【精選】心靈的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的心靈的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心靈的作文 篇1

　　”門老樹長(zhǎng)旺盛，充滿著希望，前但時(shí)間無(wú)情，硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來(lái)。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來(lái)，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院里枯木又開花……“寧?kù)o祥和的音符從隨身聽里播放而出，那種對(duì)時(shí)間流逝的若有若失夾在音符里，觸動(dòng)心靈的最深處……”上完課，看見的，是她靠著車窗，靜靜睡著�！鞍肷�存進(jìn)了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止，默默轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，自己的鼻子，總會(huì)狠狠酸一把。究竟時(shí)間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……

　　在我看來(lái)，這首曲子除了訴說(shuō)著親人們的掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學(xué)�；叵雱偪邕M(jìn)初中校門，一切都是那么充滿希望。前幾天老師說(shuō)要搬桌子，又是布置考場(chǎng)，又是小升初了。細(xì)細(xì)思索，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過(guò)一年了，初三的'學(xué)哥學(xué)姐要走了，再過(guò)三四個(gè)月，自己就是初二的了，也是一些人的學(xué)哥了。而在以后，我也會(huì)和如父如母的老師，如兄如弟的同學(xué)分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時(shí)間，過(guò)得真的很快……坐在床前，聽著這首歌的單曲循環(huán)，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個(gè)小人兒變成了大人兒。你，會(huì)欣喜還是失落？“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我，卻不是記憶中的我了，我想問(wèn)一問(wèn)，為何將時(shí)間設(shè)置的如此的快？心隨歌聲搖動(dòng)，悵然若失恒定在心中……

　　走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些松散。走近，爸爸已經(jīng)沒(méi)有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多么希望自己依舊能童言無(wú)忌，能與爸媽戲耍。想讓爸媽，再年輕一點(diǎn)，再年輕一點(diǎn)……

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……

　　轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了……

　　一曲結(jié)束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……

心靈的作文 篇2

　　那天放學(xué)后，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著一絲牛毛細(xì)雨，我悠然自在地徘徊在馬路上，打量著天空中飛來(lái)的幾只可愛的燕子，穿梭在馬路間嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，耳畔傳來(lái)一聲“啪”的振響，我的心不由一緊，感覺到不祥的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我懷著忐忑不安的心循聲望去，一只小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上，它微微抖動(dòng)了幾下翅膀，就再也不動(dòng)彈了，我猜想，它已經(jīng)去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界。

　　我剛想走過(guò)去勘察案情，突然，有一只燕子如閃電般地飛來(lái)，盤旋在死去的小燕子身旁，看模樣可能是它的玩伴。只見它警惕的朝四周望了望，然后張開小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾，嘰嘰”地輕聲叫了幾下，好像在說(shuō)：“朋友，你快起來(lái)呀!別躺著，這里危險(xiǎn)!跟我一起玩游戲吧!”可那只被撞得燕子卻躺在那兒無(wú)動(dòng)于衷地一動(dòng)不動(dòng)，這不，燕子著急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲，還是見它紋絲不動(dòng)。

　　突然，燕子好像察覺情況不妙，它張開翅膀費(fèi)勁地拍打著地上的小燕子，用嘴東啄啄西啄啄，然后嘶啞地?fù)渖先タ窠兄�，仿佛在喊：“朋友，你不能離開我們，快醒醒啊!”就這樣一直叫喚著，好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的小燕子此時(shí)又怎能聽見，那撕心裂肺般呼喚呢?

　　然而，燕子徹底絕望了，試圖用顫抖的`翅膀推著，同伴僵硬的身子離開，這時(shí)，雨突然變大，能清晰地聽到雨滴打在路面上發(fā)出清脆的響聲，無(wú)奈，它只能悲切的呼喚著，無(wú)助地?fù)崦�著同伴的尸體。許久，才依依不舍的飛一下;又回一下頭，好像仍希望同伴能奇跡地醒過(guò)來(lái)。密雨中，我看到它的眼神中充滿了無(wú)限的痛苦和哀傷。

　　看到這一幕，我不禁潸然淚下，感慨萬(wàn)千。這真是觸動(dòng)我心靈的一堂課啊!人間有情，動(dòng)物也有情，請(qǐng)我們攜手共同愛護(hù)動(dòng)物，讓它們和諧地與我們生活在同一片藍(lán)天下!

心靈的作文 篇3

　　我看到過(guò)這樣一句話：模棱兩可的既不應(yīng)允也不拒絕，是攻守得宜的標(biāo)準(zhǔn)答案�？墒切撵`的滋潤(rùn)卻不是模棱兩可的，它就在哪里，溫暖著你。

　　二零一零年九月二日，在我又成功遲到第N次的時(shí)候，我終于被老師又一次請(qǐng)吃辦公室喝茶，小學(xué)沒(méi)有初中時(shí)那么嚴(yán)，也不像初中老師那么有耐心也容忍心。懲罰學(xué)生的套路無(wú)非三種，打電話，罰抄課文，寫檢討。

　　刑場(chǎng)上過(guò)無(wú)數(shù)回的我身經(jīng)百戰(zhàn)。愛玩是孩子的天性嘛，老師叫我寫篇檢討給她檢查，要求是要深刻反省到自己錯(cuò)誤，還要刻骨銘心的那一種。小時(shí)候喜歡玩，覺得成績(jī)不上不下的就是腦子笨，或者現(xiàn)在的好口才真是當(dāng)時(shí)寫的天花亂墜的檢討書循環(huán)練出來(lái)的。

　　絞盡腦汁苦想終于憋出幾句自認(rèn)為刻骨銘心認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的話，至今我還記得我當(dāng)時(shí)是這樣寫的，老師我是一個(gè)別人看我喝著低劣燒酒，我卻在風(fēng)中行走的孩子。今天在您刻骨銘心的教誨下，再次浪子回頭金不換。然后我就自顧自了大笑起來(lái)，寫的多么有文采，真是自己的要被自己感動(dòng)啦。興許是笑的太癲狂，驚動(dòng)了同桌后面的小魏，他跳起來(lái)?yè)屵^(guò)了檢討認(rèn)真看起來(lái)，我真不爽，他卻一屁股坐到我旁邊指著其中的一句話說(shuō)：“我覺得你這句話寫的不錯(cuò)”

　　第一次被別人一本正經(jīng)的表?yè)P(yáng)我又害羞又靦腆，自顧自地傻笑起來(lái)，上課的時(shí)候心不在焉。小魏的眼睛又大又漂亮，那個(gè)時(shí)候在我的心中沖破重重霧霾，撒下一縷陽(yáng)光。如同久經(jīng)干旱的沙場(chǎng)得到滋潤(rùn)的'洗禮。在這個(gè)年頭非主流變成潮流，一切仿佛都是反著來(lái)說(shuō)話。得到一句真誠(chéng)的贊美真的是很不容易的事情，沒(méi)有人想過(guò)語(yǔ)言的魅力有多大，足以改變一個(gè)人的生活軌跡和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　因?yàn)槟且痪湔滟F的贊美我開始覺得人生雖然艱難但也難得，就像老師后來(lái)奇怪的眼神：遲到大王不遲到了，上課認(rèn)真聽了，作業(yè)按時(shí)寫了這些改變的驚訝。哈哈或者是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了吧？

　　多給別人一生贊美這個(gè)冷漠偽裝的社會(huì)就多一些溫暖，贊美是滋潤(rùn)干旱的甘露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。人生已經(jīng)如此的艱難很多事情就不要再拆穿。

心靈的作文 篇4

　　以前，我以為當(dāng)了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因?yàn)橹挥腥绱�，才能得到同學(xué)的尊敬，朋友的羨慕，家長(zhǎng)的稱贊，老師的信任。

　　可情形恰恰相反，過(guò)了幾個(gè)星期，我才感覺到當(dāng)優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？矗�已經(jīng)上自習(xí)課了，班級(jí)里還是鬧哄哄的。我這個(gè)班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說(shuō)，他們還是我知心朋友啊。對(duì)錯(cuò)在我心中掙扎，我的心像萬(wàn)針在刺一樣……最后，我無(wú)可奈何地點(diǎn)了他們的名字。紀(jì)律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學(xué)還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？

　　優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點(diǎn)做不到，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學(xué)們就議論紛紛。有的說(shuō)：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個(gè)學(xué)習(xí)積極分子呢！”有的說(shuō)：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了�！庇械倪�說(shuō)：“……”聽了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬(wàn)個(gè)班干部曾經(jīng)傷心和煩惱過(guò)的`事吧！

　　除了這些，為了當(dāng)好班干部，我也委屈過(guò)，傷心過(guò)，痛哭過(guò)。耗費(fèi)了無(wú)數(shù)時(shí)間，耗費(fèi)了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經(jīng)責(zé)備過(guò)我，我流過(guò)淚，也不止一次，我還含著淚花寫過(guò)無(wú)數(shù)的“辭職書”，可至今我都沒(méi)有交給老師，不相信我家里還有呢。因?yàn)槲矣X得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。

　　身為一個(gè)班干部，誰(shuí)不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經(jīng)對(duì)流星許過(guò)愿，希望我能得到同學(xué)們的諒解……誰(shuí)都知道，當(dāng)別人不理解自己時(shí)，心里真有一種說(shuō)不出的酸酸的滋味。

　　班干部，我們?cè)跓�惱面前千萬(wàn)不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因?yàn)椋�我們只有�?jīng)受住諷刺和煩惱的考驗(yàn)，只有擁有了博愛之心，日復(fù)一日地在一個(gè)小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當(dāng)然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，朝著目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槲覀冃枰�勇氣，只有這樣，才能把握機(jī)會(huì)，才會(huì)更好地把自己培養(yǎng)成對(duì)祖國(guó)有用的人！

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