(xiàn)在沒(méi)有一絲陽(yáng)光,向日葵地下了頭,你看他,低著頭,可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天,天一亮,它還會(huì)抬起頭。黑夜,只不過(guò)是那樣短暫,這就像困難,總會(huì)被戰(zhàn)勝的!我抬起頭,望向媽媽,他正微笑地看著我。期待,鼓勵(lì)從她的眼中,我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。

      我回到房間,拾起地上的畫(huà)筆,鋪平畫(huà)紙,投入到繪畫(huà)的聯(lián)系之中。因?yàn)椋且粎蚕蛉湛_(kāi)進(jìn)了我的心中,它抬著頭,驕傲地向世界展示它的光彩和美麗

      后來(lái),那從向日葵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。

      當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他提醒我要謙遜;當(dāng)我失望的時(shí)候,它提醒我要樂(lè)觀;當(dāng)我彷徨的時(shí)候,它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了我的心中,成為了我心中的寶藏。

    我的寶藏作文12

      每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。

      她的名字很好聽(tīng),叫伊。她個(gè)子不高,與我差不多,她極為可愛(ài),充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛(ài),配上一副粉色的眼鏡,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛(ài)笑,一笑,她的'嘴角總是向上彎出可愛(ài)的弧度,露出潔白的牙齒,優(yōu)雅而又可愛(ài)。

      她與我成為朋友,是因?yàn)橐患。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn),使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午,很普通的下午,陽(yáng)光暖暖的,白云淡淡的,樹(shù)葉綠綠的,但就在這樣的一個(gè)下午,她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來(lái)我家做客,準(zhǔn)確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門(mén)了,沒(méi)人照看她,她家人與我媽媽溝通好后,她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家,新奇的四處參觀,我們家,像個(gè)好奇寶寶。

      伊在我們家吃了晚飯,正與我嬉鬧著。母親突然提議:“伊,要不要散步?就在小區(qū)里,怎么樣?”她可愛(ài)的眨眨眼睛,“太好了,快走吧!”我應(yīng)著她,披了一件衣服,與他們一起去散步。正散著步呢,突然沖出一個(gè)小孩子,跌跌撞撞地跑向我們,伊卻在這時(shí)可愛(ài)地一笑,蹲下身子,想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去,一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣,只是摸著小女孩的后背,安撫著小女孩。我問(wèn)了伊:“怎么辦?”伊直起身子,她已經(jīng)贏得了小女孩的信任,小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手,含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō),等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了,感謝著伊。伊卻一笑,牽著我回家了。

      伊的樂(lè)于助人使我很感動(dòng),這時(shí)候騙子這么多,伊卻仍能樂(lè)于助人,這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。

      伊,你是我心中的寶藏!愿你能與我做一輩子的好朋友!

    我的寶藏作文13

      每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,或是被快門(mén)捕捉下來(lái)的美好瞬間;亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅;還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

      那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒(méi)有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮,永遠(yuǎn)是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。

      那個(gè)暑假,我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地?fù)崦业哪樀,我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我:“難受嗎?”我回答說(shuō):“還好!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的。過(guò)了幾天之后,爺爺給我端來(lái)了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說(shuō):“喝吧!”我心中十分感動(dòng),我喝了下去,感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)。

      爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓,可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)喝了下去。

      時(shí)間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧恕M瑫r(shí),爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時(shí)間照顧我這么久,我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的`……爺爺即將踏進(jìn)火車站,我的淚水順著臉頰流了下來(lái),爺爺幫我擦了擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的!好好讀書(shū),給爺爺爭(zhēng)氣!”

      后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動(dòng),淚水竟不由自主地流了下來(lái)……

      每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!

    我的寶藏作文14

      心中的一個(gè)寶藏,何時(shí)被打開(kāi),無(wú)從知曉。

      ——題記

      車如流水,馬如龍,時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。

      那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上,老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下:“開(kāi)解!”其它的`同學(xué)便埋頭拿筆,在驗(yàn)草紙上開(kāi)始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開(kāi)始埋頭算題。此時(shí),教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無(wú)任何聲音。

      “!,老師喊到。教室里便沸騰起來(lái),好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你算得多少?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō):“你肯定錯(cuò)了!”我心中的自信立刻沒(méi)了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí),老師喊:“安靜!”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn):“小A,你得多少?”小A自信地說(shuō):“293!崩蠋熚⑽⒌男α艘幌拢阕屗铝。突然,老師又問(wèn):“小B,你得多少?”小B說(shuō):“我得207!贝蠹冶愣夹欧狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道,小B可是我們班的大學(xué)霸,他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。

      此時(shí),老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云,老師還是叫了我,我便說(shuō):“193!蔽业男闹徐话。生怕老師說(shuō)錯(cuò),但老師卻說(shuō):“恭喜,你算對(duì)了!”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。

      此后,我再也沒(méi)有不自信過(guò),“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)打開(kāi)我心中的寶盒,把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。

    我的寶藏作文15

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我十分欣賞這句話。因?yàn),?shū)是我的寶藏。

      我最早的讀物是《貝貝熊》系列,是媽媽在我五歲生日時(shí)買(mǎi)給我的。從我第一次翻開(kāi)時(shí),就被吸引了,自此之后,我愛(ài)上了看書(shū)。

      到現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多書(shū),有些是我親自去“寶庫(kù)”里撈回來(lái)的,有些則是媽媽和她的同事們送給我的',對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。

      在我的讀書(shū)經(jīng)歷里,有一件非常“驚險(xiǎn)”的事。有一天睡覺(jué)之前,我還捧著本《非常要命的數(shù)學(xué)》津津有味地讀著,突然爸爸闖進(jìn)來(lái),說(shuō):“你趕緊睡覺(jué),我關(guān)燈了。”說(shuō)完就關(guān)了燈,頭也不回地走了,絲毫不給我反駁的機(jī)會(huì)。

      我一直惦記著那本書(shū),在床上也睡不著;突然我想到了一個(gè)主意:可以躲在廁所里看書(shū)呀!我不禁為自己的機(jī)智點(diǎn)個(gè)贊。我輕輕地爬下床,小心避開(kāi)睡在下面的哥哥,拿起桌上那本書(shū),躡手躡腳地走向廁所;經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí),暗喜爸爸沒(méi)有注意。打開(kāi)廁所的燈,關(guān)上門(mén)蹲在那里,一頁(yè)兩頁(yè)地看著。

      不知過(guò)了多久,我被一陣敲門(mén)聲驚到了,我看了看門(mén)外,有一個(gè)黑影,該不會(huì)是爸爸吧?我開(kāi)始慌張起來(lái),這時(shí),黑影說(shuō)話了:“女兒,你還沒(méi)有上完廁所嗎?”天哪,真的是爸爸!我那臨危不亂的個(gè)性又發(fā)揮出來(lái)了,我跟爸爸說(shuō):“我在沖水,你再等等!睘榱瞬蛔尠职謶岩,我還專門(mén)按了下沖水的按鈕。接著,我把書(shū)藏在背后,打開(kāi)了門(mén)。爸爸盯著我的眼睛問(wèn):“沒(méi)事吧?”我被看得心里發(fā)毛,下意識(shí)回答道:“沒(méi),沒(méi)事。”

      書(shū)是我的財(cái)產(chǎn),我的寶藏,我愛(ài)看書(shū)!

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