冬日里的陽(yáng)光作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的冬日里的陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日里的陽(yáng)光作文1
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我忍不住哆嗦了一下。我望著陰云密布的天空,心里抱怨著:這鬼天氣,真叫一個(gè)冷!還有那慢吞吞的公交車(chē),怎么還不來(lái)啊。
當(dāng)天空下起小雨時(shí),我才等到公交。我踏上公交,把手伸進(jìn)口袋,驚奇地發(fā)現(xiàn):啊,我居然忘帶錢(qián)了!
我急得像熱鍋上的螞蟻,翻遍身上的所有口袋,才找到很久以前的一張公交卡。我握著公交卡,像抓住救命稻草,心里祈禱著:這張卡一定要有錢(qián)啊……“滴,余額不足,請(qǐng)及時(shí)充值!”
我絕望了,車(chē)窗外越下越大的雨好似我身上冒出的冷汗。
我無(wú)助地看了看周?chē)娜耍麄兌紝?duì)我視而不見(jiàn)。只有一個(gè)衣著普通的年輕阿姨笑著問(wèn)我:“小弟弟,是不是忘帶錢(qián)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)阿姨在她的錢(qián)包里翻出了一塊錢(qián),用她的手指夾著,遞給了我。在我觸碰她的手的'一瞬間,這雙粗糙、龜裂的手,讓我感到異常地溫暖——這就是一塊錢(qián)的能量!
我感激地望著那位阿姨,心里涌起了一股暖流。我真誠(chéng)地對(duì)那位阿姨說(shuō)了一句:“謝謝您!”那位阿姨朝我笑而不語(yǔ)。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得那位阿姨的微笑就是一縷陽(yáng)光,那陽(yáng)光照亮了冬天,也照暖了我的心房……
冬日里的陽(yáng)光作文2
冬天的太陽(yáng)收斂了夏天的熱烈和張揚(yáng),取而代之的是溫暖與平靜。陽(yáng)光懶懶的灑在人身上,為人群蒙上了一層金色的華衣。
我走進(jìn)小區(qū)的公園散心,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金色的光影,晃動(dòng)著,交織著,忽而碎散,像在林中蹦跳的孩子,好不歡快。繼續(xù)向前走,腳下的石磚經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,沒(méi)人能說(shuō)清,像時(shí)光,沒(méi)人能數(shù)得完。腳步經(jīng)過(guò),留下一個(gè)淺淺的腳印,空氣中精靈般的灰塵歡舞,乍一看去,這里像是被灰塵封印的舊地?
我撥開(kāi)前方飄蕩的蛛網(wǎng),往更深處走去,前方豁然開(kāi)朗,是一片生機(jī)勃勃的情景:孩童們一起說(shuō)笑打鬧,老人們?cè)谝黄鹆奶煜缕,旁邊兩個(gè)青年在打羽毛球……我深深地陶醉在這場(chǎng)面,不由得癡住了。
身上的疲憊一掃而空,早已僵化的思維又重新活躍起來(lái)。看著眼前或稚嫩,或慈祥的臉,心情不由得上揚(yáng)。我的.臉上充滿(mǎn)喜悅,而他們的臉上充滿(mǎn)幸福和希望。
陶醉在生命的活躍中,一切煩惱和痛苦都離我遠(yuǎn)去。生活也許不盡人意,但我想,只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)周?chē)拿篮,總能找到屬于生命的靜好。
冬日,撒下一片溫暖的希望……
冬日里的陽(yáng)光作文3
在嚴(yán)寒的冬天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界,在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽(yáng)光,可在那個(gè)冬日里那束陽(yáng)光的溫暖我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得那天是臘八,早晨剛剛吃完臘八粥,我就急著去學(xué)英語(yǔ)。出門(mén)前執(zhí)拗的我不聽(tīng)媽媽的勸告,只穿了一件很薄的棉褲,穿了一件羽絨服就跑出了家門(mén)向英語(yǔ)學(xué)校走去。寒風(fēng)呼呼從耳邊刮過(guò),豆大的雪花打在臉上刮得生疼。剛走出家門(mén)不一會(huì),我就看見(jiàn)很多小朋友。他們都戴著帽子,手套,圍脖。而我穿這么少,耳朵和臉也凍得通紅,手也有些麻木了。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話直接跑出來(lái)了。
快到了,這時(shí)王瑞出現(xiàn)在我身旁,她也是“全副武裝”,看到凍成這樣的我一時(shí)不知道怎么辦才好。過(guò)了好一會(huì)兒,看著我,二話沒(méi)說(shuō)脫下帽子,圍脖,手套。我驚呆了,對(duì)她說(shuō):“你在干什么?你這樣會(huì)感冒的,我身體好沒(méi)事的。”這時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)大噴嚏,王瑞一下子笑了,說(shuō):“別逞能了,你看你都打噴嚏了,快戴上吧!”她的'眼神堅(jiān)定而溫暖就像冬日里的陽(yáng)光,帶著她的手套我頓時(shí)感到一股暖流在我的心中流淌,流入我的大腦,流入我的心房。
這就是那束冬日里最最溫暖的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
冬日里的陽(yáng)光作文4
人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的。而我總是覺(jué)得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪,就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣,,沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。
終于我離開(kāi)了父母,到河南來(lái)求學(xué)。
一天,冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地,我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然,門(mén)衛(wèi)上的老師說(shuō)有人找我。我半信半疑的'走下樓。
在大門(mén)口,我見(jiàn)到一個(gè)陌生的阿姨。她說(shuō):“看,這是你媽媽讓我從新疆帶回來(lái)的保暖內(nèi)衣和她親手為你織的毛衣!彼告訴我,媽媽知道我不喜歡穿買(mǎi)的毛衣,就抽空就織……
頓時(shí),我腦海里閃現(xiàn)父母的身影,淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽(tīng)話,后悔為什么不多幫他們干些活?墒俏抑溃澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可是那只是我的幻想。我知道,雖然這毛衣不值幾個(gè)錢(qián),但從這件小事中我明白了:母愛(ài)原來(lái)是這么偉大。
我想,母愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲,但我依然感覺(jué)到溫暖和幸福。此時(shí)此刻,我只想默默是祝福:遠(yuǎn)方的親人哪,在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!
冬日里的陽(yáng)光作文5
寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥(niǎo)獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹(shù)木昂首挺立。
在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門(mén)去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹(shù)下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺(jué)得無(wú)趣。
不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的'目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺(jué)得不應(yīng)獨(dú)占,便松開(kāi)手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒(méi)有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?
冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的陽(yáng)光,帶給生命希望。沒(méi)有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒(méi)有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒(méi)在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。
冬日里的陽(yáng)光作文6
當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí),教室中也隨之付出了陣陣喧鬧,到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。
在這充滿(mǎn)歡笑的放學(xué)時(shí)段我與我的好友臉上掛滿(mǎn)了興奮與快樂(lè),一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝@一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽(tīng)聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了!在自己跳下樓梯的`那一刻我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)包口張開(kāi)了,緊接著一件樂(lè)極生悲的事在我身上發(fā)生了,我滑了下來(lái)書(shū)包中的書(shū)灑落了一地,就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的地面時(shí),整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐,又如在烈火中被燒傷了一樣......
當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開(kāi)始幫我整理書(shū)包,整理好了后便開(kāi)始擔(dān)心地問(wèn)我說(shuō):“怎么樣?有沒(méi)有事兒?”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心中一股暖意緩緩涌了上來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光那樣!
友誼是一卷彩布,我們共同裁剪,做出一件件無(wú)與倫比的舞衣;友誼是一副油畫(huà),我們共同調(diào)色,繪制出一幅幅美麗的畫(huà)卷;友誼是一個(gè)花園,我們一起澆養(yǎng),陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗!
冬日里的陽(yáng)光作文7
天氣漸漸變冷,窗戶(hù)上起了一層薄薄的霧,外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著。
又是一個(gè)早晨,三年級(jí)上冊(cè)馬上要考試了,老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來(lái)散散步,散散心了!可是老天爺一點(diǎn)也不給力!剛一蹦一跳的走到門(mén)口,竄出了才一步,就被一個(gè)人沖倒在地上,摔疼了我的腿,而他二話不說(shuō),馬上逃跑了。
我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉,直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄,還喂我吃了一小片蘋(píng)果。哇,都好甜好甜!
這就是魯老師,我和她的事可以講三天三夜。有時(shí),她用語(yǔ)言一聲聲安慰我,在我手冷時(shí),她就用她熱乎乎的'大手暖我的小手,在我生病時(shí),她也十分關(guān)心我,她也給我一個(gè)擁抱。
魯老師是我的“親人”,是我的“火把”,還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖,而且特別特殊!
冬日里的陽(yáng)光作文8
今年寒冬來(lái)臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一陣寒意。
吃完了手中媽媽給我買(mǎi)的甜點(diǎn),我把手中的紙屑往垃圾箱中一射,只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,隨后緩緩地落在了地上,顯得如此沉寂,我不管它,繼續(xù)走著路。突然,從我的視線中冒出一個(gè)人,我停住飛快的步伐,細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖,穿著顯得如此樸素,步伐緩慢,顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子,腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了!只見(jiàn)此人立刻停了下來(lái),立在原地不動(dòng),一直沒(méi)有反應(yīng)。他要干啥?我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng),一直想著,一直想著……
在這個(gè)時(shí)刻,他卻突然彎下了脊梁,用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的!隨后又挺直了腰桿,步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前,把手中的`垃圾投了進(jìn)去。接著,雙手又放進(jìn)了衣袋……
他突然地轉(zhuǎn)了個(gè)身,展現(xiàn)在我面前的,是一張蒼老慈祥的臉,只見(jiàn)他微微一笑,把手又抽了出來(lái),朝我揮了揮手,接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識(shí),他朝我揮手干啥呢?我沉思著,疑惑不解。啊!我明白了!我把目光轉(zhuǎn)向他,傾刻間,一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身,接著看到的,是他那遠(yuǎn)去不滅的背景,那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……
冬日里的陽(yáng)光作文9
在這個(gè)冬天,雪花飛舞,冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái),又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷。
我和媽媽都不想出門(mén),家里也沒(méi)有什么吃的,心想:如果有熱騰騰的食物就好了。
跟往常一樣,我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈,恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。
這時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)。門(mén)后的人沒(méi)回答,又繼續(xù)敲門(mén)。我嘆了口氣,慢慢悠悠地向門(mén)口走去,我用貓眼看了看,有兩個(gè)女生,不知是來(lái)干嘛的。
我一開(kāi)門(mén),就看到了一個(gè)熟悉的身影。
是22樓的鄰居姐姐,她們面帶微笑,給我們獻(xiàn)上一個(gè)熱乎乎的大碗,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看,上面的卡片:你們好!我們是22樓的`鄰居,我家女兒生寶寶了,就特地帶來(lái)了一壺補(bǔ)身體的鴨湯和一些面條,與大家分享。
看完,我要哭了。在這孤獨(dú)的冬日,兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘捕几屑げ灰选?/p>
當(dāng)喝上一口湯時(shí),感到了一縷陽(yáng)光照滿(mǎn)心頭。
冬日里的陽(yáng)光作文10
凜冽的風(fēng)依舊刮著,晶瑩的雪依舊下著,微弱的燈依舊亮著,手中的課本依舊拿著。
夾雜著的些許寒風(fēng),雪花從天空落下,人生中的'困難好比雪花多到數(shù)不清,只想著逃避,卻不知它是那么的弱小,落在地上化作一灘水,被你踩在腳下。
每次只想著自己睡得晚,起得早,卻不知?jiǎng)e人為了學(xué)習(xí),竟然睡得更晚,起得更早;每次只想著自己學(xué)習(xí)很累,卻不知?jiǎng)e人為了提高一分付出你的雙倍努力;每次只想著讓自己放松一點(diǎn),卻不知?jiǎng)e人為了提高一個(gè)名次從不敢有半分松懈。
寒風(fēng)吹來(lái),雪花飄落,因害怕不想起床,而自己真正害怕的不應(yīng)該是惡劣的天氣,而是別人比你多付出的努力和時(shí)間,F(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就要吃生活的苦。
每個(gè)人都是閃閃發(fā)光的個(gè)體,你要去努力尋找那顆燈的開(kāi)關(guān)。
冬日里的陽(yáng)光作文11
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里,也會(huì)有溫暖。是的,不信,請(qǐng)看。
鏡頭一教室里
叮鈴鈴......上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著,大雪簌簌的下著,給人以寒氣逼人的感覺(jué)。雖然外面是刺骨的冷,但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室 ,看見(jiàn)有些同學(xué)還穿著毛衣,并沒(méi)有棉襖和羽絨服。老師心疼的問(wèn):冷嗎?快多穿點(diǎn)!同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)到冬天也有陽(yáng)光,那陽(yáng)光是那樣的溫暖,直直的照進(jìn)了我的心房。
鏡頭二食堂里
雪一直不停的下著,到了該吃午飯的時(shí)間了,同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了,咦?往日那插隊(duì)的.現(xiàn)象怎么沒(méi)有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺(jué)的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位,讓他們先打。霎時(shí)間,一股暖流涌進(jìn)我的身體,盡管還在下著鵝毛大雪,我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里
有人發(fā)燒了。不知誰(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過(guò)去,只見(jiàn)小Q躺在床上,臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么?不只是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來(lái)涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過(guò)。
冬日里有太多溫暖了!我愛(ài)那冬日的陽(yáng)光。
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冬日里的陽(yáng)光作文12
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會(huì)有溫暖。是的,我不相信。請(qǐng)看看。
教室里的'一號(hào)攝像機(jī)
丁...上課開(kāi)始了,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室,看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣,沒(méi)有棉襖或羽絨服。老師熱情地問(wèn):天氣冷嗎?穿快點(diǎn)!學(xué)生們被這些感人的、親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí),我覺(jué)得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖,直射我的心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯,嗯?你過(guò)去為什么不插隊(duì)?哦!原來(lái),高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里
有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去,看到小q躺在床上,滿(mǎn)臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么?不僅僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文13
時(shí)光流轉(zhuǎn),四季輪回。悄悄的,黃葉飄零的秋日離去,冬天又來(lái)了。
冬日,風(fēng)肆意地吹著,冰冷刺骨;雨不停地下著,寒氣襲人。唯有這陽(yáng)光,讓人愛(ài)戀。雖然它很淡,也沒(méi)有了往日的花香,但卻柔柔地射進(jìn)心里。
冬日的午后,在陽(yáng)光的懷抱里,我喜歡捧上一本書(shū),懶懶地沐浴在陽(yáng)光里。空氣中彌漫著陽(yáng)光暖暖的味道,如花散發(fā)著清香,令人平靜,更令人陶醉。
走進(jìn)冬日的陽(yáng)光里,任陽(yáng)光輕撫我的'臉龐,也任那無(wú)盡的思緒飛揚(yáng)。在溫暖之下,我收集著“陽(yáng)光”。那或是人們?cè)陉?yáng)光下發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,沒(méi)有虛偽,只有滿(mǎn)心愉悅。這種“陽(yáng)光”是可以傳遞的,它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛(ài),無(wú)聲無(wú)息的,使人感動(dòng)。心靈的陽(yáng)光是最美的。它是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛(ài),是對(duì)生命、道德的崇尚。在歷史的星空中,閃耀著人性的光芒。
在風(fēng)中,陽(yáng)光的味道離我越來(lái)越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽(yáng),想起童話中看得見(jiàn)、摸得著還兜得住的陽(yáng)光,想起幾米的那“一米陽(yáng)光”。這更是讓我悟到了陽(yáng)光的價(jià)值。給人溫暖,給人希望,也給人啟迪。
冬陽(yáng)很暖。愿走進(jìn)冬日陽(yáng)光的每個(gè)人,也能夠讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心。
冬日里的陽(yáng)光作文14
小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順。真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。因此,小明也就養(yǎng)成了旁若無(wú)人的壞習(xí)慣。好吃的自己吃,好玩的自己玩。是班里名副其實(shí)的自私自利的人。父母曾三番五次的和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己。可是小明就是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養(yǎng)不教父之過(guò)”啊。
十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的'雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹(shù),美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀(tīng)了,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開(kāi)始試著改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的溫暖
冬日里的'一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。
那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車(chē)走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車(chē)子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車(chē)子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著車(chē)子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車(chē)子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。
正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。
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