【實(shí)用】未來(lái)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的未來(lái)的作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的我是一位世界聞名的科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的月亮還要大很多倍，那時(shí)，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的.夏天，農(nóng)民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日？的痛苦。
有了人造月亮，晚上人們?cè)僖膊挥秒姛魜?lái)照明了，汽車，火車，再也不用安燈了，這樣既方便了人類的生活，也為國(guó)家節(jié)約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明！
未來(lái)的作文 篇2
我想未來(lái)的課堂是怎樣的呢？在腦海里面出現(xiàn)很多的功能。
未來(lái)的課堂一定會(huì)有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)器，老師每天批改作業(yè)很辛苦，如果有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)器的話，老師給我們批改作業(yè)就不用那么辛苦，也可以節(jié)省時(shí)間給我們講解一些困難問(wèn)題，提高我們的學(xué)習(xí)效率；未來(lái)的.課堂可能會(huì)有一種防止同學(xué)們上課期間開小差機(jī)器，如果機(jī)器檢測(cè)到同學(xué)們開小差的話，桌子左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人，小機(jī)器人會(huì)拿著小錘敲打開小差同學(xué)，起到提醒同學(xué)集中精力聽課；時(shí)時(shí)刻刻在監(jiān)視我們上課時(shí)的狀態(tài)；我們現(xiàn)在需要背著沉重的書包上學(xué)，而未來(lái)的課堂會(huì)有一種儲(chǔ)物柜，柜子需要面部識(shí)別，只要面部識(shí)別成功，柜子就會(huì)自動(dòng)打開，里面會(huì)有我們上課時(shí)需要的各類書籍，未來(lái)的書桌上會(huì)帶有感應(yīng)功能，只要輸入密碼，就可以進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，好比一臺(tái)電腦；如果上美術(shù)課、音樂(lè)課，可能會(huì)有一名漂亮、溫柔的機(jī)器人老師來(lái)給我們上課，老師會(huì)把最好的、最全面的知識(shí)教給我們。
同學(xué)們！這就是我眼中的未來(lái)課堂，你們眼中未來(lái)課堂是什么樣子呀！
未來(lái)的作文 篇3
30年后的我，當(dāng)了空間學(xué)和物理學(xué)方面的研究教授。
現(xiàn)在是20xx年，比起20xx年，你會(huì)感覺(jué)到完全變了個(gè)樣。比如說(shuō)，你知道我的辦公室在幾樓嗎？247樓，在現(xiàn)在看起來(lái)不足為奇，可比起20xx年簡(jiǎn)直就是世之創(chuàng)舉。“教授，2分鐘后您要去另一個(gè)省份參加記者招待會(huì)”，我的助手林國(guó)深對(duì)我說(shuō)。你聽到這句話肯定會(huì)嚇一跳，2分鐘之內(nèi)就要去另一個(gè)省份，這不可能吧！可是我卻還有時(shí)間喝杯咖啡再出發(fā)，我只用0。1秒的時(shí)間，就能到達(dá)目的地，你不信？我按！嗖！到了，不信嗎？你看“哇，張教授，你怎么來(lái)的？”“教授，這又是你的新發(fā)明嗎？”“教…。。”好了，你信了吧？
我站到演講臺(tái)上，說(shuō)：“大家肯定都很想知道我是怎么來(lái)的，我就慢慢地給大家解說(shuō)。近幾天，我發(fā)現(xiàn)們這空間里有一些微型GN粒子，和一些蟲洞，這些蟲洞只有這種特性的粒子才能進(jìn)去，并且可以進(jìn)行“空間轉(zhuǎn)移”，所以我想：如果我們也可以進(jìn)行“空間轉(zhuǎn)移”，就可以省下行程的時(shí)間了，接下來(lái)我給大家介紹它——“粒子吸納轉(zhuǎn)移器”，這個(gè)東西雖小，只有巴掌那么大，但它作用可強(qiáng)了，它會(huì)發(fā)出一點(diǎn)粒子吸納電，這種電只吸GN粒子，由此再用GN粒子本身的特性——當(dāng)數(shù)量到達(dá)一定程度時(shí)，碰到的物體就可以進(jìn)變體積超微化，也就是說(shuō)我們觸到GN粒子當(dāng)其粒子數(shù)量夠多就可使人體體積微化，從此就可以進(jìn)行“空間轉(zhuǎn)移”。我的話音剛落，臺(tái)下立鼓起了響亮的掌聲。
“張教授，您對(duì)空間學(xué)又做出了巨大貢獻(xiàn)，那您在物理學(xué)方面的'研究有發(fā)展嗎？” 一位男記者問(wèn)我。 “有，當(dāng)然有，這還要感謝我的助手——林國(guó)深，國(guó)深，上來(lái)！”國(guó)深緩緩地走上了臺(tái)，笑咪咪地說(shuō)：“最近我和教授研發(fā)了一種新的東西，你們肯定沒(méi)見過(guò)！”他拿了我們的得意之作——一個(gè)小房子�！澳銈兛蓜e看小這小東西像個(gè)玩具似的，你把它粘在房子的墻上，房子就會(huì)接收這小東西放射的熱能源，整個(gè)房子會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人一樣，但外表卻不變，不同的是你想叫它做什么它就做什么，如果你叫它開門，它就開門，你叫它開燈、開電視、等等……。。它都會(huì)聽從主人的吩咐，為主人提供服務(wù)。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)都轟動(dòng)了，當(dāng)時(shí)剛好為中午12點(diǎn)正，我們?cè)谝凰查g進(jìn)行了“空間轉(zhuǎn)移”把我們帶到那常去的餐館吃午飯了。吃飽之后，我們倆穿著火箭噴氣鞋飛上天空，用“云層凝固器凝固了云層，在那朵朵的白云上美美地睡了午覺(jué)……。
未來(lái)的作文 篇4
現(xiàn)在，我們來(lái)到了未來(lái)世界。未來(lái)的城市是多功能的。
我來(lái)先說(shuō)衣服吧。現(xiàn)在，只用買一件衣服，為什么只用買一件衣服呢？原來(lái)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)。今天，我到時(shí)裝店買了一件漂亮的衣服，我穿著它，到了第二天，它會(huì)自動(dòng)變干凈，變顏色。每一天，它都會(huì)變，是不是很有趣而且方便？
好了，我再說(shuō)我們吃的.食物吧。現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，我們有時(shí)候沒(méi)時(shí)間吃飯。這時(shí)候有一樣新的東西，你們肯定不知道，而且沒(méi)見過(guò)，是不是？好吧，我就告訴你們吧，它就是我們新發(fā)明的甜丸子。你吃了它后，你就十天不用吃飯，而且很甜，正適合沒(méi)有時(shí)間吃飯的人。你們是不是覺(jué)得很新奇很好玩？你們喜歡什么口味，有什么口味。
下一步，我就說(shuō)我們住的房子吧�，F(xiàn)在，我們的房子是多功能防護(hù)的，不論什么東西，都逃不過(guò)它的手掌心。如果有壞人來(lái)了，它會(huì)立即出現(xiàn)一個(gè)防御盾，壞人就過(guò)不來(lái)了。
今天，我就講到這兒吧，下一次，我再給你們講多一點(diǎn)兒。
未來(lái)的作文 篇5
關(guān)于未來(lái)，我時(shí)常想到許多的可能，一一數(shù)下來(lái)發(fā)現(xiàn)，怎么也數(shù)不盡�；蛟S未來(lái)是有無(wú)限種可能的吧，就像天上的星星，沒(méi)有人知道它們到底有多少顆，只知道它們總會(huì)在夜晚升起來(lái)，發(fā)出一點(diǎn)亮光，照亮一些人的路。
我的未來(lái)也有無(wú)限種可能，這無(wú)限種可能，我到底還是不可能一一經(jīng)歷，以致于我還是挑選了幾種可能來(lái)讓自己盡可能的接近未來(lái)。
我的未來(lái)的第一種可能是我會(huì)成為一名學(xué)者，為我們?nèi)祟惤忉屩R(shí)的奧秘。這一種可能是我對(duì)學(xué)習(xí)的感悟，亦是我對(duì)知識(shí)的追求。從小，我便喜歡一切未知的奧秘，我喜歡把這些奧秘一一解開，讓它們能夠成為我口中向別人傳播的知識(shí)，讓所有的人都發(fā)現(xiàn)知識(shí)的有趣以及知識(shí)的萬(wàn)能。我想我如此樂(lè)于求知，未來(lái)極有可能，可以成為一名學(xué)者。這也是一萬(wàn)小時(shí)定律所告訴我的，我的未來(lái)，其中的一種可能。
我的未來(lái)的第二種可能是我會(huì)成為一名作家，為我們?nèi)祟愑涗浰械倪^(guò)去。這一種可能是我對(duì)自己的最真實(shí)的了解。因?yàn)闃O有可能我了解到的知識(shí)，還沒(méi)來(lái)得及從愛宅在家、性格又內(nèi)斂的我的.口中說(shuō)出去，我已經(jīng)又被另一些知識(shí)所吸引了過(guò)去，這時(shí)候我在探索了知識(shí)后，及時(shí)寫在我的筆記本上，等到未來(lái)有機(jī)會(huì)出版的時(shí)候，興許這些知識(shí)可以被別人閱覽學(xué)習(xí)。不過(guò)學(xué)者好像就會(huì)出書的吧？我之前提到的學(xué)者是可以一句話真?zhèn)鲗W(xué)生的學(xué)者，這一種學(xué)者，我想還是作家吧！
這兩種可能是我從無(wú)限種可能里挑選出來(lái)的可能，我想我百分之六十的可能會(huì)在這兩種可能里走進(jìn)未來(lái)。但如果我有一天又有了別的興趣或者愛好，我的未來(lái)又將大不一樣了吧！說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)還是會(huì)有無(wú)限種可能，更重要地或許還是過(guò)好當(dāng)下吧！
未來(lái)的作文 篇6
在星期日的早晨，突然，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我穿越了未來(lái)，我非常驚訝。在這個(gè)世界，小汽車既能在天上飛也能在地上跑，公交車也能在天空中自由的行駛。這里的房子很特別都是高則幾百層的樓房。
我看到了一個(gè)非常高的樓房我進(jìn)去一看，里面有一個(gè)家務(wù)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，而且每件家務(wù)都做得很好沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。這個(gè)世界的商店也非常火，里面的售貨員都是機(jī)器人，商店里的東西非常多，而且每個(gè)東西都很便宜也非常的綠色環(huán)保。
走出商店，我回到家里家里什么家具都沒(méi)有，只有我的一張床，我非常疑惑，接著，一個(gè)聲音傳入我耳中“主人，我可以為你做些什么？”我很吃驚是誰(shuí)在說(shuō)話，只看見一個(gè)機(jī)器人，我向他要了杯果汁。我問(wèn)他為什么我的家具都沒(méi)有了只剩下一張床，他告訴我“主人你只要按下紅色的按鈕家具就會(huì)出來(lái)，你按一下綠色的按鈕你就可以隨意挑換家具的色彩”。我照他說(shuō)的做了，果然家具全都出來(lái)了，我想看電視，于是，我就看了會(huì)兒電視，在不知不覺(jué)中天慢慢的'黑了，我有些想爸爸媽媽了我問(wèn)他怎么才能回到過(guò)去他只告訴我要我躺在床是睡一覺(jué)。
我躺在床上，迷迷糊糊地睡著了，我猛地睜開眼，看看窗外，一切還是原來(lái)的那樣平靜我是多么的希望那一切都是這的��！不過(guò)我相信也許在未來(lái)的某一天我會(huì)親眼看到這一切，將來(lái)肯定會(huì)比夢(mèng)中那個(gè)未來(lái)世界好得多，不過(guò)，這一切的一切要用我們的雙手去創(chuàng)造的。
未來(lái)的作文 篇7
清理垃圾的叔叔阿姨真辛苦，所以我要發(fā)明垃圾機(jī)器人。垃圾機(jī)器人可不是垃圾，之所以稱為“垃圾機(jī)器人”，是因?yàn)樗缘氖抢�，肚子里全是垃圾�?/p>
它有一個(gè)圓圓的身子，大大的眼睛，嘴巴上有一個(gè)向上的標(biāo)志，肚子上有三個(gè)大螺絲釘，還有三條杠。頭上還有兩根線，可以用遙控器控制它。肚子的側(cè)邊有一個(gè)可以往上、可以往下的東西，這個(gè)便是開關(guān)，向上是開，向下是關(guān)。
它的眼睛可以掃描垃圾在哪里，它體內(nèi)有一個(gè)特殊的裝置，它會(huì)分辨是可回收垃圾，還是不可回收垃圾。不可回收垃圾就在機(jī)器人體內(nèi)變成電，可回收就在機(jī)器人體內(nèi)變成一個(gè)有用的'東西，并排出來(lái)。如果有沾在地上的垃圾，它可以用水一沖，然后抓起來(lái)，消化成電。
如果未來(lái)真有這樣的機(jī)器人，我們的環(huán)境將變得更美好！