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送你一輪明月作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的送你一輪明月作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
送你一輪明月作文1
纏綿的風(fēng)吹起了天邊的月,卻吹不起多情人低落的思潮;
皎潔的月點(diǎn)燃了漫天的星,卻點(diǎn)不亮多情人暗淡的心燈;
閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無(wú)盡的怨愁。
皓月仿佛是透明的,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無(wú)云的夜晚,抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在,美到極致,美到令人陶醉,要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落,照得海水蕩起了金波,照得詩(shī)人的心也蕩起了相思的漪淪。
越美的月越深?yuàn)W莫窺,總會(huì)以它的.幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念,沐浴著擾人的月光抬頭看天,彎月掛于天空,極亮、極溫柔,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方,卻只能借明月傳播思愁,同怨長(zhǎng)夜之難挨,悲哉!
孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞,竟夕相思卻不能入睡,怪誰(shuí)呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,披衣走出門庭,靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見到它那嬌好圓滿的光華,更讓人睡意全無(wú)。
心海連明月,微浪共風(fēng)波然而,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷。“滅燭正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻,此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮,這個(gè)多情的天體,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,月下的情意綿綿。體會(huì)到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。
孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng),靜的只有星星伴著月亮,螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦、靜靜地傾聽著、享受著喧囂后的寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。
月明夜深,露水不知何時(shí)浸濕了衣裳,寒意從八方襲來(lái),侵入身軀,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。
美好的月夜,無(wú)限的情懷,月亮遙遠(yuǎn),思緒更遠(yuǎn)。在這個(gè)多愁的夜,把自己融入月亮、星星、蒼穹。相思不眠之際,有什么可以想贈(zèng)呢?一無(wú)所有,唯有這滿手的月光。癡想著把這包含滿腔心意的月光贈(zèng)予遠(yuǎn)方的她……
又一陣寒氣打斷沉思,對(duì)月相思而久不能寐又有何用,還是睡吧,但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá),在夢(mèng)中與她相會(huì)。
月仍舊掛于天空,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,還照著一個(gè)美好的夢(mèng)……
送你一輪明月作文2
月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。
獨(dú)自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷,倒也別有一番風(fēng)趣。
但我卻遇見了你——你的毛長(zhǎng)得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星,是風(fēng)雨留下的痕跡嗎?你無(wú)力地邁著蹣跚的步履,是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴,在月光的滋養(yǎng)下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說(shuō)月亮是最仁慈的.,會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點(diǎn)諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。
或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前?赡懔⒓吹,沒有一絲遲疑地,沒命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧,掃的樹葉也跟著搖晃,發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚,它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時(shí)回過(guò)頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類,害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開,走到拐角口時(shí),又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。
我笑著離開了,許久才折回來(lái),可我發(fā)現(xiàn),草叢中早已不見了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚。可我看著它,卻不禁感到一絲悵然,我已經(jīng)將月亮給了你,可你卻沒有接受,為什么呢?也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳!也許是因?yàn)槟阄窇秩祟惏桑∮只蛟S是你沒有看到,可我知道,那是不可能的,因?yàn)橄隳c的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開。我知道,我已經(jīng)把那份善心給了你,只不過(guò)你沒有接受罷了。
我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對(duì)方接受呢?月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒有。
送你一輪明月作文3
看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。
“姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣,給了她一個(gè)搪塞的`答案:“我找找哦,可能不太找得到了!
晚上到家,想起小妹的請(qǐng)求,暗自思索著,一本英語(yǔ)書在手心掂量。
“小妹本身頑皮,一本書到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來(lái)?”手往回縮了縮。
“可不就一本書而已嗎?大不了再買一本就是!北阋畔。
“但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn),再買一本,肯定沒有這些了啊!笔职褧帜缶o了。
糾結(jié)。
猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁(yè),目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!币蛔忠活D,輕敲我心。
“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn),指尖仍墊在書下。
再說(shuō)了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。
抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)念一想,月亮本無(wú)光,這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒。r且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來(lái)照亮?可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。
月,本不美,但分享所帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬(wàn)古長(zhǎng)存。
想到這里,再無(wú)猶豫,將書角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。
復(fù)回望,月朗星稀,滿目素白銀光。
那一輪明月,長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……
也送你一輪明月吧,注腳是分享。
愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來(lái)……
送你一輪明月作文4
親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。
三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無(wú)所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來(lái)的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因?yàn)閻弁,所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂,我從?lái)不做你的作業(yè),只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會(huì)說(shuō)話。我開口說(shuō):“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說(shuō):“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說(shuō)什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說(shuō):“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫出來(lái)的東西那么傷感呢?”
我望著你,說(shuō)不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對(duì)我的不公平,我討厭自己一無(wú)是處。你沒有說(shuō)話,抱住了我,后來(lái),你對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我!蔽液鋈痪托α,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對(duì)啊,我不是還有很多嗎?你跟我說(shuō):“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng),一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來(lái)。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說(shuō)再見。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟,是你的名字,媽媽,是你的.名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會(huì)加油。那么你也要加油,或許我們?cè)僖膊灰姡胰杂浀,你那溫柔的光?/p>
而現(xiàn)在的我,在考場(chǎng)上,你一定祝福著我。而你,也會(huì)接受到我對(duì)你的愛吧。親愛的月亮,我很想你。
送你一輪明月作文5
天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見皎潔明亮的月光,只能看見它朦朧的身影!}記
步入初中以來(lái),我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺效果并不大,我有些沮喪。
我坐在窗邊,聽著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒有回頭。
“爸……”我開口,卻被父親打斷:“我知道你想說(shuō)什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī),因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣!
我回過(guò)頭,在黑暗中我看不見父親的表情,他接著說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)。”
我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說(shuō)笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。
因?yàn)槲铱匆姶巴獾脑铝帘葎偛鸥,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。
我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的'‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說(shuō)它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!
我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。
“今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己!
不知道父親什么時(shí)候離開了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。
送你一輪明月作文6
寂靜。
”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了,我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來(lái),為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲,從同學(xué)們欽佩的眼神中,我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的,然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。
我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候,為了我有更好的成績(jī),將來(lái)有個(gè)好工作,便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒,因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向,讓我變得孤言寡語(yǔ),成績(jī)不僅沒有提高,反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的`節(jié)奏,膽子很小,從不敢在課堂上發(fā)言,。這世界仿佛我不存在,我只存在于我昏暗,狹小的世界里。
直到,一天,學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚪o我們班換了一個(gè)班主任。姓周,他是一個(gè)年輕的老師,第一次見到他時(shí),我覺得他是一個(gè)樂(lè)觀開朗的老師,心里便很期待他的到來(lái)。也是因?yàn)樗牡絹?lái),我的世界才被照亮。
不知道為什么周老師總是很關(guān)心我,作業(yè)上要問(wèn)我為什么把題做錯(cuò)了;吃飯時(shí)要問(wèn)我吃飽沒。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員,讓我更多地接觸了同學(xué),老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng):兒童節(jié)的表演,面對(duì)全校千多人的升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求:要我協(xié)助他管理班級(jí),我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語(yǔ):加油,老師看好你!從那感嘆號(hào),我仿佛看到周老師在寫下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。
周老師讓我慢慢改變了。
改變的原因最重要的還是那一次……
周老師不知為什么把我叫出教室。只見周老師站在走廊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我過(guò)幾天就要去支教了,但對(duì)你不放心,畢竟依你現(xiàn)在的成績(jī)以后想要有出息,還得努力,你不僅要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),其他科也一定要學(xué)好。老師看好你,你不要讓老師失望!”我有些驚訝,也很不舍,畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么,周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍,很輕,但卻很沉重的拍在我的心里。然后,周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍,卻拍醒了我沉睡的心。
周老師沒有太陽(yáng)那樣普照眾生,但卻 像月亮一樣,照亮夜的黑,照亮心的暗。到現(xiàn)在,周老師的那一席話還在影響著我,給予我勇氣,讓我能在今天站在講臺(tái)之上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,周老師幫我找到了夢(mèng)想,我向著自己的夢(mèng)想努力。
周老師如同月亮,照亮我的心,在黑夜中,指明我的方向。
送你一輪明月作文7
你說(shuō)孤獨(dú)很美麗,我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月,照亮你的心房。
——題記
在人生路上行了十幾載,童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中,唯有你值得我回憶。今夜,月光灑滿樓臺(tái),醉了彷徨。
朋友,你可好?
朋友,可曾記得我和你的初遇。那時(shí),我遇見了圖書館的你,一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書籍,而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道,損壞書籍的人不是你。當(dāng)時(shí),你只要我出我個(gè)人替你證明,你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通,一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下,窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩?伤齻儏s裝作沒看見。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭,正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的你觸動(dòng),那時(shí)我想:即使這個(gè)女孩真的損壞了書籍,也可能并不是故意的,幫她一下又會(huì)怎樣。于是,我站出來(lái),輕輕地扶住你的肩膀說(shuō):“我剛剛坐在她旁邊,并沒有看見她損壞書籍?”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番,大手一揮:“走吧,走吧!”那一剎那,我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。
從此,圖書館靠窗的兩個(gè)座位是我們的`專屬座位。曾幾何時(shí),我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心,你讀海子;也愛金庸古龍,亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫,我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己,共同分享彼此心底的秘密,用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎?我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣:“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗。”我問(wèn)你,你孤獨(dú)嗎?你苦笑不語(yǔ)。
那段時(shí)間,我們都未得知彼此的姓名?墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥兒在書林里一同尋找慰藉。你說(shuō):“我喜歡藍(lán)色,大海的靈魂。你知道嗎?我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是在海邊建一所房子。一個(gè)人,直到老,直到死。”我笑道:“那你的夢(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍!”我握住你一直冰涼的手,一字一句的對(duì)你說(shuō)::“因?yàn)橛形,纏著你!”我望著皎潔的月光,調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把,說(shuō):“送你一輪明月!”你微微一笑,那是你最美的表情,如破繭而出的彩蝶般絢爛。
桌上那盆海芋,亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷,潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記,書的扉頁(yè)有你娟秀的字跡:因?yàn)橛心,孤?dú)不再美麗。
合上書本,閉上雙眼,其實(shí)我又何嘗不是?
今夜,月色不遜當(dāng)年……
送你一輪明月作文8
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:
在一座山中,一個(gè)月朗星稀的夜晚,一位德高望重的老法師散步歸來(lái),看見一個(gè)年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋里出來(lái),他知道茅屋里一貧如洗,沒有什么可拿的,于是就脫下身上的袈裟,披在年輕人的身上,說(shuō):“天寒路遠(yuǎn),當(dāng)心身體!蓖贻p人倉(cāng)皇遠(yuǎn)去的背影,老法師說(shuō):“可憐的`人呀,但愿我能送你一輪明月!”第二天早上,老法師一睜眼,發(fā)現(xiàn)袈裟疊得整整齊齊放在床頭,老法師高興地說(shuō):“我終于送了他一輪明月”。
讀罷這個(gè)故事,我經(jīng)常想到我們的學(xué)生,他們是一群可愛的孩子,一群正處于天真活潑、調(diào)皮惹事的年齡,孩子犯錯(cuò),連上帝都可以原諒,作為老師,為什么要斤斤計(jì)較、不能原諒他們呢?如何對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò),不漏痕跡地使他們認(rèn)識(shí)過(guò)錯(cuò),并改正過(guò)錯(cuò),老法師的做法給了我很多啟示。
我班有個(gè)調(diào)皮的孩子叫小飛,開學(xué)第一天就在課堂上因欺負(fù)另一個(gè)男生而被我知曉,全班同學(xué)包括小飛在內(nèi)都在拭目以待,想看看我怎么處理。第一天就在課堂打別人,膽子確實(shí)夠大,我心里也很生氣,怎么辦?大發(fā)雷霆批他一頓,既可以“殺雞駭猴”,震懾一群,還可以給小飛一個(gè)下馬威!但是我控制了自己的情緒,只是非常簡(jiǎn)單地說(shuō):“你把這件事情的前因后果先寫寫,我了解了解情況再說(shuō):”第二天,我到校的第一件事情就是看了小飛的說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn)他特別誠(chéng)實(shí),把事情的經(jīng)過(guò)寫得很具體,而且主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是我就表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改。本來(lái)準(zhǔn)備著迎接“狂風(fēng)暴雨”的小飛眼睛里流露著掩飾不住的驚訝……
在以后的日子里,我特別關(guān)注小飛,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),在我的鼓勵(lì)下,漸漸的,他能自覺守紀(jì)了,能約束自己的言行了,能控制自己的情緒了,他的進(jìn)步我看在眼里,喜在心上,我終于送了他一輪明月。
在教育教學(xué)工作中,我們會(huì)面臨很多次學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,不妨?xí)簳r(shí)壓下心頭的怒火,也像老法師一樣,送他一輪明月,給他自覺自悟的改過(guò)機(jī)會(huì),也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路!
送你一輪明月作文9
皓白的月光灑下,照了一窗的光,落了一地的霜,照亮了你我的心房……——題記
夏天的夜晚,圓盤似的明月掛在枝頭,聽著頭頂蟬兒的歌唱,看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光,我坐在窗前,思緒萬(wàn)千,我對(duì)你說(shuō):“我們下去走走吧!
走在白日里都如此靜謐的林間小道,鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜,月光總是那么柔和。“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”耳邊傳來(lái)輕快的曲聲,原來(lái)是你在唱歌,月光打在你的側(cè)臉上,你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說(shuō):“女兒,一起唱吧,可以放松心情的喲。”說(shuō)罷,又輕聲唱了起來(lái)。
自從來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家,離開了城市的喧囂,卻也離開了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來(lái),鄉(xiāng)下的日子是那么的無(wú)趣,我這幾日腦子都暈乎乎的,你卻只是以為我病了,拿著藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮。”你的聲音打斷了我的思緒,我轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,月亮已從枝頭升上了天空,從高高的天空灑下皎潔的月光,普照著大地,你全身籠罩在月光下,鍍了一層銀白的光圈,仿佛從天而降的仙女。
“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了!蹦阒钢鹿庀落魈实'小溪對(duì)我說(shuō)。“你最近是怎么了,整天悶在家里,你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候,你總是看電視和手機(jī),到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止,我疑惑的抬起頭,無(wú)意發(fā)現(xiàn),皎潔的月光下,你的臉色似是變了,你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè)的原因了。果然,你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說(shuō):“女兒啊,抬頭!蔽乙姥蕴鹆祟^,看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月,發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這么美,以前在家你一定沒有注意過(guò),現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里,這么美的月光你一定要用心感悟!闭f(shuō)著,我看見你伸出兩只手,對(duì)著天上的月亮將手撐了起來(lái),括成了一個(gè)圓,接著把手放在了我的頭頂。“這一輪明月,媽媽今天在這里送給你,希望它能住在你的心底,與你相伴,趕走你的焦慮,讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品,還要能看見大自然中萬(wàn)物的‘心’!
媽媽,你的那番話我依舊牢記,我將手放在心頭,感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月,愿它帶著我的感激,照亮你我的心。
送你一輪明月作文10
“月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲!泵慨(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè),帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽,再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺(tái),向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我自我感覺良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書,眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái),我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái),挽著我的手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒有獲獎(jiǎng),但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)!失敗是成功之母,只要你不懈努力,就一定會(huì)成功。”聽了他的話,我的心里又燃起了希望之火,從失敗的'陰影里走了出來(lái)。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。
事過(guò)之后,我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話,它多么像那皎潔的月光啊!它照亮了我前行的路,幫助我一步步走向成功。
給你一輪明月,帶你走出迷茫;
給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;
給你一輪明月讓你不再悲傷。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲!
送你一輪明月作文11
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記
那夜,本來(lái)是大過(guò)年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺得心里空蕩蕩的,越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的.樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門走走。路上行人極少,大概人們都在自家開心地過(guò)年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開心地說(shuō):“你是今晚第一個(gè)給我錢的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來(lái)才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢,最后還是給了人販子,又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?
于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過(guò)這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來(lái)很開心,說(shuō):“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說(shuō),“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說(shuō),“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛你的,只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過(guò)的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛!
我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛視為空氣,甚至蔑視。
我謝過(guò)那女孩,開始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說(shuō),我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。
送你一輪明月作文12
理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個(gè)小偷,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧送給他的"一輪明月",不但照亮了他回家的路,而且洗盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中,是否也曾收到或饋贈(zèng)過(guò)這輪"明月"呢?
一輪明月不僅僅只是天上的月亮,更是個(gè)人的素養(yǎng),是個(gè)人清潔的本體,是一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),作為一個(gè)自認(rèn)為對(duì)聽音樂(lè)有著濃重的愛好的.一份子,對(duì)古典音樂(lè)有著一個(gè)嗜好,就是喜愛古典音樂(lè)無(wú)論中外我都聽,或許這就是一個(gè)好的愛好,但還算不上是人生中的一輪明月,我聽過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。
每一次都會(huì)使我心情舒暢,現(xiàn)在我也比較愛聽流行音樂(lè),可我就是不會(huì)演奏,還好我的一位同學(xué)會(huì),每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最愛聽《第九交響曲》,它被公認(rèn)是貝多芬在交響樂(lè)領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè)家認(rèn)為已經(jīng)沒有任何作品能夠超越“貝九”的成就,無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè)頌的精神永不滅!
面對(duì)現(xiàn)在,考試才是最急的頭等大事,因?yàn)榭荚,命運(yùn)在我的生命中插了一個(gè)小插曲,但我并未因?yàn)橐粋(gè)小插曲而氣餒并失落,我還要考上好高中、好大學(xué),我們是在為了自己的前途在奮斗,為了自己的理想而奮斗,我們并不孤單,因?yàn)槲覀儾⒉皇且粋(gè)人在奮斗,我們要抱有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,這也是我們的一種明月
明月,古代有無(wú)數(shù)詩(shī)人詠?lái)炦^(guò)你,古往今來(lái),許多文人墨客,贊美明月的純潔無(wú)私,把明月比作思念的象征, “暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎自髟屡c其同飲!皾M月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高!倍抛用涝诎嗽率逡鬼炘!爸型サ匕讟錀f,冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!”王建也曾在十五夜望月吟詩(shī)銀飾。
送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月,讓它帶你沖破黑暗。在生活中,處處都有明月,我們每個(gè)人都應(yīng)有一輪明月,就像是一個(gè)人生方向標(biāo)一樣,指引著我們前行。祝大家早日發(fā)現(xiàn)自己的那輪明月,并讓它永遠(yuǎn)燦爛。
送你一輪明月作文13
在她人自卑的時(shí)候,你送她一輪明月將會(huì)驅(qū)散她心中的陰霾,在她人生病的時(shí)候,你送她一聲問(wèn)候,你一番話會(huì)洗凈她心中的塵埃。
在小學(xué)的時(shí)候,班里有一名性格比較內(nèi)向的'學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩,可是她總是不愿意,她覺得自己家里太窮,別人瞧不起她?蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭(zhēng)對(duì)她。
陰沉的天空看來(lái)是要哭了,烏云也逐漸在天空中聚集。
“我的鋼筆,我的鋼筆呢?怎么不見了,在哪里去了。”聽到小羽這樣焦急的叫著。大家都望著她說(shuō):“沒有看見!笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒有回答,小羽就走了:“喂!你看見我的筆沒有,你最好老實(shí)給我交出來(lái)!边@種事說(shuō)巧還真是很巧,小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣,被小羽瞧見了小佳也有一支現(xiàn)在她開始罵起小佳來(lái)……
這是,天空閃起了電,打起了雷并下起瓢潑大雨,今天被大家羞辱,責(zé)罵而心里感到悲痛難過(guò)的小佳抱著書包站在大雨之中淋著,哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前!靶〖,不要難過(guò)了,沒什么大不了的!蔽野参康卣f(shuō)道,“她們都說(shuō)我偷了小羽地鋼筆,我再也沒有臉見他們,可是我真的沒有偷。
我又望了望她地眼睛說(shuō):“小佳,沒關(guān)系,別人不相信你,你相信你,我永遠(yuǎn)相信你,可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú),我知道你只是不內(nèi)向,而不是去偷別人地東西,你家窮但窮也有志氣,不要悲傷了,你沒有錯(cuò),只要你問(wèn)心無(wú)愧,自己沒有做過(guò)的事千萬(wàn)不要被別人說(shuō)得像自己做過(guò)似的。不管別人說(shuō)去吧!你不要一直站在在這里淋雨了,要是生病了怎么辦呢?”于是我忙把傘遞向她。
我左手拉著她的左手,右手摸著她的頭,溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時(shí)候,我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里,結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。
我們牽著手走在回家的路上,聽她訴說(shuō)著心事,不知不覺中,雨,已經(jīng)停了,天,可仍那么黑,不會(huì)兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。
人生多么漫長(zhǎng),在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃,這樣就直伴我們迎接下一輪明月。
送你一輪明月作文14
黑夜中的靈魂,是誰(shuí)在牽引著你,是那皎潔的明月,散發(fā)著潔白的光芒,為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。
因?yàn)橛袗鄣陌殡S,我從不感到孤單。愛是一縷陽(yáng)光,溫暖冰冷的心;愛是一滴甘露,滋潤(rùn)干枯的心田;愛是一輪明月,照亮你的心房。讓我送你一輪明月,伴你成長(zhǎng)。
因?yàn)榭荚囀Ю睦涞搅藰O點(diǎn),再次冰凍,一人走在路上,煙雨蒙蒙,細(xì)如牛毛,路上行人,一個(gè)個(gè)匆匆地回家,田里地里勞作的農(nóng)民也扛起鋤頭,忙著回家,他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過(guò),眼神中略帶疑問(wèn)。路上,只是我靜靜地一個(gè)人,
這么差的成績(jī),如何去面對(duì)爸爸那張蒼老的臉,為我奔波勞累的老父親,怎么辦?怎么辦?真的可以嗎?路上,我想了許多,也走了許久,平時(shí)一小時(shí)的路程,如今我卻走了三個(gè)小時(shí),天漸漸黑了,可我卻像天堂不收,地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩,心中充滿了惆悵。
雨朦朦朧朧,將天色近一步拉向夜晚,在迷茫中,我的腳步不知不覺地加快了,看著佇立在遠(yuǎn)處的房子,心中仍有一絲猶豫,到底是進(jìn)還是躲呢?屋內(nèi)亮著燈,是客廳,看來(lái)他們?cè)诔酝盹埩税,我正?zhǔn)備敲門的手停在了半空,門開了,我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲,“怎么才回來(lái)呀?等你老半天了,愣著干啥,快進(jìn)屋吃飯吧!”“哦!蔽覒(yīng)著,耷拉著腦袋進(jìn)了屋。
屋內(nèi)洋溢著幸福,家人的臉上掛著笑容,可是只有我一個(gè)人的頭低著,默默刨著米飯,奶奶夾了一塊我愛吃的肉,放到我的碗里,“這孩子,咋只吃飯,不夾菜呢?”奶奶慈祥的笑容映入眼里,我吃著肉,淚不知不覺流了出來(lái),頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的,靜靜的,連呼吸也可以聽得一清二楚,只有我抽泣的聲音。
夜里,雨早已停了,寂靜地天空掛著一輪又大又亮的月亮,在寂靜的夜空默默散發(fā)著光芒,爸爸與我并坐在屋內(nèi),對(duì)我說(shuō)了許多:“這次考差了,不要緊,下次一定要努力呀,別白費(fèi)了爸爸為你所費(fèi)的心血,別哭了,要好好加油哦!”說(shuō)著,爸爸摸了摸我的`頭,為我擦干了眼角的淚,便走了出去。
那個(gè)夜晚,明月高高掛在夜空,我枕著爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——
謝謝爸爸送我的這一輪明月,我會(huì)扔掉思想的包袱,輕松上路。我想:明早我又會(huì)信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。
我愿化作春雨,滋潤(rùn)大地;我愿化作春風(fēng),吹綠山崗;我愿化作一輪明月,照著我至親至愛的親人。
送你一輪明月作文15
時(shí)值初夏,天空卻顯得十分暗淡,偶爾吹過(guò)絲絲涼風(fēng),還有些許冷雨,不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來(lái)做好渲染?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著夜空的明星,我也不禁想起了疼愛我的奶奶。
兒時(shí)的我,是那么的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡?墒撬齾s沒有過(guò)一聲抱怨。總是凝神地望著我,微笑著,嘴里不停贊我:“以后我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭!”然后把我摟在懷里,輕輕地,又緩緩地在陽(yáng)臺(tái)與房間走動(dòng),那感覺就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦业暮蟊,用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡,甜甜?。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,陪著您甜甜入睡。
夏夜,您總是喜歡牽起我的手,到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上,聽著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來(lái)的鳴叫,任由陣陣清風(fēng)拂過(guò)。您總是帶我到那棵老榕樹下,靠在石椅上,讓我坐在你的雙腿上,你拿著手中的大葵扇搖啊搖,為我扇涼,為我講神奇的故事。
我喜歡東張西望,喜歡抬頭望夜空中星星,眨著眼。我用小手指著,示意要你看。你望著天上的星星,眼里透出閃閃的亮光,告訴我:“那些星星啊,都是去世的人。他們站在那兒,望著自己牽掛的人,守護(hù)他們的人!比缓竽聊徽Z(yǔ),一直注視著遠(yuǎn)方,一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落,滴在我手上,我知道,你一定又想起了的爺爺。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,伴你一生,讓你不再孤獨(dú)流淚。
那個(gè)漆黑的夜晚,可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上,臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷,他們圍著您,默默地流淚。奶奶,我就站在您的身旁,我沒有哭。我聽見了,您用微弱的聲音在不停喊我的名字,我明白了,我握著您的手,您深情的睜開了眼,然后就閉上了眼,臉上分明微笑著。奶奶,我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚,我還會(huì)看到那一顆星星,那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,讓您永遠(yuǎn)不寂寞。
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