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【推薦】與你同行作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的與你同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與你同行作文1
打開(kāi)一本《中外名人故事》，各路名人紛紛匯聚到我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌，一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)在我腦中交替。
"我們要以節(jié)儉為本，要給人們做榜樣。一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱，大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己，非常節(jié)檢，不但要求自己這樣，而且還要求家人也這樣。
有一次，他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服，比真的`孔雀開(kāi)屏還要好看。但是，這件事被宋太祖知道了，他非常生氣，立即把女兒叫到身邊來(lái)，要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒。從此，他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
啊!一個(gè)皇帝能做到如此，真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié)，成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！�
一位“宦海歸來(lái)兩袖空，逢人賣竹畫清風(fēng)”的文學(xué)家，他是誰(shuí)?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間，心系百姓，處處為百姓著想。有一次，在他為官的地方發(fā)生了饑荒，甚至發(fā)生了人吃人的慘事，鄭板橋心如刀割，于是毅然決定開(kāi)倉(cāng)救百姓。
在他離開(kāi)那里時(shí)，百姓們都來(lái)送他，他就畫了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官，橐橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿。
這就是鄭板橋，他甘冒風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)時(shí)處處為人民著想，我愿與您同行，一起來(lái)體會(huì)您的“身為官，勤為民”的高風(fēng)亮節(jié)。
啊，名人們，你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏，你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我愿與你們同行
我愿與你們同行，學(xué)習(xí)你們的好榜樣。
與你同行作文2
親愛(ài)的你好，我一直以來(lái)對(duì)你有濃厚的感情。你凝重、醇厚，蘊(yùn)含著歷史文化的積淀，凝聚著文人墨客的靈魂。
乘著中國(guó)千載風(fēng)聲，劈波斬浪，讓思維的輕舟滑向歲月的深處，越過(guò)幾道歷史的長(zhǎng)廊，去尋覓去感動(dòng)。
瑟瑟寒風(fēng)中，牽著你的衣袖，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清的背影的深沉，也可以站在西湖邊駐足觀賞西出陽(yáng)光無(wú)故人的情，我可以乘坐剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花邊邊飲邊賞我們可以手牽手感受執(zhí)子之手與子偕老的情妙。
翻開(kāi)頁(yè)頁(yè)，可以感受爾虞我詐，你爭(zhēng)我都繞得天下大亂的《三國(guó)演義》，感受堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)意志，持之以恒的《西游記》，也可以觀賞大觀園的美景，感受那些看似溫柔實(shí)著剛烈的女兒魂的《紅樓夢(mèng)》。但我也總是沉浸于’春盡花魂無(wú)覓處，人間再無(wú)瀟湘子’，深深愛(ài)著林妹妹，那個(gè)嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處死弱柳扶風(fēng)’的女子，她率直天真，雖處于窒息的封建時(shí)代，卻執(zhí)著的追求著愛(ài)情的自由。黛玉葬花，表達(dá)了對(duì)美麗生命的憐愛(ài)與贊美，即熱烈有絕望，既優(yōu)美又凄涼。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。不只是紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，而是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)悲劇，泣涕漣漣，哀傷嘆息。
也總時(shí)常忘返于唐詩(shī)宋詞的故國(guó)。一唱百回的是怒發(fā)沖冠的豪情壯志，是金戈鐵馬的沙場(chǎng)奮戰(zhàn)，是提攜玉龍的視死如歸，是傲射天狼的瀟灑無(wú)羈；一詠三嘆的是亂紅飛凌的`淚眼朦朧，是銅雀伸縮的扼腕嘆息，是人比黃花瘦得難解情思，是離愁如絲的凄涼憂傷。
你博大精深，令人沉醉，你是國(guó)人的精神家園！
可走在街頭的書(shū)店。滿目的校園小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、青春美文，他們是誰(shuí)，奇形怪狀百般姿態(tài)，你在哪？轉(zhuǎn)身回眸一笑，哦，原來(lái)是你--古典文學(xué)啊，你為何瑟縮在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。還好，你還在。
感謝你，古典文學(xué)陪我長(zhǎng)大，陪我懂事，陪我歷盡生活的坎坷。成長(zhǎng)的一路，謝謝你與我同行。
與你同行作文3
喜歡的是，你的微笑；
我的雨天，被你照耀。
——題記
母親還沒(méi)有回來(lái)。
記憶中他總是這般忙忙碌碌，整日的奔波與操勞，無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她守著大堆文件伏案工作。她似乎成為那些職場(chǎng)上爾虞我詐和權(quán)力地位，而不是伶俐。我總認(rèn)為這種沒(méi)有目標(biāo)和追求的人，是可悲的，亦或是可憐。她存活在一個(gè)慢的世界。
家人對(duì)我的寵愛(ài)，青春期的叛逆，使我變得越來(lái)越乖戾，每次爭(zhēng)吵，母親總是倚在門旁，支支吾吾的擠出幾個(gè)字，然后不停地重復(fù)，而我不斷地挑選尖酸刻薄的詞語(yǔ)朝她砸去，看著她顫抖的`雙肩，木訥的面孔，我竟沒(méi)有想象中的快感。等待中的是父親要揚(yáng)手打我，她便像上了發(fā)條般沖上來(lái)護(hù)著我，但她從來(lái)不知道，父親并不會(huì)真的打我。
爭(zhēng)吵的最后，你拉著我的手慢慢散步，那無(wú)盡的道路，一如我的心情。你拉著我的手，給我講了你奮斗的事業(yè)，我才明白，原來(lái)你曾有過(guò)那么多的淚水，那么多的堅(jiān)持。我好想就這么被你拉著手，一直走下去。你送了一個(gè)洋娃娃給我，你不知道我早已不是那個(gè)看到洋娃娃就笑的女孩，就像你不知道在你轉(zhuǎn)身后我拭去的淚水一樣。旁邊還有一張賀卡，很工整的鋼筆字寫著“你的每一點(diǎn)進(jìn)步，是爸媽一生的欣慰”。我抬手摸臉濕漉漉的，它早已淚流滿面。
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，母親便在學(xué)校旁租了房子，這一路上只要五分鐘。但從家到學(xué)校，每次起碼要半個(gè)小時(shí)，一來(lái)一回，一個(gè)小時(shí)就要耗在路上。一個(gè)小時(shí)，可以做很多很多的事情，至少母親是這么認(rèn)為的。但是，這一個(gè)小時(shí)，卻是由母親每天的奔波換來(lái)的，有時(shí)候晚上，聽(tīng)到她那一下下的咳嗽聲，就仿佛有什么東西沉沉地壓在心上，讓自己不得不正視母親的蒼老，那暗含的愛(ài)，沉重不已。
我的后知后覺(jué)擱淺了你十七年的愛(ài)。幸好，我們都還有時(shí)間。
總以為，母愛(ài)是迷霧中一弧遙不可及的月暈，努力地搜索著卻總是徒勞。不經(jīng)意的一個(gè)回眸，突然發(fā)現(xiàn)，它一直與我同行。
在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
與你同行作文4
祖國(guó)，您是一個(gè)有著五千年歷史的古國(guó)。我成長(zhǎng)在您的懷抱中，時(shí)時(shí)刻刻都感到光榮和幸福！
祖國(guó)啊，您的幅員遼闊，您像一只雄雞屹立在世界的東方。您的山河壯麗，滾滾長(zhǎng)江和滔滔黃河哺育了中華民族，這是一件多么了不起的事啊！同時(shí)在您廣闊的土地上城市星羅棋布，繁花優(yōu)美。祖國(guó)啊，我和你一起同行。
您就像一位心靈手巧的裝飾師，將大地裝扮得五彩繽紛，讓您的兒女能夠一飽您那壯麗的山河。我們祖國(guó)有許多風(fēng)景和建筑在世界上舉世聞名：輝煌燦爛的北京故宮，工程浩大的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)景優(yōu)美的.頤和園等多不勝數(shù)。祖國(guó)啊，我愿與你美麗的容顏一同前行！
祖國(guó)，您用燦爛的文化培育出眾多的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)都在歷史的長(zhǎng)河上閃爍著耀眼的光芒：古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；虎門銷煙的林則徐；近有文武雙全的毛澤東，智慧過(guò)人的周恩來(lái)，有勇有謀的朱德等一代偉人，還有華羅庚，鄧稼先，錢學(xué)森等科技精英．祖國(guó)啊，在您上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少個(gè)勤奮善良的英雄兒女啊！
祖國(guó)啊，您科技發(fā)達(dá)，贏得了全世界的矚目。有許多科技成果名列世界前茅：古有意義深遠(yuǎn)的“四大發(fā)明”，現(xiàn)有神六飛天，嫦娥一號(hào)探月等高科技產(chǎn)品。祖國(guó)，我愿和您的進(jìn)步前行。
您在體育方面也逐步崛起，令人刮目相看。曾幾何“東亞病夫”的綽號(hào)戴在中國(guó)人頭上多么屈辱！而今，我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上，運(yùn)動(dòng)水平和成績(jī)不斷刷新世界紀(jì)錄。當(dāng)２００８年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行，奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒，全世界的目光都聚焦在中國(guó)，聚焦在北京時(shí)，我們知道那是中華民族逐步走向成功的有力見(jiàn)證。祖國(guó)啊，哪一個(gè)華夏兒女，哪一個(gè)炎黃子孫不為之振奮呢？我為您的逐步富強(qiáng)而高興，我愿和您的成功一同前行。
祖國(guó)——母親，我作為您的兒女，愿踏著您前進(jìn)的步伐與你同行！
與你同行作文5
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的.陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說(shuō)得好：友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
與你同行作文6
相伴的手忘不了簡(jiǎn)單的情感，因?yàn)槲覀兪乔啻旱穆冒椤?/p>
—銘文
站在現(xiàn)在的位置，回頭看，我們走過(guò)了很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨，但與此同時(shí)，我們身邊也有勤勞的父母，慷慨無(wú)私的朋友，有說(shuō)服力的老師
吃苦耐勞的父母
當(dāng)我們淚流滿面的時(shí)候，父母注定陪著我們，看著我們長(zhǎng)大，直到我們上了小學(xué)，中學(xué)，高中，甚至大學(xué)。我們上學(xué)期間，父母一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡得好不好。只要我們?cè)谀抢锊皇娣�，父母就�?huì)發(fā)瘋，問(wèn)“怎么了，該不該去醫(yī)院”……這些話就是為了不讓我們知道。讓我們?nèi)ヒ粋�(gè)好學(xué)校。在未來(lái)，我們將用我們微不足道的力量，用億萬(wàn)人民的力量聚集起來(lái)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。這些都是努力養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
慷慨無(wú)私的朋友
從我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，我們會(huì)默默的幫助我們。當(dāng)我們生病不舒服時(shí)，我們的朋友會(huì)來(lái)問(wèn)我們今天的情況有沒(méi)有改善，并向我解釋我們老師今天教的課。這些都是與我們攜手共進(jìn)的慷慨無(wú)私的'朋友。
有說(shuō)服力的老師
每個(gè)人心里都有一個(gè)仰慕自己的老師。作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生，聽(tīng)到老師有說(shuō)服力的話真的很不耐煩。但是，當(dāng)他聽(tīng)完老師的話仔細(xì)思考的時(shí)候，并不是沒(méi)有道理，而是有很大的道理等著我們?nèi)プ屑?xì)思考。老師說(shuō)的每一句話都是良藥，能徹底根治我們心中的雜草。這就是為學(xué)生好，有說(shuō)服力的老師。
父母朋友老師感謝一路陪伴我。有了你，我的心踏實(shí)多了。暑假過(guò)后，我是一名初三的學(xué)生。希望你能繼續(xù)陪我。
我很高興和你一起走。
我很高興和你一起走。
與你同行作文7
躺在柔軟的床上，輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在地上。望望窗外，薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮�？粗聝好利悑尚叩拿䴓樱妥屛蚁肫鹉隳菧厝峒冋娴奈⑿Α�
那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子，可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上，用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛，也許是沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑……我咬著牙，努力克制著。那時(shí)夜深人靜，大家都還在睡夢(mèng)之中�！斑^(guò)一會(huì)兒就好了�！蔽蚁胫�。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái)，我留意翼翼地翻了個(gè)身，不料卻驚醒了她。
“怎樣了？”她起身問(wèn)我，語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中�！皼](méi)事兒�！蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表，上面顯示的時(shí)間是3：15，我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上，仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊，期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。
在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法，只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼，晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的'眼睛，總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪，因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。
過(guò)了一分鐘左右，她捧著水回來(lái)了，她直直的向我走過(guò)來(lái)，將水遞給我，水中還冒著熱氣�！昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì)好些，就應(yīng)是著涼了�！彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上，讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng)，覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。
在我的勸說(shuō)下，她最后回到床上去了。抱著她的水杯，看著冒出的熱氣，覺(jué)得心中暖暖的，就像在家中嘗到父母做的飯菜，受到父母的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到：朋友，就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人，就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行，空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右，我明白什么是真正的朋友。
與你同行作文8
青春如人間四月天，在心底留下一抹難以忘懷的風(fēng)景。——題記
青春是首歌，那優(yōu)美跳動(dòng)的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那輕柔飄渺的白云伴我同行。
小時(shí)候，在我眼里，青春難以琢磨，它似乎神秘，卻又散發(fā)著激情的魅力。不知不覺(jué)，青春就來(lái)了，它是從我夢(mèng)中來(lái)的吧。
從此，我變得勇敢。還記得第一次當(dāng)主持人，心怦怦地跳，我有點(diǎn)不知所措地看著臺(tái)下的觀眾，看著大家期待的眼神，我瞬間感覺(jué)內(nèi)心又充滿動(dòng)力，心里涌起一陣獨(dú)屬于青春的激情和勇氣。我盡自己最大的努力，釋放出自己的力量，感染每一個(gè)觀眾。結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪，為自己感到驕傲，也很感謝同學(xué)和老師給予我的支持。從此，我變得勇敢。
記得有一次英語(yǔ)作業(yè)是安排我們2~4人一組唱一首歌，我這組兩個(gè)人，由于是在上完體育課后表演的，我們都沒(méi)有發(fā)揮出最好的'水平，于是我們要求再給一次表演機(jī)會(huì)。第二次表演時(shí)雖然很緊張，但是看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我鼓起勇氣，這次我們唱得很成功。我覺(jué)得我變得更有責(zé)任感，能夠?yàn)樽约旱倪^(guò)失承擔(dān)后果，同學(xué)們都說(shuō)這次表演很震撼—精神很震撼，從此我變得負(fù)責(zé)！
進(jìn)了初三后，我感覺(jué)自己更成熟了，不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學(xué)都更加刻苦，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，我內(nèi)心不服輸?shù)木褚脖患ぐl(fā)了。看著自己的名字在紅榜中不斷前進(jìn)，我有了一種成就感。但是又一次，因?yàn)檫^(guò)于自滿，在紅榜中跌落了十幾名，而且恰好是比培優(yōu)班分?jǐn)?shù)線低半分�？粗砩虾芏嗤瑢W(xué)去上培優(yōu)班，我感到很悲傷。于是我更加努力，終于在下一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此我變得上進(jìn)。
青春中有收獲、有失敗、有歡笑、有淚水，但我相信，青春會(huì)將它最難忘的風(fēng)景，永遠(yuǎn)刻在心底，與我同行。
與你同行作文9
相伴同行，從古至今都是一個(gè)很溫馨的話題。父母自我們出生就呵護(hù)我們，與我們同行；同學(xué)在初中三年相伴相助，與我們同行……而我，也在時(shí)間的道路上，陪著一個(gè)默默前行。
我自六年級(jí)起就成為了一名志愿者，父母帶著我去福利院照顧患有自閉癥的孩子，我所負(fù)責(zé)的是一個(gè)叫作小星的女孩，那是我與她第一次見(jiàn)面，她那時(shí)正在畫畫，見(jiàn)到有生人來(lái)了，她只是看了我一眼，向后縮了縮身子，并未理會(huì)我，我一開(kāi)始并不敢與她互動(dòng)，媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你去看看她畫的是什么吧�！蔽易叩剿砬�，看了看她的畫作，畫的是窗外的藍(lán)天白云，我嘗試著夸贊了她一句：“你畫的真好看，我能和你一起畫嗎？”她畏縮的又向后退了退，但微不可見(jiàn)的'點(diǎn)點(diǎn)頭。我坐在她旁邊，在她畫的那幅畫上填補(bǔ)起來(lái)，她時(shí)常會(huì)畫到桌子上，我便握住她的手，和她一起畫了起來(lái)。那天直到夕陽(yáng)西下，我才與她告別，離開(kāi)了福利院。
自那之后，我們的關(guān)系便熟絡(luò)了起來(lái)，我時(shí)常會(huì)去福利院看她，她也開(kāi)始對(duì)我說(shuō)話，喜歡和我一起畫畫，看著她一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我的心中也充滿了幸福與喜悅。
自我升到了初中之后，學(xué)業(yè)開(kāi)始忙碌了起來(lái)，我去看她的次數(shù)也逐漸變少，真到有一天，福利院的工作人院見(jiàn)我與小星比較熟，就給媽媽打了電話，告訴我們她的病情又加劇了，我心中愧疚而又著急，在一個(gè)周六的下午，又去了福利院看望她，她坐在一個(gè)小小的角落里，蜷著身體，見(jiàn)到我來(lái)了，才露出了一個(gè)小小的微笑。
那天我陪了她好久，因回家的路途較遠(yuǎn)，到家時(shí)，天上已經(jīng)布滿繁星，在藍(lán)黑的幕布上閃耀著，讓我想到了她的名字——小星。
你獨(dú)自一人在夜空中綻放燦爛的光，而我幸好沒(méi)有從你身邊路過(guò)，而是呵護(hù)著你的光芒，在漫長(zhǎng)的路上，堅(jiān)持并傳遞下去這份愛(ài)與關(guān)懷，攜你一同前行。
與你同行作文10
“噓”，聽(tīng)，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什么的腳步？哦，是三人世界的快樂(lè)。
快樂(lè)，家的標(biāo)志。人人都羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)的三人世界。
“嗯，真香��！又少什么好吃的`啦？”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒(méi)來(lái)得及和我搭話，父母卻笑呵呵地接過(guò)話茬：“你這小豬，鼻子真靈�。 薄澳钱�(dāng)然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)�！肮�，饞豬的鼻子尖！”父母大笑起來(lái)。我向父母噘噘嘴，倏地鉆進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據(jù)我觀察，這天晚上的菜very豐富�！�
嗬！明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的魚(yú)湯，四周放著各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了，父母拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過(guò)碗去，誰(shuí)明白那排骨，一轉(zhuǎn)，落到父母的碗里去了。我一愣，繼而大笑起來(lái)：“對(duì)！對(duì)！這一頓豐盛的晚飯是父母‘制造’的，這地一塊就應(yīng)父母吃�！备改肝⑿Φ貖A起一塊肉，在父母的眼前晃來(lái)晃去，父母得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望，裝出一副很無(wú)辜的樣貌，說(shuō)：“唉，看來(lái)只有我自我?jiàn)A了。”父母話音剛落，一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先，我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里。“哈哈”我們都開(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng)，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什么？請(qǐng)不要驚訝，那是家的快樂(lè)，那是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
與你同行作文11
打開(kāi)記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來(lái)，品嘗過(guò)無(wú)數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是孤獨(dú)一人。因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)，在我跌倒時(shí)扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。
幼兒園時(shí)，我剛接觸滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，總是滑一步跌倒一次，常常因?yàn)樗佣罂薏恢�，想要放棄，可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起，臉上總帶著鼓�?lì)的微笑對(duì)我說(shuō)：“再練一把，你就會(huì)成功。”在你的.鼓勵(lì)下，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。
后來(lái)，我上了小學(xué)，你買了一大堆的書(shū)。一有空閑，你就會(huì)將我抱在懷中，一字一句地為我描述書(shū)中的那些故事。就這樣，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的文字，再待我長(zhǎng)大些，我們一起討論書(shū)中主人公的命運(yùn)，談?wù)摃?shū)中的人生哲理，共同沉醉在知識(shí)的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書(shū)中領(lǐng)略快樂(lè)，領(lǐng)略愛(ài)的真諦。
現(xiàn)在，我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開(kāi)門，遞上一杯熱騰騰的牛奶，再輕輕地責(zé)備上一句：“開(kāi)夜車也不是這樣開(kāi)的�！必�(zé)備中滿是心疼。之后，你又怕打擾到我，你又總是踮著腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關(guān)上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動(dòng)全被女兒看在眼里，記在心上。因?yàn)橛心愕呐惆�，我才信心倍增，也因你同行，漫漫長(zhǎng)夜也不會(huì)顯得如此孤寂。
春去春來(lái)，花落花開(kāi)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，而你卻慢慢老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時(shí)，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單，正是因?yàn)橛心阃小?/p>
與你同行作文12
葉與春水同行，嫩了；葉與夏雨同行，綠了；葉與秋風(fēng)同行，紅了；葉與冬雪同行，落了。盡數(shù)我走過(guò)的四千七百多個(gè)日日夜夜，有誰(shuí)與我同行呢？
我是家里獨(dú)生子，嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公，他從我上幼兒園開(kāi)始就接送我。上了小學(xué)之后，看著其他同學(xué)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我心里很不是滋味。終于，到了二年級(jí)，我向外公提出要自己一個(gè)人走著上學(xué)放學(xué)。外公二話沒(méi)說(shuō)，笑著答應(yīng)了。我都沒(méi)料到他會(huì)這么果斷。
當(dāng)時(shí)是冬天，早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套，我?guī)鲜痔住⒚弊�，并沒(méi)有拿手電——學(xué)校不允許拿這類東西進(jìn)入校園。
于是我一個(gè)人去闖了。天很黑，路燈還瞪著眼睛�？植赖娘L(fēng)聲嚇得一些還沒(méi)來(lái)得及脫下秋裝的樹(shù)“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過(guò)一個(gè)個(gè)陰森可怕的胡同，尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過(guò)時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者，小心翼翼地走在墓道上，還需提防暗處的機(jī)關(guān)。我后悔了，略加思索后決定返回。一掉頭，看到一個(gè)瘦高的.人。他因我停住而停住了。頓時(shí)，自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中，把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。
我平安到達(dá)了學(xué)校，驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有看到外公，于是抬頭挺胸，大步向家走去。
這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手，麻雀向我點(diǎn)頭，我得意得如同戰(zhàn)勝歸來(lái)的勇士。若是沒(méi)有早上的膽戰(zhàn)心驚，我中午回家絕不會(huì)如此。不一會(huì)，我回到家中，沒(méi)看到外公。想必是去設(shè)計(jì)圖紙了。姥姥卻說(shuō)：“他去接你了，你沒(méi)看見(jiàn)？”我先是一愣，之后外公推門而入，面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。
五年了，我不知“獨(dú)自”走過(guò)幾個(gè)來(lái)回，但我堅(jiān)信，外公始終在與我同行。
與你同行作文13
三年前的一個(gè)早晨，我見(jiàn)到了你。你是那樣的美麗。暮春五月，草長(zhǎng)鶯飛。最愛(ài)的便是一進(jìn)校門口兩旁的大楊樹(shù)，晨光從葉片的間隙中透過(guò)，斑駁的樹(shù)影撒在林陰道上，讓我浮想聯(lián)翩；還有教學(xué)樓間的音樂(lè)噴泉，風(fēng)一吹，水珠飄飄灑灑向你襲來(lái)，來(lái)不及躲開(kāi)，便也來(lái)個(gè)神清氣爽；當(dāng)然還有那茂林修竹，通幽小路……每一處景致都?xì)v經(jīng)歲月滄桑，每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。就這樣，我在志愿表上毫不猶豫地寫下了你的名字——濟(jì)南中學(xué)！
如愿以償，一個(gè)月后的我，進(jìn)入了你的懷抱。初來(lái)乍到，你便不客氣地給了我一個(gè)下馬威——為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)。看著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的警示大字，踢著整齊的正步，我對(duì)你的了解一步步加深：你的用心良苦，我知道！我喜歡你的真實(shí)。以前的我看老師，覺(jué)得老師是世界上最自負(fù)的人，好像他們永遠(yuǎn)是對(duì)的，而我們永遠(yuǎn)是錯(cuò)的�，F(xiàn)在的我看老師，覺(jué)得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠(yuǎn)面對(duì)著一群長(zhǎng)不大的“搗蛋鬼”，但每天還是不厭其煩地反復(fù)叮嚀、反復(fù)提醒，還得時(shí)時(shí)接受他們的調(diào)侃玩笑。也許這就是你的魅力，讓老師們甘愿留在你的懷抱中，面對(duì)頭疼的我們！
你用老師的口傳授我們知識(shí)，告知我們：人生的順利從來(lái)都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)。在你這里我總能發(fā)現(xiàn)自己的`閃光點(diǎn)，從開(kāi)始的班會(huì)主持、辯論比賽，到后來(lái)的國(guó)旗下演講、學(xué)生會(huì)競(jìng)選、赴臺(tái)交流……每一次的實(shí)踐，都是一次歷練。在你這里我知道了：人生就是要不斷經(jīng)歷，不斷受挫，不斷成長(zhǎng)，不斷磨礪……白駒過(guò)隙的彈指一瞬，與你相知已近三年，也許不久的將來(lái)我將離你遠(yuǎn)去，那么請(qǐng)你不要難過(guò)，請(qǐng)你要記得我，記得有這樣一個(gè)女孩曾經(jīng)來(lái)到你的身邊，深深地愛(ài)過(guò)你，在你的呵護(hù)與陪伴下，度過(guò)了她的豆蔻年華！
與你同行作文14
你是春風(fēng)，吹散我心中的陰霾；你是明月，照亮我前進(jìn)的道路；你是雨水，滋潤(rùn)我干涸的心田；你是大海，包容我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)；你是明鏡。映照我成長(zhǎng)的步伐。
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡依偎在你的懷里，傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星，這時(shí)你總會(huì)給我哼：“黑黑的天空低垂……”我就會(huì)隨著你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你看著我熟睡的的小臉，淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。
上幼兒園了，你牽著我走進(jìn)校門，我睜大眼睛望著周邊陌生的一切，你輕輕地拍了拍我的.頭，把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師，年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影，可在學(xué)校到了不到半天，我就開(kāi)始哭鬧，我到處找你，一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的心中。無(wú)奈，老師只得讓你把我領(lǐng)回家�；丶业穆飞�，你沒(méi)有怪我，依然微笑著，卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。
時(shí)間在流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，你不用再為我擔(dān)心了，我可以一個(gè)人準(zhǔn)備早餐，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人回家，而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享，有秘密也不愿向你傾訴，我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告，我向你發(fā)脾氣，把自己鎖在一個(gè)房間里，你就站在門外，但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門，滿懷歉意的乞求我開(kāi)門，淚水不由自主地流出來(lái)，我打開(kāi)門沖向你的懷抱，你緊緊地?fù)е�，雙手輕撫著我的背，我這才明白，你總會(huì)寬容地原諒我，無(wú)論我有什么過(guò)錯(cuò)。��！媽媽！你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切！
與你同行的日子，我無(wú)比的幸福，我們一同快樂(lè)。每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你帶給我自信，你淡淡的微笑，將永駐我的心田！
與你同行作文15
我知道夢(mèng)想的方向是固定在我們追逐的方向上的。然而，心的方向指向愛(ài)的天堂。陪你走在最美的方向！
我以前騎自行車走路。
我曾經(jīng)騎著自行車去追逐夢(mèng)想。有一天，他問(wèn)我：“為什么這么急著要追到前面？”我說(shuō)——為了一個(gè)夢(mèng)想。
我過(guò)去常常在黃昏時(shí)分散步。
我曾在黃昏中漫步，追尋我的夢(mèng)想。這一天，他對(duì)我說(shuō)：“我一直在追逐我的夢(mèng)想——，向前沖。”我說(shuō)——我只想做一個(gè)夢(mèng)。
就這樣，我迷了路。
最后，我放下包袱，不再前進(jìn)。
早上，我沿著河邊散步。流淌的河水，郁郁蔥蔥的柳樹(shù)，冰冷堅(jiān)硬的石椅，都籠罩在朦朧的霧氣中，洋溢著一絲悲傷…
雨早早爬上了我的窗戶。透過(guò)窗戶，路人擠滿了街道，在雨中奔跑著熟悉而陌生的身影。
這時(shí)下班回來(lái)，脫下濕漉漉的雨衣，領(lǐng)口、袖口、褲子都被雨水浸濕了。我微微向你抱怨：“雨下得這么大，先找個(gè)地方躲起來(lái)！”但是你說(shuō)“你不早點(diǎn)回來(lái)吃什么？”說(shuō)完，拍了拍雨點(diǎn)，然后沖到廚房。我無(wú)法想象你在風(fēng)雨中尋找回家的路，也許是因?yàn)槟阈闹械姆较颍?/p>
我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，你正蹲著挑菜。剎那間，我看到你的頭發(fā)上有幾根白色的尖刺。每一絲蒼白都勾勒出你與我同行的`風(fēng)霜。我蹲下來(lái)，接過(guò)手里的食物。突然，絲絲寒氣涌入我的胸膛，像無(wú)數(shù)冰針刺穿帶膿的傷口。
直到熱菜滿桌，你才揉揉肩膀慢慢走出廚房，說(shuō)：“你先吃飯，我換衣服，”
……
媽媽，現(xiàn)在我想和你一起去。你給了我一面風(fēng)帆，我要用你的愛(ài)和永不停息的方向，駛向夢(mèng)想的彼岸。陪你走在最美的方向！
我知道夢(mèng)想路上的許多坎坷讓我忘記了很多。不過(guò)，我還是記得和你一起走的方向指向——愛(ài)樂(lè)園。
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