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廢墟中的孩子作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的廢墟中的孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廢墟中的孩子作文1
1937年8月28日下午2時(shí)，日本侵略者瘋狂轟炸上�；疖嚹险�。一剎那，繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中，原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場(chǎng)上，到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子，痛哭著。斷裂的`天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵軌，只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。
斷裂的鐵軌上坐著一個(gè)孤獨(dú)無助的孩子，身上滿是血跡，衣服早已破爛不堪，坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中，用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片，呼喊著：“媽媽，你……你別丟下我，爸爸，我……我害怕�！蹦莻�(gè)可憐的孩子卻不知父母早已不在人世，也不知道為何他眼前的父母一動(dòng)不動(dòng)，他也許更不知道以后他將變成一個(gè)孤兒……原來，在日本侵略者轟炸南站時(shí)，她的媽媽用全身護(hù)住了他，而自己卻不幸被炸死。記者把這個(gè)孩子帶走了，這個(gè)孩子被一戶好心人收養(yǎng)，艱難地活了下來。長大后，他一定會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看到這張照片，我感慨萬分。我時(shí)不時(shí)地對(duì)媽媽說：“日本人簡直太壞了，壞得喪失了人性！”難道他們自己沒有父母嗎？難道他們看到自己的親人被殺害時(shí)不傷心嗎？難道他們只會(huì)用刀槍去殺人嗎？我真痛恨日本侵略者。在這里，不止一個(gè)孩子需要救援，也許還有千千萬萬的孩子在戰(zhàn)爭中受到傷害。他們又該如何面對(duì)失去親人的悲痛。我想，要是這世界上沒有戰(zhàn)爭，那該多好�。�
愿世界和平，再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文2
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來。
當(dāng)時(shí)，日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上�；疖嚹险�，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋。火車南站里的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來越少，尸體越來越多。只見一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著，只聽“轟”的.一聲巨響，婦女被炸死了，她用最后的生命，說了一句話：“孩子，快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上，不知所措地號(hào)啕大哭起來。他的爸爸是一名戰(zhàn)士，在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著，像在說什么。啊，他的爸爸媽媽聽見了，所有的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，“要和平，不要戰(zhàn)爭”！終于，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影，他們看見這個(gè)孩子了，孩子終于得救了。
戰(zhàn)爭中的孤兒是多么渴望和平��！我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……，這些都是他們用生命和鮮血換來的，所以，我們一定要好好讀書，為祖國貢獻(xiàn)一份力量！
廢墟中的孩子作文3
1937年，日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國人民處于水深火熱之中。
8月28日清晨，上�；疖嚹险竞蜍嚧髲d人山人海，只見一位男子拎著大包小包，媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭，他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭的。
突然，防空警報(bào)響起，刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車站。只聽有人高喊：“日本人的飛機(jī)來啦！”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán)，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。
緊接著，鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車站。這位爸爸緊緊的'摟著自己的妻子和孩子，只聽見一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。
過了許久，日本人的飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……
戰(zhàn)爭毀壞了多少美好的家園��！我們應(yīng)該向全世界呼吁：維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文4
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上海火車南站，“轟隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上�；疖嚹险颈P旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的'日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的，因?yàn)閷?duì)于他們來說，上�？墒且粔K“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文5
這張照片是在1937年8月28日，日本鬼子轟炸我國上海南站時(shí)的場(chǎng)景。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早餐，這時(shí)候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸，所以，人群像潮水一樣涌向火車南站。
這時(shí)的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以，候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，并投下了大量，上海南站頃刻變成了一片廢墟，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲，這個(gè)在下存活的孩子，坐在一大塊預(yù)制板上，全身都浸滿了血，這時(shí)，傳來一個(gè)微弱的聲音，是媽媽！他用力爬過去，一個(gè)二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個(gè)小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)信念，一定要看看媽媽，他腳下，身上被瓦片刮傷了一道道口子，可他完全不顧，只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個(gè)字就斷了氣。就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。
這個(gè)孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子：為什么你們要這么殘忍，奪走我爸爸媽媽的'生命，奪走我快樂的童年？為什么你們要把我們的家破壞？
他想說：日本鬼子呀，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭，讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧！
廢墟中的孩子作文6
1937年8月28日，對(duì)于上�；疖囌镜娜藗儊碚f，那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。
那天，阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望，依偎在媽媽的懷里，媽媽說：“我們?nèi)ベI票吧�！�
阿毛一家在這熙熙攘攘的'人群中擠來擠去，好不容易才到了售票大廳買好票，就聽到門口的人大聲喊到：“日軍的飛機(jī)來了，大家快跑！”一時(shí)間，火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻�！稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤旋，突然，轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈，“轟——”，一顆炸彈在火車站門外爆炸，人們死的死，傷的傷，變得血肉模糊，慘不忍睹。而另一顆炸彈，瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。
在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥，阿毛一家也在四處逃竄。突然，炸彈爆炸了，售票大廳倒塌，一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時(shí)刻，媽媽想到：不行，我不能讓我的孩子受傷，我得救我的孩子！媽媽一把將孩子推出門外，父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開了阿毛。
阿毛在空地上大哭著，好像在對(duì)日本人說：“日本人，你殺害了我的父母同胞，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們中國人是有骨氣的，長大后，我要報(bào)仇雪恨，為國家爭光。”
火車站被日本人轟炸得慘不忍睹，人民被炸得血肉模糊，建筑物被炸得四分五裂，成為了一片廢墟。
同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，為什么要互相殘害，和平共處不是更好嗎？
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28日，日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上�；疖嚹险巨D(zhuǎn)眼間，便成了一片廢墟。
這時(shí)，突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會(huì)在哪里？他的父母有去哪兒了呢？他為什么會(huì)受到如此之大的傷害呢？這一天，上�；疖嚤闭驹缫殉蔀榱私粦�(zhàn)區(qū)，上海火車南站便成了唯一的出路口。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來，把他和他的父母永遠(yuǎn)的`分離。他自己也渾身臟兮兮，滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著，雙手緊緊地攥著，害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張，淚水不停地滴落，我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著：“媽媽你在哪？媽媽——媽媽——我好想你！……”
他以后的命運(yùn)又會(huì)如何呢？會(huì)被好心人救起？還是會(huì)被活活地餓死？倘若僥幸地活下來的他，會(huì)成為國家的棟梁嗎？我們誰也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)如何。但這場(chǎng)戰(zhàn)爭帶給他的傷痛會(huì)成為他這一生都不可磨滅的陰影。
日本帝國主義之所以會(huì)這么猖狂，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了，所以它們才會(huì)這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華，讓這樣的悲劇不再發(fā)生！
廢墟中的孩子作文8
戰(zhàn)爭，它是非常殘酷的，有多少人被戰(zhàn)爭奪去了生命，有多少人成為了孤兒……。其中，有一個(gè)真實(shí)的故事就完全暴露了戰(zhàn)爭的殘酷。
1937年8月28日，上海的火車站臺(tái)擠滿了人群，這其中就有一對(duì)夫婦和一個(gè)三歲叫平平的孩子。他們本要去外地看望父母，可是，一件意想不到而又讓人非常害怕的'事情馬上就要發(fā)生。
這對(duì)夫婦和孩子馬上要上火車了，他們臉上洋溢著歡樂的笑容。這時(shí)，有一隊(duì)日本士兵突然出現(xiàn)在站臺(tái)后面，他們舉起槍對(duì)著人群一陣掃射。幾分鐘后，一架飛機(jī)在火車站上空投下了幾枚炸彈。年輕夫婦馬上把平平抱進(jìn)懷里，迅速趴下，保住了平平的性命，但是一塊火車架上的鋼片正好落在了夫婦身上…。
當(dāng)平平醒來之后，看見旁邊已經(jīng)血肉模糊的父母，似乎知道他的父母已經(jīng)離他而去了，就放聲大哭起來，就這么無助地哭著，沒有人來救他，也沒人來幫助他，更沒有人來關(guān)心他……。
有一個(gè)日本偵察兵走了過來，看見了已經(jīng)身受重傷的平平。平平看見了鬼子，眼角留下了此生的最后一滴淚——渴望世界和平之淚，制止戰(zhàn)爭之淚，對(duì)鬼子的那些行為憤恨之淚，……。最后，這個(gè)只有三歲而特別可憐的孩子，死在了鬼子的那鋒利，可怕的刺刀下……。
平平死后，眼睛還睜得大大的，仿佛在表達(dá)著對(duì)戰(zhàn)爭的無奈，對(duì)和平的渴望！我們要為了現(xiàn)在的和平，以后的和平，永遠(yuǎn)的和平制止戰(zhàn)爭，讓那和平之花永久開放！
廢墟中的孩子作文9
語文書上有這樣一張舊照片，是一個(gè)小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。
那是1937年8月28日，小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上�；疖囌咀疖嚮馗＝ɡ霞�。突然，空中傳來一陣陣“轟隆隆”的聲音，人們抬起頭，看見一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過來�！翱炫馨�！快跑啊！”……呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。
很快，炸彈從天而降，頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟，呼喊聲變成了呻吟聲，倒塌的天橋、殘破的房屋、扭曲的火車軌道、滿地的磚瓦碎片，滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑，突然一顆炸彈過來，小男孩的父親被炸中，倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了下來，母親為了保護(hù)孩子，用身子緊緊護(hù)住小男孩，擋住了炸彈的襲擊。
等小男孩爬出母親的.身體，他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了，一邊拉著媽媽的手，一邊放聲痛哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……”這悲慘的一幕被一個(gè)外國戰(zhàn)地記者拍到，后來記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長大后加入軍隊(duì)，成為一名軍人，為保衛(wèi)祖國立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過去，但戰(zhàn)爭的歷史不能被遺忘，這張照片提醒我們和平生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的和平，努力做一個(gè)和平使者。
廢墟中的孩子作文10
早晨，小男孩跟著父母去火車站坐火車探望姐姐。出門前，父母把他的頭發(fā)整理地整整齊齊，給他換上了一件新買的花襯衫，鞋子給他挑了一雙小皮鞋。
來到了火車站，父母去拿票了，小男孩獨(dú)自一人走在等候大廳的走廊上。父母剛剛拿完票，幾架日軍飛機(jī)從天空中掠過，火車站立刻變得混亂起來。在混亂中，小男孩跟著父母坐上了火車。就在這時(shí)，幾枚導(dǎo)彈從天而降，落在了月臺(tái)、過街天橋、火車軌道和小男孩所在的綠皮火車上。危急時(shí)刻，父母把小男孩扔出了飛馳的火車。男孩落地的那一刻，火車轟隆隆地爆炸了，男孩的父母在那一瞬間被搶走了寶貴的生命。
剎時(shí)，男孩四周塵土飛揚(yáng)，完好的建筑變成了廢墟，過街天橋被炸得只剩下了鐵支架，男孩無助地坐在火車軌道上哭泣。干干凈凈的衣服被戰(zhàn)火的到來搞得臟、破舊、滿是灰塵，小皮鞋也被導(dǎo)彈落地的那一瞬間的氣浪給吹走了。白白嫩嫩的皮膚上多了幾道深深的血痕，本來一個(gè)美滿幸福的家庭被這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭拆得支離破碎，無數(shù)的`人在那一個(gè)黑色的上午結(jié)束了本該延續(xù)的生命。
我希望本該永遠(yuǎn)美好的世界不要再被戰(zhàn)火所占領(lǐng)，希望母親不再失去子女，希望孩子不再失去父母。為了這個(gè)永遠(yuǎn)和平的世界能不再被戰(zhàn)爭所侵略，我們應(yīng)該共同保衛(wèi)“和平之花”。
廢墟中的孩子作文11
1937年8月28日，上�；疖嚹险镜娜巳捍鞑幌ⅲ藗儩M面春風(fēng)地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。
災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí)，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí)，人們才如夢(mèng)初醒，紛紛沖向地下通道避難�？梢磺卸继t了，扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時(shí)成了一片火海�！睂殞殻阍谀膬�？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成，心滿意足地回去領(lǐng)賞了。
就在這時(shí)，一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵，“媽媽，你在哪里？”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋，最親的人卻不在身邊。就在這時(shí)，一位美國記者來到這里，拍下了這張黑白照片。也許這以后，這個(gè)孩子會(huì)找到他的父母，重建一個(gè)溫暖的家庭；也許他會(huì)碰到一位好心人并收養(yǎng)他；但也許他會(huì)流落街頭，極寒交迫，最終跟隨父母來到了一個(gè)充滿鮮花，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的世界—天堂……
不管怎么說，戰(zhàn)爭給這個(gè)孩子的心靈留下了刻骨的'傷痛，更令人氣憤的是日本對(duì)中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對(duì)歐洲各國成的傷害道歉。
我希望，每個(gè)中國人都要銘記那段歷史，同時(shí)，整個(gè)國際社會(huì)都要行動(dòng)起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子作文12
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�。
這時(shí)的上�；疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼�(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险�，人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體�；鸸庵�，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
孩子突然叫著“：爸爸�！边@是孩子第一次叫爸爸，如果爸爸媽媽能聽見他的叫聲那不知道有多高興。可是幸福的一家被殘酷的戰(zhàn)爭毀滅了，孩子再也看不見爸爸媽媽了，再也享受媽媽對(duì)他的關(guān)懷。
他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭在中國留下的滔天罪行嗎？
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著�？墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。
孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的.童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！
是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日，在上�；疖囌灸险�。人們帶著孩子，肩膀上扛著行李，焦急地盼望著火車的到來。在人群中有一個(gè)三口之家，爸爸拿著行李趕在前面，媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩，他滿臉笑容的躲在媽媽的懷里，身上穿著新衣服，手里拿著撥浪鼓，跟爸爸媽媽一起等待火車的到來。在人們的盼望下，火車終于趕到了火車站。
2廢墟中的孩子作文500字
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽Ｓ忠淮卧谥袊说哪樕蠈懴铝恕皭u辱”二字，又有多少家庭在這場(chǎng)轟炸中支離破碎，又有在這場(chǎng)轟炸中失去了寶貴的生命！
那天，那位母親帶著孩子，急匆匆來上�；疖嚹险荆却疖囕d著她們遠(yuǎn)離這個(gè)彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的城市。候車大廳里人頭攢動(dòng)，人們都在焦急地等著火車的`到來。
突然，人群中有人大叫：“敵機(jī)來了！”人群頓時(shí)炸開了鍋，人們奔跑著，尖叫著，哭喊著，整個(gè)火車站亂成一團(tuán)。
“轟”！“轟”！“轟”！幾聲巨大的爆炸聲劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；鹉宪囌�，一瞬間灰飛煙滅，房子倒塌了，鐵路扭曲了，站臺(tái)掀翻了……
一個(gè)不到三歲的小孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機(jī)的轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見不到母親了，在他眼前，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的國度，擁有自己和平的家園，但世界上不少國家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我想對(duì)世界說：“給那些孩子一個(gè)和平的家園吧！”他們需要和平！不要讓他們失去親人，不要讓他們變成孤兒，不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭吧，讓世界上的所有孩子都有幸福的生活！
廢墟中的孩子作文14
“媽媽，媽媽，我要媽媽……”
一個(gè)小男孩孤零零地坐在一片廢墟上大聲地哭喊。他為什么哭得如此傷心？他的媽媽呢？為什么把他一個(gè)人丟在這里……
1937年8月28日，混沌沌的天，黑沉沉的云，在上�；疖嚹险镜娜藗儯z毫沒有察覺到危險(xiǎn)正向他們逼近……
頃刻間，幾架日本侵略者的飛機(jī)伴隨著“轟隆隆”的響聲在火車站上空盤旋，像幾只兇殘的老鷹，正尋找著獵物。人們驚慌失措，四處逃竄。
日軍的飛機(jī)惡狠狠地扔下幾枚炸彈，只聽“呯……呯……”的聲響，頓時(shí)火光沖天，血肉橫飛�；鸹ㄕ〝嗔颂鞓颍瑲饫讼品朔课�，熱浪扭曲了鐵軌，真是慘不忍睹，原本繁華的火車站就這樣變得一片狼藉。
一對(duì)正在逃亡中的母子被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了，他們向這對(duì)母子扔下了一枚炸彈。母親在這危難之際，把孩子奮力推向了遠(yuǎn)處，自己卻被炸得面目全非，失去了寶貴的生命，被埋在了廢墟下……
混沌沌的天，黑沉沉的云，還有那彌漫著的硝煙，四周死一般的寂靜……
可憐的`孩子坐在地上，呆呆地望著那堆廢墟，不一會(huì)兒，便撕心裂肺地哭喊著：
“媽媽，媽媽，我要媽媽，我要媽媽……”
他那燒爛的衣服，微微地飄動(dòng)著，顯得格外襤褸；他那嬌嫩的皮膚，被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵，身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。
這個(gè)唯一幸存的孩子被送進(jìn)了孤兒院……因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)槿毡厩致哉撸闪艘粋�(gè)孤兒。
二十年后，這個(gè)孩子長大了，成為了一名維護(hù)世界和平的使者，他在聯(lián)合國鄭重地向全世界人民呼吁：為了祖國的未來，為了讓“和平之花”不再受到摧殘，為了讓戰(zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天，我們要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！要和平不要戰(zhàn)爭！讓“和平之神”永駐人間！
廢墟中的孩子作文15
在我打開語文書的那一刻，我看見了一張黑白照片。通過左下方的蠅頭小字，我知道了這是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上�；疖囌灸险镜那榫�，看著照片，我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
這一天，人們提著籃子，背著背包，帶上家人爭先恐后的跑向上海火車站南站，就怕自己被日本轟炸機(jī)炸死。在火車站里有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩，小男孩手里拿著一個(gè)漂亮的小熊，他們和其他人一樣，焦急的在火車站等待，希望火車快點(diǎn)到來。
正在人們慌忙的想擠進(jìn)車廂里的.時(shí)候，突然聽到了一陣又一陣的飛機(jī)轟鳴聲，原來日本皇軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人們要逃到外地去。所以日軍長官下命令說：“在8月28日轟炸上�；疖囌灸险尽！�
一個(gè)80多歲的老人大聲喊：“小鬼子來偷襲我們了！”人們抬起頭，看見一個(gè)個(gè)的炸彈從飛機(jī)上飛了下來，地上的人們有的跑到火車?yán)铮械氖肿銦o措來回跑。這時(shí)，一顆子彈飛向了候車室，候車室立刻變成了平地，人山人海的火車站，最后只有300多人活了下來。
在一條鐵道上有一個(gè)衣服破爛的小男孩抱著小熊在哭泣，他的爸爸媽媽呢？原來，子彈落下時(shí)，小男孩的父母用生命保護(hù)了他，而他的父母卻被轟炸機(jī)投放的炸彈炸死了。有一位記者用相機(jī)拍下了這一幕，記者趕緊抱起小男孩兒跑到安全的地方，輕聲對(duì)小男孩兒說：“孩子，謝天謝地你活了下來，希望你長大后可以做出對(duì)國家有利的事情！”
放下書，我憤怒不已，我想問問侵略者：難道你們就沒有人性良知？沒有愛心嗎？如果有，就請(qǐng)不要再侵略任何國家了！
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