看不見的傷害作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的看不見的傷害作文，希望能夠幫助到大家。

看不見的傷害作文1

　　最后一個學期了，原來就八卦的同學們開始蠢蠢欲動起來，一夜之間，學校里又多了十幾對新情侶，成為了大家茶余飯后的最佳話題。

　　可那些主角卻并不那么愉快。當同學們哈哈大笑，時不時對他們指指點點時，他們總是臉一紅，然后跑出去，或者直接與他們大干一架。

　　而我的好朋友正好就是主角之一。

　　她有些害羞，平時也不怎么說話，課間也只會默默坐在座位上看書。全班也只有我一個同性好朋友。而她的同桌卻非常開朗，經(jīng)常拉著她出去打籃球，還會在別人笑話她太矮時替她說話。于是班級里敏銳的同學們就嗅到了一絲八卦的氣息，開始添油加醋，大肆宣傳他們倆的事。

　　而她，是那么無力，在別人傳她八卦時，只會身體一頓，然后假裝若無其事地做她正在做的`事。這也讓別人更加肯定她與她同桌的事。

　　一周過去了，兩周過去了，一個月過去了

　　全校都知道我們班有一對甜蜜的情侶，她也越來越不愛說話，連我都開始疏遠，一個人開始獨來獨往。就算你拽著她說話，她也只會點頭，微笑。仿佛只有這樣做，她才能擺脫那些謠言。

　　又過了幾天，一群男生經(jīng)過她身邊，指著她，對她同桌說：這不是你女朋友嗎？然后大笑起來。聽到這些刺耳的笑聲，她突然哭了起來，轉(zhuǎn)身往一間空教室跑去。我急忙跑去追她，可她卻把門一鎖，把我拒之門外。她連下午的課也沒有去上。

　　后來，她又開始和我說話了，但脾氣也變得喜怒無常，有時突然就哭起來，開始大吼大叫。

　　那些流言與說笑，已經(jīng)對她造成了強烈的傷害，使她的心理變得異常脆弱。當她看見有人一邊說話一邊朝她看時，她就想起之前那些嘲笑她、打趣她的人，于是淚水就止不住往下流。

　　那些流言看似輕飄飄的，所造成的傷害卻是那么強烈。

看不見的傷害作文2

　　班上有一個女孩子，叫小j，她的各方面表現(xiàn)都不被老師和同學看好。

　　“數(shù)學試卷已經(jīng)改好了，發(fā)下去后大家先自行訂正！”“啊——”班里一片唉聲嘆氣。

　　“哦，我96！”“哇，我竟然考了94！”教室后排傳出一聲聲自豪的聲音。這時，不知是誰說了一句，“哇，小j，你怎么就只考了這么一點點分數(shù)？真是少得可憐！”說著，那位男同學拿起小j的卷子，在空中揮舞著手。

　　小j很生氣，她很想將自己的卷子拿回來，卻被其它的'男生一起傳來傳去。一會兒后，他們將卷子還給小j，并說：“別生氣嘛，就是大家開個玩笑！”

　　小j強忍著淚水，走出了教室。

　　可在下午跑操時，小j哭了�？赡苡质悄膫�男孩子在嘲笑她。小j找到我和小z，一邊說一邊哭，訴說著男生的“惡行”。

　　“我也不是故意考不好的，我考不好自己心里也很難過，可是他們那樣真的太過分了！”小j抽泣著，我們帶她去找老師。

　　老師將那些男孩子們教育了一頓后，語重心長地對小j說：“雖說他們那樣是不對，可是你如果成績再好一點兒，他們也不會這么嘲笑你呀！”

　　小j紅著眼點點頭，離開了。

　　每次考試之后，只要她考得很差，男生依然會嘲笑她，讓小j很沒有面子。從那以后，小j的成績越來越差，她很沒有信心，似乎也越來越失落了。

　　小j是多么難受啊，她又不是故意想考差，那些男生或許也只是想玩玩，可就是在這無形之中對小j產(chǎn)生了傷害，讓她變得很自卑。這種看不見的傷害才是最大的傷害��！

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