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    開(kāi)學(xué)第一周作文

    時(shí)間:2023-04-22 17:59:13 推薦作文 我要投稿

    開(kāi)學(xué)第一周作文【推薦】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    開(kāi)學(xué)第一周作文【推薦】

    開(kāi)學(xué)第一周作文1

      不知不覺(jué),一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本,我望著嶄新的'課本,下定決心:這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣;像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。

      開(kāi)學(xué)第一周,我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學(xué)們依舊活潑可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話了,有的同學(xué)卻更調(diào)皮了。

      我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè)老師都換人了。一下課,我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游,參觀了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng),看了升旗儀式;有的同學(xué)去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島。通過(guò)交流,我們互相之間都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)聞,也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國(guó)了。

      開(kāi)學(xué)第一周,我還通過(guò)看電視,接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國(guó)”為主題的教育。

      總之,這一周我過(guò)得非常充實(shí)、愉快,我希望整個(gè)學(xué)期,都像這一周一樣,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

    開(kāi)學(xué)第一周作文2

      今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

      周末,我打開(kāi)xx的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的'感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

      上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課。

      上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

      我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

      我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)第一周作文3

      開(kāi)學(xué)一周啦,感覺(jué)還不錯(cuò),比幼兒園還好,因?yàn)轱埡笥兴砸i_(kāi)學(xué)第一天路上,有點(diǎn)心要跳出來(lái)的感覺(jué),可能因?yàn)檫@是6年來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較大的一件事情吧。在校門(mén)口要進(jìn)去的時(shí)候,回頭看看爸爸媽媽?zhuān)南耄何乙M(jìn)去啦?真要進(jìn)去啦?就要見(jiàn)到新老師和新朋友啦,噢,該叫新同學(xué)啦。

      兩天過(guò)去了,我咋和小蜜瓜一樣,新同學(xué)記住樣子的.沒(méi)有記住名字 ,記住名字的沒(méi)有記住樣子,看來(lái)還得多打兩天交道 才行。放學(xué)后,媽媽問(wèn)我:“鉉燁,今天學(xué)校里有什么新鮮的事情 ?”我想啊想啊,想起來(lái)啦,“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹(shù)》的故事,我以后也要向那個(gè)勤勞的園丁學(xué)習(xí),要把自己身上的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的去掉。

      今天是周末啦,媽媽說(shuō)過(guò)要在第一個(gè)周末給我這個(gè)小學(xué)生慶祝一下,媽媽說(shuō)到做到(我也要像媽媽學(xué)習(xí)做個(gè)說(shuō)到做到的好孩子),今天去了豪客來(lái)吃牛排大餐,與洋快餐相比,媽媽是比較贊同我吃這個(gè)的。吃完飯順路還去了洪樓教堂,每次路過(guò),我都要進(jìn)去看看,看看耶穌為什么會(huì)釘在十字架上?為什么里面的人都要向他朝拜?為什么。

    開(kāi)學(xué)第一周作文4

      自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣,在這個(gè)暑假中流下的汗水,都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。

      再一次步入我們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。

      這可以說(shuō)是我們之間的'友好還沒(méi)有破碎,因?yàn)樗是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔耍簿褪煜ち。因(yàn)樵谝黄鸲嗔,也就隨便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就快?lè)了!因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兊母星樵诓粩嗟难由煅由。讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話,談?wù)勛约旱牧私。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!

      讓我們一起學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)步,讓我們一起為老師鼓勁!讓我們一起和老師共快樂(lè)!

    開(kāi)學(xué)第一周作文5

      開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地去上學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天與以前一樣,沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,這次的語(yǔ)文課是上閱讀推薦課,也就是把在寒假里讀的書(shū)推薦給大家,其它的與以往一樣。

      第二天才是正式上學(xué),一到學(xué)校我就在想:今天正式上課,我的表現(xiàn)一定要好一點(diǎn),萬(wàn)事要有個(gè)好的開(kāi)頭。可是事情并不像我所想象的那樣,我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)錯(cuò)了好幾題,下了課,我仔細(xì)反省了一下:下次一定要認(rèn)真讀題,細(xì)心做題,不能再出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤了。

      第三天下了一場(chǎng)大雪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮?墒钦l(shuí)知道,老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望,可是中午午休,有好多人都下去玩了,有的堆雪人,有的滾雪球。一片白茫茫的`景色,大地像披上了一件白色的大衣。

      第四天與以前一樣。

      第五天,我非常興奮,因?yàn)槲液臀业男』锇閭冊(cè)诩偃绽锟戳艘徊棵小斗馍裼⑿郯瘛返碾娨晞,我們把這個(gè)電視劇編成了一個(gè)小游戲。大家玩的可開(kāi)心了。

      可以說(shuō)這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周是最有意義的。

    開(kāi)學(xué)第一周作文6

      這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。

      進(jìn)入校園,高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

      老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。

      老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的.獎(jiǎng)勵(lì)。

      下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。

      經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。

    開(kāi)學(xué)第一周作文7

      8·31日。

      我們開(kāi)學(xué)啦!從五年級(jí)到了六年級(jí),心中有些小小的激動(dòng)。

      一年的時(shí)光,五(5)班轉(zhuǎn)眼成為了六(5)班,叫著也有些不習(xí)慣。

      老師換了,新老師姓肖,是帶上一屆六(5)班的班主任。之前見(jiàn)到肖老師,也就是揮揮手,但接觸不多。所以一開(kāi)始接觸時(shí),心中還是會(huì)有一些些小小的疑問(wèn)。這個(gè)老是會(huì)不會(huì)很兇呢?這個(gè)老是會(huì)是什么樣的呢?……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì)將我們班管理的井井有條呢?帶著疑問(wèn),開(kāi)始了新的'一學(xué)期。

      開(kāi)學(xué)典禮。

      我們穿著熟悉的夏季校服,胸前搭配著鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄飄揚(yáng)揚(yáng)?墒,新的一學(xué)期,太陽(yáng)依然沒(méi)有放過(guò)我們,在頭頂上火辣辣的照著,真有點(diǎn)不是滋味呢。

      星期三的上午第四節(jié)課,儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事,當(dāng)時(shí)我也正在三樓的休息室開(kāi)會(huì),沒(méi)有親眼所見(jiàn),但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室,聽(tīng)完同學(xué)的講述后,腦袋里的場(chǎng)景已經(jīng)基本復(fù)原到當(dāng)時(shí)了。在托管里,幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),她們制定了一個(gè)節(jié)日:“9、2潑墨節(jié)”,逗得我哈哈大笑。

      晚上寫(xiě)完作業(yè),聞著桂花的清香,回到了家里。

      這就是生活,有開(kāi)心的時(shí)候,也總會(huì)有不愉快的時(shí)候,但無(wú)論如何,生活都是美好的,我們都要笑著面對(duì)每一天。

    開(kāi)學(xué)第一周作文8

      今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

      周末,我打開(kāi)樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的.桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

      上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)。

      上課時(shí),老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

      我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

    開(kāi)學(xué)第一周作文9

      9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的.班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”

      新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

      新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

      媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng) 為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

    開(kāi)學(xué)第一周作文10

      這一次開(kāi)學(xué)我成為了一名五年級(jí)的大小伙子了。當(dāng)然也從原來(lái)的三樓升到五樓了,因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以樓層也不同了。這樣還能順便鍛煉身體呢!通過(guò)一個(gè)假期,有的同學(xué)高了、有的同學(xué)瘦了、有的同學(xué)胖了。

      要說(shuō)最大的變化嗎!嗯——就是那操場(chǎng)了。由原來(lái)的瀝青操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)有四大好處:起跳時(shí)增加彈性力度、保持形狀不變、不會(huì)打滑、可以跑得更快。

      還有我們的校長(zhǎng)也有原來(lái)的女校長(zhǎng)換成了一位男校長(zhǎng),他個(gè)子高高的,并且每天早上還能去校園的門(mén)口那里用笑臉來(lái)迎接我們的到來(lái)。而且校長(zhǎng)每天中午還會(huì)來(lái)巡視我們吃飯的情況。

      老師也特別注重我們的閱讀分析能力了,這也為我們以后的學(xué)習(xí)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      新一學(xué)期了,我的`心靈成長(zhǎng)了,我相信我的各個(gè)方面也都會(huì)有進(jìn)步的,在這么美麗的校園里我會(huì)默默無(wú)聞的開(kāi)始成長(zhǎng)。

    開(kāi)學(xué)第一周作文11

      開(kāi)學(xué)的第一周,我上小學(xué)的第一周,已經(jīng)結(jié)束了。

      記得開(kāi)學(xué)的第一天,我不知道這個(gè)陌生的校園。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),即熟悉校園,又認(rèn)識(shí)學(xué)生。第一天上課,語(yǔ)文老師講論語(yǔ);數(shù)學(xué)老師講人生幾何;英語(yǔ)老師講第一單元的單詞;音樂(lè)老師給我們講琴的琴鍵;歷史老師給我們講現(xiàn)代人的'起源;地理老師講地球南北兩球;生物老師講生物;政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數(shù)班的明星,但這是我開(kāi)學(xué)的第一周!開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習(xí)的絕佳導(dǎo)航。

      學(xué)校的第一周,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住它,因?yàn)樗形覀儼嗟呐Φ谝淮萎?dāng)老師。我們努力的老師不會(huì)減少,只有越來(lái)越多,直到我們上升到高中,老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的第一周,我們必須牢記,因?yàn)樗屛覀兊谝淮瘟私獾嚼蠋,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。

      開(kāi)學(xué)的第一周對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的開(kāi)始。

    開(kāi)學(xué)第一周作文12

      歡樂(lè)的寒假結(jié)束了,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

      新的'學(xué)期開(kāi)始了,我背著新書(shū)包,興高采烈地上學(xué)去,一路上我看見(jiàn)嫩綠的小草探出了頭,東張西望,春風(fēng)吹來(lái),小草仿佛跳起了芭蕾舞。

      到了學(xué)校,我來(lái)到了原先的教室,見(jiàn)到了熟悉的教師和同學(xué),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)笑,就開(kāi)始了朗讀。

      語(yǔ)文課上,楊教師依然活力十足,同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真;數(shù)學(xué)課上,鄭教師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味;英語(yǔ)課上,朱教師聲音甜美,同學(xué)們聽(tīng)得入神……

      開(kāi)學(xué)第一天——周三,正好是我值日,我冒著細(xì)雨,仔細(xì)地打掃了公共場(chǎng)地。堅(jiān)持學(xué)校的整潔衛(wèi)生,是我們大家共同的重任。

      時(shí)間過(guò)得真快呀!第一周立刻就要過(guò)去了,在這一周里,我很榮幸地被選為科學(xué)小組長(zhǎng)、語(yǔ)文小組長(zhǎng)、英語(yǔ)小組長(zhǎng)……我必須會(huì)更加努力,肩負(fù)起這個(gè)光榮的任務(wù)。

      我期望這個(gè)學(xué)期我能有更大的提高,加油!

    開(kāi)學(xué)第一周作文13

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆的鈴聲,我們告別了愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的“起跑線,”在這個(gè)學(xué)期里,我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)。

      一來(lái)到學(xué)校,就被迎面而來(lái)的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望,發(fā)現(xiàn)草坪里的樹(shù)木透出顆顆新綠,歡迎著春天的.到來(lái);草坪里的小草也在柔和的春風(fēng)吹拂下,露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護(hù)下,一株小紅花鶴立雞群在草群中,吐著香氣。好像見(jiàn)到了美麗的春天,變得不好意思了,漲紅了它美麗的臉龐。

      聽(tīng)!從班級(jí)里傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲,它是多么的整齊、清脆啊!沐浴著滿面的春風(fēng),聽(tīng)著那清脆的讀書(shū)聲,聞著那隨風(fēng)揚(yáng)起的青草香氣,啊,這就是春天送給我們的見(jiàn)面禮!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,一群同學(xué)生龍活虎地跑出教室,開(kāi)心地聊起在寒假里的趣事,臉上不時(shí)露出燦爛的笑容;再看看教室里,還有許多留在教室的同學(xué),正沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中,被書(shū)中的新知識(shí)所熏陶。

      這就是我的同學(xué),他們哪個(gè)不是祖國(guó)的希望。

    開(kāi)學(xué)第一周作文14

      開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。

      但是,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!

      這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但,有些不聽(tīng)話的'老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。

      上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,與于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的好。

      上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。

      這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。

    開(kāi)學(xué)第一周作文15

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到學(xué)校想:這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?

      上課時(shí),我們老師給了我們一個(gè)驚喜,我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師,寫(xiě)作業(yè)和課堂討論時(shí),和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興,學(xué)習(xí)方式變了,座位也自然調(diào)整了,打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的'座法,課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前,前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子,現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了,而且參加討論的同學(xué)更多,集思廣益,方便多了。唯一美中不足的是,聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師,寫(xiě)作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子,扭來(lái)扭去的,我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!

      我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。

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