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20年后的母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的20年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20年后的母校作文1
時(shí)光冉冉,如白駒過隙般流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家,也是網(wǎng)絡(luò)上非常紅火的網(wǎng)絡(luò)歌手。
在這么多年的漫長歲月中,我歷經(jīng)了很多,卻怎么也找不回來小學(xué)時(shí)代無憂無慮的純粹。剎那間,我想到了我的母!蛏酵鈬Z小學(xué)?鞓返钠卧谖夷X海里一一播放,我又想到了我昔日的校友。
我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學(xué)錄,給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話,邀請她們跟我一同前往母校去看看。
到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的地方,記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見,學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆,從孩子們單純的臉上,我仿佛能看見我當(dāng)初展現(xiàn)的開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老師們不用再黑板上費(fèi)力的寫字了,學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔(dān)心安全了。
我們在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩,現(xiàn)在的她們已經(jīng)老了,五六十歲了,只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當(dāng)初年輕過依稀痕跡。
看到這里,我們都熱淚盈眶,泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們,像對待自己的`孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開始,我們變得不再單純,不再年輕了呢?
走時(shí),我們又看了一眼母校,在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來,可終究,我們還是要分開的。再見,我親愛的母校!
那所小小的學(xué)校,你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方,那是我一生中,最美好的青春回憶!
我愛你,母校!
20年后的母校作文2
“家在夢中何日到,春生江上幾人還!20年后的我已經(jīng)在英國定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時(shí)間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。
來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!
咦,那不是我的'母!ш柺杏吞锏谒男W(xué)嗎?我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進(jìn)去看看吧!蔽易匝宰哉Z,邊說邊走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。
“哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到!年紀(jì)變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實(shí)驗(yàn)樓、圖書館……嗯?有點(diǎn)不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。
那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。
接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。
我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。
20年后的母校作文3
20年后我們同學(xué)相聚在我們的學(xué)校,同學(xué)們從四面八方趕來參加一年一度的同學(xué)聚會(huì),大家一起來參觀我們的母校。
!這里的一切都跟以前大不一樣了,真是讓我們大開眼界,大吃一驚!以前這里的老師都老了,有的已經(jīng)退休了,連校長也換了新的'接班人,現(xiàn)在所有的老師都是博士畢業(yè)的,有的老師還是我們的同學(xué)呢!這里已不是以前的那三棟大樓了,現(xiàn)在都成了大廈,同學(xué)們在十幾層高的大廈里上課,一共有十棟這樣的大廈,上下樓都是電梯,你不要擔(dān)心電梯壞了,不能出來,只要你按一下按鈕,就會(huì)有機(jī)器人主動(dòng)來修理。
每間教室里都有空調(diào),這種空調(diào)不需要人控制,是全電動(dòng)的,冬暖夏涼。同學(xué)們上課已經(jīng)不像我們以前老師在講臺(tái)上講,學(xué)學(xué)們在下面聽了,同學(xué)們?nèi)渴峭ㄟ^電腦網(wǎng)絡(luò)和老師交流、學(xué)習(xí)。連說話發(fā)言也全是通過電腦,F(xiàn)在的同學(xué)個(gè)個(gè)都有手機(jī)了,方便了許多,學(xué)校里在每個(gè)角落都裝了監(jiān)視器,可以看清楚學(xué)校里所有人的一舉一動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校里再也沒有人敢偷東西了。
學(xué)校里的環(huán)境也跟從前不一樣了,從前同學(xué)們都隨便亂扔雜物,使學(xué)校的環(huán)境變差,F(xiàn)在同學(xué)們都愛護(hù)環(huán)境,再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物,你們也不要擔(dān)心,有機(jī)器人主動(dòng)幫助我們清理衛(wèi)生,使學(xué)校里變得更加美好。同學(xué)們的宿舍也全是別墅,全是一人一間房,每間房都和家里一樣,都有電視、電腦、空調(diào)、家具,住在里面真有家的感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學(xué)們聊天,這種電話是不計(jì)話費(fèi)的。
同學(xué)們的食堂也跟以前不一樣了,全是一人一個(gè)大桌子,全是你想吃的,食堂也是大廈,有幾十屋,全是電梯上下樓,就連廁所也全是在大廈里。學(xué)校的變化可真大!讓我無法相信。
20年后的母校作文4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20年后了。我已經(jīng)不再是當(dāng)年的那個(gè)幼稚的小孩了,時(shí)隔多年,我突然想去母?纯础
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校。來到門口一看,咦,怎么沒有機(jī)器人看守呢?說罷,門自動(dòng)打開了,奇怪,它怎么回自動(dòng)開呢,難道認(rèn)識(shí)我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機(jī)器人看守,也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學(xué)生在呢?原來,學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識(shí),這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會(huì)兒,我回過神兒來,問陸老師:“現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學(xué)校的樓頂,我好奇的'問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?匆娏司G草茵茵的操場,可是還是沒有一個(gè)學(xué)生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué),我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋(gè)虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。
我聽了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校的變化可真快啊!”
20年后的母校作文5
時(shí)間一眨眼就過去了。十年過去了。現(xiàn)在我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我回想起童年時(shí),我不禁想了很多。所以,一個(gè)暑假,我回到了我的家鄉(xiāng)。懷著無限的渴望和思念,我去了我離開十年的母校-—&mdash西彭第一中學(xué)。
走進(jìn)原來的學(xué)校,我不禁傻了眼,心里嘆息“這是我的學(xué)校嗎?十年后,學(xué)校穿上了一件嶄新的衣服,校門“西彭第一中學(xué);幾個(gè)大人物特別引人注目。我們在學(xué)校的腳印似乎還在高高的臺(tái)階上。梯子旁邊的小樹漸漸長成參天大樹。回首往事,我想到了自己。原始的小樹正在一步一步地生長。通過后門,我走過了十年沒有踏入的土地,我瞬間感受到了巨大的變化。周圍的老房子已經(jīng)被改變了。高樓里唯一沒有改變的是我們對這所高中的記憶。當(dāng)我們走進(jìn)操場上柔軟的塑料地面時(shí),學(xué)生們嬉戲的身影浮現(xiàn)在我的眼前。紅白相間的教學(xué)樓就像守衛(wèi)著學(xué)生。
沿著大理石樓梯,我來到了教室曾經(jīng)所在的地方。門前的班級卡上仍然寫著“5級。,但已經(jīng)改變了。從窗戶望出去,教室已經(jīng)呈現(xiàn)出新的`面貌。白色的墻上貼滿了學(xué)生的作品,全新的多功能平臺(tái)和高科技平板自豪地宣布黑板已經(jīng)“退役。,更方便、更漂亮的課桌被整齊地?cái)[放著,看著這些,我的耳朵仿佛聽到了老師的教誨;學(xué)生們大聲朗讀。下課時(shí)的嬉鬧聲。當(dāng)我來到乒乓球場時(shí),一切都變了。這個(gè)地區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大了很多。一張乒乓球桌擺放整齊。在墻的一邊仍然是同樣的水墨畫和詩歌。校園里沒有改變的是大舞臺(tái)上的歌舞和守護(hù)著她的老樹。
校園已經(jīng)改變很長時(shí)間了。她把一群群人打發(fā)走了。
20年后的母校作文6
隨著科技的發(fā)達(dá),許多的事物也會(huì)隨著時(shí)間而變化,F(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施沒有那樣方便與實(shí)用,20年后的學(xué)校設(shè)施都會(huì)使人類不再像以前一樣麻煩。
20年后的學(xué)校,教室的課桌是折疊式的,一旦遇上六一兒童節(jié)要表演節(jié)目,擔(dān)心教室的空間大小不夠的話,便能用上折疊式桌椅,使空間變寬闊;20年后的學(xué)校,教師的燈是自動(dòng)的,只要有人進(jìn)來教室,燈就會(huì)自動(dòng)開,它用了心電感應(yīng)得原理,這樣一來,省了不少的時(shí)間;教室的黑板可實(shí)用了,假如老師在黑板上寫道題目,按一下按鈕,答案就會(huì)自動(dòng)顯示,假如老師遇上了自然界不懂的知識(shí),它同樣會(huì)顯示出你所要的正確答案,有了它,可以解決上課不懂的難題了。
20年后的學(xué)校,外面的世界可美了,學(xué)校里的花草樹木不需要有人來澆灌它們,它們會(huì)把大自然給它的水資源儲(chǔ)存起來,那水會(huì)循環(huán)再用,水會(huì)通到廁所,儲(chǔ)存的水足夠給人供用,水會(huì)按一定的`時(shí)間、一定的量澆灌花花草草,即使花草樹木都枯萎了,它會(huì)再生的,這樣一來,有花草樹木的裝點(diǎn),為校園增添一分姿色,校園的環(huán)保箱永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)榄h(huán)保箱底部直通到垃圾堆,也不需要清潔工的打理,學(xué)校將會(huì)變得干凈,同時(shí)環(huán)保箱旁邊安裝了一瓶香水,它里面有四季百花的香味,到處飄著花香,令人感到仿佛置身在花花世界,與大自然結(jié)為一體。還可以凈化空氣,使人身體健康。學(xué)生們不僅來上學(xué),還能欣賞校園的美,帶給他們美的享受。
!20年后的學(xué)校是如此的美妙阿!我多么渴望20年后的學(xué)校是我想象的那樣完美。
20年后的母校作文7
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼,十年過去了,如今的我已是大學(xué)畢業(yè)了,回想起小時(shí)候的生活,我不由得思緒萬千。于是,在一個(gè)暑假,我回到了老家。帶著無限的憧憬和思念,我走向了那離開了十年的母校——西彭一中。
走進(jìn)原來那座學(xué)校,我不由得傻了眼,心里感嘆道“這是我的學(xué)校嗎”——十年后的學(xué)校披上了一身嶄新的衣裳,校門口“西彭一中”幾個(gè)大字格外的引人注目,高高的階梯上仿佛還留著我們上學(xué)的足跡。階梯旁的那些小樹已經(jīng)漸漸長成了參天大樹,回過頭又想想自己,當(dāng)初的小樹苗又何嘗不是在一步步長大呢!從后門走過那片十年不曾踏入的土地,我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經(jīng)改頭換面了,高樓大廈中唯一不變的就是這所中學(xué)里我們的記憶,踏進(jìn)柔軟的塑膠地,操場上,同學(xué)們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現(xiàn)。紅白相間的教學(xué)樓如守護(hù)同學(xué)們的衛(wèi)士。沿著那大理石階梯,我來到了昔日教室的所在之處,門前那塊班牌上依舊寫著“五班”,可是已經(jīng)物是人非。從窗口往里望,教室早已煥然一新,潔白的墻面上貼著學(xué)生們的作品,嶄新的多功能講臺(tái),高科技寫字板驕傲的宣布黑板已經(jīng)“退伍”,更方便更美觀的`課桌整齊的擺放著,看著這些,我耳邊仿佛又聽見老師的教誨;同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。來到乒乓球場,這兒已經(jīng)完全變了樣,面積早已擴(kuò)大了不少,一張乒乓球桌整整齊齊地?cái)[放著,一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩詞。校園里不變的是那個(gè)載歌載舞的大舞臺(tái)和守護(hù)她的那棵老樹。
校園早已變了樣,她送走了一批又一批的人。
20年后的母校作文8
一天晚上,我做了一個(gè)非常美好的夢,在夢中我見到了20年后的母校。
二十年后,我回到了自己曾經(jīng)就讀過的母校,一走到校門口,幾個(gè)金光閃閃的打字就要入了我的眼簾,那是曾經(jīng)多么熟悉的幾個(gè)字眼。
進(jìn)入校門之后,眼前的景象讓我吃了一驚,學(xué)校的教學(xué)樓之間都是用形態(tài)各異的水果樹連接起來的,有我最喜歡的蘋果樹,梨樹,還有那香甜的水蜜桃樹,……整個(gè)學(xué)校就如同巨大的百果園,操場則變成了一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體,也可以欣賞到美麗的田園風(fēng)光,走進(jìn)教室,第一眼見到的就是用山楂片做成的黑板,課桌也是用椰子皮制成的,教師的玻璃窗戶是用葡萄精制而成,晶瑩剔透,美不勝收,同學(xué)們坐在這個(gè)果香飄溢,充滿綠色的`教室里讀書,既輕松切愉快。
學(xué)校實(shí)行快樂教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的是各種不同的水果機(jī)器人,有蘋果機(jī)器人,橡膠機(jī)器人等等,機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生愛好,習(xí)慣,思維情況都了如指掌,把學(xué)生的資料統(tǒng)統(tǒng)裝在自己的系統(tǒng)里,并針對同學(xué)們各自的特色,來制定不同的教學(xué)方案,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)同學(xué)們遇到答疑解惑時(shí),機(jī)器人老師就會(huì)給同學(xué)一塊水果聰明片,同學(xué)手中的難題就會(huì)引刃而解,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師就會(huì)為你遞上一顆資料具備丸。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞,當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上就會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我們二十年后的母校。
20年后的母校作文9
一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進(jìn)曁陽學(xué)校,不禁呆住了。
學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動(dòng)識(shí)別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動(dòng)識(shí)別門會(huì)由金色自動(dòng)變成綠色,還時(shí)不時(shí)會(huì)說:“老師您好,小朋友你好!笨墒,如果是壞蛋或是小偷的話,自動(dòng)識(shí)別門就會(huì)立即變成紅色,同時(shí)還會(huì)響起警報(bào)聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。
再來看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會(huì)散發(fā)出陣陣清香呢!
如果你是第一次走進(jìn)“暨陽學(xué)!,圍著學(xué)校走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進(jìn)的學(xué)校連個(gè)操場都沒有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了?,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時(shí),你可能會(huì)問:地底下,地底下這么暗,小朋友們怎么玩呀?別急,瞧,操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光,把操場照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍?墒牵绻∨笥训搅松险n時(shí)間也不愿意離開的話,那“太陽能電板”可就不客氣了,它會(huì)慢慢暗下來,最后黑得伸手不見五指。
再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時(shí)候,要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”,咦!怎么書變成了平板電腦呀?原來,書里的知識(shí)都裝進(jìn)了平板電腦里。你只需輕輕一點(diǎn)“顯示”,你所需要的.內(nèi)容都會(huì)清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨(dú)特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會(huì)自動(dòng)由藍(lán)變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。
我相信,只要通過小朋友們的不斷努力,我的夢想一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。一起加油吧!
20年后的母校作文10
10年后的學(xué)校簡直就是天翻地覆的變化!大門上有了自動(dòng)識(shí)別器,只要隨便說一句話,就知道你是不是陌生人。所以誰要是想混進(jìn)學(xué)校,那簡直就是比登天還難。像以前發(fā)生過的校園的慘案,從此與學(xué)校絕緣了。我們在學(xué)校生活的更加安心和快樂。
走進(jìn)校園,走到電梯區(qū),選擇你所要去的教室,電梯酒會(huì)把你直接送達(dá)目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁,不僅可以讓我們感覺心情舒暢,而且墻上的隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能及時(shí)的把污濁的空氣排出去,并結(jié)合陽光進(jìn)行轉(zhuǎn)化,制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進(jìn)來,我們隨時(shí)隨地都有如在茂盛的森林呼吸,我們的身體健康得到了更進(jìn)一步的保障。
聽!那邊傳來了朗朗的讀書聲:“子曰,詩三百,一言以蔽之。曰,思無邪!蹦鞘且荒昙壍膶W(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西。e急,校長說,在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)背四書五經(jīng),當(dāng)然古人的學(xué)問保留著,新的學(xué)習(xí)也不能荒廢。學(xué)校開設(shè)最多的就是實(shí)踐課了。因?yàn)閷W(xué)校堅(jiān)信著:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以,學(xué)校的學(xué)生不僅知識(shí)淵博,而且琴棋書畫樣樣精通,個(gè)個(gè)行動(dòng)力強(qiáng),走的是全面發(fā)展路線。
走進(jìn)教室,更是別有一番“風(fēng)景”。黑板不再是以前那種固定式的了,現(xiàn)在用的黑板是電子黑板,只要用那只特制的水晶粉筆筆,寫了什么,電子黑板就會(huì)立馬顯示出來,寫錯(cuò)字的時(shí)候還會(huì)提醒你:寫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了。電子黑板不僅讓老師和同學(xué)們不用再吃粉筆灰,而且寫完后如果不用的內(nèi)容,你只要說“回收站”,黑板上的.字就會(huì)自動(dòng)消失。如果有用的,你只要說“保存”它就會(huì)新建文件夾,按時(shí)間保存好內(nèi)容。這樣,我們就不用擔(dān)心因?yàn)楦簧瞎P記而發(fā)愁啦!
學(xué)校的變化不止這些,還有很多呢!比如:桌椅是自動(dòng)升降的了;操場是收縮式的了,能隨著所需場地變換大。幻總(gè)學(xué)生都配有超強(qiáng)GPRS定位系統(tǒng),也不用擔(dān)心因?yàn)閷W(xué)校太大而找不到人……
這樣的學(xué)校,你向往嗎?向往的話,就好好學(xué)習(xí),快快來加入我們吧!
20年后的母校作文11
“主人,主人,有人給你發(fā)來了電子郵件!蔽业囊粋(gè)智能機(jī)器人說。我打開一看,原來,我的老同學(xué)今天在我的母!誓峡h雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,準(zhǔn)備開同學(xué)聚會(huì)。我想:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十多年過去了,老同學(xué)們會(huì)有什么變化呢?已經(jīng)這么長時(shí)間沒回去了,學(xué)校怎么樣了,有什么變化沒有?我一定要參加這次聚會(huì)。
我派我的智能機(jī)器人準(zhǔn)備了一輛超音速汽車,以每小時(shí)一萬公里的速度火速從美國華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校,我大吃一驚,不由發(fā)出驚嘆:太漂亮了!首先映入眼簾的.是一個(gè)大噴水池,四周有各種奇花異草,郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨,還有紫荊花。
再看看那教學(xué)樓,四十多層,有電梯,所有的樓都是高層,都是觀光電梯?萍紭嵌鍖,圖書館三十多層。操場在地下,有地下電梯供學(xué)生們使用,校長還專門研制了一位高智能機(jī)器人,它能帶領(lǐng)學(xué)生們到地下操場,生的學(xué)生們迷了路,找不到地下操場。
學(xué)校里的餐廳更讓我大吃一驚:所有的菜都很新鮮,都是綠色無公害的。還有江南小吃、飲料專供區(qū)等。還有主食,都一應(yīng)俱全。
教學(xué)樓的一側(cè),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶物——冬夏長廊。在這里,冬天溫暖,夏天涼爽,同學(xué)們都喜歡來這里讀書,討論學(xué)習(xí)。
忽然,一個(gè)人朝我走來,我一看,怎么這么像我的老同學(xué)汪鑫。∥艺f:“你是汪鑫嗎?”她說:“是啊!你是梁玉琪吧!”“對!”我激動(dòng)地說。她現(xiàn)在是世界級舞蹈家,會(huì)跳各種舞。她帶我見了全班同學(xué),一見面,我想:老師怎么這么年輕。客踯皭偢嬖V我,老師是因?yàn)槌粤烁吡x杰和高升研制的“返老還童”丸,變得年輕了。徐老師是哈佛大學(xué)語文特級教授;袁老師是牛津大學(xué)特級教授;王馨悅是世界聞名的法官;黃夢圓是優(yōu)秀的翻譯;劉暢是一級建筑家;孝原是世界著名古箏演奏家;韓璐是世界著名鋼琴演奏家,還有很多同學(xué)也出了名。
我相信,二十年后的雙語,會(huì)更加美麗;會(huì)更加先進(jìn);會(huì)更加輝煌!
20年后的母校作文12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快呀!高中畢業(yè)后,我考上了英國著名的牛津大學(xué),并獲得了博士學(xué)位。我實(shí)現(xiàn)了多年來的夢想,成為了一名發(fā)明家,我獲得了多項(xiàng)發(fā)明大獎(jiǎng)。
20xx年9月9日晚上8:50,電腦鈴鐺響起來,我連忙跑過去一看,原來是電子郵件。我一打開電子郵件,屏幕上出現(xiàn)了一行行字:“饒文婷,還記得上小學(xué)時(shí),我們約好9月10日的同學(xué)聚會(huì)嗎?請你在明天下午2點(diǎn)從英國趕回珠光小學(xué)聚會(huì)。你的同學(xué),彭向寒琪!币豢赐,我的心情就妙不可言了。我開始想象明天美好的情境了……
第二天,我懷著激動(dòng)的心情,從英國趕回珠光小學(xué)聚會(huì)。哇!母校的變化可真大呀!校園里原本單調(diào)的磁塊磚變成了五顏六色的磁塊磚。還建立了游泳池,噴花泉……電梯代替了樓梯;單調(diào)的課桌變成了多功能課桌。母校在二十年后變化可真是太大了。讓人看得眼花繚亂。
我上到了我小學(xué)讀書時(shí)的教室“五(1)班”。我看到了一張張笑臉,我愣住了。忽然,有一個(gè)人拍了拍我肩膀,原來是周佘玲,她真是越長越美呀!就在這時(shí),張單鈺、彭向寒琪、鐘嘉敏她們都陸續(xù)而來。她們一一介紹了自己現(xiàn)在的'工作。周佘玲成了一名鋼琴家,她獲得了許多大獎(jiǎng)。彭向寒琪成了一名數(shù)學(xué)家,她發(fā)明了彭氏定理。鐘嘉敏成了一名醫(yī)生,她發(fā)明了抗癌的藥品。張單鈺成了一名作家,大家都非常喜歡看她出的書。我又向她們介紹了我的工作。就在這時(shí),鄧?yán)蠋焷砹恕N覀儙讉(gè)都愣住了。沒想到那么多年沒見鄧?yán)蠋,鄧(yán)蠋熅谷贿那么年輕、漂亮。就在我們發(fā)愣時(shí),不知誰說了一聲:“我們照張相吧!”我們叫攝影師給我們照相,“咔”的一聲,我們留下了溫馨而快樂的一刻。
最后,大家都向鄧?yán)蠋熕蜕狭俗钫滟F的禮物,最真誠的祝福。
20年后的母校作文13
20xx年的今天,我乘坐超音速飛船從月球飛往地球,這時(shí)候的我早已成為一名月球探索工作者,應(yīng)邀參加了母校舉辦的“莘莘學(xué)子回母!被顒(dòng)。
走進(jìn)校園,就看到了幾位學(xué)生在一起討論問題。我走近一看,原來,她們在討論“核技術(shù)”這個(gè)問題呢!這可是我們那時(shí)大學(xué)生才懂的問題,在20xx年,這已經(jīng)成了很平常的問題了。
我抬頭看了看教學(xué)樓。咦!真奇怪,這教學(xué)樓怎么成了糖果做的了?仔細(xì)一看,原來是“糖果屋噴霧劑”做的怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴,這座房子立馬就會(huì)變成糖果外殼的房子。這種噴霧劑不僅能讓同學(xué)們戒掉糖癮,還可以給同學(xué)們帶來好心情!神奇吧!
走進(jìn)教學(xué)樓,就聽到一陣悅耳的歌聲。原來,這是機(jī)器人老師麗娜在給同學(xué)們上課呢!只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體,不但能夠承受打擊,而且還能把各種書的內(nèi)容輸進(jìn)去,連音樂都能播放呢!里面還有各種各樣的益智游戲,別提有多先進(jìn)了!只要輕輕地在屏幕上的“菜單”一欄里點(diǎn)擊一下,里面的課文內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn),并且對你讀課文的語氣,做一些點(diǎn)評呢!機(jī)器人老師的'課講得十分出色,歌唱得也十分好。有這樣的好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想,這里的學(xué)生能不優(yōu)秀嗎?
上課了,機(jī)器人老師給我這個(gè)“大學(xué)生”搬來一張課桌,這樣我也可以和同學(xué)們一起上課了,我點(diǎn)擊了一下“語文”,課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文<<一位外星人的地球生活>>。如果這些文章放在我們那個(gè)年代,肯定是“絕筆之作”了。可你們知道嗎,這些課文都出自小學(xué)生之手!機(jī)器人老師思維靈敏,只用了一分鐘的時(shí)間,就把課文講解明白了。怎么樣,先進(jìn)吧!
這就是20xx年的母校,一個(gè)充滿活力,充滿新奇的學(xué)校!
20年后的母校作文14
轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)30歲了,是應(yīng)該回我那母校看看了。一想到母校我就十分興奮,因?yàn)槲衣犝f那里有許多美麗的變化。于是我來到母校--東塔小學(xué)。
到了母校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么不見了?剛剛走過去,發(fā)現(xiàn)幾名保安走了過來,走近一看才發(fā)現(xiàn)這幾名保安原來是機(jī)器人,“請問,您來這里干什么?”“我是這里以前的學(xué)生,來看看母校發(fā)生了什么變化!薄皰呙柚校瑨呙柚。!薄皻g迎回到母校,請跟我來!痹捯魟偮,我就看見了學(xué)校。智能保安看我傻了眼,便告訴我這是科學(xué)家發(fā)明的保護(hù)罩,在沒有確認(rèn)對方身份時(shí),對方看不見,也摸不著。我心里想,這可真是偉大的發(fā)明!我和智能機(jī)器人來到操場。原來塵土飛揚(yáng)的操場,變成了綠草如茵的草地。最主要的是左右兩排的樹木,好像一排排士兵在歡迎教官似的豎立兩排。我們乘光速電梯來到28層的175班教室,學(xué)生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機(jī)器人問到“他們怎么都在睡覺。俊薄澳睦锼X?你沒看見他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?”智能機(jī)器人的`話讓我心中有了一大連串的問號(hào)難道睡覺也是學(xué)習(xí)嗎?在我的一臉迷惑下,智能機(jī)器人告訴我其實(shí)他們在夢中學(xué)習(xí),在夢中學(xué)習(xí)就不會(huì)有人開小差了。為了不打擾他們學(xué)習(xí)我們來到了操場。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),操場在地底下。原來由于一座座高高的大樓讓飛機(jī)不能正常飛行所以人們開發(fā)了地下。來到地下15層,機(jī)器人告訴我1到28層都是操場,學(xué)生可以不為沒地方玩而擔(dān)心了。操場上一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的學(xué)生在盡情的在操場上玩。
轉(zhuǎn)眼間到了4點(diǎn)半,我也要回家了。我期待四十年后的母校。
20年后的母校作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,我點(diǎn)了點(diǎn)手心,一只手機(jī)出現(xiàn)在了我的面前。現(xiàn)在技術(shù)十分發(fā)達(dá),在我們的手心里就有一個(gè)芯片,將手機(jī)放在里面,既安全又輕便。原來,好朋友在那里上班,約我去闊別已久的母!h灣二小去看看。
我踏上了我心愛的水陸空三用車,坐上了車后座,為什么駕駛座上沒有人,原來是自己駕駛的車,無須駕駛。過了一會(huì),飛機(jī)降落在了校門前。
一進(jìn)校門,一個(gè)小男孩跑了過來,說:“阿姨,讓我來陪你參觀我們的校園吧!”我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸成摸他的頭——是冷冷的,他并不驚奇,自我介紹道:“我是機(jī)器人小明,是人類工作的好幫手!闭f著,拉著我的手走向大廳,一個(gè)傳送帶來到我們面前,小明說:“我們
學(xué)校的教學(xué)樓最有象征意義,近幾年來,我們一直被評為省一級小學(xué)!闭f話間,我們就來到了一幢十分矮小的.用藻泥造的房子面前,我的心里正納悶著:就這么不起眼的小房子還能被評上這么大的榮譽(yù),真是太神奇了吧!小明仿佛讀懂了我的心思一樣,說:“你可不要小看它,它就像多拉A夢的大口袋一樣,從外表起來十分小,可當(dāng)你走進(jìn)去,卻變得十分大!边@下我更好奇了。
我一走進(jìn)去,一間間教室像星星一樣不計(jì)其數(shù)地點(diǎn)綴在四周,連教室里上課的老師也變成了機(jī)器人,把所教的知識(shí)打包送進(jìn)學(xué)生的腦子里,也有個(gè)別教室里站著老師在教同學(xué)們道德品質(zhì)。
我隨指示牌,找到了我的好朋友,高興地和她擁抱在了一起,高興地對她說:“校園的變化可真大呀!”
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