啟航作文范文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的啟航作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

啟航作文范文1

　　一切從麥田開(kāi)始。大片大片金色的麥子，組成很規(guī)矩的方陣向遠(yuǎn)方延伸。大概中間會(huì)有一條窄窄的不平的泥巴路，路上有沙子有小石頭。路的一頭連著公路，另一頭則連著一個(gè)低矮的小木屋。小木屋要有幾扇不大的小木窗，小木窗的玻璃要很干凈很明亮，能夠讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。小木屋里會(huì)很溫馨，有一張結(jié)實(shí)的床，有一個(gè)大大的書(shū)柜……想象無(wú)比豐滿，現(xiàn)實(shí)格外骨感。我第一次看到這句話時(shí)，趴在桌子上笑得快要虛脫過(guò)去。表姐很納悶地白了我一眼：“至于嗎?…‘這詞用得太動(dòng)感了，哈哈!”我點(diǎn)頭哈腰�？墒钱�(dāng)我關(guān)閉那個(gè)窗口，眼前突然就涌出一股股的麥浪，我的笑臉僵在那里。那張麥田的圖片就那么突兀地出現(xiàn)在我眼前，住進(jìn)了我心里，然后想象開(kāi)始延伸，于是就有了這溫馨的小木屋。

　　表姐說(shuō)我沒(méi)出息，那是我向往很久的生活啊!很幸福，不是嗎?一度很羨慕稻草人，它們可以在田沿邊上，陪伴著那片無(wú)邊無(wú)際的'金色海洋;在某些不為人知的夜晚里，撲進(jìn)滾滾的麥浪瘋狂跳舞，縱情狂歡。我喜歡麥田，可這注定不是一個(gè)屬于麥田的時(shí)代。所以我至今沒(méi)看見(jiàn)到過(guò)真正的麥田。

　　我的爸爸媽媽爺爺奶奶叫我當(dāng)一名教師，我的姑姑姨媽舅舅姨夫們叫我當(dāng)一名公務(wù)員，我的哥哥姐姐們叫我當(dāng)一名企業(yè)家，我的父母的朋友們叫我當(dāng)一名心理醫(yī)生……就沒(méi)有人叫我過(guò)自己想過(guò)的生活，大家都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么啊?”多么虛偽，但永遠(yuǎn)都會(huì)被表?yè)P(yáng)的理想�？尚睦锬莻�(gè)熾熱的想法，在拼命地掙扎嘶吼。我依舊甜甜地笑著，手揪住衣服，揪住那隱隱的絕望和痛楚。

　　后來(lái)，在通往外婆家的路上，我隔著車(chē)窗看到了一片小小的麥田，不知為何這南方的小鄉(xiāng)里竟然會(huì)有人種麥子，田間有個(gè)人扛著鋤頭在微微地笑。我心里一緊，突然心里就躥出了一束小小的火苗，火勢(shì)瘋狂地蔓延，最后下起了一場(chǎng)火雨!

　　會(huì)爭(zhēng)得到的，那種生活!會(huì)盼得到的，那片麥田!我舒舒眉頭向遠(yuǎn)方望去，這鄉(xiāng)間小路的盡頭，似乎出現(xiàn)了一片金色的海洋。啟程吧，相信總有一天會(huì)到達(dá)!

啟航作文范文2

　　在我的童年時(shí)代，就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚興趣。每當(dāng)看到別人的書(shū)法作品，我就被深深地吸引住了。那一個(gè)個(gè)方方正正的顏體楷書(shū)，用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)，字的屈折外圓而有力，讓我對(duì)它有一種莫名其妙的敬畏感。

　　記得六歲那年，我望著爺爺練書(shū)法。長(zhǎng)長(zhǎng)的筆、軟軟的毛，黑黑的墨，筆尖在紙上靈動(dòng)地游走，時(shí)而緊張，時(shí)而松馳，加上墨汁散發(fā)出的淡淡的清香，仿佛讓人陶醉在五彩繽紛的筆墨王國(guó)里。我興奮不已，于是我下定決心拜師學(xué)藝。

　　從握著筆桿顫顫抖抖地練習(xí)橫平豎直、撇折鉤捺到骨骼清秀、收放有度，我經(jīng)歷了很多。不管是刮風(fēng)下雨，過(guò)年過(guò)節(jié)，我一直都在堅(jiān)持。學(xué)書(shū)之路猶如我的成長(zhǎng)史，有痛苦，有快樂(lè)，有批評(píng)，有表?yè)P(yáng)。更象我的奮斗史，有低谷，有巔峰，有失落，有得意。稱得上是“如人飲水，冷暖自知”。

　　一路走來(lái)除了練字，我還學(xué)會(huì)了許多書(shū)法外的東西。學(xué)書(shū)之人，書(shū)寫(xiě)的'是千古名言警句，吟誦的是美文名篇。徜徉在茫茫書(shū)海中，走近名流才子的心理世界，體會(huì)世事難測(cè)的變遷，在悲劇中學(xué)會(huì)珍惜，在喜劇中學(xué)會(huì)思考，懂得了許多做人的道理。

　　如今，我十一歲了。參加過(guò)大大小小的各類比賽，也取得了不少喜人的成就，那一張小小的宣紙中寫(xiě)滿了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)定。我要感謝書(shū)法：是它成就了我瑰麗多彩的七色童年夢(mèng)，更是它成就了我勤奮不屈、執(zhí)著無(wú)畏的個(gè)性。

　　書(shū)法作為一種國(guó)粹，它彰顯的是中華民族的睿智與大氣。身為龍的傳人，我更有義務(wù)傳承這一歷史文化瑰寶，讓它流芳百世，屹立在世界的東方。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。正中歌詞唱道“心若在，夢(mèng)就在”。我深信：我的書(shū)法夢(mèng)一定會(huì)隨著“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而展翅高飛，迎風(fēng)起航！

啟航作文范文3

　　在一片蔚藍(lán)的天空下，是一望無(wú)際的海洋，無(wú)數(shù)七色的氣泡不斷向上涌去，升高，升高，飄遠(yuǎn)。誰(shuí)也不知道它究竟飄向何方，是想仔細(xì)觀察遼闊無(wú)邊的天空?還是想投進(jìn)柔和輕逸的白云的懷抱?一只展翅的雄鷹翱翔盤(pán)旋，隨著一聲劃破天空的嘹亮長(zhǎng)吟，打碎了恒久的寧?kù)o，靠近海邊的港口炊煙裊裊，相對(duì)于海面來(lái)說(shuō)，一只小小的船帶著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方啟航。

　　在航行的途中，雖有狂風(fēng)暴雨，有驚濤巨浪，但都沒(méi)有將他執(zhí)著的信念打翻。他掌握著船舵，用單筒望遠(yuǎn)鏡不斷眺望遠(yuǎn)方，一張小小的地圖承載著他偌大的夢(mèng)想。

　　也許，人生正如這只小船，即使前方的道路起伏不平，即使隨時(shí)會(huì)有船翻人亡的危險(xiǎn)，也要豎起揚(yáng)帆，向前駛行。

　　天晴了，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有了，如巨獸利牙的巨浪也沒(méi)有了，他和水手們把美味、香醇的`朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手們歡樂(lè)的慶祝起來(lái)，慶祝又度過(guò)一次危機(jī)，爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無(wú)聊時(shí)，他和水手們抹牌賭博，深夜時(shí)，他一人獨(dú)自在船頭欣賞皎潔的月光，便回憶起千絲萬(wàn)縷絮繞在自己心頭的那遠(yuǎn)在西歐的故鄉(xiāng)，他也從未忘記已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中的無(wú)數(shù)水手們也在懷念故鄉(xiāng)�；蛟S，夢(mèng)鄉(xiāng)中的他們正在故鄉(xiāng)玩耍。

　　他們中途到過(guò)無(wú)人問(wèn)津的孤島，也到過(guò)別具風(fēng)味的王國(guó)，他們共度患難，平分封賞�？吹綗o(wú)數(shù)從啟航時(shí)就跟著他的水手生老病死，他不禁感嘆生命的脆弱。慢慢的，他變得淡然而深沉，這歷，無(wú)論什么帝王宰相、功臣名將都是過(guò)眼煙云，都逃離不了時(shí)間的制裁，唯有精神才是永恒。他剛有所悟，一片枯黃的樹(shù)葉落在他腳下，他回想起自己?jiǎn)⒑綍r(shí)，那時(shí)還是一片春機(jī)盎然、姹紫嫣紅，不由得感慨萬(wàn)千。如今，身在他國(guó)的自己，又將啟航。

　　“大人!大人!快看，我們到了，是新大陸耶!”隨著他踏上這塊土地并留下第一塊腳印開(kāi)始，這塊土地便永世他不朽的名稱——哥倫布。

啟航作文范文4

　　面臨著未來(lái)三年，我們又有何打算?

　　也許你腦袋空空，對(duì)于未來(lái)一片迷茫;也許你熱血沸騰，有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活?沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有希望。

　　“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題;而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的希望，加強(qiáng)人的毅力。

　　想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高，很華麗，也會(huì)早早倒塌;一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(zhǎng)成高作文/大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以，我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它�！隘傋影�!”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的`努力去實(shí)現(xiàn)它。

　　懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，去多練習(xí)，努力將成績(jī)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。

　　沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。

　　奮斗吧!未來(lái)三年的學(xué)習(xí)!我要一路拼搏下去，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向，希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì)抱愧疚后悔之心。