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    記憶的作文

    時(shí)間:2023-04-21 17:43:27 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于記憶的作文合集15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于記憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于記憶的作文合集15篇

    關(guān)于記憶的作文1

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!惫湃说拿篮迷妇霸诰W(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天已成現(xiàn)實(shí),兩地相隔再遠(yuǎn),問(wèn)候也可瞬間而至。通訊的發(fā)達(dá),讓天涯成為了比鄰,可你是否曾捫心自問(wèn)過(guò),自己真的了解身處的這個(gè)城市嗎?對(duì)這個(gè)城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”?

      我們每個(gè)人都是城市的一部分。或許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)代城市不過(guò)是一臺(tái)校準(zhǔn)的精密機(jī)器,人與人的交往不過(guò)是冰冷齒輪間的咬合,真情實(shí)意尚且難以尋得,又何談什么“記憶”。其實(shí)非也,依我所見(jiàn),“記憶”乃城市的根與魂,迫切需要我們自覺(jué)地去發(fā)掘、去創(chuàng)造。

      “記憶”對(duì)于城市而言,能夠提升其知名度。它是一個(gè)城市的根與魂,倘若缺失,就不能很好地?fù)?dān)負(fù)傳承文化的重任,就會(huì)喪失人們難以割舍的鄉(xiāng)愁?v觀古今,哪個(gè)著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢?誰(shuí)能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院?誰(shuí)能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷?滄海桑田,城市變遷,北京的現(xiàn)代高樓,阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香;中外游客云集周莊、烏鎮(zhèn),追尋的是江南民居小巷的幽然。“記憶”早已存留于我們腦海之中,唯有如此情結(jié),才得以夯實(shí)一座城市的文化根基,促進(jìn)城市的和諧發(fā)展。

      “記憶”對(duì)于個(gè)人而言,能夠密切人際關(guān)系。人作為典型的社會(huì)性動(dòng)物,離不開(kāi)與他人的交流互動(dòng)。一次難忘的踏青,一場(chǎng)精彩的報(bào)告,一次思想的交鋒,一件日常的小事……均能化作“記憶”,更勿論生老病死、婚喪嫁娶,種。種事件的發(fā)生和儀式的進(jìn)行,是當(dāng)代人“記憶”的根源。融洽的人際關(guān)系正是夯實(shí)城市文化的基礎(chǔ),有助于人們更好地融入城市。

      “記憶”不是一個(gè)人文噱頭,更不是一句空談,它蘊(yùn)涵在每一座城市之中,鐫刻于每一位市民的'腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子,我們市民所缺失的只是一顆發(fā)掘與創(chuàng)造“記憶”的心。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的人際關(guān)系湍流不僅弱化了網(wǎng)際關(guān)系的聯(lián)結(jié),更讓我們?cè)谏鐣?huì)生活中變得冷漠而不愿交際,造成“記憶”的時(shí)代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關(guān)系的直接載體,應(yīng)主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)城市“記憶”的責(zé)任,不應(yīng)將其歸為“不治的時(shí)代病”而漠然視之。

    關(guān)于記憶的作文2

      時(shí)間的風(fēng)鈴在空中響起,時(shí)光的利刃將悲傷抹去,將欣慰抹去,卻抹不掉那珍藏的記憶。

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑籽┘娂姄P(yáng)揚(yáng)飄落,為大地鋪上一銀白色的冬裝。此時(shí),正值寒假期間,我和家人在家中無(wú)事!鞍,聽(tīng)說(shuō)南山滑雪場(chǎng)開(kāi)了,要不…”未待爸爸說(shuō)。

      完,我就開(kāi)始嚷嚷著:“好哇好哇!什么時(shí)候去?”“要去就現(xiàn)在!”“走!”隨著我的一聲令下,我們穿上厚厚的棉衣,從下到上一直武裝到牙齒,與興奮同行坐車(chē)前往。

      過(guò)了一山又一山,走了一橋又一橋。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)最后一座山,過(guò)完最后一座橋后,滑雪場(chǎng)便像一道銀色的瀑布一樣,呈現(xiàn)在我的眼前。瞧,那像小螞蟻般的,不正是一個(gè)個(gè)滑雪者嗎?

      到了雪具大廳,我們租好雪具便像將軍一樣出發(fā)了。

      我們來(lái)到雪場(chǎng)得到了場(chǎng)地工作人員的言傳身教。正在我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力克服恐懼心理的時(shí)候,一件可怕的事情發(fā)生了。一位滑雪者因?yàn)闆](méi)有掌控好方向直接沖到旁邊的雪溝里去了,然后就被工作人員用擔(dān)架抬了出去。本就害怕的我,看到這驚險(xiǎn)的一幕更增添了幾分恐懼感。但最后在工作人員的陪同下還是鼓起勇氣來(lái)到了山頂。望著山下ー個(gè)個(gè)小螞蟻似的人們,腦子里浮現(xiàn)起剛剛被擔(dān)架抬出去的那個(gè)人,又ー次陷入了恐慌之中。此時(shí),爸爸媽媽在山下向我揮手,我仿佛看到了他們期待和鼓勵(lì)的眼神。是啊,連自己心里的'恐懼都克服不了,還算什么男子漢!一咬牙一鼓氣,俯身沖了下去。風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò),腦子里不斷在想動(dòng)作要領(lǐng)。啊!前面大概六十米處有一雪塊,碰到雪塊怎么辦?對(duì)對(duì),在右面繞開(kāi)它!我能成功嗎?我又一次問(wèn)自己。能,一定能!我蹲下來(lái),掌握好重心,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)了一個(gè)S彎,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),順利地繞了過(guò)去。隨著坡度的變小,我的速度也一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái),終于安全地停到了終點(diǎn)。

      我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!這次記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)遇到困難不時(shí)回想一下,找回那個(gè)勇敢的我!

    關(guān)于記憶的作文3

      20xx年9月,一位笑盈盈的母親拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)了校門(mén),小女孩躲在母親的身后,東張西望,看著陌生的人、陌生的環(huán)境。母親把她帶到一年級(jí)十一班,她好奇地注視著接下來(lái)將要陪伴她六年的人。

      她是一個(gè)好動(dòng)的女生。上課時(shí),拿著母親給她買(mǎi)的新卷筆刨,把三支嶄新的鉛筆削得尖尖的,回家給母親看她上課的“成果”。

      在班上,唯獨(dú)她沒(méi)有伙伴。中午午休時(shí),別的同學(xué)都在和好友聊天,吵得讓老師頭疼。她在幼兒園的伙伴都在別的班,下課也不好意思去找他們,總是安安靜靜地趴在桌上睡覺(jué)。老師們對(duì)她的.反映都是同一個(gè)字——乖。

      在睡了三個(gè)中午后,她來(lái)到小花園里玩,看見(jiàn)班里的兩位女生在小橋上打鬧。她鼓起勇氣,走上小橋,向她倆結(jié)結(jié)巴巴地自我介紹。她倆同時(shí)向她伸出了友誼之手,她開(kāi)心地笑了。從此,小池塘邊又多了三個(gè)形影不離的身影。

      再大一點(diǎn)時(shí),她能和男生玩得很好,打成一片。她不知道什么是“男女授受不親”。女生們?cè)诹奶鞎r(shí),她卻在和男生們追趕,男生也從來(lái)不把她當(dāng)作女生。如果誰(shuí)惹怒了她,她只用眼一瞪,雙手環(huán)抱在胸前,那氣勢(shì)直接讓那人“舉手投降”。

      她學(xué)過(guò)主持表演,課上老師請(qǐng)同學(xué)朗讀課文,同學(xué)們每次都把目光轉(zhuǎn)向她。于是,每次朗讀老師都請(qǐng)她。公開(kāi)課也不例外,大家總是異口同聲地說(shuō)出了她的名字,她只能“無(wú)奈”地站起來(lái)。她還是學(xué)校的主持人,每周在主席臺(tái)主持晨會(huì);每次大型活動(dòng),都是她主持。

      她全面發(fā)展,各個(gè)科目都很棒,特別擅長(zhǎng)體育,還破過(guò)學(xué)校的記錄。隨著年齡的增長(zhǎng),她的心也漸漸靜了下來(lái),不再和男生打打鬧鬧。下課時(shí),抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),空閑時(shí),捧著書(shū)本不肯放下。

      20xx年6月,她小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮,還是她主持。在燈光下,她站在舞臺(tái)上,環(huán)顧著四周,看著熟悉的人、熟悉的環(huán)境、熟悉的一切,她在心里對(duì)自己說(shuō):小學(xué)生芮好,再見(jiàn)!

    關(guān)于記憶的作文4

      像泡沬,似碎片,這些零星的回憶,散落在記憶的深處;秀敝杏趾孟窨吹搅嗽(jīng)的自己,站在青深色的石塊上,眺望著不遠(yuǎn)處埋藏著自己童年的小巷好像還是那樣美好,那樣安詳而古老。與記憶里的小巷是那樣相像。

      記憶里,陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地爬上天,碎碎的陽(yáng)光穿過(guò)院前的樹(shù)蔭點(diǎn)綴在我的身上。該去上學(xué)了!隨著門(mén)前小伙伴的呼喊,我跳著出門(mén)。鄰居家的小狗,附近懶洋洋的貓都好像約定似地聚集在我的身邊。將手中的早餐分一點(diǎn)給它們,再嬉笑著與伙伴追鬧著上路?諝庵械臉(shù)與花香的味道,看著腳下陽(yáng)光折射在青石塊反射的亮光,像金子般亮閃閃的。一切都是那么平和,小巷的早晨,包裹著我上學(xué)的歡樂(lè)。記憶中的小巷,是那樣的平靜又帶著活力。

      記憶里,小巷的下午,也是那么懶洋洋,像個(gè)打瞌睡的老人。低低的蟬鳴與清脆的鳥(niǎo)叫,是那樣配合得有規(guī)律,像支安詳?shù)陌裁咔珊⒆觽兌奸e不住。在家后面的小丘上,種著一排桑葚樹(shù)。陽(yáng)光打在卷起的樹(shù)葉,亮幽幽的。我爬上樹(shù),看著葉子邊上一串串像寶石的果實(shí),有的是紫紅的,有的是青綠的,看得我直發(fā)愣,想到那酸甜的滋味,不管三七二十一的我隨便抓了一串,胡亂地塞進(jìn)嘴里,那種清亮又有些苦澀的滋味充滿(mǎn)了口腔。我抱著樹(shù)枝,閉上眼,聞著樹(shù)干淡淡的'味道,記憶中的小巷是那樣悠閑而

      記憶里,傍晚的小巷最美。夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地向西離去,天空中像小姑娘似地羞紅了臉。我坐在家門(mén)口,一邊靜靜地看著天,一邊靜靜地等著。直到那響亮的竹簽聲響起,我猛地打起精神,快步走到老人面前,買(mǎi)了根鮮紅的冰糖葫蘆,急忙地咬著。鮮紅的葫蘆被夕陽(yáng)照射得發(fā)亮。我又坐在家門(mén)口,一邊靜靜地品嘗,一邊靜靜地看天。記憶中的小巷是那樣美好

      我愛(ài)那小巷,因?yàn)槔锩嬗形业耐辏晃覑?ài)那小巷,因?yàn)槔锩嬗忻利惖幕貞洝S洃浬钐幍男∠,是那樣安詳,靜靜地在我的的記憶里讓我去回憶

    關(guān)于記憶的作文5

      那時(shí)我就讀的學(xué)校離家較遠(yuǎn),中午父母只好讓我在學(xué)校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢岳瞄g隙踢球。

      一天中午,我照例和幾個(gè)死黨們?cè)趯W(xué)校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起,一個(gè)大腳將球踢起來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,小區(qū)大門(mén)上那潔白的燈罩應(yīng)聲而碎?粗鴿M(mǎn)地的碎片,我怕極了,只能傻傻地站在那兒。看門(mén)的老爺爺很兇地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我就嚇哭了,他一看我哭了,也就不兇了。但燈罩無(wú)論如何是要賠的,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),小吃店老板聞?dòng)嵹s來(lái)了,弄清情況后,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),掏出三十元錢(qián)給了那位老爺爺。到小吃店里后,他給了我一瓶水,還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的,我不知該如何面對(duì)一向?qū)ξ乙髧?yán)厲的父母。但放學(xué)后什么事都沒(méi)有發(fā)生。待后來(lái)問(wèn)起時(shí),父母居然什么都不知道,原來(lái)那店老板壓根兒就沒(méi)跟父母談起這事,欠他的三十元錢(qián)也就沒(méi)還。

      在我印象中,那老板滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子,夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾,講話(huà)粗聲粗氣的,總跟顧客沒(méi)完沒(méi)了地講話(huà)。我突然發(fā)現(xiàn),他粗獷的外表下,原來(lái)有著一顆多么善良的心啊!

      還有那個(gè)Z同學(xué)。

      那時(shí)放學(xué),我總是獨(dú)自一人走到車(chē)站,再坐車(chē)回家,前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無(wú)聊地欣賞著“風(fēng)景”,只聽(tīng)身后有人叫我,一看,是我班的Z同學(xué)。她騎著車(chē)子,在我旁邊停了下來(lái),“你每天步行回家?”她的額頭滿(mǎn)是汗。“不,坐公交!薄澳俏覀儎偤每梢酝幸欢温贰!本瓦@樣,她推著車(chē),我們邊走邊聊,聊學(xué)習(xí),聊班級(jí)的趣事。走到一個(gè)交叉口,我們正要說(shuō)再見(jiàn),這時(shí)我乘坐的公交車(chē)從后面來(lái)了。她說(shuō):“快,快,車(chē)來(lái)了!”“趕不上了!”我有些無(wú)奈地說(shuō)!拔医枘丬(chē),快點(diǎn),下班車(chē)要等十幾分鐘呢!”我只好接過(guò)她推過(guò)來(lái)的`車(chē),騎向車(chē)站,剛到站,公交車(chē)就來(lái)了。我氣喘吁吁地爬到車(chē)上,往后看,她嬌小的身子在路上移動(dòng)著,而她的車(chē)子,正孤零零地?吭诼愤叀

      往事如風(fēng),了無(wú)痕跡,感謝神奇的記憶,讓我們能夠重溫往事,感受那別樣的美麗與溫暖。

    關(guān)于記憶的作文6

      我出生于東營(yíng)。我愛(ài)這個(gè)地方,這里有我溫暖的家。我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)了,但有很多童年趣事,使我難以忘記。

      打小,我受表哥的影響,也喜歡上了動(dòng)物,琢磨著養(yǎng)金魚(yú),養(yǎng)蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級(jí)時(shí)養(yǎng)的兩條虎頭金魚(yú)。一只公的一只母的,公的是紅白花虎頭,而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養(yǎng)了大約一個(gè)星期,它們相處的很融洽,而平常做完作業(yè)后我便趴在缸前望著他們兩個(gè),它們?cè)诟桌餁g快的游著,有時(shí)公虎頭還會(huì)追逐母虎頭,這是一種發(fā)情的行為,我很高興,也就是從那時(shí),我便每天回到家就先看它們。即使有時(shí)候很累,而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿,我便渾身輕松。

      母虎頭肉瘤長(zhǎng)得十分豐滿(mǎn),看上去比較兇猛,而實(shí)際它溫順的狠,我開(kāi)始鍛煉它們?cè)囍鴱奈沂掷锍詵|西,有一次,我拿著一粒飼料,將手伸進(jìn)水里,母虎頭一下子看見(jiàn)了,但他貌似有些膽小,遲遲著望著我的'手和手中的飼料,我說(shuō)了一句:快吃吧!母虎頭好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣,沖上去要咬飼料,我急忙將手伸了伸,母虎頭一下子吸進(jìn)嘴里了。我感覺(jué)這是個(gè)奇跡,我能與魚(yú)互動(dòng)了。也就是從那時(shí)起,只要我手剛一伸,母虎頭就沖上來(lái),我看了心里美滋滋的。

      公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點(diǎn),但是,它時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在母虎頭身邊,有一次,一條獅子頭金魚(yú),沖著母虎頭咬了一口,雖然傷勢(shì)不太嚴(yán)重。而公虎頭卻暴怒起來(lái),沖上去追獅子頭,早晚把他趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不讓他欺負(fù)母虎頭,也就是那時(shí)起,我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。

      大約一年過(guò)去了,有一天,我發(fā)現(xiàn)母虎頭嘴唇有些要爛的情形,于是我立刻下土霉素治療,雖然嘴唇好了些,但是公虎頭也出現(xiàn)爛嘴唇,我想,這應(yīng)該不是大問(wèn)題,用土霉素藥浴幾天應(yīng)該就好了。

      而就在我上4年級(jí),9月12日那天,我早晨起來(lái)看看母虎頭和公虎頭怎么樣,而讓我沒(méi)想到的是,兩條虎頭死了。霎時(shí)間,我立刻哭了起來(lái)。這是第一次我為金魚(yú)而哭泣,我永遠(yuǎn)記著9月12日那天,永遠(yuǎn)忘不了。

      我很思念他們,真想讓他們從天堂上重返人世,讓我看看他們。

    關(guān)于記憶的作文7

      一塊微苦的黑巧克力在口中融化,一絲苦澀流入心田。慢慢地回憶起了兒時(shí)母親為我做的那些事,記憶深處的母愛(ài)就像一串又一串的泡泡……

      母愛(ài)在泡泡的伴隨下閃光……

      媽媽照例坐在了水龍頭旁,依然那么有條不紊:拿出水盆、洗衣粉、搓衣板。盛滿(mǎn)水后,將柔軟細(xì)嫩的雙手放入了水中,搓洗起來(lái)。唉!也全都怪我這個(gè)頑劣性子,上午剛穿的新襯衫,下午就會(huì)變成臟兮兮的黑襯衫。每當(dāng)我可憐巴巴的拎著臟衣服遞到母親手中時(shí),看見(jiàn)她毫無(wú)責(zé)備之意的溫柔目光,我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。

      母親沉默著坐在水龍頭旁,幾滴晶瑩的水珠滴在她的手臂上,亮亮的,閃閃的,有一種我未見(jiàn)過(guò)的光亮。衣服浸在水里,母親開(kāi)始一下下地揉搓起來(lái),洗衣粉開(kāi)始融化,水面上泛起了白色泡沫,宛如一朵朵白色浪花,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),落滿(mǎn)了那一片地方,白色的泡沫閃著金色的光輝。偷偷站在母親背后的我突然發(fā)現(xiàn),她如此美麗,如此神圣,宛如那童話(huà)中的神秘仙子。

      我看的'入迷,心似乎沉入了那水底,跟著她的手在水中慢慢滑動(dòng)……

      突然,母親直了直身子,單手用手捶打著腰部,另一只手拭去了額上密密的細(xì)汗。唉,我怎么又忘了,母親的腰一直有毛病呢!接著她又很快的低下頭,嘴角上掛著淺淺的笑,又用力地搓著,仿佛要把所有的愛(ài)溶入水中。

      望著母親,我不由得想起曾經(jīng)多少個(gè)年月日,是她牽著我的手:田野里,叫我采擷大自然的美麗;懷抱里,使我享受生活的甜美;唐詩(shī)宋詞,她帶我領(lǐng)會(huì);明清小說(shuō),她為我講述……母親那深深的愛(ài),那深深的愛(ài),又何止表現(xiàn)于此啊!

      衣服已經(jīng)洗好,母親站起來(lái),用力擰著衣服,那緊擰的衣服上的一道道紋裂,不知凝聚了多少母愛(ài)呀!水珠滴滴答答地落下,蕩起一陣陣的漣漪,奏起了一首首的曲子,那美妙絕倫的奏鳴曲,一首獻(xiàn)給母親的歌……

      口中的巧克力早已融化,口中滿(mǎn)滿(mǎn)的是巧克力的芬芳,就如圣潔甜蜜的母愛(ài)一般。收回游走的思緒,母親的愛(ài)留在了記憶深處,留在了心靈最柔軟的地方……

    關(guān)于記憶的作文8

      不是花動(dòng),也不是風(fēng)動(dòng),乃是仁者心動(dòng)!}記

      云,潔白的讓人不敢久久地盯著看,怕褻讀了它那份圣潔.太陽(yáng),燦爛的笑著,游玩于白云間。 風(fēng),靜靜掀起河面的陣陣漣漪,也撫平了人們心湖的煩悶。我,慢慢走著,默默享受著春日施予大地萬(wàn)物的這份溫情。

      純天然的小路兩邊是漾著春意的小草,散發(fā)著自己特有的香味;還有默默地綻放著的各種不知名的野花,撲鼻的清香給人一種特別的精神享受;ㄖ﹄S風(fēng)搖曳,不為彰顯,亦不為爭(zhēng)春,只為點(diǎn)綴一方春土。

      野花擁簇這一個(gè)小女孩,兩個(gè)小羊角辮隨著腳步一蹦一跳地,白里透紅的臉蛋洋溢著簡(jiǎn)單的幸福。充滿(mǎn)童真,恍若透明的眼睛注視著每一躲不起眼的野花,手隨目光輕輕撫觸著每一個(gè)生命,卻不摘取。似乎是春在撫摸著每一個(gè)大地精靈,眼里滿(mǎn)是虔誠(chéng)。蝴蝶舞于花間。

      一道清澈如泓般的目光迎來(lái),她伸著胖乎乎的小手向我跑來(lái),兩個(gè)小羊角辮一搖一晃。“姐姐,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)!”她的臉上盡是燦爛地笑,如天上的太陽(yáng)一般,散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。

      我微微一笑,走向了她!敖憬隳憧,這些花和蝴蝶感情多好!”她天真的對(duì)著我笑。 我凝視起舞的蝴蝶,它們曼妙的身姿輕盈的舞在隨風(fēng)搖曳的花中。暗香浮動(dòng),它們靜靜舞著!敖憬隳阒绬幔恳恢缓际且欢浠ǖ'輪回,所以它們舍不得離開(kāi)彼此,這可是奶奶告訴我的!”她純潔的笑中漾著些微自豪。

      “所以,我舍不得摘一朵花,捉一只蝴蝶。如果它們的同伴不見(jiàn)了,它們會(huì)多傷心啊。姐姐你說(shuō)是嗎?”她沒(méi)有看我,而是用胖乎乎的小手撫摸著花朵。

      “當(dāng)然啊,如果它們失去了彼此,它們一定會(huì)傷心的。”我摸摸她的頭,嘴角微微揚(yáng)起!敖憬阍僖(jiàn),我要到那邊給那些花兒去打招呼了!”她又搖著小羊角辮跑向另一簇花叢。

      風(fēng)吹動(dòng)我的心湖:蝴蝶對(duì)花的留戀,原來(lái)是前世對(duì)今生的依戀。風(fēng)靜靜的吹著,花亦靜靜搖著,然而我卻感覺(jué)記憶深處:不是花動(dòng),也不是風(fēng)動(dòng),來(lái)時(shí)仁者心動(dòng)。

      那道風(fēng)景依舊。

    關(guān)于記憶的作文9

      記憶中有一種味道,總是透過(guò)夏日午后的幽靜,悄悄地爬過(guò)窗臺(tái),如藤蔓般絲絲繞進(jìn)我的夢(mèng)里。

      ——題記

      記憶的味道是童年時(shí)爺爺做的蛋炒飯,晶瑩剔透的飽滿(mǎn)米;旌现炙执啻嘟馉N燦的蛋餅;時(shí)奶奶早起做的一碗清湯面,雖然咸到難以下咽卻融著濃濃的愛(ài)意;是媽媽做的麻婆豆腐,麻辣鮮香,香飄四溢。種種味道觸及到味蕾,開(kāi)了記憶的閘門(mén)。時(shí)光如流水般流逝而這些飽含感情的味道卻總令人回味,溫暖心田。

      記憶中,童年的味道回味無(wú)窮。那是與小伙伴們一起偷橘子時(shí)的酸酸甜甜,雖然那還未完全熟透的橘子酸的我們眼睛都睜不開(kāi)了,但是我們還是拼命的.嘴里塞,口中酸心里甜;那是我們一起下河捉魚(yú)摸蝦時(shí)的柴火味,將那捉到的魚(yú)用竹竿串起來(lái),什么調(diào)料也沒(méi)有,就那樣簡(jiǎn)單的在柴火堆上烤著,將魚(yú)烤得半焦半鮮,那鮮嫩的魚(yú)肉一送到嘴里便沖擊著我們的味蕾,糊糊的、嫩嫩的;那是我們一起上山采野菜時(shí)的苦澀味。當(dāng)時(shí)我們總是說(shuō)走就走,一路上鳥(niǎo)兒同我們歌唱,花兒為我們綻開(kāi)笑顏,當(dāng)我們爬到目的地時(shí)早已汗流浹背、口干舌燥了,這時(shí)用野芭蕉葉到小溪邊盛一點(diǎn)兒山泉水,幾個(gè)人就那樣傳著喝,那水就像放了糖一樣甜到心里。采完野菜回到家里趕緊讓媽媽炒,我滿(mǎn)心的期盼著,想著要大吃幾碗飯,將那些野菜全部消滅光,那野菜味是澀澀的、滑滑的,媽媽端上來(lái)時(shí),我迫不及待地夾了幾口,雖算不上美味,卻充滿(mǎn)著幸福的味道。

      最令我難忘的還是小時(shí)候,過(guò)年的味道,F(xiàn)在的巧克力,牛奶糖固然好,但還是忘不了那最普通的灶糖,那是大年三十敬灶公灶婆時(shí)的祭品,我像一只小饞貓,總愛(ài)圍著奶奶要,她說(shuō):“現(xiàn)在吃了肚子痛,明早你起來(lái)吃就行”。我第二天便起了個(gè)大早跑來(lái)吃灶糖,那灶糖品種豐富,有花生糖、米花糖、酥心糖等等。我最?lèi)?ài)將它們嚼得嗄嘣嘎嘣的響,也愛(ài)與其他伙伴比誰(shuí)的糖多。還有那煙熏肉,也是一絕啊!半肥半瘦的肉被熏得黑黑的,肉要切得薄,薄的透明,放進(jìn)嘴里再吃一大口白米飯,唇齒間瞬間溢滿(mǎn)香味,那是濃濃的年味。

      童年記憶如一朵朵樸素的花,開(kāi)在潔白的時(shí)光里。而記憶中的味道就像一壇佳釀,歷久彌香,回味無(wú)窮。

    關(guān)于記憶的作文10

      老屋是父親一磚一瓦堆砌而成的,也是父親一鍬一錘推倒而沒(méi)的。不長(zhǎng)不短的三十年,沒(méi)有人知道老屋是否哭過(guò),笑過(guò)。沒(méi)有人知道,老屋化作殘磚碎瓦的時(shí)候,父親是否哭過(guò),笑過(guò)。只有門(mén)前樟樹(shù)一圈圈瘋長(zhǎng)的年輪,見(jiàn)證著老屋的興起和沒(méi)落。

      三十年前,父親十四歲的青春淹沒(méi)在老屋的瓦礫里。

      汗水模糊的眼斂,卻依稀看見(jiàn),年幼的弟妹與染病的雙親擁擠在逼仄的小房間,轉(zhuǎn)個(gè)身也能碰撞出巨大的'聲響。十四歲的少年握著鐮刀,把眼淚當(dāng)成汗水抹掉。房子,像無(wú)人砍伐的山草,在年少的心中瘋長(zhǎng)。而村長(zhǎng)的工分簿里,十四歲的孩子,每日的辛勤勞作,換來(lái)的只是可憐的數(shù)字。夢(mèng)想原來(lái)如此遙遠(yuǎn),找不到可能的跡象。

      路邊的樟樹(shù)上,刻著少年的心傷與苦惱,淡綠色的新葉看著,隨著涼風(fēng),徐徐的搖曳……

      村支書(shū)是踏著和歌而來(lái)的,薄薄小本上,清清楚楚的字跡讓少年的心也跟著跳躍比停。責(zé)任田。不是工分,不是分紅。原來(lái)辛勞換來(lái)的:可以是自己的谷倉(cāng)滿(mǎn)滿(mǎn),可以是自己的……

      老屋動(dòng)工了,在父親汗水瀲瀲中。瓦礫用竹篾籃子從很遠(yuǎn)的廠子里挑來(lái)。青磚,不識(shí)建筑的父親一塊塊地堆砌。一切都那么真切的進(jìn)行。樟樹(shù)上的刻痕少了,新葉落了,更新的葉子已冒出芽?jī)骸?/p>

      三十年后,老屋老了,父親也有了白發(fā)。

      墻角的苔痕深深刻在老屋的記憶里,老屋,真的老了。父親撫著苔痕,眉頭鎖住,再舒展開(kāi)。老屋裂開(kāi)的墻面是在哭還是在笑?

      一磚一瓦地堆砌,如今,又一磚一瓦地推倒。父親,走在漫天的塵土中,扒著磚頭,一塊塊裝進(jìn)簸箕,再一塊塊整整齊齊地疊好。好象是安葬老友的遺體,重而慎之。

      新房子在老屋沒(méi)去的煙塵中矗立。兩層的小樓,白色的墻和紅色的琉璃瓦映襯著樟樹(shù)的濃蔭。

      老屋,再也尋不著蹤跡,只有記憶深埋在樟樹(shù)的年輪里。父親,總在太陽(yáng)的余暉里撫著樟樹(shù)起皺的老皮。訴說(shuō),老屋里的溫馨與新房子里的安樂(lè)。

      三十年,老屋經(jīng)歷著風(fēng)雨,從父親接過(guò)責(zé)任田的地契開(kāi)始,從夢(mèng)里的磚瓦開(kāi)始,父親懷揣夢(mèng)想,開(kāi)懇夢(mèng)想開(kāi)始。老屋,從父親三十年的奮斗中一點(diǎn)點(diǎn)老去,直到,新房子驕傲的矗立。三十年,老屋,見(jiàn)證著時(shí)代的變遷,記錄著父親的汗淚。

      老屋的記憶里,有父親疲憊的身影;父親的記憶里,又如何能抹去老屋的班駁?

    關(guān)于記憶的作文11

      記憶中的父親,有如茶一般的味道,初時(shí)味苦,待你細(xì)細(xì)品味,卻有淡淡的香味。那一次,香在心中久不消散

      父親愛(ài)茶,總說(shuō)茶好。我嘗了一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)盡是苦澀之味。怪責(zé)父親騙我,他卻笑笑不解釋。依舊略沾點(diǎn)茶在嘴邊用舌頭去感覺(jué),一絲笑容浮在臉上

      我對(duì)茶一直沒(méi)有好感。直到有次冬天,答應(yīng)了去朋友家,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間臨近,便死皮賴(lài)臉地蹭到父親面前,請(qǐng)他送我。本以為一向疼我的父親會(huì)毫不猶豫地答應(yīng),事實(shí)卻不盡人意。父親嚴(yán)辭拒絕:“不行,都多大了?一點(diǎn)點(diǎn)路,自己騎車(chē)去!又鍛煉身體!痹趲状螒┣蠖际『,我踏上了“征程”。

      剛下樓,便感到風(fēng)很大,心中一邊埋怨父親,一邊踏上自行車(chē)。風(fēng)呼呼地刮著,刺在臉上如刀割,連連發(fā)抖,裹緊了衣裳,在拐角處,忽然見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影,不算高大,卻讓我難忘,竟是父親!他并未多加衣服,顯然是匆忙出門(mén),臉上皺著,忍受寒風(fēng),隔得不遠(yuǎn),可以看出他的手上沒(méi)有手套,可以猜出那飽受磨礪的手,定是發(fā)紫了,心中一陣心疼?吹剿櫰鸬拿济斫馑目。這么冷,他并未把脖子縮進(jìn)衣裳里,而是在張望,眼神四處尋找著什么,我竟有些明白了

      父親出門(mén),定是跟著我的,他怕我受傷,想保護(hù)我?刹⒉唤o我依賴(lài)的機(jī)會(huì)。不善言辭的父親,將愛(ài)藏在心底!他想讓我獨(dú)立,又想盡他所能保護(hù)我,他最?lèi)?ài)的女兒!

      之前的誤解一剎那煙消云散。父親的身影將我心中的冰塊消融。父愛(ài)像茶,初來(lái)澀口,那是因?yàn)槟悴⒉焕斫狻K麄儛?ài)你,卻又不想讓你全部看見(jiàn)。你可能會(huì)不喜歡,可請(qǐng)你等待,等茶的清香彌漫。這香從舌尖,漫布全身,直至你的心田。父親,依舊是我記憶中的`味道,和曾經(jīng)一樣。他的愛(ài)不似母愛(ài)那般柔軟,而如茶要你慢慢去品味,你要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),去細(xì)節(jié)中品味。

      杯中的茶不變,依舊幾朵小花浮在水上,淡潔素雅。我開(kāi)始愛(ài)上茶,讀懂父親的味道,品口茶,回味無(wú)窮

    關(guān)于記憶的作文12

      每當(dāng)記起那一天,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),愧疚如流水般涌入心中……

      臨近期末考試,我一直向往著能有一套布加迪的樂(lè)高。它擺在櫥窗里,是那么龐大、是那么精致,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。每當(dāng)路過(guò)櫥窗,我總要停下幾秒盯著它看。

      媽媽似乎看出了我的心思,承諾我:“只要你這次期末考試考得好,我立馬就帶你來(lái)買(mǎi)!”我更是激動(dòng)萬(wàn)分。

      果不其然,一轉(zhuǎn)眼的功夫,它就出現(xiàn)在了我眼前。

      它似乎散發(fā)著光芒,道道金光將它點(diǎn)綴得光鮮亮麗,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)叫人不忍心打開(kāi)它。我用美工刀輕輕地劃過(guò)膠帶,小心翼翼地開(kāi)箱,一包包積木劃分得井井有條,一本本說(shuō)明書(shū)比我的書(shū)本還要厚。看著圖片,我既迫不及待又有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)樗俏覑?ài)不釋手的寶貝。

      這幾天,它一直擺在我的桌子上,神圣地?cái)[著。終于,耐不住好奇,我才咬咬牙,開(kāi)始組裝。

      一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)、四個(gè)……日復(fù)一日,眼看著即將完成,我心里有著說(shuō)不出的自豪!拼著拼著,我不由有些犯困,于是停下來(lái)在桌子前睡著了……

      “砰!”的一聲,我嚇了一跳,只看見(jiàn)弟弟與一堆零零散散的積木在地上。我驚呆了,頓時(shí)火冒三丈,一把推開(kāi)弟弟。大吼道“你怎么弄成這樣了!”弟弟被我推開(kāi),順著床,撞在了桌子上,劃傷了腿,便哇哇大哭了起來(lái)。

      媽媽過(guò)來(lái)了,我氣沖沖地講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),抱走弟弟離開(kāi)了房間。

      怒氣未消的我猛地關(guān)上門(mén),發(fā)出巨大的聲響;颐擅傻姆块g里散落著一大堆積木。我沉默著,盯著積木,又奮力踢了一腳。

      門(mén)外傳來(lái)一陣陣哭聲,我心中突然有著說(shuō)不出的慚愧,我后悔了。

      正躺在床上一動(dòng)不動(dòng),不知哪兒飄來(lái)一絲光線,我也不想管它。誰(shuí)知,進(jìn)來(lái)的.是弟弟和媽媽。弟弟前來(lái)給我道歉,媽媽也并沒(méi)有責(zé)怪我,而是批評(píng)了弟弟。

      我的心里更不是滋味。于是,我也為我的所作所為道歉;叵肫饋(lái),我也不知是因?yàn)榈艿艿牡狼高是媽媽的寬容,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。

    關(guān)于記憶的作文13

      原本以為今年的暑假會(huì)是一個(gè)輕松的暑假,但是事實(shí)并非如此。

      所有開(kāi)心與不開(kāi)心的事,在這個(gè)暑假里泛濫成海,將我淹沒(méi)。雖然有些茫然不知所措,但是不得不接受。

      7月23那天,和YY一起去了仙人臺(tái)。那天的陽(yáng)光不是最強(qiáng)烈的,卻發(fā)現(xiàn)曬黑了許多,這是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的。不過(guò),那天還是很開(kāi)心的。

      去那之前,那些去過(guò)那里的他們都在勸我不要去,太遠(yuǎn)了,而且會(huì)很累很累。但我還是堅(jiān)持去了。事實(shí)證明,并沒(méi)有后悔。就像YY說(shuō)的,十八年來(lái),第一次走了那么遠(yuǎn)的山路,雖然很累,但還是很開(kāi)心的,對(duì)吧。

      那一路,讓我有種深山密林的感覺(jué)。然而,那山澗的清泉,卻涼爽,純凈。我們站在那塊大石頭上合影,望著周?chē)鲈浦鄙系纳綆n,聳立,陡峭。

      當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí),每個(gè)人都累得汗流夾背了,但更多的是興奮吧。站在那最涼快的亭子里吹著風(fēng),什么累意都沒(méi)有了。那樣的風(fēng),是這個(gè)夏天里最涼爽的。

      站在那里,向下看,連綿起伏的山,那么高那么遠(yuǎn),沒(méi)想到自己竟然上來(lái)了。然后興奮得在山頂給LZ打電話(huà),分享這樣的時(shí)光……

      一起上來(lái)的兩個(gè)男生,雖然開(kāi)始不認(rèn)識(shí),卻感覺(jué)不到一點(diǎn)的陌生。反而像是大哥哥一樣,幫我們拿東西,無(wú)數(shù)次的'和我們說(shuō),路不好,要小心。還有那個(gè)十二歲的小男孩,雖然比我們都小,卻總是跑在最前面……

      下來(lái)的時(shí)候下了一場(chǎng)雨,YY把自己的傘給了我,真的很感動(dòng)。還好只下了一小會(huì)了就停了。之后便是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。呵呵,正好驗(yàn)證了那句:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      恩,寫(xiě)到這里,這篇文章差不多要結(jié)尾了。也許這些只是我個(gè)人的感受,卻是最真實(shí)的情感。我想說(shuō),這樣的時(shí)光真的很難得,是值得回憶的。以后的路還很漫長(zhǎng),也許會(huì)更艱苦,但只要相信自己,沒(méi)有什么是過(guò)不去的。這些記憶會(huì)一直留在我們心底,成為前進(jìn)的動(dòng)力。

      這個(gè)夏天,會(huì)因?yàn)檫@些記憶而精彩!

    關(guān)于記憶的作文14

      歲月的流水同樣無(wú)情,生怕記憶也同樣褪色。

      ——題記

      如今,我常悲哀的望著你的照片,念起那個(gè)雨天。

      莊嚴(yán)的禮堂,共滿(mǎn)了鮮花,空氣好像凝固了,安靜的可怕,周?chē)际前暎瑺T光照著你的遺容,好似佳人依舊,可渺小的我卻不敢抬頭看你,只是無(wú)聲的流著眼淚。胸口微微起伏,呆呆的站立在一側(cè)。

      屋外的雨像是擔(dān)心我的眼淚會(huì)干涸一樣,僅是一會(huì)便聽(tīng)見(jiàn)“瀝瀝”聲,可是這陰雨卻讓我想起:“奶奶,雨怎么沒(méi)味道?”“但你給我的雨有味道!”“奶奶,什么味道?”“幸!

      還記得那年夏天,你含著微笑,看著大海與我暢聊“以后奶奶就要生活在著大海之中!薄澳棠,海中間有房子嗎?我也要去!”你回頭望著我笑了笑。此時(shí)一個(gè)浪,有一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在你和我腳下被打成碎末,散開(kāi)。我卻往回跑了,而你卻仍然站在那里,注視著海中間……

      現(xiàn)在我依舊去看那片海,去看你生活的.如何,幾次都想對(duì)著大海呼喚你,縱然呼喚能穿透黃土,但我又怎敢驚動(dòng)你的安眠?奶奶,著海水不是咸的,你帶來(lái)的海水是苦的,滲透我的心。而且海中間的風(fēng)很大,黑壓壓的,一片沉死的靜默,你當(dāng)時(shí)為什么要笑?你過(guò)的習(xí)慣嗎?

      那天深夜,我懷里抱著你織的毛衣跪守在你靈前,除了舍外的雨聲,母親的抽泣聲,再無(wú)其他。你可以安靜的睡了。母親說(shuō)毛衣臟了要拿去洗,可是我怕浣洗會(huì)使它失去你特有的味道與溫馨。我雖小但也知道母親為何哭泣,你為什么躺在我看不見(jiàn)的地方。

      如今,每個(gè)冬天,你又好像回到我身邊,我好像在你懷抱里,因?yàn)槟羌掠心愕奈兜。而且,每年那天,我都?huì)把我寫(xiě)好的信折成紙船,放進(jìn)海里,可是奶奶,你從沒(méi)給我回音……

      這段讓我難忘的記憶,至此擱筆,我仍神態(tài)灑然,還留在這段有味道的記憶中。

    關(guān)于記憶的作文15

       老屋一直在我的記憶里存在著,模糊不清卻又那么的真實(shí)。

      三歲是便離開(kāi)了這座房子,根本沒(méi)有任何的記憶。以后的記憶,是從媽媽嘴里開(kāi)始的,我偷偷的延續(xù)著媽媽的記憶。

      我知道老屋是一座有三層樓的獨(dú)樓。第一層是幾間大客廳,里面有朱紅的木椅和桌子,那是身為木匠的姥爺親手做的。客廳里有一臺(tái)小得不能再小的黑白電視機(jī),姥爺不愛(ài)看電視,也就沒(méi)怎么用過(guò)。第二曾是幾間休息的臥室,那是媽媽和她的兄弟姐妹住了十幾年的房間,里面全是溫暖的回憶。第三層的幾間房間都是空蕩蕩的,偶爾姥爺會(huì)把他養(yǎng)的畫(huà)眉放在那里。

      媽媽告訴我老屋前面的院子很大,姥爺在院子的一角圍了一塊地,種了些花花草草。夏天的時(shí)候,她們睡在院子里,便可以看到滿(mǎn)天的星星。姥姥會(huì)烙香噴噴的南瓜餅,來(lái)滿(mǎn)足她們的嘴饞。

      媽媽總是在哄我入睡時(shí)給我講她和老屋的故事,有時(shí)候在夢(mèng)里,我也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那座老房子,夢(mèng)見(jiàn)姥爺。

      姥爺去世那年,我跟爸爸媽媽一起回到了老屋。院子大鐵門(mén)上的漆已經(jīng)掉了大部分,變的銹跡斑斑。院角的那塊地已經(jīng)沒(méi)有了花,只剩下生命力旺盛的野草。一樓的客廳里多了一張床,聽(tīng)大人們說(shuō)孩子走后姥爺就睡在了客廳里?蛷d里的黑白電視被換成大彩電,可是電視罩子上落上了塵埃,倒是床頭的小收音機(jī)已經(jīng)被用的失去了光澤。二樓的.臥室門(mén)窗被鎖的死死的,透過(guò)窗戶(hù)只看到所有的家具上都蓋上了布。我沒(méi)有看到那只畫(huà)眉,只在三樓見(jiàn)到了一個(gè)落滿(mǎn)塵埃的空鳥(niǎo)籠,大概它也已經(jīng)死了。

      樓下的靈棚已經(jīng)搭好了,傳出一陣陣哀樂(lè),我站在三樓的走廊中,心里卻是一陣陣的空蕩。姥姥去世的早,怎么大的房子,姥爺一個(gè)人在里面住了好幾年,那是種多么難熬的寂寞。這座曾經(jīng)充滿(mǎn)親情回憶的老屋,姥爺守了它一輩子。

      最近一次去老屋時(shí),老屋已經(jīng)被拆掉重建了,雪白的墻壁,嶄新的門(mén)窗,院子的土地被鋪成了水泥地,走在上面硌的腳生疼。

      我想我以后可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)這里了,老屋已經(jīng)消失在這個(gè)世界上,留下的,只是記憶。而隨著時(shí)間的推移,記憶或許也會(huì)被忘記。

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