寫(xiě)人寫(xiě)事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文1
一說(shuō)起我那老爸，就叫我既無(wú)奈又歡樂(lè)。
老爸喜歡釣魚(yú)，那可是骨灰級(jí)的愛(ài)好。瞧，今個(gè)一早，他就拿著釣魚(yú)竿去釣魚(yú)了。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí)，就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng)，保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽(yáng)照在臉上那感覺(jué)，(難怪這么黑，原來(lái)是曬出來(lái)的)嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動(dòng)不動(dòng)，這也難怪可以釣到這么多魚(yú)，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會(huì)放了，并雙手合并，放在胸前，說(shuō)：“善哉，善哉，莫怪我無(wú)情，只等你大一些，再來(lái)上釣吧!”可這些小魚(yú)，是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我說(shuō)要時(shí)，老爸就會(huì)冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經(jīng)給我們太多了，就放了吧!”這豈能叫我不無(wú)奈呢!
別看我老爸釣魚(yú)時(shí)這么安靜，可每當(dāng)喝酒后，便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí)，我一把奪了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽(tīng)了，“低聲下氣”地說(shuō)：“好清清，就讓爸爸玩會(huì)兒吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，我便得意起來(lái)，但還是斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“不行!”老爸見(jiàn)軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回，周?chē)兊谩皯K不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們?nèi)ァ笆帐�，一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視，還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”，轉(zhuǎn)頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過(guò)了一會(huì)兒，我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí)，頓時(shí)，剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。
老爸，是你讓我的.課余生活變得多彩起來(lái)，而你對(duì)我的愛(ài)不僅僅只有父愛(ài)，還有別的摻在其中，真是十分特別。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文2
柔和的晨光中，一個(gè)美麗的背影，一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾，一抹甜甜的微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的，卻又暖暖的。
時(shí)光好像回到了幾年前，那時(shí)的我9歲，每天一臉的陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
學(xué)校的墻壁需要清理，我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí)，所有的同學(xué)，拿出自己的“秘密武器”，開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌，噌”地打磨著。炎熱的夏天，三十幾度的高溫下，我們好像忘記了這一切，大家有說(shuō)有笑，樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中，混雜在空氣中，不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了，此時(shí)的自己，從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。
“大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音，從走廊上傳來(lái)�！昂呛�，呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我，“你看你這小丫頭，熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了，也不知道�！崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子，輕輕地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸著自己的腦袋。
“同學(xué)們，咱們一起干吧!齊心協(xié)力，力量大嘛!”就這樣，我們師生一起勞動(dòng)著，說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年，我的成績(jī)特別優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”，帶上大紅花，受到學(xué)校的表彰。背課文，我會(huì)是最快背過(guò)的那一個(gè);寫(xiě)作文，我會(huì)是寫(xiě)得最好的.那一個(gè);上課聽(tīng)講，我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài)，頗為民主的氛圍，浸潤(rùn)著我的心靈，溫暖著我的心。
一幕幕，一瞬瞬，像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影，場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換，不變的是內(nèi)心暖暖的，溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。
教師之于學(xué)生，發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文3
那個(gè)人留在我的記憶深處
他，只是一個(gè)普通人�？伤�，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。
一個(gè)清凈的午后，金色的陽(yáng)光暖暖地灑了下來(lái)，愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無(wú)聊。這時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的笙聲。這曲子柔婉動(dòng)聽(tīng)，配上笙渾厚的音調(diào)，百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩，空靈悠遠(yuǎn)。
是誰(shuí)在吹奏這優(yōu)美的樂(lè)曲呢?我循著聲音望去，呵，是位老爺爺。在一旁，他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种�，正拿著那個(gè)音樂(lè)之源——笙。老奶奶的手里，捧著一個(gè)塑料小碗，幾枚硬幣在里面叮當(dāng)作響。原來(lái)是乞討的，我暗自心想。待他們走近些，我再定睛一看，天哪!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，雙眼緊閉著，眼眶深凹著，他竟然是個(gè)盲人!
就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一個(gè)殘疾人，沒(méi)有了工作能力，只能和老伴相依為命。讓我感動(dòng)的是：他并沒(méi)有和其他乞丐一樣利用別人的同情來(lái)?yè)Q取錢(qián)財(cái)，而是，拿起了手中的'笙，通過(guò)手藝來(lái)得到屬于自己的勞動(dòng)成果。他在困難面前沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，而是選擇了自力更生，這多么令人敬佩呀!
自力更生，說(shuō)的真好!回頭看看我們，沒(méi)有殘疾，沒(méi)有潦倒，卻常常因?yàn)橐恍┬∈露j喪：考試失利，競(jìng)選敗北，比賽失敗------從此一蹶不振;還有，自己一些力所能及的小事也要依賴(lài)與父母，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口------相比之下。我們是多么的脆弱，不堪一擊。
那一刻，這位素不相識(shí)的老爺爺用他的行動(dòng)，給我上了寓意深刻的一堂課：無(wú)論怎樣，都不要輕言放棄;無(wú)論怎樣，都不要忘了“自力更生”!
那個(gè)人，留在我的記憶深處!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文4
我有一個(gè)活潑、可的弟弟。他雖然像個(gè)“人來(lái)瘋”，但是名列前茅，總是讓老師跟同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來(lái)就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我跟弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個(gè)不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，弟弟驕傲的說(shuō)：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥(niǎo)嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來(lái)看看吧！”弟弟仔細(xì)大量了一番，“不好這只小鳥(niǎo)受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會(huì)死的。”我二話(huà)不說(shuō)，小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧回了家。我們到了家，急忙翻開(kāi)急救箱，拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥(niǎo)的腿上。兩天后小鳥(niǎo)腿上的`傷好了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“寶貝，我跟姐姐準(zhǔn)備去購(gòu)物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不去，我要照顧小鳥(niǎo)”。
一個(gè)小時(shí)后，我們一回到家就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽(yáng)臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上睡著了，而小鳥(niǎo)卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥(niǎo)救下，我真想大笑一場(chǎng)，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說(shuō)：“姐姐，快跑，怪獸來(lái)了”。我明知故問(wèn)：“奧特曼呢？”弟弟才緩過(guò)神來(lái)�！澳闶遣皇墙o小鳥(niǎo)洗澡了？”我說(shuō)。弟弟說(shuō)：“嗯！”我又說(shuō)：“你為什么把小鳥(niǎo)的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說(shuō)：“我想把他晾干嗎”。我說(shuō)：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說(shuō)話(huà)，臉羞的像一只紅蘋(píng)果。我的弟弟就是這么可愛(ài)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文5
青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別，曾經(jīng)陪伴我的人啊，你如今在何方?
還是那一棵老榕樹(shù)，讓我憶起你的模樣。那時(shí)我還是個(gè)孤僻的孩子，我們都一樣，散發(fā)著稚嫩的光芒。
“來(lái)玩瞎子摸魚(yú)嗎?”這是你對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)，可能我真是太孤單了，便應(yīng)了你的話(huà)，盡管那時(shí)我們還很陌生，甚至連名字也不知道。你說(shuō)：“我給你蒙眼睛，你來(lái)抓我吧�！闭f(shuō)完你就從后面蒙住了我的眼，然后用一條東西系上，我依稀記得，那是條紅領(lǐng)巾。我說(shuō)：“開(kāi)始吧�！比缓�，你的手就離開(kāi)了我的身體，我的眼前僅剩下一片暗紅。
我輕輕地地踏著地，跟著感覺(jué)移動(dòng)身體，因?yàn)榕滤�，想早點(diǎn)結(jié)束這游戲，所以不時(shí)地問(wèn)你：“嘿，你在哪?”我總是能清楚地聽(tīng)到你碎步挪動(dòng)的聲音，卻總捉不到你。時(shí)間一久，不悅的情緒就涌上了心頭。或許是你看出了我的不耐煩，便站著不動(dòng)并對(duì)我喊：“嘿，我在這里。”聽(tīng)到你的聲音，似乎就找到了方向，我?jiàn)^力地向那地方跑去，手往前一伸，就抓住了你。這種感覺(jué)簡(jiǎn)直讓我眼前都明亮了，我興奮地揭開(kāi)后腦的紅領(lǐng)巾對(duì)你說(shuō)：“嘿，我抓到你了�！比缓缶褪莾蓚�(gè)人都咧嘴大笑。
你說(shuō)：“好累吧?我們?nèi)?shù)下坐會(huì)�！闭Z(yǔ)畢，你就拉著我坐過(guò)去坐下。樹(shù)下有很多掉了的葉子，我又只得撿起幾片，把它們當(dāng)做扇子，對(duì)你扇風(fēng)，我笑著說(shuō)：“涼快吧?好涼快呀。”你笑了，不知怎么，我也跟著笑了起來(lái)。落日的余暉散在我們身上，偌大的操場(chǎng)回蕩著我們爽朗的`笑聲，那是青蔥歲月里最繽紛的記憶……
那天放學(xué)鈴一響，你都會(huì)飛快的跑到我的班上等我一起回家，你總是為了和我同路而繞遠(yuǎn)路，路燈下，我們的身影越拉越大，又逐漸變短，就這樣周而復(fù)始，一晃眼，我們都長(zhǎng)大了，馬上要分離了。
你說(shuō)要我到新環(huán)境后努力適應(yīng)，不要和你斷了聯(lián)系。你是含著笑和淚與我道別的，只不過(guò)笑在表面，淚在深處。
現(xiàn)在的我，被歲月洗凈了容顏，沉淀了熱血，卻仍記得曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的故事。
那么現(xiàn)在的你呢?還和曾經(jīng)的你一樣好嗎?
寫(xiě)人寫(xiě)事作文6
每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。
一個(gè)雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹(shù)都覆蓋住了，使得松樹(shù)旁邊的小房子顯得格外簡(jiǎn)樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{，哄著小孫女兒睡覺(jué)。
一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門(mén)板縫里滲進(jìn)來(lái)，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對(duì)祖母說(shuō)：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"“唉——"祖母長(zhǎng)嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"
可是本身貧寒的家里那還有什么線(xiàn)��？不得已，祖母只好將自己那件舍不得穿的'毛衣拆了，為小孫女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)的針，擦拭了幾下，便開(kāi)始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家里織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天，好幾天。
終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線(xiàn)和針一起放進(jìn)了抽屜，她將有帽子的手背在身后，然后把小孫女叫到跟前說(shuō)：“孫女兒，猜猜奶奶手里拿的是什么？"小孫女很疑惑（她已經(jīng)忘了帽子的事兒了）：“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來(lái)說(shuō)：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來(lái)?yè)崦�。然后她望著祖母道：“這，是奶奶做的嗎？"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說(shuō)。小孫女望著祖母，突然發(fā)覺(jué)，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么，熱淚盈眶，撲向了祖母。
這頂帽子成了小孫女最?lèi)?ài)的東西，她覺(jué)得這頂帽子是她與祖母的鏈接。
帽子，這頂帽子代表愛(ài)的連接，另一頂帽子或許會(huì)代表純正的友誼，或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文7
提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事�，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了64分，開(kāi)始我以為他在亂說(shuō)，可卷子發(fā)下來(lái)我才知道他說(shuō)的竟是真的'。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來(lái)……
真是冤家路窄！這時(shí)又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮�，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒(méi)考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢！……
老師走后，媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái)，我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō)：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽?zhuān)遗c你一起分擔(dān)。這次考試很難，你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好。不過(guò)，沒(méi)有什么能難住我們�！眿寢尩脑�(huà)讓我的心里暖暖的。
回到家，我把卷子拿出來(lái)，媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來(lái)又重做一遍，這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來(lái)呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避，而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝�，F(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了：考得不好把卷子拿出來(lái)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，爭(zhēng)取下一次考好，但如果把卷子藏起來(lái)就不知道自己哪里錯(cuò)了，以后還有可能犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。
碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰(zhàn)勝它，這樣就會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。往事雖已過(guò)去，但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文8
夜，靜悄悄的，能聽(tīng)到大地的呼吸聲。
夜很深了吧！失眠的我決定起身出去走走。披上外衣，我輕手輕腳地走出寢室。
月光如流水一般空靈澄澈，緩緩流動(dòng)著，一絲涼意襲上心頭。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)細(xì)的哭聲，好奇心驅(qū)使我前去探個(gè)究竟，我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惑，輕輕地向前走去，我想：誰(shuí)會(huì)在夜里哭得如此傷心？終于，我看到了一個(gè)蜷縮在角落里的身影，她似乎還未發(fā)現(xiàn)我的存在，眼淚依舊像受了驚嚇的孩子一樣四處逃散，我借著月光看清了那張哭泣的臉，竟然是貞子。
我困惑：在平時(shí)，貞子是那種文靜的乖女孩，怎么會(huì)……
“你——你沒(méi)事吧？”我困惑不安地吐出這幾個(gè)字，她停止了哭泣，抬起頭，看到我，似乎很意外，但馬上又慌張地抹去臉上的淚水。平時(shí)我和貞子很少言語(yǔ)，看到此時(shí)的貞子，似乎很尷尬，我支支吾吾地不知該說(shuō)什么……貞子依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只剩下夜晚蟲(chóng)兒輕輕和著搖籃曲。我愣了愣，覺(jué)得該做些什么了。于是，我伸出手，拉起了貞子，她驚訝地看著我，剛剛停止哭泣的眼睛又有東西在閃，皎潔的月光下，我似乎看到有顆星星落到貞子的眼眸中，那是一顆溫暖而閃亮的星星。我輕輕地對(duì)她說(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是最好的安排�！蔽覜](méi)有再說(shuō)什么，就這樣，我們各自默默地回到了寢室。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，我逐漸淡忘了那個(gè)夜晚，但偶爾看到貞子臉上逐漸多起來(lái)的笑容時(shí)，內(nèi)心總會(huì)有一絲小小的`安慰。
直到我生日那天，貞子微笑著遞給了我一張賀卡和一封長(zhǎng)信，我滿(mǎn)臉驚訝地接過(guò)這份意外的禮物，信上寫(xiě)到：我一直很自卑、無(wú)助。但那個(gè)晚上，你給了我——你的手、你的微笑，讓我感到了溫暖與美好。
伸出我的手，也許那份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在貞子的心底，一直陪伴她前行。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文9
我的舅舅
星期五的晚上，我在家安靜地寫(xiě)著作業(yè)。突然，電話(huà)響了起來(lái)原來(lái)，舅舅買(mǎi)了條小藏獒，讓我們?nèi)タ茨?過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)宇，你舅舅買(mǎi)了條小藏獒，打電話(huà)讓我們?nèi)タ茨?”我一聽(tīng)就笑了，我說(shuō)：“舅舅剛剛也給我打電話(huà)了，叫我去呢!”于是，我們便懷著好奇之心，來(lái)到了舅舅家。天哪，滿(mǎn)院子全是人1一問(wèn)，都是讓舅舅打電話(huà)給叫來(lái)看小狗的'。暈!舅舅買(mǎi)條小狗怎么全世界都知道啦?舅舅一看見(jiàn)我，就對(duì)那條小狗說(shuō)：“黑熊，看!小哥哥來(lái)看你了!”這么一說(shuō)，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。
隔了幾天，舅舅又打電話(huà)讓我去看黑熊，理由是黑熊已經(jīng)長(zhǎng)大了。我一愣，心想：一個(gè)星期還不到，都長(zhǎng)大了，有這么快嗎?不去還不行，不然，我老舅的電話(huà)會(huì)打個(gè)沒(méi)完，我去看看究竟長(zhǎng)多大了。
老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)舅舅在喊：“黑熊，come here! come here!”話(huà)語(yǔ)中掩飾不住興奮與激動(dòng)。我剛到門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)黑影從我腳邊一閃而過(guò)，我一看，只見(jiàn)老舅手里拿著一根短水管在跟黑熊玩貓捉老鼠呢!黑熊朝水管撲去，老舅把水管一甩，甩到右邊去了，黑熊也來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎朝右邊撲去，可撲得太猛，在瓷磚上一滑，竟然摔了個(gè)四腳朝天!小黑熊不甘心，迅速爬起，又撲過(guò)來(lái)，老舅往旁邊一跳，黑熊再撲!老舅再跳!哈哈，老舅跳的樣子太滑稽了，他本來(lái)就長(zhǎng)得胖，跳起來(lái)就像大猩猩一樣，可他卻不在乎，只要小狗樂(lè)，他也樂(lè)，也分不清誰(shuí)逗誰(shuí)了!玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我都看累了，于是到客廳去聽(tīng)音樂(lè)了，院子里，老舅還在不厭其煩地逗著黑熊，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡呼聲。
這就是我的舅舅，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、童心未泯的舅舅。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文10
請(qǐng)各位仁兄都來(lái)抄，謝謝
種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經(jīng)提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅(jiān)持，我真正領(lǐng)會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意
五黃六月，酷暑天氣，也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末，我便擁有了這次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺(jué)著格外新鮮。
山村的勞動(dòng)仍然是原始的——根本沒(méi)有書(shū)本說(shuō)的機(jī)械，我看到大爺三輪車(chē)上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽(yáng)光是明媚的，正如我多少有些興奮的`心情，遠(yuǎn)近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護(hù)著豐收的田野，很新鮮。
到了地頭上，第一次干農(nóng)活的我，不知深淺，自認(rèn)為身強(qiáng)力壯，在分工時(shí)，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳?duì)：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥�！北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳，只要三個(gè)人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡(jiǎn)單的�！斑@么簡(jiǎn)單的工作，那還不好做的，就這么點(diǎn)兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實(shí)并非如此，種了沒(méi)幾壟，我的興趣就沒(méi)了，勁兒也沒(méi)了。這種機(jī)械動(dòng)作太令人厭煩了，天氣也越來(lái)越熱，剛才還明媚可人的陽(yáng)光不知何時(shí)變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿(mǎn)頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去，弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒(méi)有放慢速度的意思，仍然不停地?fù)]舞著鋤頭，我那還好意思說(shuō)累呀？我和弟弟相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的表妹叫田甜，她活潑又聰明，時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。
除夕夜，我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里，媽媽和外婆在聊天，我一邊吃著零食，一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……，就在這放松的好時(shí)光里，一聲聲的電話(huà)鈴打擾了我們。大姨起身去接電話(huà)�！按笠蹋锾鹫f(shuō)了什么？”我迫不及待地問(wèn)道�！八f(shuō)，明天要打扮得很漂亮，回來(lái)還要大摩絲呢。”我聽(tīng)完也笑起來(lái)，同時(shí)也期待她明天的樣子。
電瓶車(chē)的聲音從輕到響，最后馬上沒(méi)了�！疤锾鸹貋�(lái)了！”我沖出去迎接她，還為了看看她的頭發(fā)。她的額頭前后一根斜小辮，跟印度人很像，后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的，我覺(jué)得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒(méi)有梳理過(guò)的松鼠尾巴。想到這些，我不禁捧腹大笑，可笑了兩聲，就把笑聲給逼回肚子里，要是給她聽(tīng)見(jiàn)，一定又要哭了。我看她得意揚(yáng)揚(yáng)的`樣子，一定很美了，她還說(shuō)“看我的頭發(fā)，很漂亮吧！”一連過(guò)了四天，直到她要洗頭時(shí)候，才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。
當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候，她就更可愛(ài)了。她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好，可他們又來(lái)錢(qián)玩。田甜媽媽的錢(qián)都落到哥哥那里去了，她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢(qián)吧。田甜看見(jiàn)了，竟哭了起來(lái)，她一定覺(jué)得爸爸媽媽輸太多了�！疤锾�，媽媽很快會(huì)贏回來(lái)的�！彼龐寢屵�接著玩，結(jié)果又輸了2元。突然，田甜從輕聲?shū)Q咽變成了嚎啕大哭�！芭�，不玩了，不玩了。”可是，田甜還是繼續(xù)哭，哥哥只好做出讓步，把錢(qián)還給了她，田甜才漸漸安靜下來(lái)。
看到了吧，這就是我的表妹，一個(gè)可愛(ài)的表妹。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文12
90后，一陣新崛起的颶風(fēng)，一場(chǎng)繁華而又真實(shí)的夢(mèng)�！}記
90后，習(xí)慣了說(shuō)無(wú)奈，習(xí)慣了去偽裝。當(dāng)澎湃的90后浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候，我們似乎再也不被人所理解了。我們壞了，不懂事了，其實(shí)明白嗎，我們90后不是壞，是有太多的無(wú)奈。
90后，我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后
在我們無(wú)所事是的背后，隱藏的是偉大的夢(mèng)想。盡管我們不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩，也不會(huì)安分守己，可是我們?cè)谝股钊遂o的`時(shí)候，自己也會(huì)為學(xué)習(xí)而奮斗，為成績(jī)而嘆息。然后沉默著啜泣到深夜。當(dāng)然這些不會(huì)為任何人所見(jiàn)。[我要的就是你們看不見(jiàn)得深夜的努力，突如而來(lái)似乎不經(jīng)意，卻理所當(dāng)然輝煌的成績(jī)。這，才算得上偽裝吧]當(dāng)啟明星劃過(guò)天際的時(shí)候，就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強(qiáng)的外裝，我們不讓人看穿我們的心傷。
我們要讓全世界都知道，我們堅(jiān)強(qiáng)。
90后，我們是叛逆的90后
我們叛逆，任性，不把一切放在眼里�？捎姓l(shuí)知道，我們一切都從未忘記。絕沒(méi)有忘記自己最初的夢(mèng)想，也絕沒(méi)有忘記自己最深的守望。當(dāng)被父母責(zé)罵后，那種心痛的感覺(jué)，那副不屑的嘴臉，被我們銘記在心，永不磨滅。當(dāng)成績(jī)不理想的時(shí)候，那洶涌的淚水，忍不住的流下，坐在高處，大喊著夢(mèng)想，我就不信，我不行！心要痛了，才明白了，夢(mèng)想就是比生命都重要！
我們是叛逆，我們的叛逆，有我們的道理。
90后，我們是不凡的90后
我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要個(gè)性，我們要開(kāi)辟新的天地。知道嗎，那種創(chuàng)新、改變，時(shí)刻都在心底，蠢蠢欲動(dòng)，燃燒著，我能感覺(jué)到他的存在，我呼吸著他的氣息，我知道，為了他，我得努力。沿著舊地圖，找不到新大陸。你們?yōu)槲疫x擇的路，總是讓我迷路。這，就是不凡。要改變世界的勇氣，你們誰(shuí)敢有？
我們要改變世界，我們只要真理，這就是不凡的90后。
90后，注定是整個(gè)世界的改變，90后的颶風(fēng)，將主宰整個(gè)世界，我們，是90后，你們走著瞧！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文13
我們身邊有很多老師，他們有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的慈祥。但是他們都是好老師，都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師，她在很多別的班眼里，她是一位十分嚴(yán)厲的老師，但在我們眼里，她，是一位溫柔又慈祥的老師。
我的老師，她三十來(lái)歲，很年輕，但已經(jīng)教學(xué)十多年了，是一位盡心盡力，經(jīng)驗(yàn)豐富的'好老師，并且對(duì)待學(xué)生如對(duì)待自己的孩子一樣。她身材比擬矮，所以擦黑板有時(shí)夠不到，我們就在下面笑她矮，但是老師會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著問(wèn)有哪位同學(xué)幫幫助擦黑板。老師并沒(méi)有任我們嘲笑別人或自己，然后在班會(huì)上講一些道理，譬如要尊重別人，不能嘲笑別人，否那么日后就不容易交到朋友，并且就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)。我們覺(jué)得老師講的很有道理，就由此受到了她的影響。
我記得有一天晚上（我們學(xué)�，F(xiàn)在實(shí)行封閉式教育，即實(shí)行住宿制），有一位同學(xué)生病了，我們就去告訴她，看見(jiàn)同學(xué)生病的很?chē)?yán)重，她不管三七二十一，馬上把他送到醫(yī)院并及時(shí)告訴了家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)她把她的女兒丟在家里了，只身一人帶著同學(xué)去醫(yī)院了，當(dāng)時(shí)她心急如焚，連腿上受傷了都沒(méi)在意。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了，但只是簡(jiǎn)單包扎一下就去看家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有，她當(dāng)時(shí)的心情覺(jué)不壓如同學(xué)家長(zhǎng)的心情。之后聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了才如釋重負(fù)，這時(shí)想起來(lái)女兒還一個(gè)人在家呢，才回去照顧女兒去了。由此可見(jiàn)，她是一名多么好的老師��！
其實(shí)，我們身邊有很多這樣的老師，盡管他們對(duì)你十分嚴(yán)厲，但也是希望我們成才，成為對(duì)祖國(guó)，對(duì)世界有幫助，有奉獻(xiàn)的人。你們并沒(méi)有看到他們一個(gè)人在辦公室認(rèn)真的批作業(yè)，認(rèn)真的寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我們并不知道他們這么辛苦是為了什么，并且世俗的認(rèn)為他們只是為了那點(diǎn)工資，你們知道嗎，他們是為了我們。所以，我們要尊重他們，并且，要不辜他們所望，努力提升自己吧！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文14
小時(shí)候不知道什么時(shí)候才是秋天，在農(nóng)村只聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)等到玉米棒子熟了，樹(shù)葉變黃了，就是秋天了，自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是秋天來(lái)臨了。
發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的，其中充滿(mǎn)了酸甜苦辣，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。小時(shí)候在我五歲的時(shí)候，爺爺帶著我到地里干活，說(shuō)是干活其實(shí)就是爺爺在地里忙活我在周?chē)嫠�，像在草叢里逮螞蚱，到園子里摘南瓜，爬到樹(shù)上找鳥(niǎo)蛋等等，這些都是在秋天才能享受到的樂(lè)趣，記得一次，爺爺正在地里拾棉花，我在草里拿著根樹(shù)枝掄來(lái)倫去的尋找螞蚱，就在這時(shí)突然一只野兔從草里跳了起來(lái)，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大聲告訴爺爺，爺爺跑了過(guò)來(lái)看到后說(shuō)肯定是剛才我掄樹(shù)枝時(shí)碰到它了，要不不會(huì)輕易抓住它的，最后我們把小野兔帶回了家，找了個(gè)籠子養(yǎng)了起來(lái)，每次喂它時(shí)我都小心翼翼的，然而兩天后的早晨小白兔還是離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，看到這我哭了，在我幼小的心靈里就隱隱的`感覺(jué)到生命怎么這么脆弱啊，本來(lái)昨天還活的好好的今天就離開(kāi)了這個(gè)世界，事后爸爸告訴我一定是我用樹(shù)枝傷到小兔的頭才導(dǎo)致它活不長(zhǎng)的，從此以后我就懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物，愛(ài)惜生命、生命來(lái)之不易！
秋天是收獲的季節(jié)，所以是充滿(mǎn)快樂(lè)的，但也有令人痛心的事情，如玉米收獲了之后，農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點(diǎn)火燒了，這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊，四處嗆得人們喘不過(guò)氣來(lái)，熏得眼里掉眼淚，每到這時(shí)媽媽告訴我，焚燒秸稈對(duì)空氣污染太嚴(yán)重了，煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對(duì)環(huán)境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我們生活的環(huán)境才會(huì)保持好！
在秋天里我還學(xué)到了很多的道理，爸爸教育我要相信科學(xué)，因?yàn)榭萍嫉牧α渴菬o(wú)窮的，現(xiàn)在都是機(jī)械化收割、播種，比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天，因?yàn)樗屛沂斋@了很多書(shū)本以外的知識(shí)！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文15
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢？要想知道，就聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。
那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場(chǎng)上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場(chǎng)上跑兩圈！”“�。 蓖瑢W(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場(chǎng)，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來(lái)，我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦啊！難道，就這樣流下去嗎？對(duì)，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！
“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書(shū)，急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。
不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的放在一邊，沒(méi)有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過(guò)了老師看書(shū)的.好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒(méi)有人再這樣為我擔(dān)心過(guò)、著急過(guò)，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……
“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來(lái)！我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……
母愛(ài)是無(wú)私的。溫暖的，父愛(ài)是真摯的；忘我的；友愛(ài)是純真的、難忘的。而師愛(ài)是永恒的。大愛(ài)無(wú)痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛(ài)你！
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