畢業(yè)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
六年書，讀完了。
我們要，畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。
天下沒有不散的宴席。分離的.總要分離，逝去的的總要逝去。但是，唯一不會分離也不會逝去的，就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。
分離后，拿出畢業(yè)照，說：“畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x”。
但是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強(qiáng)忍著微笑。 因?yàn)槲覀円尲磳⒑臀曳蛛x的同學(xué)，看到，我們依然是那個(gè)開心的自己，因?yàn)槲覀円尲磳⒎蛛x的同學(xué)，知道，當(dāng)初他和我們在一起的時(shí)光有多么的快樂。
我覺得，畢業(yè)那天，我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因?yàn)槲覒c幸，慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué)，慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過你們。
我覺得，那天，我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說明天再見，因?yàn)槲覉?jiān)持，堅(jiān)持說我們明天再見，堅(jiān)持想我們明天還會一起玩，堅(jiān)持說我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。
有同學(xué)和我說，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說：“不要對我哭泣，因?yàn)�，我不懂得安慰。”其�?shí)我不是不會安慰，而是，我不想去安慰，因?yàn)�，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠傧嘁姟?/p>
同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠(yuǎn)拆不斷。
畢業(yè)的作文2
跨出了初中大門，進(jìn)入高中殿堂，距離理想的大門又進(jìn)了一步，可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子，我懷念紅外老師，我亦懷念紅衛(wèi)的課堂，而時(shí)間匆匆，熟悉的純真歲月一去不返，而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時(shí)光只能獨(dú)自緬懷，每當(dāng)夢醒時(shí)分，淚水總模糊雙眼，也許傷感是人生成長的必經(jīng)之路，也許只有經(jīng)歷了喜。
怒。哀。樂，傷與愁的人生才算完美；可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進(jìn)入建三江一中我終于知道，家的好，家鄉(xiāng)的好，當(dāng)然有的人向往繁華的都市，有的人向往自由無束的生活，有的 人向往激情與浪漫，可我只希望活出我自己，我追求平凡與樸實(shí)，我喜歡沒有勾心斗角的生活，可這里一切都變的黯然，在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭，這是一個(gè)優(yōu)秀的地方，我不需要張揚(yáng)我的個(gè)性，我只需要暗暗努力！
沒有人過問，沒有人知道，除了我的同學(xué)，耳邊在也沒有了嘮叨，和教育鼓舞的.話語，才知道曾經(jīng)擁有的是幸福，進(jìn)入高中大門，我時(shí)刻信守著走自己的路，讓別人去說，我熱愛我的集體，我熱愛我的生活，我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生！
畢業(yè)的作文3
當(dāng)鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學(xué)生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長。六月微風(fēng)徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對大家共同擁有的點(diǎn)滴與回憶。
每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長與同學(xué)們，朝人生未來的旅程邁進(jìn)。感謝親愛的校長，為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們，您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨，使我學(xué)會了許多的知識，更學(xué)了許多的人生哲理，您對我辛苦的付出，我都會時(shí)刻銘記在心。從今而后，我們會努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。
親愛的.同學(xué)們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時(shí)光，讓我們用“期待”面對未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵，共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)的作文4
又要到說再見的時(shí)候了，又要到大家分道揚(yáng)轆的時(shí)候了，又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時(shí)候了。又是一個(gè)畢業(yè)季，即便陽光明媚，即便我們嗅到了夏天的味道�？墒�，畢業(yè)總是很快就到了，來不及我們留念。
我利用課間的時(shí)間和同學(xué)們走在校園中，我們最經(jīng)常去的地方就是操場，有時(shí)候坐在長椅上聊天抽煙，有時(shí)候一個(gè)人一個(gè)長椅睡覺，有時(shí)候大家一起奔跑，也有時(shí)候幾個(gè)人一起打籃球。在那里，我們留下了太多太多的'回憶，一時(shí)半會回憶不完。就快畢業(yè)了，大家?guī)е郧暗男那樵俅蝸磉@里，就是為了再留下一點(diǎn)記憶。也許多年后路過這里，還會記起有這么幾個(gè)人曾經(jīng)在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學(xué)校的時(shí)間久一點(diǎn)，這樣，我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天，我不會再和他們一起上下課，不會再和他們狼狽為奸，不會再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊，可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶，是我們初中最后的時(shí)光。
雖然這是一個(gè)傷感的畢業(yè)季，但我們不能停歇，我們必須卯足了勁繼續(xù)加油，繼續(xù)堅(jiān)持。我們相約一起考高中一起考大學(xué)，然后一起為了理想奮斗。
畢業(yè)的作文5
六年的光陰，就這樣匆匆地過去了。想起從前，可愛的校園，友好的同學(xué)，仿佛將永遠(yuǎn)定格在我腦海最美的回憶中。校園的每一個(gè)角落中，我將留下難忘的回憶，
忘不了，我親愛的同學(xué)，我們的`友情，我們的時(shí)光將一去不復(fù)返，只留下回憶。忘不了，我們在操場上嬉戲的身影，仿佛教室里還繚繞著我們朗朗的讀書聲。忘不了我們朝夕相處的光陰。如今，我們要分開了，心中不禁感慨萬千。
忘不了，我敬愛的老師，在你的心血下，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子變成一個(gè)懂禮貌有知識的好學(xué)生。您是辛勤園丁，默默奉獻(xiàn)的春蠶，老師用滿腔熱血讓我們懂得什么是自然、充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我向老師表示最衷心的感謝吧！
對小學(xué)的回憶是溫馨又美好的，對學(xué)校的的感激是真摯而無盡的。再見！我親愛的母校！
畢業(yè)的作文6
時(shí)光的年輪永不停歇地交錯(cuò)更替，我們初中的生涯也即將畫上句號。我們因?yàn)橐粓隹荚�，為了考上心目中理想的學(xué)校而在一起相處了一千多個(gè)日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學(xué)校，為何又感覺有些不舍呢？
一時(shí)間，我的.思緒開始隨著風(fēng)飄去……
操場上依舊熱鬧，滿滿都是同學(xué)們的吶喊助威聲�？扇藚s不再是那一張張熟悉的面孔，很是面生。那就是學(xué)弟學(xué)妹吧？他們也要步入了我們的道路，追求著各自的理想。往日里我們一起瞞天過海，一起緊咬牙關(guān)，留下的汗水灑滿了校園的每一個(gè)角落，每條跑道都留下了我們雜亂的腳印，仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。
再來到我們的教室，早已變得空蕩蕩。唯有那幾個(gè)大字還深深刻入黑板上：奮勇拼搏，笑傲群雄。這短短的一句話，包含了我們多少的夢想和汗水？公式還沒來得及背牢，朋友還沒來得及銘記，昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片，為這不完美的初中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號。
過去了，總會過去。不要悲哀，不必難過。因?yàn)槿擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。那時(shí)渾濁的男孩，如今又長大了多少？
畢業(yè)的作文7
“朋友一生一起走，多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會上唱的最后一首歌，每個(gè)人都輕輕地哼唱，每個(gè)人都跟著節(jié)奏和歌詞慢慢感傷。是的，我們要畢業(yè)了，而這個(gè)畢業(yè)季是很多人的夢想，也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業(yè)，期盼著快點(diǎn)長大。有的不想離開，不想變得成熟。
從小一直孤寂的我，不愛與人交朋友，也不喜歡和別人交往，我不懂人與人之間的那種真誠到底是什么，上了學(xué)之后我便明白了，人與人之間的真誠是課間一起分享一個(gè)共同的秘密，我們的友誼是一起去承擔(dān)一起去體會，我們的情誼是每每遇到不開心的事情都會一起說說，讓心里好受些。而這個(gè)畢業(yè)季，在我心里就要拆散這些的所有，讓一切只是成為回憶罷了。這個(gè)既光明又灰暗的.畢業(yè)季，會帶給我們更加寬廣的未來，也會給我們帶來一些不能逃避的分離。我們要承受也要面對。
畢業(yè)季的我們是燦爛的，讓我們一起面對更加美好的未來，讓分離變成一種動力，讓未來成為一種光明，同學(xué)們，畢業(yè)快樂。
畢業(yè)的作文8
抬頭望著天空中，正在閃爍的小星星，旁邊傳來小朋友們歡快的笑聲。他們多好��！無憂無慮，沒有作業(yè)的煩惱，沒有考試?yán)p著，可是我們……
六年的光陰如離弦的劍，一去不復(fù)返，我們也該畢業(yè)了，即將步入中學(xué)的殿堂。六年的'生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有許多的不舍。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這四十九位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
同學(xué)，老師，你們永遠(yuǎn)住在我心中深處！
畢業(yè)的作文9
畢業(yè)六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道著一切就要不復(fù)存在？最后一次春游，最后一次運(yùn)動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水有能代替什么？為什么我們會放縱自己的眼淚，讓它盡情奔流?85位同學(xué)此時(shí)此刻腦中一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了，為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前?既然注定要分別,為什么又要相識?空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別只感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事，滑稽的`，嚴(yán)肅的，無聊的，現(xiàn)在，在每個(gè)人的眼中卻是那么重要，在過一段時(shí)間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴
畢業(yè)的作文10
今天，當(dāng)我面對這養(yǎng)育了我七年的母校我的心頭別是一番滋味。
是那無以名之的悔過，還是傲人的成績？不，不是，是的只是滿身的留戀，我如何對待這讓人深思的母校？這個(gè)問題恐怕要千年才可回答……我又該如何過它呢？
現(xiàn)今，我有的是疑；有的是問。我真不知，當(dāng)我走向社會我該怎么辦，我不知怎樣面對老師，怎樣面對高我一等的'同學(xué)。萬一，有人鄙視我，放棄我，疏遠(yuǎn)我，我真不知如何處理。我很迷茫，我很慌張，我很無奈，我很害怕，我怕面對這人生中必過的一切……我真不知我該如何是好？也許我想得太多，但這樣的社會讓我不得不想，讓我不得不困惑。因?yàn)檫@個(gè)社會太復(fù)雜，太現(xiàn)實(shí)化。
畢業(yè)前，我想很多，很多……我希望得到幫助，得到安慰，得到鼓勵，我真的好不愿畢業(yè)，好不想離開這個(gè)讓我開心的母�！也幌�！
畢業(yè)的作文11
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號六年的時(shí)間就在這一個(gè)句號中結(jié)束我的死黨，我的同學(xué)，我的老師，不知道以后會不會見面我們在這個(gè)句號中分別，淚流滿面即將離去的朋友們。
讓過往變成永恒從此，我們告別了一段純真的青春踏上初中、高中和大學(xué)的緊張旅途可小學(xué)六年來發(fā)生的事會永存我們心中那時(shí)的歡笑、傷心我會銘記于心......永遠(yuǎn)的20xx級5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們在慢慢長大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學(xué)，到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的'心情離去我們經(jīng)歷了許多許多......畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個(gè)充滿幻想的時(shí)代我們小時(shí)候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠(yuǎn)不會分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開了誰都不知道以后會發(fā)生什么也許在同學(xué)聚會時(shí)，見面卻互相不認(rèn)識......
在過去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友無論是過去還是未來我的死黨們。
畢業(yè)的作文12
最近，老師播放今年度畢業(yè)紀(jì)念冊的初稿讓我們回味，頓時(shí)，我不禁眼角泛淚，因?yàn)�，似乎在預(yù)告一個(gè)月后一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不舍。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年來，我在學(xué)校里用心上課、快樂玩耍及愉快學(xué)習(xí)，學(xué)校提供優(yōu)良及多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)及老師們度過了一段快樂成長時(shí)光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達(dá)禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵陪伴。
回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導(dǎo)我們，但我個(gè)性內(nèi)向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩；中年級的'歐老師以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學(xué)互動，也有了幾位知心好友；最后進(jìn)入了高年級的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由阮老師帶領(lǐng)我們，我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，學(xué)業(yè)成績也進(jìn)步穩(wěn)定。
“天下沒有不散的筵席”，離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，將感謝母校的心化為具體行動，服務(wù)于國家社會。
畢業(yè)的作文13
那年，我們畢業(yè)了，帶走了悲傷與依依不舍之情，卻留下了我們童年的腳印，留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的成長足跡，這里的每一個(gè)腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜，改正了我們的壞習(xí)慣。
迎著風(fēng)聲，我們畢業(yè)了，我們在這六年里學(xué)到了無數(shù)的知識，我們一天天的長大，而教過我們的老師們卻都一天天的老去�？粗覀冏聣殉砷L，他們是多么的高興。但我們將來成才后，老師卻會說：“這只是：無心插柳柳成蔭罷了�！卑。±蠋煂ξ覀兏冻隽硕嗌�，卻還這么無私，這也許就是他們的精神所在吧。
我們踏出了校門，童年的純真以不屬于我們，我們將升入初中，迎接我們的是新的老師，同學(xué)，以及那新的而有繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)，我想:在這種情況下，我們更應(yīng)該更加努力，為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗，不辜負(fù)老師們，家長對我們的深切期望，突破自我，考出令我滿意的成績。來回報(bào)老師對我們的深切教誨。
同學(xué)們，老師們。我們分別了，請不要忘記我，將來我們見面的機(jī)會少了，你們是我的啟蒙老師，是我的最忘不了的，友誼最深的同學(xué)們，將來，我們都工作了，記得把地址發(fā)給我，我也會常來看看你們的，希望我們都可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力
畢業(yè)的作文14
六年級了，離畢業(yè)只剩下七十多天。
回想起以前，映在腦海的是許許多多的酸甜苦辣：失敗時(shí)，我們一起面對；成功時(shí)；我們一起歡呼；快樂時(shí)，我們一起分享；挨罵時(shí)，我們一起受苦……氣餒時(shí)，我們互相鼓舞；哭泣時(shí)，我們互相安慰，委屈時(shí)，我們互相訴苦；跌倒時(shí)，我們互相攙扶……過去，我們共同面對，共同走過。365天，就有365種說不清的喜怒哀樂。
六（2）班的同學(xué)，這些特別的'同學(xué)，陪我度過多少天真的傻事，陪我說過多少幽默的話語，陪我做過多少野蠻的作弄……
如今，即將畢業(yè)了。兩個(gè)月之后，大家都要各奔東西，到自己理想的中學(xué)去讀書。而這份深深的友情會不會被遺忘，我希望不會。
我的好朋友、好同學(xué)：答應(yīng)我，將我們的友誼、往事深深埋在心底，不要被拋棄�？梢詥幔�
畢業(yè)的作文15
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會怎么樣，在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里，的確有許多和我發(fā)生過矛盾，爭執(zhí)，甚至摩擦，但這些都是過眼云煙。
不值得一提，因?yàn)檫@不再可能會發(fā)生，更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室，聽付老師講課，在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí)，怎么也不會想到會有今天的.離別，我感到無比的失落，在我的親人離去時(shí)，我都沒有現(xiàn)在這么難過，我們班每一個(gè)同學(xué)的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達(dá)不出來，但心里已經(jīng)明白。
新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的生活，究竟會怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學(xué)生活，都將會成為回憶，成為過去，各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們，各位經(jīng)歷了銷升初的姐姐哥哥們，給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話，告訴我，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我該怎么辦？
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